激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2021-06-12 09:24:15 實(shí)習心得 我要投稿

暑期實(shí)習實(shí)踐的心得體會(huì )(精選8篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的暑期實(shí)習實(shí)踐的心得體會(huì )(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期實(shí)習實(shí)踐的心得體會(huì )(精選8篇)

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )1

  由于系領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習單位的積極支持和實(shí)習師生的共同努力,XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jì),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習全面落實(shí)了實(shí)習計劃,使實(shí)習管理得到了規范,實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設性的建議。

  一、實(shí)習基本情況

  1.實(shí)習時(shí)間20xx年x月x日—20xx年x月x日,共七周。

  2.實(shí)習地點(diǎn)實(shí)習地點(diǎn)32個(gè)。在自治區內25個(gè)實(shí)習點(diǎn),區外7個(gè)實(shí)習點(diǎn)。具體實(shí)習地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習情況統計表。

  3.實(shí)習內容

  實(shí)習內容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內的工作,另外也有個(gè)別非專(zhuān)業(yè)的工作。

  4.實(shí)習人數

  (1)實(shí)習學(xué)生。XX屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習。

  (2)實(shí)習指導教師。共17人。由于實(shí)習點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習指導工作。

  5.實(shí)習形式

  根據學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式。分散實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請書(shū)、家長(cháng)同意書(shū)和實(shí)習單位接受實(shí)習的證明書(shū))。集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導。實(shí)習類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實(shí)習學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習點(diǎn)),畢業(yè)設計24人(1個(gè)實(shí)習點(diǎn))。根據學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設計。

  6.實(shí)習成果數據統計

  (1)收到32個(gè)實(shí)習點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習鑒定(實(shí)習單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習鑒定成績(jì)全部合格。

  (2)收到學(xué)生實(shí)習報告112份。其中畢業(yè)實(shí)習學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實(shí)習報告全部合格。

  (3)收到實(shí)習教師每人一份實(shí)習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價(jià)。二是結合實(shí)習單位的意見(jiàn),對自己指導的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習成績(jì)。三是就畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習成績(jì)全部合格。

  二、實(shí)習表現與效果

  達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習收獲主要體現在兩方面。

  1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,絕大多數同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習單位的好評。大多數學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實(shí)習學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  2.實(shí)習方式。實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導學(xué)生的日常實(shí)習。學(xué)生在實(shí)習單位,以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。

  3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4.組織管理。實(shí)習領(lǐng)導小組成員親自到實(shí)習單位,檢查和指導實(shí)習工作,協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題,總結、交流工作經(jīng)驗。

  指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習單位,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習點(diǎn),引導學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實(shí)習工作日記,掌握實(shí)習情況,指導工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認真真完成實(shí)習報告。實(shí)習結束后,老師們認真做好學(xué)生的實(shí)習成績(jì)考核及評定工作,參加實(shí)習交流會(huì ),完成實(shí)習總結報告。指導老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導方式有電話(huà)、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習質(zhì)量的目的。

  實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。

  5.校企關(guān)系。實(shí)習前后系領(lǐng)導帶領(lǐng)實(shí)習老師專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)、答謝實(shí)習單位,實(shí)習結束時(shí)系里向實(shí)習單位發(fā)出統一格式的感謝信。實(shí)習學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jì)效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  6.總結交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì ),內容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì ),談感想,論題豐富,論據翔實(shí)。實(shí)習指導老師親臨交流會(huì ),既肯定了同學(xué)們的成績(jì),又指出了實(shí)習中的不足,并對同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)或體會(huì )進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應聘以及將來(lái)工作具有很大的指導意義。

  三、實(shí)習改進(jìn)建議

  1.增加實(shí)踐環(huán)節。

  學(xué)生們共同的體會(huì )之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強,學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教,其他實(shí)習點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng),以系統地了解企業(yè)運作過(guò)程,增強實(shí)踐能力。

  在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會(huì )調查實(shí)習,但專(zhuān)業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐,會(huì )促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內容,會(huì )加大教師工作量。但是,增加社會(huì )實(shí)踐環(huán)節,確實(shí)是實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數從5%增加到10%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐納入教學(xué)計劃。

  2.承認教師指導社會(huì )實(shí)踐的工作量。

  目前教師指導社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習都沒(méi)有計入教學(xué)工作量,所以不能調動(dòng)教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果?偨Y經(jīng)驗可知,無(wú)論社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)論文的撰寫(xiě),還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jì)的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。

  所以,在進(jìn)一步規范社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會(huì )流于形式,真正達到實(shí)踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

  3.加大教學(xué)改革力度。

  以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。

  學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )2

  一個(gè)月的實(shí)習圓滿(mǎn)結束,時(shí)間重游7月15號,日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍?傮w來(lái)說(shuō),還是學(xué)有所成。

  實(shí)習單位的變化,令我學(xué)習到很多在學(xué)校學(xué)習不到的東西,跟著(zhù)那些在社會(huì )上混了很久的人員學(xué)習,從而更好地接近社會(huì ),了解社會(huì ),一個(gè)人的變化體現在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習,從而我對社會(huì )的看法也不斷的深入,對于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

  首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭需要無(wú)形中對人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標準。社會(huì )需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會(huì )是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標準,也叫做表面標準。其次,就是內在標準,就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn),包括:人際關(guān)系,形象,一技之長(cháng),溝通能力等。我做的是文秘實(shí)習的工作,對一些要求什么苛刻,所以我要時(shí)刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說(shuō)。雖然剛開(kāi)始有很多的不適應,可是我現在也能獨立處理很多問(wèn)題。

  對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒(méi)能接觸到更多的.業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,體現出來(lái)我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問(wèn)題不知該如何解決。對于以上問(wèn)題,還需要在今后的學(xué)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。

  這次經(jīng)歷給我的啟示:現在有能力讀書(shū)盡量度多一點(diǎn)書(shū),而且要把一項東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出,能進(jìn)能退,能攻能守......

  我有這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么現在的大學(xué)生與社會(huì )人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書(shū)的原因之一。社會(huì )人,他們處于一個(gè)社會(huì )之中,社會(huì )閱歷是他們想問(wèn)題的資本,面對很多問(wèn)題社會(huì )人不先去表達自己的態(tài)度,因為他們先去思考,不去過(guò)早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說(shuō)的不聽(tīng),不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會(huì )的洗禮,希望我們在以后的日子里能過(guò)好一點(diǎn),把這種社會(huì )不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說(shuō)話(huà)教育,自己說(shuō)服自己,把自己的想法與實(shí)際結合,再次努力。

  實(shí)習,就這樣結束了,回想起來(lái),我真的學(xué)到很多東西,社會(huì )性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì )長(cháng)大,這是我們實(shí)習的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢(qián)而去賺錢(qián),現在有可能,經(jīng)驗真的很重要,我們要努力,尋找自己未來(lái)有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò ),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )3

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟水平的發(fā)展,城市對勞動(dòng)力的迫切需要,很多青壯年勞動(dòng)力為了更好地實(shí)現自身價(jià)值而選擇了離開(kāi)家鄉到城市謀取生活。這本是無(wú)可厚非的事情!然而,在他們帶給城市動(dòng)力與希望的同時(shí),我們悄然發(fā)現留守在農村老家的空巢老人也越來(lái)越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。這些老人面對的不僅僅是經(jīng)濟上的危機,更多的可能還是情感上的空缺。

  在假期的這次實(shí)習中,我們本著(zhù)“搭建愛(ài)心平臺、傳遞人間真情、倡導相互關(guān)愛(ài)”的初衷,熱情大方地走到了子女常年不在家的老人們的身邊,跟他們拉拉家常、幫他們做做家務(wù),和他們積極互動(dòng),為老人們帶去了簡(jiǎn)單的快樂(lè )與感動(dòng),同時(shí)也進(jìn)一步了解到了老人們的生存狀態(tài)。通過(guò)與老人們的接觸發(fā)現每個(gè)老人心中都存在著(zhù)這樣一種矛盾的心理:一方面很希望自己孩子在外面混得很好,能掙更多的錢(qián)來(lái)支撐、改善整個(gè)家庭的經(jīng)濟窘境;另一方面,他們又深深的希望自己的孩子能;丶铱纯,看看自己,看看被烙上“留守兒童”印記的孫子。這是一種面對現實(shí)的無(wú)奈,是一種對親情的偉大包容和無(wú)限的渴望。

  記得《;丶铱纯础返母柙~里寫(xiě)到:找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著(zhù)孩子,;丶铱纯,帶上笑容,帶上祝福,陪同愛(ài)人,;丶铱纯;也記得新《老年法》中明文規定子女每年應該抽出一定的時(shí)間回家探望父母,然而這一切看來(lái)似乎還是很遙遠。在這個(gè)動(dòng)輒談錢(qián)的年代里,要想千里萬(wàn)里之外的孩子;丶铱纯从质且患労稳菀椎氖虑?我們理解老人的孤獨,我們也理解青年人的不容易,但是面對現實(shí)的尷尬僅僅用”理解“一詞可能更多的是蒼白無(wú)力,我們更希望全社會(huì )的人都多一些關(guān)懷和熱心去關(guān)注這些需要的老人。在這過(guò)程中我們希望政府更加給力,能在經(jīng)濟發(fā)展的天平上把機會(huì )分一些給農村,爭取在農村、在有富余勞動(dòng)力的地方加大投資和引資力度,創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì ),讓很多人在兼顧工作的同時(shí)還能兼顧家庭,給老人們多一份保障和慰藉。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這是作為旁觀(guān)者該有一份熱忱愛(ài)心;“仁者,人也,親親為大”這是作為子女該有的一份良心義務(wù);“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(cháng),矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養”這是作為政府該有的責任擔當,如果我們每一個(gè)人都做好自己的角色,那么我們堅信社會(huì )將會(huì )更加和諧而友愛(ài)。

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )4

  暑假時(shí)間過(guò)得好快,短短的五天社會(huì )實(shí)踐結束了。這段時(shí)間里,對于我來(lái)說(shuō),好長(cháng)!其間有著(zhù)太多的感受。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì )的過(guò)程!我們學(xué)習到了很多東西。

  實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報社會(huì )實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向學(xué)校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內容細節進(jìn)行了詳細的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當我手里扛著(zhù)隊旗,我雄心壯志!一切準備充分后,我們于7月13號晚出發(fā),開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

  7月13號晚,我們來(lái)到了漢中門(mén),因為去鹽城射陽(yáng)的汽車(chē)是明早6點(diǎn)走,所以提前在車(chē)站準備好。當天晚上,我們在車(chē)站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

  7月14號,隨著(zhù)車(chē)子一路顛簸,我們終于來(lái)到了鹽城。然而同學(xué)家是在射陽(yáng)縣的一個(gè)山村里,我們又驅車(chē)來(lái)到了陳陽(yáng)鎮開(kāi)洋村——一個(gè)偏僻的地方。剛進(jìn)村,映入眼簾的是一片廣闊的田野,綠油油的。在陶奎家安營(yíng)扎寨后,我才了解到這邊的簡(jiǎn)陋。凹凸的路面、極差的信號、連上網(wǎng)都得跑到10幾里外的鎮上,我開(kāi)始尋找著(zhù)解決的辦法。然而,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎么辦?我們已經(jīng)到期山窮水盡?

  當天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì )議,對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。

  7月15號,這是我們社會(huì )實(shí)踐的第一天,我們早早地起來(lái),天才朦朦亮,然而我們發(fā)現田地里早已人聲鼎沸?纯词直,才5點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們在學(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當天上午,按照計劃,我們采訪(fǎng)了村長(cháng)鄧秀委。村長(cháng)的一身樸素衣著(zhù)把我們的緊張情緒一掃而光,村長(cháng)熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了丹頂鶴保護區建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪(fǎng),初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,陳老師現已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻,他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著(zhù)樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問(wèn)題,他對村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,深入農田與農民叔叔們進(jìn)行了訪(fǎng)談。對于我們的到來(lái),在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,之后,我們幫他們做些農務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好開(kāi)心!

  7月16號,我們實(shí)踐小組一行驅車(chē)至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館,迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館,與丹頂鶴保護區有著(zhù)密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪(fǎng)。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護區對相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟效益。采訪(fǎng)結束后,我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來(lái)到了環(huán)境監督大隊,大隊們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jì)。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)考驗。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì )與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )5

  這個(gè)假期,為了鍛煉自己適應社會(huì )的能力,我們參加了團縣委組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對于還沒(méi)有工作經(jīng)驗的我們來(lái)說(shuō),這是一次很好的鍛煉機會(huì ),我們可以親身體會(huì )每天上下班,在辦公室處理文件等等。

  1、熟悉了政府部門(mén)的架構和日常運轉的機制,同時(shí)學(xué)習其管理模式和運作體系,了解政府機構特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的工作打下實(shí)踐的基礎。

  2、鍛煉了自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  3、更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  這次社會(huì )實(shí)踐是一次不錯的經(jīng)驗,它將為我們以后的工作打下基礎,幫助我們更好的適應社會(huì ),我以后也會(huì )多參加這樣的活動(dòng),充實(shí)自己,提高自己,我相信我們會(huì )越來(lái)越好!

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )6

  有點(diǎn)不舍的是,為期一個(gè)月的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐就結束了。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年!我們都已成年應該對自己的行為負責,不斷提高自己并且有一定的收獲,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。

  我更值得慶幸的是父母的不斷支持,團縣委提供的平臺,讓我有了對實(shí)踐的勇氣和決心!我很榮幸能夠在諾鄧鎮人民政府進(jìn)行了我大一也是人生中第一次重大的社會(huì )實(shí)踐,這一次實(shí)踐中我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  一、我學(xué)會(huì )了與人交流和溝通。

  二、在社會(huì )上,無(wú)論從事什么工作,都要把它做到最好。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一顆向上的心,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂人多力量大,人多好做事。

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )7

  首先,我非常感謝云龍縣法律援助中心為我提供了這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷,短短一個(gè)月的實(shí)習,讓我受益匪淺。另外,我還要感謝在這次實(shí)習中幫助過(guò)我的老師、同事和每一個(gè)人,如果沒(méi)有他們的輔導,我很難勝任這兩個(gè)月以來(lái)的工作,也就不會(huì )有我的成長(cháng)。

  我這次的實(shí)習單位是云龍縣法律援助中心。在這兩個(gè)月的實(shí)習中,我主要負責了兩項工作:裝訂卷宗和歸檔法律咨詢(xún)。因為法律援助中心經(jīng)常會(huì )援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗會(huì )很多,而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同,不了解的人會(huì )認為訂卷宗會(huì )很簡(jiǎn)單,但其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道原來(lái)并不簡(jiǎn)單。

  法律援助中心本就是政府設立的,專(zhuān)門(mén)為經(jīng)濟困難或者特殊案件的當事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費的工作機構。因此平常會(huì )有很多因經(jīng)濟困難而訴求無(wú)門(mén)的群眾前來(lái)進(jìn)行案件咨詢(xún)或申請法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。

  之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識,接觸實(shí)際案例和進(jìn)行案例討論的機會(huì )少之又少,便造成了理論與實(shí)踐相脫節的問(wèn)題。而且,純理論的學(xué)習造成對知識的掌握很不牢固。當我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢(xún)者時(shí),我竟然面對實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)言。

  總而言之,在法律援助中心的這段時(shí)間里,我接待了很多來(lái)訪(fǎng)的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學(xué)到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問(wèn)題的時(shí)候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會(huì ),在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)也提升了我的專(zhuān)業(yè)水平。

  暑期實(shí)習實(shí)踐心得體會(huì )8

  轉眼之間,一個(gè)月的實(shí)習期已經(jīng)結束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這一個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結國土資源管理崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在國土資源管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對國土資源管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到國土資源管理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  五、存在的問(wèn)題。

  一個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對國土資源管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

【暑期實(shí)習實(shí)踐的心得體會(huì )(精選8篇)】相關(guān)文章:

1.最新暑期實(shí)踐實(shí)習證明模板

2.會(huì )計暑期實(shí)踐實(shí)習報告總結

3.暑期實(shí)踐報告格式精選

4.會(huì )計學(xué)暑期實(shí)踐實(shí)習報告

5.暑期實(shí)踐報告

6.會(huì )計學(xué)暑期實(shí)踐工作實(shí)習報告

7.關(guān)于會(huì )計學(xué)暑期實(shí)踐實(shí)習報告

8.暑期支教的實(shí)踐報告

9.暑期實(shí)踐報告的格式

關(guān)于我們|致應屆畢業(yè)生|會(huì )員協(xié)議|法律聲明|問(wèn)題反饋

覺(jué)得【應屆畢業(yè)生網(wǎng)】對應屆生求職有幫助,記得分享給其他應屆生,網(wǎng)址是“應屆畢業(yè)生”的聲母YJBYS.com

粵公網(wǎng)安備 44010602002712

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频