畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )合集15篇
我們得到了一些心得體會(huì )以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )1
對于一個(gè)酒店來(lái)說(shuō),服務(wù)是形象之本、競爭之道、財富之源。對于從事酒店業(yè)的員工來(lái)說(shuō),培養優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識更為重要。實(shí)習這一個(gè)多月,確實(shí)使我們的服務(wù)意識有一定的提高。多站在客人的角度,為客人的利益著(zhù)想,是最基本的要求,也是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。于細微處見(jiàn)精神,于善小處見(jiàn)人情,酒店必須做到用心服務(wù),細心觀(guān)察客人的舉動(dòng),耐心傾聽(tīng)客人的要求,真心提供真誠的服務(wù),注意服務(wù)過(guò)程中的感情交流,并創(chuàng )造輕松自然的氛圍,使客人感到服務(wù)人員的每一個(gè)微笑,每一次問(wèn)候,每一次服務(wù)都是發(fā)自肺腑的,真正體現一種獨特的關(guān)注?腿瞬⒎锹殬I(yè)人,而是追求享受的自由人,且是具有優(yōu)越感的最?lèi)?ài)面子的人。所以,其往往以自我為中心,思維和行為大都具有情緒化的特征,對酒店服務(wù)的評價(jià)往往帶有很大的主觀(guān)性,即以自己的感覺(jué)加以判斷。
在服務(wù)中,微笑是最生動(dòng)、最簡(jiǎn)潔、最直接的詞,也是最好的“武器”。有時(shí)候面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是用你的微笑和耐心去打動(dòng)他。事實(shí)上,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),客人并不一定總是對的,但是只要克服了“想不通”和“”把客人放在第一位,自覺(jué)、熱情地為客人做好服務(wù)工作,也就把客人當成了“皇帝”,客人也能得到滿(mǎn)意。在同事關(guān)系上,微笑也是最好的交流工具,有時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑就可以消除彼此的陌生感,拉近同事間的距離。
為客人提供個(gè)性化的服務(wù),關(guān)注每一位客人需要,盡量滿(mǎn)足他們的需求。實(shí)習期間努力做到:看到客人中有小孩子,馬上拿來(lái)bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即幫客人套上西裝套,這樣保證客人的財物安全也使他們更放心用餐;為衣著(zhù)少的客人拿來(lái)披肩,使他們感到溫暖……許多事情都很細微,但是用心去做好后,總能時(shí)客人非常滿(mǎn)意,露出贊許的笑臉。
記住和使用客人的名字,特別是?偷拿,可以使客人感覺(jué)到自己受重視,從而提高滿(mǎn)意度?Х葟d有很多?,其中有一位香港的李先生,每天早上都會(huì )來(lái)這里吃早餐,剛開(kāi)始我不知道,幫他倒咖啡的時(shí)候稱(chēng)呼他為“先生”,他似乎不大高興。老員工告訴我他是酒店的長(cháng)住客,也是咖啡廳的?,大家都認識他,我才知道他不大高興的原因。后來(lái)我每次一看到他都會(huì )主動(dòng)打招呼:“李先生,早上好!”他會(huì )顯得比較高興。不僅要記住客人的名字,也要用心留意客人不同的需求。有些客人不喜歡喝我們事先備好的咖啡而要喝新鮮的,e區就有這樣的兩桌?,了解他們的愛(ài)好后,每次看到他們來(lái)吃早餐我就主動(dòng)做好新鮮咖啡端上去,他們會(huì )很驚訝和高興,也會(huì )多說(shuō)幾句“thankyou”。很多東西以前在書(shū)上學(xué)的時(shí)候只是知道大概,真正用到的時(shí)候才知道它的重要性。理論和實(shí)踐相結合,這也是學(xué)院安排實(shí)習的初衷。
一些感悟:實(shí)習也是我們了解社會(huì ),真正走進(jìn)社會(huì )的一個(gè)途徑。在實(shí)習中,我們要處理好不同的關(guān)系,上下級之間的關(guān)系、同事之間的關(guān)系、與客人之間的關(guān)系等等,很多完全不像我們在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和直接。調整好自己的心態(tài)就很重要了,像我們這些被稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生,在酒店里面受很多的約束,每天干那么多體力活,有時(shí)還要“忍氣吞聲”,的確挺磨練心境的。但是走過(guò)了,經(jīng)歷了,心境也就開(kāi)闊許多,看待問(wèn)題的角度會(huì )更切合實(shí)際。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )2
我生活的環(huán)境是比較溫室的一個(gè)環(huán)境的,也許家里只有我一個(gè)孩子的原因,父母對我非常寵愛(ài),從小起,父母盡可能滿(mǎn)足我所有的要求,我想要做的事情他們也會(huì )支持,所以我個(gè)人還是比較有主見(jiàn)的,我也有自己的判斷。但是常年被父母保護著(zhù),很少踏入社會(huì ),這讓我對外界不是那么了解,也多多少少有一些抗拒。但我知道這不是個(gè)問(wèn)題,只需要稍微適應一下,應該就可以接納它。此次實(shí)習,讓這個(gè)一問(wèn)三不知的我,見(jiàn)識到了真正的自由和自律。
我對人情世故這些都不太講究,因為從小我就生活的比較自我。當我來(lái)到大學(xué)之后我就認識到原來(lái)有這些要求和禮貌。我也認識到在我們人與人的交往間,不管是普通朋友還是好朋友,禮尚往來(lái)是很重要的。在社會(huì )上也更是這樣,這次實(shí)習的時(shí)候,有幾個(gè)姐姐常常幫助我,我也為了感恩他們,常常給他們帶點(diǎn)小零食。小零食雖小,但能體現我這個(gè)人的一種素養。知恩圖報,我想是我一直會(huì )堅持的原則。別人給我幫助不是他人的本分,這是一種情分。我如果不知恩,他人日后又怎會(huì )再幫助我呢?這雖然是一件小到不能再小的事情,但它透過(guò)本質(zhì)可以讓我看見(jiàn)許多的商業(yè)原則。這其中有太多值得讓人思考的問(wèn)題了,我也會(huì )在以后的工作生活中深入的探究下去。
其次,此次實(shí)習讓我也認識到,一個(gè)人想要成長(cháng),就要突破枷鎖。父母常年對我的包裹算是我的一層繭,現在我的破繭而出讓我看到了世界之大,我也更加明白了自由的定義。我是一個(gè)很渴望自由的人,來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我以為我的自由只會(huì )存在于大學(xué)。到現在我才明白,不自律的自由又談何自由呢?此次實(shí)習之前,我因為自己太懦弱,害怕,所以便在家休息的一個(gè)星期。這一個(gè)星期是我最難熬的一段時(shí)光,看著(zhù)朋友圈里朋友的各種規律上班生活,再看看自己毫無(wú)規律的生活,雖然沒(méi)有工作,人身很自由,但這又是什么自由呢?所有的自由都是建立在正常生活之上的,失去了規律的自由是盲目的消遣。
時(shí)間很快,我的此次畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)抵達了一個(gè)節點(diǎn)。我這只溫室的小蝸牛也爬的越來(lái)越快了,我也懂得了如何為自己做爭取,這是一個(gè)需要自由爭取的社會(huì ),只有當我去爭取了,我才有可能獲得機會(huì )。因此,在今后的每一天,我都會(huì )努力培養自己的信心,為自己爭取一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )3
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):
目的
通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制.
流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.
雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中, 下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )4
進(jìn)入醫院實(shí)習已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月來(lái),每天跟在老師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫院。帶著(zhù)彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護理實(shí)習。臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)?粗(zhù)提前進(jìn)入臨床實(shí)習的學(xué)生們端著(zhù)操作盤(pán)忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣!那時(shí),對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環(huán)境,為以后的實(shí)習奠定了良好的基礎。但是當我慢慢投入到這份工作時(shí),我突然發(fā)現這是件很有意義的工作,剛開(kāi)始的時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門(mén)診部,我在那里呆了大概兩個(gè)星期,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時(shí)間、用法、批號。
在這兩星期中,我真真切切的體會(huì )護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔心,但是當我融入到那個(gè)氛圍時(shí),我感覺(jué)一個(gè)護士的責任心很重要,我不僅學(xué)習到打靜脈、配藥,尤其是無(wú)菌特別重要,而且我還知道一個(gè)護士要理解家屬,要處理好護患關(guān)系,明白護士要做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是明白無(wú)菌的重要性,在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊
我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
這就是我實(shí)習一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì ),也可以算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )5
時(shí)間過(guò)得非?,轉眼實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,從剛到這里時(shí)的不熟悉到現在的輕車(chē)熟路,在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長(cháng)。從大學(xué)校園里走出來(lái),再以一名老師的身份進(jìn)入中學(xué)校園,同學(xué)們一聲聲的“老師好”,餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著(zhù)我們身份的轉變。
在經(jīng)開(kāi)一中的大部分時(shí)間都在跟早讀、聽(tīng)課、做記錄、改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時(shí)間不長(cháng),但是卻收獲了許多。首先,我聽(tīng)了不同老師不同類(lèi)型的課,這些課堂各具特色,同學(xué)們的課堂參與度很高。不難發(fā)現,如今的英語(yǔ)課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機會(huì ),這樣既有助于提升學(xué)生們的口語(yǔ)能力,鍛煉他們的膽量,也可以培養學(xué)生們的思辨能力。除此之外,我還關(guān)注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨于生活化,更能引起學(xué)生共鳴。其次,在批改作業(yè)方面,我發(fā)現大多數的同學(xué)的學(xué)習習慣不是很好,有很多地方需要改進(jìn)。比如,做題的時(shí)候不劃出關(guān)鍵詞導致信息遺漏;書(shū)寫(xiě)不規范以及大面積涂改等。
在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習的這些天,和同學(xué)們一起上課、吃飯、聊日常,對于學(xué)生們而言,我們亦師亦友?粗(zhù)這些初中的孩子,自己好像都年輕了幾歲。同時(shí),我也意識到自己需要學(xué)習的東西還很多,我們應該不斷提高自己,以更好地培養學(xué)生。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )6
從最初的不知所措到后來(lái)的自然融入,才發(fā)現我們已經(jīng)在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習了一周。實(shí)習生活忙碌且充實(shí),聽(tīng)不同風(fēng)格的課,批改作業(yè),跟早晚自習……一天下來(lái)受益頗深。每日進(jìn)班聽(tīng)課,慢慢發(fā)現我們與學(xué)生之間的距離正在漸漸縮短。一開(kāi)始進(jìn)班,他們向后投來(lái)好奇的目光,幾次課以后,便來(lái)和我們搭話(huà),詢(xún)問(wèn)我們的姓名、年齡還有我們的大學(xué)生活。這種與學(xué)生之間的零距離會(huì )讓我們更好地了解學(xué)生的性格脾氣,有助于因材施教。
在這幾天的實(shí)習生活里,我不僅跟著(zhù)自家師傅,也奔赴于各位優(yōu)秀老師全英授課的課堂。聽(tīng)著(zhù)他們是如何在月考結束后給同學(xué)們分析試卷講解難題,看著(zhù)他們是如何在閱讀課單詞課以及聽(tīng)力課前做warming-up,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。老師們的課堂都別具一格,有些老師注重學(xué)生口語(yǔ),整堂課都在引用話(huà)題帶領(lǐng)學(xué)生用英語(yǔ)表達出自己的見(jiàn)解,而有些老師則注重夯實(shí)基礎,講解單詞并進(jìn)行相關(guān)短語(yǔ)拓展,發(fā)散學(xué)生思維。這幾天讓我印象尤為深刻的是師傅的一句話(huà)“三分授課,七分管教”,面對初二活潑好動(dòng)的學(xué)生,僅僅單方面輸入是不夠的,需要不僅抓住他們的注意力,同時(shí)也要掌控課堂氛圍,營(yíng)造“不過(guò)分躁動(dòng),不極其沉默”的剛剛好氛圍。
假期結束以后,我們的實(shí)習生活也就只有一周時(shí)間了,我期待可以有更多的收獲。教書(shū)育人聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)難。如何關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)是教師生涯里最為重要的一件事。對于即將踏入教育行業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這一定是一段珍貴的財富。希望每位老師都能成為學(xué)生的良師益友。
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時(shí)間飛逝,轉眼集體實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了一周。在本次西安市經(jīng)開(kāi)第一中學(xué)的實(shí)習中,我跟的帶教老師是初二(四)班班主任高龍老師,他擔任初二(三)班和初二(四)班兩個(gè)班的英語(yǔ)老師。在這短短的一周時(shí)間里,我不僅體驗了作為一名英語(yǔ)老師的教學(xué)生活,同時(shí)也體驗了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點(diǎn)半,我們迎來(lái)新一天的工作。由于天氣原因,本周沒(méi)有進(jìn)行跑操活動(dòng),因此,學(xué)生們會(huì )在七點(diǎn)左右進(jìn)入食堂用餐,在七點(diǎn)半開(kāi)始早讀。作為班主任,每天都要在早讀前進(jìn)入教室,維持班級紀律,讓同學(xué)們盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
早讀過(guò)后,實(shí)習老師們會(huì )根據自己的時(shí)間在初二的十個(gè)班級進(jìn)行聽(tīng)課,通過(guò)一周的聽(tīng)課,我發(fā)現初二年級的五位英語(yǔ)老師都有其各自的特點(diǎn)和講課風(fēng)格。由于各班進(jìn)度相似,我經(jīng)常能在同一天中聽(tīng)到同一講內容的不同上法,由此也感受到了同課異構的魅力,并從中學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。例如,五班六班的王老師側重于課堂活動(dòng)的設置,九班十班的孫老師則更注重于培養學(xué)生隨時(shí)查字典的好習慣等。
初二年級是AB班的設置,單數班為重點(diǎn)班,偶數班為平行班,因此,同一老師在不同班型講同一節課的節奏和內容也會(huì )根據學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相應的調整,更利于學(xué)生接受和消化新知識。
除了聽(tīng)課,我還會(huì )協(xié)助帶教老師批改每日作業(yè),以聽(tīng)寫(xiě)和練習冊為主,通過(guò)作業(yè)批改,老師會(huì )更加了解學(xué)生的學(xué)情,在后續講課和講題中也能進(jìn)行更加具有針對性的講解。
本周,除了聽(tīng)課和作業(yè)批改以外,我還進(jìn)行了兩個(gè)班的微課堂分享和習題講解課。走上三尺講臺,看著(zhù)一雙雙求知和可愛(ài)的眼睛,我真正體會(huì )到了作為一名人民教師肩上所擔的神圣責任。
在接下來(lái)的一周,我會(huì )好好利用時(shí)間,盡量多走進(jìn)不同年級和老師的英語(yǔ)課堂,從中學(xué)習經(jīng)驗,為自己最后的公開(kāi)課展示做準備。同時(shí),我也會(huì )用這周時(shí)間繼續探索自己所發(fā)現問(wèn)題的解決方案,盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后,我會(huì )繼續完善自身的學(xué)習,希望在未來(lái)的某一天可以真正踏入教師行業(yè),度過(guò)作為教師的幾千幾萬(wàn)天。
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大學(xué)生活不久就要過(guò)去了,現在是最后的階段了,準備著(zhù)論文和畢業(yè)答辯,還有一個(gè)很重要的事情,就是現在也是畢業(yè)實(shí)習的階段,所以我們很多同學(xué)都紛紛的去找單位進(jìn)行實(shí)習。
我最開(kāi)始是不知道要去找怎么樣的實(shí)習單位,因為同學(xué)們的看法好像分兩批,一批是找和自己專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習單位,這樣既實(shí)習了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展,就可以去那個(gè)行業(yè)里實(shí)習,這樣以后想從事這塊,也有實(shí)習的經(jīng)驗。我學(xué)的專(zhuān)業(yè),在我現在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展,于是我遵從的自己的內心,找了一家我以后想從事的公司實(shí)習。
我很幸運,我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業(yè)實(shí)習充滿(mǎn)了斗志和期待,我是想在這段實(shí)習期間能夠學(xué)到點(diǎn)東西的,為以后自己的工作打下一些基礎,也不至于以后正式工作的時(shí)候,只有一套空理論而沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)手經(jīng)驗。
剛到公司的時(shí)候,因為沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點(diǎn)點(diǎn),一開(kāi)始就放低自己的姿態(tài),不會(huì )因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過(guò)高,在主管的教導下,虛心努力的學(xué)習,從最簡(jiǎn)單的學(xué)起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個(gè)項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學(xué)習到了很多關(guān)靠自己看書(shū)學(xué)不到的東西,自己也成長(cháng)了很多,對這份工作這個(gè)行業(yè)越來(lái)越有興趣,也越來(lái)越有信心了。
當然我自身的能力的提升,真的少不了周?chē)说膸兔。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導,在我剛來(lái)什么都不了解的時(shí)候,能夠耐心全方位的指導我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時(shí)候,也會(huì )抽過(guò)自己的時(shí)間盡可能的教我,在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時(shí)候,也會(huì )及時(shí)的糾正我,提醒我不能操之過(guò)急,對待工作要細心。
我的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快,在實(shí)習公司我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗,還學(xué)到了一些為人處世的道理,和在職場(chǎng)人做事做人的基本準則,我很高興很感激,未來(lái)我也會(huì )一直往這塊發(fā)展。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )9
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。以下是我的實(shí)習心得體會(huì )。
在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己得能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。會(huì )計學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。
學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會(huì )計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,會(huì )計需要理論的指導,但是會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的會(huì )計教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式。
在實(shí)習期間我也深刻的感覺(jué)到所在企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)導的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強。員工在工作時(shí)間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專(zhuān)心處理私事,而不應該占用較長(cháng)的工作時(shí)間、利用公共設施處理私事。作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)實(shí)習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的`理性認識。盡管實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )對我今后的學(xué)習和工作帶來(lái)非常積極的影響。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )10
作為一名公司辦公室文員,不單單要求在自身的提高,而且要求要對辦公室的日常工作有所了解。
一、辦公室的日常管理工作。
俗話(huà)說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下屬的綜合管理機構,是溝通內外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有文書(shū)處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買(mǎi)、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著(zhù)對工作的負責精神,秉持著(zhù)多問(wèn)和多學(xué)的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。
1、嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領(lǐng)導的指示和批評并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領(lǐng)導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無(wú)關(guān)的事情。
2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類(lèi)排好,還要在檔案袋上清晰寫(xiě)出檔案中文件名稱(chēng),以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類(lèi)文件和資料,認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導在制訂的各項規章制度基礎上進(jìn)一步補充、完善各項規章制度。及時(shí)傳達貫徹公司有關(guān)會(huì )議、文件、批示精神。
3、管理、維護電腦、電話(huà)、傳真機、復印機等辦公設備,準確登記使用情況,及時(shí)更換設備耗材。
4、如實(shí)做好復印登記工作。做到一張不漏,及時(shí)收帳,對于所有現金復印客戶(hù)做到如實(shí)登記,及時(shí)上交財務(wù)部。
5、按時(shí)將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時(shí)備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。
6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。
二、加強自身學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。
堅持把加強學(xué)習作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握理論聯(lián)系實(shí)際這一主線(xiàn),努力把知識用到工作實(shí)踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓活動(dòng),認真學(xué)習規定的學(xué)習內容和篇目,堅持每天寫(xiě)工作,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開(kāi)展各項工作提供了強大的動(dòng)力支持。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
在這一年間,本人能敬業(yè)愛(ài)崗、全力以赴地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在:第一,工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細,一些工作協(xié)調的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。
在以后走向社會(huì )工作時(shí),我想我應努力做到:第一,加強學(xué)習,拓寬知識面。第二,本著(zhù)實(shí)事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手工作;第三,注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績(jì)。
以上是我對自己已一些缺點(diǎn)的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法,我會(huì )在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好每一天的工作,請各位領(lǐng)導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會(huì )努力成長(cháng)為一名對公司有用的人才。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )11
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習感觸很多,我覺(jué)得自己在一些方面還是存在問(wèn)題的,在工作當中處在一個(gè)比較忐忑的狀態(tài)下,確實(shí)還是有一定的壓力的,實(shí)習期間我也應該要對自己更加有信心一點(diǎn)的,在這一點(diǎn)上面我也應該要更加努力才是,在這樣的環(huán)境下面還是應該要努力一點(diǎn)的,實(shí)習當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在還歷歷在目,對此我也是有一些心得。
首先,我每天都是按時(shí)完成好工作,也和周?chē)耐孪嗵幍暮懿诲e的,對自己的工作也是做出了一個(gè)好的調整,我對自己還是比較有信心的,在這一點(diǎn)上面,我也自身能力做出了一個(gè)調整,所以也希望接下來(lái)能夠把在xx學(xué)到的東西繼續發(fā)揮下去,讓自己做的更好一點(diǎn),因為自己的學(xué)習的是計算機專(zhuān)業(yè),在這次的實(shí)習當中我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,在學(xué)校學(xué)習理論的時(shí)候,我沒(méi)有去想這些,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是有問(wèn)題的,在實(shí)習當中,我也對自己是很有信心的,相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。
作為一名畢業(yè)生,我感覺(jué)自己在這樣的狀態(tài)下面所積累的知識,還是比較多的,對此我也是深深的意識到了這一點(diǎn),這給我的感覺(jué)還是很不錯的,希望在接下來(lái)的工作當中做出更更好的成績(jì)來(lái)的,實(shí)習當中認真的做好相關(guān)的準備工作,這對我個(gè)人能力而言也是非常不錯的提高,在這樣的狀態(tài)下面的我每天都在調整好心態(tài)的,我覺(jué)得在實(shí)習當中,接觸到的東西是非常珍貴的,讓我也對自己的更加有信心了,也知道接下來(lái)應該朝著(zhù)什么方向努力,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,各方面都是應該要認真去思考,保持一個(gè)好的心態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗,在這一點(diǎn)上面我還需要讓自己積累更多的經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候的,真的是非常充實(shí)的,在這個(gè)過(guò)程當中,我的專(zhuān)業(yè)能力也得到了非常大提高,現在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)在這方面需要認真做好調整這是非常關(guān)鍵的,現階段的回想起來(lái)的時(shí)候,還是需要重視的,這對我個(gè)人能力是有很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要更加努力一點(diǎn)。
這次實(shí)習期間我的成長(cháng)還是很大的,我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),對自身工作做出一個(gè)好的調整,這次短短時(shí)間的實(shí)習,也給了我一種很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是對自己各方面能力有很多的信心的,感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )12
題記:此文章是XX級材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生付彩龍于XX年11月—XX年5月,在河北南玻玻璃有限實(shí)習后有感而寫(xiě),講述了自己對實(shí)習過(guò)程的內心體會(huì ),也表達了對現有企業(yè)的看法,提出了幾個(gè)問(wèn)題,并進(jìn)行了剖析。
對于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習,每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì )為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
XX年11月1號,當駛向工廠(chǎng)的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠(chǎng)大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因為這不是我實(shí)現理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著(zhù)深刻的體會(huì ),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì )了很多,也理解了很多。
這里充滿(mǎn)了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南!扒髮(shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì )”,而不是搪塞,因為不會(huì )才有學(xué)習,才有進(jìn)步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會(huì )剖析自己,做出改正,即使知道會(huì )有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng )新都需要不斷重復失敗來(lái)積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因為擔當就是求實(shí)的精神。
這里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護,也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護,新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會(huì )為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著(zhù)我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因為我有自己的方向。
理想與現實(shí)一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對,一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著(zhù)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長(cháng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習,從而也發(fā)現南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì )不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì ),也發(fā)自?xún)刃牡奶岢鲎约旱母形颉?/p>
基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會(huì )選擇離開(kāi)呢?該如何解決難題呢?
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )13
這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后一定要有很強的職責心。在工作崗位上,我們一定要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員必須得加班;如果不留意出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此時(shí)商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感激實(shí)習單位給我這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )14
這次物流實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作真是受益匪淺,在短短的時(shí)間內讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。
首先是倉庫資料設置、出入庫類(lèi)型、貨品資料設置、往來(lái)單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車(chē)間資料和產(chǎn)品結構圖,根據銷(xiāo)售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采購管理,生產(chǎn)控制以及財務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。
平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合。我們在實(shí)訓中接觸了xxxx,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。我們了解到物流信息工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實(shí)訓中,針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,可以說(shuō)在是受益非淺。
在實(shí)際的操作過(guò)程中,我發(fā)現原來(lái)復雜的知識理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書(shū)本中的長(cháng)篇大論在實(shí)訓室經(jīng)過(guò)老師的指導剖析全部呈現在眼前,不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓室很快我們就會(huì )學(xué)會(huì )我們所學(xué)的知識。
現代化的物流信息實(shí)訓室為我們提供了一個(gè)學(xué)習與交流的平臺,在操作過(guò)程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實(shí)踐相結合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現了實(shí)訓室的價(jià)值所在,我感到了一種滿(mǎn)足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。
與此同時(shí),我真心的感謝學(xué)校能給我們提供這么好的實(shí)訓機會(huì )來(lái)彌補自己不足的專(zhuān)業(yè)知識,積蓄自己的專(zhuān)業(yè)儲備,同時(shí)利用一切可能利用的機會(huì )參觀(guān)實(shí)踐,因為在實(shí)踐中你會(huì )發(fā)現很多東西看起來(lái)都是我們在課堂上講過(guò)的,但到實(shí)際運用中讓我們感到束手無(wú)策了,只有我們認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極的參與實(shí)踐,才會(huì )促進(jìn)我們原有專(zhuān)業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步,在不斷的走向成功。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )15
人生總有許多第一次。而第一次見(jiàn)習,對我而言是件極具挑戰,頗具誘惑的事情。20xx年9月23日,我懷著(zhù)興奮的心情和同班同學(xué)來(lái)到馬神廟小學(xué),開(kāi)始了為期一周的見(jiàn)習學(xué)習,雖然時(shí)間很短,但使我學(xué)到了很多東西,讓我體驗到太陽(yáng)地下最關(guān)榮事業(yè)的崇高和艱辛。 我很開(kāi)心我能有這一次的見(jiàn)習機會(huì ),通過(guò)這次見(jiàn)習,我從學(xué)生身上也找到了當年我的影子, 我也跟他們學(xué)到了很多東西,看到了當代學(xué)生的聰明機智,感受到現代的教育變化很大。收獲也很多。
在見(jiàn)習過(guò)程中,我們雖然只是聽(tīng)老師講課,并沒(méi)有上課,但從中我學(xué)到的很多優(yōu)秀老師身上好多東西。真實(shí)的感受到老師們?yōu)槿藥煴,嚴禁治學(xué)的校訓。同時(shí)充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,把在學(xué)校課堂上學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)中實(shí)踐。認認真真聽(tīng)老師的每一節課,做好聽(tīng)課記錄,課后問(wèn)老師自己不懂的一些問(wèn)題,虛心求教,了解一些課堂教學(xué)要求和過(guò)程,為自己以后實(shí)習上課時(shí)打下良好的基礎?傊冻龅亩,收獲就多,下面幾點(diǎn)對我的見(jiàn)習感受進(jìn)行總結。
第一,使我對教師職業(yè)有了更深的認識。首先使我深深的愛(ài)上了教師這個(gè)平凡而偉大的職業(yè),更迫切希望與學(xué)生相處,喜歡小學(xué)生那種純正的心靈。其次使我真正明白了教書(shū)者必先強自,育人者必先律己這句話(huà)的深刻含義。同時(shí)使我認識到學(xué)生喜歡那樣的老師上課,我通過(guò)上課的仔細觀(guān)察和下課的訪(fǎng)問(wèn),我發(fā)現大多數學(xué)生喜歡上老師比較上課幽默,善于體諒學(xué)生,不誤解學(xué)生,不體罰學(xué)生。這對我以后走上教師這個(gè)工作崗位提供了寶貴的指導意見(jiàn)。
第二,虛心學(xué)習,通過(guò)聽(tīng)真實(shí)的課堂,對課堂教學(xué)的體會(huì )。體會(huì )到如何更好的上好一節小學(xué)課。首先要了解小學(xué)生,他們思維活躍,想象豐富,喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn),并希望老師給以鼓勵。同時(shí)觀(guān)察到老師在教學(xué)過(guò)程中,組織學(xué)生獨立思考,自主學(xué)習,爭辯探究。做到了讓學(xué)生在課堂上自己拿食,自己吃飯,自己消化。在課堂上學(xué)生精彩的發(fā)言,有錯誤的回答,老師給予指導,雖然不少課都超過(guò)了40分鐘,但這種教學(xué)方式是很值的學(xué)習的。
第三,對小學(xué)教學(xué)課外活動(dòng)有一個(gè)新的認識。我們所見(jiàn)習的馬神廟學(xué)習校長(cháng)實(shí)行一套很有特色的陽(yáng)光體育運動(dòng)。在上完兩節課后,學(xué)生每個(gè)人拿一個(gè)籃球,速度的站好隊到操場(chǎng)上進(jìn)行各項運動(dòng)?吹綄W(xué)生們的活力。領(lǐng)我心動(dòng),自己也想加入隊伍當中。是的馬校長(cháng)是很有教育方針的。從中體會(huì )到孩子是祖國的花朵,有了健康的體質(zhì),才能培養出優(yōu)秀的人才。作為一名老師不僅要注重教學(xué)生知識,更重要的教學(xué)生鍛煉身體。
雖然為期短短一周的見(jiàn)習,使我成長(cháng)了許多,經(jīng)驗豐富了許多。我通過(guò)認真學(xué)習老師的優(yōu)點(diǎn),不斷提高自己,努力培養自己各方面的能力。逐步提高自己。這次見(jiàn)習在我的人生經(jīng)歷中添加了難以銘滅的啟示。
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