專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )(通用21篇)
我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
今天是實(shí)習的第四天了,實(shí)習并沒(méi)我想象的難;蛟S是我剛去吧,這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情,只是幫著(zhù)林姐粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。
在此之前,我一直都以為會(huì )計的實(shí)際操作會(huì )與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書(shū)本上的知識只是其中的一種,現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的變化而變化。
而且這幾天總是想起中心,想起戰友們和老師們,或許是又到了換屆階段,今天突然又想起黃老師的一句話(huà),只有先服務(wù)好其他人,才可以讓其他人來(lái)服務(wù)你。我想這其中就是,必須先付出才有收獲,同時(shí)也是體會(huì )到服務(wù)者的心態(tài)和被服務(wù)者的心態(tài),要學(xué)會(huì )換位思考才是最重要的。真的很想念在中心的日子,尤其每次進(jìn)黃老師的辦公司,都能夠給你很大的啟發(fā),很有儒雅的感覺(jué)。
晚上去酒會(huì )時(shí),去kfc吃飯,是我第一次看到有人吃完食物,竟然把垃圾和盤(pán)子都親自端去垃圾桶扔掉,讓我感到一種無(wú)名的感觸,覺(jué)得這個(gè)人很有素質(zhì),原來(lái)這個(gè)人也是和我們一起培訓酒會(huì )的,接觸過(guò)程中讓人感到很有內涵和素養,或許是學(xué)習酒店管理、社交等專(zhuān)業(yè)的,但是那種散發(fā)出來(lái)的魅力很吸引人。
自己也需要努力和學(xué)習,去提高自己的素養和素質(zhì),提升自己的魅力,提高內涵!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
通過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。
通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程。本次實(shí)習,培養了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識,也有了一定的理論水平,學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
年是我實(shí)習生涯的開(kāi)始。當我們穿著(zhù)潔白的護士服踏進(jìn)醫院,心情是多么的激動(dòng),帶著(zhù)彷徨與緊張的心情,我們開(kāi)始了10個(gè)多月的臨床護理實(shí)習。實(shí)習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是對我們就業(yè)前的訓練。
實(shí)習生活的開(kāi)始,總是感覺(jué)茫然與無(wú)助,對于護理工作的實(shí)踐也感覺(jué)比較陌生,時(shí)光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始漸漸熟悉了醫院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存,這是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲。
護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì )和病人溝通,這樣才會(huì )在理論與實(shí)踐的基礎上做得更好,這是實(shí)習階段第二個(gè)收獲。
實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是我的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三,并不斷通過(guò)實(shí)踐提高應對突發(fā)事件的能力。
實(shí)習生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷地充實(shí)理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會(huì );學(xué)會(huì )做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實(shí)習生活的收獲中,我體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會(huì )發(fā)揮出不平凡的成績(jì),因此我會(huì )在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
大一下學(xué)期,我們教改班到本校一附院急診部進(jìn)行了幾次見(jiàn)習,真正近距離接觸并觀(guān)察學(xué)習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先,通過(guò)見(jiàn)習,我們了解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等方式預約掛號,然后在相應的診室外排隊等候,輪到自己時(shí)再進(jìn)入診室接受醫生的問(wèn)診;接著(zhù)醫生會(huì )細心詢(xún)問(wèn)病友各種情況并作出初步診斷并提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來(lái)后醫生根據檢查做進(jìn)一步的診斷,最后開(kāi)藥或建議病友去做手術(shù),同時(shí)醫生會(huì )告訴病友一些醫囑。如果病友需要住院而且醫院又有空余的病床的,醫生會(huì )安排病友住院。在病友去做檢查時(shí),醫生會(huì )繼續為后面的病友看病。因此,我們可以看到,在先進(jìn)的掛號系統等幫助下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫生的工作效率也會(huì )因此而提高。
在見(jiàn)習過(guò)程中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。在見(jiàn)習過(guò)程中,我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風(fēng)格。在更加人性化的社會(huì )里,我們的醫生也早已不僅僅關(guān)心疾病而已,同時(shí)他們也會(huì )關(guān)系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進(jìn)來(lái)開(kāi)始,就會(huì )迎來(lái)微笑,然后講述病情。醫生問(wèn)診完畢,如果病人需要轉去手術(shù),他會(huì )先親切地給病友說(shuō)明手術(shù)的必要性和大概的費用。病人如果同意手術(shù),他會(huì )通知手術(shù)室那邊的醫生,同時(shí)告訴病友手術(shù)室所在的位置。再也不是所有事都有醫生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,尊重病人選擇。我們在不同門(mén)診部門(mén)都見(jiàn)習過(guò),內科診室的醫生讓我們印象最深刻。內科病人一般都很難受,有時(shí)還會(huì )嘔吐,昏迷等,所以?xún)瓤漆t生需要有要有較大的心理承受力,并且要做好充分的預防措施。 這次見(jiàn)習,對我們僅是大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實(shí)習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以后的學(xué)習生涯中能科學(xué)地安排時(shí)間,學(xué)到過(guò)硬的醫療技術(shù),同時(shí)提高自己的人文修養,為將來(lái)做一名優(yōu)秀的醫生做好充分準備。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
發(fā)展萍水相逢,離其余日子也如期而至。九月份剛進(jìn)校的時(shí)候,總感覺(jué)四個(gè)月會(huì )很漫長(cháng),但現在感覺(jué)只是轉眼之間的事。尤其是這一周上完陳訴請示課后更感覺(jué)如此。
回顧起這周,兩件事情印象最深,一件是周二去署前校區聽(tīng)的“統編課本”解讀,還有一件便是周三上的陳訴請示課。
周二去署前校區聽(tīng)了謝先生的一節《人人排好隊》的課,整節課聽(tīng)下來(lái)最深的印象講堂很活躍,講堂融入了很多學(xué)生感興趣的內容。無(wú)論是剛開(kāi)始的表?yè)P學(xué)生,讓學(xué)生上臺領(lǐng)獎品,照樣后面的播放大課間的視頻,讓學(xué)生上臺進(jìn)行表演,以及先生設置的帶學(xué)生逛“阛阓”乘電梯的環(huán)節等等,這些都是學(xué)生異常感興趣的,寓教于樂(lè )。這對付三年級的學(xué)生來(lái)講,講堂上既不會(huì )顯得太沉悶,也可以或許讓學(xué)生在親身體驗中進(jìn)行學(xué)習。二三年級的講堂,可能平時(shí)打仗的對照少,所以聽(tīng)完這堂課給我的一個(gè)印象便是和高年級的講堂完全不一樣,對付一個(gè)先生而言,你也要整節課都激情滿(mǎn)滿(mǎn),活力四射。學(xué)到的器械也確實(shí)許多,許多課在我們這些實(shí)習生眼中可能已經(jīng)異常完美了,然則在資深的先生眼中卻還存在著(zhù)一大堆問(wèn)題。比如我記得有個(gè)先生是這么評價(jià)這堂課的:首先第一點(diǎn)便是選題巧,容易引起學(xué)生的共鳴,學(xué)生對付領(lǐng)獎品,大課間已是異常熟悉又有興趣了,以這個(gè)來(lái)進(jìn)行導入,很容易就能激起學(xué)生的興趣。但另外一點(diǎn)便是可能先生在講堂上,給學(xué)生的平臺過(guò)少了,因此我想在任何的講堂,如果可能的話(huà)照樣要多撒手給學(xué)生一些光陰,讓學(xué)生本身進(jìn)行察看,而這些對付我們新先生而言都是異常值得學(xué)習和借鑒的,都是我們最名貴的財富。
印象最深的第二件事便是周三的陳訴請示課了。課前挺多個(gè)孩子問(wèn)我重要嗎,我其時(shí)回答他們還好,但確實(shí)會(huì )有一些重要,畢竟第一次去錄播室上課,很怕如果上欠好會(huì )辜負先生的期望,而且先生還特地去申請了錄播室,也是第一次請院里的先生過(guò)來(lái)聽(tīng)課。不過(guò)那堂課上下來(lái),孩子們的表現真的令我異常沖動(dòng)。一個(gè)個(gè)都異常認真,也看得出來(lái)課前都做了異常充沛的籌備,上課時(shí)回答也很積極,就連平時(shí)一些不太愛(ài)談話(huà)的同學(xué),在那堂課上也舉起了小手,真的讓我異常欣慰。通過(guò)一堂課下來(lái),我再次學(xué)習到了應該如何去應對學(xué)生的講堂生成性問(wèn)題。比如在討論李時(shí)珍,齊白石,愛(ài)迪生三個(gè)人的事例時(shí),其時(shí)最先舉手談話(huà)的小組他們討論的是最后一個(gè)事例,沒(méi)有按課文次序來(lái)討論,因此我也跟著(zhù)他們跳出課文的次序,先講齊白石,再講李時(shí)珍,最后講愛(ài)迪生。不僅如此,出乎我意料的是,講堂上有一些學(xué)生還不停糾結于李時(shí)珍嘗了那么多百草,也可能?chē)L到有毒的藥草,那他是怎么解毒的?其時(shí)我跟學(xué)生說(shuō)的是可以課后再進(jìn)行探討,畢竟一堂課的光陰是有限的,固然要撒手讓學(xué)生本身討論學(xué)習,但也要把握一個(gè)度,張弛有度的講堂才是杰出的。而課后他們確實(shí)也在群上討論了起來(lái),所以其實(shí)學(xué)習并不僅僅只是局限于講堂,真正學(xué)有所獲擦姻罱粽諾模哪怕是在講堂之外也可以。然則一堂課上下來(lái)仍有很多的不夠,比如說(shuō)理文的特點(diǎn)講的不敷詳細,說(shuō)理的措施除了舉例子的措施還有哪些,可以讓學(xué)生多來(lái)說(shuō)說(shuō);另一個(gè)便是在解說(shuō)李時(shí)珍、齊白石、愛(ài)迪生三個(gè)人的事例時(shí),有學(xué)生說(shuō)他們的事例很范例,然則具體范例在哪?怎么范例?我沒(méi)有可以或許做到深入的解說(shuō),只是浮于外面;還有一點(diǎn)便是說(shuō)理文的寫(xiě)法跟普通記敘文有什么不合,這一點(diǎn)也沒(méi)有可以或許做到很好的解說(shuō)。確實(shí),聽(tīng)了先生的建議,我感到本身又學(xué)到了許多多少。不過(guò)總體上上得還可以,真的異常感謝孩子們的共同,可以一起陪著(zhù)他們發(fā)展,這種感到真好!
人總是這樣,陌生的時(shí)候總感覺(jué)光陰太過(guò)漫長(cháng),熟悉的時(shí)候又感覺(jué)光陰太短,來(lái)不及把話(huà)言談,就已到了不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,最后一次給他們上課,勞績(jì)滿(mǎn)滿(mǎn),沖動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn),然則有相聚就會(huì )有告別,能一起閱歷這樣的歷程,我想已經(jīng)足矣。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
深圳是一個(gè)緊挨香港的經(jīng)濟特區,很開(kāi)放,國際化特征明顯。信奉經(jīng)濟至上,發(fā)展才是硬道理。作為“設計之城”的深圳在設計行業(yè)也走得很前衛。設計單位多樣化:國企,私人事物所,學(xué)校設計院,外企,海歸使得深圳的設計呈現多樣化的樣式,而在傳說(shuō)最有效的城市規劃下,在這種多樣化與有效規劃使得深圳建筑豐富多彩,煥發(fā)著(zhù)設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規劃設計公司及其深圳代表處、深圳市歐博設計有限公司、深圳市博藝建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成,同樣具有一個(gè)國際化在中國的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在廣東,分別在惠州和深圳,而開(kāi)發(fā)商都是深圳的。通過(guò)這個(gè)項目參與,促我不斷思考,更了解和理解深圳了。
鵬基惠州·半山名苑是一個(gè)住宅項目,就是一個(gè)典型的歐式風(fēng)格的別墅區。本方案立面設計采用“美國加州-西班牙”的建筑風(fēng)格,豐富、明快、精巧、手工感強的設計風(fēng)格是多元化與現代的結合。優(yōu)雅的拱洞,明快的色彩,豐富的細節等建筑語(yǔ)言來(lái)實(shí)現親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時(shí)達到環(huán)境來(lái)雕塑建筑,用建筑來(lái)點(diǎn)綴環(huán)境的目的,盡量使用自然未加工的材質(zhì),注重材質(zhì)自然天成,講究組合的和諧簡(jiǎn)單,創(chuàng )造建筑與環(huán)境的完美結合,打造一個(gè)高品至的依山居住社區。
在深圳隨便看幾個(gè)樓盤(pán)資料,就有:"歐陸風(fēng)格"、"地中海風(fēng)格"、"加勒比風(fēng)格"、"人本主義風(fēng)格"……忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那些信手拈來(lái)的"風(fēng)格"在教科書(shū)中找不到,基本上是出于開(kāi)發(fā)商的炒作與"賣(mài)點(diǎn)"需要。這種現象在深圳有其存在的合理性,一是這個(gè)年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風(fēng)格沒(méi)有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風(fēng)格、戶(hù)型甚至是樓盤(pán)名稱(chēng)很快就會(huì )"克隆"到深圳;三是國際化城市的開(kāi)放心態(tài),澳洲人設計的樓盤(pán)開(kāi)發(fā)商就稱(chēng)"澳洲風(fēng)格", 美國建筑師執筆的就稱(chēng)"純美式風(fēng)格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評論沒(méi)有力度,發(fā)表出來(lái)通通變成了唱贊歌,使得"風(fēng)格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項目不巧正是“風(fēng)格之作”——西班牙風(fēng)格住宅區。前有萬(wàn)科城為例,后面追隨的估計不計其數,因甲方的一句“好賣(mài)”就定下了幾個(gè)億的項目,這是我們這些在校學(xué)生所無(wú)法想象的。
在我看來(lái)建筑師與使用者或者說(shuō)項目甲方之間應存在一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,建筑師既要善于滿(mǎn)足使用者的要求,也應具備引導使用的能力。所以,一個(gè)住宅小區絕不能滿(mǎn)足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計,而應深入到百姓的生活之中,由此帶來(lái)的才是真正的設計,這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風(fēng)格之流之說(shuō),也許是潮流所趨也許側面證明了一個(gè)時(shí)代的審美觀(guān),也許也是對設計師的一個(gè)考驗。如何能夠將自己的想法與不得不顧及的事實(shí)狀況相結合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說(shuō)歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風(fēng)也讓人審美疲勞。
天安數碼新城是當時(shí)深圳最大的辦公樓項目,我到那時(shí)候正是項目中標不久?墒羌追秸f(shuō)那個(gè)方案之所以中標,其中只有一點(diǎn)可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案,我參與了其中的兩個(gè)方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來(lái)。這之后項目組得到了許多經(jīng)驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒(méi)有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實(shí)施,一種建筑策略,或者是一種經(jīng)營(yíng)模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來(lái)的業(yè)務(wù)推廣。這點(diǎn)到最后才明白過(guò)來(lái),也才理解那句中標的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個(gè)讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會(huì )屬性現在已經(jīng)由甲方提出來(lái)了,突現在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現了許多困難,一切思考最后都得表現到物質(zhì)上來(lái),項目組經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的過(guò)程。最后總覺(jué)得沒(méi)盡興。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1。做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對汽車(chē)電子技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2。以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3。踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4。繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
一、實(shí)習的主要內容。
我經(jīng)過(guò)在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習充分認識到實(shí)踐的重要性,與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處(廣州某某酒店)實(shí)習,學(xué)習東北菜加強理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗,我在后廚,是一個(gè)打荷的,大致是切小料、擺盤(pán)、雕刻、保證菜品的美觀(guān)與衛生。
二、實(shí)習中的工作表現。
上班時(shí)積極工作,盡量讓菜品美觀(guān),沒(méi)有菜時(shí)到砧板練練刀工,上灶臺練練翻勺,保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。我們下午兩點(diǎn)時(shí)會(huì )下班休息三個(gè)小時(shí),那時(shí)我會(huì )到書(shū)店,翻閱一下書(shū)籍,增長(cháng)一下見(jiàn)聞。與同事相處關(guān)系還算融洽,(畢竟別人什么想法我也不知道,呵呵)結交了幾個(gè)好兄弟,組建了一個(gè)和諧社團,不是某性質(zhì)的哦,每月發(fā)完工資的某天會(huì )一起吃飯,增進(jìn)一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長(cháng)對我要求也不是很?chē)栏,一些事情也是對我以一種朋友之間的口吻談話(huà),他是我在某某酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理,對我也不錯,整天笑呵呵的,不過(guò)他可能因為一些事請,認為我的脾氣有一些暴躁,我自己也這么認為,我也盡量在改掉這個(gè)壞毛病?偟膩(lái)說(shuō),我自己感覺(jué)我的表現應該是中等偏上吧!呵呵!
三、實(shí)習中的體會(huì )、收獲,實(shí)習工作的認知、感想。
。1)經(jīng)過(guò)在某某酒店短短一年的實(shí)習,我認識到了自己烹飪技藝,性格,工作經(jīng)驗的等等不足之處,并且在工作中逐步改進(jìn),相當于對我進(jìn)行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會(huì )到了父母工作的艱辛,也更加思念和熱愛(ài)>我的家鄉。我在廣州也認識了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸刻薄的,愛(ài)吹牛的等等,我與他們發(fā)生過(guò)爭執,也有令我真情流露的,現在回想起來(lái),往事一幕幕好似過(guò)眼云煙,大部分只是人生的過(guò)客,只有一小部分會(huì )令我埋藏在內心深處,永不忘懷!
。2)因為某某酒店經(jīng)營(yíng)的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點(diǎn)是價(jià)廉量大,用料廣泛,火候足,滋味濃郁,以燉菜為主。我認為某某酒店應該把主食再加上一些粗糧,由于加工簡(jiǎn)單,粗糧中保存了許多細糧中沒(méi)有的營(yíng)養。比如,含碳水化合物比細糧要低,含膳食纖維較多,并且富含b族維生素,吃粗糧也成為了現在人的一種時(shí)尚。熱菜應該在加上幾個(gè)更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關(guān)東煮,烤玉米。因為狗肉冬吃驅寒,夏吃避暑,滋補強身,延年益壽。殺豬菜,關(guān)東煮等,也是很久遠,經(jīng)過(guò)歷史與大眾考驗的經(jīng)久不衰的東北菜。
四,存在問(wèn)題。
我在對待學(xué)習和工作的問(wèn)題上還是不夠積極,不能更好的投入到學(xué)習與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對一些問(wèn)題。我會(huì )繼續在外闖蕩,并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個(gè)五年計劃是,做到某家三酒店的主灶,并且有二十萬(wàn)可流動(dòng)資金,為我下一個(gè)五年計劃做奠基。
最后感謝某某市商業(yè)學(xué)校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝某某酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習機會(huì ),在此祝愿某某酒店能夠越辦越好,學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會(huì )實(shí)踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導審閱。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,我參加了實(shí)習,經(jīng)過(guò)在XX企業(yè)的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
為期半年的實(shí)習結束了,我在這6個(gè)月的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。
這次實(shí)習的內容主要包括會(huì )計業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì )計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營(yíng),財務(wù)預算等。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習,我可謂受益匪淺。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇10
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇11
通信1001王建穎33
畢業(yè)實(shí)習總結
轉眼間,一個(gè)月的實(shí)習就結束了,十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習是本人的畢業(yè)實(shí)習,自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為下一步步入社會(huì )打下基礎。通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì ):
1. 首先是保持樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。畢業(yè)實(shí)習是對我們大學(xué)四年,乃至十幾年 求學(xué)生涯的一個(gè)檢驗,也是自己對大學(xué)四年的一個(gè)反省和自我認識,大學(xué)里我做了什么,學(xué)到了什么,未來(lái)的路該何去何從??我想在實(shí)習中我們都思考過(guò),現實(shí)很殘酷,就像一盆冰冷的水把我們澆醒。在這里我真的很想說(shuō),沒(méi)什么,無(wú)論是你的大學(xué)怎樣度過(guò),踏入社會(huì ),我們都是新人,我們應該用樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度去面對這個(gè)社會(huì ),以后的路還很長(cháng)。
2.個(gè)人角色的`轉換。離開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,我們已經(jīng)在不知中踏入了社會(huì ),在別人的眼里,我們都是成年人,要對自己的行為負責。來(lái)到珠海技師學(xué)院,在老師的眼里,我是一名同事,在同學(xué)的眼里我是一名老師,“學(xué)生”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)不適合我了,我也感到了自己身上的責任。隨之人際關(guān)系也發(fā)生了變化:學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
3.要有責任心。無(wú)論我們以后做什么工作,責任這兩個(gè)字我們應該時(shí)刻放在心里,因為這是獲得別人認可的前提。一個(gè)沒(méi)有責任心的人,是走不遠的。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。作為一名實(shí)習老師,我知道自己的責任不僅僅是給同學(xué)們上課,還要對他們的生命安全負責。凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
4. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習,多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作
了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
5. 少埋怨。在條件艱苦的地方實(shí)習,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情,也會(huì )讓別人用不一樣的眼光去看你。
6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。與別人溝通,你才能讀懂別人的語(yǔ)言,然別人更容易接受你。作為一名實(shí)習老師,缺乏的就是經(jīng)驗,因此我就利用課余時(shí)間有經(jīng)驗的老師交流,向他們學(xué)習。和同學(xué)們的溝通也是非常必要的,在交流中,我會(huì )知道他們掌握的程度,自己授課的方法需要調整。只有學(xué)會(huì )了溝通我們才可能更快的融入一個(gè)新的環(huán)境。
7. 虛心學(xué)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕,就怕一錯再錯。犯錯其實(shí)就是在積累經(jīng)驗,因此我不怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理, 學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )的競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。
總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵,結出成功的果實(shí)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇12
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習的內容:
一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問(wèn)題出來(lái)。只看見(jiàn)框架柱和基礎面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線(xiàn),放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負責放線(xiàn)和打標高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著(zhù)水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì )更努力去奮斗。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習二個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇13
在這個(gè)學(xué)期快要結束時(shí),在學(xué)校財政金融系老師的組織下進(jìn)行了為期一星期的實(shí)習,也是我們這屆保險專(zhuān)業(yè)的是第一次實(shí)習。時(shí)間時(shí)是XX年12月21日至XX年12月25日,實(shí)習的專(zhuān)題是對保險專(zhuān)業(yè)認識的實(shí)習,實(shí)習的保險公司是安邦財產(chǎn)保險股份有限公司貴州分公司,地址是貴陽(yáng)市云巖區北京路27號鑫都財富大廈25層。主要是對保險專(zhuān)業(yè)崗位的了解和崗位的體驗。加深對保險實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)的理解加強對保險專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習與實(shí)踐的結合,感受學(xué)校學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的不同,為將來(lái)走出校門(mén)更好更快融入社會(huì )的工作和學(xué)習作準備。
第一天到安邦實(shí)習,首先了解了安邦保險的文化: “水”文化,憑借智慧,遵從規律。要做水一樣的企業(yè),隨需而變!半S需而變”,水是平等的,沒(méi)有哪一滴水比另一滴水高級。人與人之間唯一公平的籌碼是生命,生命于每個(gè)人短暫而美好,所以說(shuō)應珍惜每一天,所以說(shuō)要“馬上就辦”; 安邦的家文化其實(shí)是“東西文化”,是東方的情感文化加上西方的績(jì)效文化,即人與人之間就象家人般注重親情、感情,但是績(jì)效考核要嚴格量化到數據。薪酬與績(jì)效掛鉤,以此達到公平和平衡。這樣的機制能使員工高績(jì)效,公司高績(jì)效,這樣的安邦是一個(gè)能給客戶(hù)帶來(lái)增值的安邦,也是一個(gè)能給員工更多安全感的安邦。必將是一個(gè)有品牌的公司;安邦希望形成一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò ),硬件是分支機構,軟件是一流的人才。而最大的關(guān)聯(lián)是國家,是社會(huì )。安邦要對國家有貢獻,回報社會(huì ),提倡分享。
安邦和其它保險公司一樣工作分為外勤和內勤,在內勤人員要具有三種業(yè)務(wù)能力;1、拓展能力;2、分析問(wèn)題的能力;3、人際交往能力。 內勤工作是一門(mén)藝術(shù),要做好內勤工作,首先要具備作為內勤的一些基本素質(zhì),如語(yǔ)言表達能力、文電處理能力、會(huì )務(wù)接待能力等,注意處理好一些工作上的矛盾。 內勤工作沒(méi)有盲區,只要領(lǐng)導工作有可能涉及的領(lǐng)域,內勤就必須積極配合、認真完成領(lǐng)導所交辦的各項工作。 有點(diǎn)類(lèi)似于文秘的性質(zhì),內勤工作職責(比較雜) 一、協(xié)助領(lǐng)導草擬工作計劃、總結和各類(lèi)報告。 二、按要求匯總、統計、上報敵情、政情和治安情況。 三、即使準確統計有關(guān)數據,上報各種報表,做好日?记诘怯浐统銮诮y計。四、搞好文書(shū)材料收發(fā)、登記、閱辦和分類(lèi)管理
工作。 五、做好資料、穩當、印章管理和文印工作。 六、負責全處財務(wù)報帳,會(huì )同戶(hù)籍管理員搞好分管工作及辦公室日常接待、管理工作。 七、按月擬造臨時(shí)工工資表,送領(lǐng)導審批后,及時(shí)發(fā)放。 八、完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。外勤人員有時(shí)必須吃苦。春夏秋冬,他們最知冷暖;東西南北,他們最識路遙。他們不能懶,不能饞,要時(shí)刻打起精神,準備出發(fā)。 外勤工作不僅勞力,而且勞心。表面上的外出工作是體力勞動(dòng),可在很多方面也是一項腦力勞動(dòng). 類(lèi)似的工作有:銷(xiāo)售員,業(yè)務(wù)員,簽證員等。
我在安邦實(shí)習的崗位是外勤,這主要是因為外勤很自由而且很有挑戰性,也能學(xué)到很多知識其次是我喜歡在外面跑,而且我更喜歡做有挑戰性的事,總之從個(gè)人興趣上上講我愿意做外勤所以毫不猶豫地選擇了外勤這個(gè)崗位作為鍛煉自己的平臺,這也的確讓我學(xué)到了許許多多的東西,可以說(shuō)事我真真正接觸到保險了解保險,更了解了外勤這個(gè)崗位,在這之中我也了解過(guò)內勤,但我還是更喜歡外勤的工作。這次實(shí)習由于時(shí)間的關(guān)系我們的實(shí)習也相對較淺。最終也達到了認識的目的。
我們做外勤的的確是在外面跑的,第一節實(shí)習課就是到外面收集名片,這事看著(zhù)簡(jiǎn)單實(shí)際做起來(lái)不像想象中那么容易,首先考驗了我們大學(xué)生沒(méi)出過(guò)校門(mén)去跟陌生人接觸,并且還要說(shuō)服別人給你名片.第一次跟別人要名片時(shí)就遇到困難了,如目標不 讓我們接觸或者連說(shuō)話(huà)的機會(huì )都不給就把我們打發(fā)走了.更有意思的是在要門(mén)片時(shí)還被保安趕出了大樓,心里的卻不好受啊,不過(guò)趕歸趕名片還得要,換了各地方,我和組員商量了以下要名片的臺詞及尋找以些相對較容易靠近的客戶(hù)各自順利地收集到了5張名片.
在外勤部的第二堂課就是根據收集來(lái)的名片信息給客戶(hù)打電話(huà),和詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否對保險感興趣或者需要保險,我們會(huì )給他們送一些資料并當面談?wù)?又是一次和客戶(hù)打電話(huà)了.說(shuō)實(shí)話(huà)我還沒(méi)真正意義上和陌生人打過(guò)電話(huà),突然來(lái)個(gè)這么過(guò)題目只好叫老師給我們做示范了,按照老師的指導我們一順利的約到了客戶(hù),約在下午見(jiàn)面,給他帶去了一些資料。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇14
實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì ),通過(guò)實(shí)踐懂得生活。
實(shí)踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
在孝昌縣郵政局實(shí)習的過(guò)程中,我先后在分發(fā)室、報刊發(fā)行局、函件局進(jìn)行過(guò)實(shí)習,而與營(yíng)銷(xiāo)聯(lián)系最密切的,是郵政報刊發(fā)行的營(yíng)銷(xiāo)。
一、學(xué)習報刊營(yíng)銷(xiāo)的基礎知識
我最開(kāi)始是在分發(fā)室實(shí)習,主要工作是幫助工作人員分發(fā)報紙,整理郵件等,在這個(gè)過(guò)程中,我向部門(mén)領(lǐng)導、投遞員、分發(fā)員請教關(guān)于報刊營(yíng)銷(xiāo)的基本情況,大致建立起了對于報刊分發(fā)系統和流程的初步認識。目前,郵政局報刊訂閱在報刊銷(xiāo)售中只占到了極小的一部分,業(yè)務(wù)主要是通過(guò)零售批銷(xiāo)這樣一種銷(xiāo)售渠道完成的,而在零售批銷(xiāo)的市場(chǎng)中,郵政零售只占市場(chǎng)的小部分份額。
我們應該清楚的認識到,這些問(wèn)題一部分是因為某些客觀(guān)因素的影響,比如政策導向、外在市場(chǎng)環(huán)境、以及消費者觀(guān)念等,而另一部分則是郵政自身的一些缺陷所導致的。在我看來(lái),對于郵政企業(yè)來(lái)說(shuō),想要提高報刊的收入,需要加強報刊的營(yíng)銷(xiāo)策略,擴展報刊的營(yíng)銷(xiāo)手段和渠道。
在實(shí)習的過(guò)程中我主要通過(guò)兩種途徑來(lái)進(jìn)行我的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的:第一,與投遞員一起的上門(mén)服務(wù)。第二,和營(yíng)銷(xiāo)人員一起走訪(fǎng)學(xué)校、單位等訂報大戶(hù)。
二、走家串巷的上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)
寒假的時(shí)候,能趕上郵局每年報刊大收訂的尾聲,這個(gè)時(shí)候,雖然老的預訂戶(hù)和大客戶(hù)基本已經(jīng)訂閱了自己所需的報紙,但大部分投遞員還是會(huì )希望能開(kāi)發(fā)一些新的客戶(hù)源。于是,20xx年寒假,我跟隨城區班的投遞員進(jìn)行了走家串巷的一對一營(yíng)銷(xiāo)。
每天早上,我坐著(zhù)投遞員的摩托車(chē),和他一起送報紙,雖然報刊收訂不是投遞員的本職工作,但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解后,我發(fā)現客戶(hù)更愿意在投遞員的手上訂閱報紙。有一天,我們到一條街商業(yè)街,那里有很多早點(diǎn)攤位,根據幾天的觀(guān)摩和學(xué)習,我自告奮勇也準備去實(shí)戰一次,我和投遞員分別去了兩個(gè)距離不是很遠的早點(diǎn)攤,我模仿之前看到投遞員的說(shuō)話(huà)方式和態(tài)度,很有禮貌的向攤主介紹了自己是在郵政局實(shí)習的學(xué)生,然后詢(xún)問(wèn)是否需要繼續預定之前的報紙,或者換另外的一種日報,結果攤主看我的眼神有些懷疑,不怎么和我搭話(huà),然后我不停的向他做出解釋?zhuān)槺闾岬搅藥追N投遞員告訴我他們可能會(huì )訂或者以前已經(jīng)訂閱過(guò)的報刊,可是他依然沒(méi)有要續訂的意思,正在我犯難之際,帶我的投遞員已經(jīng)搞定剛才的一方到我這邊來(lái)了。他一來(lái),攤主的態(tài)度明顯的好轉,他們就像老熟人相見(jiàn)一樣互相談笑,一番解釋之后,攤主才對我的態(tài)度開(kāi)始轉變,這讓我很慚愧,覺(jué)得自己用錯了方法。
投遞員告訴我,他最開(kāi)始干這些的時(shí)候也讓人懷疑過(guò),時(shí)間長(cháng)了,線(xiàn)路跑多了,每天都要和這些人見(jiàn)面,有的都已經(jīng)成了老熟人了,訂報刊都是直接告訴他,他幫忙代訂,第二天送發(fā)票再給錢(qián)。投遞員投遞的線(xiàn)路基本固定,再加上郵局的招牌,他們和客戶(hù)之間建立了一種信任,我覺(jué)得這是營(yíng)銷(xiāo)成功的一個(gè)重要因素。
所以我覺(jué)得讓客戶(hù)取得對自己的信任是營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)很重要的環(huán)節,客戶(hù)只有相信你,相信你的產(chǎn)品,才會(huì )購買(mǎi),這兩者缺一不可。而這種信任也并不需要長(cháng)時(shí)間才能培養出來(lái),在我實(shí)習的這些日子中,我覺(jué)得良好的態(tài)度,是讓客戶(hù)信任你的第一步,在這之后,才能談產(chǎn)品,談銷(xiāo)售。
不僅如此,營(yíng)銷(xiāo)的成敗也是服務(wù)的好壞,郵局為投遞員提供了簡(jiǎn)要的報刊目錄和告客戶(hù)書(shū),方便用戶(hù)查閱,為用戶(hù)訂報紙提供了更加專(zhuān)業(yè)和全面的服務(wù),為銷(xiāo)售的成功提供了幫助。
三、走訪(fǎng)大戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)
我在實(shí)習的過(guò)程中,除了跟隨投遞員進(jìn)行一對一的營(yíng)銷(xiāo)以外,還與營(yíng)銷(xiāo)員一起,到學(xué)校、政府等訂報大戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)。比如,我們到孝昌縣城關(guān)鎮的所有幼兒園推銷(xiāo) 《幼兒畫(huà)報》和《不懂安全的大灰狼》這兩種高費率的報刊。
這個(gè)幼兒園孩子的父母通常是具有較高文化素養,而這種人群訂閱報刊的幾率較平常人家要高出不少。每次去之前,我們都會(huì )整理好自己的衣著(zhù)儀表,不僅是表示對顧客的尊重,也是每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員最基本的自我要求。良好的第一印象是營(yíng)銷(xiāo)成功的開(kāi)始。
在向園長(cháng)介紹的過(guò)程中,我發(fā)現營(yíng)銷(xiāo)員對于那兩本書(shū)可以說(shuō)是了如指掌,無(wú)需翻閱,就能說(shuō)出書(shū)中的主要內容,在不到一個(gè)小時(shí)的會(huì )面中,營(yíng)銷(xiāo)員不僅向園長(cháng)大略的介紹了書(shū)刊的情況,而且對于園長(cháng)各種疑問(wèn)的回答也是有條不紊,詳略得到。最終,園長(cháng)同意讓我們在校門(mén)口設立一個(gè)攤位,讓學(xué)生家長(cháng)親自體驗那兩種報刊,收到家長(cháng)反饋后,再給我們答復。后來(lái)的發(fā)展也如我們預料的一樣,這群擁有較高文化素養的年輕家長(cháng)們對于書(shū)刊提供了極為積極的反饋,再加上園長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上幫我們做的宣傳,最后采取了集訂分送的方式,讓這個(gè)幼兒園成為了我們的大客戶(hù)。后來(lái),因為收取欠費的問(wèn)題我們又去過(guò)幼兒園幾次,前前后后加起來(lái)超過(guò)了十次,但是每一次,那位營(yíng)銷(xiāo)員都能讓我感受到她十足的熱情和專(zhuān)業(yè)精神。這次營(yíng)銷(xiāo)我們雖然花了很長(cháng)的時(shí)間,但是結果卻是喜人的。讓我見(jiàn)證了一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)案例的每個(gè)環(huán)節和過(guò)程,讓我明白了一個(gè)好的營(yíng)銷(xiāo)員的作用是非常巨大的。
四、實(shí)踐體會(huì )和總結
這些實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)尤其寶貴,使我受益匪淺也讓我體會(huì )很深。我不敢說(shuō)通過(guò)這些短時(shí)間的實(shí)踐很難讓我對營(yíng)銷(xiāo)有了非常全面和深刻的的認識,但是它理清了我自己思路,找到了自己需要努力的地方。
下面對我的社會(huì )實(shí)踐總結以下幾個(gè)大的方面:
首先,營(yíng)銷(xiāo)的當事人非常重要。在我實(shí)踐的過(guò)程中出現過(guò)自己沒(méi)有成功而別人成功了的列子,這說(shuō)明營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)在于人,在于溝通。在營(yíng)銷(xiāo)課程的學(xué)習中有很多非常經(jīng)典成功的案例,在實(shí)際生活中很多好的促銷(xiāo)都是依靠自己的人格魅力打動(dòng)消費者,要想別人接受你的營(yíng)銷(xiāo),首先要讓他接受你。對于一個(gè)好的銷(xiāo)售者,我覺(jué)得應該做到以下幾點(diǎn):
第一,要有自信,精神狀態(tài)要好。自信,說(shuō)明你對自己和自己的產(chǎn)品有信心,這樣才能讓客戶(hù)覺(jué)得你的產(chǎn)品是可以購買(mǎi)的。積極的精神狀態(tài)和自信的笑容能夠感染和影響他人,銷(xiāo)售者代表的是品牌的形象,自信、精神飽滿(mǎn)會(huì )給營(yíng)銷(xiāo)的成功帶來(lái)更大的機會(huì )。
第二,對產(chǎn)品了解。俗話(huà)說(shuō)的好,知己知彼方能百戰百勝,營(yíng)銷(xiāo)在我看來(lái)就是人與人之間的溝通和斗爭,是征服與被征服。了解產(chǎn)品的知識是掌握銷(xiāo)售的第一步,也是與用戶(hù)溝通的第一要素,如果對自己的產(chǎn)品都不了解,客戶(hù)問(wèn)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不懂,那么客戶(hù)肯定不會(huì )買(mǎi)你的產(chǎn)品。
第三,對目標客戶(hù)了解。顧客是上帝,說(shuō)的就是要了解顧客的所需和所想,我們對顧客的了解更多,才更能掌握顧客的心理,和顧客構成和諧的買(mǎi)賣(mài)雙方,按照客戶(hù)的需求推薦適合他的產(chǎn)品,或者說(shuō)是針對目標客戶(hù)群,來(lái)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,就像我們不會(huì )把醫學(xué)周刊向幼兒園營(yíng)銷(xiāo)是一樣的道理。
第四,服務(wù)態(tài)度要好。良好的服務(wù)態(tài)度是一筆買(mǎi)賣(mài)達成的前提,沒(méi)有人是愿意和土匪做交易的。要使用文明禮貌用語(yǔ),對顧客要熱情周到,想顧客之所想,急顧客之所急,不能跟客戶(hù)發(fā)脾氣,竟可能的滿(mǎn)足顧客的要求,要有耐心,要保持微笑。
其次,要掌握銷(xiāo)售技能。
第一,學(xué)會(huì )溝通。需求是顧客自己對問(wèn)題的解決要求,是需要營(yíng)業(yè)員與之溝才能知道,而且有很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的;
第二,學(xué)會(huì )如何展示產(chǎn)品。要從溝通中得出顧客的購買(mǎi)思維,學(xué)會(huì )運用營(yíng)銷(xiāo)理論中的排除法,通過(guò)體驗銷(xiāo)售,不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品。還要在恰當的時(shí)機強調產(chǎn)品的特性,提供正面的展示或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來(lái)。
第三,要正確的處理顧客的異議。例如懷疑性能、認為價(jià)格超過(guò)價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。就比如在訂報紙的過(guò)程中,很多學(xué)生家長(cháng)會(huì )擔心,預定的的學(xué)習類(lèi)的報紙會(huì )不會(huì )有過(guò)多娛樂(lè )性東西,擾亂孩子們的學(xué)習心態(tài)。這時(shí),最好不要急于的辯解,先聽(tīng)顧客說(shuō)完,再來(lái)強調該報紙的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益,然后可以拿出該報進(jìn)行更加有效的辯證說(shuō)明。
再次,要做好后續服務(wù)。我認為后續服務(wù)就是營(yíng)銷(xiāo)的售后。一個(gè)產(chǎn)品或者服務(wù)不是顧客購買(mǎi)或者接受了就結束了,而是這一點(diǎn)對于維護老客戶(hù)最為重要,F在市場(chǎng)環(huán)境競爭特別激烈,培養一個(gè)新的客戶(hù)是非常不容易的,而老客戶(hù)的流失更是一大損失。比如在報刊發(fā)行局的實(shí)習過(guò)程中,領(lǐng)導會(huì )安排我們在送報的過(guò)程中為老客戶(hù)送上我們郵政的宣傳用品,不定時(shí)的對客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)這一年報紙雜志收訂情況,設有投訴電話(huà),有什么不滿(mǎn)意服務(wù)的地方積極改進(jìn)。這樣為下年的報刊雜志訂閱做了前期準備,來(lái)年再預定報紙的時(shí)候,他們會(huì )優(yōu)先的找上我們,讓客戶(hù)感受到我們的售后,讓他們感覺(jué)到我們的熱情和重視,這樣才能讓我們的客戶(hù)群才能不斷擴大,為長(cháng)期的營(yíng)銷(xiāo)做貢獻。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一直都在我們身邊,從超市購物到商場(chǎng)買(mǎi)衣服到路邊的各種商家的活動(dòng)和表演,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出現在我們生活的每一個(gè)角落,任何營(yíng)銷(xiāo)是相通的,只是銷(xiāo)售的產(chǎn)品不同、針對的客戶(hù)人群不同而已。這些實(shí)踐過(guò)程,讓我意識到自己的眼光很短淺,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是把商品推銷(xiāo)出去那么簡(jiǎn)單,而且,推銷(xiāo)產(chǎn)品也不是那么容易,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)很重要也很艱難,而且是一個(gè)很注重實(shí)踐的專(zhuān)業(yè),要學(xué)好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程不僅要扎實(shí)的理論知識,還要把學(xué)到的知識融會(huì )貫通,更要深入實(shí)際的去探索。
總體來(lái)說(shuō),這些實(shí)踐過(guò)程讓我的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)得到了很大的提升,也開(kāi)闊了我的眼界,我也會(huì )繼續努力的掌握好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的各項知識,讓自己更好的融入社會(huì ),相信在不久的將來(lái),也可以打造屬于自己的一片天地。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇15
對于即將升入大三的我們來(lái)說(shuō),實(shí)習是一次不可多得的集體活動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校,除了上課,也沒(méi)有實(shí)操的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習使同學(xué)有更深互相了解的機會(huì )。我想學(xué)校和系里組織這次實(shí)習的主要目的也在于此,也為我們將來(lái)立足社會(huì )、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。
七月八日我們一行人經(jīng)過(guò)長(cháng)途的奔波,來(lái)到x國旅,開(kāi)始了我們?yōu)槠诘陌藗(gè)月的實(shí)習生活,醒目的橙黃色的國旅招牌在驕陽(yáng)下特別顯眼,大家都是懷的忐忑的心來(lái)到這里,第二天我們來(lái)到掛滿(mǎn)榮譽(yù)的會(huì )議室里簽上實(shí)習協(xié)議后,我們的實(shí)習生涯就開(kāi)始了。
已經(jīng)在x這塊充滿(mǎn)激情的土地上精耕細作55年的x國旅新景界,一直都是x旅游市場(chǎng)的領(lǐng)頭羊,參與和引領(lǐng)著(zhù)x旅游市場(chǎng)的發(fā)展。循著(zhù)x國旅發(fā)展的腳步,我們可以看到新景界走過(guò)的每一步,都是創(chuàng )新和值得自豪的。x國旅作為x旅游行業(yè)的龍頭,去年的營(yíng)業(yè)額為5億,而我們的實(shí)習工作,機票操作是占旅游成本的一半,而x國旅票務(wù)中心在今年一月成立,是個(gè)新生的部門(mén),我們擔負著(zhù)學(xué)校給我們的任務(wù),同時(shí),單位也給我們發(fā)下任務(wù),能夠及時(shí)融入單位,盡快為公司服務(wù)。
來(lái)到新景界商旅公司,這個(gè)女多男少的單位,迎接我們是每位同事的笑容,我們進(jìn)入會(huì )議室后,崗前培訓就開(kāi)始了,首先教我們的國內客票的是朱哥,笑容憨厚的他在了解我們對國內客票的基礎后,開(kāi)始給我們教授國內bsp客票的工作,機票這東西完全不能馬虎的,假如我們出錯了,客戶(hù)受到的影響是無(wú)可估計的,航空公司也會(huì )追加處罰,當然jason也給我們降降溫,他也曾經(jīng)賠過(guò)錢(qián),我們神經(jīng)不必繃得那么緊。朱哥告訴我們一些關(guān)于國內bsp的規則,eterm的一些指令,在課堂上十分輕松,讓這些枯燥的指令變成生動(dòng)的文字,一些培訓內外的問(wèn)題他都為我們解答,為我們融入公司有很大的幫助。
周五的培訓結束后周六我們進(jìn)行實(shí)操,紙上談兵是不行的,通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明我們這些新手是最好的,周六雖然業(yè)務(wù)不多,但也夠我們忙的,通過(guò)幾次模擬的練習出國內票后,同事開(kāi)始給我們一些業(yè)務(wù),下午兩點(diǎn),我人生的第一張真正的國內電子客票出來(lái)了,我經(jīng)過(guò)一遍又一遍仔細認真的檢查后才按下出票,心想這可不能出錯的,也許是出了第一張票太興奮了,當準備出第二張票的時(shí)候,客人要去虹橋坐飛機,我卻訂了浦東的,好在旁邊的同事及時(shí)發(fā)現,趕緊修改這個(gè)錯誤,才沒(méi)有鑄成大錯?磥(lái)操作機票還需要更加有時(shí)間的沉淀和經(jīng)驗。
隨著(zhù)朱哥的國內客票的結束,henry張老師的國際客票培訓工作就開(kāi)始了,首先張老師先來(lái)個(gè)震撼教育,發(fā)了許多國際三字代碼的表,國內的三字代碼我們剛背完,國際的就來(lái)了,一共六張幾百個(gè)城市機場(chǎng),就算不能倒背如流也得有印象吧,有些城市和機場(chǎng)三字代碼是完全不同的,列如紐約有好幾個(gè)機場(chǎng),不單單是nyc那么簡(jiǎn)單,客人可能會(huì )指定去一些機場(chǎng),我們訂的時(shí)候需要記住機場(chǎng)的三字代碼,國際機票的復雜和繁瑣比國內機票多很多,首先教我們是一些查國際客票的指令,運價(jià)查詢(xún)等基礎的東西。并同時(shí)也要求我們每天能夠背上一定數量的三字代碼。
并且進(jìn)行考試來(lái)檢驗。當到講解航空公司規則的時(shí)候,老師放慢速度,詳細講解,一共七十多家航空公司,老師也是用了一周的時(shí)間來(lái)講解,我們的筆記本也記得滿(mǎn)滿(mǎn)的,每個(gè)航空公司的規則,每個(gè)要求規定,但這些筆記將來(lái)都是我們的值得紀念的東西,厚厚的文字里有我們這些實(shí)習生的辛勤的汗水,這些航空公司的如此之多但也有一些規律可以找到的,當我們熟練了不用看規則也能記住,henry說(shuō)一個(gè)好的國際機票操作員能夠真正掌握要領(lǐng)也是需要半年到一年的時(shí)間來(lái)沉淀,做機票就是需要有耐心,沉穩,不僅在這里能夠學(xué)到技術(shù)也學(xué)到一些做人的道理。
經(jīng)過(guò)兩次的考核,我們國際機票理論知識更加記憶深刻。當到了實(shí)際操作的時(shí)候,我們就蒙了,一些不使用gds價(jià)的航空公司需要手工輸入票面信息,一大堆的指令,航空公司要求,英語(yǔ)縮寫(xiě)把我們都弄暈頭轉向,可能也是這樣幾天的連續學(xué)習把我們弄得蠻累,大家的學(xué)習激情也沒(méi)有之前那么濃厚,但為了能夠學(xué)會(huì )國際出票操作,我們中午犧牲休息時(shí)間來(lái)自己進(jìn)行模擬出票,大家也在感慨,如果所以航空公司都用gds價(jià)格多好,省得我們輸那么多信息了。那樣出票也更加有效率了。
經(jīng)過(guò)這十幾天密集型的培訓,我們不僅加深同事之間,實(shí)習生之間的感情,也發(fā)覺(jué)到公司的人性化,我們學(xué)的這些知識是為了自己,而不是應付公司或者學(xué)校的任務(wù),也很感謝培訓我們知識的朱哥和henry,還有其他同事,他們都能夠耐心解答我們的疑問(wèn),在實(shí)操的時(shí)候也能夠給我們及時(shí)指出錯誤,大家越發(fā)喜歡國旅,喜歡這一行,希望在上崗后好好為公司做貢獻。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇16
我的金融實(shí)習是一個(gè)意外的實(shí)習,因為當時(shí)自己根本沒(méi)抱希望,但最終它竟然讓我去了,讓我很是意外。作為一名曾今未接觸過(guò)投資的嫩頭小子而言,這絕對是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。所以我很珍惜它,努力做好每天的工作,認真的做筆記。嘿嘿,當時(shí)感覺(jué)可好了,一股沖勁十足!
在公司培訓人員的講解下,三天時(shí)間讓我慢慢了解了投資模式,股市中的一些技術(shù)指標等等;也能看懂圖表和數據了,大致預測下大盤(pán)走勢,嘿嘿,當時(shí)感覺(jué)可興奮了!每日老交易員的大盤(pán)分析也是個(gè)學(xué)習的重要環(huán)節,我可以根據他們的思維去觀(guān)察大盤(pán),觀(guān)察他們分析的依據;同時(shí),思考自己的。
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,我從金融投資的一無(wú)所知,逐漸開(kāi)始了解它,它在我面前也逐漸褪去了神秘的面紗。實(shí)踐也讓我真正認識到?jīng)]有專(zhuān)業(yè)知識為基礎,貿然接觸一個(gè)全新行業(yè)很困難,自己要比別人付出更多,但收獲卻不見(jiàn)得會(huì )多。一個(gè)與我一起參加實(shí)習的金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué),她就很厲害啊,不管是在大盤(pán)分析還是在實(shí)際操作中。她的分析一點(diǎn)不比那些老交易員差,甚至還更有條理性。哎,可真謂“隔行如隔山啊”!后來(lái),老交易員也要求我做股評,自己感覺(jué)可緊張了。雖然自己接觸這個(gè)行業(yè)有段時(shí)間了,但實(shí)在太短了,不可能做出那么專(zhuān)業(yè)的評論,哎,也只好腆著(zhù)這張老臉說(shuō)了,管它對與錯呢,照我的思路說(shuō)完就行了。嘿嘿!
或許任何事都是三天的新鮮吧!后來(lái)的日子可難受,每日盯著(zhù)大盤(pán)看,好辛苦!每日跳動(dòng)的K線(xiàn)舞動(dòng)著(zhù)絢麗的舞姿在你的眼前晃動(dòng)四個(gè)小時(shí),晃動(dòng)得人真是難受!每天下班總是想睡覺(jué),頭昏沉沉的,自習也不想上了;估計這個(gè)月下來(lái)自己又近視了好幾十度吧!
雖然有那么多的辛勞,但是實(shí)習結束了,自己心里還是很開(kāi)心的,縱然一分錢(qián)沒(méi)掙!首先,自己了解了投資的基本方法,懂得了利用股市中的一些技術(shù)指標分析股市的走勢,也勉強算科班出身了吧,雖算不上“正規部隊”;蛟S,將來(lái)某天我想炒股了,就可以少走點(diǎn)彎路了。這個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,是我接觸社會(huì )、了解社會(huì )的第一步,是我尋找差距,進(jìn)一步認識自我的良機。這次實(shí)踐雖非對口專(zhuān)業(yè),但是增加了我對金融行業(yè)的了解,為我今后踏入社會(huì )打下了良好的基礎。
再次,此次實(shí)習讓我接觸了其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),拓寬了自己的交際面,結交了新的朋友。我會(huì )很珍惜這些無(wú)形的寶貴財產(chǎn)的。在此,感謝公司提供如此一個(gè)實(shí)習機會(huì ),讓我有機會(huì )去了解金融行業(yè);感謝公司所有成員對我此行的大力支持和幫助。
金融實(shí)務(wù)模擬是一門(mén)研究現代金融理論和金融務(wù)實(shí)的應用經(jīng)濟科學(xué)。金融實(shí)務(wù)模擬的基本特征包括:理論性、實(shí)務(wù)性、政策性和操作性;金融理論有貨幣理論、信用理論、風(fēng)險理論、創(chuàng )新理論四大理論體系;金融實(shí)務(wù)有金融機構、金融市場(chǎng)、金融工具、政府管理四大操作體系。
金融是商品經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物,表示所有貨幣與信用關(guān)系的總和。金融隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )和商品貨幣信用的發(fā)展而發(fā)展;同時(shí)又對經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生重要作用。在現代經(jīng)濟條件下,現代金融已經(jīng)成為現代市場(chǎng)經(jīng)濟的核心。
在學(xué)習金融實(shí)務(wù)模擬的過(guò)程中,我學(xué)到了有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的知識,包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個(gè)不太了解銀行業(yè)務(wù)的我盡自己所能努力的吸收老師教授的內容,以更好的理解和掌握相關(guān)知識,F將我的感受和體會(huì )總結如下:
一、全面的學(xué)習了商業(yè)銀行的各種業(yè)務(wù)
1、信貸管理
眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來(lái)源和主要的風(fēng)險所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項重要的管理工作。內容主要包括:信貸業(yè)務(wù)管理組織架構、信貸業(yè)務(wù)戰略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險控制和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深入到了細節,可以說(shuō)是比較全面和透徹。
2、票據業(yè)務(wù)
票據分為匯票、本票、支票。老師從各種票據的定義著(zhù)手,分別闡述了各種票據的功能,并提出了它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),同時(shí)用生動(dòng)的例子表述出每一種票據在實(shí)際情況下的應用,并著(zhù)重介紹幾種目前常用的票據業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。
3、零售業(yè)務(wù)
零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過(guò)各種服務(wù)渠道直接向居民個(gè)人銷(xiāo)售金融商品或服務(wù)的業(yè)務(wù),其客戶(hù)具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點(diǎn)。老師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機構、經(jīng)營(yíng)策略以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面進(jìn)行了詳細的闡述。
4、國際業(yè)務(wù)
國際業(yè)務(wù)主要指國際結算,國際結算是研究不同國家當事人之間因各種往來(lái)而發(fā)生的債權債務(wù)經(jīng)由銀行來(lái)辦理清算的一門(mén)學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)非常復雜,但這門(mén)課已經(jīng)為我搭好了一個(gè)進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的基礎。
二、通過(guò)學(xué)習較為深刻的體會(huì )到了本門(mén)課的意義
作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,金融實(shí)務(wù)模擬課程讓我們有機會(huì )學(xué)習銀行內部的一般操作。初步了解并掌握商業(yè)銀行個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)、流程及操作,有利于畢業(yè)后的我們以后能更加和諧的融入社會(huì )。
金融實(shí)務(wù)模擬涵蓋了銀行體系各項日常業(yè)務(wù)操作,不但表述了商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)流程,還體現了現代商業(yè)銀行的管理體系,該系統在實(shí)驗過(guò)程中涵蓋了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識,讓我們能學(xué)以致用,在學(xué)習中消化業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)中消化知識。
經(jīng)過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習,我了解了銀行業(yè)務(wù)運作的基本流程,加深了對商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的認識,培養我們運用所學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及實(shí)際操作能力,使我們具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),并且使理論結合實(shí)際,增強課程教學(xué)的實(shí)戰效果,滿(mǎn)足應用型人才培養要求。學(xué)習金融實(shí)務(wù)模擬要與現實(shí)相結合,經(jīng)常閱讀報刊、關(guān)注新聞,關(guān)心時(shí)局和經(jīng)濟金融問(wèn)題特別是熱點(diǎn)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)習的熱情和興趣,帶著(zhù)現實(shí)中的問(wèn)題來(lái)學(xué)會(huì )事半功倍。帶著(zhù)這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習貨幣、信用、商業(yè)銀行、中央銀行、貨幣供求和貨幣政策等內容,就有助于理解所學(xué)內容,也能解釋現實(shí)問(wèn)題。在這個(gè)高集中的信息集中的時(shí)代,網(wǎng)上業(yè)務(wù)極大的提高了業(yè)務(wù)辦理的效率。我們初步了解了日常的工作的流程以及相關(guān)的一些概念,但是我們深知有很多知識我們并不太清楚,這些都有待在日后的日子慢慢學(xué)習,相信以后會(huì )取得更大的成果。
這門(mén)課還讓我們了解并體會(huì )到銀行柜員的一些工作情況,基層工作相對比較枯燥,重復,還比較容易出現差錯,但是如果是真心要從事這一方面工作,就要耐得住日復一日的循環(huán)往復。所謂,事無(wú)巨細,成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做,如果加之耐心、細心、持之以恒,這樣每一天的工作、每一個(gè)的流程細節能給我們帶來(lái)不同的感受和體會(huì ),這才是真正地做好它,做懂它。我們在往后的工作中也應該力求做到理論聯(lián)系實(shí)際,將知識應用到實(shí)踐當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗真知;同時(shí),要時(shí)刻鍛煉自己的細心、耐心和恒心,要認真負責,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
總之,我們應該努力提高自身素質(zhì),不僅僅是完成我們的課程,還應該學(xué)會(huì )提出問(wèn)題、深入思考研究問(wèn)題以解決問(wèn)題。在課程學(xué)習中應該努力把所學(xué)的基本理論和分析方法運用于信貸業(yè)務(wù)管理,通過(guò)對行業(yè)信息、政策信息、銀行貸款信息的分析,結合企業(yè)客戶(hù)的財務(wù)狀況、非財務(wù)狀況、企業(yè)貸款或授信額度的分析,充分調動(dòng)已學(xué)的宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、等多學(xué)科知識儲備,鍛煉自己從事銀行管理的實(shí)際分析、管理、操作能力,強化風(fēng)險收益意識,增強對銀行業(yè)信息系統管理的認識和重視。我想這門(mén)課程的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現有的業(yè)務(wù),還在于使我們站在戰略的高度把握銀行業(yè)務(wù)未來(lái)的發(fā)展方向。當時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)的把握機會(huì ),勝任市場(chǎng)的要求。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習,配合老師課上的講解以及額外給我們補充的知識,我對商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)有了更深入的理解,并且能夠做到學(xué)以致用,實(shí)在是獲益匪淺。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇17
為了進(jìn)一步鞏固充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)知識,并且能夠更好的和以后的崗位銜接,學(xué)校組織了四個(gè)星期的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,使我對課堂所學(xué)知識有了一個(gè)更深刻,更系統的了解同時(shí),我也接觸到了許多課堂上所沒(méi)有的東西,拓寬了知識視野。
在校實(shí)習的部分中,我們充分利用課堂所學(xué)知識,理論聯(lián)系實(shí)際,將《汽車(chē)構造》、《汽車(chē)維修工程》、《汽車(chē)檢測與診斷》等專(zhuān)業(yè)課的知識運用了起來(lái),加深了對這些知識的理解。在校實(shí)習分為兩部分:發(fā)動(dòng)機維修和底盤(pán)維修。
第一個(gè)星期我們進(jìn)行的是發(fā)動(dòng)機維修,由xxx老師帶領(lǐng)的。x老師的實(shí)習指導思路清晰,專(zhuān)業(yè)性強,同時(shí)也不失豐富的拓展。在實(shí)習之前,左老師首先就強調了實(shí)習過(guò)程中的安全和操作規范,一切都要圍繞安全第一的原則來(lái)進(jìn)行。
下面介紹一下我在發(fā)動(dòng)機維修中的所學(xué)知識和其中的心得體會(huì )。
首先是工具的運用,工具有起子,扳手,飛扳,老虎鉗,大力鉗。這些都是常用工具,還有專(zhuān)用工具,如拆氣門(mén)彈簧的專(zhuān)用工具,拆飛輪的專(zhuān)用工具。工具對于維修的意義非常大,選對了工具,不但能夠節省時(shí)間,而且能夠保護零部件在拆裝過(guò)程中不會(huì )被損壞。選對工具后,還要能正確的運用,使用蠻力往往會(huì )造成零件的損壞,甚至可能會(huì )影響到發(fā)動(dòng)機的整體性能。發(fā)動(dòng)機的拆裝在汽車(chē)維修屬于大修,拆裝一次發(fā)動(dòng)機相當的費工時(shí)。因此,拆裝發(fā)動(dòng)機有一套相當嚴格的工藝流程,如在拆裝過(guò)程中稍有欠考慮,都有可能影響拆裝的進(jìn)程,甚至可能會(huì )損壞其他系的零件。因為發(fā)動(dòng)機是汽車(chē)的動(dòng)力源,汽車(chē)底盤(pán),儀表盤(pán)等許多部分都與其有連接,所以在拆之前要將這些連接全部斷開(kāi),才能將發(fā)動(dòng)機順利吊出來(lái)進(jìn)行維修。首先要將車(chē)的電瓶拆開(kāi),將發(fā)動(dòng)機斷電,這也是為安全考慮;然后斷油,斷氣;再將傳動(dòng)部分斷開(kāi),用鐵絲繩將發(fā)動(dòng)機纏繞牢固;最后將發(fā)動(dòng)機與車(chē)身相連部分拆開(kāi),用千斤頂將發(fā)動(dòng)機吊起,移到工作臺上。通過(guò)發(fā)動(dòng)機的拆吊訓練,我們學(xué)到了做事前一定要考慮全面,注重細節,充分了解問(wèn)題的結構,理清解決問(wèn)題的思路,這樣才能提高工作效率和成功率。
接下來(lái)是發(fā)動(dòng)機的拆解,在拆解之前要對發(fā)動(dòng)機的構造要有充分的了解。
在大三,我們就已經(jīng)經(jīng)過(guò)一次發(fā)動(dòng)機拆卸實(shí)習,所以對發(fā)動(dòng)機的構造比較熟悉,對照以前拆卸的和左老師的現場(chǎng)指導,我們對發(fā)動(dòng)機一步一步進(jìn)行拆解。先是拆掉發(fā)動(dòng)機周?chē)陌l(fā)電機,離合器和變速器箱,汽油泵等,然后是汽缸蓋,凸輪軸,氣門(mén)等一一按照順序拆解,邊拆還邊了解結構,加深印象。拆卸完后,要對零部件進(jìn)行檢查,看其是否符合標準,比如氣缸內的圓度圓柱度測量;曲軸彎曲測量;連桿彎曲扭曲檢測;氣門(mén)彎曲、圓度圓柱度檢測等。檢測完畢后按照拆卸的順序將發(fā)動(dòng)機重新裝好,再吊入發(fā)動(dòng)機倉。發(fā)動(dòng)機的維修到此結束了。通過(guò)對發(fā)動(dòng)機維修的實(shí)習,使我對發(fā)動(dòng)機的結構更加了解,而且對發(fā)動(dòng)機維修工藝有了更深刻的認識。
第二個(gè)星期的實(shí)習時(shí)xxx老師帶的地盤(pán)維修工藝實(shí)習,首先x老師就對我們上個(gè)星期所實(shí)習的內容進(jìn)行了考核,然后再進(jìn)行底盤(pán)的實(shí)習。一開(kāi)始我們進(jìn)行的是汽車(chē)維修最基本的一項操作:輪胎的拆裝。
萬(wàn)老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求,然后讓我們練習,最后還進(jìn)行了考核比賽,看誰(shuí)用的時(shí)間最少。通過(guò)比賽,不但提高了我們在這方面的技能,而且讓我們認識到,任何崗位都必須要從基層做起,最基本的事都做不好,是很難做好別的事情的。掌握好輪胎的拆裝技巧后,我們拆卸了半軸和懸架。在拆懸架部分,我們又用到了專(zhuān)用的工具來(lái)拆懸架上的彈簧,由于工具的設計很不合理,給我們在運用的過(guò)程中造成了很大的不便,我們和萬(wàn)老師對工具進(jìn)行了解后,對其進(jìn)行了改造,極大的提高了效率,也變的更安全。所以,凡事不能總是一成不變,我們要在實(shí)踐中發(fā)現新的問(wèn)題,并能夠解決這些問(wèn)題,這樣我們才會(huì )有進(jìn)步和提高。接下來(lái)又拆卸了轉向系、制動(dòng)系和離合器,在拆裝過(guò)程中,x老師不斷提出問(wèn)題來(lái)考核我們,問(wèn)題不但有書(shū)本上的知識,還有書(shū)本上所沒(méi)有提到的,但經(jīng)過(guò)拆卸相關(guān)零部件,觀(guān)察和思考后也可以解決的。
經(jīng)過(guò)x老師的底盤(pán)實(shí)習,鍛煉了我們獨立思考分析問(wèn)題的能力,并運用之前學(xué)過(guò)的各個(gè)學(xué)科的知識來(lái)解決問(wèn)題。x老師還指導了我們AI和EFI的實(shí)習。AI實(shí)習中,我們拆卸了自動(dòng)變速器,詳細了解了它的構造,通過(guò)觀(guān)察構造,更深刻的了解了AI的工作原理。EFI實(shí)習中,萬(wàn)老師向我們詳細的介紹了EFI中的一些傳感器的工作原理,并用修車(chē)王讀取了EFI中的相關(guān)數據,且做了一些記錄來(lái)進(jìn)行分析。
接下來(lái)的一個(gè)星期我們去了一些單位去參觀(guān),實(shí)際感受一下我們書(shū)本上的知識是如何在社會(huì )中發(fā)揮價(jià)值的。第一天,我們去了蘇星4S店,參觀(guān)了4S店的維修車(chē)間,看了一系列的車(chē)的一般保養的流程,還了解了4S店的一些工作制度以及它在汽車(chē)后市場(chǎng)發(fā)揮的作用,4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車(chē)特許經(jīng)營(yíng)模式,包括整車(chē)銷(xiāo)售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(wù)(Service)、信息反饋(Survey)等。它擁有統一的外觀(guān)形象,統一的標識,統一的管理標準,只經(jīng)營(yíng)單一的品牌的特點(diǎn)。它是一種個(gè)性突出的有形市場(chǎng),具有一致性和統一的文化理念,4S店在提升汽車(chē)品牌、汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的。
接下來(lái)我們去了汽車(chē)二維檢測站,二維檢測站一般是卡車(chē),貨車(chē)之類(lèi)的重型車(chē)在經(jīng)過(guò)維修企業(yè)的維修之后,來(lái)此檢驗是否有竣工資格,檢測項目很多都涉及到了行駛安全,因此檢測非常嚴格,只要一項不合格,就無(wú)法通過(guò)。在那工作的校友帶我們參觀(guān)了檢測站,并向我們介紹了一些儀器的原理。在那里,我們看到了檢測線(xiàn),分布著(zhù)滴漏檢測,制動(dòng)檢測,燈光檢測,喇叭檢測等一些檢測項目,我們認真觀(guān)察了汽車(chē)的每一項檢測。參觀(guān)結束后,校友將我們集中起來(lái),向我們講解了一些儀器的原理和檢測原理,雖然和書(shū)上大致相同,但在一些細節方面,確實(shí)要比書(shū)上的復雜的多。
最后我們還去參觀(guān)了xx廠(chǎng),xxxx汽車(chē)修理廠(chǎng),始建于xxxx年,為xx地區汽車(chē)銷(xiāo)售與服務(wù)知名企業(yè)。公司位于xx市中心位置xx路,總廠(chǎng)下轄上海大眾汽車(chē)xxxx銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、一汽轎車(chē)南京服務(wù)站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達、三江雷諾、獵豹汽車(chē)南京維修站。通過(guò)這次對一些單位的參觀(guān),使我對我們專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中發(fā)揮的作用有了一個(gè)更全面的認識,開(kāi)闊了眼睛。同時(shí),我也認識到書(shū)本上知識的局限性,如果僅僅了解了書(shū)本上的知識,還遠遠不夠。走上了社會(huì ),才知道我們在學(xué)校所學(xué)的不過(guò)是山的一角,所以,在進(jìn)入單位后,依然有很多東西需要我們去學(xué)習,并且要不斷的更新知識,只有這樣才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。
最后一個(gè)星期,我們在學(xué)校的實(shí)驗室進(jìn)行了汽車(chē)相關(guān)項目的檢測試驗,有制動(dòng)檢測,輪胎動(dòng)平衡檢測,汽車(chē)燈光檢測,汽車(chē)道路性能,通過(guò)對檢測設備的近距離觀(guān)察和動(dòng)手操作,使我們對汽車(chē)檢測這一技術(shù)更加了解。
四個(gè)星期的實(shí)習很快就結束了,雖然短暫,但非常的充實(shí)。這次實(shí)習,也是對我們四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)濃縮,一次。通過(guò)實(shí)習,考驗了我們對自己專(zhuān)業(yè)的認識,同時(shí)也彌補了許多不足,這對于今后我們走向工作崗位并且能夠勝任非常有幫助。我今后的崗位公司定損員,此次實(shí)習中許多就涉及到我以后的工作內容,比如零件的損壞維修,4S店的工作流程和工作制度,修理廠(chǎng)的維修流程等等,因為定損員打交道最多的除了客戶(hù)以為,就是4S店,汽車(chē)檢測站的相關(guān)知識更是涉及到我們以后的生活。所以說(shuō),這次實(shí)習受益匪淺。最后,還要感謝xxx老師,xxx老師,xxx老師,xxx老師對我們的實(shí)習指導。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇18
如期,我們的美術(shù)素描實(shí)習安排在了皖南,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)靈性的地方。其實(shí)我一直想去這個(gè)地方,白墻白瓦的天堂。因此,我很高興有機會(huì )如此近距離地感受這種延續了數百年的文化氛圍。
我們先去了宏村。宏村位于安徽省宜縣東北部,占地19.11公頃。建于南寧邵熙時(shí)期(公元1131年),距今已有800多年的歷史。背靠黃山的洋山嶺和雷崗山,地勢較高。它往往布滿(mǎn)云朵,有時(shí)像潑墨重彩,有時(shí)又像溫柔的筆觸和寫(xiě)意。它就像一幅風(fēng)景的長(cháng)卷,集自然景觀(guān)和文化景觀(guān)于一體,被譽(yù)為“中國畫(huà)中的鄉村”。
后來(lái)聽(tīng)村里的人說(shuō),安徽省易縣西遞和宏村兩處古民居,因為保存完好的傳統風(fēng)格,被列為世界文化遺產(chǎn)。它是中國繼北京之后第二個(gè)同時(shí)擁有兩處以上世界遺產(chǎn)的城市,也是世界上第一個(gè)將民居列為世界遺產(chǎn)的城市。其實(shí)宏村并不是很大,益縣是一個(gè)只有十萬(wàn)人口的小縣城。在全國這么多古村落里享受這種榮耀真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。難怪李白曾夸贊:“黟縣是小桃源,陰霾百里。遍地都是草和樹(shù),人們還穿著(zhù)古代的衣服!边@也是皖南農村特有的意境:美景、民俗。
全村真好看!當我們走過(guò)南湖的小橋,腳底劃過(guò)一片綠色的荷葉,水中的倒影微微晃動(dòng);當我們走過(guò)南湖學(xué)院的時(shí)候,似乎還能聽(tīng)到里面書(shū)的聲音。當我們走在駁船的車(chē)道上,聽(tīng)著(zhù)溝里流水的聲音,漸漸淡化的色彩,隱約可以看到當初的繁華;當我們來(lái)到月亮沼澤時(shí),在池邊洗衣服的女人、頑皮的孩子和搖蒲扇的老人就像一張黑白的歷史照片,盡管那是很久以前的事了。
宏村有個(gè)很有意思的名字,叫“牛星村”。因為從高處看,整個(gè)村子就像一只綠色的奶牛躺在山前的小溪上。村里半月形的“月沼”叫“牛胃”;一條長(cháng)400多米,九彎十八彎的河流,盤(pán)繞在“牛肚”里,被稱(chēng)為“牛腸”;村西玉山河上,有四座木橋作“牛腿”;村口的兩棵大風(fēng)水樹(shù)是“牛角”;這樣就形成了一個(gè)牛型的村莊,山是牛頭,樹(shù)是角,房子是牛的身體,橋是牛的腳。
在宏村,137座明清古建筑靜靜地矗立著(zhù)。高大雄壯的馬頭墻,有驕傲自大的表情,也有墜入云霄的魅力;房子灰色的墻壁被時(shí)間涂上斑駁的線(xiàn)條,有一種凝重寧靜的效果;還有宗祠、書(shū)院、牌坊和宗譜。當你走進(jìn)任何一棟住宅樓時(shí),你都能看到美麗的磚雕、石雕和木雕。門(mén)套、天井、花園、漏水的窗戶(hù)、橫梁、屏風(fēng)和家具都在默默地展示著(zhù)精致的設計和精湛的工藝。
雖然我們已經(jīng)完全沉浸在美麗的風(fēng)景中,但每天還是要畫(huà)——幅畫(huà),一幅水粉,五支筆來(lái)寫(xiě)生。當時(shí)宏村很熱,早上達到30多度。但是,我們很多同學(xué)一大早連飯都沒(méi)顧上就去景區畫(huà)畫(huà)了。一幅畫(huà)是一整天,一個(gè)熟悉的身影經(jīng)常出現在小巷的角落。晚上老師會(huì )和我們坐下來(lái),評論我們的畫(huà),在鼓勵中指出我們的不足。這里特別要提一下吳老師,她總是一個(gè)接一個(gè)地點(diǎn)評,詳細分析每幅畫(huà)的特點(diǎn)和風(fēng)格,以及需要改進(jìn)的地方,讓我們很感動(dòng),真的。在宏村的日子快樂(lè )而短暫,很快我們就要去藝術(shù)素描實(shí)習的第二個(gè)也是最后一個(gè)地方了,——茶記——,那里大部分人都姓查。雖然過(guò)黃山花了整整四個(gè)小時(shí),拐上蜿蜒山路的人雖然想吐,但下車(chē)后還是有一絲喜悅,但后來(lái)喜悅消散了。這是什么地方?外面就一條街。當你走在街上時(shí),你可以看到一個(gè)幾乎完全凌亂的村莊。參差不齊的樹(shù)木,貧瘠的雜草,廢棄的小屋和破碎的墻壁。這也是天堂嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我就開(kāi)始納悶,老師為什么帶我們來(lái)這個(gè)地方。
但是后來(lái)我漸漸開(kāi)始習慣了,漸漸開(kāi)始愛(ài)察吉。不是嗎?沒(méi)有宏村的優(yōu)雅,沒(méi)有宏村的繁華,沒(méi)有宏村的繁華;然而,茶雞有它自己的獨特之處,它的寧靜,它的溪流潺潺。在這個(gè)中國最大的古代住宅群中,有許多壯觀(guān)的遺跡。明清古民居綿延數十里,雕梁畫(huà)棟,屋檐傾斜。茶雞的水系也有自己的獨特之處。與宏村的水不同,它總是給人一種綠色的感覺(jué)。茶雞的水清澈見(jiàn)底。而且由于查濟河落差大,河水流如瀑布,沿河散布著(zhù)許多拱形石橋、板橋、洞石橋,連接著(zhù)海峽兩岸的房屋。滄桑的石橋,藤蔓環(huán)繞,遠遠望去像碧玉劃過(guò)水面,呼應著(zhù)海峽兩岸的青磚黑瓦。
每天一個(gè)人,提著(zhù)一個(gè)畫(huà)框,來(lái)到一個(gè)空曠的角落,打開(kāi)筆記本,靜靜地畫(huà)著(zhù)畫(huà)?赡苡写迕衤愤^(guò)。他們不像宏村的游客一樣唧唧歪歪,指指點(diǎn)點(diǎn)。他們只是靜靜地做著(zhù)自己的事情,因為風(fēng)景是共享的,所以一切總是那么和諧。其實(shí)很久以前就有一首關(guān)于茶集特色的詩(shī),說(shuō)“十里岔村煙九里,三溪匯成千戶(hù),廟堂樓閣影下,小橋杏花流”。據說(shuō),古代察冀地區共有祠堂108座,寺廟108座,橋梁108座,F在我們看到的是一個(gè)古老而破碎的場(chǎng)景。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇19
我在進(jìn)行了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個(gè)踏入社會(huì ),進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合的過(guò)程。特別是對與水利建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養,而且這門(mén)專(zhuān)業(yè)在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。
在這次實(shí)習過(guò)程中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)融合,為我所用。在實(shí)習過(guò)程中得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
在來(lái)到公司的當天我感覺(jué)到領(lǐng)導對我們的關(guān)心,公司全體對我們的呵護,學(xué)長(cháng)對我們的愛(ài)護,這使得我在這個(gè)陌生的環(huán)境有了安全感。來(lái)到工地以后,在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們迅速的熟悉了我們的工作環(huán)境,對我們必須注意的事情進(jìn)行了詳細的解說(shuō),對工作過(guò)程中我們不了解或沒(méi)有接觸過(guò)的事物進(jìn)行詳細的解說(shuō),教會(huì )了我們做什么事都要以身作則,認真仔細,一絲不茍。我相信在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下我會(huì )以較少的時(shí)間學(xué)到許多的建筑工程中的理論知識。公司里的老人對我很是照顧,對我的飲食生活關(guān)懷有佳。對在工作中我所難以理解的部分,都樂(lè )于解答。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,比如說(shuō)筑堤過(guò)程中所必須注意的環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習中,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到。我希望在以后的日子里我能學(xué)到更多的東西,這不是一句空話(huà),我相信在公司領(lǐng)導的教導下,我能夠走的更遠,我會(huì )腳踏實(shí)地的認真完成每一件事情,只有一心撲在工作上,才能從中學(xué)到更多,這也是我在學(xué)長(cháng)和公司長(cháng)輩身上所學(xué)到的東西,態(tài)度決定未來(lái)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇20
回顧這x天的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實(shí)習對每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們新聞專(zhuān)業(yè)將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統一,用理論指導實(shí)踐,提高自己在社會(huì )中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識,理論的思維。這x天的實(shí)習,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名新聞工作者的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
20xx年x月x號星期x的早上,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們一行x人來(lái)到了x電視臺,在系主任老師的帶領(lǐng)下我們做了簡(jiǎn)短的介紹之后,我們就跟著(zhù)我們各自的指導老師來(lái)到了各自的部門(mén),一進(jìn)入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢(mèng)想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境,熟悉部門(mén)情況。在辦公室看老師工作了一星期后,漸漸的接觸多了,從一點(diǎn)都不會(huì )到稍微會(huì )點(diǎn),再到能獨自出去拍攝,回來(lái)寫(xiě)稿,到最后自己能獨立完成片子。再加上平時(shí)觀(guān)察和x主任以及其他老師的交流,很快就對這里的一切熟悉了。
正式實(shí)習的第一周,我和其他x個(gè)同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大,一個(gè)月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過(guò)程中,我因為初次涉及有些問(wèn)題,比如在撰稿時(shí),有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái),用什么樣的話(huà)說(shuō)比較好,在剪輯的時(shí)候,起初好像是在看稿子找畫(huà)面一樣,剪的支離破碎,還沒(méi)有更多的經(jīng)驗去解決問(wèn)題,都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習才會(huì )得到提升的。
再接下來(lái)的時(shí)間,真正開(kāi)始出去拍攝,雖然在起初拍攝時(shí),畫(huà)面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的,這畢竟是初學(xué)者,初學(xué)者這個(gè)詞也許用在這兒不恰當,但事實(shí)告訴我們從學(xué)校到電視臺就和初學(xué)者一樣。
新聞無(wú)處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平時(shí)更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間常常加班、學(xué)習;堅持早起到辦公室打掃衛生,整理文件。并且在實(shí)習的過(guò)程參與老師們的評片和開(kāi)會(huì ),不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì ):拍攝時(shí)認真根據老師講的去做,保護設備。在工作和日常生活中嚴格要求自己,并學(xué)會(huì )了做事先做人的道理,這一點(diǎn)老師講非常重要,因為我們在踏入社會(huì )時(shí),首先面對的是做人,業(yè)務(wù)其次,因為業(yè)務(wù)有一個(gè)適應的過(guò)程,所以我在實(shí)習中時(shí)刻在履行一名實(shí)習jz的職責。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習,對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西太多了。
回顧這x天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習生,在拍攝以及整體思想上還存在著(zhù)許多不足,還缺乏攝像經(jīng)驗,甚至因為拍不到全景別或者拍虛了,老師把錯誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì )努力,把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì )以我的真心去對待工作,因為我面對的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭齲等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇21
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在xxx科技有限公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在xxx公司為期5個(gè)月的實(shí)習生活,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用?傊,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟生命之旅大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。
在xx科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報?傊,5個(gè)月來(lái),我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處是的方法。
三年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在xxx科公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;原在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,原在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這5個(gè)月,就好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。原在發(fā)原了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己一定能做出一份事業(yè)來(lái)。
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