測量實(shí)習日記（通用15篇）
即將要到一天的結尾了，一定有不少感想，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的測量實(shí)習日記，希望對大家有所幫助。
測量實(shí)習日記 篇1
第一天
天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著(zhù)全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標有什么用？
我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機關(guān)機都不會(huì )。
第二天
今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標找出來(lái)�？墒且坏侥莾�，老師給的兩個(gè)已知上，擠滿(mǎn)了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標，。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。
實(shí)習的時(shí)間過(guò)的真快，不過(guò)也發(fā)現自己學(xué)到不少東西，今天自己調平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開(kāi)機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動(dòng)再調，都可省略，只是轉動(dòng)檢驗一下罷了。
第三天
昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方，今天早早的來(lái)到實(shí)習場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點(diǎn)坐標，再輸入后視點(diǎn)坐標，引出兩點(diǎn)坐標，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的兩個(gè)點(diǎn)，同樣的'操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動(dòng)照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著(zhù)菱鏡沿著(zhù)這個(gè)方向走，在全站儀觀(guān)測的同學(xué)不動(dòng)儀器，保證菱鏡在視線(xiàn)內，在差不多距離時(shí)，測一次距離，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，就會(huì )找到坐標的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。
第四天
今天還是在用全站儀，組內產(chǎn)生了一些分歧，是用這個(gè)先弄地形圖測繪，還是弄一個(gè)閉合導線(xiàn)出來(lái)，究竟在哪個(gè)范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導致今天只得到6個(gè)坐標，檢驗好像不是很精確，感覺(jué)合作才是做好事的前提。
第五天
經(jīng)緯儀導線(xiàn)測量在每一站上都要進(jìn)行盤(pán)左盤(pán)右讀數、一測回的數據是否超限進(jìn)行檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進(jìn)入下一站。 在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。
測量實(shí)習日記 篇2
20xx年7月16日 星期一 天氣：晴
今天是測量實(shí)習的第一天，也是大學(xué)里第一次實(shí)習。早上我很早就起來(lái)，懷著(zhù)期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來(lái)到了教室，聽(tīng)老師給我們實(shí)習的內容、要求以及注意的問(wèn)題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們去取儀器，我是我們組的副組長(cháng)，負責儀器的問(wèn)題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們去場(chǎng)地畫(huà)出了我們小組測量的范圍，今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們分到的區域是學(xué)校醫學(xué)院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈，大概的了解了一下要測量那些東西，先從那個(gè)側站點(diǎn)開(kāi)始測量，我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程。我們熟悉測量區域以后，我們開(kāi)始對著(zhù)10天的測量實(shí)習任務(wù)開(kāi)始做每天的計劃。每天要測量什么，每個(gè)人該干什么，都做詳細的安排！我們分到的區域是學(xué)校醫學(xué)院的那一片。畢竟是地一天，同學(xué)們都挺累的，把頭緒理清楚以后，我們就當做熟悉環(huán)境和儀器，我們進(jìn)行一些粗略的測量，讓每個(gè)人都知道怎么去測，掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今天的工作就完成了。
20xx年7月17日 星期二 天氣：晴
今天天氣不錯，組長(cháng)讓我們早點(diǎn)出去測量，所以我們6點(diǎn)半就在測量地點(diǎn)集合，開(kāi)始今天的任務(wù)了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用全站儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于醫學(xué)院周?chē)貏莞叩推鸱�，地面不是很平整，所以在全站儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中，有時(shí)兩個(gè)點(diǎn)的距離挺遠，指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于早上來(lái)往的人和車(chē)很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油�。�！
20xx年7月18日 星期三 天氣：陰
今天我們有很早就來(lái)到測量地點(diǎn)集合。開(kāi)始的'時(shí)候我們都認為實(shí)習是很簡(jiǎn)單的事，組長(cháng)還說(shuō)今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫(huà)出圖形，我們要測完附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉角，臺階，花圃等。
今天的主要任務(wù)是測量醫學(xué)院前面的道路，以及排球場(chǎng)，我們要通過(guò)角度交匯法畫(huà)出圖形。通過(guò)學(xué)習，我能夠熟悉的架設全站儀，而且能較快的調平。然后我們測量?jì)x高，輸入儀器高，棱鏡高，這次我測量，在第六點(diǎn)架設好全站
儀后開(kāi)始測量，首先拿棱鏡的同學(xué)去5號點(diǎn)我進(jìn)行置零，剛開(kāi)始由于不熟悉，找棱鏡很慢，所以測量的也慢，測了幾個(gè)點(diǎn)后就快了許多。測量進(jìn)行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務(wù)以后，我們回去進(jìn)行內業(yè)計算。
20xx年7月19日 星期四 天氣：晴
由于前三天的測量，已經(jīng)測量很多點(diǎn)，我們今天算進(jìn)行導線(xiàn)內業(yè)計算，通過(guò)計算來(lái)檢驗一下前三天測量的準確性，看測得的點(diǎn)誤差多大，是不是在誤差容許的范圍之內，我們一組的人來(lái)到一個(gè)寢室開(kāi)始計算，卻是挺枯燥無(wú)味的，但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內業(yè)計算，數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。
通過(guò)計算發(fā)現還是有些誤差，不過(guò)在誤差容許的范圍之內。說(shuō)明我們前三天的測量還是比較準確的，我們都比較高興，肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量！
20xx年7月20日 星期五 天氣：晴
今天是測量的第四天。通過(guò)昨天的計算，誤差不大，所以今天想快點(diǎn)測量，盡可能的多測一些點(diǎn)。今天我去拿桿，我覺(jué)得拿桿也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，其需要毅力，桿要立的直，并且不能亂晃。我和另一個(gè)同學(xué)一起拿桿去要測量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個(gè)同學(xué)就用電話(huà)告訴他們進(jìn)行測量。今天是最忙的一天，我一會(huì )兒跑這邊，一會(huì )兒跑哪兒，累死了，但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測完了，所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹(shù)木和建筑都較復雜，所以這點(diǎn)的工作量相對來(lái)說(shuō)更大。拿桿不僅要考慮到數據準確的問(wèn)題，還要考慮個(gè)人安全問(wèn)題。因為有事看不得話(huà)，需要把棱鏡升到一定高度，所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。拿桿的過(guò)程中，為了避免加大觀(guān)測人員的誤差，我盡量做到標立直。一整天下來(lái)，覺(jué)得又學(xué)習了不少東西。
20xx年7月23日 星期一 天氣：晴 周六周日休息兩天，今天又開(kāi)始測量了，通過(guò)前四天的測量，大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測完了，今天測量最后邊剩下的區域，圖書(shū)館和籃球場(chǎng)的幾個(gè)點(diǎn)。今天我是記錄數據的，我先到圖書(shū)館，觀(guān)察完后我畫(huà)出了圖書(shū)館的草圖，標好點(diǎn)的順序，他們就開(kāi)始測量了，記錄數據相對來(lái)說(shuō)是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認真對待的任務(wù)。因為要時(shí)時(shí)緊跟觀(guān)測者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現錯誤，在觀(guān)測者讀數的同時(shí)要算出上下絲的平均數與中絲進(jìn)行比較，不能超過(guò)5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數據可以說(shuō)是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現了一個(gè)數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發(fā)現是畫(huà)圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線(xiàn)，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都會(huì )導致工程無(wú)法進(jìn)行。
因為測得較快大概三點(diǎn)時(shí)，所有點(diǎn)的測量就全部完成了，剩下的就是畫(huà)圖了。
20xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細節了，填圖例，線(xiàn)條加粗，把多余的線(xiàn)條擦去，終于畫(huà)完了，下午我們還整理了儀器，這周的外業(yè)測量先告一段落。
通過(guò)這次實(shí)習我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西，對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識，充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，理解理論并不代表能完成實(shí)際工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們的摸索，很多都克服了，也提高了很多，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì )，對控制測量和地形圖測繪的過(guò)程有了具體的認識，我學(xué)會(huì )了更熟練的使用全站儀等測量?jì)x器與工具，掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的能力。所以我感覺(jué)此次實(shí)習還是有很深的教育意義。
20xx年7月25日星期三
今天還是聽(tīng)了令人激動(dòng)的，因為今天我們要進(jìn)行實(shí)地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實(shí)彈”。今天8點(diǎn)鐘。我們就來(lái)到實(shí)習地點(diǎn)。在老師耐心講解了，一系列要求和實(shí)地操作步驟及注意事項后，我們開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行，按照老師所講
述的步驟，我們首先確定建筑紅線(xiàn)。然后確定角樁，當然在這過(guò)程中出現了許多問(wèn)題，但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進(jìn)行完這些后。我們開(kāi)始進(jìn)行龍門(mén)樁的定位，按照要求我們將龍門(mén)樁確定下來(lái)，之后再用水準儀將已知高程求出來(lái)，刻畫(huà)上去，這樣我們就可以確定龍門(mén)板的位置。然后我們在其中一個(gè)角樁上安置經(jīng)緯儀，瞄準另一個(gè)角樁，在同側龍門(mén)板上定一顆小釘，然后倒轉經(jīng)緯儀在另一側同理，釘上小丁，同理我們在每個(gè)龍門(mén)板上釘上釘子后，綁上細線(xiàn)。這樣就確定每一個(gè)角樁位置。
20xx年7月26日星期四
測量實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，今天我們要做的事還有許多，把自己的圖整理一下，并準備一下明天的答辯。
測量實(shí)習日記 篇3
20xx年6月14日星期五晴16：00——19：00
今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開(kāi)始了第一次工程測量外業(yè)實(shí)習。帶上提前準備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場(chǎng)首先做了場(chǎng)地勘察，然后一起討論并規劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點(diǎn)的選擇等具體實(shí)施進(jìn)行了激烈的討論交流，各抒己見(jiàn)。大家分工合作，重新熟悉經(jīng)緯儀、水準儀的使用，做好了這幾天實(shí)習安排。三個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們合作完成了五個(gè)控制點(diǎn)的選取、標記，并用經(jīng)緯儀測出了相鄰控制點(diǎn)間的水平角、豎直角，以計算出距離和方位。還特意請了一個(gè)測量專(zhuān)業(yè)的同學(xué)過(guò)來(lái)指導交流。今天雖然有些熱，但實(shí)地測量也很有意思。每個(gè)人對實(shí)習有了大致的概念和規劃，有利于未來(lái)幾天更高效有序的測量工作。
20xx年6月15日星期六晴6：30——8：30 19：00——21：00
今天辛苦一點(diǎn)進(jìn)行了上下兩場(chǎng)外業(yè)工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時(shí)主要完成了十五舍周?chē)ㄅ_、草坪、道路的12個(gè)碎部點(diǎn)的定點(diǎn)選取，并用皮尺，結合儀器地形地物特點(diǎn)，采用不同方法測出距離、高差等數據，完成大致一半的輪廓測量。
下午又去現場(chǎng)，將剩余兩個(gè)控制點(diǎn)附近的碎部點(diǎn)相關(guān)數據取到，基本完成了整個(gè)實(shí)習范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關(guān)系的測量，有了大局數據。對于個(gè)別較難測得的碎部點(diǎn)信息，我們結合其特點(diǎn)討論出了不同方法，直接或間接得到數據結果，最終將所有信息帶回寢室做分析、對比、處理。另選時(shí)間做好必要的相關(guān)內業(yè)工作。
20xx年6月18日星期二晴7：00——10：30 18：00——20：00
全組一早又出來(lái)開(kāi)始測量，主要由于經(jīng)驗不足和評估失誤等原因，最終數據整合發(fā)現閉合差超限了，需要重新獲取更準確的數據。這次為保證高效，在已較熟練的基礎上，組內分工成兩個(gè)部分，用經(jīng)緯儀測控制點(diǎn)間的水平角，并用多測回法和左右保證數據更精準。另一部分同學(xué)用水準儀測五個(gè)控制點(diǎn)間距離、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進(jìn)行現場(chǎng)數據核查檢驗，考慮誤差等，還討論了可能的出現誤差的原因，金叉結果的可用性，保證復核精度要求，更好的保證內業(yè)工作的'可靠。
老師上午集合開(kāi)了一次會(huì )，檢查結果發(fā)現各小組的測量存在許多問(wèn)題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時(shí)間再測一遍。同樣分兩個(gè)小組，我在這邊主要負責經(jīng)緯儀測控制點(diǎn)與附近碎部點(diǎn)的角度、高差，運用左右盤(pán)提高精度，多次讀取水平度盤(pán)。其他人負責用水準儀及皮尺測五個(gè)控制點(diǎn)高差距離。結合前面幾天得到的數據，完成大部分碎部點(diǎn)測量，最后一控制點(diǎn)附近點(diǎn)由于視線(xiàn)被灑水車(chē)擋住而無(wú)法觀(guān)測，故推延到明天�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次工作效率較高，熟練且準確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經(jīng)驗和組內成員間的默契。同時(shí)體會(huì )到接近有成果的快樂(lè )。
20xx年6月19日星期三18：30——20：30
為盡快完成測量實(shí)習，我們組今天下午又是兩小時(shí)半的測量。在確定好剩余碎部點(diǎn)位置后，按前面經(jīng)驗進(jìn)行分工合作。一些人繼續完善少量道路尺寸，還有的在一旁繪圖紙網(wǎng)格，另外的同學(xué)用經(jīng)緯儀測E點(diǎn)附近9到12及13到22共十四個(gè)碎部點(diǎn)數據，分配人員在一旁記錄，計算出水平距離和高差。天暗下來(lái)就用手機亮光幫助讀書(shū)，終于按計劃完成所有外業(yè)工作。接下來(lái)就需要室內數據整合、處理，繪圖紙，寫(xiě)報告了。
心得與體會(huì )：緊張而又難忘的測量實(shí)習生活在一片勝利的歡呼聲中結束，這次工程測量實(shí)習外業(yè)工作進(jìn)行了一周時(shí)間，頂著(zhù)夏日高溫帶來(lái)的熱悶，幾乎每天都在往外跑。
在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )到許多，也學(xué)到許多東西。無(wú)論是操作學(xué)習上，小組合作上，還是精神素質(zhì)上�？梢哉f(shuō)，收獲頗豐。
專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看，本次實(shí)習鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ—6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，以及繪圖的學(xué)習，儀器使用的實(shí)踐經(jīng)驗。例如：標尺有晃動(dòng)時(shí)，應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀��；在讀數前一定將視野的氣泡調平（兩側的線(xiàn)重合），否則造成的誤差會(huì )很大；在測量時(shí)候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平；選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間等�？傊�，每項分工都要小心仔細，每個(gè)環(huán)節都不允許疏忽，否則將影響全局。我們獲得的不僅是測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，實(shí)踐過(guò)程就是檢驗學(xué)習成果的過(guò)程，也是進(jìn)一步提升的有效方式。
本次實(shí)習還讓我到懂得了團結協(xié)作的重要性。我們組有十名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是數據記錄和檢驗處理。
同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與同學(xué)的交際，合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。
在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到意見(jiàn)不統一的情況，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，以得出實(shí)習最好結果為宗旨。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達不到實(shí)習的預期目標。我們堅持不怕苦累，保持一份細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì )得心應手，少走彎路。
另外，測繪是艱苦的，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實(shí)習也給了我們不少教訓：由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān)，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節，我將永遠珍惜這份難忘經(jīng)歷。
測量實(shí)習日記 篇4
2xxx年12月12日 星期一
今天是測量實(shí)習的第一天，在領(lǐng)過(guò)儀器，檢查過(guò)儀器以后，我們又一起學(xué)習了實(shí)習指導。在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下，我們開(kāi)始了一周的測量工作。
在選擇測量地點(diǎn)以后，我們小組開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí)，我們注意到了以下幾點(diǎn)：
1. 相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；
2. 點(diǎn)位選于便于保存標志的地方；
3. 視野開(kāi)闊，便于施測碎步；
接下來(lái)開(kāi)始做量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數充裕，我們分工進(jìn)行，在做測角外業(yè)工作時(shí)，嚴格按照要求做業(yè)， 用測回法觀(guān)測導線(xiàn)內角二測回，滿(mǎn)足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線(xiàn)角度閉合差不得大于±60??n，n為導線(xiàn)觀(guān)測角數這項要求還有誤差，所以再次進(jìn)行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。
在今天的實(shí)習中，我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距，通過(guò)一天的體驗，我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著(zhù)實(shí)習，接著(zhù)學(xué)習。
2xxx年12月13日 星期二
第二天的實(shí)習開(kāi)始了，我還是帶著(zhù)興奮勁兒跑來(lái)跑去。
按要求，今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量并做導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算。
緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進(jìn)行測量，再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點(diǎn)的高差很大，在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量，還是會(huì )出錯，誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。
測量工作的'基本原則是：1.從整體到局部；2.先控制后碎步；3.復測復算，步步檢核。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規范的做測量工作。
2xxx年12月14日 星期三
先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個(gè)草圖，由小組成員測量，我記數據。事實(shí)證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。
很明顯，我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個(gè)人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。
有必要說(shuō)明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀(guān)測5.記錄6.計算7.展繪碎部點(diǎn)。
每天工作不同，開(kāi)始著(zhù)手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。
2xxx年12月15日 星期四
今天是測量實(shí)習的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過(guò)了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內業(yè)計算，數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。
通過(guò)計算發(fā)現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進(jìn)行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著(zhù)正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，精確我們的測量工作。
我們一邊學(xué)習并復習工程測量這門(mén)課，通過(guò)實(shí)習把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。
2xxx年12月16日 星期五
今天是周五，測量實(shí)習的最后一天，今天就是要做收尾工作。
接著(zhù)昨天的工作繼續整理數據，繪制地形圖，同時(shí)也加強了和其他小組之間的溝通、交流。
通過(guò)層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周?chē)h(huán)境按實(shí)際概況標在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補充，將作業(yè)完善。
測量實(shí)習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合，我們通過(guò)實(shí)習又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。
測量實(shí)習日記 篇5
1.22晴
今天開(kāi)始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習，房地產(chǎn)測繪實(shí)習。早在實(shí)習周還沒(méi)到來(lái)之前，班里各組長(cháng)就與我們組員紛紛開(kāi)始準備測量所需的用品，工具等，所以今天的準備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組，組長(cháng)是黃欣，組員有我，錦蘭，林杰，許陽(yáng)斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來(lái)的實(shí)習計劃，又帶領(lǐng)我們勘察現場(chǎng)，劃定測繪范圍。然后就是到實(shí)驗室領(lǐng)取儀器，下午我們小組就開(kāi)始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實(shí)習第二天，今天的天氣很怪，一會(huì )陰得快要下雨的樣子，一會(huì )又晴得曬人。不過(guò)無(wú)論天氣怎么變化，各位同學(xué)還是堅持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒(méi)有復習到位，一整個(gè)上午的測量工作都進(jìn)行不下去了，中午經(jīng)過(guò)曾老師的指點(diǎn)，下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個(gè)人，錦蘭比較善于計算，所以她負責記錄跟計算，陽(yáng)斌書(shū)法比較好，所以就負責了瞄點(diǎn)繪圖，我則是負責儀器操作觀(guān)測跟報數的，林杰，黃欣則負責跑桿，林杰偶爾也來(lái)觀(guān)測讀數。
1.24晴
昨天有了老師的詳細指導，今天的測繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來(lái)基本上把老師劃定的慈山片區應測的點(diǎn)都給瞄出來(lái)了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動(dòng)手測量，讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作，同時(shí)也發(fā)現了許多平時(shí)上課老師強調的問(wèn)題。其實(shí)也說(shuō)不上誰(shuí)最辛苦誰(shuí)不辛苦的，無(wú)論是誰(shuí)做哪樣的工作，如果沒(méi)有大家一起配合起來(lái)，再怎么單獨一個(gè)人辛苦也沒(méi)用，就說(shuō)我自己吧，即使我再怎么會(huì )操作儀器，如果他們跑桿員沒(méi)有立好標桿，我也是測不好，也就會(huì )影響到記錄員的計算和繪圖員的描點(diǎn)�？傊痪湓�(huà)就是測繪是項合作的工作，沒(méi)有人能自己一個(gè)人來(lái)完成它的.。
1.25晴
地形碎部測量基本完成，所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測定，由于場(chǎng)地、儀器及能力的有限，老師讓我們在測區范圍內選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的，居然測錯了好幾次，可害苦了跑桿的同學(xué)了，那會(huì )其實(shí)林杰有叫我先停下來(lái)休息一下再測的，可是我卻不聽(tīng)勸，導致給整個(gè)小組帶來(lái)許多的不便，說(shuō)起來(lái)真是慚愧。界址點(diǎn)測量后，我們就開(kāi)始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡(jiǎn)單，可是卻馬虎不得，一不小心就會(huì )漏這個(gè)少了那個(gè)的。
1.26晴
早上本來(lái)可以早早交還儀器的，卻沒(méi)想到交還儀器后，讓老師檢查測量成果的時(shí)候，發(fā)現界址點(diǎn)測量方法錯了，只好重新借儀器進(jìn)行返工，
重新正確測量了界址點(diǎn)坐標計算所需要的數據后，又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實(shí)習就這么結束了，說(shuō)實(shí)在，現在想來(lái)突然有點(diǎn)懷念大家幾天來(lái)一起測量時(shí)的情景，雖然說(shuō)我報數看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這么站著(zhù)很辛苦，不過(guò)卻也是痛并快樂(lè )著(zhù)，總有一種勞動(dòng)最光榮，團結就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開(kāi)始是房地產(chǎn)測繪的第二部分，內業(yè)計算，即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學(xué)到教室集中，由曾老師給大家總結幾天的外業(yè)測量工作中出現的問(wèn)題，及許多同學(xué)們沒(méi)有注意到的一些細節問(wèn)題，然后給大家講了下接下來(lái)幾天的內業(yè)工作計劃，主要是整理小組測量實(shí)習成果匯總，及每個(gè)人的實(shí)習日志和實(shí)習報告總結，還有整飾那張我們繪制出來(lái)的房地產(chǎn)圖。
1.31晴
這才發(fā)現這幾天的內業(yè)計算比起外業(yè)測量來(lái)是多么的單調無(wú)聊，可是還是要埋頭去算，房地產(chǎn)面積測算的內容有房屋建筑面積測算，用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種，計算房屋建筑面積，一般根據實(shí)測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實(shí)測成果，也可以采用圖上量測法。雖然說(shuō)全組中錦蘭是比較善于計算的，但內業(yè)測量是大家一起的工作，所以大家一起分工計算然后核對檢查。
測量實(shí)習日記 篇6
今天是我來(lái)到中遂股份合福高鐵閩贛段七工區的第一天，是把自己所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了，很開(kāi)心！這一天單位上的所有人對我的到來(lái)表示歡迎，他們熱心地為我講解本工區的概況，尤其是他們正在施工的合福高鐵項路井隧道的工程概況，通過(guò)他們的講解我得知合福高鐵項路井隧道是合福高鐵控制性工程，為分離式隧道，結構采用復合式襯砌，左洞全長(cháng)5020米，右洞全長(cháng)5079米。為加快項路井隧道的施工進(jìn)度，中遂股份在更新大型機械設備、上足人力物力的基礎上，轉變常規開(kāi)挖隧道方式，在隧道中部開(kāi)挖兩座1290米長(cháng)的斜井，確保工程安全、高效推進(jìn)。
項路井隧道目前是控制性工程，工期緊，任務(wù)重。在隧道中部打通兩個(gè)斜井，可以加強正洞的通風(fēng)能力，改善作業(yè)環(huán)境。同時(shí)，施工方還增加掌子面，四個(gè)掌子面同時(shí)開(kāi)挖，對盡早完成項路井隧道的施工、提高進(jìn)度有很大的幫助。講解完這些東西后，他們帶領(lǐng)我去工區的各個(gè)施工段了解了一下施工情況。
20xx年2月28日
今天是實(shí)習的第3天，我終于見(jiàn)到了我在實(shí)習單位的老師七工區總工高級工程師張宏鵬他首先對我的到來(lái)表示歡迎，我也表示會(huì )在這寶貴的一個(gè)月里努力向他學(xué)習施工測量方面的經(jīng)驗。既然是隧道工程施工測量實(shí)習，那么首先應該掌握測量?jì)x器的操作，我雖然學(xué)過(guò)經(jīng)緯儀和水準儀，但當張工讓我操作示范一下的時(shí)候我卻出現了很多問(wèn)題，但張工很快就一步一步地幫我有效地解決了這些問(wèn)題。通過(guò)今天對水準儀和經(jīng)緯儀的操作，我認識到，書(shū)本上的知識固然重要，但太理論了，在實(shí)際施工測量中可以對書(shū)本上的步驟進(jìn)行適當的調整以適應工程上的需要。
20xx年3月2日今天是實(shí)習的第五天，本測量小組進(jìn)行了隧道洞身開(kāi)挖施工測量放線(xiàn)：首先要根據路線(xiàn)曲線(xiàn)要素表計算出隧道路線(xiàn)的逐樁坐標，再根據隧道輪廓圖計算出隧道中心線(xiàn)位置的逐樁坐標，然后就是有拱架的地方，放出拱頂位置（坐標和高程），再放出兩個(gè)拱架拱腳位置（坐標和高程），拱架這三個(gè)位置對了就沒(méi)問(wèn)題了，無(wú)拱架的地方，根據計算的隧道中心線(xiàn)位置的逐樁坐標結合隧道輪廓圖用線(xiàn)繩幫木棍畫(huà)出輪廓就行了！我們之所以要采用這種方法是因為要開(kāi)挖的掌子面特別平整，如果掌子面不平整，誤差就特別的大！
20xx年3月4日
今天是實(shí)習的第7天，通過(guò)前幾天的施工測量，我發(fā)現雖然我操作經(jīng)緯儀和水準儀沒(méi)有問(wèn)題了，但在全站儀的操作上存在很大的'問(wèn)題，對此我就此問(wèn)題向我的老師張工請教了一番，張工告訴了我全站儀的具體操作方法和步驟：先大致架好儀器，按開(kāi)機鍵，進(jìn)入對中整平界面。在激光點(diǎn)的指示下進(jìn)行對中。對中后，踩實(shí)腳架，通過(guò)調節腳架的高低，使水準氣泡居中，調節腳螺旋，進(jìn)行精平。調平后，檢查是否仍然對中。如果激光點(diǎn)偏離鋼筋頭，松開(kāi)螺旋，通過(guò)移動(dòng)全站儀，使激光點(diǎn)再次對在鋼筋頭上，繼續整平。如此反復多次，直至儀器完全整平為止，按F4確定。
設站。按方向鍵，選擇程序→測量→設站→坐標定向→查找站點(diǎn)→輸入儀器高→設置后視點(diǎn)→按F4確定。
后視。瞄準后視點(diǎn)棱鏡中心→按F1測量→按F1計算→根據算出的差值，選擇用新值或舊值或均值→按F2測量，開(kāi)始放樣。
今天是實(shí)習的第10天，本小組的任務(wù)是隧道標高：
�、俜艠訕烁叩哪康氖菫榱丝刂频装甯叨群推露�。在開(kāi)挖和打仰拱時(shí)需要放樣。放出的是激光點(diǎn)距線(xiàn)路內軌的距離。
�、诜艠訕烁咭话闶呛头艠娱_(kāi)挖線(xiàn)同時(shí)進(jìn)行的，也要通過(guò)計算器進(jìn)行計算，然后標在邊墻上。放樣過(guò)程與開(kāi)挖相似，主要是計算器編程。在標高的過(guò)程中張工告訴我，標高對隧道非常重要，他關(guān)系到隧道的造價(jià)和今后列車(chē)的通過(guò)情況等問(wèn)題，因此必須仔細謹慎。聽(tīng)后我表示會(huì )謹記張工的話(huà)，保證將工作做得一絲不茍。
20xx年3月9日
今天是實(shí)習的第12天，本小組對隧道的中線(xiàn)進(jìn)行了測量，具體步驟如下：
�、僭诘装迳蠘硕ㄋ淼乐芯�(xiàn)（也可以把點(diǎn)標在邊墻上，并標明距中線(xiàn)的距離），主要是為了在打二襯時(shí)指揮二襯臺車(chē)通過(guò)。
�、谟捎诙我r砌的施工進(jìn)度與斜井掘進(jìn)的進(jìn)度相差較遠，所以在距掌子面較遠的零時(shí)轉點(diǎn)，可能被遮擋或破壞。故在放樣此中線(xiàn)時(shí)，應用了自由設站的方法。
�、坳P(guān)于全站儀自由設站。
213
點(diǎn)1、2為距掌子面較近的臨時(shí)轉點(diǎn)（已知點(diǎn)），點(diǎn)3為站點(diǎn)（距二襯臺車(chē)較近的任意點(diǎn)）。
P無(wú)論位于該園上的任何位置，所測得∠BPC與∠BPA均不變。此時(shí)，P點(diǎn)位置不定，坐標無(wú)解，我們把此圓稱(chēng)為危險圓。盡管在實(shí)際工作中，P點(diǎn)處于危險圓上的情況極為偶然，但在危險圓附近的情況是很容易出現的，此時(shí)計算出的坐標將有較大誤差。為避免這種情況的出現，后方交會(huì )的交會(huì )角和固定角∠CBA不應在160°到200°之間。
20xx年3月12日
今天是實(shí)習的第15天，本小組進(jìn)行了洞外平面控制測量。對于直線(xiàn)隧道，洞外平面控制測量的目的主要是獲取兩端洞口較為精確的點(diǎn)的平面位置和引測進(jìn)洞的方向；
由于項路井隧道為曲線(xiàn)隧道，所以洞外平面控制測量除具有與直線(xiàn)隧道相同的目的外，還在于間接求算隧道所在曲線(xiàn)的轉向角及兩端洞口控制樁與交點(diǎn)的相對位置，進(jìn)而按選配的圓曲線(xiàn)半徑和緩和曲線(xiàn)長(cháng)重新確定隧道中線(xiàn)的位置。
建立洞外平面控制的常用的方法有：中線(xiàn)法、精密導線(xiàn)法、三角網(wǎng)和GPS網(wǎng)等。項路井隧道采用了精密導線(xiàn)法，導線(xiàn)最短邊長(cháng)為315m，相鄰邊長(cháng)的比為1、2：3。
20xx年3月15日
今天是實(shí)習的第18天，本小組進(jìn)行了洞外高程控制測量的任務(wù)，即按照測量中規定的精度要求，以洞口附近一個(gè)線(xiàn)路定測點(diǎn)的高程為起算高程，測量并傳算到隧道另一端洞口與另一個(gè)定測高程點(diǎn)閉合。
閉合的高程差應設斷高，或推算到路基段調整。這樣，既使整座隧道具有統一的高程系統，又使之與相鄰線(xiàn)路正確銜接，從而保證隧道按規定精度在高程方面正確貫通，保證各項建筑物在高程方面按規定限界修建。
隧道高程控制測量一般采用水淮測量，對于四、五等高程控制測量也可采用光電測距三角高程測量。項路井隧道為四等高程控制測量故采用了光電測距三角高程測量。
20xx年3月18日
今天是實(shí)習的第21天，本小組對隧道進(jìn)行了洞內平面控制測量，洞內平面控制通常有兩種形式，即中線(xiàn)形式和導線(xiàn)形式。
中線(xiàn)形式就是以定測精度或稍高于定測精度，在洞內按中線(xiàn)測量的方法測設隧道中線(xiàn)。這種方法只適用于短隧道，由于項路井隧道長(cháng)達五公里，故采用了導線(xiàn)形式中的導線(xiàn)環(huán)法。在實(shí)際測量中本小組發(fā)現項路井隧道洞內導線(xiàn)應注意的問(wèn)題是
�。�1）導線(xiàn)點(diǎn)應盡量布設在施工干擾小、通視良好、地層穩固的地方；
�。�2）點(diǎn)間視線(xiàn)應離開(kāi)洞內設施0．2m以上；
�。�3）導線(xiàn)的邊長(cháng)在直線(xiàn)地段不宜短于200m，在曲線(xiàn)地段不宜短于70m，并盡量選擇長(cháng)邊和接近等邊；
�。�4）導線(xiàn)點(diǎn)應埋于坑道底板面以下10~20cm，上面蓋鐵板以保護樁面及標志中心不受損壞，為便于尋找，應在邊墻上用紅油漆預以標注。
20xx年3月21日
今天是實(shí)習的第24天，我的實(shí)習期將滿(mǎn)，因此我今天沒(méi)有測量上的工作任務(wù)，我的任務(wù)就是對這一個(gè)月以來(lái)的測量工作進(jìn)行和分析，經(jīng)過(guò)分析和我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
測量實(shí)習日記 篇7
實(shí)習第一天
11月23號 天氣：陰 測站點(diǎn)a8 a7
今天是測量學(xué)實(shí)習的第一天。早上我懷著(zhù)期待又興奮的心情趕到了科報廳門(mén)口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后，便興致勃勃的開(kāi)始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測站點(diǎn)。因為不太清楚具體怎么做，所以我們等到老師過(guò)來(lái)對我們進(jìn)行了一些操作上的指導以后，開(kāi)始了我們對第一個(gè)測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平，然后我們要先畫(huà)出初始零邊，本來(lái)我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀(guān)測點(diǎn)來(lái)尋找零點(diǎn)。老師說(shuō)如果用尺子的話(huà)，太寬，會(huì )導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了，會(huì )導致畫(huà)圖時(shí)，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫(huà)圖時(shí)會(huì )把針換成粗的。
開(kāi)始的時(shí)候我們都認為實(shí)習是很簡(jiǎn)單的事，組長(cháng)還說(shuō)今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫(huà)出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉角，臺階，花圃等。我們想起老師說(shuō)的上屆的學(xué)長(cháng)們大概測了一千多個(gè)點(diǎn)，開(kāi)始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開(kāi)始熟悉了各個(gè)步驟，分工合作，速度也比一開(kāi)始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí)，一個(gè)測站點(diǎn)還沒(méi)完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導致花圃位置畫(huà)出來(lái)與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪，馬上進(jìn)行了重測。
因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測a7點(diǎn)了。輪到我負責觀(guān)測。因為早上看到了一點(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì )導致圖形有很大的偏差。所以開(kāi)始觀(guān)測時(shí)，十分的緊張。讀數也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習一樣。開(kāi)始的時(shí)候因為不了解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。
五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也結束了第一天的實(shí)習，一共測了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
實(shí)習第二天
11月24號 天氣：陰 測站點(diǎn)a6—2 a6—4
今天我們終于開(kāi)始測第三個(gè)測站點(diǎn)：a6—4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書(shū)館的`后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了，這里的樹(shù)木，井蓋，跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負責畫(huà)圖。今天的風(fēng)很大，畫(huà)圖時(shí)手冷得直發(fā)抖，好不容易畫(huà)了30多個(gè)點(diǎn)，結果發(fā)現釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫(huà)過(guò)的點(diǎn)再檢查一遍，將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫(huà)。因為自己一點(diǎn)不注意，整個(gè)圖形便出現了偏差，在接下來(lái)的畫(huà)圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫(huà)圖的過(guò)程中，碰到了許多其他的問(wèn)題，比如兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn)，經(jīng)過(guò)1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫(huà)出來(lái)的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上，這時(shí)如何將它們描繪出來(lái)而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣，就是在畫(huà)圖時(shí)要十分小心的問(wèn)題。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量，我們默契克服每一個(gè)困難時(shí)，都覺(jué)得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn)，進(jìn)入了測a6—2點(diǎn)。a6—2位于圖書(shū)館前，由于周?chē)挥械缆犯ㄖ�，整個(gè)測量相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測完。爭取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負責記數，相對來(lái)說(shuō)這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認真對待的任務(wù)。因為要時(shí)時(shí)緊跟觀(guān)測者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現錯誤，在觀(guān)測者讀數的同時(shí)要算出上下絲的平均數與中絲進(jìn)行比較，不能超過(guò)5mm。同時(shí)要及時(shí)算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數據可以說(shuō)是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現了一個(gè)數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發(fā)現是畫(huà)圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線(xiàn)，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都會(huì )導致工程無(wú)法進(jìn)行。
因為a6—2測得較快大概三點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)始測a6—3，由我進(jìn)行觀(guān)測�？上妩c(diǎn)多時(shí)，天黑下來(lái)了，我們沒(méi)能完整的把a6—3點(diǎn)測完。
實(shí)習第三天
11月25日 天氣：晴 測站點(diǎn)：a6—3 b9
今天是實(shí)習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長(cháng)請了假，躺在床上卻老想著(zhù)小組缺了一個(gè)人估計其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右，雖然頭還有點(diǎn)暈，但我還是決定過(guò)去找組員們。過(guò)去時(shí)，發(fā)現他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀(guān)測了一半的a6—3點(diǎn)測完了，已經(jīng)開(kāi)始測b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書(shū)館的路上。所以路邊有很多要測得樹(shù)木跟井蓋�？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹(shù)木和建筑都較復雜，所以這點(diǎn)的工作量相對來(lái)說(shuō)更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的電話(huà)里的叮囑，說(shuō)如果立尺的話(huà)，不僅要考慮到數據準確的問(wèn)題，還要考慮個(gè)人安全問(wèn)題。因為尺子較長(cháng)，所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。立尺的過(guò)程中，為了避免加大觀(guān)測人員的誤差，我盡量做到標尺立直。
測量實(shí)習日記 篇8
6月30日 星期一 天氣 晴
今天，早上8點(diǎn)15分，我們來(lái)到了土木館報告廳，進(jìn)行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。
在會(huì )上，老師給我們講解了實(shí)習的大致內容，主要包括三大方面：
第一，實(shí)習目的：
1、驗證、鞏固和深化《測量學(xué)》課程的理論知識，使其融會(huì )貫通。
2、培養我們的實(shí)際動(dòng)手能力，增強實(shí)踐知識。
3、訓練嚴格的科學(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
第二，實(shí)習任務(wù)：
1、測繪平面圖（測定），大致內容為每組測繪一幅比例尺為1:500的平面圖，打印在A(yíng)3紙上，其中步驟，儀器要有水準儀和經(jīng)緯儀，控制測量有平面控制和高程控制，碎步測量（野外工作），平面圖整飾（計算機數字成圖）。建筑物的測設（測設-施工放樣），
2、準備測設數據包括平面和高程，
3、野外測設
4、測設過(guò)程和檢核。
第三，說(shuō)明實(shí)習成果和考核的具體內容和要求。
按照實(shí)習日程表的內容安排，我在四組，我們組共有七名成員，下午我們應該分塊，選點(diǎn)和做標記，因為我們男生都在南校住，為了方便，為此，我們選擇了煙臺大學(xué)南校區10號宿舍樓為目標。
到了下午，由于天氣炎熱，所以我們直到三點(diǎn)多才到10號宿舍樓下面選點(diǎn)，做標記物品我們選擇了黑色的粗中性筆，方便而且容易標記，看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先，我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點(diǎn)，以班級組號點(diǎn)號的方式標記下了該點(diǎn)，接下來(lái)再用選擇第二個(gè)點(diǎn)，才發(fā)現我們經(jīng)緯儀的水準管氣泡始終不能在任意方向居中，報告給了馬老師，馬老師核實(shí)情況后也沒(méi)辦法，建議我們去換一臺經(jīng)緯儀，為此，我們就用鋼卷尺拉線(xiàn)測量的方式選擇了第二點(diǎn)，并且以這樣的方式順時(shí)針選擇了另外十一個(gè)控制點(diǎn)，記下了相鄰點(diǎn)的距離，并且點(diǎn)與點(diǎn)之間滿(mǎn)足了相鄰點(diǎn)通視、邊長(cháng)適中，分勻均布、點(diǎn)位穩定、視野開(kāi)闊、便于施測碎部的要求。
我們的平面控制測量-選擇控制點(diǎn)算是完成了。做完這些，離天黑還早，接下來(lái)我們經(jīng)過(guò)組員統一意見(jiàn)的情況下，我們又拿出來(lái)了水準儀，測量了宿舍樓南面的幾個(gè)控制點(diǎn)的相對高差，并且我們每個(gè)人都操作了一遍水準儀的操作步驟，做完這些，時(shí)間也不早了，黑夜漸漸來(lái)臨，為此，我們先把儀器放回宿舍，然后又去吃的晚飯，吃完飯后回到宿舍把數據整理了一下。
為此，忙碌的一天結束了。
7月1日 星期二 天氣 晴轉多云
今天是實(shí)習的第二天了，因為上午天氣可能會(huì )很炎熱，為了完成今天的任務(wù)而且防止在太陽(yáng)下被曬，應組員要求，早晨六點(diǎn)我們就來(lái)到了10號宿舍樓下面。
今天的任務(wù)是控制測量外業(yè)，因為昨天我們已經(jīng)測了幾個(gè)點(diǎn)的相對高差，所以接昨天的點(diǎn)測剩余的點(diǎn)的相對高差。首先，我們要在兩點(diǎn)中間安置水準儀，使前后視距距離大致相等，消除視差，按照水準儀的操作步驟，粗平、瞄準、精平、讀數。用圓水準氣泡與左手大拇指的轉動(dòng)方向一致的原則調節好了水準儀水平后我們就開(kāi)始了正式的讀數，我們每一站都是采用雙尺面法進(jìn)行測站檢核。
很快，我們測完了各相鄰兩點(diǎn)的高差，大約到了七點(diǎn)鐘，到了吃早飯的時(shí)間，收拾好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。
因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問(wèn)題，所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀，吃完飯后，正好去換經(jīng)緯儀的那個(gè)同學(xué)也回來(lái)了，因為時(shí)間還早，天氣還不是很炎熱，所以我們又下去去10號樓下面測水平角，來(lái)到昨天找的第一個(gè)控制點(diǎn)，安置經(jīng)緯儀，首先，松開(kāi)三腳架，安置測站點(diǎn)上，其高度大致在胸口附近，架頭大致水平。
打開(kāi)儀器箱，取出經(jīng)緯儀安置架上，依次進(jìn)行了對中、整平的步驟后，發(fā)現這次經(jīng)緯儀很快就調到了水平，沒(méi)有出現昨天的調不水平的情況，做好了這些工作我們就開(kāi)始了測水平角。經(jīng)緯儀架在了A點(diǎn)，用望遠鏡瞄準器瞄準了目標1點(diǎn)，從望遠鏡中看到目標，旋轉望遠鏡和照準部的制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)目鏡螺旋，使十字絲清晰。再轉動(dòng)物鏡對光螺旋，使目標影像清晰，轉動(dòng)望遠鏡和照準部的微動(dòng)螺旋，使目標被單根豎絲平分。做完了這些就開(kāi)始讀數了，打開(kāi)反光鏡，調節反光鏡使讀書(shū)窗亮度適當，旋轉讀數顯微鏡的目鏡，看清了讀書(shū)窗的分化，按照測回法測水平角，就這樣一直測到了中午10點(diǎn)左右，因為天氣炎熱，只好下午再測。
下午，2點(diǎn)半就開(kāi)始了，到了下午陰天，又有風(fēng)，所以很早就開(kāi)始了測量，上午我們測了一多部分了，所以下午的工作量就變得少了，同時(shí)也輕松了許多，按照上午的測量方法，就這樣，很快，我們就測完了十二個(gè)點(diǎn)。
就這樣，忙碌的一天又結束了，回宿舍洗洗刷刷，開(kāi)始整理今天的數據。
7月2日 星期三 天氣 多云
今天實(shí)習第三天，也是比較輕松地一天，因為今天是的測量實(shí)習內業(yè)工作。
今天早晨沒(méi)有像昨天那樣早早的就起床了，打算今天處理處理數據，測站檢核只能檢核一個(gè)測站觀(guān)測是否存在錯誤或誤差是否超限。對一條水準路線(xiàn)來(lái)說(shuō)，還不足以說(shuō)明所求未知點(diǎn)的高程是否符合要求。有一些誤差在一個(gè)測站上反映不出來(lái)，但隨著(zhù)測站數的增加，使誤差積累，致使最后成果達不到精度要求。因此，還必須進(jìn)行整條路線(xiàn)成果的檢核。我們檢核閉合水準路線(xiàn)高程計算在允許的
誤差范圍內，但是在內角和的計算過(guò)程中，發(fā)現測的內角比實(shí)際內角大了1度，不在允許誤差的范圍內。
沒(méi)辦法，測量過(guò)程中總是會(huì )存在誤差的，我們只好再次測水平角了。
到了上午，今天天氣還不算太炎熱，所以我們就下去重測了，當然我們也沒(méi)想要去全部測，只是尋找認為昨天誤差大的點(diǎn)測，然后再算內角，我們都以為我們測得夠認真的了，結果還是不夠精確，在十號樓的西北側，我們認為在這個(gè)點(diǎn)上可能出現了問(wèn)題，所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點(diǎn)的位置，又認真的測量水平角，可以說(shuō)這次比上次更加認真，因為在再不精確還會(huì )更麻煩。按照粗平、精平、瞄準、讀數的順序測完這個(gè)角，然后計算內角，發(fā)現還是比真正的內角和大了一度，沒(méi)辦法，只好再找下一個(gè)點(diǎn)，就這樣，找一個(gè)點(diǎn)，算一遍，如此循環(huán)，找了三四個(gè)點(diǎn)后仍然不行，直到找到第一個(gè)測站時(shí)，水平角和昨天測得是一樣的，但是技術(shù)有問(wèn)題，終于找到問(wèn)題了，實(shí)際是12分，竟然記成了72分，算數時(shí)也沒(méi)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，真是夠粗心的，改過(guò)來(lái)后，這樣在計算一遍，誤差在允許的范圍內了，終于解決了這個(gè)問(wèn)題，純屬是屬于筆誤，真的好粗心，以后一定要銘記于心，粗心大意要不得。
我們在這幾天的測量過(guò)程中，便明白每一個(gè)環(huán)節的失誤都會(huì )導致整體的誤差，所以我們不得不謹慎的進(jìn)行數據處理。我們幾個(gè)人分工合作進(jìn)行數據處理，處理完以后我們又一遍遍的進(jìn)行了核對。處理的過(guò)程中有失誤，但是在我們一遍遍的核對過(guò)程中便進(jìn)行了改正。
7月3日 星期四 天氣 陰天
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中已經(jīng)是實(shí)習第四天了，我們每天起得早，回來(lái)的晚，所以測量的比較快，今天打算碎步測量。
碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程，碎部點(diǎn)：地物特征點(diǎn)，地貌的特征點(diǎn)。地物的.特征點(diǎn)的選擇，特征點(diǎn)：指決定地物形狀的地物輪廓線(xiàn)上的轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線(xiàn)轉彎點(diǎn)等，一般規定：主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來(lái)，小于0.4mm，可以用直線(xiàn)連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。
首先，我們開(kāi)始了碎步點(diǎn)的選擇，我們還是從十號樓西南角開(kāi)始選碎部點(diǎn)，我們在樓的轉角點(diǎn)，花壇的轉角處都標了點(diǎn)，先標在了紙上，并且都依次標了號，說(shuō)實(shí)話(huà)，找點(diǎn)還真挺不好找的，有時(shí)還糾結這點(diǎn)該不該要。
大致選了選點(diǎn)，因為到明天還會(huì )有課堂講解碎步測量的具體操作方法，所以我們就先測這些點(diǎn)吧，當然這些點(diǎn)也是很多的，足足有七十多個(gè)，就這樣開(kāi)始測量碎部點(diǎn)。大致步驟1、安儀：在控制點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。2、定向：后視(盤(pán)左瞄準)控制點(diǎn)，度盤(pán)置零。3、立尺：立尺員把水準尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。4、觀(guān)測：瞄準碎步點(diǎn)的塔尺，分別讀取上、下絲之差、中絲讀數V、豎盤(pán)讀數L、水平角。5、記錄、計算：記錄上述觀(guān)測值，按視距測量公式計算出碎步點(diǎn)的水平距離D和高程H。按照這個(gè)步驟我們仔細的測量了西南角所有的碎部點(diǎn)，時(shí)間也不早了，該吃中午飯了，收拾好儀器，回去吃飯啦。
到了下午，我們又開(kāi)始測量了，因為今天天氣不是很炎熱，所以我們就早早的來(lái)到十號樓了，繼續上午的碎步測量，今天下午最
主要的是測量西北角的碎部點(diǎn)，西北角的碎部點(diǎn)實(shí)在是最多的，因為繁瑣，直到天黑才勉強測完。
這幾天的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)還是挺累的，讀數讀多了眼睛很難受，豎尺子使其豎直還真是個(gè)不輕巧的活，手老是抖動(dòng)，豎尺時(shí)大氣都不敢呼吸，恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數，但是，過(guò)得還是比較充實(shí)。
7月4日 星期五 天氣 晴轉陰
今天星期五，實(shí)習第五天了，今天上午有關(guān)于碎步測量講課，地點(diǎn)還是土木報告廳。
上課時(shí)間是上午八點(diǎn)二十，我們大家都早早的來(lái)到了土木館報告廳。課堂上，老師講解了什么是碎部點(diǎn)以及碎部點(diǎn)的選擇。碎部點(diǎn)：地物特征點(diǎn)，地貌的特征點(diǎn)。(一)地物的特征點(diǎn)的選擇。特征點(diǎn)：指決定地物形狀的地物輪廓線(xiàn)上的轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線(xiàn)轉彎點(diǎn)等。一般規定：主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來(lái)，小于0.4mm，可以用直線(xiàn)連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。
在課堂上，老師耐心的講解碎步測量注意事項，如下，1、儀器遷到下一測站，應先觀(guān)測前站所測的某些明顯碎部點(diǎn)，以檢查由兩個(gè)測站測得該點(diǎn)平面位置和高程是否相同，相差較大，則應查明原因，糾正，再繼續進(jìn)行測繪。 2.每觀(guān)測20～30個(gè)碎部點(diǎn)后，應重新瞄準起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過(guò)4′。3.立尺人員應將標尺豎直，并隨時(shí)觀(guān)察立尺點(diǎn)周?chē)闆r，弄清碎部點(diǎn)之問(wèn)的關(guān)
系，地形復雜時(shí)還需繪出草圖，以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。4.繪圖人員要注意圖面正確整潔，注記清晰，并做到隨測點(diǎn)，隨展繪，隨檢查。5.當每站工作結束后，應進(jìn)行檢查，在確認地物、地貌無(wú)測錯或漏測時(shí)，方可遷站。6.若測區面積較大,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。
我們聽(tīng)課后，發(fā)現我們昨天的測量碎部點(diǎn)存在著(zhù)問(wèn)題，經(jīng)緯儀的補償器再測高程的時(shí)候沒(méi)有打開(kāi)，也就是說(shuō)我們昨天測得點(diǎn)都白測了，還得從新測，還有，我們的碎部點(diǎn)也沒(méi)有完全選全，看來(lái)我們必須得重測了。
下午，我們再次繪制方格網(wǎng)，展繪控制點(diǎn)，我們再次來(lái)到了十號樓，這次仔細的選擇碎部點(diǎn)，
7月5日 星期六 天氣 晴
今天大早晨就起來(lái)了，看似今天天氣又是一個(gè)大晴天，我們的碎步測量還沒(méi)有測完，沒(méi)辦法，繼續測量。
碎步測量完后，可以說(shuō)我們的實(shí)習已經(jīng)完成70%了，另外還有測設-施工放樣、作圖、寫(xiě)實(shí)習報告，做完這些，實(shí)習才算完成。
一如就往，早晨五六點(diǎn)，我們就早早的扛著(zhù)經(jīng)緯儀去干活了，因為前天的補償沒(méi)開(kāi)，所以以前我們測得角也就白測了，精確度達不到，我們只有重測了，其實(shí)，這次測量實(shí)習是為了鞏固和加深我
們從課堂上所學(xué)的理論知識，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養我們的獨立工作的能力，進(jìn)一步熟練測量?jì)x器的操作技能，學(xué)會(huì )根據測區實(shí)際情況選擇合適的導線(xiàn)形式和數量合理的導線(xiàn)點(diǎn)，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內業(yè)方法，掌握坐標格網(wǎng)的繪制和導線(xiàn)點(diǎn)展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學(xué)會(huì )地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識，將理論與實(shí)際相結合。所以，我們重測也是對我們有很大的益處的，可以讓我們更加熟練地操作儀器，更加深刻的認識測量時(shí)需要一絲不茍，粗心大意馬虎不得，我們所有的碎部點(diǎn)都需要重測，這就是讓我們落后其他隊了，并且還很繁瑣，所以以后要認真對待每一件事，既省時(shí)間，還很輕松。
和以前一樣，1人觀(guān)測、1人記錄、1人立尺，一人豎釬，施測1~2站后應輪換這工作，使每個(gè)人都操作幾遍以進(jìn)行練習。我們一步一步的測量，這次比上次也是更加的仔細。怕數據讀錯了或者讀的不夠精確，就這樣，我們一直測到上午九點(diǎn)多，因為天氣很炎熱，我們還沒(méi)吃早飯，所以剩下的就下午再測吧，
下午，三點(diǎn)半我們就來(lái)到了十號樓，把早晨沒(méi)有測完的點(diǎn)測完，由于上午把大部分的點(diǎn)都測完了，所以下午就很輕松了，很快，我們就把剩下的點(diǎn)測完了。發(fā)現今天下午只有很少的組再在測，我們就是其中的一個(gè)。
7月6日 星期日 天氣 晴
今天是星期天，明天周一就要考英語(yǔ)了，再說(shuō)，今天也不用出去測量了。我們要做實(shí)習測量的內業(yè)工作，也順便復習下英語(yǔ)，以備明天的英語(yǔ)考試，
由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內業(yè)計算，數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。通過(guò)計算發(fā)現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進(jìn)行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著(zhù)正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，精確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習并復習工程測量這門(mén)課，通過(guò)實(shí)習把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)通過(guò)層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周?chē)h(huán)境按實(shí)際概況標在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補充，將作業(yè)完善。
剩下的主要任務(wù)便是繪圖。今天我們的主要任務(wù)是用CAD繪制草圖。數據的處理比較麻煩，但是老師已經(jīng)給我們考了數據處理的Excel表格。我們只需輸入我們測量的數據便能計算出繪圖所需的數據。草圖繪制需要用到CAD。在上個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了CAD的使用，所以繪制草圖復雜只是每個(gè)點(diǎn)的輸入。112個(gè)碎部點(diǎn)坐標的數據輸入是一個(gè)很龐大的工程量。我們經(jīng)過(guò)討論決定一個(gè)人輸入，其余的人負責讀數。在忙碌中時(shí)間總是過(guò)得飛快，等到我們完成之后發(fā)現已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)數據的處理和誤差的出現，我們真正的了解到測量的精確性，測量真的不允許我們有一點(diǎn)的馬虎，雖然我們還可以改正，但是數據的處理會(huì )麻煩很多。測量過(guò)程中不能有一點(diǎn)的應付，一個(gè)讀數的誤差都可能影響全局。因為有的地方?jīng)]法進(jìn)行數據檢核，我們不知道那里出現問(wèn)題，所以我們只能重新測量。
上午我們都在宿舍進(jìn)行了數據整理，發(fā)現還是存在誤差，沒(méi)辦法，這需要下午在進(jìn)行測量修改誤差了，所以上午剩下的時(shí)間該復習復習英語(yǔ)了，順便總結了這幾天的測量實(shí)習，我們通過(guò)實(shí)習又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。
下午，我們繼續重測，把上午誤差偏大的點(diǎn)在重新測一下，這次點(diǎn)不多，所以測量起來(lái)也很快，不一會(huì )的功夫就測量完了，由于明天還有考試，所以今晚不進(jìn)行數據整理了，復習英語(yǔ)，準備明天好好考試。
7月7日 星期一 天氣 晴
時(shí)間過(guò)得很快，今天已經(jīng)是測量實(shí)習的第八天了，這幾天我們都很忙碌，本次測量實(shí)習也快結束了。
今天早上八點(diǎn)半英語(yǔ)考試，早上起床也很早，為了復習英語(yǔ)，昨天復習的不夠充分，所以今天的起早了�？纪暝囘�沒(méi)回到宿舍，在坐109公交車(chē)路上便收到老師今天下午要進(jìn)行測量考核的消息，當時(shí)收到消息時(shí)有一點(diǎn)小小的緊張，回到宿舍，舍友今天有的不用考英語(yǔ)的說(shuō)早晨已經(jīng)考核了，說(shuō)有計算題和操作題，以抽簽的方式選題，所以中午又從頭到尾復習了一下《測量學(xué)》的內容，以應對下午的老師的考核。
下午三點(diǎn)半老師已經(jīng)在宿舍樓下等著(zhù)我們了。老師說(shuō)我們今天下午的考核是進(jìn)行比賽，我們今天考試的主要內容是進(jìn)行經(jīng)緯儀的操作。我們考核的方法也比較有新意，每組每次出一個(gè)人進(jìn)行比賽，前兩名的成績(jì)是優(yōu)當中兩名的成績(jì)是良剩下的兩人是中，如果對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意還可以加試理論計算題。感覺(jué)老是真的是太有才了！
很快每個(gè)組的成員都來(lái)齊了，我們便開(kāi)始了今天的考核。就這樣考核便在緊張的氛圍中展開(kāi)了，進(jìn)行考核的每個(gè)人都聚精會(huì )神的進(jìn)行儀器操作，而他們所在組的其他成員便在那里給他們吶喊助威！仿佛比自己考試還要激動(dòng)。每個(gè)人爭分奪秒，甚是熱鬧。由于幾天的測量每個(gè)人都對儀器操作都非常熟悉所以考核很快就進(jìn)行完了，最終我們組每個(gè)人的成績(jì)都是優(yōu)，這讓我們感到非常的驕傲，覺(jué)得自己的付出終于有了回報�？己司瓦@樣結束了。
我們的實(shí)習任務(wù)還沒(méi)結束。我們還要重新測量誤差比較大的幾個(gè)碎部點(diǎn)。通過(guò)重新測量的數據與原來(lái)測量的數據進(jìn)行比對，我們發(fā)現水平視距沒(méi)有問(wèn)題，只是角度測量出現了誤差。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差別的，所以我們還要認真的測量，考核完后，可能是由于經(jīng)緯儀架用的時(shí)間長(cháng)和我們考核時(shí)過(guò)于緊張，旋螺絲時(shí)用力過(guò)大，我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了，沒(méi)辦法，我們只能先借其他組不測量的架子先在用著(zhù)，并同時(shí)一名組員去北校換一個(gè)經(jīng)緯儀架。就這樣用著(zhù)其他組的架子一直測到天黑。
7月8日 星期二 天氣 晴
時(shí)間過(guò)得很快，測量實(shí)習的測定工作已經(jīng)在前幾天的忙碌中結束了，實(shí)習也快結束了，剩下的便是測設工作了。測設，指通過(guò)用一定的測量方法，按照要求的精度，把設計圖紙上規劃設計好的建筑物、構筑物的平面位置和高程在地面上標定出來(lái)，作為施工的依據。
昨天晚上，我們已經(jīng)把測設的地點(diǎn)選在了南�；@球場(chǎng)北面的那塊空曠的草地上。因為測設需要設計圖紙，所以我們首先進(jìn)行的是設計圖紙并規劃好了建筑物的平面位置。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)的資料，我們用一中午的時(shí)間設計好了圖紙。準備下午進(jìn)行測設的外業(yè)施工。 下午大約四點(diǎn)我們帶著(zhù)需要使用的儀器來(lái)到了測設實(shí)習場(chǎng)地。因為這里非�？諘�，所以感覺(jué)非常的曬。在這么炎熱的環(huán)境下我們并沒(méi)有抱怨，而是認真的做著(zhù)自己負責的工作。我們首先假設了兩個(gè)已知點(diǎn)，并根據已知點(diǎn)確定了建筑基線(xiàn)，再由建筑基線(xiàn)把建筑物的位置在場(chǎng)地上標定出來(lái)。本以為測設工作很快能完成，但是操作起來(lái)卻并不容易。因為是在草地上所以給儀器操作帶來(lái)了困難。對中也因為有草的遮擋而變得緩慢。其次是土軟，這使整平變得困難。有很多的原因是我們的測設工作進(jìn)程緩慢，但是這不是我們退卻的理由，終于在我們的辛勤努力下，艱難的測完了第一個(gè)測站點(diǎn)。因為有了第一次測量的經(jīng)驗，所以我們的速度也逐漸的加快起來(lái)，兩個(gè)、三個(gè)……終于在七點(diǎn)半左右我們艱難的完成了測設工作的全部任務(wù)。但是我們并不能放松，因為我們還沒(méi)有進(jìn)行檢核。由于今天時(shí)間已經(jīng)很晚了，所以我們把檢核放在了明天。
測設工作看似簡(jiǎn)單，但是涉及的只是點(diǎn)很多。例如：建筑坐標與施工坐標的換算，建筑基線(xiàn)的選取等等。通過(guò)測設我們重新復習了課本上有關(guān)測設的內容，鞏固了測設的基本步驟與方法。在明白原理的基礎上結合了實(shí)踐，使實(shí)習充分發(fā)揮了它的意義。
實(shí)習明天還要繼續，仿佛實(shí)習已經(jīng)融入了我們的生活。每天想著(zhù)測量、每天進(jìn)行著(zhù)測量雖然辛苦但也有快樂(lè )；雖然很忙碌但也有收獲。堅持、努力、付出就會(huì )有收獲，明天就是實(shí)習外業(yè)的最后一天了，站好最后一班崗。加油吧，成功就在眼前！
7月9日 星期三 天氣 晴
今天是測量實(shí)習的最后一天了，今天我們的實(shí)習任務(wù)是比較輕松，就是對昨天的測設成果進(jìn)行檢核，
早上我們六點(diǎn)就下來(lái)了，來(lái)到草坪上，開(kāi)始了今天的檢核工作，四個(gè)測站、四條邊進(jìn)行了角度與距離的檢核。首先進(jìn)行的是距離的檢核，通過(guò)檢核我們所測的數據沒(méi)有問(wèn)題，這讓我們非常高興。距離測完之后我們便緊接著(zhù)進(jìn)行角度的檢核。測量的角度也沒(méi)有超出允許誤差。檢核完之后，可以說(shuō)我們本次的測量實(shí)習外業(yè)就正式結束了。
工程測量實(shí)習是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門(mén)課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過(guò)一些實(shí)驗，但是那些實(shí)驗主要是針對測量的某一塊而專(zhuān)門(mén)做的，我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識與實(shí)際操作相結合的能力，因而我個(gè)人認為很有必要把這次實(shí)習做好，不僅僅是因為一門(mén)課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖。
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫(huà)草圖、運用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形
圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
總之，通過(guò)這次測量實(shí)習，我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高，對課本的知識有了更進(jìn)一步的理解，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，另外團隊合作也很重要，我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎。
測量實(shí)習日記 篇9
一 6月18,晴 周日
今天是實(shí)習的第一天，感覺(jué)好像又回到了大一下學(xué)期期末實(shí)習的時(shí)候。這次我們的任務(wù)是側控制網(wǎng)，首先是選好控制點(diǎn)，圍繞著(zhù)我們一教和運動(dòng)場(chǎng)布下包括一個(gè)小三角網(wǎng)在內的兩個(gè)大環(huán)作為我們的控制網(wǎng)，控制點(diǎn)包括一個(gè)已知數據的起始點(diǎn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們將儀器搬到目的地，對實(shí)習環(huán)境情況進(jìn)行分析，首先對以一教為中心的上環(huán)進(jìn)行觀(guān)測的小組很多，地形也比較復雜。所以我們決定從以運動(dòng)場(chǎng)為中心的下環(huán)開(kāi)始著(zhù)手。我們將全組分成兩個(gè)小組，水準儀小組觀(guān)測下環(huán)閉合高差，全站儀小組就測閉合環(huán)的角度和邊長(cháng)。工作開(kāi)始時(shí)，我們以為測量高差的工作會(huì )比測角度和邊長(cháng)的工作快一些，就讓水準儀小組先進(jìn)行觀(guān)測，然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個(gè)控制點(diǎn)之間的高差落差太大，需要設置轉點(diǎn)測量，這樣要花很多時(shí)間，速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測。
可剛測不久就遇上了其他的測量小組，由于組長(cháng)當時(shí)所選的控制點(diǎn)有的與其他小組的控制點(diǎn)是公用的，這時(shí)，棱鏡重位的時(shí)候就只好等前一小組測完的之后才能進(jìn)行觀(guān)測，再則今天我們早上第一天實(shí)習，測出的數據也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器，下午另選將和其他小組重合的控制點(diǎn)。按照計劃，今天下午我和組長(cháng)范賢斌出去買(mǎi)油漆和鋼釘。買(mǎi)回剛釘之后我們就直接去選控制點(diǎn)，以觀(guān)測工作能順利進(jìn)行為原則，保證控制點(diǎn)之間的通視，其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。
二 ，6月19 晴 周一
今天的天氣還算很好，雖然早上后兩節課是工程力學(xué)，但我們早上早早就起來(lái)了，從六點(diǎn)到十點(diǎn)還可以觀(guān)測四個(gè)小時(shí)。為了盡快完成任務(wù)，我們不放棄這么好的時(shí)間段。昨天晚上工程力學(xué)的老師說(shuō)了今天不上什么內容，把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時(shí)間，我們派小組的一個(gè)同學(xué)留守儀器，其他成員去上課，回來(lái)繼續工作。
上完工程力學(xué)的課之后，也就到午飯的時(shí)間了，吃過(guò)午飯過(guò)后，我們叫上其他組員，開(kāi)始開(kāi)展工作�？紤]到昨天我們遇到的狀況，我們就先讓全站儀小組先測，然后水準儀小組緊跟其后。我是分在水準儀小組里面的，因為剛開(kāi)始觀(guān)測，所以測量的速度不是很快，等了有一段時(shí)間，全站儀小組測走之后，我們水準儀小組就開(kāi)始觀(guān)測。前兩個(gè)點(diǎn)高差很大，而我們的水準尺僅僅只有2米長(cháng)，我們架在中間的水準儀后方下絲看不到尺子，前方上絲又看不到尺子，于是我們只好在中間設置了必要的轉點(diǎn)，設置轉點(diǎn)的，又不斷地架儀器觀(guān)測是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了，最后收工的時(shí)候沒(méi)測幾個(gè)控制點(diǎn)。
三 6,22 晴 周二
昨天由于天氣的原因，我們沒(méi)有出去測，周二完成的工作已測完下環(huán)大半的觀(guān)測工作，總體的觀(guān)測工作還是比較順利的，我想今天應該完成下環(huán)的閉合測量工作了吧。但在從運動(dòng)右邊世紀苑食堂到老圖書(shū)館（四教）之間這一段側程是一段艱巨的側程，不但高差的落差非常大，而且路線(xiàn)綿延得比較長(cháng)，我們只好采取每20米作為一個(gè)測站的方法，在測量的過(guò)程中又不斷出現數據誤差超限的問(wèn)題，當一個(gè)測站出現數據誤差超限，我們就立刻重測。有時(shí)候水準儀物鏡的分叉絲出現向上夾不住水準尺刻度，向下也夾不住刻度，在這樣的情況下，我們只好采取重新調節儀高方法重測，直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復的折騰，我們一直測到下環(huán)剩下最后一個(gè)測站的時(shí)候，天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了，為了避免由于光線(xiàn)帶來(lái)的一些列誤差，所以決定收工，明天再繼續下環(huán)的閉合觀(guān)測工作。
四 6月23日 晴 周四
我們今天早上有一節數值計算方法的課要上，而天氣非常好，我們上完了課，回來(lái)后馬上拿上儀器出去繼續測量。到了三號門(mén)下面，我們立刻將下面的環(huán)閉合了，把最后一站的高差測了之后，就將下環(huán)的所有高差求和，算出閉合差，差值在可接受的范圍內，上環(huán)的測量工作也就立刻展開(kāi)。剛測到上環(huán)的第二個(gè)控制點(diǎn)時(shí)，發(fā)現第二個(gè)控制點(diǎn)毀掉了，是由于三號門(mén)外面到四號門(mén)之間的人行道正在修建，將之前的鋪路瓷磚撬掉了，幸好外面的另外兩個(gè)控制點(diǎn)選在了地下排水溝的井蓋上而沒(méi)有被毀掉，這一邊的控制導線(xiàn)只有一個(gè)點(diǎn)被破壞，于是得重新選點(diǎn)，組長(cháng)立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來(lái)重新標注控制點(diǎn)。這樣上環(huán)的導線(xiàn)有一些變動(dòng)，都不影響我們的觀(guān)測工作，全站儀小組也在計算下環(huán)的.角度閉合差，上環(huán)的測量工作也就還沒(méi)有開(kāi)始。準備工作做好了之后，下一輪的工作一如既往的開(kāi)始了。
五 6月24日 陰 周五
昨天上環(huán)也已經(jīng)測了一小部分的控制點(diǎn)，今天我們一大早就出發(fā)了，天氣還不錯，沒(méi)出太陽(yáng)，不是很熱。但是意料之外的是，當我們測到了上午十一點(diǎn)的時(shí)候，天開(kāi)始下起了蒙蒙雨，考慮到工作進(jìn)度，此時(shí)其他的測量小組已經(jīng)領(lǐng)先，而且這點(diǎn)小雨影響不大。于是我們就叫一個(gè)組員回到寢室將雨傘帶來(lái)保護儀器，不讓儀器被淋濕，在條件允許的情況下，我們繼續工作。午飯過(guò)后，與也就停了，更有利于我們的觀(guān)測工作，這是其他小組也紛紛出來(lái)工作了。
在今天一天的努力下，上環(huán)的高差也完成了閉合的觀(guān)測工作，在二十四號和二十五號點(diǎn)之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀(guān)測工作算是高于段落。這幾天一直連續地觀(guān)測，大家都覺(jué)得有些疲憊，明天決定休息一天，之后再對測得的數據做進(jìn)一步的處理。
六 6月26日 晴 周日
昨天休息了一天，今天應該把外業(yè)測出的數據處理一下�？粗�(zhù)數據量還是挺大的。是、組要分成兩部分，一部分是水準儀小組測得的高差數據，將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來(lái)，然后再按距離定權的辦法給每一個(gè)測站的高差反號分配改正數，距離的數據由全站儀小組測出四次平距的平均值，算出加上改正數之后的高差，最后根據已知點(diǎn)的高程推出各控制點(diǎn)的高程；另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的數據，也要將所有閉合環(huán)構成的閉合多邊形的內角閉合差算出來(lái)。然后將閉合差平均分配到每個(gè)角上，算出加上改正數之后的角度，根據已知一條邊的方位角推出其他的方位角，并且算出平距的平均值，再由已知點(diǎn)的坐標和算出的方位角和平距用坐標增量的計算公式推算出各個(gè)控制點(diǎn)坐標。今天整整在寢室呆一天處理數據，但是計算量有點(diǎn)大，還是沒(méi)有處理完。
實(shí)習心得
這次實(shí)習說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，每一次實(shí)習之后，我們都獲益匪淺，學(xué)到了許多課堂上我們不能學(xué)到的知識。這一次我們學(xué)會(huì )了導線(xiàn)的控制測量的實(shí)踐，我們都知道，真正野外的導線(xiàn)龍之測量遠遠比在學(xué)校里的實(shí)習艱難得多，至少地形環(huán)境比校園復雜得多，選點(diǎn)的通視條件會(huì )比較差，架儀器都比較困難。但在實(shí)習的過(guò)程中，我們掌握了導線(xiàn)控制測量的方法，以及如何處理在測量過(guò)程中遇到的困難。例如：控制點(diǎn)之間的高差落差很大，我們就必須設置轉點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)測；儀器目鏡分岔絲出現上下都夾不住刻度快的時(shí)候，我們就重新調整儀器，改變儀高來(lái)測量。這些都是在實(shí)習的過(guò)程中總結出來(lái)的經(jīng)驗。
實(shí)習的目的就是培養我們學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)現理論與實(shí)踐相結合。通過(guò)這次實(shí)習，我們不但對測量的儀器構造原理和用途更加了解，而且對儀器的操作更加的熟練。實(shí)現了課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)，即進(jìn)一步鞏固了課堂上的理論知識，又增強了我們的實(shí)踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個(gè)項目，首先頭腦里面要有清晰的工作流程，做完了這部分工作，下一步該做什么，這樣才能提高工作效率，保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案，這樣才能更好，更快的完成任務(wù)。
不管這次我們實(shí)習的成果怎么樣，我們在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到的將又是一次寶貴的經(jīng)歷。老師說(shuō)過(guò),測繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要具備“三德”的素質(zhì)，所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”�！俺缘谩本褪且髮W(xué)生能吃，吃飽才能精力旺盛，雖然說(shuō)學(xué)校培養的不是“測工”，但“測工”是我們學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中或是在剛畢業(yè)后的必經(jīng)階段�！袄鄣谩本褪且笪覀儗W(xué)生要有吃苦耐勞的精神，眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起，只有學(xué)會(huì )走路了之后才能奔跑。而萬(wàn)事開(kāi)頭難，起步的工作總是沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，只有在實(shí)踐中才能發(fā)現問(wèn)題，人后再逐一的解決。所以不怕勞苦，不怕苦困難是必備的素質(zhì)�！梆I得”就是有時(shí)候為了工作的需要，長(cháng)時(shí)間的工作是必要的，所以有些情況吃得比較簡(jiǎn)單或者吃一點(diǎn)就餐。當然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求，但這種精神將灌注我們整個(gè)事業(yè)生涯。
測量實(shí)習日記 篇10
6月18日 星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地范圍，看了一下感覺(jué)還行。和我們一起測量的別班同學(xué)說(shuō)老師偏向我班，因為我班的測量?jì)热菁葲](méi)有假山也沒(méi)有湖水，誰(shuí)知道呢，分到哪塊就測量唄，真是矯情啊。
老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時(shí)間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很，好大的太陽(yáng)，可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來(lái)到主樓人到齊了我們便開(kāi)始了要測量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開(kāi)始像向校園內量250m，一開(kāi)始我們還笨笨的用50m尺子量，后來(lái)有人說(shuō)為什么不用水準器測量呢，我們就忽然覺(jué)得用尺子的方法真的是有夠笨的，而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了，看著(zhù)學(xué)習在那里利落的架正儀器，粗略整平，瞄準，精確整平，讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺(jué)未來(lái)的他應該是一個(gè)工程師吧，有很認真的測量精神。不過(guò)有時(shí)讀出數據了，但是不告訴在遠處舉著(zhù)尺子的同學(xué)，我們用水準儀的望遠鏡觀(guān)察他的表情，感覺(jué)很好玩，想想我們還真是壞孩子啊。
在沒(méi)有障礙物時(shí)水準儀能直接觀(guān)察到的地方測量工作還是很簡(jiǎn)單的，可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了，我們就用卷尺。雖然會(huì )有誤差，但這也是沒(méi)有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn)，我們拿墨汁做了標記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測量師”和舉著(zhù)尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書(shū)館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復的做著(zhù)，自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著(zhù)我們做課外實(shí)驗的那一陣，感覺(jué)自己用的還不好呢。怪不得說(shuō)實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。
不知不覺(jué)中今天的任務(wù)就結束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著(zhù)工具的男生們很辛苦，但是他們沒(méi)有抱怨反而工作的很起勁。感覺(jué)有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習的機會(huì )多了，不知不覺(jué)中同學(xué)們的感情也加深了。
6月19日 星期二
今天起得有夠早的，三點(diǎn)半起床啊，大學(xué)以來(lái)第一次起這么早啊，收拾完下樓，還想阿姨會(huì )不會(huì )給開(kāi)門(mén)呢，看到樓下的門(mén)開(kāi)著(zhù)，果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實(shí)習內容很是期待啊。
出來(lái)一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來(lái)的都是女生，還讓女生在外面等著(zhù)，真過(guò)分。等著(zhù)男生拿著(zhù)工具出來(lái)了，我們就去昨天畫(huà)的那些點(diǎn)進(jìn)行細致的測量?jì)热�。在課上的時(shí)候說(shuō)到測量的理論是“先整體后局部，先控制后碎步�！比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核，檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進(jìn)行成果檢核，目的是為了避免誤差的積累。
由于今天用到了經(jīng)緯儀，說(shuō)一下經(jīng)緯儀的使用，因為在學(xué)習這塊的時(shí)候就是一個(gè)弱點(diǎn)，鞏固一下。具體步驟如下：
1.對中（光學(xué)對點(diǎn)器起主要作用）
2.整平（用腳螺旋，使管水準器的氣泡在兩個(gè)方向都居中，在對中整平。）
3.瞄準（關(guān)鍵是瞄準器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差）
4.讀數（注意打開(kāi)進(jìn)光口）
今天要測量大量的邊長(cháng)和角度，比如房子的邊長(cháng)和角度，道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過(guò)程中，稍微有點(diǎn)小難度的.就是文理院前面的那塊綠地了，有樹(shù)木擋住。不過(guò)這難不倒我們。在測量時(shí)會(huì )出現誤差，當誤差不滿(mǎn)足允許的范圍，就要一遍一遍的重復，為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點(diǎn)不過(guò)為了最后能繪出的圖，想想還是值得的。
在今天的實(shí)習中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作，覺(jué)得做什么事都要認真，一絲不茍的�？磥�(lái)堅持并不是那么容易的事，一個(gè)不小心，數據就容易出錯，要是最后的數據從新測一次就好，要是最先前的數據可不是開(kāi)玩笑啊，那就得返工，對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。
由于晚上蚊蟲(chóng)過(guò)于多，我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續！
6月20日 星期三
今天是實(shí)習的第三天，也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過(guò)想想這是最后一天，前兩天都能堅持下來(lái)，今天也不算什么了。還是老樣子分工，管測量的依舊測量，拿尺子的就是量邊長(cháng)什么的，還有記錄數據的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配，工作也蠻有效率的。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力，終于把剩下的內容都測完了，進(jìn)行了數據的檢核處理（一定要仔細加仔細），保證數據的準確性，還好沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，這算是對我們這個(gè)小組的最好獎勵了吧，嘿嘿，終于結束了室外的測量工作，看著(zhù)別的小組還在進(jìn)行測量工作我們就覺(jué)得好開(kāi)心啊。這是幸災樂(lè )禍嗎？不是，只是我們早已嘗過(guò)苦的味道。
明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過(guò)明天任務(wù)似乎也不輕快啊，還要進(jìn)行數據的整理。本來(lái)我數學(xué)就不好啊，不過(guò)大家一起努力應該沒(méi)有問(wèn)題的。
6月21日 星期四
今天開(kāi)始室內的工作了。不用在外面被太陽(yáng)曬的感覺(jué)真是好啊。數據處理開(kāi)始了，除了距離測量、角度測量還有導線(xiàn)測量。上課時(shí)老師講到這塊就說(shuō)重點(diǎn)，上課雖然有認真聽(tīng)課，可是還是覺(jué)得這么久有點(diǎn)忘了。果然得好好學(xué)習一下，估計也是考試的重點(diǎn)啊。
不過(guò)說(shuō)到這塊的數據，處理起來(lái)還真是麻煩啊，也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的，自己總是感覺(jué)整理不明白，悶頭處理不行就找書(shū)，結果還是需要外援啊，找了住在隔壁的組員，在她的幫助下總算是搞明白了。處理了一部分的數據，總的來(lái)說(shuō)算是一點(diǎn)的小貢獻吧，本人能力也僅限于此，所以能者多勞吧。書(shū)到用時(shí)方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習知識一定要踏踏實(shí)實(shí)的，不能過(guò)一段就忘一點(diǎn)。
數據處理完了，今天的任務(wù)也就結束了，還是，明天再畫(huà)圖吧。
6月22日 星期五
今天是實(shí)習工作的最后一天，所有的工作將在今天結束。只剩下了畫(huà)圖了，我們開(kāi)始了畫(huà)圖工作，本來(lái)就是學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)的，畫(huà)圖對于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，不過(guò)也要注意精細的處理。先是畫(huà)方格網(wǎng)然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點(diǎn)在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點(diǎn)一次在圖上標出。
對于工程這種精細的東西，就需要細心的毫不馬虎才行，要不然真是讓人頭疼啊。本來(lái)以為畫(huà)圖很輕松，其實(shí)仔細弄也要好久呢，哎~這是大意不得啊，吃一塹長(cháng)一智，毛爺爺說(shuō)過(guò)驕傲使人落后，看來(lái)我真的應該謙虛一些。
我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量，不過(guò)學(xué)過(guò)之后感覺(jué)對設計上的一些尺寸的感覺(jué)有了一些概念，總之是一門(mén)很有用的學(xué)科，多學(xué)一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，心里也覺(jué)得靠譜些。
測量實(shí)習日記 篇11
實(shí)習時(shí)間： 7月12日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負責記錄數據，描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據記下來(lái)又要標的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái)，一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向，在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái)，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺(jué)很郁悶，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒(méi)記錯數據。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來(lái)測量了，大家都很疲憊，而且一開(kāi)始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今天的工作就完成了。
實(shí)習時(shí)間：7月13日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：多云
今天五點(diǎn)就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周?chē)貏莞叩推鸱�，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的'距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油!!!
實(shí)習時(shí)間：7月14日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。
今天早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，然后布置最后一天的測量工作。一開(kāi)始我跟著(zhù)測量方位角了，后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間，因為一直不太明白。由于草坪內有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費很長(cháng)時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規定的距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著(zhù)明天的室內計算工作，因為不用起大早了。
實(shí)習時(shí)間：7月15日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
今天就室內作業(yè)了，今天又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。
通過(guò)算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧!!!
實(shí)習時(shí)間：7月16日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習順利完成了，明天就可以回家了。
測量實(shí)習日記 篇12
12月21日
今天是測量實(shí)習的第一天，很期待，因為我們總算是實(shí)實(shí)在在把我們專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的知識用到實(shí)際中了。
清晨陽(yáng)光明媚，我們六人背著(zhù)儀器迎著(zhù)風(fēng)向直奔圖書(shū)館。在八點(diǎn)半準時(shí)在定好的原點(diǎn)集合，這時(shí)候剛好上課，人煙烯少，是測量的好時(shí)段。因為在昨天晚上開(kāi)了個(gè)小會(huì )，組長(cháng)跟我們講了測量的內容，之后我們又再進(jìn)行對儀器的熟悉操作，所以到現場(chǎng)子后我們操作比較熟練，很快就在原點(diǎn)立起儀器，然后立尺的立尺的，讀數的讀數，記數的記數。第一天我做的較多的是跑尺，在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺，我們用手機保持聯(lián)系，這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開(kāi)始測量比較慢，所以一個(gè)上午就測了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數據，比計劃慢很多。中午我們都沒(méi)回宿舍，讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續測量。
到下午5點(diǎn)多，我們結束了第一天的實(shí)習，感覺(jué)挺好的，大家配合很愉快，雖然第一天就遇到很多之前沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，最突出的是視線(xiàn)被樹(shù)擋住，這樣就得重新調整控制點(diǎn)位置，導致一天下來(lái)完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會(huì )快很多。期待明天！
12月21日
今天我們準時(shí)來(lái)到圖書(shū)館附近，風(fēng)很大，天氣有點(diǎn)冷。
因為第一天進(jìn)程太慢，大家決定進(jìn)行分工，幾個(gè)人測角，幾個(gè)人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整，因為總不能總是讓那幾個(gè)人跑尺，加之拿著(zhù)鋁質(zhì)標尺很冰冷，拿的時(shí)間長(cháng)了手會(huì )麻，這樣跑尺員很容易感到煩燥的，所以在對測量進(jìn)程影響不大的前提下偶爾換一下角色，輪流跑尺。
今天我主要是讀數，我之前以為讀數是個(gè)比較輕松的.工作，其實(shí)讀數眼睛很容易疲勞的，這可能會(huì )導致讀數誤差較大，所以讀數員必須十分集中精神才行，而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測完控制點(diǎn)后，我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點(diǎn)，包括經(jīng)管樓的四十幾個(gè)點(diǎn)和草坪外圍的點(diǎn)。測草坪時(shí)比較麻煩，滿(mǎn)山坡跑，還要把樹(shù)枝樹(shù)葉拉開(kāi)。下午的時(shí)候太陽(yáng)很曬，曬了一個(gè)下午，五點(diǎn)收工時(shí)感覺(jué)比昨天疲憊很多，但成果也頗豐。只剩圖書(shū)館周?chē)鷰讉�(gè)點(diǎn)沒(méi)測，明天一天應該可以比較輕松的測完，拭目以待吧。
12月23日
今天估計是外業(yè)測量的最后一天了，我們小組按時(shí)來(lái)到“工地”。
因為要高程全部在昨天測完畢，今天主要是測方位角。只有一臺經(jīng)緯儀，于是我們幾個(gè)輪流跑尺讀數。今天反串了幾個(gè)工作角色，跑尺，讀數，記數。這讓我體會(huì )到，在測量實(shí)習中，其實(shí)每一個(gè)角色都是得做到一絲不茍的，這可能也是我們這個(gè)行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。
今天感覺(jué)比較輕松，只是圖書(shū)館附近人流較多，而且有一些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )好奇的到望遠鏡瞄一下，一定程度上影響到我們的測量速度。不過(guò)我們還是在下午三點(diǎn)時(shí)就完成任務(wù)，檢查所有儀器都完整無(wú)缺后，我們背著(zhù)儀器離開(kāi)“工地”，結束了測量實(shí)習的外業(yè)工作，接下來(lái)，是內業(yè)計算。
測量實(shí)習日記 篇13
20XX年6月17 星期一 晴
工程測量實(shí)習的第一天，除了新鮮感，就是累！
今天我的主要任務(wù)就是直線(xiàn)定向，選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄，熟悉了一下水準儀的操作，為后幾天的測量做一下準備。
20XX年6月18 星期二 晴
第二天，全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn)，借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。
小組成員被分成兩組，我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中；水準儀的測量過(guò)程中，在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架，熟練調水平。朝著(zhù)前進(jìn)方向，每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍，前尺減去后尺就是高差。
20XX年6月19日 星期三 晴
團隊工作難免有失誤的時(shí)候，由于昨天晚上分配任務(wù)不清，早上5:30起床趕到測繪點(diǎn)后，工作進(jìn)展很慢，效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗，沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間，全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。
采取前邊的經(jīng)驗，今晚收工的時(shí)候，全組人員 和組長(cháng)商量了明天的測量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試，所以決定明天早上不再早起測量。
20XX年6月20日 星期四 晴
上午考完毛概，下午六點(diǎn)拉尺子測量墻體的顯著(zhù)點(diǎn)的基本距離，再采用左右角定點(diǎn)測出與經(jīng)緯儀放置的'已知點(diǎn)的角度，加之拉出來(lái)的距離測出某些點(diǎn)的高程。
我的工作：經(jīng)緯儀的安置、讀數。首先，把經(jīng)緯儀安置在測站上，對中、整平；后視另一控制點(diǎn)實(shí)現定向并置水平讀盤(pán)讀數為0；瞄準碎步點(diǎn)讀數（包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤(pán)讀數和水平角）。
20XX年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨，起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續了昨天的工作。
下午，CAD上課和遙感實(shí)習課，沒(méi)有測量。
20XX年6月22日 星期六 陰
上午休息，下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測完。畫(huà)板開(kāi)始了粗略的估計畫(huà)圖，采取1:500的比例尺，畫(huà)出了部分基本的最外圍輪廓。
今天我的工作：選取拐點(diǎn)，拉尺子、讀數據。
20XX年6月23日 星期日 陰
由于數據量比較大，拿著(zhù)畫(huà)板參照著(zhù)測量流程畫(huà)圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，主樓的基本畫(huà)完，但因為交接工作存在瑕疵，導致一部分圖畫(huà)錯，要重新畫(huà)。
20XX年6月24日 星期一 晴
休息備考。
20XX年6月25日 星期二 晴
休息備考。
20XX年6月26日 星期三 晴
上午遙感考試，下午繼續繪圖。
大家輪流畫(huà)圖，數據處理，進(jìn)行的不慢不快，收工時(shí)檢查出來(lái)了問(wèn)題，一下午的工作全部報廢，誤差太大，經(jīng)過(guò)商議，明天重新畫(huà)圖。
測量實(shí)習日記 篇14
6月21日 星期一 陰
今天開(kāi)始實(shí)習，早上8點(diǎn)到教室上理論，老師講了實(shí)習內容及注意事項，對實(shí)習時(shí)間做了詳細的安排。下午回宿舍分組，領(lǐng)儀器，熟悉儀器，召開(kāi)小組會(huì )議，對第二天的實(shí)習任務(wù)及做了具體安排。
6月22日 星期二 陰
實(shí)習測量開(kāi)始的第一天，早上起床比較早，我們拿著(zhù)儀器來(lái)到實(shí)習現場(chǎng)，八點(diǎn)半開(kāi)始測量。根據昨天的計劃，今天開(kāi)始水準測量，由于是第一次實(shí)習，對各種儀器的操作還不是很熟悉，在儀器的架設及調平等方面花的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，還有就是選擇導線(xiàn)點(diǎn)的時(shí)候出現了一點(diǎn)錯誤，現場(chǎng)調解了一下，還好，沒(méi)什么大礙，不會(huì )影響到我們的測量，早上的測量大家配合的很好，還算順利。中午吃完飯回宿舍。由于我們宿舍只有一臺經(jīng)緯儀，所以下午在宿舍計算數據，發(fā)現誤差很大，打算重測。
6月23日 星期三 晴
昨天測的`數據誤差很大，今天重測。還是按照昨天的步驟，很快搞完了水準測量，為了避免不必要的誤差導致重測，我們現場(chǎng)對數據進(jìn)行了計算，還好，都在誤差范圍內。之后找來(lái)了經(jīng)緯儀對導線(xiàn)角度，由于大家的團結，很快就測完了導線(xiàn)之間的角度，今天早上的測量任務(wù)有點(diǎn)多，中午回宿舍睡了一覺(jué)，下午大家一起處理數據。
6月24日 星期四 雨
今天天氣不是很好，還好有課，早上去上了英語(yǔ)課，下午上了選修。休息了一天，并召開(kāi)小組會(huì )議，對前幾天的測量實(shí)習總結了一下，對下面的任務(wù)做了一個(gè)初步的計劃，考慮到剩下的時(shí)間不是很多，大家一致表示加大測量速度，以免掉隊，和別的組拉開(kāi)距離。晚上上了語(yǔ)文課，買(mǎi)來(lái)圖紙準備畫(huà)圖。
6月25日 星期五 陰
今天的任務(wù)有點(diǎn)重，水準測量，距離測量，水平角測量，我們在這一天內搞定。中午很遲了我們還在烈日下測量，雖然肚子咕咕叫，但是大家都堅持完成了今天任務(wù)，大家的精神值得表?yè)P�；谇懊娴慕�(jīng)驗，今天的測量我么是一邊測量一邊對數據進(jìn)行了處理，所以結果都在誤差范圍之內，大家對今天的測量都表示滿(mǎn)意，團結就是力量這句話(huà)在這里得到了驗證，希望大家再接再厲，快速而又準確的完成的實(shí)習任務(wù)。
6月26日 星期六 雨
今天是周末，本應休息，但是大家還是一日既往的來(lái)到了測量現場(chǎng)，對各個(gè)建筑的高程進(jìn)行了測量，由于測量點(diǎn)較多，我和家俊在高程點(diǎn)的選取上出現了一點(diǎn)分歧，和他小吵了一下，我情緒有點(diǎn)激動(dòng)，語(yǔ)氣不也是很好，在這里向家俊表示道歉。搞完了高程點(diǎn)的選取及下午回宿舍畫(huà)圖，把建筑的初步位置再涂上確定了，打算第二天到現場(chǎng)用鋼尺進(jìn)行細致和精確的測量。
6月27日 星期天 陰
早上繼續畫(huà)圖，下午來(lái)到基礎樓進(jìn)行測量，晚上在宿舍畫(huà)圖，進(jìn)行了精確的細致的測繪，畫(huà)圖，地形圖大致成型，只是還有一些細節還沒(méi)有測量，需要進(jìn)一步的測繪。
6月28日 星期一 雨
今天在宿舍畫(huà)圖，沒(méi)測量。晚上上了老師的實(shí)習答疑課，發(fā)現還有很多問(wèn)題，回宿舍繼續畫(huà)圖，并對以后的任務(wù)做了計劃。
6月29日 星期二 晴
天上課發(fā)現我們的地形圖還包括會(huì )通樓的一部分，今天很早就來(lái)到了現場(chǎng)進(jìn)行了測量，在測量過(guò)程中后我們得到了堯德軍老師的現場(chǎng)指導，我們測得很快，并對老師的這種方法進(jìn)行了學(xué)習和總結。下午用鋼尺進(jìn)行了一些細節的測量，會(huì )通樓基本搞定.
6月30日 星期三 晴
今天完成了地形圖的測繪，剩下的任務(wù)好辦多了，值得慶賀，但是不能松勁，一鼓作氣順利完成此次測量實(shí)習。
7月1日 星期四 晴
今天對道路中線(xiàn)和放我軸線(xiàn)進(jìn)行了計算和圖上的繪畫(huà)，根據數據算出了坐標，今天的任務(wù)完成，打算明天現場(chǎng)放樣，結束實(shí)習。
7月2日 星期五 晴
今天來(lái)到現場(chǎng)放樣，由于昨天晚上上網(wǎng)最全站儀的放樣測量做了一個(gè)了解，今天還算順利�，F場(chǎng)的測量就告一段落了，實(shí)習基本結束。
7月3日 星期六 晴
今天在宿舍總結，整理數據，完善圖紙，清點(diǎn)儀器，實(shí)習結束。緊張而又充實(shí)的過(guò)完了兩周。
測量實(shí)習日記 篇15
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記1
這周我們新到了一個(gè)環(huán)境，一開(kāi)始我們是環(huán)著(zhù)愉悅的心情來(lái)到湖州的，也不知道這家公司好還是不好。人一開(kāi)始總是抱著(zhù)美好的想法來(lái)的，初到此地，宿舍是一排排的篷房，外面就是需要施工的地方，感覺(jué)差強人意。不過(guò)里面的環(huán)境還是挺好，比不上以前在舟山待的地方，但也是挺好的。公司的氛圍比起之前的單位好多了，每個(gè)人都有那股沖勁，我想我會(huì )盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時(shí)候，我知道了這里一共有3、40號人，每次吃飯時(shí)都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃，比我之前在舟山吃的真是好多了，舟山就是海鮮多，飯菜其實(shí)也一般，我來(lái)這里最好的感覺(jué)就是這里的飯菜了�？傮w感覺(jué)還是可以的，希望比上家單位好點(diǎn)吧。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記2
由于我們初來(lái)咋到，人生地不熟的，和大家也不是很熟。人的一生，其實(shí)是一個(gè)不斷適應的過(guò)程，新人的適應只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )盡快地適應新環(huán)境，主動(dòng)地適應新規則，用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的容入到新的工作環(huán)境.團結就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就象一盤(pán)散沙,在工作中時(shí)常會(huì )發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭權奪利說(shuō)同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績(jì),也很難容入到環(huán)境中來(lái),所以一定要在我們的同事之間建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系.所以，我一邊學(xué)習一邊和他們交流，盡快的和他們熟悉起來(lái)。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記3
又是一周了，不知不覺(jué)已過(guò)了兩周了。這一周領(lǐng)導安排我們先幫他們整理一下資，料。我們兩個(gè)人原本以為這是一件很容易的事情，心里在暗暗高興再也不用過(guò)那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現這工作沒(méi)有最枯燥，只有更枯燥。每天面對著(zhù)這成堆的資料圖，不知道什么時(shí)候是個(gè)盡頭。這讓我深深的明白了一個(gè)深刻的道理，果然工作是艱難的。既然是讓我現在來(lái)做資料員，那我也去了解了一下資料員是怎么做的，再根據領(lǐng)導的要求來(lái)整理資料。有時(shí)候，領(lǐng)導也會(huì )把打印出來(lái)的資料交給我手里，讓我重新整理，拼成一幅地理信息圖，用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長(cháng)，第二天組長(cháng)帶著(zhù)組員到工地去，參照這些圖紙來(lái)進(jìn)行下一步的測量操作。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記4
這周組長(cháng)叫我和他們一起去出外業(yè)，一開(kāi)始我也不知道是去干嘛，反正叫我做啥我就做啥。就這樣我們來(lái)到了一條馬路上，因為之前已經(jīng)布設了控制點(diǎn)了，所以我們在控制點(diǎn)上架設全站儀并對中整平，初始化后檢查儀器設置：氣溫、氣壓、棱鏡常數，輸入測站點(diǎn)的三維坐標，量取并輸入儀器高，輸入后視點(diǎn)坐標，找準后視點(diǎn)。瞄準另一控制點(diǎn)，檢查方位角或坐標，在另一已知高程點(diǎn)上豎棱鏡或尺子檢查儀器的視線(xiàn)高。我的組長(cháng)轉動(dòng)儀器至第一個(gè)放樣點(diǎn)的方位角，指揮我在視線(xiàn)上前進(jìn)或后退，我按照他的意思前進(jìn)或后退，當到某一點(diǎn)時(shí)他就叫我停下來(lái)，我用紅漆在那個(gè)點(diǎn)上標記并注記。然后我一直重復著(zhù)這樣的過(guò)程，放樣出該測站上的所有待放樣點(diǎn)。雖然這工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，而且我也不用操作儀器，只是按照組長(cháng)要求在線(xiàn)上找點(diǎn)，并注上標記和記號，但是這需要非常精確的測量，才能做好這放樣。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記5
不知不覺(jué)已經(jīng)做了一個(gè)月了，每天都做的很晚，感覺(jué)太累了。于是我和同學(xué)一起商量了一下，決定就此解放。我們兩個(gè)一起辭職不干，先回學(xué)校再說(shuō)。因為實(shí)習期還沒(méi)過(guò)，無(wú)奈我只得重新找起工作來(lái)。一開(kāi)始我就在網(wǎng)上找找，投簡(jiǎn)歷，找朋友介紹。一方面我是這樣去做的，而另一方面，難得回來(lái)一次，我想好好休息一下。在此期間，我的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)找到了，叫我也去。去的這家公司也是搞建筑的，是在一個(gè)小區里搞房屋測量的。房產(chǎn)測繪主要是指通過(guò)測量和調查工作來(lái)確定城鎮房屋的位置、權屬、界線(xiàn)、質(zhì)量、數量和現狀等，并以文字、數據及圖件表示出來(lái)的工作。之前我在第一測繪院實(shí)習的時(shí)候也曾做過(guò)這樣的工作，這樣對我來(lái)說(shuō)這份工作我還是可以勝任的。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記6
這周我和他們進(jìn)行了測量。首先建立控制點(diǎn)和文件，在控制點(diǎn)假設全站儀，棱鏡放到與其鄰近的控制點(diǎn)，在全站儀上輸入測站坐標，然后調用后視點(diǎn)的坐標，瞄準棱鏡，輸入儀器高和棱鏡高，進(jìn)行檢核和定向。一切滿(mǎn)足精度后，進(jìn)行測量;棱鏡桿放在所測的點(diǎn)上，用全站儀測量點(diǎn)的坐標和高程。另外那些房角點(diǎn)，公路的轉點(diǎn)，花壇的邊界點(diǎn)、適當密度的高程注記點(diǎn)，在圓弧處適當多選取幾點(diǎn) 。經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，我們把所有的點(diǎn)都測好了。我知道了測量工作的基本原則是：1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算，步步檢核。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規范的做測量工作。做測量工作一定要全心全意，不能有一丁點(diǎn)的馬虎，不然影響的就是整個(gè)的工程。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記7
這周組長(cháng)叫我去把測量出來(lái)的數據導出來(lái)，在電腦上用軟件進(jìn)行繪圖，我先對繪圖功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的`時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)，只管做一些簡(jiǎn)單的圖形，如圓，矩形，方體，熟練之后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，當時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難，如，弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。同事就會(huì )說(shuō)，細心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。測量人要膽大心細，在每次測量都要全神灌注不得出任何差錯，一次小小的錯誤會(huì )無(wú)法補牢的。在今后的日子里我會(huì )繼續發(fā)揚吃苦耐勞的精神。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記8
這周我們對小區的地形進(jìn)行測量。對照原有地形圖對此次測量建筑及周邊區域進(jìn)行巡視：巡視范圍根據竣工建筑大小、高度等選擇周邊50米區域;另外對高層建筑自身管網(wǎng)檢修進(jìn)行編碼，同時(shí)確定需實(shí)測坐標能控制高層建筑平面布局得主要房角點(diǎn)。 布設控制點(diǎn)：根據測區附近已有高級控制點(diǎn)情況結合巡視結果確定方案：對于綜合性高層建筑應將控制點(diǎn)布設在主樓間的平面上，這樣可謂多東主樓頂不得廁靈提供觀(guān)測條件 碎部測量：根據控制但對竣工建筑物的所有要速戰看測量。我們采用 極坐標法直接實(shí)測建筑物的主體結構、井位、相關(guān)建筑、地物、地貌等碎部點(diǎn)的平面位置，利用全站儀自帶程序進(jìn)行坐標采集，記錄，精度高，效率快，此法能完成測區總平面的大部分測量工作。
測量專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記9
之前跟組長(cháng)說(shuō)過(guò)可能下周就要走了，所以組長(cháng)也沒(méi)布置太多的任務(wù)給我。少量的任務(wù)也是叫我整理一下資料什么的，將這些資料整理好，能節省不少的時(shí)間，這樣就能騰出時(shí)間來(lái)做其他的事情。想想這個(gè)月來(lái)的一切，我明白在以后的學(xué)習、實(shí)習、工作中我都要在不斷提高自己，學(xué)會(huì )和同伴和睦相處，學(xué)會(huì )寬容。實(shí)習就快要完畢了，回想起來(lái)，收獲良多。同時(shí)，讓我們體會(huì )到了測會(huì )工作外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團隊工作的重要性。感謝學(xué)校讓我們參加這次實(shí)習，讓我們體會(huì )現實(shí)，體會(huì )生活。這次測量實(shí)習定會(huì )對我們的未來(lái)走向社會(huì )有很大幫助，并且為今后我們完成后續相關(guān)課程和面向社會(huì )就業(yè)打下良好的基礎。
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