實(shí)習日記匯總
實(shí)習日記匯總1
一
_月_日
一大早我就坐公車(chē)來(lái)到了律師事務(wù)所,希望給事務(wù)所的其他同事、領(lǐng)導留下好印象。推門(mén)進(jìn)到走廊,卻已經(jīng)看到幾個(gè)人在辦公室見(jiàn)奔走忙碌,我不禁感嘆律所工作的繁忙。在一個(gè)工作人員的接待下,我找到了負責為我介紹工作的尚律師。他是這家律所的合伙人之一,同時(shí)也是律所的負責人。
他熱情的接待了我,并和我聊起了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習情況。尚律師由于工作較為繁忙,他特別指定了一個(gè)有豐富知道實(shí)習生經(jīng)驗的律師助理來(lái)幫助我盡快適應工作環(huán)境。
這位律師助理姓劉,是個(gè)很熱情風(fēng)趣的姐姐,她和我談起她當年到律所實(shí)習的經(jīng)歷,鼓勵我要自信應對實(shí)習中面臨的各種問(wèn)題,遇到疑難一定要積極請教,才能更快進(jìn)步。也許是同齡人的關(guān)系,和她聊天非常輕松愉快,我也從她的介紹中對律所的工作內容、流程有了基本了解。
二
_月_日
我十分幸運地發(fā)現律所里不只有我一個(gè)大三生在實(shí)習。今天來(lái)了一位廣西大學(xué)法學(xué)院的大三生,他也和我一樣希望到律所接受鍛煉和挑戰。劉師姐帶我們到專(zhuān)門(mén)存放結案卷宗的辦公室,讓我們通過(guò)閱讀并整理卷宗來(lái)盡快找到法律文書(shū)的感覺(jué)。
我出于對民法的興趣選擇了民事代理案件的卷宗。結果發(fā)現最多的是債務(wù)糾紛,其次是一些侵權索賠糾紛,其中有不少當事人竟然是未成年人。劉師姐告訴我,這類(lèi)案子總是很棘手,一般雖能以雙方和解告終,但過(guò)程總是反反復復。有些時(shí)候,往往“犯事”的未成年人往往來(lái)自疏于管教的家庭,游離于學(xué)校之外,甚至與家庭基本沒(méi)有斷絕關(guān)系,導致受害人家庭索賠艱難。我覺(jué)得,如今青少年違法犯罪率連年上升,一個(gè)孩子的錯誤,賠上兩個(gè)甚至幾個(gè)家庭的痛苦,不能不說(shuō)是家庭教育責任和社會(huì )幫扶責任的缺失造成。
三
_月_日
今天繼續翻閱卷宗。當然不可能再只看不動(dòng)手了,實(shí)踐出真知嘛。劉師姐說(shuō)準備教我寫(xiě)法律文書(shū)。于是我開(kāi)始有了實(shí)質(zhì)性的工作——大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來(lái)并沒(méi)有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作,但我還是決定懷著(zhù)十二分認真把工作做好。尚律師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),法律文書(shū)初學(xué)者通過(guò)閱讀整理過(guò)往的案卷,把那些當做范本進(jìn)行模仿,能夠較快掌握寫(xiě)作技巧,克服生搬硬套的毛病。另外,大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養了我的耐性和細心。
實(shí)習日記匯總2
一
20__年_月_日星期_
今天是進(jìn)入公司實(shí)習的第一天,心里有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)興奮。不知道平常的日常所學(xué)在實(shí)踐中是否用的上,也不知道帶我得實(shí)習師傅會(huì )不會(huì )很?chē)绤枴?/p>
到了單位,我首先找到了幫我之前聯(lián)系的負責人,她帶我去了財務(wù)室之后,就把我介紹給了將要帶我的朱姐。公司辦公室并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)會(huì )計,一個(gè)出納,一個(gè)會(huì )計員,帶我的是朱姐是會(huì )計。接下來(lái)的一個(gè)多月,我就要在朱姐的指導下開(kāi)始實(shí)習生活了?赡苁前l(fā)現了我剛到單位沒(méi)有適應新的環(huán)境,負責人還特意關(guān)照我不用緊張,大家都很好相處,有什么不會(huì )不懂的可以盡管問(wèn)。就這樣,我在單位熟悉了大半天之后,就不那么拘謹了。
下午,朱姐給我介紹了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,公司業(yè)務(wù)相對比較簡(jiǎn)單主要致力于賓館酒店用品得銷(xiāo)售。轉眼間,第一天的實(shí)習就在緊張興奮中結束了。
二
20__年_月_日星期_
今天起了個(gè)大早,急急忙忙趕到單位,一大早我第一個(gè)來(lái)到辦公室,辦公室其他同事還沒(méi)有來(lái),我看閑著(zhù),就開(kāi)始拖地,擦桌子,做好了衛生,希望能給同事留個(gè)好印象,以后工作方面能過(guò)過(guò)得指點(diǎn)我。等她們上班后我主動(dòng)問(wèn)她們是否需要幫忙,可惜她們都回答沒(méi)有。有點(diǎn)失落,這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒,難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束?可是一想到學(xué)東西都要積極主動(dòng)融入,我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。
上午就這樣在看他們工作中度過(guò),電腦擺在面前也不好意思上網(wǎng)看別的,只能靜下心來(lái)看看財經(jīng)方面的新聞。本來(lái)還擔心下午也要這樣度過(guò),下午的時(shí)候朱姐讓我先看看公司以前做的帳,給我抱了一大摞的憑證。我暗暗松了口氣,心想先看看人家的帳是怎么做的,先學(xué)習學(xué)習也好。于是我就開(kāi)始看憑證,我發(fā)現憑證上數字金額那欄都沒(méi)有畫(huà)斜線(xiàn),基本上每張憑證后都附有發(fā)票、報銷(xiāo)單什么的。后面附幾張原始憑證,憑證左下方就填附件共幾張,雖說(shuō)學(xué)校做手工帳見(jiàn)過(guò)憑證,但實(shí)際接觸得原始憑證要更加得繁雜瑣碎。
三
20__年_月_日星期_
經(jīng)過(guò)了兩天的了解和熟悉,實(shí)習的第三天,朱姐繼續抱出了以前裝訂成冊已經(jīng)進(jìn)入檔案的會(huì )計憑證給我翻看,讓我了解一下大致的會(huì )計科目。已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習,對基本的會(huì )計資料還是很了解的,在實(shí)際工作中,為了方便管理,公司使用了財務(wù)軟件,所以日常記賬憑證的制作都是用電腦完成的。
在翻看憑證的過(guò)程中,我發(fā)現除了月末的結轉憑證外,基本的每一筆業(yè)務(wù)所對應的會(huì )計憑證都由記賬憑證和原始憑證兩部分組成。與每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)相關(guān)的所有原始憑證都必須整齊有序的粘貼在原始憑證粘貼單上。比如發(fā)票或者出庫單等,無(wú)論數量多少都必須整齊的排開(kāi)粘貼,最后再標明原始憑證的張數和總金額,以便核對。這些不論是發(fā)票還是文件,都要整理成統一的大小整齊排列粘貼在一起。有時(shí)候,一份憑證上竟然貼著(zhù)幾百張的發(fā)票,更甚至裝訂之后整整一本都是某一張憑證上的附件?戳酥笪也虐l(fā)現原來(lái)會(huì )計是一項如此細致和需要耐心的工作,看來(lái)在以后的工作中也必須要認真仔細才能完成每一項任務(wù)。
實(shí)習日記匯總3
3月5日星期一
今天是開(kāi)始實(shí)習的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來(lái)到了天津絲印器材供銷(xiāo)公司財務(wù)部。絲印器材供銷(xiāo)公司是一私人企業(yè),以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門(mén)主管在看過(guò)我的介紹信后,欣然接受了我在該部門(mén)實(shí)習的請求。由于是第一天,在部門(mén)主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習就告一段落。
3月6日星期二
今天到了公司,我的老師楊姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況,使我對公司有了初步的了解。通過(guò)與我的交談,楊姐為我量體裁衣,定制了一套學(xué)習方案,并針對我個(gè)人的性格特點(diǎn),為我指出未來(lái)的幾個(gè)發(fā)展方向,使我受益匪淺。
3月7日星期三
今天我的主要任務(wù)是看公司以前的帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會(huì )計科目,不了解的明細科目就問(wèn).根據成本找了四頁(yè)相關(guān)的材料費用明細賬,再將總數合計起來(lái)。覺(jué)得還可以接受,并不是很難。
3月8日星期四
今天已到公司,楊姐要我開(kāi)始看以前的一個(gè)完整的會(huì )計期間的憑證–一個(gè)月的轉賬憑證,了解大概的會(huì )計科目有哪些。由于楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會(huì )計基礎知識。一天下來(lái)覺(jué)得很累。
3月9日星期五
今天仍然是看憑證,但根據以前學(xué)習的很多理論來(lái)考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會(huì )計就給我們講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進(jìn)行了測試,還學(xué)習了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機、打印機。
3月10日星期六
根據他們給我的實(shí)習計劃,實(shí)習生有雙休,今天我休息。
3月11日星期日
休息
3月12日星期一
一周的工作又開(kāi)始了,希望在這周力能學(xué)到些東西,我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到公司,經(jīng)過(guò)上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來(lái),她可能想了解我的計算機應用能力,F在的大學(xué)生計算機能力都不會(huì )差的。
3月13日星期二
我今天依然打著(zhù)主管給我的文件,但到了下午,楊姐開(kāi)始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來(lái)說(shuō)也并不難應付,在楊姐的指導下我開(kāi)始填寫(xiě)了存款進(jìn)帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來(lái),覺(jué)得在學(xué)校好好學(xué)習是很正確的,工作中還是很需要專(zhuān)業(yè)知識的。
3月14日星期三
經(jīng)過(guò)昨天做的工作,讓我覺(jué)得做會(huì )計并沒(méi)有想象中那么難應付,感到這次實(shí)習還蠻輕松的,我想楊姐昨天叫我寫(xiě)憑證,今天應該叫我做其他吧。誰(shuí)知道今天還是讓我做憑證,只是數量比昨天多了一些?赡苁俏倚母邭獍恋脑虬,認為自己都會(huì )做了,根本就沒(méi)有復核過(guò),寫(xiě)完就交給了主管,結果主管檢查完就錯了一半,我還以為會(huì )被罵呢,但主管并沒(méi)有說(shuō)我什么,就是叫我改正錯的地方。
3月15日星期四
今天我還是繼續寫(xiě)憑證,但經(jīng)過(guò)了昨天的教訓,我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時(shí)認真計算清楚數額,完成后也一一檢查。確認沒(méi)有錯誤了,才交給楊姐,楊姐看了以后,發(fā)現沒(méi)有錯誤,就對我笑了笑,說(shuō)我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對于剛進(jìn)入工作中的我們老說(shuō),吃一塹長(cháng)一智,還是很重要的。
3月16日星期五
今天一早,楊姐又拿了一些憑證給我做,吸取了一次的教訓,讓我養成了好習慣,做完憑證后,都能夠做到認真審核,所以再次把憑證交給主管時(shí),他就對我說(shuō),"憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì )計師,做了不審核,也都是會(huì )有錯誤的,因為會(huì )計是要計算的,沒(méi)有復核是不會(huì )知道是否正確的,所以做會(huì )計一定要認真細心,不能太過(guò)于相信自己。"他的一席話(huà)讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證。就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢。
3月17日星期六
休息
3月18日星期日
休息
實(shí)習日記匯總4
20xx年4月21日中午一點(diǎn)半,通信所有的同學(xué)集合在信科系實(shí)驗樓前等待校車(chē)去往第一次認知實(shí)習的地方
大概一點(diǎn)過(guò)了十五分鐘,同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)與平常一樣,但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實(shí)大家都很興奮,畢竟這是第一次認知實(shí)習,同學(xué)們都是好奇的想知道個(gè)究竟
黃老師是很樸素的一位老師,親切和藹。他不緊不慢地來(lái)到人群里,向我們講述了一下待會(huì )兒實(shí)習要注意的問(wèn)題,比如要有秩序地進(jìn)入工廠(chǎng),進(jìn)入工廠(chǎng)后腰戴鞋套,要保持安靜,要多思考等等。大家都豎著(zhù)耳朵專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)
之后,各班在班委的組織下排好隊伍,待校車(chē)緩緩駛來(lái),大家便一個(gè)接一個(gè)地上了車(chē) 通信三班與二班(即本班)男生做一輛車(chē),我們們班女生與通信一班同坐一輛車(chē)。上了車(chē)后大家欣喜地坐定與密友并排的位置,在窸窸窣窣的交談聲中車(chē)子開(kāi)動(dòng)了 大概40分鐘的車(chē)程,到達了目的地
第一次實(shí)習地是“長(cháng)江職業(yè)學(xué)院”內的一個(gè)車(chē)間,由于車(chē)間較小,我們專(zhuān)業(yè)九十三人分三批進(jìn)去參觀(guān)
我是第三批進(jìn)去的
車(chē)間是生產(chǎn)耳機的。里面光線(xiàn)有點(diǎn)暗,一扇門(mén)接通車(chē)間使得車(chē)間分為兩部分 進(jìn)門(mén)先往右邊觀(guān)看
進(jìn)門(mén)的第一張桌子上有一些小盒子,里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來(lái)的一個(gè)女老師說(shuō)那是零件貼片
里面有幾個(gè)和我們年級相仿的男男女女在工作,面對我們的突然“造訪(fǎng)”有些摸不著(zhù)頭,但估計是看見(jiàn)我們眼神也有點(diǎn)莫名其妙,所以他們不緊張了,我們也慢慢恢復了平靜的心態(tài) 跟他們交談了幾句,原來(lái)他們也是學(xué)生,現在是他們的實(shí)習課——和我們一樣! 這里面有個(gè)車(chē)床,不過(guò)看起來(lái)有些舊有點(diǎn)灰塵,估計有段時(shí)間沒(méi)用了。
那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員時(shí)不時(shí)看我們一眼,我問(wèn)為什么要將這些零件弄在塑料板上,他們回答說(shuō)沒(méi)別的高技術(shù),就是為了將這些零件固定使它們看起來(lái)不那么散亂
有一個(gè)穿著(zhù)白色工作服的小伙子坐在一臺形如縫紉機的機器前,不停地拿起一個(gè)橢圓白色的塑料片放在那臺機器下,然后三秒后又拿開(kāi)鋪在旁邊的桌子上。我走過(guò)去看了看。原來(lái)他是在給每個(gè)耳機外殼印上商標牌
那漆黑的油墨印在上面很簡(jiǎn)潔清晰,他的腳下有個(gè)箱子,里面都是商標印好且油墨已干的耳機外殼
車(chē)間左邊相對右邊就大了些,房間中間是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的機械桌,從進(jìn)門(mén)到最里面,差不多是耳機生產(chǎn)的全過(guò)程了
靠著(zhù)墻壁有許多箱子,里面都是加工了某一部分的耳機組件,擺放得整齊有序只待被組裝 有一段臺也是一個(gè)大學(xué)生年紀的男生,坐著(zhù)很專(zhuān)注地盯著(zhù)一塊綠色的板子右手拿著(zhù)一個(gè)工具撥弄著(zhù)詢(xún)問(wèn)了指導,他是在檢查零件的錯誤并修理好他身旁各放了一個(gè)箱子,里面放了一大半看起來(lái)一模一樣的零件我問(wèn)他每個(gè)零件的故障都一樣么?他說(shuō)當然不一樣啊那你得每個(gè)都仔細檢查然后把它們分別修理好!我滿(mǎn)是驚訝的語(yǔ)氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個(gè)?我接著(zhù)問(wèn)一兩千個(gè)。他答聽(tīng)到這我感覺(jué)不好打擾他,于是沒(méi)有再多問(wèn),覺(jué)得當他看著(zhù)一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會(huì )有一些成就感吧在最里面的一段臺子處,看見(jiàn)一個(gè)女工作人員用鑷子將一個(gè)個(gè)很小的零件放進(jìn)透明的袋子 我問(wèn)她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧說(shuō)是的我想一個(gè)車(chē)間不論大小,重要的是每個(gè)人都認真做好自己的那部分,做到有秩序,有質(zhì)量 想到這兒我猛一抬頭,發(fā)現車(chē)間里就我一個(gè)人了,于是加緊腳步出了車(chē)間天氣突然變得酷熱,大家三三兩兩地上了返程車(chē),有人說(shuō)話(huà)有人笑,陽(yáng)光很熾烈,就這樣我們的第一次認知實(shí)習結束。
第二次認知實(shí)習
20xx年4月28日,仍舊是13:30分在本系實(shí)驗樓前集合集體搭校車(chē)去往第二次認知實(shí)習的工廠(chǎng),這次要參觀(guān)兩個(gè)地方。大概上次大家嘗了鮮,所以這第二次大眾的情緒明顯感覺(jué)沒(méi)有前次的高漲。第一次的認知實(shí)習沒(méi)有帶鞋套,這次各班負責人員都帶好了鞋套到時(shí)候分發(fā)。
這次實(shí)習的地方叫做“中國電子中元電子產(chǎn)業(yè)園”,不同與上次的車(chē)間,這次是一個(gè)真正的電子生產(chǎn)廠(chǎng),所以一下車(chē),黃老師就指導大家排隊進(jìn)入工廠(chǎng),天氣有熱,黃老師的額頭因為流汗的緣故在陽(yáng)光下泛著(zhù)光——當老師其實(shí)真的不容易。雖然上次說(shuō)過(guò),但這次黃老師還是把觀(guān)看的紀律要求強調了一遍。畢竟我們是坐著(zhù)“華中科技大學(xué)武昌分!钡男\(chē)來(lái)的,得體現我們素質(zhì)和涵養。大家在一樓排了隊,有一個(gè)帶著(zhù)工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊伍前面給我們解說(shuō)等下進(jìn)入工作間要注意的事項。包括戴鞋套,保持安靜,最好不要做筆記等等。前面兩點(diǎn)是為了不影響廠(chǎng)內衛生和不影響工作人員的工作,后面禁帶手機和做筆記則是怕泄露工廠(chǎng)的內部機密,大家聽(tīng)了那位女士的解說(shuō)一陣噓噤,但還是為那位女士的謹慎和細心負責由衷贊戴鞋套是由于電子產(chǎn)品生產(chǎn),有些零件極微小,如果地面塵粒太多,掉地上了難得找到。而且對零件表面衛生也要求嚴格,自然對衛生問(wèn)題要求所以才這么高吧,我想。再者對于較高端的產(chǎn)品生產(chǎn)需要一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,便于工人精心專(zhuān)注地工作,對于質(zhì)量保證有益處。
不過(guò)顯然這只是我的拙見(jiàn)了,呵!但總的來(lái)說(shuō),這次的紀律要求比上次嚴格多了。、
我們觀(guān)看的是二樓,黃老師說(shuō)三樓是較為機密的生產(chǎn)地,搜易我們這些初來(lái)乍到的學(xué)生是還不夠資本參觀(guān)的。路上黃老師說(shuō)將來(lái)我們專(zhuān)業(yè)大四實(shí)習的地方就包括此次參觀(guān)的這家工廠(chǎng)。大家便開(kāi)始了大四實(shí)習在這里實(shí)習的'想象。畢竟我們才二十出頭,對什么都保持著(zhù)新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事!
工作樓里的機器相比第一次的車(chē)間要復雜得多,生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分,所以我們走馬觀(guān)花似的看了一遍,也沒(méi)有看出個(gè)究竟,只是看著(zhù)那些來(lái)回擺動(dòng)的機器感覺(jué)它是個(gè)高科技,呵,看起來(lái)很神奇。
黃老師跟工作間的負責人在交談,我就走在他們后面,所以聽(tīng)到黃老師介紹了一下我們的專(zhuān)業(yè)和本次參觀(guān)的用意。負責人很善意,對于我們的“打擾”并沒(méi)有顯得一點(diǎn)不耐煩。很平常的樣子。
一群藍色鞋套就像一群藍鴨子一樣,跟著(zhù)解說(shuō)的工作人員跑,一些和有求知欲及其強的同學(xué)更是一步不離地跟在他后頭,雙眼炯炯有神地盯著(zhù)他,生怕漏掉什么重要的認知點(diǎn)。
這個(gè)工作間比第一次的車(chē)間大了許多,但工作的人數卻差不多,我想越高科技越精密的生產(chǎn)器械,所需的體力就越少,因為投入的腦力多些。
其實(shí)我覺(jué)得對于我們專(zhuān)業(yè)而言,對體力要求高,隊腦力的要求更高?磥(lái)大二的專(zhuān)業(yè)課是必須一定好好對待的了。
雖然工作間比較大,但是因為我們以“路過(guò)”的姿態(tài),所以不到十分鐘就結束了。
于是一群“藍鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處,紛紛脫掉了藍色鞋套,前往下一個(gè)參觀(guān)的工作間。在第二個(gè)工作間大家入口又重新戴上了鞋套,準備參觀(guān)。
一進(jìn)去就看見(jiàn)底樓有幾個(gè)方形的的鐵箱,從縫隙里看,里面是某個(gè)摸不清形狀的儀器,我以為里面都是儀器,出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)另一個(gè)鐵箱里有工作人員,著(zhù)實(shí)有些驚訝。獨立的工作空間對于一些頗花精力的工作確實(shí)是必需的!
再往里進(jìn)一點(diǎn),就看見(jiàn)了一些我看不懂的不知是產(chǎn)品還是加工產(chǎn)品的機器類(lèi)物件?瓷厦娴淖謽邮怯脕(lái)檢測產(chǎn)品抗壓抗震能力是否合格的機器,呵,這讓我忍不住摸了摸它表面,雖然還是金屬質(zhì)感的冰冷,但是心里還是有些激動(dòng),想到這就是我將要接觸的東西突然覺(jué)得有點(diǎn)躍躍欲試的沖動(dòng)。
雖然我們或許連皮毛都不怎么懂,但還是覺(jué)得這高級多了。
和上次一樣,出工作間的時(shí)候,大家心情都很不錯,大概是因為平時(shí)上課看見(jiàn)微積分啊大學(xué)物理課程讓人沉重,但現在看見(jiàn)以后可以生產(chǎn)高科技,就覺(jué)得學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)值了!
得加油學(xué)好專(zhuān)業(yè)課才行,那么以后這些工作啊機器啊產(chǎn)品啊都是小羅羅了,呵呵,加油!
第三次認知實(shí)習
20xx年5月4日,還是星期四下午13:30分在實(shí)驗樓集合,好像這是最后一次認知實(shí)習了,說(shuō)起來(lái)還有些戀戀不舍的味道。
雖然這樣的實(shí)習看起來(lái)沒(méi)有什么用,但是其實(shí)它對我們的專(zhuān)業(yè)認識還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想快點(diǎn)到參觀(guān)的地方。
這次觀(guān)看的被稱(chēng)為我們學(xué)校的兄弟學(xué)!叭A中科技大學(xué)文華學(xué)院”內的一個(gè)名為“中國武漢留學(xué)生創(chuàng )業(yè)園”的建筑。
通信三個(gè)班分批進(jìn)入。
這次不同于上兩次,有些無(wú)人看管的機器正在工作,只看見(jiàn)顯示燈閃啊閃的,然后顯示屏上有著(zhù)各種窗口框,里面顯示的數據我們自然是看不懂。只有一臺機器我看懂了,它是在檢查故障。然后一個(gè)工作人員馬上就走過(guò)來(lái)排除故障。
地上放著(zhù)一些箱子,裝著(zhù)我依然看不懂的零件,工人們都是捏著(zhù)深綠色的零件板,專(zhuān)心致志地貼著(zhù)貼片,零件等。
有的工作人員聽(tīng)到聲音會(huì )偶爾抬頭看我們一眼轉而繼續工作與先前的工作間一樣,這里也是很整潔干凈安靜的,幾乎只聽(tīng)得到電腦機器內部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了!這里面工作的大多是青年人,面前的工具看起來(lái)很高級,但仔細看都是一些機械化的普通工具,省了時(shí)間和力氣。到這次為止,實(shí)習接近尾聲。
實(shí)習日記匯總5
認 知 實(shí) 習 日 記————第一天
專(zhuān) 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習單位: 新威電子有限公司 實(shí)習時(shí)間: 20xx年3月30日 內 容:
20xx年3月30日,早上8:30在校門(mén)口集合,這是第一次認知實(shí)習,實(shí)習的地點(diǎn)是福建新威電子有限公司,多少有些興奮,新威電子廠(chǎng)位于福建省莆田市涵江區,主營(yíng)電話(huà)機/計算器 /鐘表/數碼相框等。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,堅持“客戶(hù)第一”的原則為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
這是我們的第一個(gè)目的地,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了新威電子廠(chǎng)。一下車(chē)天氣有些熱,在經(jīng)過(guò)了老師講解了進(jìn)入工作間要注意的事項,包括注意安全,保持安靜,不要影響工作人員的工作之后,班委就開(kāi)始指導大家排隊進(jìn)入工廠(chǎng)。跟著(zhù)領(lǐng)隊我們參觀(guān)了四樓,
生產(chǎn)車(chē)間很復雜,生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員,面對我們的突然“造訪(fǎng)”有些摸不著(zhù)頭,那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員還時(shí)不時(shí)看我們一眼,眼神也有點(diǎn)莫名其妙。之后又參觀(guān)了機器車(chē)間,我們走馬觀(guān)花似的看了一遍,也沒(méi)有看出個(gè)究竟。雖然這樣的實(shí)習看起來(lái)沒(méi)有什么用,但是其實(shí)它對我們的專(zhuān)業(yè)認識還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想參觀(guān)的下一個(gè)地方。
從今天的實(shí)訓,我了解到了未曾接觸過(guò)的知識。了解到了一個(gè)工廠(chǎng)的運作情況,也認識到了一些常見(jiàn)的電子設備的生產(chǎn)過(guò)程,了解了它們的性能和作用。讓我對對電子生產(chǎn)技術(shù)有了更深的認識。
認 知 實(shí) 習 日 記————第二天
專(zhuān) 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習單位: 涵江電商創(chuàng )業(yè)園 實(shí)習時(shí)間: 20xx年3月31日 內 容:
20xx年3月31日,這次參觀(guān)的是“莆田涵江電商創(chuàng )業(yè)園”。這個(gè)創(chuàng )業(yè)園是涵江與軟通動(dòng)力共同打造的,將提供5000個(gè)實(shí)訓就業(yè)機會(huì ),為400家網(wǎng)商提供創(chuàng )業(yè)機會(huì ),并帶動(dòng)商貿、物流、制造、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成。如何引導中小企業(yè)和傳統產(chǎn)業(yè)轉型升級,成為涵江區“企業(yè)服務(wù)年”的重要課題。車(chē)子一到站,我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個(gè)班進(jìn)入大廳后分批就坐,園區工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng )業(yè)園創(chuàng )建和發(fā)展情況、入園流程、優(yōu)惠措施及各類(lèi)服務(wù)平臺。并地引領(lǐng)我們參觀(guān)了創(chuàng )業(yè)園區和青年創(chuàng )業(yè)公寓。工作人員的熱情講解讓我們對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)直觀(guān)的認識,對人才市場(chǎng)有了一定的了解。只要你擁有自己獨特的想法和創(chuàng )意,就可以建立自己創(chuàng )業(yè)團隊,創(chuàng )業(yè)園也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng )業(yè)的平臺。
對于大學(xué)生而言,這次的參觀(guān)實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),得知園區能提供從預孵化、創(chuàng )業(yè)園區孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系,并通過(guò)政策扶持、創(chuàng )業(yè)培訓、融資貸款、項目推介、法律咨詢(xún)等全方位、多角度的服務(wù)以減少我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的阻力,推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的步伐,打造“零成本”創(chuàng )業(yè)環(huán)境時(shí),使我們對以后的創(chuàng )業(yè)更加有信心。
認 知 實(shí) 習 日 記————第三天
專(zhuān) 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌
實(shí)習單位: 福建省新世紀電子材料有限公司 實(shí)習時(shí)間: 20xx年4月1日 內 容:
20xx年4月1日,上午八點(diǎn)半早早的就在校門(mén)口集合了,今天是外出實(shí)習參觀(guān)的最后一站——新世紀電子材料有限公司。工廠(chǎng)的工作人員很熱情的接待了我們,隨后我們在班委的安排下分成男女生兩組分別參觀(guān)。這次不同于上兩次,跟著(zhù)領(lǐng)隊我們直接進(jìn)入了產(chǎn)品的展示區域。柜臺里展示著(zhù)的各類(lèi)的電子產(chǎn)品,有覆銅板、數碼顯示器、鉆針銑刀、HDI板等。聽(tīng)領(lǐng)隊的講解了解到了LED燈的制作和控制技術(shù)以及一些電子產(chǎn)品的制作過(guò)程。隨后到后邊的工作車(chē)間參觀(guān),雖然工作間比較大,但是因為我們以“路過(guò)”的姿態(tài),所以不到十分鐘就結束了。有些無(wú)人看管的機器正在工作,只能看見(jiàn)顯示燈在閃爍,然后顯示屏上有著(zhù)各種窗口框,里面顯示的數據我們是看不懂。了解到這些大多是自動(dòng)化操作的流水線(xiàn)生產(chǎn)。
在從生產(chǎn)的流水線(xiàn)上我們看到了,自動(dòng)化生產(chǎn)的效率以及一個(gè)完整的生產(chǎn)過(guò)程需要的分工合作。
認 知 實(shí) 習 日 記————第四天
專(zhuān) 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習單位:莆田中國移動(dòng)有限公司 實(shí)習時(shí)間: 20xx年4月2日 內 容:
20xx年4月2號,下午兩點(diǎn)我們通信專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)生在中金梯五集合。聽(tīng)一場(chǎng)由莆田中國移動(dòng)公司技術(shù)人員的講座。首先技術(shù)人員 先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來(lái)與意思,雖然在短時(shí)間內我們不能完全理解,不過(guò)我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義:“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國提出物聯(lián)網(wǎng)的概念,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利!拔锫(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎上,將其用戶(hù)端延伸和擴展到任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò )概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應用,其應用極為廣泛,中國移動(dòng)莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡,電話(huà)卡,360兒童手表上的應用。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運營(yíng)起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現場(chǎng)解答環(huán)節,由專(zhuān)業(yè)的工作人員專(zhuān)家團隊為同學(xué)解答各種疑問(wèn)。讓我們對未來(lái)有可能涉及的行業(yè)有所了解。
莆田學(xué)院信息工程學(xué)院
實(shí)習日記匯總6
今天難得輕松精神了一天。
早上在柜臺坐了倆小時(shí),柜臺那個(gè)前輩挺耐心的,人也好。早上業(yè)務(wù)不多,我就邊坐邊聽(tīng),記錄一下下。受益匪淺后,二話(huà)不說(shuō)揚長(cháng)而去了。不是我沒(méi)耐心,有的東西光看是沒(méi)有意義的,不但很不過(guò)癮,也看不過(guò)來(lái),一時(shí)也記不住,必須結合其它關(guān)聯(lián)環(huán)節。。。
之后便一直在大堂呆了,大堂不斷地接觸客戶(hù),他們的問(wèn)題就是我的問(wèn)題,或者是我要了解的問(wèn)題,他們的到來(lái)促進(jìn)我業(yè)務(wù)的了解進(jìn)度增長(cháng)。值得挑剔的是我的站姿,而且我的頭發(fā)長(cháng)度(略長(cháng)、被行長(cháng)投訴)是不符合大堂形象的,但我的態(tài)度絕對好,我貫徹的是服務(wù)因您而變,微笑永遠不變。不會(huì )的不說(shuō),會(huì )的也要想想再說(shuō)。
今天有誤導一個(gè)客戶(hù)拿錯單,高端客戶(hù)辦理條件還不了解,業(yè)務(wù)申請辦理手續還不熟悉,復印不合格,個(gè)人業(yè)務(wù)收費費率仍混或不清楚。還有,不能躲避,主管下達的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)還是要不亦樂(lè )乎。
實(shí)習日記匯總7
20xx年7月15日,我來(lái)公司廣告學(xué)實(shí)習2個(gè)月正式開(kāi)始。對廣告學(xué)實(shí)習工作早就充滿(mǎn)了期待,從未參加工作過(guò)的我,十分擔心自己會(huì )影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。以前在學(xué)校的時(shí)候我常常想像自己未來(lái)的工作環(huán)境,現在突然已經(jīng)身臨其境了,緊張又好奇。作為一個(gè)女孩子,第一次一個(gè)人依靠自己找到了這個(gè)公司廣告學(xué)實(shí)習,我還是挺自豪的?粗(zhù)公司里忙忙碌碌的身影,完全沒(méi)有在學(xué)校那份懶散。讓我映像最深刻的是一個(gè)阿姨,哦,不,應該是姐姐,我一來(lái)她就對我很熱情,也許是看我小,看我手冷給我戴上了她的手套,我的不爭氣的手還是冷冰冰的,她就幫我捂手,好感動(dòng)。這也是我在這個(gè)公司建立的第一個(gè)人脈關(guān)系啦。在這種環(huán)境下,我就開(kāi)始了我的廣告學(xué)實(shí)習生活。小結下,今天我學(xué)到了什么呢?和經(jīng)理交談早就不像剛面試那會(huì )那么羞赧了,感覺(jué)自己勇敢了好多,這位姐姐同事給我的感覺(jué),要在工作環(huán)境里友愛(ài)互助,畢竟在一個(gè)廣告公司里工作需要靈感也需要協(xié)同。
實(shí)習日記匯總8
一切似乎都進(jìn)行的很愉快,我在一片友好的氛圍中開(kāi)始又結束了我的中國農業(yè)銀行實(shí)習活動(dòng)。
在這個(gè)資深的國有銀行實(shí)習短短一個(gè)月,讓我對農行的觀(guān)點(diǎn)有了顛覆性的改變,我想,這種觀(guān)點(diǎn)里面包含的應該不僅僅是農行吧。
作為一個(gè)20歲出頭的學(xué)生,面對這個(gè)社會(huì ),我們還只是一個(gè)孩子,有很多的認知、很多的知識等著(zhù)我們去發(fā)現,有太多的現實(shí)等著(zhù)我們去面對。
以前到銀行辦理業(yè)務(wù),只不過(guò)是最簡(jiǎn)單的存、取,還有辦理開(kāi)戶(hù)和掛失、銷(xiāo)戶(hù)、解鎖,修改密碼,最多不過(guò)跨行、跨地區辦理轉賬業(yè)務(wù)。而這些業(yè)務(wù),只是銀行龐雜金融服務(wù)中的冰山一角。以上我們接觸的,只是個(gè)人業(yè)務(wù)中最常辦理的業(yè)務(wù)。除此之外,還有對公的業(yè)務(wù)。它又包括對小企業(yè)的各種業(yè)務(wù),以及對集團客戶(hù)的各種業(yè)務(wù)。而對公業(yè)務(wù)中最常用的是處理回單、各種轉賬、銀行對賬單等的管理。對于支取較大額度的特殊客戶(hù),還有更為細致的要求。
以上是銀行營(yíng)業(yè)部最常辦理的各種業(yè)務(wù)。而在銀行的客戶(hù)部,情形又有所不同。
在客戶(hù)部,絕大部分的職員是男性,這很可能是與其工作的性質(zhì)有關(guān)。在客戶(hù)部工作,需要經(jīng)常外出辦公,而且壓力很大,需要掌握的知識也較為豐富,從另外一個(gè)方面說(shuō),也需要職員有相對廣泛的人際關(guān)系,和良好的性格,以及靈機處理各種突發(fā)時(shí)間的能力。
而客戶(hù)部,一般會(huì )指派專(zhuān)人處理不同的業(yè)務(wù),如信用審批,對企業(yè)的回單,對集團客戶(hù),信用卡辦理,對小企業(yè)業(yè)務(wù)等等。這樣一來(lái),可以讓員工專(zhuān)職于一部分客戶(hù),從而減少員工工作難度,使其更加專(zhuān)心致力于某一部分的工作。而在另外一方面,也便于領(lǐng)導加強管理,可以對員工有針對性的進(jìn)行指導。從客戶(hù)的角度來(lái)看,也便于客戶(hù)直接聯(lián)系專(zhuān)職人員,而不用周轉迂回。
盡管農行在總體上的業(yè)務(wù)能力和社會(huì )貢獻程度上都有很好的影響,但是從長(cháng)遠的發(fā)展來(lái)看,農行依然任重而道遠。首先,農行員工的工作積極性不夠高,員工的工作熱情也有待提升。另外,與員工的交談中可以得知,員工對目前的薪資待遇并不是特別滿(mǎn)意,與同行相比,農行的待遇依然不夠吸引職工。第三,企業(yè)的文化認同不強。員工對企業(yè)文化的認同感不強。認為企業(yè)文化可有可無(wú),并不是十分在意從精神方面“進(jìn)銀行”。最后,農行業(yè)務(wù)的辦理費用、農行金融服務(wù)的便捷程度依然有提升的空間?蛻(hù)對農行金融產(chǎn)品的要求與農行提供的產(chǎn)品間的差距依然存在。
通過(guò)對農行的實(shí)習,從一個(gè)在職員工的角度來(lái)了解農行,又從一個(gè)客戶(hù)的角度來(lái)審視農行,體會(huì )到的感受遠遠超過(guò)書(shū)本上對銀行的介紹。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。想要真的進(jìn)入銀行工作,融入銀行這個(gè)圈子,成為真正的銀行人,不可能僅僅憑借考取的銀行從業(yè)資格證,也不可能憑借學(xué)過(guò)讀過(guò)的寥寥基本關(guān)于銀行的書(shū)。需要的是一個(gè)端正的心態(tài),需要的是獻身銀行事業(yè)的決心,需要的是埋頭苦干的恒心。否則,會(huì )在進(jìn)入銀行之后倍感失望,對反復重復的工作唉聲嘆氣,這樣的應聘者,也不會(huì )成為最終的銀行人。
實(shí)習日記匯總9
今天進(jìn)行了基本禮儀的教學(xué),老師一大早就拿了很多公司的道具和資料進(jìn)來(lái)。開(kāi)始她先對我們進(jìn)行示范和表演,氣氛很融洽。老師的示范的東西我以前有接觸過(guò)一些,但是真的做起來(lái)還真不一樣,很新鮮很有趣。我們一個(gè)個(gè)的上臺去表演,比如看到客戶(hù)要怎么樣啦等等。就連笑都有專(zhuān)門(mén)的方法,很有意思。這些是我們都要去接觸的。老師說(shuō)我們不光是要會(huì )在設計室里設計圖紙,也要接觸些客戶(hù),創(chuàng )作永遠不能看作是一個(gè)孤立的點(diǎn)。一天下來(lái)頭都有點(diǎn)暈了,但是我感覺(jué)蠻充實(shí)的。
實(shí)習日記匯總10
在實(shí)習中,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應用。因為在學(xué)校,老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下,學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標準,而當今社會(huì )更加注重人們的技能與能力。所以,我對 Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用,會(huì )是我將來(lái)工作的重心,能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能,我覺(jué)得十分幸運。這段時(shí)間的經(jīng)驗也會(huì )使我受益終生,這段時(shí)期彌足珍貴,我會(huì )好好珍惜的。
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