房地產(chǎn)公司會(huì )計實(shí)習日記
會(huì )計認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。以下是房地產(chǎn)公司會(huì )計實(shí)習日記，希望能幫到你!
房地產(chǎn)公司會(huì )計實(shí)習日記1
x月15日
以前經(jīng)常聽(tīng)家里人提到計工表什么的，還不知道是什么。今天接觸到了才明白，就是公司的每個(gè)部門(mén)在發(fā)工資前先制作一張工時(shí)統計表，它包括部門(mén)職員姓名、職稱(chēng)、工資等級、每個(gè)月內各工日工作小時(shí)數(一般為 8小時(shí)，周六周日算正常休息)以及工時(shí)統計。其中，工時(shí)統計又包括出工、節日加班、風(fēng)雨停工、公假、公休、病假、工傷、產(chǎn)假、探親、事假、曠工等。各部門(mén)填寫(xiě)好計工表后交到財務(wù)部，出納審核后才能編制工資表，發(fā)下工資。
房地產(chǎn)公司會(huì )計實(shí)習日記2
x月16日
今天部長(cháng)將設董事會(huì )、監事會(huì )的公司章程拿給我看，讓我了解它的基本情況。設董事會(huì )、監事會(huì )的公司章程主要包括以下幾個(gè)內容：總則、經(jīng)營(yíng)宗旨和經(jīng)營(yíng)范圍、公司股東及其出資、股東的權利和義務(wù)、股東出資的轉讓、董事會(huì )相關(guān)規定、監事會(huì )相關(guān)規定、總經(jīng)理相關(guān)規定、財務(wù)會(huì )計制度及利潤分配、勞動(dòng)人事制度、公司合并和分立、公司破產(chǎn)、解散與清算以及附則。其中，我印象較深刻的是關(guān)于公司公積金的規定。公司分配當年利潤時(shí)，應當提取利潤的百分之十列入公司法定公積金。公司法定公積金累計額為公司注冊資本的百分之五十以上的，可不再提取。公司的法定公積金不足以彌補上一年度公司虧損的，在依照前款規定提取法定公積金之前，應當先用當年利潤彌補虧損。公司在從稅后利潤中提取法定公積金后，經(jīng)股東決定，可以提取任意公積金。彌補虧損和提取公積金后所余利潤，公司應向股東分配。股東或者董事會(huì )違反前款規定，在公司彌補虧損和提取法定公積金之前向股東分配利潤的，必須將違反規定分配的利潤退還公司。這份章程上，有一些是我在校期間課本上曾經(jīng)學(xué)過(guò)的東西，通過(guò)這次具體的'了解，使我加深了認識。
房地產(chǎn)公司會(huì )計實(shí)習日記3
x月19日
今天和前段時(shí)間懂得內容大致相同，導致我自以為是的認為工作很容易。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計分錄，以至于后來(lái)×部長(cháng)讓我編記賬憑證時(shí)，我有點(diǎn)手足無(wú)措了。于是只能晚上回家惡補。我把中級財務(wù)會(huì )計的書(shū)搬出來(lái)認真的看了看，又把日常使用較多的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習的時(shí)候才能真正接觸了，從而對此有更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理并裝訂好，才能為記賬做好準備，這就是會(huì )計必須從事的工作。
房地產(chǎn)公司會(huì )計實(shí)習日記4
x月20日
昨天我操作的速度比較慢，而且×部長(cháng)在審核憑證時(shí)還發(fā)現了一些錯誤的憑證。但是通過(guò)昨晚的學(xué)習和昨天的練習后，在速度和準確度上都有所提高。在繼續練習編制憑證的同時(shí)我不時(shí)要做一些與工作無(wú)關(guān)的事情，比如要幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。因為這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭。在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎么做人，以提高自己的能力。因為這里是工作的場(chǎng)所，在實(shí)際工作中所遇到的，可能是書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的， 也可能是書(shū)本的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要按部就班就能完成一項任務(wù)，這就是學(xué)校與實(shí)際的差異所在。
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