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建筑實(shí)習日記

時(shí)間:2022-06-24 16:00:45 實(shí)習日記 我要投稿

實(shí)用的建筑實(shí)習日記模板匯編10篇

  不知不覺(jué)中一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編精心整理的建筑實(shí)習日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的建筑實(shí)習日記模板匯編10篇

建筑實(shí)習日記 篇1

  實(shí)習內容:體塊模型制作

  實(shí)習時(shí)間:20xx年12月14日

  實(shí)習地點(diǎn):建工樓520,校園

  實(shí)習日志及體會(huì ):

  早上8點(diǎn),我們建筑學(xué)兩個(gè)班一起在建工樓520聽(tīng)模型制作的理論課。由陳鏡丞老師主講,段然老師補充說(shuō)明。主要講了模型的主要類(lèi)型、功用以及簡(jiǎn)略說(shuō)明了之后兩周的安排。

  下午,分配好小組之后,就在學(xué)校測量6座建筑的數據(用來(lái)制作模型)。但天公不做美,下起了雨,給我們的測量帶來(lái)了麻煩。但這也是個(gè)不錯的經(jīng)驗,值得深刻記憶。

  晚上,我們拿著(zhù)cad去打印圖紙,不過(guò)要第二天才能拿到。

建筑實(shí)習日記 篇2

  建筑實(shí)習日記(一)

  今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

  建筑實(shí)習日記(二)

  第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著(zhù)上現場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì )看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當中應注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實(shí)現等!

  建筑實(shí)習日記(三)

  今天來(lái)到工地,現場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。

  建筑實(shí)習日記(四)

  今天要繼續澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求,下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

  建筑實(shí)習日記(五)

  今天看甲方檢驗鋼筋,發(fā)現了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標準標高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進(jìn)行下一道工序。

建筑實(shí)習日記 篇3

  問(wèn)我技術(shù)員在工地該干些啥時(shí),我告訴他:放線(xiàn)、提材料計劃、寫(xiě)技術(shù)交底、進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢、現場(chǎng)質(zhì)量檢查、隱蔽資料的填寫(xiě)、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標高的檢查等等,但一開(kāi)始只要跟著(zhù)工長(cháng)完成工長(cháng)交辦的任務(wù)就行了。

  先說(shuō)放線(xiàn),專(zhuān)職測量員把主軸線(xiàn)定好、標高控制點(diǎn)做好后,技術(shù)員要掌握吊線(xiàn)墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現實(shí),再一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線(xiàn)簡(jiǎn)單的多,工業(yè)廠(chǎng)房就要復雜的多了。

  放線(xiàn)量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點(diǎn)高差較大時(shí),一般量斜距、測兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn):先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒(méi)做復查下一步工作不能進(jìn)行;測量步步要經(jīng)過(guò)檢核。

  測量放線(xiàn)在施工時(shí)尤其重要,你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失,F在在施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn),并不象在學(xué)校測量實(shí)習時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規,往往是工長(cháng)和技術(shù)員兩人就去放線(xiàn),再就是現場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來(lái)幫忙,這實(shí)在是不合適,你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專(zhuān)業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來(lái)回跑。

  工地上給標高一般也是技術(shù)員的事,你看水準儀,扶尺可就不一定是誰(shuí)了,要注意塔尺前后俯仰對觀(guān)測結果影響很大,再一個(gè)就是塔尺下對點(diǎn)時(shí)非專(zhuān)業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復叮嚀,差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。

  還有一句話(huà)是工地上流傳的,雖然不完全對,但可以算是搞測量人自我保護的法寶:“三角要小、線(xiàn)要粗”,意思是給完標高描紅三角時(shí)不要描的太大,彈墨線(xiàn)時(shí)墨線(xiàn)要粗一點(diǎn)。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。

  作為工地技術(shù)員,水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線(xiàn)墜的使用操作是一定要熟練的。

  再說(shuō)材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術(shù)員你必須自己動(dòng)手再算一遍,你算實(shí)際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類(lèi)別編制的,有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設計已經(jīng)給定尺寸規格,你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量,只要你用心了,你就可以把數量提的很準確。這樣施工時(shí)你到現場(chǎng)檢查時(shí)就會(huì )胸有成竹,就可以一下發(fā)現問(wèn)題。

  現在鋼筋設計一般都采用03G101圖集,剛剛學(xué)過(guò)鋼筋混凝土的課程,應該比別人熟悉的快吧,提鋼筋用料時(shí),要注意鋼筋接頭的量。

  如果自己設混凝土攪拌機時(shí),水泥一般按預算預提,待混凝土配合比單出來(lái)后,按實(shí)際每立方用量調整,沙子一般按每立方0。5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。

  說(shuō)說(shuō)寫(xiě)技術(shù)交底,一般來(lái)說(shuō),技術(shù)交底的通病就是抄書(shū)多、抄規范多,能指導施工的不多。我的經(jīng)驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規范要求,可以讓別人說(shuō)你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說(shuō)你不懂、說(shuō)你講外行話(huà)要強。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的,所以絕對不允許有違背規范的話(huà)。畢竟有些是可以去做但不可以寫(xiě)出來(lái)的。想提高的話(huà),你應該多看看工人的操作,看看有哪些沒(méi)按書(shū)上的去做,對質(zhì)量有什么不好的影響,自己一定要記下來(lái)做個(gè)總結。

  進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢在一些正規的單位是取樣見(jiàn)證人、材料員會(huì )同監理共同完成的,作為技術(shù)員也應該參與,在學(xué)校學(xué)習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實(shí)際經(jīng)歷過(guò)的記得牢,比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,不能圖簡(jiǎn)單從鋼筋端頭截取,一般要截去1米左右后再取樣,是因為要消除鋼筋生產(chǎn)熱軋時(shí)對端頭的影響,要注意現場(chǎng)取樣復檢的宗旨是隨機取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證,并且是長(cháng)期合作信譽(yù)度很高,也可以在1根鋼筋上把該規格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭,造成材料的浪費。但要記住合乎標準規范的做法應該是什么,在業(yè)主和監理面前不管你自己覺(jué)得關(guān)系處得多么融洽,你永遠不能在你沒(méi)有按章行事時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)。當然,對于新技術(shù)員來(lái)說(shuō),最好還是嚴格遵照規范要求去辦,第一好處是自己心里塌實(shí),第二給別人一個(gè)做事認真的印象總是不錯的。

  水泥取樣一定要按規范要求從任意10袋中各取一點(diǎn)混合后送檢。好處是給試驗室提供最接近真實(shí)情況的數據,使出具的配合比單更經(jīng)濟,更科學(xué)。

  現場(chǎng)質(zhì)量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)經(jīng)驗的積累也很重要。在現場(chǎng)呆時(shí)間長(cháng)了,就可以哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預控,既成事實(shí)后拿著(zhù)儀器挑毛病是項目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結果匯報給主管領(lǐng)導和項目經(jīng)理時(shí),往往是沒(méi)有好臉色的,客氣一點(diǎn)哼一聲說(shuō)知道了,不客氣馬上給你噎個(gè)半死:“原來(lái)你干啥去了?”

  隱蔽資料的填寫(xiě)、包括施工日記寫(xiě)寫(xiě)劃劃的事,那就是你秀才份內的事,不要跟某某說(shuō)這該誰(shuí)來(lái)做、那不應該是技術(shù)員的事,要把每天別人休息、喝酒時(shí)你還得寫(xiě)一天來(lái)的進(jìn)度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學(xué)習的機會(huì )?纯磩e人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發(fā)表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹(shù)立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無(wú)補,你的辛苦和付出會(huì )有人看到的,得到領(lǐng)導的認可和工人的尊重是你干好技術(shù)員工作的第一步。

  有句話(huà)我常給下邊人講:不要急于出成績(jì),埋下頭來(lái)干工作。

  鋼筋下料單的審核你必須要參與,如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長(cháng)負責,你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒(méi)有遺漏,看不明白就去問(wèn)他,這沒(méi)有什么丟不丟人的。

  要想干好技術(shù)工作,就首先要自我營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周?chē)娜苏J同你,必要時(shí)可以倚小賣(mài)小。

建筑實(shí)習日記 篇4

  想成為一名合格的預算員,現場(chǎng)的的施工工序必須得熟悉,在 師傅的帶領(lǐng)下我第一次來(lái)到施工現場(chǎng)。

  這里正在進(jìn)行模板的支護和鋼 筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著(zhù)。工人們支模 的程序是先搭設腳手架, 然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木 方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長(cháng)鐵釘,使木 方和模板成為一個(gè)整體共同來(lái)承擔澆筑帶來(lái)的荷載。

  以免板自身承受 重量時(shí),由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支 垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因,一是為了豎板建立工作平臺,二是 為了使其垂直接縫嚴密,使不發(fā)生漏漿現象。

  施工現場(chǎng)的工人師傅 給我講解了鋼筋的綁扎順序: 先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架 或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在 一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存 在抗扭鋼筋,除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁 截面上相同部位的鋼筋上加拉結筋, 協(xié)同腰筋抗扭。

  鋼筋的安裝綁扎, 應與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工 順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當梁高較大時(shí),可 先留下一面側模不安,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面側模,以方便施 工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應在下架設置支撐,使上 下層筋間,保持相應的距離,且防止被踩踏。

建筑實(shí)習日記 篇5

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護。

  b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1。2m高雙層護身欄桿。

  c)在該工程的東西兩側各設一個(gè)通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長(cháng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿(mǎn),其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴密。

  d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

建筑實(shí)習日記 篇6

  人們都會(huì )經(jīng)常說(shuō)時(shí)間飛逝,在轉眼間已物是人非。已經(jīng)是我們建筑設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習的最后一天了,雖然沒(méi)有物是人非的感覺(jué),但也體會(huì )到了它奔跑的速度。在學(xué)習知識的過(guò)程中,我已能坦然的面對失敗,欣然而不驕傲的接受成功。從早上到晚上,我每天都有收獲。

  當汽車(chē)在高速路上飛馳,我觀(guān)望著(zhù)兩旁的建筑,我市的發(fā)展和未來(lái)已經(jīng)在我的腦海中影出畫(huà)面。棟棟高樓拔地而起,這也代表著(zhù)我們建筑行業(yè)的光榮,我市的繼續發(fā)展,也給我們建筑設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生帶來(lái)了新的挑戰。光榮讓我更有信心,挑戰,我勇往直前。

  記得實(shí)習期間,我們建筑設計專(zhuān)業(yè)由班主任老師帶隊,參觀(guān)了一項工程建筑,該建筑主要以框架結構為主,層數為五層,高度16米,建筑總面積十多萬(wàn)平方米,工程造價(jià)3000萬(wàn)左右。20xx年12月開(kāi)工,由城建管委建設,中泰監理單位監理,天泰建設集團施工。剛開(kāi)始我們還不知道這個(gè)建筑的用途,設想如果購買(mǎi)在此居住需要多少錢(qián),后來(lái)知道了,原來(lái)是免費居住。但是這個(gè)免費的晚餐已沒(méi)有人想吃。該處大部分建筑都還在初步施工階段,很多地基才剛剛開(kāi)始,這也讓我們有幸親眼觀(guān)看到地基的做法,當看到基礎掂層時(shí),我向建筑師傅請教了掂層的做法和掂層澆注時(shí)間等問(wèn)題,師傅也耐心的給我一一解答,現場(chǎng)還停留著(zhù)一輛混凝土澆筑車(chē),當我們看到前邊兩個(gè)輪子是翹起的時(shí)候,疑問(wèn)再次產(chǎn)生,經(jīng)過(guò)我們的討論,一直確認兩邊的架立腳是起承重作用,輪子架起就是為了防止車(chē)承受過(guò)大的力遭破壞。在參觀(guān)腳手架時(shí),正好有兩位師傅拿著(zhù)根管子在腳手架上用鉛筆畫(huà)著(zhù)什么,我們又好奇的湊上前去,原來(lái)他們是在用連通管測定高度,感嘆,工人的發(fā)明實(shí)在是太偉大了。機遇總是留給有準備的人,在我們的尋覓中,終于發(fā)現一處寶藏——建筑施工設計圖紙,在學(xué)?戳撕芏鄨D紙,并畫(huà)過(guò)一些,但是從來(lái)沒(méi)有今天看到那么興奮過(guò),用我們的趣言就是:我們偷窺了別人的秘密。

  在歡聲和笑語(yǔ)中,建筑設計專(zhuān)業(yè)的我們的實(shí)習就這樣結束了,回首實(shí)習經(jīng)歷,豐富的收獲是我唯一的評價(jià)。

建筑實(shí)習日記 篇7

  在預制構件廠(chǎng)的實(shí)習中,我認識到該廠(chǎng)主要承擔工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設施等工程所需的各類(lèi)預應力及非預應力鋼筋混凝土構件及市政工程小型構件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預制梁的做法,使我對梁等構建有了深一步的認識。在實(shí)習期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,從而,更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習理論知識是不夠的,還要結合實(shí)踐,把理論知識運用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐反過(guò)來(lái)掌握知識。

  在xx市市政建材職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)訓樓工程的參觀(guān)中,我又認識到一個(gè)施工工地現場(chǎng)要粘貼安全專(zhuān)項驗收制度:吊車(chē)。施工外的電梯。物料提升機等大型機械安裝完畢自驗合格,報省。市特種設備檢驗所檢驗,取得準用證后,方可使用。施工臨時(shí)用電的搭設,按施工方案敷設完成后,報公司組織驗收。外腳手架搭設完成后,分階段組織驗收。中小型施工機具的驗收,機具進(jìn)場(chǎng)后,由項目部組織驗收,驗收合格后掛牌使用。。安全檢查制度和施工現場(chǎng)質(zhì)量制度等等。施工現場(chǎng)還要粘貼安全平面布置圖等等。為保證人員的安全,凡是進(jìn)入施工工地的人員必須戴安全帽,否則,一律不準進(jìn)入,違反規定者受到處罰。

  此外,在xx建筑施工單位辦公室的參觀(guān),我看到各類(lèi)施工現場(chǎng)管理圖。證和表,知道了施工要有余泥渣土排放證。施工許可證。白天。夜間施工許可證和材料進(jìn)退表。施工進(jìn)度計劃表。機械進(jìn)退場(chǎng)表。晴雨表。勞動(dòng)力進(jìn)退場(chǎng)表等表格。在觀(guān)看鋼筋的時(shí)候,我知道了它有一個(gè)材料標識,包括材料的名稱(chēng)。規格和檢測情況。這就保證了鋼筋的質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)過(guò)檢驗,防止鋼筋是不合格產(chǎn)品,同時(shí)也防止了施工工人在用的時(shí)候拿錯材料。在觀(guān)看施工工人建造地下室時(shí),老師為我們講解了為什么地下室的四周?chē)鷫κ谴怪遍_(kāi)挖而不是斜線(xiàn)挖的,那是因為斜線(xiàn)開(kāi)挖,所占的面積比較大,此外,可能會(huì )影響隔壁建筑物的地基,從而影響建筑物的安全。

  從工地實(shí)習回來(lái)后,廣聯(lián)達的xxxx經(jīng)理給我們開(kāi)了一個(gè)《工程造價(jià)的現狀及應用軟件介紹》的講座,讓我們了解了建筑行業(yè)的規模及發(fā)展,以及目前電算化的現狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展,中國城鎮化建設進(jìn)程和規模,造價(jià)人才的結構變化分析……中國建筑市場(chǎng)將長(cháng)期穩定發(fā)展,建筑經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè),在建筑行業(yè)具有很強的生命力,有著(zhù)廣闊的生存空間和發(fā)展前景,我們要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),認真學(xué)習,了解各種專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際實(shí)踐中的應用,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,這幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。生活中認真的貫徹,好的經(jīng)驗也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自導工地管理員和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。希望有更多的機會(huì )去不同的地方實(shí)習,增長(cháng)見(jiàn)識,豐富經(jīng)驗。

建筑實(shí)習日記 篇8

  1、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月20日 星期四

  生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。 我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的 工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。

  2、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月21日 星期五

  進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里 只有八個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結構的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

  3、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月22日 星期六

  昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端啊!

  4、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月23日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,我最怕坐車(chē),會(huì )有暈車(chē)反應,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )結構設計了,一忘乎所以,注意力就 被轉移,好像也就不暈車(chē)了。

  5、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月24日 星期一

  我總結的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē),因為我一路上都在做著(zhù)美夢(mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設計院實(shí)習,學(xué)會(huì )了cad,學(xué)會(huì )了比拼pm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝 土......想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候,F在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì )美夢(mèng)成真的。

  今天,我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直 線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又 說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。

  6、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月25日 星期二

  這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路 都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結構的居然是我師兄,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了, 不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到 誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計 一般最常用的就是比拼pm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì )開(kāi)設這些軟 件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫助的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  7、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月26日 星期三

  上午看了一會(huì )比拼pm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶(hù)逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數 據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從 上

  部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數據。 看了書(shū)我才知道原來(lái)比拼pm不僅是關(guān)于結構設計的軟件,它還可以進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數據,結論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái),他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數據是很簡(jiǎn)單,結果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)判斷是否合理和準確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!

  8、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月27日 星期四

  原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

  今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條, 這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,師兄笑著(zhù)說(shuō)這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。

  9、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月28日 星期五

  這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習,畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的'時(shí)候應該建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。

  10、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月29日 星期六

  星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長(cháng)沒(méi)要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習,就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。 通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現每 個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了 寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。

  11、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月30日 星期日

  今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧 鐘,誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來(lái)了?磥(lái)我的暑假實(shí)習生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來(lái)吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!

  本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒(méi)多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò),雖然天天去教室都要從橋上 過(guò),可我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩,每次走都會(huì )因為時(shí)間不同,而感覺(jué)不一 樣,現在我又來(lái)到了橋上,看著(zhù)波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒(méi)機會(huì )了,不 過(guò)有所失必有所得,雖然實(shí)習的日子沒(méi)有在家避暑來(lái)的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來(lái)也一定會(huì )很有味道。

  12、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 11月31日 星期一

  又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習cad,現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把比拼pm的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學(xué)起來(lái)一定事半功倍。我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開(kāi)始學(xué),我認為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。

  13、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月1日 星期二

  PMCAD模塊是整個(gè)結構CAD系統的核心,也是建筑CAD與結構CAD的必要接口。通過(guò)精心設計的人機交互輸入方法建立起各層結構布置數據和荷載數據,結構布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、錯層等,荷載生成中作結構自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結構到基礎的傳導計算。人機交互過(guò)程中隨時(shí)提供修改拷貝復制查詢(xún)等功能。PMCAD為框架、連續梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數據文件而無(wú)需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎CAD提供畫(huà)圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結構平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫(huà)出軸線(xiàn)及總尺寸線(xiàn),畫(huà)出預制 板、次梁及樓板開(kāi)洞布置,計算現澆樓板內力與配筋并畫(huà)出板配筋圖。畫(huà)磚混結構圈梁構造柱節點(diǎn)大樣圖。作磚混結構和底層框架上層磚房結構的抗震分析驗算。統計結構工程量并以表格形式輸出。

  14、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月2日 星期三

  上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內容是:

  1、各層平面的軸線(xiàn)網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

  2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據,并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節點(diǎn)上。

  3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。

  4、輸入作用在梁、墻、柱和節點(diǎn)上的恒、活荷載。

  5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

  6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數。7、設計參數、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

  8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現錯誤并提示用戶(hù)。根據上下層結構布置狀況作上構件連接。

  第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有

  1、各房間預制板布置

  2、樓板上開(kāi)洞口3、修改調整各房間樓板厚度

  4、設現澆懸挑樓板

  5、設置各房間錯層

  6、布置砌體結構的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

  第三步,生成荷載信息

  1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。

  2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  3、結構自重計算。

  4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。最后,各類(lèi)荷載的顯示校核,打印輸出。

  15、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月3日 星期四

  我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說(shuō)各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院,主任問(wèn)我圖曬好了沒(méi),我很奇怪的說(shuō),剛送下去,他說(shuō)圖很急,讓我,下去等著(zhù),曬好了就拿上來(lái),我心想那要等到什么時(shí)候?蓻](méi)想到我到了圖文設計室,看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當復雜的物理化學(xué)反應過(guò)程,可沒(méi)想到跟復印一樣簡(jiǎn)單,只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機器里過(guò)一遍,圖就這樣曬好了。

  16、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月4日 星期五

  今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱。院里根據他們的要求已?jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉,效果會(huì )更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門(mén),顯得氣派,現在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門(mén)去掉。等甲方走了,我問(wèn)吳工這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),基本上不會(huì )牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒(méi)那么容易拿?磥(lái)做哪一行都不容易啊!

  17、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月5日 星期六

  比拼模塊本身包含二維桿系結構的人機交互輸入和計算,一般用來(lái)完成框架、連結梁、排架、框排架結構的計算和繪圖。但比拼的功能不僅限于比拼菜單本身顯示的內容,在SATWE、TAT等三維計算完成后,都有接力比拼畫(huà)梁柱施工圖菜單,這時(shí)調用的程序都在比拼模塊內,都在比拼所在的子目錄內,這樣的功能主要有:

  1. SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計算,這是按二維多跨連續梁方式自動(dòng)計算各層次梁

  2. SATWE、TAT的菜單:接力比拼畫(huà)梁柱施工圖(1) 全樓梁柱歸并計算;(2) 挑選畫(huà)施工圖的梁、柱;(3) 按梁柱分開(kāi)畫(huà)方式繪制梁柱施工圖;(4) 按廣東地區梁柱表方式繪制梁柱施工圖;(5) 用平面圖表示法畫(huà)梁施工圖;(6) 用平面圖表示法畫(huà)柱施工圖。

  3. FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。因此,使用以上1-3菜單時(shí)必須在機上同時(shí)配置S-1模塊。

  18、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月6日 星期日

  TAT是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計算剪力墻。TAT用來(lái)計算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結構,適用于平面和立面體型復雜的結構形式,TAT完成建筑結構在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內力計算和地震作用計算,完成荷載效應組合,并對鋼筋混凝土結構完成截面配筋計算,對鋼結構進(jìn)行強度穩定的驗算?煽紤]梁的活荷載最不利布置,同時(shí)適用于計算一般多層民用建筑及工業(yè)廠(chǎng)房。TAT還可完成多、高層鋼結構或鋼-混凝土混合結構的計算,程序對水平支撐、斜支撐、斜柱等均作了考慮。

  TAT與TAT-D接力運行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析,與FEQ接力對框支結構局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉換層的計算。TAT善于處理高層建筑中多塔、錯層等特種結構,其中包括大底盤(pán)上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對多塔、錯層信息的判斷處理是程序根據建筑模型智能地自動(dòng)生成的。TAT計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的,使用戶(hù)的操作得到盡可能簡(jiǎn)化。TAT是比拼PM系列CAD系統中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結構分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,TAT從PMCAD生成數據文件,從而省略數據填表。TAT計算后可經(jīng)全樓歸并接力比拼畫(huà)梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用PMCAD完成結構平面圖,接力各基礎CAD模塊傳導基礎荷載完成基礎的計算和繪圖。TAT的存在使比拼PMCAD成為有效的高層建筑CAD系統,并使整個(gè)CAD系統的應用水平更上一層樓。

  19、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月7日 星期一

  SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法。SATWE是專(zhuān)門(mén)為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問(wèn)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構的真實(shí)受力狀態(tài)。SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯層信息自動(dòng)生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復雜情況,大大簡(jiǎn)化了用戶(hù)操作。這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無(wú)限制,允許上下層洞口不對齊,也適用于計算框支剪力墻轉換層等復雜結構。在殼元基礎上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度,并成功地在微機上實(shí)現快速高精度計算。SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專(zhuān)用于模擬多、高層結構中剪力墻的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結構的基本思想,由程序自動(dòng)進(jìn)行細分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細分而增加的內部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無(wú)限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。

  對于樓板,SATWE給出了四種簡(jiǎn)化假定,即樓板整體平面內無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應用中,可根據工程實(shí)際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡(jiǎn)化假定。SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼-砼混合結構。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開(kāi)大洞等特殊結構型式。SATWE可完成建筑結構在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應組合計算,可進(jìn)行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算。SATWE完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力比拼繪梁、柱施工圖,并可為各類(lèi)基礎設計軟件提供設計荷載。SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結構動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。

  20、 建筑設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記 12月8日 星期二

  我一直都想跟著(zhù)教程操作一下比拼pm,但是我的電腦里雖然安裝了比拼pm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問(wèn)題,師兄說(shuō)我少了一樣東西,就是狗,可以理解為打開(kāi)正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來(lái)就是一個(gè)像u盤(pán)一樣的東西,插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結果還是不行,我們猜想可能是軟件的問(wèn)題,因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看比拼pm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說(shuō)明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì )不會(huì )就是“go”的音譯呢?

建筑實(shí)習日記 篇9

  2月24日 周一

  今天來(lái)到河北建環(huán)工程技術(shù)有限公司,開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。該公司是以銷(xiāo)售、安裝中央空調及工業(yè)設備、節能環(huán)保機組、制冷、供熱、通風(fēng)和空調工程及相關(guān)配套產(chǎn)品系統服務(wù)的現代新技術(shù)企業(yè),專(zhuān)業(yè)提供集中央空調商用空調銷(xiāo)售設計,售后服務(wù)。通風(fēng)系統、中央空調系統、工業(yè)設備清洗、風(fēng)道清洗、消毒、水處理、維護保養、機組托管運行和溴化鋰直然機組維保等高質(zhì)量服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。首先由劉工給我們做了中央空調安裝過(guò)程的進(jìn)行注意事項和安全事宜培訓,以保證大家在實(shí)習過(guò)程中的安全。這個(gè)過(guò)程我學(xué)到如何讓自己在生產(chǎn)過(guò)程保護自己,保證人身安全。

  2月25日 周二

  今天公司主要是安排我熟悉各部門(mén),了解公司運作流程。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。剛開(kāi)始上班時(shí),真有些不習慣。8:30得趕往公司上班,所以每天7:30就得起床去擠公交車(chē)。不管天氣如何,我都堅持下來(lái)了,從不遲到、缺勤。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。面對著(zhù)這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉變過(guò)來(lái)。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我,無(wú)論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會(huì )的東西,請教他們,他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。參觀(guān)公司各個(gè)項目的實(shí)際運營(yíng)情況,并認識同事,了解實(shí)習的環(huán)境。

  2月26日 周三 在公司的總工劉工的指導下,開(kāi)始暖通相關(guān)施工規范、技術(shù)手冊等的學(xué)習。其實(shí),通過(guò)三年多的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我們對空調系統和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面,大概的認識?照{,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是利用機器設備,對空氣進(jìn)行調節和處理,使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習,工作,娛樂(lè )等。一般來(lái)說(shuō),它的組成結構包括以下幾個(gè)部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統,系統內充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的

  低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。通過(guò)學(xué)習暖通相關(guān)施工規范、技術(shù)手冊等讓我對實(shí)際過(guò)程中應該注意的問(wèn)題。

  2月27日 周四

  今天繼續學(xué)習暖通相關(guān)施工規范、技術(shù)手冊等,利用這一天時(shí)間,來(lái)進(jìn)一步熟悉相關(guān)規定,讓我意識到自己還欠缺很多。例如,我了解到:在設計空調水系統時(shí)應進(jìn)行必要的水力計算,根據設計流量計算出在該流量下管路的阻力,以確保選用水泵的揚程合理。在對流量和揚程乘以一定的安全裕量后,進(jìn)行水泵的選擇。有些設計人員未進(jìn)行設計計算,認為揚程大一些保險,導致所選擇的水泵不能滿(mǎn)足要求,或者造成運行費用增加,甚至水泵不能正常工作。

  一般工程項目中配置的冷水機組都在2至4臺之間,對于規模很大的工程項目,甚至需要5臺以上的冷水機組并聯(lián)工作。制冷站內的主機與水泵的匹配一般

  來(lái)說(shuō)是一機對一泵,以保證冷水機組的水流量及正常運行,因此,目前我國空調水系統大多為有2臺或2臺以上水泵并聯(lián)的定流量系統或一次泵變流量系統?照{設計時(shí),都是按最大負荷情況來(lái)進(jìn)行設備選擇以保證最不利情況時(shí)的需要。在

  循環(huán)水泵采用并聯(lián)運行方式時(shí),選擇水泵一定要按管路特性與水泵并聯(lián)特性曲線(xiàn)進(jìn)行選型計算。選型時(shí),除應注意水泵在設計工況時(shí)的性能參數外,還應關(guān)注水泵的特性曲線(xiàn),盡量選擇特性曲線(xiàn)陡的水泵并聯(lián)工作。運行人員應注意工況轉換時(shí)對閥門(mén)的調節。

  2月28日 周五

  今天是實(shí)習的第三天,第一次到公司施工現場(chǎng),認識和熟悉中央空調相關(guān)設備和施工流程,并認識施工工具。見(jiàn)到了具體施工過(guò)程的實(shí)物,可以讓我們結合課本上所學(xué)的知識,提高自己的綜合實(shí)踐能力。讓我們從課本走到了實(shí)際,用實(shí)際工程來(lái)檢驗自己,這樣讓我們更好提高自己

  3月3日 周一

  通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請教等多種途徑補充實(shí)際工作中需要的知識。

  我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),還有和同學(xué)的交流區熟悉一些陌生的概念,慢慢的我明白了一些概念,圖紙也基本都懂了,尤其是在以后的驗證工作中還要接觸到電器圖紙,現在要自己學(xué)習點(diǎn)電氣知識,對我來(lái)說(shuō)電氣知識是我在學(xué)校中從沒(méi)有接觸的,有點(diǎn)困難,但我相信我自己可以學(xué)好的。

  3月4日 周二

  在劉工帶領(lǐng)下參加了某商場(chǎng)中央空調的安裝工作,做了個(gè)送風(fēng)管。風(fēng)管的外面包裹著(zhù)白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此系統的供水管道采用的是下供下回式系統,管道的連接方式是螺紋連接,管道用托架固定;所有的通風(fēng)管道只有一種連接方式——法蘭連接,風(fēng)管用吊架固定。風(fēng)機盤(pán)管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝,風(fēng)機盤(pán)管上接三支管道一供一回一冷凝,采用上供下回式供水系統

  3月5日 周二 今天繼續參加了某商場(chǎng)中央空調的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝,在風(fēng)機盤(pán)管機組、整體式空調器或者組合式空調機組等設備運行的過(guò)程中,都會(huì )產(chǎn)生冷凝水,這些冷凝水如不及時(shí)排走,會(huì )給工程造成嚴重后果。

  由于本工程標準層高為3200mm,層高的限制使本工程的冷凝水管道應盡量分成小區域進(jìn)行敷設,以最大可能的減少冷凝水水平管道的長(cháng)度,使冷凝水及時(shí)排出。冷凝水管道安裝時(shí)要結合幕墻龍骨間隔、鋁板與結構間隙等空間敷設,同時(shí)也要結合暖通、建筑節點(diǎn)、室內吊頂圖,與外立面幕墻安裝及室內裝飾緊密配合,保證美觀(guān)。冷凝水管道在設計時(shí)如果發(fā)現與現場(chǎng)沖突,要及時(shí)與設計單位協(xié)商溝通,在保證外觀(guān)的前提下做局部調整通過(guò)實(shí)際操作。通過(guò)這個(gè)安裝過(guò)程學(xué)到了很多。

  地點(diǎn):新城區平燃總公司地下供暖系統

  時(shí)間:20xx月24日

  天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來(lái)到平燃公司在實(shí)習過(guò)程中我抱著(zhù)虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設備的結構,及時(shí)向老師請教自己不理解的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識 由于在觀(guān)摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我平燃地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認識

  天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設備、換熱設備、自動(dòng)控制和安全保護裝置燃燒設備主要是由燃氣燃燒器、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統組成

  目前國內鍋爐的內部換熱設備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內,直接由火來(lái)加熱;另一種結構形式是生活熱水采用間接加熱,即通過(guò)板式換熱器來(lái)?yè)Q熱自動(dòng)控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開(kāi)關(guān)、流量開(kāi)關(guān)、熄火保護、缺水保護、過(guò)熱保護、溫度傳感器和控制器等組成燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡(jiǎn)單看成由兩個(gè)過(guò)程組成:一個(gè)是燃燒過(guò)程,就是將燃料與空氣混合著(zhù)火燃燒釋放出化學(xué)反應熱的過(guò)程;另外一個(gè)是傳熱過(guò)程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應熱通過(guò)受熱面傳遞給水的過(guò)程

  當燃氣供給閥打開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動(dòng)完成整個(gè)燃燒和換熱過(guò)程首先是風(fēng)機啟動(dòng),風(fēng)壓開(kāi)關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開(kāi),燃氣進(jìn)入燃氣燃燒器,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開(kāi)始工作,將220V電壓變成6000V以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電(若一個(gè)電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執行保護工作監視燃燒室火焰狀況燃氣在燃燒室中燃燒, 把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或將生活熱水加熱, 水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過(guò)程

  輸配部分

  熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構筑物(門(mén)站或儲配站、區域調壓站)的工藝流程、工作原理及站內主要設備熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理

  時(shí)間:20xx月22日

  地點(diǎn):平燃天然氣輸配分公司

  天然氣輸配系統包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應的設施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點(diǎn),如城市門(mén)站,貯氣設施或制氣廠(chǎng),經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶(hù)供氣

  隨著(zhù)各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規劃的不同特點(diǎn)、供氣規模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃氣輸配系統也有一個(gè)演變的過(guò)程在人工燃氣時(shí)代,供氣規模較小,民用戶(hù)占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統的組成也比較簡(jiǎn)單自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶(hù)結構發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統也發(fā)生了根本的變化

  現代化的城市燃氣輸配系統是復雜的綜合設施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調壓計量站或區域調壓站,儲備站,監控與調度中心,維護管理中心與人們的生活以及社會(huì )的生產(chǎn)有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應該為自己以后能創(chuàng )造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪以下氣輸配系統構成可見(jiàn)圖1-1

  對于郭師傅提到的門(mén)站,很多同學(xué)當時(shí)都不懂,現在我簡(jiǎn)要介紹一下

  城市燃氣門(mén)站通常稱(chēng)作“調壓計量站”是長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)與城市燃氣輸配系統交接處的燃氣調壓計量設施,簡(jiǎn)稱(chēng)城市門(mén)站來(lái)自長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)的燃氣,先經(jīng)過(guò)濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過(guò)調壓器(見(jiàn)燃氣調壓器)、流量計(見(jiàn)燃氣計量)進(jìn)入城市燃氣輸配系統如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺(jué)),則調壓、計量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置當燃氣進(jìn)站或出站壓力超過(guò)規定壓力時(shí),安全裝置自動(dòng)啟動(dòng)站內發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設在燃氣門(mén)站內,以利集中管理(見(jiàn)圖)

  對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設備的投資一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6Mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規定在0.4Mpa.

  在平燃天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?

  經(jīng)過(guò)對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成天然氣本身是不會(huì )讓人中毒的但是它會(huì )燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現,而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶(hù)及時(shí)發(fā)現,避免重大事故的發(fā)生

  燃燒與應用部分

  熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原理

  地點(diǎn):熱電公司及燃氣輸配公司

  時(shí)間:20xx月21日及22日

  燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現生產(chǎn)自動(dòng)化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)事實(shí)上,多年來(lái)因種種原因,如設計不當,施工不良,生產(chǎn)或使用過(guò)程違犯操作規程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,給國家和當事人造成了不必要的巨大損失,因此在應用燃氣時(shí)必須采用必要的安全技術(shù)措施

建筑實(shí)習日記 篇10

  今天我終于完成了攤位游戲的結構圖,進(jìn)過(guò)一個(gè)下午的修改,這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間,這個(gè)結構圖經(jīng)過(guò)了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過(guò)這些修改都是一些小問(wèn)題,比如說(shuō)圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標注的修改、標高的修改等等。進(jìn)過(guò)一個(gè)下午的奮斗,我的第一個(gè)作品終于問(wèn)世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因為這是她不厭其煩的給我講解畫(huà)圖過(guò)程中要注意的一些事項。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識,在對PKPM的運用上也更加熟練了。在這次設計的過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了應用規范和圖集,通過(guò)這些工具書(shū)找到自己想要的參數。這次結構圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個(gè)胖子,我相信我會(huì )成功的。

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