計算機實(shí)習日記優(yōu)秀范文
導語(yǔ)：實(shí)習的第一天，感覺(jué)心里空空的，畢竟昔日在學(xué)校的作息時(shí)間，一下子被工作所取代，還真有點(diǎn)不適應。以下是小編為大家整理的計算機實(shí)習日記優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀與借鑒！
計算機實(shí)習日記優(yōu)秀范文（1）
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間一周又要過(guò)去了，今天又是星期五了，過(guò)了今天明天又休息了哦。今天沒(méi)什么特別的。還是像往常那樣的一味做事，我都感覺(jué)有點(diǎn)枯燥了。但是工作就是這樣沒(méi)辦法。做事了才有工資拿嘛。一天下來(lái)也沒(méi)發(fā)生什么事很平淡。早早的就下班了。
回想起來(lái)來(lái)這里已經(jīng)大半個(gè)月過(guò)去了哦。天空依舊那么晴朗，人們臉上依舊露出一絲絲的微笑，對生活充滿(mǎn)了憧憬。我依舊回到了我的座位開(kāi)始做事，當你可以選擇的時(shí)候，把權握在手中。能者多勞嘛，所以我在閑暇的時(shí)間都會(huì )幫其他同事做力所能及的事情，并尋找合適的時(shí)間，向她們請教問(wèn)題，像朋友那樣交流，談生活學(xué)習未來(lái)的工作，這樣我就會(huì )和他們走的更近，在實(shí)習當中，我也就會(huì )得到更多的收獲。出色，踏實(shí)肯學(xué)，最后老大看見(jiàn)我的`認真肯干也將一些重要的工作交到我手里。是的，我學(xué)到了知識、學(xué)到了做人的道理，也用以前學(xué)習的方法來(lái)做事情，并且了得到他們的認可。
休息了兩天，重新來(lái)上班感覺(jué)精神狀態(tài)好多了。勞逸結合啊。兩天的事有很多都沒(méi)做，現在集中起來(lái)量看起來(lái)很多，有的忙了。而短暫的實(shí)習生活即將結束了，但我相信：大學(xué)因實(shí)習而完整，而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。早上起來(lái)后，匆忙整理下、就滿(mǎn)懷信心的去公司了，今天老大讓我幫他翻譯一份安防設備的使用說(shuō)明。我看了后就蒙了，這是什么啊?雖然都是英語(yǔ)的，我能看懂但不能真正理解其中的用途意義了，因為是外國的一套設備的技術(shù)參數的。很多科技名字我們在學(xué)校都沒(méi)有學(xué)。老大還和我說(shuō)，這個(gè)設備可能我們要代理，由于他們都沒(méi)時(shí)間，所以拿來(lái)讓我翻譯一下。我特意去書(shū)柜中拿了英漢大辭典，計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)書(shū)籍，計算機英語(yǔ)專(zhuān)有名詞，然后再借用網(wǎng)絡(luò )搜索一些相關(guān)信息，忙了一個(gè)上午才弄明白這套設備的用途、功能，以及優(yōu)勢還有些不足的地方，有待改進(jìn)的方面。這一套設備真的相當復雜，好多參數和說(shuō)明。好幾張紙呢。真是有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊，這次真的讓我深深體會(huì )到我在學(xué)校里學(xué)的知識，還是很少很少，到社會(huì )上，會(huì )碰到很多很專(zhuān)很精的東西。不過(guò)，最后還是交了差。突然發(fā)現自己除了要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識外，還要多學(xué)點(diǎn)別的，要全方位發(fā)展啊!
計算機實(shí)習日記優(yōu)秀范文（2）
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣的，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志的。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換的。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土的，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
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