工地實(shí)習的心得體會(huì )(通用13篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的工地實(shí)習的心得體會(huì )(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇1
雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的',與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇2
在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。
在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè);
建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現它的`價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇3
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的'路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇4
我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的`職責等。
這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心,利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇5
先要在這里感謝史書(shū)記、卓老師以及我們班長(cháng)及團支書(shū)為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習機會(huì )。以下是通過(guò)這次實(shí)習本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì )。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實(shí)習的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現都還不錯,以一個(gè)施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿(mǎn)了那份應有的'激情與責任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習的重點(diǎn)。在此次實(shí)習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀(guān)等設計理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過(guò)了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著(zhù)一些施工員該做的事,放線(xiàn),打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體,給我體會(huì )特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢(qián)與施工隊簽字沒(méi)什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話(huà)經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì )在一定程度上影響到一些細部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒(méi)邊了,最后不得不全部打掉重做。下面是我日常工作中注意到的在工程中比較常見(jiàn)都很重要,應該加以注意的幾個(gè)方面。
我當時(shí)在工地上看到了很多已吊送到現場(chǎng)的電焊設備,把玩了幾下就是沒(méi)弄懂它們是用來(lái)干嘛的,隊長(cháng)又不在旁邊。于是我等了好一會(huì ),直到焊工完完整整的在我眼前操作完一連串動(dòng)作。
從它的施工工藝上才使我回想起課本上的那個(gè)名詞電渣壓力焊。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇6
今天是在工地實(shí)習的第四天,出發(fā)的那天早上,沒(méi)有銜接。就那樣一大早打點(diǎn)行裝,跟爸來(lái)到角美,見(jiàn)了他好幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友。然后就來(lái)到工地見(jiàn)了項目經(jīng)理,這是我昨天才知道的。領(lǐng)導層人物,那個(gè)感覺(jué)就不一樣。人總會(huì )分化吧。當被現實(shí)不斷打壓的時(shí)候,會(huì )慢慢失去了曾經(jīng)有過(guò)的傲骨。每個(gè)人的童年都會(huì )覺(jué)得自己是最幸福的吧,然后在成長(cháng)過(guò)程中不斷的更換環(huán)境,不斷地了解了自己。
第二天早上,6點(diǎn)就起。第三天,6點(diǎn)半起。今天第四天,8點(diǎn)起。沒(méi)睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點(diǎn)都不想睡。在陌生環(huán)境,心里形容不來(lái)的感覺(jué)。半夜會(huì )驚醒好幾次。抱怨了下。工地,這是一個(gè)任性不來(lái)的地方。如果自己沒(méi)有主動(dòng)去接觸人,真的沒(méi)人會(huì )理睬的,大家都很忙。還記得準備來(lái)工地的那幾天,因恐慌工地,哭了幾次。工地就像大型玩具,如果沒(méi)有烈日的照射下。昨天,太陽(yáng)很溫和,我跟著(zhù)剛認識的幾個(gè)實(shí)習生以及施工員的陪同下,去了工地。主樓已經(jīng)建到九層,在那高處,一點(diǎn)恐慌感都沒(méi)有,我站在外面的腳手架上,望著(zhù)風(fēng)景,一切看來(lái)美好。還有那毗連的.裙摟,有模板,還有在放鋼筋的,一塊一塊的,看起來(lái)很新鮮。在那里,也看到了民工們怎么工作的,那天太陽(yáng)太溫和,所以沒(méi)有感知到他們的辛苦,看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者,重復著(zhù)單調的工作,其實(shí)是另類(lèi)的燃燒自己的生命,奉獻著(zhù)。這說(shuō)得有點(diǎn)偉大,其實(shí)人不都為了使自己過(guò)得更好,為了生存、生活。一個(gè)人,他不僅屬于自己。他屬于一個(gè)集體,屬于一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì )。每個(gè)人都有著(zhù)自己的位置。一個(gè)人的力量是不足以成就什么的,是集體的力量成就了偉大。
當我認定一件事的時(shí)候,是會(huì )很執著(zhù)去完成的。其實(shí)我很怕曬壞的?杉热贿x擇了這個(gè)方向,就應該努力去做好吧。這段路,不知道要走多久。其實(shí),本來(lái)我想考研去的,可是那條路,行不通,留不了后路給自己。有時(shí)候自己本來(lái)就錯了,還堅持著(zhù)去做,直到一無(wú)所有。關(guān)于那曾有過(guò)的理想留給未來(lái)去完成,我現在真是在為生存而努力。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇7
流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,體會(huì )到很多東西值得一輩子受用珍藏。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生,如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們在實(shí)踐中體驗生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
作為xx學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像xx這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時(shí)間取得了與導師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在xx月xx日中午,我們正式踏上了實(shí)習的征程,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車(chē)之后,我們乘坐公司的車(chē)開(kāi)往了xx,開(kāi)始了真正的工地實(shí)習生活。
我們實(shí)踐所在的公司是xx公司,主要檢測樁基基礎,實(shí)踐工地為xx建設基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成xx的工作之后,我們轉向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。
在到達工地之前,我對自己的工作沒(méi)有絲毫的概念,在工地,在xx經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學(xué)習和實(shí)踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢(xún)問(wèn)吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見(jiàn)解的'問(wèn)題。
我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在xx工地,樓房為工廠(chǎng)用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長(cháng)度為xx米,我們就是檢測該裝是否滿(mǎn)足設計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動(dòng)控制。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題,如在打地錨的時(shí)候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會(huì )有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過(guò)程中,如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì )導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時(shí)間里,我們在工作之余還觀(guān)看了,樁的打入過(guò)程,樓房的建筑過(guò)程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會(huì )用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力,然后在每個(gè)承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個(gè)過(guò)程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習的只是理論知識,而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì ),學(xué)校讓我們更好的適應社會(huì ),而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì )吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì )在乎自己的勞動(dòng)力,看著(zhù)工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑,一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐,將書(shū)本上學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇8
緊張的期末考試剛結束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候,我們是那么的起勁,認真的做著(zhù)筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現階段有兩了項目:一個(gè)項目馬上要結束了,另一個(gè)20號才開(kāi)工。叫我20號去新的項目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔心。等到20號我便有個(gè)人去了實(shí)習單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌××城”,見(jiàn)到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機會(huì )是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我帶著(zhù)“馬上就要結束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了××城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的`時(shí)候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習任務(wù)書(shū),看看實(shí)習內容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì ),定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習,有許多東西不用親臨現場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。
下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說(shuō)相當之艱苦,我去時(shí),項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導致了辦公室內沒(méi)有避暑設施,特別是剛去的時(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調,但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導等等。
第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時(shí)就遇到了困難,結構平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋,F在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。
二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì )議記要:監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等;《全國 統一建筑工程基礎定額--江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補充預算定額》這三本書(shū)要結合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計算規則和計價(jià)表,計價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2M處做一條1M左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100L,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛間采用二布三油的防水層;會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習要動(dòng)手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇9
常有在城里工作的同學(xué)問(wèn)我:不去寬敞明亮的城市辦公樓工作,到了沒(méi)有燈紅酒綠的建筑工地工作,不覺(jué)得郁悶、無(wú)聊、后悔嗎?每當此時(shí),我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):怎么會(huì )呢,我已經(jīng)習慣了這種生活,工地生活快樂(lè )無(wú)處不在,它們是質(zhì)樸的,簡(jiǎn)單的,卻是一種深入人心感動(dòng)的快樂(lè ),一種富有成就感的快樂(lè )。既然選擇了這一行,在職一天,就要用心干好每一天。
也許是因為我從小在農村長(cháng)大的緣故,天生對陽(yáng)光對自然就有一種特別的親切感,不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節奏且時(shí)常伴有濃濃的汽車(chē)尾氣的生活,我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路上,看著(zhù)道路兩旁綠綠的樹(shù)木,和工地忙碌的農民打個(gè)招呼,甚至停下腳步,和他們閑聊幾句。頭頂的藍天白云清晰可見(jiàn),太陽(yáng)曬在皮膚上,感覺(jué)陽(yáng)光下的自己是如此的健康,這種感覺(jué)讓我快樂(lè )、欣慰、充實(shí)。
工地的聲音特別喧囂且復雜:攪拌機的咔咔聲、裝載機的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時(shí)的哐哐聲,以及更多不知名的嘈雜聲,緊鑼密鼓似的,一陣蓋過(guò)一陣,好像是在給工人們加油鼓勁,工人們不畏寒暑,不怕風(fēng)吹日曬,夜以繼日辛勤地工作著(zhù)。若不是親臨現場(chǎng),有誰(shuí)能目睹這背后凝結的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時(shí)常被他們感動(dòng)著(zhù),作為建筑人的新鮮“血液”,我要珍惜現在的生活,擁抱生活,為自己的人生添上一道亮麗的風(fēng)景。
工地的人們是一群樂(lè )天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂(lè )。閑暇時(shí)與兩三好友喝喝小酒聊聊天,談工作,談生活,談時(shí)事,不亦樂(lè )乎。老職工有時(shí)會(huì )給我講他們去過(guò)的工地,有的連廁所都沒(méi)有……但講起這些經(jīng)歷時(shí),他們總是微笑著(zhù)的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。
工地上是快樂(lè )的,這種快樂(lè )無(wú)處不在,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè )。工地上是單純的,沒(méi)有爾虞我詐,人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿(mǎn)激情的,沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀(guān)宏偉的印象。工地的.陽(yáng)光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時(shí)候,她總會(huì )灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。
工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè )。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝,我們也會(huì )用心體會(huì )其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離,但卻擁有了一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,人們見(jiàn)面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活,在這個(gè)大家庭里,大家都在為同一個(gè)建設目標而奮斗著(zhù),在這個(gè)大家庭里,和諧互助現象隨處可見(jiàn),領(lǐng)導對下屬的關(guān)心,同事之間的互相關(guān)心無(wú)處不在,給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了,可體格更強壯了;雖然整日呆在這個(gè)建筑工地上,可我們的思緒卻海闊天空;周?chē)墓と穗m然有時(shí)候很野蠻、不講道理,不過(guò)相處久了,發(fā)現他們還很好客、熱情。
再龐大的工程都有完工的一天,那時(shí),我們的汗水與歡笑都會(huì )留在這片土地上。不管時(shí)光怎么流逝,能加入到中核華興這個(gè)大家庭以及國內工程事業(yè)部第十五工程管理部這個(gè)小家庭,對我而言是難得的一次人生洗禮,是一筆寶貴的人生財富。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇10
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
因此,上周四學(xué)院組織帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下更加堅實(shí)的基礎。中午大約一點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),一路上大家都特別的激動(dòng)興奮,不到一個(gè)小時(shí)我們就到達了實(shí)習地點(diǎn)——位于曲江金水的“陜建”施工現場(chǎng)。我們在佩戴好安全帽之后進(jìn)入了施工現場(chǎng),老師將我們分為幾組,由工地的各個(gè)負責人分別帶領(lǐng)我們進(jìn)行講解。
這個(gè)工地是一個(gè)住宅小區,主要建筑是住宅樓和車(chē)庫。我被分到了第二組有8號樓的總負責人勞工帶領(lǐng)我們參觀(guān)。首先,我們在勞工的帶領(lǐng)下到了八號樓前,他告訴我們,我們所處的位置是處于地下,之后要被填平,因為這棟樓的地勢較低,為了統一標高所以建了地下三層。然后,我們在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入樓內進(jìn)行了解,這棟樓是十八層高外加一個(gè)閣樓,一到十八層都是標準層,我們進(jìn)入一層開(kāi)始參觀(guān)了解,進(jìn)入房間后我首先進(jìn)入到各個(gè)房間大致瀏覽一遍,了解了戶(hù)型,然后從負責人那里了解到這棟樓每層的面積大約是500平方米,所以一戶(hù)將近250平方米,接著(zhù)我開(kāi)始仔細的觀(guān)察房間的每個(gè)角落,遇到不懂的地方就問(wèn)勞工,了解了很多之前不知道的知識。在很多墻的墻面上還有很多預留的鋼筋,是為了之后砌墻的時(shí)候使其更加堅固;在廚房和衛生間里都有地反梁,這個(gè)結構是為了保護位于這兩個(gè)多水部位的結構不受水的侵蝕;了解了管道的安裝位置以及大致的施工過(guò)程。隨后的參觀(guān)中,我又了解了鋼模板,木模板,將鋼筋的綁扎與書(shū)上學(xué)到的知識聯(lián)系到一起,又看到了混凝土的澆筑等。最后,我們進(jìn)入一號樓參觀(guān)了樣品房,了解了抹灰,屋面施工,構造柱施工以及砌體施工等的'施工工藝流程。 雖然這次的實(shí)習只有不到兩個(gè)小時(shí),但是我學(xué)到了很多東西,我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。這次實(shí)習,讓我們離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。自己所掌握的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識還太少了,在以后的學(xué)習生活中必須更加努力,只有扎實(shí)的基礎,以后在進(jìn)入社會(huì ),進(jìn)入我們的職場(chǎng)時(shí),才能更快的融入和學(xué)習。對于我們的專(zhuān)業(yè)而言,工地是我們必須要去的地方,只有在這里我們才能得到磨練,獲取更多有益的東西。
實(shí)習讓我們知道知識的用處與知識的缺乏,在學(xué)校課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度,增加了對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣,而我也在期待著(zhù)下一次的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習將會(huì )成為我人生中寶貴的回憶。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇11
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
通過(guò)一周的實(shí)習,我們參觀(guān)了幾個(gè)小區的施工工地(尚座.東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個(gè)性設計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。
通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的'強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:一裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構本文來(lái)源:不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。
當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著(zhù)許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。
在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇12
這個(gè)暑假有一個(gè)很特別的作業(yè),就是要到工地去實(shí)習。這是我第一次遇到這種作業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),挺新奇的,所以也有點(diǎn)期待。暑假的實(shí)習時(shí)間雖然就很短的2個(gè)月,但對于我自來(lái)說(shuō)卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無(wú)論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長(cháng)。情感更加成熟,識人準確一些了,也能揣測別人心里所想,技術(shù)開(kāi)始了解,管理開(kāi)始入門(mén)。在爆曬的太陽(yáng)下收獲的是堅毅,在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆平常心,在復雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
施工要涉及到好幾個(gè)方面,有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的中鐵二十二局一公司邯黃鐵路項目部2隊工程科有:技術(shù)負責人,技術(shù)員,質(zhì)量員,安全員,資料員。在鐵路建設里技術(shù)是要求很?chē)栏竦,?huà)圖必須要準確,力學(xué)計算必須要精準。稍微一點(diǎn)差錯就可能導致重大損失!總體來(lái)說(shuō)一個(gè)項目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來(lái)設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內就能合格。安全員主要是去監督現場(chǎng)的設備以防出現安全隱患。要隨時(shí)提醒現場(chǎng)的施工人員注意安全,對有可能出現安全問(wèn)題的設施要及時(shí)發(fā)現以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理已施工完畢的`工程的技術(shù)資料,包括臺帳,檢驗批等一系列技術(shù)資料。
隨著(zhù)施工進(jìn)度的推進(jìn)會(huì )有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現就勢必要出臺新的方案。比如:涵洞的施工方案,涵洞墻身的澆注方案,蓋板的施工方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來(lái)完成的。方案出來(lái)后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現場(chǎng)去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開(kāi)AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無(wú)所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習這個(gè)應用軟件。到了要用的時(shí)候才發(fā)現自己操作不熟練或是不會(huì )用那不是一件很惱人的事嗎?所以在大四這一年要抓緊時(shí)間學(xué)習AutoCAD,把證拿到手,為以后的工作添一份競爭的資本。說(shuō)到技術(shù)當然是少不了力學(xué)計算。像承載力的計算,風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的知識當然是那幾門(mén)力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結構力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會(huì )上去積累。
從現在開(kāi)始要牢記一句話(huà):活到老,學(xué)到老,抓住一切能學(xué)習的機會(huì )。從現在開(kāi)始更不要去抱怨說(shuō):“學(xué)什么專(zhuān)業(yè)不好或是沒(méi)用之類(lèi)的話(huà),專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低!敝灰竟W(xué)扎實(shí)了,有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個(gè)項目的過(guò)程中總要涉及到不同人員的配合問(wèn)己的位置。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
實(shí)習很短,但收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習,我增強了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。這次的實(shí)習活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機會(huì ),讓我的知識不只是停留在書(shū)本和自己的主觀(guān)想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自己得到了感觀(guān)的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過(guò)本次實(shí)踐,讓我初步認識了一個(gè)工程運作的各部門(mén)的職能范圍以及所需的專(zhuān)業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規劃有了更清晰的認識。在實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關(guān),一方面也與監管人員的統籌管理有關(guān),如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現場(chǎng)內外堆放著(zhù)一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題。
在學(xué)校我們以為自己是專(zhuān)業(yè)人員,但去到工地才發(fā)現,那些連高中都上過(guò)的工人比自己能干一百倍,F代某些大學(xué)生還自以為是天之驕子,每天就在學(xué)校里享受著(zhù)安逸的生活,但當他們去到社會(huì )上就會(huì )發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的一大套一大套的理論沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗是價(jià)值不大的。所以說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。以后有機會(huì )要多去實(shí)地學(xué)習,從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗。
工地實(shí)習的心得體會(huì ) 篇13
近兩個(gè)多月的時(shí)間里,在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用所學(xué)知識加深對實(shí)際工作的認識,用工作實(shí)踐驗證所學(xué)的管理理論,試著(zhù)去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導和其他同志交辦的工作,通過(guò)實(shí)習,我對公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司,企業(yè)注冊資金1500萬(wàn)元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質(zhì),現在在冊員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數千萬(wàn)元。先后榮獲貴州裝飾裝修部?jì)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱(chēng)號。我實(shí)習所在的部門(mén)是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進(jìn)行現場(chǎng)施工及資料籌備等工作,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程 進(jìn)度、施工情況?梢钥闯,現場(chǎng)裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調度與控制。我不僅要把現場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導,以便于據此作出決策,還要提出自己的專(zhuān)業(yè)性建議,做好領(lǐng)導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著(zhù)重要作用的部門(mén)參加實(shí)習,無(wú)疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。
從現代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有在外廣開(kāi)源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)量,在內多方節流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場(chǎng)日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類(lèi)企業(yè)來(lái)講,要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè),而干 好在建工程 是承攬后續工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件,F場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實(shí)習中,我像部門(mén)其他同志一樣。注重工作的初次性和真實(shí)性,到工程建設的現場(chǎng)去實(shí)地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現場(chǎng),通過(guò)現場(chǎng)勘查、走訪(fǎng)并解、聽(tīng)取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現的問(wèn)題落實(shí)整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見(jiàn)、建議,及時(shí)將項目情況報公司領(lǐng)導,以考核促進(jìn)項目施工開(kāi)展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿(mǎn)足甲方要求。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到,之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個(gè)項目的成功動(dòng)作上可略見(jiàn)一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學(xué)引導和控制,同時(shí)在項目建設中采取了靈活多變、適應市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結構和領(lǐng)導決策機制,才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng )造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度,才能為企業(yè)創(chuàng )造更多的發(fā)展機遇。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習過(guò)程中,我在為不斷接觸到的全新的'工作體驗而興奮不已的同時(shí),我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì )經(jīng)驗的不足和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從 下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過(guò)。
在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一但接觸實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。從但是在堅持度過(guò)了最初的困惑后,在部門(mén)領(lǐng)導和同志們的悉心指導下,我在較短時(shí)間內進(jìn)入了工作狀態(tài),在實(shí)習過(guò)程中不斷增強著(zhù)自己的信心,相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說(shuō)這次實(shí)習得到了什么,除了增強了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,在工地上呆了兩個(gè)星期了,從陌生到慢慢熟悉,對這有了些了解,一些工作的感受寫(xiě)寫(xiě)吧。
1、前兩天回了趟學(xué)校,同學(xué)說(shuō),你怎么走路直不起腰來(lái)?我感到很納悶,怎么回事,自己平時(shí)很挺拔啊,百思不得其解。今天,鉆腳手架,進(jìn)地下車(chē)庫,才猛然間意識到,平時(shí)直不起腰來(lái),原來(lái)老是擔心碰頭,養成的習慣啊。原來(lái)職業(yè)病,就這樣伴隨著(zhù)我的工作開(kāi)始了。
2、今天戴著(zhù)安全帽,與往日相比,感覺(jué)老不舒服了;叵胍郧,記事起從不戴帽子啊,而頭上的安全帽,似乎注定要伴隨我一生了,原來(lái)一切皆有定數啊。
3、一直以為工地上的民工都是弱勢群體,都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾,然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看,開(kāi)了眼界。干活很毛躁,氣勢很?chē)虖,鋼筋稍不到位,就撂挑子不干了,現哄著(zhù)干活。報個(gè)工程量的數大呼小叫,并且不允許與他的數據有偏差(他有虛報)。否則,質(zhì)監站的電話(huà)立馬就到,怎么克扣俺家的工程量了,質(zhì)監站誰(shuí)敢招惹,抓緊安撫人家吧。原來(lái)民工上邊也有人。
4、公司副總等學(xué)哥弄份文件,雖然學(xué)哥有一定的工作經(jīng)驗,放在平時(shí)肯定手到擒來(lái),但是副總等他就不行了,頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。下午建設局的領(lǐng)導來(lái)檢查,平日里正襟危坐,派頭十足,穩如泰山的項目經(jīng)理,也坐不住了,安排那個(gè)去買(mǎi)水果,囑咐這個(gè)待會(huì )記得倒水,焦急的踱著(zhù)步子,一個(gè)勁的問(wèn)領(lǐng)導來(lái)了么。原來(lái)人無(wú)論身處什么位置,在領(lǐng)導面前都有點(diǎn)肝兒顫。
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