法學(xué)實(shí)習日記（30篇）
業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性。下面提供法學(xué)實(shí)習日記30篇，以供賞析和參考借鑒!
法學(xué)實(shí)習日記(一)
經(jīng)過(guò)了幾天的接觸，和劉老師已經(jīng)比較熟識了，所以今天剛一開(kāi)始就興致勃勃與他聊起來(lái)。聊我的大學(xué)生活，聊我這幾天的實(shí)習見(jiàn)聞，聊中國的法制環(huán)境，還有我們共同感興趣的民商法。
由于與他的距離近了，才發(fā)現他一直在看的是統一司法考試輔導用書(shū)，原來(lái)他還沒(méi)通過(guò)司法考試。怪不得在整理案卷時(shí)，只是在書(shū)記員的項目看到他的名字。
聊了會(huì )司法考試，劉老師把話(huà)題帶回了校園。
“不說(shuō)這個(gè)了。說(shuō)說(shuō)你們在學(xué)校都學(xué)什么吧?”
“學(xué)的很多，民法，商法，刑法，經(jīng)濟法，三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)。”
“你最感興趣的是哪科?”
“民商法吧，盡管有的特別難懂。”
“你們有這么好的學(xué)習機會(huì )，應該好好學(xué)呀，過(guò)了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”
我心里一想，學(xué)肯定是要好好上的，不過(guò)司法考試哪有那么好過(guò)，要不你怎么還沒(méi)過(guò)呢?而且我還不愿意來(lái)這地方呢。
“本科生不過(guò)司法考試能進(jìn)來(lái)嗎?”
“原則上可以，可以進(jìn)來(lái)當書(shū)記員，但實(shí)際上幾乎不會(huì )要本科生，這里憑關(guān)系的很多，你要有關(guān)系什么都好說(shuō)!”
“嗨~我看我還是不來(lái)這里了!”我嘆息道。
“想自己當律師嗎?很不錯。賺得不少!”
我看著(zhù)劉老師，微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，繼續敲著(zhù)鍵盤(pán)�；叵胫�(zhù)今天把話(huà)題帶回了校園所說(shuō)的一些話(huà)，我滿(mǎn)臉無(wú)奈著(zhù)望著(zhù)前方，看到了一路坎坷……
法學(xué)實(shí)習日記(二)
今天剛一上班，就覺(jué)得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著(zhù)一個(gè)棘手的案件，另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人，嘰嘰喳喳的不知道說(shuō)什么，兩堆聲音都不小，樓道里回響著(zhù)，其他的辦公室里都沒(méi)什么人。
輸入完了會(huì )議資料，突然看到沙發(fā)上擺著(zhù)一大堆雜志，怎么堆了一堆，沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，表面已有一層灰了。我拿了一本，吹掉表面的灰塵，看了起來(lái)。里面的文章都是在職法律工作者寫(xiě)的，實(shí)踐性強，但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的，便感覺(jué)厭了。覺(jué)得里面的內容和在學(xué)校的都差不多，而且多數不如學(xué)校讀的理論著(zhù)作。
無(wú)聊的瀏覽起彩頁(yè)，基本都是省高院會(huì )議時(shí)照的，看著(zhù)那伙省高院的領(lǐng)導干部們，各個(gè)都是頭發(fā)帶著(zhù)亮，額頭冒著(zhù)油，臉蛋堆著(zhù)肉，一股油膩感，盡管照片上只有腦袋，但心里想著(zhù)腦袋下面肯定被一大饦肉頂著(zhù)，腐敗呀。
李哥開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)。“這有一堆答題卡要圖。”
“看來(lái)又是體力活啊!”我笑著(zhù)說(shuō)。
“昨天刑庭的實(shí)習生畫(huà)了一天黑心圓，據傳走出法院時(shí)看見(jiàn)滿(mǎn)天的黑子。黑子游離于太陽(yáng)之外，還以為又有科學(xué)新發(fā)現呢!”
我也要驗證一下了，幸虧這幾天打字練得手快無(wú)比，在眼睛迷茫以前終于完工了。
“明天咱們庭有個(gè)案子，你愿意聽(tīng)得就過(guò)來(lái)!這是卷宗有空看一下。”一個(gè)法官抱來(lái)一堆案卷走了。
在法院看庭審跟打字比應該算是一件逍遙無(wú)比的事情了，當然要去了。
法學(xué)實(shí)習日記(三)
跟前幾天一樣，早上打水，清掃完，又打了會(huì )兒字�？康搅碎_(kāi)庭的點(diǎn)，跟劉老師打聲招呼就跑去聽(tīng)審了。
今天審理的是一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔婚姻風(fēng)險?個(gè)人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想，這些問(wèn)題應該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問(wèn)題。
晚上睡不著(zhù)，就想自己學(xué)習法律的目的是什么，其實(shí)學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法學(xué)實(shí)習日記(四)
今天又打了一篇催告當事人履行判決的通告，現在法院里審理名師案件，能調解的就調解。因為判決的話(huà)，能盡快履行判決的很少，等到強制執行的時(shí)候，被強制執行人大多突然變成窮光蛋了。
在立案廳閑逛時(shí)，看到一位老人在咨詢(xún)五保供養的事，便幫忙查了一下，五保供養的對象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)五保對象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：
(一)無(wú)法定扶養義務(wù)人，或者雖有法定扶養義務(wù)，但是扶養義務(wù)人無(wú)扶養能力的;
(二)無(wú)勞動(dòng)能力的;(三)無(wú)生活來(lái)源的。法定扶養義務(wù)人，是指依照婚姻法規定負有扶養、撫養和贍養義務(wù)的人。
確定五保對象，應當由村民本人申請或者由村民小組提名，經(jīng)村民委員會(huì )審核，報鄉、民族鄉、鎮人民政府批準，發(fā)給《五保供養證書(shū)》。
五保供養的內容是：(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢(qián);(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病，對生活不能自理者有人照料;
(五)妥養辦理喪葬事定。五保對象是未成年人的，還應當保障他們依法接受義務(wù)教育
畢竟這不是法院的業(yè)務(wù)，跟大爺聊了一會(huì )兒，就勸他到村委或者政府去看看，在法院經(jīng)�？吹接欣先藶橘狆B費狀告兒女的，中華民族的傳統，一直是尊老勝于愛(ài)幼，可現在全家人圍著(zhù)孩子轉，對老人的關(guān)心越來(lái)越少，實(shí)在應該多多立法保護老人們的權利，為他們的晚年生活提供保障。
法學(xué)實(shí)習日記(五)
今天又去聽(tīng)庭審了到了審判庭，里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上，正用方言在那叫囂，聽(tīng)不清楚文字，卻聽(tīng)出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥，張著(zhù)大口，氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對方吃了還是想把這房頂掀了。
法官與書(shū)記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。
案情其實(shí)很簡(jiǎn)單：上訴方的土地使用證被縣政府撤銷(xiāo)，頒給了被上訴方，被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地，敗訴。爭議焦點(diǎn)就是土地使用證，被告憑此自然獲得土地使用權，原告應該質(zhì)疑土地使用證，申請縣政府，打行政官司。
但是上訴方的兩位老人年歲大了，腦袋糊涂，幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒(méi)聽(tīng)懂，執意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐：調解為先，開(kāi)庭在后。幾個(gè)法官開(kāi)始試圖說(shuō)服上訴方撤訴進(jìn)行調解。
按照規定，除了訴狀上寫(xiě)的當事人和代理律師，其他人不能在庭上發(fā)言，除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證，被法官請下了上訴席。調解開(kāi)始，上訴方的老頭通情達理令人吃驚，原以為可以迅速調解結案，坐在下邊的老伴一嗓子：
他占了我家的地蓋房子，憑什么不告?”老頭坐那開(kāi)始迷糊，“
急死我了，那老太太糊里糊涂聽(tīng)不明白，又不認真聽(tīng)，就在那嚷了!”
我想要有律師在，就輕松多了!�？磥�(lái)律師存在的價(jià)值不光是為當事人伸張正義，還有讓法庭秩序有序和諧。聽(tīng)得實(shí)在沒(méi)意思我便走開(kāi)了。
法學(xué)實(shí)習日記(六)
今天打了一份關(guān)于勞動(dòng)糾紛的案卷，對勞動(dòng)糾紛和勞動(dòng)安全，我有幾點(diǎn)想法。
勞動(dòng)者如何保護自己的合法權益，成為當前社會(huì )的焦點(diǎn)問(wèn)題之一，國內頻頻出現拖欠工資、強迫勞動(dòng)、不提供應有的勞動(dòng)條件等各類(lèi)勞動(dòng)糾紛，而勞動(dòng)者幾乎百分之百處于劣勢。因此必須依法簽訂勞動(dòng)合同。按照《勞動(dòng)法》的規定，企業(yè)與職工必須簽訂勞動(dòng)合同，這對于保障勞動(dòng)者權益至關(guān)重要。同時(shí)，勞動(dòng)者應該依據法律的規定，對勞動(dòng)合同進(jìn)行內容審查，即審查勞動(dòng)合同中有無(wú)合同期限、工作內容、勞動(dòng)保護和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)紀律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責任等內容。存留合同防范風(fēng)險。勞動(dòng)合同都是一式兩份，單位一份，勞動(dòng)者一份，單位蓋章后交給勞動(dòng)者的合同，勞動(dòng)者必須保存好，雖然相關(guān)法律規章中明確規定事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存在，勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )受理并依法裁決，但從證據效力上，勞動(dòng)合同的證明力更強。
其中勞動(dòng)安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的永恒主題。勞動(dòng)安全問(wèn)題是經(jīng)濟建設中必然會(huì )遇到，也必須妥善解決的問(wèn)題。盡管我國黨和國家高度重視勞動(dòng)安全問(wèn)題，并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟的和法律的措施，也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講，勞動(dòng)安全形勢十分嚴峻，重大生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴重威脅和影響著(zhù)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康，也嚴重影響著(zhù)經(jīng)濟建設與社會(huì )穩定。為妥善地解決這一問(wèn)題，本文進(jìn)行了積極有益的探索，認為勞動(dòng)安全形勢嚴峻的主要原因是勞動(dòng)安全問(wèn)題在立法上存在著(zhù)空白和矛盾，在執法上存在著(zhù)嚴重不足，尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負責人或業(yè)主不重視勞動(dòng)安全，不認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，而勞動(dòng)者又缺乏安全意識與安全技能。進(jìn)而提出了應對措施，即要按照依法治國方略，建立起一套完整的勞動(dòng)安全方面的法律體系，并要強化這些法律規范的實(shí)施，使勞動(dòng)安全問(wèn)題真正得到落實(shí)，從而達到勞動(dòng)安全形勢的根本好轉。
法學(xué)實(shí)習日記(七)
實(shí)習轉眼就要結束了……
突然意識到今天是實(shí)習的最后一個(gè)上午了。“最后一天不能遲到，怎么能‘晚潔不保’呢!”說(shuō)著(zhù)，迅速跳下床。
將實(shí)習鑒定表塞到兜里便上了公交車(chē)。
到了法院，依然等了半個(gè)小時(shí)，依然做清潔打開(kāi)水，依然電腦桌前敲鍵盤(pán)。資料還剩下不多，走之前要幫劉老師打完，于是手指更加瘋狂。半個(gè)小時(shí)后，全部搞定。我長(cháng)舒了一口氣，伸了一個(gè)標準的懶腰。
“劉老師，資料全部輸到電腦里去了!”我朝老胡微微一笑。
劉老師抬起頭，一臉驚訝。“真不愧是懂電腦的，把我半年都干完了!辛苦你了。”
我起身兜里拿出我的實(shí)習鑒定表交給了他。“這是我實(shí)習的最后一個(gè)上午了，謝謝這幾天您的指導，劉老師。這是我的實(shí)習鑒定表，請您給寫(xiě)下評語(yǔ)吧!”
“這就要走了，我以為你們要待兩個(gè)月呢!你看你給我幫了這么多的忙，我應該謝謝你才對!”
“不用客氣!這是我應該做的。我真學(xué)到不少東西。”
劉老師把抽了一半的煙在煙缸里摁滅，拍了拍手上的灰塵，從抽屜里拿出一支很漂亮的56k鍍金筆，一筆一劃的在紙上寫(xiě)著(zhù)，厚厚的鏡片并沒(méi)有遮住老胡的神氣。皺紋堆疊出時(shí)空變換的無(wú)情，眼神卻流露出對時(shí)光飛逝的不屑。那專(zhuān)注的表情，真令人難忘。
而我這一段難忘的經(jīng)歷也告一段落了。
法學(xué)實(shí)習日記(八)
今天是來(lái)到檢察院的第三天，在大家看來(lái)繁瑣的整卷工作是那么的無(wú)味，可我還在那有條不紊的干著(zhù)，和我相處時(shí)間久的人都會(huì )知道，我這人不喜歡抱怨，一旦自己著(zhù)手做了，不論是難是易都會(huì )一如既往的努力完成它，也許你覺(jué)得我傻，可我就是這樣的人�？剖依锏娜舜蠹s看出了我的脾氣說(shuō)要讓我放松一下，決定帶我去提審。
雖不是第一次實(shí)習，也不是第一次去提審，但是心里卻有著(zhù)說(shuō)不出的興奮勁兒。還是像往常一樣，提審前先仔細的閱讀卷宗，拿到卷宗，看到封面上寫(xiě)著(zhù)某某故意傷害，讓我聯(lián)想到也許是因為打架而被刑事拘留，可仔細閱讀了卷宗卻不然，明明是一起交通肇事案，怎么公安機關(guān)以故意傷害報請逮捕呢，于是我仔仔細細的摳著(zhù)每一個(gè)細節，最終我發(fā)現在卷宗的最后附著(zhù)公路管理部門(mén)的道路封閉通知，而恰巧這起交通肇事案就發(fā)生在這段封閉道路上。于是我仔仔細細的詢(xún)問(wèn)辦案人員這樣定罪原因是否是自己認為的那樣，結果是肯定的，可這樣的案例在學(xué)習中卻很容易被誤導為交通肇事，雖然這兩個(gè)罪名的懲罰程度相當，但這全然是兩個(gè)不同的概念。這么好的案例也許只能在實(shí)習中發(fā)現。
來(lái)到看守所，看到犯罪嫌疑人是個(gè)身強體魄的中年男性，這一得知他應該是家庭的頂梁柱，而如今卻由于一時(shí)的疏忽淪落到此程度，讓人不禁為他而惋惜，等他坐下后我才發(fā)現他在瑟瑟發(fā)抖，在工作人員的訊問(wèn)過(guò)程中，他不停地在怨恨著(zhù)自己的疏忽大意，可事已至此已經(jīng)無(wú)法挽回，孫姐告訴他如果家里愿意給死者家屬陪一些錢(qián)的話(huà)是很有可能判緩刑的，可他低下頭很誠懇的說(shuō)，我一輩子農民，沒(méi)有這么多的錢(qián)，而且讓我傾家蕩產(chǎn)老婆孩子也會(huì )跟著(zhù)我受罪，我不如就在這里判刑，家里的錢(qián)還夠他們花一陣子的，等我出來(lái)后我繼續掙錢(qián)養活家里，男子漢一人做事一人當，我不會(huì )連累家人的，我認罪，你們就判我吧!幾句話(huà)說(shuō)的我很心酸，法律在任何人面前都是無(wú)情的，即使他在無(wú)辜，法律依舊會(huì )按他之前的規定走下去，毫不留情面，這就是法律。
法學(xué)實(shí)習日記(九)
今天說(shuō)來(lái)自己很幸運，本在偵監科實(shí)習應該是沒(méi)有開(kāi)庭機會(huì )的，就是因為寒假在公訴科實(shí)習跟科里的李哥很熟悉，想讓他帶著(zhù)我去看看庭審現場(chǎng)，沒(méi)想到他這么快就兌現了。
由于自己之前從未見(jiàn)過(guò)庭審現場(chǎng)，所以就一直向在公訴科實(shí)習的同學(xué)打探旁聽(tīng)的規范，我一直覺(jué)得我們不是工作人員是不可以坐在公訴席上的，可就在今天，讓我吃驚的一幕發(fā)生了，這位李哥卻把我從旁聽(tīng)席上喊了上去讓我坐在公訴人的旁邊，一下子所有人的目光掃向了我，從沒(méi)有這么威風(fēng)過(guò)，自己心里還美滋滋的，心想我只需在這里好好地享受著(zhù)這次威風(fēng)，隨著(zhù)審判長(cháng)的一聲令下，“開(kāi)庭“!期待已久的庭審現場(chǎng)開(kāi)始了，就在我享受這一刻的時(shí)候，李哥從旁邊拿出了起訴書(shū)，讓我宣讀，一下子我有點(diǎn)蒙了的感覺(jué)，案情是什么樣的我都不知道，更何況去宣讀這張從未見(jiàn)過(guò)的起訴書(shū)，李哥的這一個(gè)要求讓我不知所措，也只好答應，既然答應了就要做好，這是我一貫的做事風(fēng)格，在這么莊嚴地地方宣讀真的是第一次，但是我告訴自己，要放松，穩住，張會(huì )雅很棒的，就在我思考的功夫，該輪到我宣讀起訴書(shū)了，我深深地呼了一口氣，放松，然后我用普通話(huà)大聲的讀了起來(lái)，剛開(kāi)始難免有些緊張，可讀到中間自己竟然沒(méi)有感覺(jué)了，讀著(zhù)讀著(zhù)竟發(fā)現馬上要讀完了卻那么的不想讓這一刻結束，終究我還是很流利的讀完了起訴書(shū)，那一刻自己別提有多么的興奮，李哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，很好，字正腔圓，珠圓玉潤，哈哈，當然聽(tīng)到這話(huà)我們滿(mǎn)足，李哥說(shuō)，第一次像這樣的經(jīng)歷是值得珍藏的，當你以后回憶時(shí)，你會(huì )覺(jué)得很難忘，是的，我記得自己的這次經(jīng)歷。今天也許我終生難忘，可這背后我要感謝一個(gè)人，那就是給我這次機會(huì )的李哥。
法學(xué)實(shí)習日記(十)
這幾天辦公室的董姨因為家里的事情在忙碌，因此一些簡(jiǎn)單的小案子都會(huì )交給我去辦理，再交給我之前，董姨就告訴我：“不要緊張，細心辦理，通過(guò)這幾天手把手的教你，這樣的案子你是可以完成的”。
就在今天，我獨立的接了一個(gè)盜竊的案子，首先第一步就是閱卷，我仔仔細細的閱讀了卷宗，發(fā)現他就是一起很普通的盜竊之后，我開(kāi)始準備訊問(wèn)提綱，下午就要提審這位犯罪現在一人，不大，只有18歲，剛剛成年就去盜竊，很為他感到遺憾，一中午，心里就是不放心，害怕把復雜的案子簡(jiǎn)單化了，我不敢再去午休，一直在思考著(zhù)自己還有需要問(wèn)的嗎，雖然我們的詢(xún)問(wèn)只是審查，但是還是絲毫不能漏掉細節的。經(jīng)過(guò)一中午自己緊張的準備，第一次的獨立提審開(kāi)始了，我用大聲嘹亮的聲音按照自己的思路訊問(wèn)著(zhù)犯罪嫌疑人，訊問(wèn)很快結束了，自己還算滿(mǎn)意，可是作為已經(jīng)過(guò)了18歲年齡的人來(lái)說(shuō)可能是對犯罪嫌疑人的惋惜吧，我開(kāi)始教育這位剛剛成年的孩子，當我問(wèn)到，你年紀輕輕的干什么不好為什么想著(zhù)去盜竊時(shí)，這位孩子大聲地哭了起來(lái)，我知道他的背后一定有很多不可告人的辛酸經(jīng)歷，之后他向我講述了因為父母離異，就跟著(zhù)父親生活，可父親再婚后就不管他，也不給她生活費，他餓了，被逼無(wú)奈只好盜竊，聽(tīng)后我深深地嘆了一口氣，我不知道自己此時(shí)在表達什么，是法律的無(wú)情，還是親情的無(wú)奈，我真的不清楚，我只是一下午心情都沉寂在不快樂(lè )之中，我只是想知道我們的社會(huì )，我們的為人父為人母，究竟都怎么了?
法學(xué)實(shí)習日記(十一)
今天去報到，可以說(shuō)是見(jiàn)習的第一天。因為是周五，院里也沒(méi)什么事。所以，我報到后就回住處了，晚上整理了一下今后實(shí)習要注意的事項：
1、 要準時(shí)去，準時(shí)回。
2、 防止兩周熱的情緒病。
3、 要尊重工作人員。
4、 要積極主動(dòng)。
5、 重視看案卷——一部不說(shuō)話(huà)的實(shí)體法和程序法。寧可在裝訂時(shí)慢一點(diǎn)，也要爭取認認真真地看一回案卷。
6、 不要表現得很書(shū)生氣，要表現得很老練，像出了社會(huì )的人。
7、 每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記，見(jiàn)習完后提交專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。
法學(xué)實(shí)習日記(十二)
今天是正式見(jiàn)習的第一天。
車(chē)開(kāi)半小時(shí)后，我們到達了目的地。首先，政治處李主任給我的印象比較深。李主任講的話(huà)都很精辟，實(shí)在，讓我很有好感。我想，平易近人，作風(fēng)實(shí)在對今后的工作很重要。
我被分到執行一庭。和一個(gè)法官見(jiàn)了面后，就是參觀(guān)一下辦公環(huán)境，熟悉一下。整個(gè)下午也沒(méi)做什么事，因為大多數工作人員也都出差去了。
法學(xué)實(shí)習日記(十三)
今天最大的收獲是和葉輝副庭長(cháng)的一次談話(huà)。葉庭長(cháng)舉了幾個(gè)現實(shí)中的例子，告訴我和我的搭檔們，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要性。而專(zhuān)業(yè)素質(zhì)最直接的體現就是通過(guò)國家司法考試。葉庭長(cháng)甚至還稍顯極端地說(shuō)，在校拿什么獎學(xué)金是假的，考什么證都是假的，只有一張司法考試通過(guò)證對法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生才是實(shí)實(shí)在在的。仔細想想也是，能通過(guò)全國幾乎是最難的考試，說(shuō)明學(xué)到東西了。另一方面，也證明司考證的含金量之高。
此外，葉庭長(cháng)跟我們說(shuō)了一下，執行一庭和二庭的分工合作，比如，一庭主要負責一審案件的執行，而二庭則負責二審和一些特殊案件的執行。
法學(xué)實(shí)習日記(十四)
今天我認認真真地看了一本刑事案件的卷宗。確實(shí)如張老師所說(shuō)，我感受到案卷就是一本不說(shuō)話(huà)的實(shí)體法和程序法。那是去年發(fā)生的一單命案，犯罪嫌疑人謀財害命，后來(lái)在新發(fā)的一個(gè)斗毆致死的案件中被抓。犯罪嫌疑人從被公安局逮捕，到審問(wèn)，到被檢察院提起公訴，到被法院審判定罪，最后到被執行槍決。所有程序走下來(lái)，期間需要辦的手續，提供的證據在案卷中都非常明白。從案件中，我特別感受到審案程序和證據的重要性。
法學(xué)實(shí)習日記(十五)
今天下午，去聽(tīng)一個(gè)刑事審判案件的公開(kāi)審判。程序上基本是我們上學(xué)期搞模擬法庭時(shí)走的那種程序。
大開(kāi)眼界的是，我原以為，只有電視上才有那種雄辯滔滔的律師，沒(méi)想到，第一回聽(tīng)庭審，就讓我見(jiàn)識了一位律師的厲害。他是原告的律師。印象特別深刻的是，他能針對辯護律師的無(wú)理辯駁，一一舉證反駁。而且，偶爾會(huì )來(lái)一段深情的問(wèn)話(huà)。我當時(shí)和同學(xué)們都不斷暗地叫好!
法學(xué)實(shí)習日記(十六)
今天的主要工作是在馮華祥法官的指導下作了一個(gè)問(wèn)話(huà)筆錄。開(kāi)始當事人和法官說(shuō)俚語(yǔ)，我幾乎聽(tīng)不懂，于是，不得不從新開(kāi)始，讓他們用普通話(huà)交流。開(kāi)始我就覺(jué)得做筆錄并不是件簡(jiǎn)單的事，實(shí)踐也證明了這一點(diǎn)。能把法官，尤其是當事人說(shuō)的話(huà)用最精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達出來(lái)，又不改變其意思，真不簡(jiǎn)單。強調當事人，是因為你根本不知道他將怎么答，必須等他說(shuō)完你才能概括，而就在你概括和寫(xiě)的時(shí)候，他又可能說(shuō)下一句了。應付的辦法只能是高度專(zhuān)注，迅速反應，當然，前提是有過(guò)硬的語(yǔ)言功底。
法學(xué)實(shí)習日記(十七)
上午旁聽(tīng)了一個(gè)調解會(huì )議，感受和昨天差不多，就是發(fā)現很多案件執行難，今天這個(gè)案件的被執行人涉及到政府。被執行人是一破產(chǎn)的政府企業(yè)，債務(wù)糾紛是8年前發(fā)生的，判決是6年前判的，可還在執行。
法學(xué)實(shí)習日記(十八)
今天的工作比較有挑戰性。上午上班后，書(shū)記員華姐拿了兩個(gè)案件的未整理卷宗交給我和搭檔整理。那么大一疊材料，必須按照規定的目錄，一一疊好。工作的關(guān)鍵在于，我們能否識別每份材料的性質(zhì)，也就是說(shuō)它該放哪。比如，立案申請表等等。第一卷，我們獨立做，做了一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)，拿給華姐檢查，結果真的有些放錯了。經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，我們下午又整理了一卷，這次做對了。當然，我們沒(méi)忘了好好看看案卷，又一次提高自己。難怪，孫老師在課堂上說(shuō)，其實(shí)做書(shū)記員挺鍛煉人的。
法學(xué)實(shí)習日記(十九)
今天有個(gè)特別的感想，是關(guān)于社會(huì )的：犯人為了三萬(wàn)二千元就殺人了，而且心態(tài)顯得很輕松，更可怕的是手段惡劣，殺人還要毀尸。這說(shuō)明，貧窮是犯罪的重要原因之一。而案件的另一個(gè)犯罪嫌疑人的父親正在貴州坐牢，可見(jiàn)，家庭環(huán)境對一個(gè)人的成長(cháng)也非常重要。
法學(xué)實(shí)習日記(二十)
雖然感覺(jué)有點(diǎn)清閑，但還是學(xué)到些東西的。至少，我沒(méi)浪費時(shí)間，因為沒(méi)事做的時(shí)候我就看看書(shū)。本想多主動(dòng)跟法官聊聊的，但發(fā)現兩個(gè)問(wèn)題：一，我對法律并不太感興趣，沒(méi)有問(wèn)的激情。二、打算和法官談?wù)勅松?jīng)驗的，但他們都已人到中年了，曾嘗試過(guò)幾次，卻沒(méi)說(shuō)兩句后就一切歸于平靜。呵呵，也許是我還沒(méi)找到更好的溝通方式。這也是我未來(lái)兩周的努力方向——多主動(dòng)和法官溝通。
法學(xué)實(shí)習日記(二十一)
不過(guò)，也發(fā)現一些不好的現象：庭審過(guò)程中，盡管法警一再警告聽(tīng)眾把手機關(guān)掉，卻時(shí)不時(shí)有手機在響，結果使庭審顯得不夠嚴肅。我想，高院可以將此列入法庭紀律之一，作出具體的司法解釋或新規定。
法學(xué)實(shí)習日記(二十二)
下午，幫法官打印一份報告材料，是一份關(guān)于移交案件報領(lǐng)導批示的文件。從中了解到，當被執行人在外地時(shí)，執行一庭是如何向領(lǐng)導匯報，然后移交執行二庭辦理移交手續，最后移交到外地法院的。
法學(xué)實(shí)習日記(二十三)
今天，又做了件新鮮事：做合議庭筆錄。
首先，我得說(shuō)說(shuō)過(guò)程：F法官(承辦法官)教我把案頭寫(xiě)好后，他說(shuō)一句，我按他意思寫(xiě)一句。寫(xiě)了幾段后，他該說(shuō)的也說(shuō)完了。
這時(shí)，辦公室進(jìn)來(lái)一位Z法官，是本案件的合議庭成員。F法官對Z法官說(shuō)，這是合議庭筆錄，你看看，然后說(shuō)說(shuō)你的意見(jiàn)。Z法官說(shuō)，就寫(xiě)同意承辦人意見(jiàn)就行了。F法官勸說(shuō)Z法官說(shuō)多幾句。Z法官笑嘻嘻地說(shuō)，沒(méi)事，你就寫(xiě)同意承辦人意見(jiàn)就行了，然后就在筆錄后面簽了個(gè)大名。
至于合議庭另一位C法官的意見(jiàn)，則是F法官說(shuō)的，基本上就是同意的意思，展開(kāi)來(lái)說(shuō)而已。
然后，我想說(shuō)說(shuō)我的想法。天啊，為保障案件更公平地執行的合議庭制度在現實(shí)操作中就是走過(guò)場(chǎng)而已。我又回想起老孫在課堂上給我們看的一個(gè)照片：高院的一次庭審中，一名年老的審判員，坐在審判長(cháng)的旁邊，對著(zhù)庭下廣大聽(tīng)眾打瞌睡!我想，可以作個(gè)調查，合議庭制度在審判和執行過(guò)程中，在現實(shí)中，幾乎都是走過(guò)場(chǎng)。那，背后的原因是什么?應該如何從新修正或設計合議庭制度?這是很值得思考的問(wèn)題。好吧，學(xué)年論文我就寫(xiě)這個(gè)，我得仔細弄明白這個(gè)問(wèn)題。
法學(xué)實(shí)習日記(二十四)
上午，又作了一個(gè)當事人問(wèn)話(huà)筆錄。有了第一次的經(jīng)歷和經(jīng)驗，這一次做起來(lái)順利多了。首先，經(jīng)歷使我不再有點(diǎn)害怕做不好的心理，其次，經(jīng)驗讓我明白如何達到記筆錄的要求。做玩筆錄，和法官聊了一會(huì )。下午法官也沒(méi)什么事，我們繼續討論一些問(wèn)題：比如：刑事附帶民事訴訟為什么沒(méi)有精神損害賠償一項，該不該有?違反證據為什么不能用等等。
法學(xué)實(shí)習日記(二十五)
到辦公室報道后，法官說(shuō)今天暫時(shí)沒(méi)什么事可做。于是，經(jīng)過(guò)法官的同意，我去法院對面的好世界地產(chǎn)中介機構了解購買(mǎi)二手房的手續，也當是一種學(xué)習。親身感受了中介機構的那種氣氛，當然我也和經(jīng)紀人聊了一個(gè)多小時(shí)，在聊天中了解到買(mǎi)二手房的手續大概如下(引自“百度知道”)：
1、買(mǎi)賣(mài)雙方建立信息溝通渠道，買(mǎi)方了解房屋整體現狀及產(chǎn)權狀況，要求賣(mài)方提供合法的證件，包括房屋所有權證書(shū)、身份證件及其它證件。
2、如賣(mài)方提供的房屋合法，可以上市交易，買(mǎi)方可以交納購房定金(交納購房定金不是商品房買(mǎi)賣(mài)的必經(jīng)程序)，買(mǎi)賣(mài)雙方簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同(或稱(chēng)房屋買(mǎi)賣(mài)契約)。買(mǎi)賣(mài)雙方通過(guò)協(xié)商，對房屋坐落位置、產(chǎn)權狀況及成交價(jià)格、房屋交付時(shí)間、房屋交付、產(chǎn)權辦理等達成一致意見(jiàn)后，雙方簽訂至少一式三份的房屋買(mǎi)賣(mài)合同。
3、買(mǎi)賣(mài)雙方共同向房地產(chǎn)交易管理部門(mén)提出申請，接受審查。買(mǎi)賣(mài)雙方向房地產(chǎn)管理部門(mén)提出申請手續后，管理部門(mén)要查驗有關(guān)證件，審查產(chǎn)權，對符合上市條件的房屋準予辦理過(guò)戶(hù)手續，對無(wú)產(chǎn)權或部分產(chǎn)權又未得到其他產(chǎn)權共有人書(shū)面同意的情況拒絕申請，禁止上市交易。
4、立契。房地產(chǎn)交易管理部門(mén)根據交易房屋的產(chǎn)權狀況和購買(mǎi)對象，按交易部門(mén)事先定的審批權限逐級申報審核批準后，交易雙方才能辦理立契手續。
5、繳納稅費。稅費的構成比較復雜，要根據交易房屋的性質(zhì)而定。比如房改房、危改回遷房、經(jīng)濟適用房與其它商品房的稅費構成是不一樣的。
6、辦理產(chǎn)權轉移過(guò)戶(hù)手續。交易雙方在房地產(chǎn)交易管理部門(mén)辦理完產(chǎn)權變更登記后，交易材料移送到發(fā)證部門(mén)，買(mǎi)方憑領(lǐng)取房屋所有權證通知單到發(fā)證部門(mén)申領(lǐng)新的產(chǎn)權證。
7、對貸款的買(mǎi)受人來(lái)說(shuō)在與賣(mài)方簽訂完房屋買(mǎi)賣(mài)合同后由買(mǎi)賣(mài)雙方共同到貸款銀行辦理貸款手續，銀行審核買(mǎi)方的資信，對雙方欲交易的房屋進(jìn)行評估，以確定買(mǎi)方的貸款額度，然后批準買(mǎi)方的貸款，待雙方完成產(chǎn)權登記變更，買(mǎi)方領(lǐng)取房屋所有權證后，銀行將貸款一次性發(fā)放。
8、買(mǎi)方領(lǐng)取房屋所有權證、付清所有房款，賣(mài)方交付房屋并結清所有物業(yè)費后雙方的二手房屋買(mǎi)賣(mài)合同全部履行完畢。
法學(xué)實(shí)習日記(二十六)
今天的工作都是些平時(shí)的工作，如整理一下案卷，去蓋幾個(gè)章而已。不過(guò)，感想倒有幾個(gè)，法院這么大的一個(gè)單位，蓋章竟還要設一個(gè)專(zhuān)門(mén)的不門(mén)，不過(guò)，也許這是方便管理的緣故吧。
法學(xué)實(shí)習日記(二十七)
上午看了一卷卷宗，下午去送達。送的是一份通知書(shū)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，回來(lái)再看看書(shū)，發(fā)現送達也是很有講究的一種法律行為：
第一，送達的主體只能是人民法院。當事人及其他訴訟參與人不是送達的主體。雖然當事人或其他訴訟參與人也要向人民法院呈交訴訟文書(shū)或相互之間遞交其他文書(shū)，但這種行為不能稱(chēng)為送達，因此不適用有關(guān)送達的規定。
第二，送達是一種特定的訴訟行為。法院在訴訟中的行為是多種多樣的。但送達這種行為具有一定的特定性。?
第三，送達的文書(shū)是法律文書(shū)和訴訟文書(shū)。如判決書(shū)、裁定書(shū)、調解書(shū)、支付令、決定書(shū)、起訴狀副本、答辯狀副本、傳票、通知書(shū)等。?
第四，送達必須依法定程序和方式進(jìn)行。民事訴訟法對送達的程序和方式有比較具體的規定，人民法院實(shí)施送達行為時(shí)必須依照規定辦理。違法的送達不能產(chǎn)生相應的法律后果。
法學(xué)實(shí)習日記(二十八)
上午參加了個(gè)座談會(huì )，與會(huì )者有李主任，楊法官，馮法官。領(lǐng)導們都挺隨和的，整個(gè)會(huì )議氣氛也很輕松，獲不少。
法學(xué)實(shí)習日記(二十九)
我開(kāi)始發(fā)覺(jué)在單位挺清閑的，如果能在清閑之余，好好學(xué)習，那么，幾年下來(lái)也可以成為一個(gè)知識很淵博的人。但事實(shí)是，一進(jìn)入社會(huì )也許會(huì )有太多應酬了，會(huì )身不由己。那假如我進(jìn)了單位，我該怎么設定自己的原則，怎樣規劃自己的人生，曾樣提高自己，這一大堆的問(wèn)題都很值得思考!否則，我也隨大流了，當然，我不是說(shuō)自命清高，至少，我應該在必要的范圍內保持自己的思想，和行動(dòng)，追求自己生命的意義。
法學(xué)實(shí)習日記(三十)
上午與搭檔討論前天楊法官講的兩句話(huà)：
一、好的領(lǐng)導者就是把下屬也培養成領(lǐng)導者。
二、課內的書(shū)太淺顯了，要注重閱讀課外的其他專(zhuān)家學(xué)者的深度論文。
下午，與書(shū)記員討論司法考試的事情。他談到兩點(diǎn)我很認同：
第一， 理論知識必須要很扎實(shí);
第二， 實(shí)踐經(jīng)驗也很重要。他拿他自己作列子，他說(shuō)他干書(shū)記員的工作干了幾年了，所以對那些程序都很熟悉，所以，復習的時(shí)候在程序方面很輕松，且考試時(shí)不容易弄混淆。
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