幼兒園教師實(shí)習日記范文
作為一名幼師,我們應該怎么樣做好自己的實(shí)習日記呢?以下是小編精心準備的幼兒園教師實(shí)習日記范文,大家可以參考以下內容哦!
幼兒園實(shí)習日記【1】
這個(gè)星期我們開(kāi)始了持續一周的實(shí)習,雖然以前有見(jiàn)習過(guò),但時(shí)間卻沒(méi)有這次的長(cháng),所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。
這次實(shí)習的地方是如師附屬幼兒園,入園時(shí)我們跟門(mén)衛老師打招呼,他們和每一個(gè)入園的幼兒打招呼,內容差不多是與幼兒?jiǎn)?wèn)好或說(shuō)一些關(guān)心幼兒的話(huà)語(yǔ),這樣的開(kāi)頭會(huì )讓幼兒一天的心情都保持愉悅。
進(jìn)入教室后,我們班的朱xx和顧xx熱情的和我們講了班上的情況,告訴了我們一些注意點(diǎn)等等,讓我們幫助幼兒放小椅之類(lèi)的。沒(méi)有因為我們人多而忽視我們的存在。
不一會(huì ),幼兒們也開(kāi)始進(jìn)班,當看到我們時(shí)禮貌的叫我們客人老師,朱老師和顧老師對此很滿(mǎn)意。后來(lái)晨間活動(dòng)時(shí)候,朱老師讓我們帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等等,給了我們很多與幼兒接觸的機會(huì ),我很感謝他們,之前在幼兒園見(jiàn)習的時(shí)候,老師們都不怎么愿意讓我們和幼兒接觸的。所以我們更加珍惜這次的實(shí)習。
一晃就到了下午,第一天的實(shí)習就這么結束了,在短短的一天里,我們與幼兒和老師的關(guān)系都處得不錯。所以在接下來(lái)的四天里我要更加努力了。
幼兒園教師實(shí)習日記范文【2】
今天是我正式實(shí)習的第一天,我帶著(zhù)對幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往,來(lái)到了我的實(shí)習單位,雖然小時(shí)候上幼兒園,在校一直學(xué)習相關(guān)的知識,但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習慣,可能是因為今天開(kāi)始,在這里,我有了一個(gè)新的稱(chēng)謂,老師。
我第一個(gè)實(shí)習的班級的托班,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,還稍微有點(diǎn)緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛(ài),雖然他們都還很小,但是每個(gè)都是個(gè)性十足。
在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們去上廁所,給他們拿水果點(diǎn)心吃,最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(cháng)來(lái)接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!
幼兒園教師實(shí)習日記【3】
今天是實(shí)習的最后一天,早上我早早的來(lái)到了幼兒園,為的就是能和寶寶們多相處一會(huì )。想想心里挺難受的,畢竟朝夕相處了十多天,和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。
其實(shí)總的來(lái)說(shuō)來(lái)這里工作還是很開(kāi)心的,雖然孩子們調皮的.時(shí)候很讓人頭痛,但是他們畢竟還不懂事,他們的可愛(ài)要比調皮更讓我記憶猶新。還記得佳佳抹著(zhù)眼淚跟我說(shuō)“姥姥去買(mǎi)菜了,一會(huì )就回來(lái)了!”真是讓我既心疼我喜歡;惠子有一次看著(zhù)我和另一個(gè)老師,很無(wú)奈的對我說(shuō)“我要姍姍老師!”她的樣子真的是逗壞了我們;還有一次壯壯欺負別的小朋友,老師批評他,他躺在地上不起來(lái)了,真是讓人又氣有樂(lè );還有浩亭穿著(zhù)開(kāi)襠褲站在廁所地中央尿了一地,真是不知道怎么說(shuō)他好,可是看他被批評后無(wú)辜的表情真是惹人憐……每個(gè)孩子的可愛(ài)與天真都深深的印在了我的腦中,當我無(wú)聊的時(shí)候,疲倦的時(shí)候把這些記憶翻出來(lái)回味一下,心里又是暖洋洋的。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)“怎么像自己的孩子似的!”其實(shí)就是這種感覺(jué),對他們的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言形容,既心疼,又有點(diǎn)狠鐵不成鋼,現在真有點(diǎn)理解父母了!
這次實(shí)習的收獲很多,有很多東西都是平時(shí)不能接觸到的,這對我未來(lái)的學(xué)習和生活都有很大的影響,我想我會(huì )珍惜這次見(jiàn)習體會(huì ),將它滲透到我未來(lái)的學(xué)習生活中,對我應該是不小的提高。
幼兒園教師實(shí)習日記范文【4】
今天是個(gè)周一,也算得上一個(gè)正式的開(kāi)端吧,因為上周是周四入班的,沒(méi)有看到完整的東西。
早上七點(diǎn)半來(lái)到班上,已經(jīng)有昨晚就過(guò)來(lái)的小朋友在吃早餐了,小朋友們很熱情地對我說(shuō)洋洋老師早。
上午的活動(dòng)是區角游戲和外教課,在這之前,班主任陳老師讓我給孩子們講故事并且維持一下秩序,這可是個(gè)小小的考驗。不過(guò)陳老師已經(jīng)給孩子們訓練了一個(gè)條件反射,就是老師拿著(zhù)鈴鼓在前面有節奏的敲著(zhù),孩子們就會(huì )坐在座位上跟著(zhù)節奏拍手,秩序就做好了。
接下來(lái)給孩子們講故事,苦于本人肚子里面沒(méi)有故事,于是從圖書(shū)角里面拿了一本故事書(shū)出來(lái)。
故事講了在很遠很遠一個(gè)森林里面,那是獅子王艾恩的領(lǐng)地,這里還有一只調皮的小浣熊亞當,獅子王有一個(gè)很漂亮的湖用來(lái)游泳,但是很危險,因為湖的下面就是瀑布,亞當不聽(tīng)艾恩的囑托悄悄去游泳,結果差點(diǎn)被沖下瀑布,幸好獅子王救了他,但是獅子王也在救他時(shí)掉下了瀑布,亞當很傷心,但是結局是美好的,強壯的獅子王平安回來(lái)了,亞當也答應再也不做危險的事情了。
周一上午孩子沒(méi)來(lái)全,十幾個(gè)孩子還是被我hold住了,可以說(shuō)故事講得還是滿(mǎn)成功的。講故事不單單是讀,更要根據內容隨時(shí)擴展,隨時(shí)豐富語(yǔ)言,激發(fā)孩子的想象和思考,隨時(shí)用提問(wèn)把孩子抓進(jìn)到故事里面來(lái)。最后,我還是很老套地對孩子們說(shuō):這個(gè)故事告訴大家一個(gè)什么道理呀?就是外出玩耍時(shí),一定要聽(tīng)大人的話(huà),不要獨自去危險的地方,遇到危險不要逞能,懂得尋求大人的幫助。不要讓愛(ài)你的人為你擔心。
故事講完,陳老師帶孩子們玩區角,建構積木、娃娃家、雪花片、圖書(shū),要求自由選擇,專(zhuān)心玩耍,不能隨意更換,一天一選擇。
區角活動(dòng)后,是外教來(lái)班上課,一個(gè)黑人女老師,帶孩子唱唱英文歌,說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)日常用語(yǔ),讀幾張英文卡片,帶孩子們做一點(diǎn)小小的游戲,全英文的。令我印象最深刻的就是一個(gè),“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的游戲,就是老師帶著(zhù)孩子站起來(lái),大家就會(huì )很開(kāi)心地說(shuō)“oh yeah!”,當老師帶著(zhù)孩子坐下來(lái)的時(shí)候,大家就會(huì )裝作略低落地說(shuō)“oh no!” 也挺好玩的。
中午第一次送孩子去寢室睡覺(jué),大家表現還很不錯,脫鞋脫長(cháng)褲不脫襪子蓋被子,在陳老師的督促下很快入睡了。
12:40是園例會(huì ),寄宿部李園長(cháng)給全體老師開(kāi)會(huì ),說(shuō)了一些期望,還有那個(gè)“很正!钡,關(guān)于興趣班的部署安排,另外十月底是親子運動(dòng)會(huì ),有老師需要帶小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。
下午跟著(zhù)朱老師去給三個(gè)中班上了體育課,簡(jiǎn)單的,籃球課,雙手舉球,把球放入兒童籃筐,可以適當地增進(jìn)高度,排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)來(lái),中間休息一會(huì )兒,接下來(lái)再自由活動(dòng)一會(huì )兒,然后集合解散。朱老師說(shuō)以后會(huì )分給我幾個(gè)班來(lái)上課,內容他已經(jīng)訂好了,我需要和他一起填充細節。說(shuō)實(shí)話(huà)體育類(lèi)課比課堂里面要容易一點(diǎn),還有各個(gè)班的老師給你維持秩序,教案不用太精細化的整理和準備,因為主題就是玩。
回來(lái)以后上廁所洗手看動(dòng)畫(huà)調整休息,接下五點(diǎn)來(lái)吃晚飯,我下班了。
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