基層法院實(shí)習日記7篇
基層法院實(shí)習日記 篇1
法院實(shí)習日記 (一)
實(shí)習第一天，作為大三的學(xué)生，我完全沒(méi)有了以往在這一天該有的熱情和不安，按部就班地早起、上路、報到。我是在c法院民二庭實(shí)習，不過(guò)相當幸運的是，同庭實(shí)習的還有我的兩位同學(xué)，國際法學(xué)院的李明和我們學(xué)院的吳正華。
第一天主要是熟悉工作流程，作為實(shí)習生，我們主要的工作是打印案卷、整理檔案卷宗等。我所在的辦公室有兩名法官，庭長(cháng)倪琳老師和王愛(ài)茹老師。
早上做完清潔后，侯老師分派給我們三位實(shí)習生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個(gè) 枯燥的機械性工作, 也可以說(shuō)是我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的必經(jīng)科目。說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類(lèi), 但每個(gè)卷宗都包括了立案審查表、起訴狀正本副本、收費條、答辯狀、當事人身份證明、證據材料、庭審筆錄、談話(huà)筆錄、裁定書(shū)或者判決書(shū)、傳票、送達回證等文書(shū)，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書(shū) 。 但是好在如今民一庭、民二庭是平均分攤案子，所以工作量可以說(shuō)并不是很大。
傍晚六時(shí)許，太陽(yáng)西斜。實(shí)習的第一天就在埋頭苦干中悄然而逝，沒(méi)有發(fā)人深省的感悟，沒(méi)有 感今懷昔 的事跡，一切都流水般順其自然。不過(guò)對于能夠盡快融入庭室的工作、順利進(jìn)入角色，我還是相當慶幸的;因為對于實(shí)習生而言，這是工作之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言，第一天，很是成功。
法院實(shí)習日記 (二)
今天是實(shí)習的第二天，一大早便起床，然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒(méi)有升起，只有冷凜凜的春風(fēng)伴著(zhù)我去法院實(shí)習。
到法院的時(shí)候，書(shū)記員叫我去幫他打卷宗，我一看沒(méi)多少，反正只是打字沒(méi)什么的。出忽我的意料之外沒(méi)想到這卷宗里面的字竟然這么小，這下子完了，打字打一天也打不完了。只怪自已沒(méi)有學(xué)好輸入課啊，可是現在后悔沒(méi)有用了，我便試著(zhù)打拼音漢字。打著(zhù)打著(zhù)感覺(jué)手在顫抖，時(shí)間過(guò)的真快，一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯，坐在電腦旁打字。一直打到下午3點(diǎn)多鐘，還剩下不多了，我便試著(zhù)老師教我們的上輸入課那樣打，雖然比較慢，但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院實(shí)習的工作量雖然小，但是做起來(lái)還是有點(diǎn)困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著(zhù)打出來(lái)的卷宗拿到書(shū)記員手上，心理 又快樂(lè )又累說(shuō)不出的感覺(jué)。法院實(shí)習第二天是成功的!
法院實(shí)習日記(三)
今天是實(shí)習的第五天了，實(shí)習的日子和往日一樣早起早到。今天上午我得到院長(cháng)的通知，叫我去聽(tīng)審，今天要開(kāi)庭審理的是關(guān)于前實(shí)德球員權磊被砍一案作出一審判決，該案件被定性為“雇兇報復傷人案”。我本想坐在旁席上，只不過(guò)前些天被告犯人的家屬有好幾個(gè)，覺(jué)得坐在那里有點(diǎn)不妥。后來(lái)書(shū)記員與陪審員陸陸續續進(jìn)來(lái)，最后法官進(jìn)來(lái)坐在法庭臺上的最中央。我不敢作出一點(diǎn)聲音，因為只有肅靜才能代表我對法院判決的尊重。不一會(huì )兒三個(gè)法警就把三個(gè)犯罪嫌疑人帶出來(lái)，帶到了法庭上來(lái)。三個(gè)被告手上還被手銬反銬住了。
這三個(gè)人的穿著(zhù)很奇怪，兩個(gè)男的都是只穿短褲和一件背心，外面套著(zhù)看守所專(zhuān)用的橘紅色馬甲，腳上趿拉著(zhù)一雙布鞋。那個(gè)女的穿得還算整齊，但是臉色非常不好看，神情顯得魂不守舍，這女士也長(cháng)的還行，為什么會(huì )被人拋棄的呢?我心理在不停的琢磨著(zhù)。怪不得她會(huì )找兩個(gè)人幫手來(lái)報復那男的(受害者原告)。
廳審開(kāi)始，檢-察-院所指控的，被告人依依承認，尤其是哪個(gè)女被告更是沒(méi)有任何話(huà)可說(shuō)。哪兩個(gè)男的只是說(shuō)受趙艷華(女)被告所托，才起報復行兇。我看著(zhù)兩被告傻頭傻腦，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，像三歲小孩子似的。但她們很老實(shí)的'承認自已的罪刑。法庭庭審不到一個(gè)小時(shí)左右就審理完了。由于三名犯罪嫌疑人在審訊期間態(tài)度良好，并且積極承擔權磊受傷后的醫藥費及各種賠償費，受害人權磊也曾多次向法院提出了希望從輕處罰嫌疑人的建議。最后法院作出了一審判決宣布：
被告趙艷華、郭洪強和陳偉等三人均被處以三年有期徒刑，緩期五年執行，三人將承擔賠償金額共120萬(wàn)元。
然而，在我聽(tīng)審期間，倒看到這幾個(gè)法警沒(méi)有一個(gè)站的像相樣的，東道西歪，像是想睡覺(jué)似的。我不知道像他們那樣的法警中國還有多少個(gè)呢，至少在現中國法制不是達到那么健全的時(shí)代，請不要玷污了這快神圣莊嚴的圣地!或許，隨著(zhù)中國的法制的不斷健全，這樣的現象可能很少見(jiàn)了吧。
但愿我的實(shí)習日記能喚醒那些曾經(jīng)沉睡的人民。今天的實(shí)習很好，能接觸到聽(tīng)審，及法庭庭審是這么一回事。
基層法院實(shí)習日記 篇2
法院實(shí)習日記(一)
實(shí)習第一天，作為大三的學(xué)生，我完全沒(méi)有了以往在這一天該有的熱情和不安，按部就班地早起、上路、報到。我是在C法院民二庭實(shí)習，不過(guò)相當幸運的是，同庭實(shí)習的還有我的兩位同學(xué)，國際法學(xué)院的魏瑾和我們學(xué)院的華正軍。
第一天主要是熟悉工作流程，作為實(shí)習生，我們主要的工作是打印案卷、整理檔案卷宗等。我所在的辦公室有兩名法官，庭長(cháng)倪琳老師和王愛(ài)茹老師。
早上做完清潔后，倪老師分派給我們三位實(shí)習生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個(gè) 枯燥的機械性工作, 也可以說(shuō)是我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的必經(jīng)科目。說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類(lèi), 但每個(gè)卷宗都包括了立案審查表、起訴狀正本副本、收費條、答辯狀、當事人身份證明、證據材料、庭審筆錄、談話(huà)筆錄、裁定書(shū)或者判決書(shū)、傳票、送達回證等文書(shū)，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書(shū) 。 但是好在如今民一庭、民二庭是平均分攤案子，所以工作量可以說(shuō)并不是很大。
傍晚六時(shí)許，太陽(yáng)西斜。實(shí)習的第一天就在埋頭苦干中悄然而逝，沒(méi)有發(fā)人深省的感悟，沒(méi)有 感今懷昔 的事跡，一切都流水般順其自然。不過(guò)對于能夠盡快融入庭室的工作、順利進(jìn)入角色，我還是相當慶幸的;因為對于實(shí)習生而言，這是工作之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言，第一天，很是成功。
法院實(shí)習日記(二)
今天是實(shí)習的第二天，一大早便起床，然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒(méi)有升起，只有冷凜凜的春風(fēng)伴著(zhù)我去法院實(shí)習。
到法院的時(shí)候，書(shū)記員叫我去幫他打卷宗，我一看沒(méi)多少，反正只是打字沒(méi)什么的。出忽我的意料之外沒(méi)想到這卷宗里面的字竟然這么小，這下子完了，打字打一天也打不完了。只怪自已沒(méi)有學(xué)好輸入課啊，可是現在后悔沒(méi)有用了，我便試著(zhù)打拼音漢字。打著(zhù)打著(zhù)感覺(jué)手在顫抖，時(shí)間過(guò)的真快，一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯，坐在電腦旁打字。一直打到下午3點(diǎn)多鐘，還剩下不多了，我便試著(zhù)老師教我們的上輸入課那樣打，雖然比較慢，但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院實(shí)習的工作量雖然小，但是做起來(lái)還是有點(diǎn)困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著(zhù)打出來(lái)的卷宗拿到書(shū)記員手上，心理又快樂(lè )又累說(shuō)不出的感覺(jué)。法院實(shí)習第二天是成功的!
法院實(shí)習日記(三)
今天是實(shí)習的`第五天了，實(shí)習的日子和往日一樣早起早到。今天上午我得到院長(cháng)的通知，叫我去聽(tīng)審，今天要開(kāi)庭審理的是關(guān)于前實(shí)德球員權磊被砍一案作出一審判決，該案件被定性為“雇兇報復傷人案”。我本想坐在旁席上，只不過(guò)前些天被告犯人的家屬有好幾個(gè)，覺(jué)得坐在那里有點(diǎn)不妥。后來(lái)書(shū)記員與陪審員陸陸續續進(jìn)來(lái)，最后法官進(jìn)來(lái)坐在法庭臺上的最中央。我不敢作出一點(diǎn)聲音，因為只有肅靜才能代表我對法院判決的尊重。不一會(huì )兒三個(gè)法警就把三個(gè)犯罪嫌疑人帶出來(lái)，帶到了法庭上來(lái)。三個(gè)被告手上還被手銬反銬住了。
這三個(gè)人的穿著(zhù)很奇怪，兩個(gè)男的都是只穿短褲和一件背心，外面套著(zhù)看守所專(zhuān)用的橘紅色馬甲，腳上趿拉著(zhù)一雙布鞋。那個(gè)女的穿得還算整齊，但是臉色非常不好看，神情顯得魂不守舍，這女士也長(cháng)的還行，為什么會(huì )被人拋棄的呢?我心理在不停的琢磨著(zhù)。怪不得她會(huì )找兩個(gè)人幫手來(lái)報復那男的(受害者原告)。
廳審開(kāi)始，檢察院所指控的，被告人依依承認，尤其是哪個(gè)女被告更是沒(méi)有任何話(huà)可說(shuō)。哪兩個(gè)男的只是說(shuō)受趙艷華(女)被告所托，才起報復行兇。我看著(zhù)兩被告傻頭傻腦，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，像三歲小孩子似的。但她們很老實(shí)的承認自已的罪刑。法庭庭審不到一個(gè)小時(shí)左右就審理完了。由于三名犯罪嫌疑人在審訊期間態(tài)度良好，并且積極承擔權磊受傷后的醫藥費及各種賠償費，受害人權磊也曾多次向法院提出了希望從輕處罰嫌疑人的建議。最后法院作出了一審判決宣布：
被告趙艷華、郭洪強和陳偉等三人均被處以三年有期徒刑，緩期五年執行，三人將承擔賠償金額共120萬(wàn)元。
然而，在我聽(tīng)審期間，倒看到這幾個(gè)法警沒(méi)有一個(gè)站的像相樣的，東道西歪，像是想睡覺(jué)似的。我不知道像他們那樣的法警中國還有多少個(gè)呢，至少在現中國法制不是達到那么健全的時(shí)代，請不要玷污了這快神圣莊嚴的圣地!或許，隨著(zhù)中國的法制的不斷健全，這樣的現象可能很少見(jiàn)了吧。
但愿我的實(shí)習日記能喚醒那些曾經(jīng)沉睡的人民。今天的實(shí)習很好，能接觸到聽(tīng)審，及法庭庭審是這么一回事。
基層法院實(shí)習日記 篇3
此次實(shí)踐 共歷時(shí)一個(gè)月,在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維,注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運行,認識犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過(guò),公正是否得到體現,理論和實(shí)踐 是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認識。
首先,在基層法院,工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低,對工作起關(guān)鍵性的作用�；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官,例如刑庭庭長(cháng)是1979年從人民教師中任命的,也有新體制下法科畢業(yè) 的`通過(guò)國家司法考試的法官,老法官有辦案經(jīng)驗,新法官有前衛的思想,兩者可以相互借鑒學(xué)習.原以為老法官的思想很 “腐朽”,然而其專(zhuān)業(yè)水平卻很高,辦案很有經(jīng)驗,同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現,如重程序,傾向當事人主義等,這些老法官一路辦案,也是一路學(xué)習過(guò)來(lái)的,可以說(shuō)老法官不“老”。
其次,基層人民法院大部分針對的是農民群體,廣大人民群眾集體知識水平偏低, 新生一代還沒(méi)有完全成長(cháng)起來(lái),這就給審判工作帶來(lái)了麻煩,法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識,老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧,引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉村的小矛盾,如:地鄰關(guān)系而引起矛盾,因誤會(huì )而有糾紛,有些人是討公道,有些人是爭口氣,打官司的理由就是爭面子,免受人欺,例如,有些當事人說(shuō):村上只有我一戶(hù)人姓劉,而對方在村上有很多弟兄,有一個(gè)老太太說(shuō):我的兩個(gè)兒子在外地,他們就欺負我這個(gè)老太太。農村的人應該鄰里和睦,有糾紛用話(huà)說(shuō),去人民法院解決,法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯,追究其刑事責任。農村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事,如果雙方打官司的話(huà),可以說(shuō)雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村里之間相互諒解,互相幫助有困難的人,同時(shí)加強農村人的知識文化水平建設,這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多,農民各司其職,構建和諧的社會(huì )主義新農村.
再次,關(guān)于案件的執行問(wèn)題,判決書(shū)下發(fā),判決的各項權利義務(wù)就要得到實(shí)施,這是審判工作順利進(jìn)行的保障,然而,由于種種事由得不到執行。我接待了一個(gè)當事人,拿著(zhù)2000年的一個(gè)民事裁定書(shū), 還有各種證明和票據,已經(jīng)揉的不成樣子,為的是討回自己村委會(huì )欠他的2000多元。他說(shuō):“孩子要上學(xué)了,沒(méi)有錢(qián), 每年都來(lái)法院,工作人員說(shuō)給我辦,其實(shí)都沒(méi)有辦。我現在要把我的執行費用要回來(lái),村委會(huì )沒(méi)有錢(qián),也就沒(méi)辦法了�！狈梢幎�,執行不下去,將中止執行,執行費也不能退,現在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事,他氣憤的要打新聞熱線(xiàn)報道此事,手里的裁定書(shū)是一紙空文,不但錢(qián)沒(méi)有要到,反而為此出去了不少。
最后,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習 ,鍛煉了自己的各項能力,但也發(fā)現了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習中,要吸取經(jīng)驗教訓,努力學(xué)習,積極參加社會(huì )實(shí)踐 , 樹(shù)立正確的人格,使自己的專(zhuān)業(yè)知識水平達到一個(gè)新的高度�，F在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù),充分利用智慧解決人民矛盾,促進(jìn)我國法制社會(huì )建設進(jìn)一步形成,為祖國做出貢獻。
基層法院實(shí)習日記 篇4
此次實(shí)踐 共歷時(shí)一個(gè)月，在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運行，認識犯罪分子，探索犯罪心理 ，初涉我國法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過(guò)，公正是否得到體現，理論和實(shí)踐 是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認識。
首先，在基層法院，工作人員業(yè)務(wù)水平的高低，對工作起關(guān)鍵性的作用�；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官，例如刑庭庭長(cháng)是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè) 的通過(guò)國家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗，新法官有前衛的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習。原以為老法官思想很 “腐朽”，然而其專(zhuān)業(yè)水平卻很高，辦案很有經(jīng)驗，同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案過(guò)程中能得到充分的體現，如重程序，傾向當事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學(xué)習過(guò)來(lái)，可以說(shuō)老法官不“老”。
其次，基層人民法院大部分針對的是農民群體，廣大人民群眾集體知識水平偏低， 新生一代還沒(méi)有完全成長(cháng)起來(lái)，這就給審判工作帶來(lái)了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉村的小矛盾，如：地鄰關(guān)系而引起矛盾，因誤會(huì )而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當事人說(shuō)：村上只有我一戶(hù)人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個(gè)老太太說(shuō)：我的兩個(gè)兒子在外地，他們就欺負我這個(gè)老太太。農村的`人應該鄰里和睦，有糾紛用話(huà)說(shuō)，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯，追究其刑事責任。農村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事，如果雙方打官司的話(huà)，可以說(shuō)雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村里之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時(shí)加強農村人的知識文化水平建設，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農民各司其職，構建和諧的社會(huì )主義新農村。
廣大農民群眾都抱怨，政府部門(mén)的門(mén)難進(jìn)，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿(mǎn)，一方面是過(guò)去傳統的對政府機關(guān)印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個(gè)工作人員熱情的接待來(lái)訪(fǎng)者，仔細的解讀案件，解決來(lái)訪(fǎng)者的疑難問(wèn)題，然而，多少來(lái)訪(fǎng)者一進(jìn)國家機關(guān)大門(mén)，存在心理 “陰影”，要記住這些國家機關(guān)是專(zhuān)門(mén)為人民辦事，沒(méi)有什么“膽怯”的，工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說(shuō)好話(huà)他們聽(tīng)不進(jìn)去，工作人員對他們嚴一些也是應該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結果，偶爾也會(huì )出現一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時(shí)雙方當事人都感到不公平，態(tài)度極惡，這些讓人不得不再論證什么是公正。
在基層法院，人民群眾沒(méi)有多少錢(qián)，要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本，也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí)。然而有權有錢(qián)的人，怎樣依權依錢(qián)作威作福在所不知。畢竟，有權有錢(qián)者少，國家的法律日益嚴明，這些人將被嚴厲打擊，再加上人民的素質(zhì)日益提高，工作人員嚴以律己，老百姓和國家機關(guān)的這種隔膜也將會(huì )煙消云散。
再次，關(guān)于案件的執行問(wèn)題，判決書(shū)下發(fā)，判決的各項權利義務(wù)就要得到實(shí)施，這是審判工作順利進(jìn)行的保障，然而，由于種種事由得不到執行。我接待了一個(gè)當事人，拿著(zhù)XX年的一個(gè)民事裁定書(shū)， 還有各種證明和票據，已經(jīng)揉的不成樣子，為的是討回自己村委會(huì )欠他的XX多元。他說(shuō)：“孩子要上學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)， 每年都來(lái)法院，工作人員說(shuō)給我辦，其實(shí)都沒(méi)有辦。我現在要把我的執行費用要回來(lái)，村委會(huì )沒(méi)有錢(qián)，也就沒(méi)辦法了�！狈梢幎�，執行不下去，將中止執行，執行費也不能退，現在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線(xiàn)報道此事，手里的裁定書(shū)是一紙空文，不但錢(qián)沒(méi)有要到，反而為此出去了不少。
最后，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習 ，鍛煉了自己的各項能力，但也發(fā)現了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習中，要吸取經(jīng)驗教訓，努力學(xué)習，積極參加社會(huì )實(shí)踐 ， 樹(shù)立正確的人格，使自己的專(zhuān)業(yè)知識水平達到一個(gè)新的高度�，F在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，充分利用智慧解決人民矛盾，促進(jìn)我國法制社會(huì )建設進(jìn)一步形成，為祖國做出貢獻。
基層法院實(shí)習日記 篇5
此次實(shí)踐 共歷時(shí)一個(gè)月，在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運行，認識犯罪分子，探索犯罪心理 ，初涉我國法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過(guò)，公正是否得到體現，理論和實(shí)踐 是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認識。
首先，在基層法院，工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低，對工作起關(guān)鍵性的作用�；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官，例如刑庭庭長(cháng)是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè) 的通過(guò)國家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗，新法官有前衛的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習。原以為老法官的思想很 “腐朽”，然而其專(zhuān)業(yè)水平卻很高，辦案很有經(jīng)驗，同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現，如重程序，傾向當事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學(xué)習過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)老法官不“老”。
其次，基層人民法院大部分針對的是農民群體，廣大人民群眾集體知識水平偏低， 新生一代還沒(méi)有完全成長(cháng)起來(lái)，這就給審判工作帶來(lái)了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉村的小矛盾，如：地鄰關(guān)系而引起矛盾，因誤會(huì )而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當事人說(shuō)：村上只有我一戶(hù)人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個(gè)老太太說(shuō)：我的兩個(gè)兒子在外地，他們就欺負我這個(gè)老太太。農村的人應該鄰里和睦，有糾紛用話(huà)說(shuō)，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯，追究其刑事責任。農村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事，如果雙方打官司的話(huà)，可以說(shuō)雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村里之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時(shí)加強農村人的知識文化水平建設，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農民各司其職，構建和諧的社會(huì )主義新農村。
廣大農民群眾都抱怨，政府部門(mén)的門(mén)難進(jìn)，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿(mǎn)，一方面是過(guò)去傳統的對政府機關(guān)印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個(gè)工作人員熱情的接待來(lái)訪(fǎng)者，仔細的解讀案件，解決來(lái)訪(fǎng)者的疑難問(wèn)題，然而，多少來(lái)訪(fǎng)者一進(jìn)國家機關(guān)大門(mén)，存在心理 “陰影”，要記住這些國家機關(guān)是專(zhuān)門(mén)為人民辦事，沒(méi)有什么“膽怯”的，工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說(shuō)好話(huà)他們聽(tīng)不進(jìn)去，工作人員對他們嚴一些也是應該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結果，偶爾也會(huì )出現一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時(shí)雙方當事人都感到不公平，態(tài)度極惡，這些讓人不得不再論證什么是公正。
在基層法院，人民群眾沒(méi)有多少錢(qián)，要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本，也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí)。然而有權有錢(qián)的人，怎樣依權依錢(qián)作威作福在所不知。畢竟，有權有錢(qián)者少，國家的法律日益嚴明，這些人將被嚴厲打擊，再加上人民的`素質(zhì)日益提高，工作人員嚴以律己，老百姓和國家機關(guān)的這種隔膜也將會(huì )煙消云散。
再次，關(guān)于案件的執行問(wèn)題，判決書(shū)下發(fā)，判決的各項權利義務(wù)就要得到實(shí)施，這是審判工作順利進(jìn)行的保障，然而，由于種種事由得不到執行。我接待了一個(gè)當事人，拿著(zhù)20xx年的一個(gè)民事裁定書(shū)， 還有各種證明和票據，已經(jīng)揉的不成樣子，為的是討回自己村委會(huì )欠他的20xx多元。他說(shuō)：“孩子要上學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)， 每年都來(lái)法院，工作人員說(shuō)給我辦，其實(shí)都沒(méi)有辦。我現在要把我的執行費用要回來(lái)，村委會(huì )沒(méi)有錢(qián)，也就沒(méi)辦法了�！狈梢幎�，執行不下去，將中止執行，執行費也不能退，現在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線(xiàn)報道此事，手里的裁定書(shū)是一紙空文，不但錢(qián)沒(méi)有要到，反而為此出去了不少。
最后，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習 ，鍛煉了自己的各項能力，但也發(fā)現了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習中，要吸取經(jīng)驗教訓，努力學(xué)習，積極參加社會(huì )實(shí)踐 ， 樹(shù)立正確的人格，使自己的專(zhuān)業(yè)知識水平達到一個(gè)新的高度�，F在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，充分利用智慧解決人民矛盾，促進(jìn)我國法制社會(huì )建設進(jìn)一步形成，為祖國做出貢獻。
基層法院實(shí)習日記 篇6
XX月XX日 星期X
暑假實(shí)習第一天 晴天
今天是我暑假法院實(shí)習的第一天，一來(lái)我就幫書(shū)記員上10樓寄了6份副本，然后再去打印室幫同事拿30份判決書(shū)，送至審判庭。審判區的走廊里熱的要命，進(jìn)了審判庭，還是熱的要命，這當事人怎么坐的住呢。估計是沒(méi)開(kāi)庭，所以沒(méi)開(kāi)空調，果然如此。
送完判決書(shū)之后就回了辦公室，開(kāi)始核對一份合同買(mǎi)賣(mài)糾紛案件。案件很復雜，訴訟標的'高達44萬(wàn)，還是起涉外合同糾紛案件，庭外和解都長(cháng)達四個(gè)月，拖了快要 1年了，到現在還沒(méi)結案，幸好有指導老師的幫助，我才沒(méi)出什么錯誤。后來(lái)我又上10樓寄了5份法院專(zhuān)遞，期間又上十樓復印了其他案卷的起訴書(shū)和證據目錄，材料多達幾百頁(yè)，跑上跑下的�？煜掳嗟臅r(shí)候指導老師又讓我幫她核對一份民事調解案卷。很多的材料，整個(gè)案件材料都得和判決書(shū)仔細一一核對。實(shí)習第一天的工作，不由感嘆，真是辛苦，怎一個(gè)忙字了得。
暑假實(shí)習第二天 晴天
今天沒(méi)有新的案卷材料可以核對，下午就去了審判庭，旁聽(tīng)了副庭長(cháng)主審的股權糾紛案件。因為涉案標的較大，法院獲知案情出現變故，案件由原先的簡(jiǎn)易程序轉化成普通程序合議庭審理，我的指導老師找來(lái)了院里的陪審員和另一位老師過(guò)來(lái)組成了合議庭。指導老師對那個(gè)專(zhuān)職人民陪審員說(shuō)，真是麻煩你了，每天開(kāi)庭都讓你坐在這里。陪審員笑著(zhù)說(shuō)：不麻煩不麻煩，這是我應該做的。這充分說(shuō)明：人民陪審員形同虛設。審理完案子后我和指導老師回到辦公區，指導老師問(wèn)我學(xué)到了什么，我笑著(zhù)說(shuō)學(xué)到了很多，愉快的實(shí)習第二天結束了。
暑假實(shí)習第三天 晴天
今天是我實(shí)習的最后一天。早上剛到辦公室就打開(kāi)電腦發(fā)了一份承攬合同糾紛案件的副本，這個(gè)案件剛剛前幾天才受理。副本包括起訴 狀副本、證據副本、送達回證、應訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)、民事訴訟風(fēng)險提示書(shū)等法律文書(shū)，如果案件不復雜，無(wú)須進(jìn)行司法鑒定，開(kāi)庭時(shí)間確定的話(huà)就一并發(fā)送傳票。副本填寫(xiě)雖然很簡(jiǎn)單，但要填寫(xiě)的東西很多，忙活了一上午，副本還沒(méi)發(fā)出去，指導老師又給了我二份買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案卷和一份合伙協(xié)議糾紛案卷，讓我在下午三點(diǎn)前發(fā)出副本。這下中午的休息時(shí)間也沒(méi)了，我就又開(kāi)始投入工作了。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，還是按時(shí)完成了實(shí)習任務(wù)，結束了我最后一天的法院實(shí)習生活
這次暑假的法院實(shí)習使我這個(gè)大學(xué)生受益匪淺。
基層法院實(shí)習日記 篇7
此次實(shí)踐 共歷時(shí)一個(gè)月，在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運行，認識犯罪分子，探索犯罪心理 ，初涉我國法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過(guò)，公正是否得到體現，理論和實(shí)踐 是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認識，基層法院實(shí)習日記。
首先，在基層法院，工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低，對工作起關(guān)鍵性的作用�；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官，例如刑庭庭長(cháng)是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè) 的通過(guò)國家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗，新法官有前衛的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習。原以為老法官的思想很 “腐朽”，然而其專(zhuān)業(yè)水平卻很高，辦案很有經(jīng)驗，同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現，如重程序，傾向當事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學(xué)習過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)老法官不“老”。
其次，基層人民法院大部分針對的是農民群體，廣大人民群眾集體知識水平偏低， 新生一代還沒(méi)有完全成長(cháng)起來(lái)，這就給審判工作帶來(lái)了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉村的小矛盾，如：地鄰關(guān)系而引起矛盾，因誤會(huì )而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當事人說(shuō)：村上只有我一戶(hù)人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個(gè)老太太說(shuō)：我的兩個(gè)兒子在外地，他們就欺負我這個(gè)老太太。農村的人應該鄰里和睦，有糾紛用話(huà)說(shuō)，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯，追究其刑事責任。農村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事，如果雙方打官司的話(huà)，可以說(shuō)雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村里之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時(shí)加強農村人的知識文化水平建設，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農民各司其職，構建和諧的社會(huì )主義新農村。
廣大農民群眾都抱怨，政府部門(mén)的門(mén)難進(jìn)，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的`審判大樓不滿(mǎn)，一方面是過(guò)去傳統的對政府機關(guān)印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個(gè)工作人員熱情的接待來(lái)訪(fǎng)者，仔細的解讀案件，解決來(lái)訪(fǎng)者的疑難問(wèn)題，然而，多少來(lái)訪(fǎng)者一進(jìn)國家機關(guān)大門(mén)，存在心理 “陰影”，要記住這些國家機關(guān)是專(zhuān)門(mén)為人民辦事，沒(méi)有什么“膽怯”的，工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說(shuō)好話(huà)他們聽(tīng)不進(jìn)去，工作人員對他們嚴一些也是應該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結果，偶爾也會(huì )出現一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時(shí)雙方當事人都感到不公平，態(tài)度極惡，這些讓人不得不再論證什么是公正。
在基層法院，人民群眾沒(méi)有多少錢(qián)，要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本，也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí)。然而有權有錢(qián)的人，怎樣依權依錢(qián)作威作福在所不知。畢竟，有權有錢(qián)者少，國家的法律日益嚴明，這些人將被嚴厲打擊，再加上人民的素質(zhì)日益提高，工作人員嚴以律己，老百姓和國家機關(guān)的這種隔膜也將會(huì )煙消云散。
再次，關(guān)于案件的執行問(wèn)題，判決書(shū)下發(fā)，判決的各項權利義務(wù)就要得到實(shí)施，這是審判工作順利進(jìn)行的保障，然而，由于種種事由得不到執行。我接待了一個(gè)當事人，拿著(zhù)XX年的一個(gè)民事裁定書(shū)， 還有各種證明和票據，已經(jīng)揉的不成樣子，為的是討回自己村委會(huì )欠他的XX多元。他說(shuō)：“孩子要上學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)， 每年都來(lái)法院，工作人員說(shuō)給我辦，其實(shí)都沒(méi)有辦。我現在要把我的執行費用要回來(lái)，村委會(huì )沒(méi)有錢(qián)，也就沒(méi)辦法了�！狈梢幎�，執行不下去，將中止執行，執行費也不能退，現在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線(xiàn)報道此事，手里的裁定書(shū)是一紙空文，不但錢(qián)沒(méi)有要到，反而為此出去了不少。
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