【熱門(mén)】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )模板合集五篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可使我們今后少走彎路。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
今天天氣不錯，回來(lái)那么久了第一天晴得很舒服。早上八點(diǎn)起床磨蹭了一下，沒(méi)來(lái)得及吃早點(diǎn)就趕到實(shí)習地點(diǎn)報到。說(shuō)到要那么認真的找個(gè)實(shí)習，還是因為很多同學(xué)都通過(guò)學(xué)校在武漢的證券公司實(shí)習了，很多都沒(méi)回家，我既然回家了，那就不要浪費這種天時(shí)地利的條件，充分調動(dòng)人脈關(guān)系，找個(gè)將來(lái)可能工作的單位去了解業(yè)務(wù)，也是件很好的事情。真的是對銀行知之甚少，導致把地區的行長(cháng)與一個(gè)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理都搞混了。進(jìn)去就被營(yíng)業(yè)部經(jīng)理教育一番，一邊被問(wèn)穿著(zhù)和實(shí)習想法，一邊思考坐在我對面的到底是何許人。到最后被叫回去準備衣服還沒(méi)搞清楚這個(gè)我面對的人和我要找的人到底是個(gè)什么關(guān)系。因為之前和行長(cháng)聯(lián)系過(guò)，所以就算被留在營(yíng)業(yè)部也應該讓行長(cháng)知道，就跑到8樓行長(cháng)辦公室找那個(gè)還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的行長(cháng)。行長(cháng)很熱情，告訴我如果不想站大廳也可以選擇辦公室的工作，考慮到站大廳比較鍛煉人，我還是選擇了站大廳，和行長(cháng)拜拜后就去買(mǎi)衣服了。逛了一整天沒(méi)看到一條符合規定的褲子，也罷，弄條貌似那個(gè)樣的就ok。買(mǎi)鞋才讓我糾結，一方面，我這小腳和灰姑娘的一樣，是借不到鞋的，另一方面，最小碼得鞋還必須有帶，否則是穿不穩的，再次就是我沒(méi)有穿過(guò)高跟鞋。最后本著(zhù)可持續發(fā)展觀(guān)，買(mǎi)了一雙價(jià)格比較讓我dteng的高跟。想著(zhù)穿著(zhù)高跟去站大廳，我就惶恐，對于我這樣根本不會(huì )穿高跟，一點(diǎn)點(diǎn)跟也走不穩的孩子來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰。不過(guò)，對明天的到來(lái)，還是很期待。
有點(diǎn)緊張的去上班了，呵呵。剛開(kāi)始，不知道怎么填表，不知道怎么用存折補登，不知道怎么幫客戶(hù)辦網(wǎng)銀。太多的不知道，客戶(hù)問(wèn)起來(lái)讓我不知所措，總是跟他們說(shuō)：“不好意思，我幫您問(wèn)一下”�？粗�(zhù)另外兩個(gè)不是銀行職員，但是與銀行有業(yè)務(wù)關(guān)系的大堂經(jīng)理，也學(xué)會(huì )了一些。有些客戶(hù)很客氣，幫他辦完業(yè)務(wù)，他們會(huì )很開(kāi)心的說(shuō)謝謝，而有些卻很厲害，進(jìn)來(lái)就抱怨：“你們##最慢，每次來(lái)都要等很久，大家的時(shí)間都很寶貴，那天我來(lái)等到下班都沒(méi)辦到，坐在那里的那些人全部被我罵了一通�！�，有的客戶(hù)抱怨起來(lái)很委婉，“三個(gè)柜臺怎么只有一個(gè)可以辦?”其實(shí)，以前我遇到這樣的事情我也會(huì )很生氣，但是，銀行的工作確實(shí)很忙，大家都不知道，就拿我實(shí)習的銀行來(lái)說(shuō)，是地區的總行，很多業(yè)務(wù)整個(gè)地區只有這里可以辦理，人必然比其他分行多;其次，三個(gè)辦現金業(yè)務(wù)的柜臺有一個(gè)辦特殊業(yè)務(wù)，兩個(gè)其他現金業(yè)務(wù)都可以辦，但是對公業(yè)務(wù)優(yōu)先，金卡銀卡持有者優(yōu)先，這樣一優(yōu)先，一般業(yè)務(wù)的客戶(hù)就被往后推，而一般業(yè)務(wù)的客戶(hù)往往最多，而大戶(hù)辦理的業(yè)務(wù)的時(shí)間又比較長(cháng)，以至于大家都在抱怨。
當然，第一天實(shí)習，收獲頗多，了解了些業(yè)務(wù)的填表，知道了怎么用存折在A(yíng)TM機上存錢(qián)，怎么在終端機上贖回基金，還學(xué)會(huì )幫客戶(hù)辦理網(wǎng)銀。最大的收獲是，每當客戶(hù)開(kāi)心的和我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我特別開(kāi)心，我覺(jué)得我心里暖暖的，一天的實(shí)習，讓我找回的在大學(xué)消散的自信，也許你會(huì )說(shuō)我太過(guò)自信，這種工作很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì )很快學(xué)會(huì )，但是我覺(jué)得，那是我一天的實(shí)習里真實(shí)的收獲，因為我感到工作中的我充滿(mǎn)熱情，我很開(kāi)心，這中開(kāi)心不是因為第一次工作的好奇，而是與客戶(hù)交流是他們給予的肯定激發(fā)出的熱情。
我很開(kāi)心，在別人實(shí)習選擇蓋個(gè)章打發(fā)社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，我選擇了認真的做一次。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
隨著(zhù)大學(xué)的即將畢業(yè)，我開(kāi)始步入了自己的實(shí)習工作之中。這次實(shí)習機會(huì )從根本上來(lái)說(shuō)，不是我自己去找到的，是通過(guò)家人的介紹，讓我進(jìn)入了一家學(xué)校進(jìn)行實(shí)習�；蛟S從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我這次實(shí)習會(huì )不那么獨立，但是這一次經(jīng)歷仍然給了我很大的觸動(dòng)。這也讓我知道想要成為一名好的教師，是一條很長(cháng)遠的路，也是一次很漫長(cháng)的修行。
我所在的實(shí)習學(xué)校是我們縣城的一所公立中學(xué)，一開(kāi)始我認為中學(xué)的學(xué)生會(huì )比較的聽(tīng)話(huà)，因為他們已經(jīng)開(kāi)始懂事了，所以很多方面應該也是可以聽(tīng)進(jìn)去的'。但是我沒(méi)有想到的是，中學(xué)的學(xué)生比我想象中要難一些。他們正處于青春期的關(guān)鍵階段，對他們來(lái)說(shuō)，各個(gè)方面都是要去指導的，所以這對于我這樣的一個(gè)實(shí)習教師來(lái)說(shuō)，真的充滿(mǎn)了極大的挑戰，也有了很大的難度。
第一次和學(xué)生們互動(dòng)的時(shí)候，因為我個(gè)人是比較嚴肅的人，所以可能學(xué)生們對我這種外在形象并沒(méi)有太大的興趣，甚至是有點(diǎn)害怕我，因為我在這個(gè)方面確實(shí)是一直比較冷淡的。我只想教好書(shū)，我并沒(méi)有想往其他的方面發(fā)展。所以我的態(tài)度一開(kāi)始確實(shí)也比較嚴肅，對學(xué)生的要求也比較嚴格。在語(yǔ)文這個(gè)科目上，或許很大一部分的時(shí)間是比較枯燥的，不僅要背書(shū)，還要多種記憶。很多學(xué)生對語(yǔ)文的態(tài)度也是可有可無(wú)，所以我在學(xué)生們的思想上也開(kāi)始了一段新的創(chuàng )造。
我開(kāi)始改變了自己的教學(xué)方式，我開(kāi)始從興趣導入，比如說(shuō)在課堂上新增一些有趣的環(huán)節，調動(dòng)學(xué)生們的興趣。慢慢的我發(fā)現學(xué)生和我之間的關(guān)系越來(lái)越近了。直到有一次我的學(xué)生對我說(shuō)了這樣一句話(huà)，她說(shuō)她覺(jué)得我笑著(zhù)教書(shū)更好，會(huì )讓人更想去學(xué)習。那一刻我才知道，原來(lái)我的狀態(tài)也直接影響著(zhù)孩子們，所以從那一刻開(kāi)始，我變得逐漸溫和起來(lái)，學(xué)生們也更加愿意上我的課了。慢慢的，一切都開(kāi)始發(fā)生改變。
很多以前在語(yǔ)文課上不太發(fā)言的學(xué)生開(kāi)始慢慢的舉手發(fā)言了，還有一些活潑的學(xué)生也更加懂得尊重老師了。這是我第一次教學(xué)，我知道自己有些地方做的不是很好，但是學(xué)會(huì )說(shuō)呢過(guò)們能夠包容我鼓勵我，我真的很感動(dòng)。對于這份事業(yè)而言，我想自己或許要拿出更多的決心和毅力，再往后的歲月當中逐漸去成長(cháng)，變成一個(gè)更好的教師，為這份事業(yè)奉獻出自己的光亮和價(jià)值。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
非常榮幸能夠在我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假進(jìn)入聯(lián)想福建分區實(shí)習，暑假大學(xué)生聯(lián)想實(shí)習體會(huì )。7個(gè)人，7周，在聯(lián)想，這一從1997年以來(lái)蟬聯(lián)中國國內市場(chǎng)銷(xiāo)量第一的it巨頭里學(xué)到的不僅僅是如何做表格、整理資料，也不僅僅是如何遵循上司的囑咐把工作落地執行，更重要的是學(xué)會(huì )怎樣去跟合作
方進(jìn)行有效地溝通，怎樣才可以更高質(zhì)量高效率地去完成每一項工作，無(wú)論大小。
實(shí)習的第二天分區為我們開(kāi)了個(gè)歡迎會(huì )議，會(huì )議上瞿總、方總和杰哥分別結合自身的經(jīng)歷告訴我們作為一名職場(chǎng)人士應該具備哪些素質(zhì)、以怎樣的態(tài)度投入工作中。而工作中的思考也是很重要的，比如說(shuō)聯(lián)想讓我們做一個(gè)數據，我們要知道做這個(gè)數據的意義，要知道聯(lián)想的每一個(gè)大小策略都是要通過(guò)數據來(lái)決定的。雖然我們是一個(gè)實(shí)習生，但是也要時(shí)刻以一名正式員工的標準來(lái)要求自己，任何一個(gè)好的企業(yè)都希望他的員工盡快成為一個(gè)熟手，所以我們要想辦法快速地了解公司的狀態(tài)和運作，把自己變成一塊海綿，不斷地吸收知識，并且獲取、探索客戶(hù)的需求。
接下來(lái)是培訓師鄭志鑫為我們做的聯(lián)想企業(yè)文化介紹和產(chǎn)品運營(yíng)主觀(guān)林青山給我們做的銷(xiāo)售培訓，給我們介紹了從全球范圍內的聯(lián)想結構，以及聯(lián)想從市場(chǎng)類(lèi)型和業(yè)務(wù)類(lèi)型的劃分方式。還為我們解釋了fd和vd這兩個(gè)概念以及聯(lián)想的店面運營(yíng)管理。作為新興市場(chǎng)部門(mén)的實(shí)習生，有個(gè)問(wèn)題在我腦袋中閃過(guò)，fd的店面有很多督導，可以直接地進(jìn)行巡店管理，但是vd都是在一些較為偏遠的鄉鎮，采用巡店管理肯定會(huì )浪費大量的人力物力財力，那聯(lián)想是怎樣做到在日常沒(méi)有人監督的情況下保證這些店面自覺(jué)地做到業(yè)內一流的標準呢？除了聯(lián)想給的很可觀(guān)的資源獎勵，肯定還有很多其他的工作，這些是我在今后的實(shí)習中要探索的重點(diǎn)。通過(guò)培訓我們了解了聯(lián)想之所以能擁有全球一流的店面跟它獨特的管理模式、完整的激勵制度和許多細節是密不可分的，也知道了應該掌握什么樣的技巧去跟不同性格不同職業(yè)的人溝通才能實(shí)現互利共贏(yíng)。于營(yíng)銷(xiāo)策略也有了進(jìn)一步的認識，營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)很深厚的學(xué)問(wèn)，一舉一動(dòng)都關(guān)系到你的產(chǎn)品是否可以賣(mài)出去。
這次暑期實(shí)習的任務(wù)主要有這四項：
1 協(xié)助分區推廣部做好福建暑期推廣工作，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃以及執行，跟公關(guān)公司藍標以及合作方新浪福建、太平洋福建進(jìn)行線(xiàn)上活動(dòng)的溝通與跟進(jìn)；
2 協(xié)助分區vd部門(mén)進(jìn)行暑促鄉鎮網(wǎng)點(diǎn)注銷(xiāo)物料到店情況的抽查，協(xié)助敏婷姐進(jìn)行q2靈活推廣的宣灌和收集整理、審核材料工作，跟外協(xié)進(jìn)行暑促物料的核對；
3 協(xié)助推廣部和vd的業(yè)代做好前程巡展b類(lèi)活動(dòng)中和渠道的溝通、安排活動(dòng)時(shí)間、負責安排物料的轉移與活動(dòng)執行情況的跟進(jìn)，確�；顒�(dòng)可以順利，高質(zhì)量地在q2完成；
4 做好北京總部安排的z360的改裝工作。
下面就這四項工作談?wù)勎业膫�(gè)人心得——
關(guān)于在推廣部的策劃工作的體會(huì )
這次實(shí)習在推廣部我參與了兩個(gè)方案的策劃，“聯(lián)想樂(lè )phone功能蓋樓頂貼贏(yíng)世博門(mén)票”和“彪悍裝備 u質(zhì)品味——福建聯(lián)想清涼一夏達人show”。這兩個(gè)活動(dòng)都是我們實(shí)習生團隊親自策劃的，第一次知道線(xiàn)上活動(dòng)的操作流程，第一次知道完整的策劃案必須包含的內容有哪些，第一次與藍標、新浪、太平洋等知名的公司溝通合作，之前的我們真的都很青澀，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)策劃案的鍛煉感覺(jué)自己瞬間成熟了許多。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習中通過(guò)對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識，加之與書(shū)本知識的聯(lián)系學(xué)習使得我對大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習和鞏固。學(xué)習不止是“學(xué)”，“習”和“悟”也是必要的環(huán)節。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習中我也對此有了深的認識和深刻的體會(huì )。
首先：作為學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會(huì )化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學(xué)生自古以來(lái)都是以學(xué)為本，社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )機會(huì )相對較少。而社會(huì )對大學(xué)生的要求即使社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此，對于我們來(lái)講，動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”，為我們提供了許多培養社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )，但是相對于社會(huì )生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開(kāi)展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次：對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì )人才的培養單位，有義務(wù)和責任為學(xué)生提供學(xué)習和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養的重要環(huán)節之一，是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì )-學(xué)校三線(xiàn)一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習規定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機器圖的繪制，實(shí)習報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習中通過(guò)分組的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得團隊意識，再通過(guò)在實(shí)習過(guò)程中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識，同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng )造了機會(huì )。大學(xué)給我們將來(lái)工作學(xué)習提供了實(shí)踐的舞臺，因此我們才能為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì )做好準備。
再次：對于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗的員工而言，是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選擇人才，培養和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，是為迎合社會(huì )需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
生產(chǎn)實(shí)習持續了一個(gè)月左右，實(shí)習進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號單螺桿擠出機，機頭，注射機，傳感器等。每個(gè)部分都是我專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步概述，因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨！
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
20xx年月20日，星期日。已步入尾聲的第十一周�？粗�(zhù)窗外的蒙蒙細雨，細想實(shí)習以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅電影在腦中浮現。
近幾天，駐縣老師在群里提醒我們各項任務(wù)，其中說(shuō)的最多的便是“實(shí)習已過(guò)半”。原，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走了這么遠。
自月份以第一次被人喊“老師”，便覺(jué)得身上有了一份責任，而且責任重大。為人師者，為生之表率，正身、立德、授識。
于兩個(gè)多月之后的今天，自問(wèn)，或許我距離一個(gè)真正的老師還差得多。
有時(shí)在想，這半年的實(shí)習生活帶給了我自己些什么，帶給了學(xué)生什么！
這半年對于我們說(shuō)，多了一份經(jīng)歷，多了一份成長(cháng)，多了一份回憶。經(jīng)歷了一個(gè)老師的自豪與無(wú)奈，經(jīng)歷多年，終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置，對面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們，渴望而又單純。在這段經(jīng)歷中，不斷面對自己的不足，在摸索中慢慢前行，及時(shí)改正自己的不足，我們在沒(méi)有辦法再像原那樣得過(guò)且過(guò)，我們面對的是幾十個(gè)孩子未的人生，要小心摸索，嚴謹前行。
這半年的實(shí)習，對孩子說(shuō)或許又是一次重新適應的無(wú)奈。我的學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)我，老師，為什么我們沒(méi)有固定的老師，我們一學(xué)期一個(gè)新的老師，等我們漸漸適應了老師的教學(xué)方式，又會(huì )一位新的老師。當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我無(wú)言了，這對學(xué)生說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很不利的學(xué)習環(huán)境，一次又一次的適應新老師，適應新方式，學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)一次又一次的重復，哪位老師也不知道落下了什么。對學(xué)生的學(xué)習說(shuō)，是一個(gè)相對比較大的問(wèn)題。
嘮嘮叨叨說(shuō)了許多，所想甚多，不知凡幾。
唯愿一切安好！
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