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學(xué)生去發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生去發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生去發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )1
本次我們去參觀(guān)實(shí)習的目的是,了解熟悉熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠(chǎng)的主要熱力系統及其布置。這次指導老師帶著(zhù)我們到xxxx電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,實(shí)習期間,學(xué)校的目的是讓學(xué)生對火力發(fā)電廠(chǎng)主要生產(chǎn)設備的基本結構、工作原理及性能等有一個(gè)系統、全面的了解,并未后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提供必要的感性認識和基礎知識。這些對我們以后的工作都有著(zhù)一些幫助,為我們以后的實(shí)習打下一些基礎。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到xxxx電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,首先來(lái)帶領(lǐng)我們參觀(guān)的電廠(chǎng)工作人員,開(kāi)始就跟我們說(shuō)了一些注意事項。然后就帶著(zhù)我們開(kāi)始參觀(guān)電廠(chǎng),首先傳進(jìn)耳朵里的是嘈雜的聲音。所有的火力發(fā)電廠(chǎng)都是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng),即為燃料的化學(xué)能、蒸汽的熱勢能、機械能、電能,就是這樣一個(gè)轉換。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能,在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。在里面有?zhù)很多復雜的管道和設備,這些東西都是至關(guān)重要的。首先電廠(chǎng)工作人員帶我們去看鍋爐,鍋爐是火力發(fā)電廠(chǎng)的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽,在鍋爐上還有很多的輔助設備,這些設備都有著(zhù)一定的作用,充當著(zhù)一定的角色。然后又帶我們去看了汽輪機,汽輪機是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉式熱能動(dòng)力機械,與其他原動(dòng)機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。每樣設備都各司其職,但都不可缺少,它們都是相當的'重要,只要有一個(gè)環(huán)節出現了意外,整個(gè)過(guò)程都會(huì )受到影響。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對電廠(chǎng)更加的了解,對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)也有了一定的了解。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )不斷的努力,不斷的奮斗,發(fā)揮自己最大的力量,為社會(huì )做出貢獻。在實(shí)習的過(guò)程中,我也知道社會(huì )不斷的發(fā)展,現在很多的工廠(chǎng)已經(jīng)不需要人工操作,都已經(jīng)改成了數控,所以我不能被社會(huì )拋棄,要不斷的學(xué)習新的知識,永遠都要跟的上社會(huì )的步伐,不然遲早有一天會(huì )被社會(huì )所淘汰。
學(xué)生去發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )2
20xx年2月24日我們開(kāi)始了為期三周的畢業(yè)實(shí)習,這次實(shí)習的地點(diǎn)是:華電蒲城發(fā)電廠(chǎng)。蒲電占地4600余畝,規劃裝機容量為2640MW,分三期工程建設。一期工程為羅馬尼亞制造的2×330MW燃煤直流爐汽輪發(fā)電機組,1986年6月經(jīng)國家批準籌建,1996年3月23日№1機組并網(wǎng)發(fā)電,1998年10月27日一期工程建成竣工。工程累計投資29億元。
二期工程為陜西省“十五”重點(diǎn)建設項目,安裝兩臺330MW國產(chǎn)引進(jìn)型燃煤機組,20xx年10月27日批準開(kāi)工,№3機組于20xx年12月完成168小時(shí)試運,№4機組于20xx年12月完成168小時(shí)試運行。三期為擴建2×600MW等級超臨界空冷機組,在短短的兩周里通過(guò)參觀(guān)電廠(chǎng)、跟班學(xué)習,使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識,通過(guò)現場(chǎng)的跟班學(xué)習是我學(xué)到了很多知識,為今后的社會(huì )工作打下良好的基礎。
一、實(shí)習目的
通過(guò)對具體實(shí)習項目的分析,理論實(shí)踐相結合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。本次實(shí)習的主要目的是:
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,培養獨立工作能力;2、通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習,進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng);
3、通過(guò)實(shí)習,搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為畢業(yè)設計作好準備; 4、通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。實(shí)習除了讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上做到理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)還要鍛煉學(xué)生適應社會(huì )以及分析、解決工作中各種問(wèn)題的能力。畢業(yè)實(shí)習對同學(xué)今后的工作,發(fā)展起重要作用,它為學(xué)生從學(xué)習階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯,以實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )平穩過(guò)渡的目的。通過(guò)參加發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)習工作,在電廠(chǎng)認識實(shí)習的基礎上,更好地熟悉電廠(chǎng)熱工部分及其運行維護工作,了解發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標,培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力,
二、實(shí)習任務(wù)
(一)安規學(xué)習,全廠(chǎng)介紹、參觀(guān)1、學(xué)習討論安全規程的有關(guān)章節。2、全廠(chǎng)介紹。電廠(chǎng)類(lèi)型,機組數目、數量、負荷性質(zhì)和供電情況。電廠(chǎng)在電力系統中的位置、發(fā)展遠景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機構,經(jīng)濟指標和安全情況。3、廠(chǎng)方、車(chē)間提出要求并進(jìn)行全廠(chǎng)參觀(guān)。(二)學(xué)習發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天
然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的.工廠(chǎng),即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能;在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備,亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統;痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過(guò)去國內火電廠(chǎng)300MW機組以上的主控系統都普遍采用了DCS技術(shù),但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等采用的是獨立、分散的常規控制系統,由于各輔助系統工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統配置不同
三、實(shí)習總結
通過(guò)這一次的實(shí)習,我們學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我們發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。我還了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實(shí)習方針,加強《安規》學(xué)習,提高安全意識,更是我們的必修課!白冸娬景踩珶o(wú)小事”已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習中,我收益頗多,這些都是無(wú)形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀(guān)可以看到變電站的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式。臨走前,我看著(zhù)一根根的輸電線(xiàn)把電能輸送到千家萬(wàn)戶(hù),給我們帶來(lái)了光明,給我們帶來(lái)了征服大自然的力量。此外,我們和站長(cháng)的談話(huà)中也學(xué)到了一些在社會(huì )上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng )造出不平凡
最后,還要感謝在實(shí)習過(guò)程中給予我很大幫助的各位師傅,是在你們的關(guān)懷和照顧下,我才得以順利的結束為期兩周的實(shí)習,學(xué)會(huì )了很多課堂上學(xué)不到的東西。此外,也要對我的實(shí)習指導導師鄭劍川老師致以深深的敬意。
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建國以來(lái),我國電力工業(yè)有了很大的發(fā)展,本次認識實(shí)習是在我們正式接觸專(zhuān)業(yè)課程之前對將要學(xué)習的內容的一次現場(chǎng)參觀(guān)了解的好機會(huì )?偟膩(lái)說(shuō),認識實(shí)習的目的是熟悉熱能工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)(主要是火力發(fā)電廠(chǎng))的主要熱力系統、設備技術(shù)特點(diǎn)及其布置,重點(diǎn)學(xué)習主要熱力設備的結構和基本原理,為學(xué)習后續課程建立感性認識,奠定必要的基礎。
在這次的認識實(shí)習中,我們的主要任務(wù)是了解火電廠(chǎng)的兩個(gè)主要設備及其他輔助設備。通過(guò)參觀(guān)和參與工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)際,將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,優(yōu)化知識結構,提高思考分析能力。在參觀(guān)過(guò)程中,通過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習,了解與初步掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習、專(zhuān)業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外,經(jīng)過(guò)對電廠(chǎng)的實(shí)地了解,為今后步入社會(huì )作必要的心理準備。
本次認識實(shí)習是在學(xué)習《汽輪機原理》、《鍋爐原理》等專(zhuān)業(yè)課之前進(jìn)行的,主要目的是認識和了解發(fā)電廠(chǎng)電氣設備,對火電廠(chǎng)主要發(fā)電設備有一個(gè)初步直觀(guān)的認識,為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定基礎。在這兩天的實(shí)習過(guò)程中,我們認識了許多電力生產(chǎn)設備,基本了解了電能的生產(chǎn)過(guò)程。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際生產(chǎn)有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,有些甚至在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到,如工人師傅在給我們講解除氧器時(shí)提到的:在檢查漏氣點(diǎn)時(shí),因為他們只能聽(tīng)到高溫高壓氣體噴出的聲音,而不能看到其準確位置,在檢測漏氣點(diǎn)時(shí)他們就用竹竿掛一條毛巾,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地試探并最終找出其具體位置。電廠(chǎng)工作不僅僅需要理論知識,更需要長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗,這樣才能把工作做好。
俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。一天的實(shí)習時(shí)間結束了,我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得充實(shí),學(xué)到了東西,雖然說(shuō)有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)既興奮又害怕,實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個(gè)驛站,能夠來(lái)到這兒,我們深感自豪。這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
學(xué)生去發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習心得體會(huì )4
不知不覺(jué),進(jìn)入電廠(chǎng)工作、學(xué)習已經(jīng)半個(gè)月的時(shí)間了,經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的實(shí)習,讓我對于電廠(chǎng)的工作有了更為具體的認識,也為我今后的工作打下基礎。
20xx年,這是我人生經(jīng)歷重大轉折的一年,這年夏天我從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到xxx電廠(chǎng)工作,這意味著(zhù)我十多年的學(xué)生生涯已經(jīng)結束,也意味著(zhù)我作為一名央企員工生涯的開(kāi)始。從學(xué)校走向工作崗位,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
來(lái)到電廠(chǎng)之后,我們首先接受了入職培訓,學(xué)習了企業(yè)文化和安全操作規則等內容,這對于我們今后的工作都是相當重要的,我們要時(shí)刻將其牢記于心,并且還要不斷地加強學(xué)習。通過(guò)此次學(xué)習,我知道了xxx電廠(chǎng)是我國首臺首座660MW超超臨界二次再熱機組,作為其中的一名員工,我們應該具有自豪感,并且將這種自豪感帶入到工作當中去。一個(gè)企業(yè)的強大與其中每一位員工的努力都是密不可分的,作為一名央企員工,我們更應當努力地學(xué)習和工作,來(lái)建設國家,回報社會(huì )。
入職培訓結束后,我進(jìn)入了電廠(chǎng)運行部實(shí)習,運行部的工作模式是“五班三倒”,這讓我需要調整作息時(shí)間去適應這種新的模式,F在在運行部主要的任務(wù)還是學(xué)習,一是理論學(xué)習,二是跟著(zhù)師傅到生產(chǎn)現場(chǎng)去巡檢。在大學(xué)里,我也學(xué)習過(guò)很多關(guān)于電廠(chǎng)設備的知識,對于廠(chǎng)房里的很多設備也有一定的了解。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作發(fā)現,在學(xué)校里學(xué)到的知識是很有限的`,現在我還要繼續加強學(xué)習理論知識,并且與實(shí)踐相結合,才能夠對電廠(chǎng)運行的工作有更為深入的了解。
經(jīng)過(guò)對這半個(gè)月的的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。實(shí)習很快就過(guò)去半個(gè)月了,展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
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