實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì )（通用21篇）
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì )（通用21篇），歡迎大家分享。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在實(shí)驗室的實(shí)訓生活已悄然過(guò)去，而實(shí)訓的過(guò)程還歷歷在目。
實(shí)訓期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對化工領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次真正的親身感受到理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!因為在學(xué)校里看到的學(xué)到的都是書(shū)本上的理論知識，對于第一次接觸這么詳細操作的我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)新奇也有點(diǎn)沮喪。新奇是因為所有我在實(shí)驗室做的試驗，在實(shí)驗室沒(méi)有這么詳細的做過(guò)。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，試驗次數的逐漸增多，我們的熟練程度也在一天天的加深，一些剛開(kāi)始會(huì )犯的錯誤也不再會(huì )發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實(shí)驗室更多的設備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。
這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的一個(gè)多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的`基石。
給我印象最深的還是第一次做實(shí)驗!那一次，看到題目后，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿(mǎn)以為會(huì )很簡(jiǎn)單解決的事情，卻在幾個(gè)小時(shí)里沒(méi)有做好。那一次，也讓我們看到，有的事情是不會(huì )像想象的那么簡(jiǎn)單。因為有很多的細節，是我們無(wú)法在第一次就注意到的，也就是說(shuō)必須經(jīng)過(guò)多次的訓練才能夠考慮的周全。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 2
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就二十天了。這些天里，每天早起晚歸的努力，也確實(shí)學(xué)到了很多的東西。首先，對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者，在學(xué)校里積累下來(lái)的問(wèn)題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大，我不敢說(shuō)我都已經(jīng)掌握了，但是至少可以保證在需要的時(shí)候不出錯。
作為馬上就畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)差不多三年的在校學(xué)習，對應用化工技術(shù)有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有相應的經(jīng)驗來(lái)參與大規模的比賽。所以在實(shí)訓之前，化工檢驗員大賽對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的實(shí)驗要怎么來(lái)分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，讓我明白一個(gè)完整試驗，必須在各個(gè)方面來(lái)完成，并在每個(gè)方面的操作必須注意細節。必須認真仔細熟練的操作從而在規定的時(shí)間內完成，否則會(huì )導致在預定時(shí)間內不能完成該試驗。
四個(gè)字形容“感觸良深！”
我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話(huà)深有感觸。
再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些操作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在平�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。應用化工技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導，但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的集訓，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的`教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)訓還讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 3
在分子生物學(xué)實(shí)驗室為期兩個(gè)月的實(shí)習使我受益匪淺，我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會(huì )，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內之事，都應該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì )收獲很多，無(wú)論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱(chēng)贊與認可。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì )他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問(wèn)的.人。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡(jiǎn)單的事，當你真正學(xué)會(huì )去思考時(shí)，他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規永遠不會(huì )有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學(xué)會(huì )獨立思考，獨立實(shí)驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實(shí)驗和實(shí)驗事永遠不是你自己的。
6.實(shí)事求是做實(shí)驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認真仔細地做好實(shí)驗紀錄。不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去�；仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新�，F將這一個(gè)月的實(shí)習總結如下。
我們自從20xx年05月30日開(kāi)始進(jìn)入xx集團xx精細化工園開(kāi)始實(shí)習，到現在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了一級安全教育，使我對化工廠(chǎng)安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個(gè)車(chē)間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠(chǎng)硅烷車(chē)間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著(zhù)就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經(jīng)過(guò)三級安全教育培訓后，使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提高，并且對有機硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車(chē)間現場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境，由于整個(gè)有機硅是新上項目，自從今年2月份開(kāi)始試車(chē)至今為止還沒(méi)有正式投產(chǎn)，當然在這的所有員工也就非常的累（我們實(shí)習生也不會(huì )例外）。
記得我們三級安全教育培訓一共三天，其中第一天下午就讓我們到現場(chǎng)去熟悉，首先就是幫設備員整理一下管道，閥門(mén)（大的閥門(mén)我們四個(gè)人才抬動(dòng)，我是真的驚呆了），墊片之類(lèi)的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛生，一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。到了第二天下午，還是到現場(chǎng)，本以為沒(méi)什么事的，可是剛到現場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，原來(lái)是在排渣漿，等我們反應過(guò)來(lái)，一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們去推100個(gè)油桶（很大的那種）排渣漿用的，我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶，頓時(shí)我們蒙了！
任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的，于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的'開(kāi)始推，剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累，可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來(lái)我們就混著(zhù)推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數。就這樣越來(lái)越累了，體力嚴重透支，可是任務(wù)還沒(méi)完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務(wù)，此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著(zhù)就是三級安全教育培訓考試。合格后，讓我們幾個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上常白班的班長(cháng)到現場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現場(chǎng)熟悉階段。
三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現場(chǎng)。跟著(zhù)這個(gè)班長(cháng)我們開(kāi)始了下一階段的學(xué)習，由于現在試車(chē)已經(jīng)結束，正在進(jìn)行現場(chǎng)的檢修階段，整個(gè)工段一共8層，每層都有許多機修換下來(lái)的東西，比如閥門(mén)，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開(kāi)始從8樓往下一層層的打掃衛生，由于要搬的東西太多了（有的有太重需2人才能抬動(dòng)），加之樓層又太高 ，我們用了整整一天的時(shí)間才搬完，一天下來(lái)，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著(zhù)了。
第二天就開(kāi)始從8樓開(kāi)始打掃衛生花費了整整一天的時(shí)間，一天下來(lái)仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說(shuō)是重新刷漆，然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過(guò)。
就這樣在忙碌中度過(guò)了3天，接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們在班中繼續學(xué)習�；仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時(shí)讓我對各個(gè)設備有了大致的了解，對設備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅持中度過(guò)，同時(shí)也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙，平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。跟隨著(zhù)他在現場(chǎng)跑上跑下的，由于現場(chǎng)檢修，我們每個(gè)班負責一個(gè)地方，我們來(lái)上班也就是幫機修人員打下手、監護火等等。我跟著(zhù)陽(yáng)哥也就跑上跑下的，有時(shí)還去倉庫領(lǐng)東西，幾乎很少有休息的時(shí)間，當然下午即將下班時(shí)還要打掃生，同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午，突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導熱油，噴的1—5樓全是，經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。
由于每層有好多的油，車(chē)間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。當沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面，導致了失火，霎時(shí)濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時(shí)采取了相應的措施，減少了一些損失，要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內發(fā)生了兩次事故，對于來(lái)實(shí)習的我來(lái)說(shuō)，可謂是驚險萬(wàn)分，讓我見(jiàn)識到了化工廠(chǎng)里的危險性，同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響！但也讓我體會(huì )到平時(shí)把安全落實(shí)到位，出現緊急情況是能夠及時(shí)采取相應的措施，對于我們在化廠(chǎng)工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓！
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中，感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
總之，實(shí)習期間累是一方面，危險也時(shí)刻伴隨著(zhù)（不過(guò)安全措施落實(shí)到位，人人警鐘常鳴許多問(wèn)題是能避免的）， 同時(shí)收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間。
在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的理論知識能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在工作中團隊精神是多么的重要！
其次，作為實(shí)習生的我（即將成為企業(yè)的一員），在自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去，等待我的將是更進(jìn)一步的考驗，我會(huì )以飽滿(mǎn)職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰！艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅持下來(lái)了，未來(lái)的幾個(gè)月，甚至幾年我能退縮嗎？
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 5
將近兩周的實(shí)習，真正到達高分子材料生產(chǎn)的前線(xiàn)，讓我學(xué)到很多。了解了我國目前橡膠，塑料制造業(yè)的發(fā)展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在實(shí)習過(guò)程中，我初步了解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法�？蓪ζ渲械脑S多細節問(wèn)題還非常陌生，這不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習迫使我相信自己的知識尚不健全。
1、前景廣闊：將來(lái)高分子材料的工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的'柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過(guò)程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統具有更完善。
2、親身體驗的樂(lè )趣：在實(shí)習中，我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里面，看著(zhù)老師的比劃和描繪�，F在可就大不一樣了，當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時(shí)候，我們是特別地興奮，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙，我們是萬(wàn)分歡喜，再想到我們不僅可以看的到它們，摸的著(zhù)它們，而且我們還會(huì )學(xué)習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。
3、學(xué)會(huì )定位思考：自己的未來(lái)職業(yè)取向思考。思路決定出路，定位決定地位。此次認識實(shí)習，涉及橡膠，塑料的生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監測等則是涉及環(huán)境保護、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域。
4、培養創(chuàng )新的精神：正如金德，就是從一做起，“千里之行，始于足下”敢于創(chuàng )新，才有今天的成就！對于創(chuàng )新來(lái)說(shuō)，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。在金德管業(yè)集團的師傅給我們上課的時(shí)候，重點(diǎn)說(shuō)到企業(yè)創(chuàng )新對于企業(yè)發(fā)展的重要性，同樣對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng )新思維必不可少，因為世界總是在變化之中，所以必須時(shí)刻有應變局勢的思維。
5、保護環(huán)境：生命與綠色擁抱，人類(lèi)與生態(tài)共存。工廠(chǎng)實(shí)習中，有污水處理、環(huán)境監測等兩個(gè)關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的實(shí)習課題，當今世界，環(huán)境問(wèn)題是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要的因素。特備是作為化工廠(chǎng)污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時(shí)，必須關(guān)注環(huán)境保護，關(guān)注社會(huì )責任。對于個(gè)人的大學(xué)生，則要從自己做起，從小事做起，做有利于環(huán)境友好的事情。
總之，通過(guò)這兩周的實(shí)習使我我明白， 要多聽(tīng)、多看、多思考、多學(xué)習！只有采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系�！扒Ю镏�，始于足下”，這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動(dòng)手的地方太少，希望下次實(shí)習能讓我們有更多動(dòng)手動(dòng)腦的地方！
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 6
這學(xué)期會(huì )計模擬實(shí)訓的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過(guò)的理論知識運用到實(shí)踐中，從而使我們對會(huì )計知識有了更進(jìn)一步的了解和認識。
本次企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓流程分為十個(gè)步驟：
1.建立賬本;
2.識別、填制和審核原始憑證;
3.填制記賬憑證;
4.填制科目匯總表;
5.登記會(huì )計賬簿;
6.進(jìn)行產(chǎn)品成本計算;
7.編制試算平衡表;
8.結賬;
9.編制會(huì )計報表;
10.整理裝訂會(huì )計憑證、賬簿。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，使我真正體會(huì )到什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細心、耐心，恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)象小學(xué)生會(huì )做的事，可是沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求的。例如，寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃紅線(xiàn)，再用黑筆在上面改正，記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總結名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)或寫(xiě)錯，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的.依據。所以我們決對不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì )細心，耐心。
總之，這次實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)可真上受益匪淺，不僅對會(huì )計有了更進(jìn)一步的認識，同時(shí)實(shí)訓過(guò)程中也發(fā)現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經(jīng)�？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學(xué)習。在實(shí)踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會(huì )奠定更好的基礎。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 7
時(shí)間過(guò)的真快，這個(gè)學(xué)期開(kāi)設的“會(huì )計實(shí)驗課”就要接近尾聲了。對于一項學(xué)習或是一項工作的結束，總結下自己的心得體會(huì )是很有必要的。
當時(shí)，在老師給我們發(fā)放“會(huì )計實(shí)驗課”所需的教材時(shí)，我們都表現出積極、興奮的姿態(tài)，帶著(zhù)這份熱情我們很快的投入到了學(xué)習中。在老師的細心教學(xué)下，我們獨立的完成手頭上的工作。剛開(kāi)始，我們還很積極，但是到了后來(lái)便漸漸失去了興趣，我想最主要的還是因為會(huì )計是一項既簡(jiǎn)單又乏味的工作，而我們并沒(méi)有那樣的耐心去完成這樣一份工作。首先，我們按照會(huì )計實(shí)驗課本的要求編制明細帳和總帳，為接下來(lái)的工作打好基礎，其次，我們要根據公司20xx年度12月份發(fā)生的各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記帳憑證并歸總原始憑證，接著(zhù)依照記帳憑證逐筆填寫(xiě)明細帳，然后每半月進(jìn)行科目匯總并填寫(xiě)總帳，最后，在月末的時(shí)候扎總并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和利潤分配表等等。其中，除了在填制記帳憑證時(shí)要明確各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的歸屬及借貸方的填寫(xiě)的工作相對復雜外，其他的會(huì )計工作都非常簡(jiǎn)單，但卻很煩瑣。在此期間，也有不少同學(xué)抱怨會(huì )計工作實(shí)在是太累人了，更有甚者說(shuō)很后悔報了會(huì )計專(zhuān)業(yè)。不過(guò)，抱怨歸抱怨，不得不承認在這次會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習中，我們學(xué)到了很多的知識，這也對我們將來(lái)的學(xué)習和就業(yè)奠定了良好的基礎。
很開(kāi)心學(xué)校能為會(huì )計教學(xué)開(kāi)設“會(huì )計實(shí)驗課”這一新學(xué)科，通過(guò)會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習，讓我們全方位的了解了企業(yè)會(huì )計的工作程序及會(huì )計體系，使我們能將過(guò)去所學(xué)習的理論知識和社會(huì )實(shí)踐有機的結合，并輔助我們更好的理解和學(xué)習課本知識。對于這次的會(huì )計實(shí)踐經(jīng)歷，我的體會(huì )也頗深。
首先，“會(huì )計實(shí)驗課”的學(xué)習讓我們的理論知識得到實(shí)踐，為我們今后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎。在我們抱怨會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習內容枯燥乏味的同時(shí)，我們也受益匪淺。比如在明細帳、總帳的填寫(xiě)過(guò)程時(shí)，一定要用黑色的水筆，并且在填寫(xiě)數字時(shí)不能超過(guò)方格的2/3，如果在填寫(xiě)錯誤的時(shí)候，要用紅色的水筆劃去，然后在其上面用黑色水筆重新填寫(xiě)，類(lèi)似于這樣的小細節我們在學(xué)習基礎會(huì )計時(shí)雖有接觸，但卻總是忽視或是遺忘。記得大二暑期我在“江西匯仁集團”實(shí)習期間，做類(lèi)似這樣的會(huì )計工作時(shí)，在明細帳中將數字滿(mǎn)格填寫(xiě)只為了看的更清晰，其實(shí)這樣的做法是錯誤的。通過(guò)這次學(xué)習，糾正了我很多以前工作中未曾注意過(guò)的小細節。
其次，“會(huì )計實(shí)驗課”的學(xué)習傳達的是一種理念更是一種精神。會(huì )計是一項頻繁和數據打交道的工作，這就要求會(huì )計人員要有耐心，更要細心，也許一個(gè)數字的錯誤都會(huì )給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟利益的流失或是更嚴重的后果。會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習讓我們認識到了態(tài)度的重要性，比如，初到某公司工作，要知道自己是否能夠勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握。這也就要求我們，無(wú)論是在學(xué)習還是生活中，做到專(zhuān)心、耐心和細心是非常必要的，好的態(tài)度對我們今后的發(fā)展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神，我們應該沿用到其他更多的領(lǐng)域中。
最后，“會(huì )計實(shí)驗課”的學(xué)習給我們帶了更深層次的思考。社會(huì )畢竟不是學(xué)校，我們不應該象以前那樣等待更好的`機會(huì )到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)，就應該盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)，而這一切的前提都要求我們不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習新的理論知識，不斷的提高自我實(shí)戰能力，從而不斷的提高自己的綜合素質(zhì)水平，只有這樣才能夠讓我們在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中處于不敗之地，才能夠讓我們在未來(lái)的學(xué)習工作中實(shí)現自我價(jià)值。
在我看來(lái)，大學(xué)校園對未來(lái)對社會(huì )的理解是一種理想，而在實(shí)際生活中理想和現實(shí)之間的差距是如此之大。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習，很難說(shuō)，我做出了怎樣的成績(jì)，不過(guò)我的收獲很多，也相信這對我的學(xué)習和將來(lái)的工作都是非常重要的。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 8
實(shí)際生活中，我們往往對事物的關(guān)鍵點(diǎn)記憶深刻，從而對該事物或所處的社會(huì )形成一定程度的認知：當我們看到新聞報道一件重大事件，或親身遇到這件事件時(shí)，特別是親眼看到這件事情時(shí)，我們給大腦一個(gè)指令：我們會(huì )終生記憶這件事。這也是俗稱(chēng)的“百聞不如一見(jiàn)”�？梢�(jiàn)，親眼所見(jiàn)、親身體驗對認知事物是非常重要的。對知識的掌握也是如此�？吹桨滋焖麄兦笾艨实钠谂�，我決定晚上來(lái)嘗試一下這個(gè)理論。
2020年5月14日晚自習，我興致勃勃地從實(shí)驗室搬出了器材，一是想檢測一下他們白天的聽(tīng)課效率，二是想培養他們對對實(shí)驗的動(dòng)手能力以及對科學(xué)探究的興趣。首先，我是系統講解了一下實(shí)驗目的和實(shí)驗流程，隨后我拿出實(shí)驗器材再在班上演示了一遍具體流程，最后我叫了幾個(gè)積極的同學(xué)上臺來(lái)給底下同學(xué)演示，讓底下的同學(xué)負責挑錯，我也站在一旁不斷的找錯誤和糾正。以前經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。一點(diǎn)不假，這次在三班做的實(shí)驗非常理想化，剛開(kāi)始的第一個(gè)同學(xué)效果非常好，但是到了后面幾個(gè)同學(xué)上臺展示的時(shí)候，場(chǎng)面就完全控制不住了，說(shuō)話(huà)，爭執，跑鬧，吃喝，干什么的都有，我一直想辦法來(lái)控制這個(gè)場(chǎng)面，但遲遲不能壓制住他們的氣場(chǎng)。時(shí)候我也向老教師請教了一下課堂管理技巧。
一、以情喚情
課堂上學(xué)生出現思想不集中，低聲講話(huà)或做小動(dòng)作，在所難免，這是學(xué)生階段生理心理特征所決定的。即使再高明的教師授課，甚至組織公開(kāi)課，也會(huì )出現這種情況。這種情況產(chǎn)生的原因很復雜，但最主要的還是缺乏一個(gè)"情"字。以情感人，以情管人，是解決上述問(wèn)題的好辦法。譬如，當教學(xué)進(jìn)入基調清新爽朗時(shí)，教師必須以愉悅歡快的心情去引導學(xué)生；當教學(xué)轉入基調哀愁悱惻時(shí)，教師必須以沉郁凄涼的心情感染學(xué)生；當教學(xué)要求嚴密的科學(xué)性和清晰的條理性時(shí)，教師的心情則應平正、舒快；當教學(xué)呼喚思維邏輯嚴密，或深沉，或激昂，教師的心情也必須隨之嚴肅、振奮。這些情感借助教材和一定教學(xué)手段，傳示給學(xué)生，它會(huì )像磁石般吸引住學(xué)生。另一方面，對學(xué)生處理，更少不了一個(gè)"情"字領(lǐng)先，從語(yǔ)意到行為都要使學(xué)生感到教師是在關(guān)愛(ài)他，使其主動(dòng)配合教師的課堂管理。
二、輕敲響鼓
教師在教學(xué)過(guò)程中把聲音的音質(zhì)、音量、聲調、語(yǔ)音和節奏等加以組合變換，把聲音的聲、色、情融為一體，運用到語(yǔ)氣上，用含蓄的方法對學(xué)生出現的違紀行為進(jìn)行誘導和影響。響鼓不用重錘，學(xué)生聽(tīng)到教師"弦外之音"，從而領(lǐng)會(huì )到教師的意圖和良苦用心，于是做出知心、知情、知理的反映，及時(shí)改正自己的錯誤行為。這種辦法既巧妙地解決了那個(gè)學(xué)生自己的問(wèn)題，又不至于影響其他人的注意力。
三、目光暗示
人眼為窗，可以傳情傳神。教師課堂上視野所及，可以眉目傳情，促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講。偶爾有學(xué)生面朝窗口，思想"跑馬"，教師可運用目光注視，將自己的.愿望、態(tài)度、思想感情和言語(yǔ)迅速傳遞給學(xué)生。淡漠、嚴厲、責備的目光使學(xué)生觸目知錯，立即醒悟；熱情、慈祥、贊許的目光使學(xué)生觸目會(huì )意，精神振奮。教師不論是提出問(wèn)題、指導自學(xué)、啟發(fā)釋疑或小結強化，都要用期待的目光，盡可能去平視或環(huán)顧大多數，切不可老是兩手扶案，目無(wú)學(xué)生。也不能只站在教室一隅，視線(xiàn)顧此失彼。尤其要不時(shí)地環(huán)視前后左右，特別是后排的左右兩角，對潛能生，更應予以滿(mǎn)腔熱情的關(guān)注。
期待下次的物理實(shí)驗，一定會(huì )來(lái)個(gè)全新的開(kāi)始，給孩子們帶來(lái)更加新穎的知識，讓他們學(xué)到更實(shí)用的能力，還剩一個(gè)半月的頂崗實(shí)習，加油！
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數九寒冬，東風(fēng)凜冽，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)，我踏著(zhù)愉快與激動(dòng)的步伐來(lái)到了散發(fā)著(zhù)書(shū)香氣息的實(shí)驗小學(xué)，在這里即將完成我三天的跟崗實(shí)習生活。
第一天，我們集體觀(guān)摩了實(shí)驗小學(xué)的升旗儀式及少年強則國強的誦讀活動(dòng)，孩子們在寒冷的東風(fēng)里顯得格外可愛(ài)，動(dòng)聽(tīng)的'聲音在校園里久久回蕩。接下來(lái)的開(kāi)班儀式，讓我們對這所學(xué)校更是充滿(mǎn)了憧憬與向往！三天的時(shí)間收獲了太多，從做一名認真備課的好老師開(kāi)始，還要做一名會(huì )上課的好老師、愛(ài)反思、好學(xué)習的好老師，深度學(xué)習了本校的“融愛(ài)文化”，了解了“1+N”的教學(xué)模式。被導學(xué)、共學(xué)、經(jīng)典、趣習的課堂模式所深深吸引，被文玉燕老師那超脫的氣質(zhì)與談吐所折服。
第二天，認真觀(guān)摩與學(xué)習了數學(xué)課堂和語(yǔ)文課堂，知道了數學(xué)課的廣度和深度，明白了語(yǔ)文課的延伸與拓展，有幸參與了老師們的讀書(shū)活動(dòng)，才知道原來(lái)還有那么多書(shū)都未曾涉獵，原來(lái)讀書(shū)筆記還可以寫(xiě)幾萬(wàn)字，每一位老師都自信從容地走上講臺侃侃而談，自己不由得感到羞愧，在心里暗暗告訴自己一定要多讀書(shū)，正如“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”描述的那樣，就像陳輝主任說(shuō)的那樣讀書(shū)是成本最低的貴族生活。
雖然天氣寒冷，但是實(shí)驗小學(xué)的升旗儀式還是那么的豐富多彩。接下來(lái)是迎接我們的跟崗培訓啟動(dòng)會(huì )，然后在張超主任的帶領(lǐng)下，我們觀(guān)摩了實(shí)驗小學(xué)的大課間的活動(dòng)。下午的時(shí)間有文于燕老師、馮瑩瑩老師和孫婷婷老師分別為我們做了“融愛(ài)文化”關(guān)照下的高效課堂初探、研究數學(xué)教學(xué)中的深度和廣度以及教學(xué)實(shí)踐與信息化應用的專(zhuān)題，還有班會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng)。
第三天，‘蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰”那就要求身為教師的我們要不斷充實(shí)自己才有底氣和動(dòng)力來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生。
第三天的課堂展示，體育組的老師們在早上 8 點(diǎn)鐘左右就忙著(zhù)幫我帶學(xué)生，幫我準備道具，提音響，在寒冷的早上站了一節課，講完課李俠老師又耐心地給我評課，教我怎樣解決重難點(diǎn)，各個(gè)環(huán)節之間怎樣連接，密密麻麻的評課記錄讓我頗受感動(dòng)，使我受益匪淺，又讓我十分的感激。
三天的學(xué)習讓我從從內到外地充實(shí)了自己，回到學(xué)校之后我要積極落實(shí)和吸收所學(xué)知識，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責任心體現到工作中去，一切工作都需要時(shí)間來(lái)證明，作為新時(shí)代的教師我們要嚴格要求自己，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，給學(xué)校注入新的血液，要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，以最大的善意去面對他們，不忘初心，相擁而舞。
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我們都說(shuō)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗能增加學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，培養學(xué)生觀(guān)察能力和動(dòng)手能力以及理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)節。在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)環(huán)節，要想取得良好的教學(xué)效果，準備實(shí)驗對化學(xué)課的成功起著(zhù)舉足輕重的作用。
在實(shí)習之前，我們每周也會(huì )進(jìn)行中學(xué)實(shí)驗教學(xué)設計，每人選擇一個(gè)實(shí)驗進(jìn)行設計，進(jìn)行模擬課堂講實(shí)驗，然后由其他同學(xué)作為學(xué)生，最后由老師給出指導意見(jiàn)。實(shí)驗教學(xué)需要實(shí)驗的準備，實(shí)驗的實(shí)施兩部分。實(shí)驗的準備分為實(shí)驗儀器和藥品的準備和自身的準備兩部分。首先來(lái)說(shuō)一下實(shí)驗儀器和藥品的準備:準備實(shí)驗儀器要與實(shí)驗類(lèi)型相適用，忌實(shí)驗準備中的盲目性，隨意行。其次便是要仔細檢查調試，堅持課前試做，忌拿來(lái)即用。再次就是要考慮周到，準備齊全，忌丟三落四。再次是準備好儀器要放置有序，整齊美觀(guān)，忌亂擺亂放。最后是玻璃儀器的洗滌。然后說(shuō)一下自身做的`準備了，要備好課，還要充分的準備實(shí)驗，做好預實(shí)驗。只有將這些都準備好了才能完成一節高質(zhì)量的化學(xué)實(shí)驗課。
上面說(shuō)的是試驗準備，實(shí)驗準備做好了，下面就開(kāi)始是實(shí)驗的實(shí)施了。實(shí)驗的實(shí)施需要主要的就是實(shí)驗操作有哪些規范，還有，就是實(shí)驗過(guò)程中的注意事項。在這在學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗設計的時(shí)候因為是模擬課堂，所以跟現在的實(shí)習過(guò)程中是感覺(jué)完全不同的。在課堂上，因為是在大學(xué)中實(shí)驗的儀器都是差不多齊全的。而且因為是經(jīng)常用的實(shí)驗儀器，所以用著(zhù)會(huì )非常的順手，比較習慣。而來(lái)到茜茜學(xué)校，在我第一次上學(xué)課的時(shí)候去借了實(shí)驗儀器。但發(fā)現實(shí)驗儀器并不全。而且剛開(kāi)始教給他們認識實(shí)驗儀器，有一部分儀器只能通過(guò)視頻來(lái)演示。還有當時(shí)拿了實(shí)驗儀器并沒(méi)有想著(zhù)提前去做一下實(shí)驗，直接就拿到了班上去演示實(shí)驗。而第一次做實(shí)驗的結果便是失敗的，就這一堂實(shí)驗的教學(xué)中。就會(huì )顯得非常的失敗了。
所以通過(guò)實(shí)習過(guò)程中更加注重了這些實(shí)驗之前的準備，還有再次就是在做好背課。有的時(shí)候因為覺(jué)得對對這節課的內容已經(jīng)熟悉了，媛只拿科卷就去講課，發(fā)現在講的過(guò)程中和柯建上說(shuō)的不一致，那樣就會(huì )非常尷尬。
化學(xué)是以實(shí)驗為基礎的科學(xué)，也是很?chē)乐數目茖W(xué)，所以在教學(xué)過(guò)程中一定要準備好，高質(zhì)量的完成實(shí)驗，這樣才能起到對學(xué)生提高興趣的作用。
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一個(gè)長(cháng)學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了許多東西，從最起先的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習學(xué)問(wèn)上面，起先的時(shí)候完全是老師講什么就做什么，感覺(jué)速度還是比較快的，跟理論也沒(méi)什么差距。但是之后就覺(jué)得越來(lái)越麻煩了。從最起先的誤差分析，試驗報告寫(xiě)了許多，但是真正駕馭的確不多，到最終的回轉器，負阻，感覺(jué)都是理論沒(méi)有很好的跟上實(shí)踐，許多狀況下是在試驗出現象以后在去想理論。在試驗這門(mén)課中給我的感受就是，必需要先弄清晰原理，在做試驗，這樣又快又好。
在養成習慣方面，最起先的時(shí)候我做試驗都是沒(méi)有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說(shuō)測量三相電，有許多種狀況，有中線(xiàn)，無(wú)中線(xiàn)，三角形接線(xiàn)法還是Y形接線(xiàn)法，在這個(gè)試驗中，假如選取恰當的依次就能夠削減許多接線(xiàn)，做試驗就應要有良好的習慣，就應在做試驗之前想好這個(gè)試驗要求什么，有幾個(gè)步驟，就應怎樣支配才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，就應都要想想目的和過(guò)程，這樣才能高效的完成。電原試驗起先的幾周上課時(shí)間不是很固定，試驗報告也累計了許多，第一次感覺(jué)有那么多試驗報告要寫(xiě)，在交試驗報告的前一天許多同學(xué)都通宵了的，這說(shuō)明我們都沒(méi)有合理的.支配好自己的時(shí)間，我就應從這件事情中吸取教訓，合理支配自己的時(shí)間，完成就應完成的學(xué)習任務(wù)。這學(xué)期做的一些試驗都須要嚴謹的看法。在負阻的試驗中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負阻鏈接好，又奢侈時(shí)間，又沒(méi)有效果，在這個(gè)試驗中，有許多線(xiàn)，很簡(jiǎn)單插錯，所以要特性細致。
在最終的綜合試驗中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測量角度的儀器，雖然不是特性精確。我和我組員分工合作，各自完成自己的模塊。我負責的是單片機，和數碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)潔的，但是數碼顯示特性須要細致，由于我自己是一個(gè)馬虎的人，所以數碼管我檢查了許多遍，做了許多無(wú)用功。
總結：電路原理試驗最終給我留下的是：嚴謹的學(xué)習看法。做什么事情都要仔細，爭取一次性做好，人生沒(méi)有太多時(shí)間去奢侈。
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在分子生物學(xué)試驗室為期兩個(gè)月的實(shí)習使我受益匪淺，我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更重要的是收獲了閱歷與體會(huì )，這些使我一生受用不盡，登記來(lái)與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內之事，都應當專(zhuān)心去完成，或許自己累點(diǎn)，但你會(huì )收獲許多，無(wú)論是學(xué)問(wèn)與閱歷還是別人的贊揚與認可。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì )他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。學(xué)問(wèn)和閱歷的.收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住學(xué)問(wèn)總是垂青那些擅長(cháng)提問(wèn)的人。
3.擅長(cháng)思索，真正消化學(xué)問(wèn)。有知到識，恒久不是那么簡(jiǎn)潔的事，當你真正學(xué)會(huì )去思索時(shí)，他人的學(xué)問(wèn)才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規恒久不會(huì )有新的建樹(shù)，前人的道路當然重要，但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學(xué)會(huì )獨立思索，獨立試驗，但要記住與他人的溝通也是特別重要的，試驗和試驗事恒久不是你自己的。
6.實(shí)事求是做試驗。不騙自己更不要騙他人。
7.仔細細致地做好試驗紀錄。不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
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在試驗室一個(gè)多星期的實(shí)習，學(xué)到了不少，從專(zhuān)業(yè)上說(shuō)，相識了以前見(jiàn)過(guò)但不知道名字的工具，嫻熟了發(fā)動(dòng)機測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了HORIBAEXSA-1500L廢氣分析儀的開(kāi)機打算工作及測試步驟，理解了整個(gè)試驗的內容：發(fā)動(dòng)機外特性測試，性能測試，排放測試，(其實(shí)，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動(dòng)機各個(gè)部件的也許功用，對發(fā)動(dòng)機的原理有了更進(jìn)一步的理解。
在其他方面，學(xué)會(huì )了做事不僅要細心，也要負責，不懂的要多問(wèn)，嫻熟動(dòng)手的同時(shí)，更要學(xué)會(huì )動(dòng)腦，學(xué)習的實(shí)力不能失去，學(xué)會(huì )思索，多問(wèn)為什么，做事要嚴謹。每一個(gè)細微環(huán)節都不容忽視。雖然在試驗室有時(shí)空閑時(shí)間會(huì )比較多，但我們卻不能干坐著(zhù)，應當給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué)，于微小之處發(fā)覺(jué)問(wèn)題。珍惜時(shí)間。
在試驗室里，親身經(jīng)驗得最多的就是噪聲大了點(diǎn)，即使門(mén)鎖上了，也還能聽(tīng)到有點(diǎn)吵，門(mén)打開(kāi)，聲音就更大了，我想，假如能想方法減小噪聲，提高性能，至少對我們這個(gè)產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地削減發(fā)動(dòng)機噪聲這方面的問(wèn)題，始終困擾著(zhù)我。我也始終在找尋產(chǎn)生噪音的緣由。
產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個(gè)力的作用點(diǎn)最干脆的應當是曲柄連桿機構中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉化而來(lái)，所以，噪聲的來(lái)源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當然，在啟動(dòng)階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉動(dòng)，再由于飛輪的慣性而起動(dòng)，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時(shí)，聲音的'發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動(dòng)機內部，最本質(zhì)的應當是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸”，敲擊缸體也會(huì )產(chǎn)生噪聲。當然，產(chǎn)生噪聲的緣由許多，這只是其中的一小部分。
找出了問(wèn)題根源，只有想出解決問(wèn)題的方法，或選擇方案來(lái)解決問(wèn)題，才算是攻下一個(gè)難題。雖然我們的發(fā)動(dòng)機降低噪音的的方法許多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會(huì )有加裝其他的防護罩也能起降低噪聲的作用，依據前面的分析結果，我們也可以在燃料上想方法，讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達到一最合適的狀態(tài)，這或許就需經(jīng)過(guò)大量的試驗得出結論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn)，提高進(jìn)氣的純度�；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規定范圍，自動(dòng)限制調整進(jìn)入燃燒室的燃料，但或許這樣做反而增加成本，適得其反。
在做測試試驗時(shí)，有時(shí)會(huì )出現“游車(chē)”現象(發(fā)動(dòng)機運轉時(shí)長(cháng)時(shí)間的時(shí)快時(shí)慢)，造成游車(chē)的緣由有許多，供油不足，燃燒不充分，解決方法是保證足夠的供油量，供油是通過(guò)彈簧調桿，所以要保證其敏捷性。當然還有許多緣由。
再者，發(fā)動(dòng)機振動(dòng)也比較明顯，分析其緣由，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的緣由等，為了解決這些問(wèn)題，就需保證曲軸的回轉平穩性，一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生都是有許多緣由綜合的影響，所以，也不行能從單方面解決問(wèn)題，這也就考慮到團隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個(gè)人的，而是集體的。
在事實(shí)上架操作會(huì )比較多，所以也會(huì )不當心犯錯，一起先時(shí)由于在鎖螺母時(shí)沒(méi)有考慮到受力不均的問(wèn)題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導致缸體有一處螺紋孔處裂開(kāi)了，柯部不僅沒(méi)指責我，還替我解圍，挺內疚的。從那以后，雖然仍主動(dòng)上架卸架操作，卻再沒(méi)犯過(guò)錯。
以上是我在試驗室一周的心得，當然，這只是淺薄的見(jiàn)解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠遠不止。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 14
實(shí)習是我們步入社會(huì )的橋梁，是一個(gè)能幫助我們完成校園人到社會(huì )人轉變的過(guò)渡階段，在實(shí)驗室近3個(gè)月的實(shí)習馬上就要結束，有一點(diǎn)欣喜，欣喜自己得到了一次成長(cháng);有一絲留戀，留戀那幫幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我讓我成長(cháng)的同事們;有一些期盼，期盼通過(guò)這次實(shí)習經(jīng)歷讓我在未來(lái)的學(xué)習工作中更成熟理性。因此，實(shí)習的總結也是很有必要的，回顧自己的得失，好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。
實(shí)習，有很多人經(jīng)歷著(zhù)這樣的尷尬：作為學(xué)生，總是覺(jué)得自己被忽視，實(shí)習期沒(méi)有事情可做，白白浪費時(shí)間;作為企業(yè)，覺(jué)得實(shí)習生完全不懂公司工作流程，無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。因為一早就有心理準備，在dop部實(shí)習時(shí)，很快克服了這種尷尬，基于dop的工作一定的復雜性和專(zhuān)業(yè)性，我所做的都是一些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作，因此，不敢說(shuō)自己的業(yè)務(wù)技能有多大的提高，但是我在這里耳濡目染，學(xué)到更多的也是更受用的，是對工作的一種態(tài)度，一份責任心，一種信念，預測準、計劃優(yōu)、成本低。是我們dop的部門(mén)使命，6、7、8月份，也是公司銷(xiāo)量最大，部門(mén)擔子最重的月份，為了完成我們的工作目標，同事們自覺(jué)加班成了最平常最普通不過(guò)的事情，遇見(jiàn)調休也會(huì )打電話(huà)回來(lái)再?lài)诟酪幌鹿ぷ�，�?huì )爭論，會(huì )煩躁，但都是為了一致的目標，秉著(zhù)絕不拖讓部門(mén)拖公司后腿，而要讓部門(mén)在公司更有影響力的信心在拼命戰斗。也許我無(wú)法擔負這種核心的任務(wù)，但我也和同事們站在一起，做好我自己，希望也能出一份力，盡管微不足道，也是一股勁。
態(tài)度認真誠懇，從小事做起，不推脫，不找借口。我一沒(méi)經(jīng)驗二沒(méi)人脈，要獲得公司的認可，除了認真、主動(dòng)之外沒(méi)有其他的方法。像復英發(fā)傳真、填寫(xiě)報銷(xiāo)單、數據統計、賬單核對等這些簡(jiǎn)單瑣碎的小事我都一一認真對待，盡自己的努力盡快完成任務(wù)，絕不耽擱。做錯了主動(dòng)承擔，努力補救，下次注意。一次去復印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復印機上了，幸好找回來(lái)了，認真的反省，吃一塹長(cháng)一智，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣粗心的事，再小的事也是該用心的'，一屋不掃何以?huà)咛煜?
工作積極主動(dòng)，有工作意識。明白自己是來(lái)工作來(lái)實(shí)踐的，不是來(lái)混日子的。沒(méi)有任務(wù)時(shí)，我會(huì )主動(dòng)去問(wèn)同事有沒(méi)有什么我可以做的，空閑時(shí)去公司內部網(wǎng)看看公司的資料，通過(guò)這些資料熟悉公司的組織構架，各部門(mén)職責以及公司新聞等，也是一種更好了解公司的途徑。因為同事們都很忙，我也不好意思在工作時(shí)打擾，所以都會(huì )在吃飯的空當問(wèn)一些問(wèn)題，或者在午休時(shí)讓同事教一下如何做哪張報表，種種。也有不少收獲。
最后，感謝給我這次實(shí)習的機會(huì )，感謝同事們在工作時(shí)給我的關(guān)心和幫助，讓我在這里得到成長(cháng)，收獲頗豐。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 15
在本學(xué)期，生物實(shí)驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續以實(shí)現代化教育的標準來(lái)嚴格要求。規范存放各類(lèi)儀器，并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養和維修；按要求來(lái)配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會(huì )增添必要的實(shí)驗用品；在教導處的領(lǐng)導下，生物實(shí)驗在本學(xué)期的工作中按照開(kāi)學(xué)前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實(shí)驗內在潛力，順利、圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項實(shí)驗教育，有成績(jì)，但問(wèn)題也不少。
一、實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況
1、按實(shí)驗室常規管理，認真安排實(shí)驗，按要求及時(shí)把實(shí)驗通知單送達實(shí)驗老師，在實(shí)驗教學(xué)中，開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗，分組實(shí)驗。使演示實(shí)驗，分組實(shí)驗開(kāi)出率均達100%。開(kāi)出全部實(shí)驗，面向全體學(xué)生。強化兩基。在管理上我做到：確保課堂上不出現疏漏，確保實(shí)驗過(guò)程中遇到儀器出現故障時(shí)不慌亂，保證實(shí)驗正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。
2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標準的同時(shí)，結合科學(xué)實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，培養了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)中各年級都能按照實(shí)驗計劃執行，上好開(kāi)足實(shí)驗課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗記錄。同時(shí)，在實(shí)驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過(guò)程中培養學(xué)生的實(shí)驗能力和科學(xué)的學(xué)習、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗水平都有所提高。據統計，本學(xué)期開(kāi)足學(xué)生分組實(shí)驗課和教師演示實(shí)驗課，完成了計劃任務(wù)。
3、實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中規范管理。從聽(tīng)教師講解，看教師演示，到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座，到實(shí)驗結束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗，如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專(zhuān)心、有序、規范"，并嚴格執行。若有違反者采取相應處罰措施。對學(xué)生各方面加以規范，在實(shí)驗過(guò)程中，要求學(xué)生用一樣，拿一樣，不用后放回原處，做到井然有序。桌面始終整潔、美觀(guān)。所有這些措施強化規范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養成了良好的實(shí)驗習慣，提高了學(xué)生素質(zhì)，而且促進(jìn)了實(shí)驗效率的大大提高。
4、加強對學(xué)生的實(shí)驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康，切實(shí)加強了實(shí)驗室內部安全、衛生的管理。實(shí)驗室堅持每天一小掃，三天一大掃、使門(mén)、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無(wú)污跡。無(wú)灰塵。用水，用電節約，安全，實(shí)驗室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。采取各種安全防范措施，及時(shí)消除隱患。
二、實(shí)驗室活動(dòng)
1、在本學(xué)期初，實(shí)驗室制訂了全年級的實(shí)驗計劃、周日程安排表，生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流，使每個(gè)實(shí)驗教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實(shí)驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并且參加了教學(xué)自制教具的評比。
三、實(shí)驗室管理工作
實(shí)驗設備有三好原則：配置好、使用好，管理好，配置是基礎，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上，按照"儀器管理使用制度"，平時(shí)我認真執行對儀器的管理，如：對教學(xué)儀器做到帳目，標鑒，實(shí)物的統一，每學(xué)期清點(diǎn)一次，使物物有帳，帳物相符，帳帳相符，再如：按照儀器的性能，要求做好防蟲(chóng)，防壓，防腐，避光等工作，損壞的儀器要及時(shí)維修，使儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，如對剝制標本，骨骼標本，昆蟲(chóng)標本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲(chóng)蛀和防霉爛，并定時(shí)檢查，經(jīng)常檢查顯微鏡內的干燥劑是否失效，做到及時(shí)更換，抓好了實(shí)驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。
1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規范管理。實(shí)驗室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué)，因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜，分層放置，儀器貼有標簽外。
另外，帳，柜，物三者一致，按照管理和實(shí)驗的性能，將儀器進(jìn)一步規范化，這樣一來(lái)教師使用方便，效率較高。
2、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防繡工作不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件，然后裝入箱內保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現象。
3、認真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后，一定要將儀器進(jìn)行清理和維修，為下學(xué)年做好充分準備工作。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實(shí)驗效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線(xiàn)工作人員的職責，也是學(xué)校發(fā)展的基礎，所以在實(shí)驗管理工作中，首先熟練教材，了解教材常規的實(shí)驗內容，掌握分組實(shí)驗和演示實(shí)驗與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好實(shí)驗的一切準備工作，在每一個(gè)實(shí)驗中藥液的配制、選材的適中都將預先演練，取其最佳的實(shí)驗效果，達到實(shí)驗的`目的。
4、適應環(huán)境、充實(shí)力量隨著(zhù)社會(huì )的需求、經(jīng)濟建設、西部的開(kāi)發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取，因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。
5、按時(shí)打掃實(shí)驗室衛生，確保室內外的整潔。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、目前，實(shí)驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會(huì )提高自身的能力和素養。
2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習，取長(cháng)補短，以便更好地提高我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量，搞好實(shí)驗室工作。
3、在實(shí)驗教學(xué)中，教師的觀(guān)念還不夠開(kāi)放，對學(xué)生科學(xué)素養的進(jìn)一步培養還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強對新課程標準的學(xué)習，開(kāi)放思想。
總之，通過(guò)一學(xué)期的工作，學(xué)校實(shí)驗室工作已經(jīng)取得了一些成績(jì)，但還有些不足。針對這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 16
在中醫資源工程實(shí)驗室實(shí)習期間，我主要負責各種藥物抑制體內外腫瘤細胞的實(shí)驗。在導師、姐姐和哥哥的指導下，我做了一些筆記，學(xué)到了很多課外知識和基本技術(shù)操作，這讓我受益匪淺。
在體外實(shí)驗的過(guò)程中，我發(fā)現要做好實(shí)驗，首先要小心。對于剛來(lái)實(shí)驗室的我來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì )多問(wèn)、多記、多背。細胞很容易被細菌感染，它需要一個(gè)獨立的細胞培養室。在培養過(guò)程中，細胞應放置在37℃的'二氧化碳培養箱中，在細胞恢復、代替、液體變化、種板給藥和冷凍時(shí)應放置在紫外線(xiàn)照射、通風(fēng)超凈工作臺上，在細胞需要離心時(shí)密封蓋子。此外，每次打開(kāi)帶細胞的瓶蓋時(shí)，注意在酒精燈上烘烤。作為實(shí)驗者，還要準備消毒手套和白大褂。
其次，做細胞實(shí)驗要有耐心。在超凈工作臺上操作之前，還要認真準備好實(shí)驗儀器和培養液。實(shí)驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿。使用過(guò)的塑料器皿，如96孔板，應先用清水沖洗離心管，然后用洗滌劑浸泡15次，然后用三蒸水浸泡干燥，最后用高壓蒸汽鍋滅菌干燥備用。培養瓶等玻璃器皿也需要在洗滌液中浸泡、清洗和干燥，然后在酸酐溶液中浸泡和清洗。準備培養液時(shí)也要小心，準備過(guò)程中的儀器也要清洗消毒滅菌，如胰酶液要放在超凈工作臺上操作。此外，在實(shí)驗中，還應注意培養液因細胞而異，如c6細胞使用dmem培養液，而sgc細胞使用rpml1640培養液。其中，制備消毒過(guò)程中的三蒸水是通過(guò)蒸餾水凈化而成，使用時(shí)最好采用新鮮制備。
實(shí)習期間，在實(shí)驗室里，我從體外細胞開(kāi)始操作。通過(guò)在96孔板上種植、給藥、觀(guān)察細胞，然后用酶標儀觀(guān)察實(shí)驗結果，處理數據，研究了藥物的抑瘤作用。只有通過(guò)細胞實(shí)驗，我們才知道每一步對細胞都至關(guān)重要。一開(kāi)始，由于他們不熟練，擔心細胞細菌感染，添加錯誤的藥物，總是步驟錯誤或由于槍頭使量控制不好，結果總是以失敗告終。后來(lái)才發(fā)現，其實(shí)如果操作規范，就不太可能染菌，操作時(shí)動(dòng)作越快，效果越好。例如，消化后的細胞，要靠快速吹、吸，才能保證盡可能多的轉移。一般來(lái)說(shuō)，桌上只有幾管溶液，不太可能加錯藥。后來(lái)，數據終于穩定了，但由于不同的藥物針對不同的腫瘤細胞，結果并不理想。所謂熟能生巧，我相信堅持總能看到勝利的果實(shí)。這幾天也讓我明白，只有認真學(xué)習，才能不斷開(kāi)闊視野，提高實(shí)踐操作技能，為以后的工作儲存更多的能力。
在體內實(shí)驗過(guò)程中，實(shí)驗對象是小鼠，不僅要小心，勇敢，而且不怕臟。對于小鼠的培養，它需要每天喂養，換水，每周換兩次墊，盡量讓它們處于最佳的生活狀態(tài)來(lái)觀(guān)察結果。在給小鼠接種藥物時(shí)，要學(xué)會(huì )如何熟練地抓住小鼠，以防被抓傷，在給小鼠注射和胃灌注時(shí)正確、快速。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我對二甲基亞砜DMSO有了更深的了解。通過(guò)導師和姐妹們，我知道它不僅是一種通用溶劑，也是一種滲透性保護劑，可以減少細胞冰點(diǎn)，減少冰晶的形成，減少自由基對細胞的損傷，改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝物的滲透性。二甲基亞砜也有一定的毒性，所以我們都應該小心使用。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 17
從學(xué)校畢業(yè)到現在已經(jīng)有六個(gè)月了，在這半年的時(shí)間里，我們被分到實(shí)驗室學(xué)習，現在就對過(guò)去半年的工作做一下總結，好好梳理一下自己曾經(jīng)走過(guò)的路，為以后的學(xué)習打好基礎。
在這六個(gè)月，我第一個(gè)月被分在性能小組，第二月在實(shí)驗一組，之后到了實(shí)驗二組，再在11月份被分到準備租，最后是拆裝組�，F在就對這幾個(gè)月在這些組學(xué)習到的只是做一下總結。剛到性能組讓我們這些剛從校園走出的學(xué)生感到非常興奮與好奇，之前對臺架一點(diǎn)都不了解，經(jīng)過(guò)這個(gè)月，我們知道了臺架的組成，由測功機，油耗儀，水恒溫裝置，空調，發(fā)動(dòng)機，中冷器，中控臺等等組成，同時(shí)在羅建坤工程師的指導下也對發(fā)動(dòng)機有了更深的了解，最基本的是認識了發(fā)動(dòng)機上的零部件叫什么，以及有什么用。接下來(lái)這個(gè)月我們就分到了實(shí)驗組，該組主要工作是對臺架進(jìn)行監控，以及把發(fā)動(dòng)機上下臺架，同時(shí)我們還要上晚班。在這月實(shí)習中讓我對發(fā)動(dòng)機性能的各個(gè)參數有了一定的了解。在實(shí)驗組我學(xué)到了如何安裝傳感器到發(fā)動(dòng)機上，如何接線(xiàn)、如何測量的。發(fā)動(dòng)機有很多性能參數都是我們要在它運轉時(shí)及時(shí)采集的，比如發(fā)動(dòng)機的扭矩t，功率p，燃油消耗率b，冷卻液進(jìn)出溫度和壓力，主油道機油溫度和壓力等等。這些參數對發(fā)動(dòng)的性能影響很大，我們需要實(shí)時(shí)監測它們的數值變化。
接下來(lái)一個(gè)月就去了實(shí)驗二組，說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)驗二組的工作內容和一組大致一樣，不過(guò)有一點(diǎn)是二組的'師傅不是帶著(zhù)我們去上下臺架，而是在一邊知道我們去上下臺架，這樣給我們動(dòng)手的機會(huì )更多了，學(xué)到的知識也就相對多點(diǎn)。還有就是二組的臺架確實(shí)是有點(diǎn)老，點(diǎn)火都是手動(dòng)的。
轉眼三個(gè)月就過(guò)了，之后的一個(gè)月我們是分到準備組，由羅軍羅師傅指導我們。羅師傅工作經(jīng)驗很豐富，也是那種非常有耐心的師傅，由于之前我們有拆裝經(jīng)驗了，這個(gè)月上下臺架就比之前熟了，知道該怎么去裝機，知道下發(fā)動(dòng)機要拆零部件的順序。最后一個(gè)月，是我們朝思暮想的拆裝組。過(guò)了這么久終于輪到我們去拆裝組了，非常期待。在拆裝組的這個(gè)月中，通過(guò)對發(fā)動(dòng)機的拆裝，讓我對發(fā)動(dòng)機內部的各個(gè)零件和發(fā)動(dòng)機的外圍件有了更直觀(guān)的印象，在這個(gè)過(guò)程中，我看到了機油泵，水泵，齒輪室，節溫器，油泵等等。這些在我們以前的拆裝中是看不到的。我們拆的第一臺是jx493，這機子被拆了無(wú)數次了，里面的螺絲也少了不少，不過(guò)我們還是對它進(jìn)行了認真的拆裝，每人都拆了三四遍了。之后領(lǐng)導拿了一臺拉缸了的puma2.4給我們拆，反正機子也壞了，就撥給我們這些實(shí)習生拆裝了。拆puma的途中，感覺(jué)老外的機子就是有他的優(yōu)越性，上面的搖臂室是液壓搖臂，我們不需要花時(shí)間去調節氣門(mén)間隙，設計非常巧妙。還有曲軸中間的兩個(gè)止推片是連在一起的，而我們493是分開(kāi)的，這樣減少了安裝工序。
在實(shí)驗室待的這段時(shí)間，讓我深深的明白了作為一個(gè)工程師，實(shí)踐很重要。在工作過(guò)程中我們要有一個(gè)好的心態(tài)去對待，認真，謙虛，一絲不茍的去完成師傅給的任務(wù)，還有工作之余要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)驗室，師傅們，班長(cháng)，領(lǐng)導都是很和藹可親的，有疑問(wèn)時(shí)他們都是給我們詳細的解釋?zhuān)牢覀兌藶橹�，非常感謝這些前輩們。
最后也給咱們實(shí)驗室提點(diǎn)建議，這次實(shí)習半年，說(shuō)實(shí)話(huà)，時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，有些時(shí)間我們壓根是沒(méi)什么工作，我覺(jué)得這有點(diǎn)浪費時(shí)間，如果壓縮成四個(gè)月的話(huà)覺(jué)得更為合理�；蛘呤墙o我們更多的工作，不要讓我閑下來(lái)。還有實(shí)驗室的師傅們可以像羅軍師傅那樣在旁邊看，讓我們有更多的機會(huì )去操作，師傅在旁邊看著(zhù)，質(zhì)量也不會(huì )出現問(wèn)題。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 18
實(shí)習是在完成全部基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節。透過(guò)到工廠(chǎng)參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節，了解和掌握食品的生產(chǎn)工藝和流程，鞏固和明白已學(xué)過(guò)的理論和專(zhuān)業(yè)課程資料，培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的潛質(zhì)，提高實(shí)踐潛質(zhì)。動(dòng)手潛質(zhì)。解決問(wèn)題和觀(guān)察問(wèn)題。分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛質(zhì)，為后續畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文打下堅實(shí)的基礎。在實(shí)習過(guò)程中讓我們了解企業(yè)廠(chǎng)史。生產(chǎn)現狀及發(fā)展遠景等，掌握企業(yè)的產(chǎn)品結構及在市場(chǎng)的地位；掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節操作注意事項；了解車(chē)間布局，掌握設備操作流程并分析車(chē)間的質(zhì)量控制點(diǎn)，提出提高產(chǎn)品質(zhì)量的合理化推薦，以及企業(yè)的科研開(kāi)發(fā)狀況等。
今麥郎食品有限公司是一家集生產(chǎn)。銷(xiāo)售�？蒲虚_(kāi)發(fā)于一體的現代化綜合食品企業(yè)，公司憑借一流的方便食品生產(chǎn)水平和“今麥郎”�！叭A龍”等知名品牌而享譽(yù)華夏。
公司現員工總數3萬(wàn)人，總資產(chǎn)達50億元，分設制面。面粉。餐飲。飲品。綜合五大事業(yè)部，下設28個(gè)分公司。在全國建有河北隆堯。邯鄲。正定。徐水。秦皇島。黑龍江哈爾濱。吉林長(cháng)春。遼寧沈陽(yáng)。山東兗州。河南許昌。湯陰。湖南平江。安徽天長(cháng)。陜西扶風(fēng)。浙江嘉興。廣東東莞。四川成都。北京密云等xx個(gè)生產(chǎn)基地，構成方便面年產(chǎn)能xx0億份，年轉化小麥xx萬(wàn)噸的龐大生產(chǎn)規模，這樣的轉化量相當于60多個(gè)縣的.農民的商品糧，制面。制粉規模躍居世界前列。
營(yíng)銷(xiāo)公司分設華北部。華中部。華東部。華南部。東南部。四川部。西北部。東北部。江安部（江西。安徽）。西南部和直營(yíng)部（直轄市）等xx個(gè)營(yíng)業(yè)部，下轄47個(gè)辦事處60萬(wàn)個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
公司旗下的今麥郎系列。東三福系列。小康家庭系列。六丁目系列均受到全國各地消費者的廣泛好評，尤其是以今麥郎為代表的產(chǎn)品更是以“勁道爽滑，營(yíng)養可口”的優(yōu)勢受到消費者的追捧。xxxx年華龍日清公司實(shí)現銷(xiāo)售收入63億元。今麥郎食品有限公司的前身河北華龍面業(yè)集團是xx年3月建立成立的一家股份制企業(yè)。以公司董事長(cháng)兼總裁范現國為首的決策者，始終將產(chǎn)業(yè)報國，造福社會(huì )
作為企業(yè)的崇高理念，憑借得天獨厚的資源優(yōu)勢。水平的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。門(mén)類(lèi)齊全的配套優(yōu)勢。優(yōu)越的產(chǎn)品性?xún)r(jià)比優(yōu)勢。國內高覆蓋率的市場(chǎng)優(yōu)勢，實(shí)現了企業(yè)的超常規發(fā)展，創(chuàng )造了中國食品界企業(yè)超速成長(cháng)的奇跡。短短十年，企業(yè)規模與綜合實(shí)力擴張了1000多倍，品牌價(jià)值飆升至82.8999億元，產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國31個(gè)省。市。自治區，并遠銷(xiāo)美國。加拿大。德國。捷克。南非。澳大利亞。新西蘭等30多個(gè)國家和地區，被業(yè)界譽(yù)為是國內方便面行業(yè)活力和發(fā)展潛力的企業(yè)之一。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 19
通過(guò)這兩天的參觀(guān)實(shí)習，我對學(xué)校有了更深層的了解，不再像以前那樣僅僅局限在外在認識上，并且在了解的過(guò)程中，我更感受到了自身知識的局限性，這也引發(fā)了自己很多的遐思。
這次參觀(guān)，雖然見(jiàn)到的只是些機械，但讓我增長(cháng)的見(jiàn)識卻比任一次旅游都要大的多。
實(shí)驗是學(xué)生們學(xué)習和提高自己能力的最有效的方法，通過(guò)做實(shí)驗我們可以深刻的了解事物的運行過(guò)程，對我們的學(xué)習有一定的幫助。
因為我們是大一的，對一切都是非常陌生，對學(xué)校的實(shí)驗室設備很不了解，基本處于零了解狀態(tài)。為了能更好的了解科技前沿的知識，學(xué)校讓我們參觀(guān)了實(shí)驗室。對于這個(gè)消息，我們每個(gè)人都是非常激動(dòng)，因為我們對于實(shí)驗室充滿(mǎn)了好奇，能參觀(guān)一下對于我們能夠是非常大的提高和在學(xué)習對我們是一種刺激。在參觀(guān)實(shí)驗室的過(guò)程中，還有老師為我們講解相關(guān)知識，幫助我們更好的了解這些實(shí)驗室以及所能夠進(jìn)行的實(shí)驗課題，他們引導我們向正確的方向前進(jìn)，而不是每天漫無(wú)目的的看些破小說(shuō)或打打游戲，對人生沒(méi)有一點(diǎn)興趣和追求。
這次參觀(guān)實(shí)驗室時(shí)看到了許多我以前不知道的東西，還有一些只是見(jiàn)過(guò)但不了解的，在實(shí)驗室里，我見(jiàn)到了即熟悉又陌生的機器人，它是個(gè)非常棒的機器，每個(gè)人對它都充滿(mǎn)了興趣。做成那個(gè)機器需要許多知識和對一些硬件設備的了解和運用，所以我們要想進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗室或者在這個(gè)方面取得一定的成就就必須提高我們的知識面和自己的動(dòng)手能力。另外它對于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗。有一位學(xué)長(cháng)說(shuō)他為了完成一個(gè)實(shí)驗幾乎每天都呆在實(shí)驗室里面，晚上也呆在實(shí)驗室里面，一連幾天直到把實(shí)驗完成。這種精神是值得我們學(xué)習的，但我們也應該擁有這種精神或者比他更強的一種實(shí)驗精神。這是每個(gè)人成功所必須擁有的精神。老師在給我們講解機器人的相關(guān)知識時(shí)，讓我不禁為之汗顏，以前以為只有長(cháng)得像人的機器才叫機器人，但、現在，我明白了，這種想法太狹隘，機器車(chē)、機器動(dòng)物等都可以叫機器人，機器人是一個(gè)很大的概念。我慶幸參觀(guān)了這個(gè)實(shí)驗室。要不然，我的這種想法，日后必定會(huì )出丑的。
在參觀(guān)最后一個(gè)實(shí)驗室時(shí)，對于自己的所見(jiàn)以及老師的所講。我只能用一句話(huà)來(lái)形容“網(wǎng)絡(luò )的用途真是太大了”，學(xué)校的各種設施以及教學(xué)系統都離不開(kāi)它，在老師的'講解過(guò)程中，我更加感受到了自身知識的不足，并且也深深?lèi)?ài)上了我所學(xué)的的專(zhuān)業(yè)計算機。在信息高速發(fā)展的今天，我們日常生活中是離不開(kāi)它的，他不禁能幫助我們交友娛樂(lè )。更能幫助我們管理一個(gè)超市、一家公司、甚至是一個(gè)人的思想。我更產(chǎn)生了學(xué)好它的動(dòng)力，我相信，只要努力，沒(méi)有什么做不到。
實(shí)驗室的樂(lè )趣就在于能夠自己動(dòng)手，做出自己喜歡做的東西，讓自己的才能發(fā)揮到極致。實(shí)驗室里每個(gè)人都有著(zhù)自己的設備和見(jiàn)解，對于不同的事物他們可以互相學(xué)習，互相幫助。在實(shí)驗室里它們可以專(zhuān)心地去完成屬于他們自己的東西。實(shí)驗室對于我們這些大一的充滿(mǎn)了向往，我們很希望自己能夠有機會(huì )處于試驗室之中，親身來(lái)體驗實(shí)驗室的樂(lè )趣，感受實(shí)驗室的學(xué)習環(huán)境，和學(xué)習實(shí)驗室的知識來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。這次實(shí)驗室參觀(guān)使我們會(huì )自己有了一種新的目標。所以我們應該好好的珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，和學(xué)長(cháng)多多交流。讓我們更好的把握自己，重視自己，使自己能夠取得更好的成績(jì)。做一個(gè)對社會(huì )有大用處的人。
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 20
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，在實(shí)驗室為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習結束了，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍。
在這兩個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。在老師和師兄師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后進(jìn)入研究生階段是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何從更多的人那里獲取對自己有用的信息。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后實(shí)驗的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)打算進(jìn)入研究生階段的學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅實(shí)的基礎。
現實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程中，在老師們悉心指導下，我不但生物實(shí)驗有了系統的理解，從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)�？傊�，這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì )，并為自己所喜愛(ài)的方向努力貢獻自己的聰明才智。
在為期兩個(gè)月的以實(shí)驗為主的的實(shí)習中，我受益匪淺，我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會(huì )，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)以時(shí)刻自勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內之事，都應該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì )收獲很多，無(wú)論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱(chēng)贊與認可。 畢竟師兄師姐們也都是從我們這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，對于他們而言，哪些學(xué)生是認真的，哪些學(xué)生只是混時(shí)間，他們一眼就能看出。因為態(tài)度決定一些，一些小事，如刷培養皿、刷試管，大家都是從這里開(kāi)始的，不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地，以良好的態(tài)度做好這一件件小事，才能獲得大家的認可，也只有這樣，才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì )他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可
以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，知識總是垂青那些善于提問(wèn)的人。由于之前沒(méi)有學(xué)過(guò)分子生物學(xué)，必然沒(méi)有這方面的知識基礎，很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個(gè)從不懂到懂的過(guò)程，所以沒(méi)有什么好丟臉的，不懂裝懂才是真正的.傻。此外，有一些經(jīng)驗上的東西，可能是關(guān)于細節的，在已知的基礎上根據每個(gè)實(shí)驗室的實(shí)驗環(huán)境等因素進(jìn)行了一些優(yōu)化，這就需要我們及時(shí)的詢(xún)問(wèn)，才能少走彎路。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡(jiǎn)單的事，當你真正學(xué)會(huì )去思考時(shí)，他人的知識才能變成你自己的東西。就像剛才說(shuō)的一樣，由于理論知識不扎實(shí)，不系統，對于這些新的東西往往很難舉一反三，融會(huì )貫通。這個(gè)時(shí)候，思考就是非常重要的。做之前思考，做完后還要回過(guò)頭來(lái)思考。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規永遠不會(huì )有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重要。雖然現在對我們來(lái)說(shuō)創(chuàng )新還不是件容易的事，但至少要有這種意識了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來(lái)說(shuō)，很多方法和經(jīng)驗是一代代人口口相傳而來(lái)的，那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著(zhù)懷疑的精神，善于思考和發(fā)現，才是做科研應該具備的素質(zhì)。從大的方面來(lái)說(shuō)，本來(lái)對于研究身來(lái)說(shuō)，就不是在單純的學(xué)習知識，而是創(chuàng )造知識，可見(jiàn)對于研究生而言，獨立思考及創(chuàng )造的重要性。
5.實(shí)事求是做實(shí)驗。不騙自己更不要騙他人。我想這一點(diǎn)的重要性，每一個(gè)學(xué)生都應該敲響警鐘。實(shí)驗結果是什么就是什么，不能剽竊抄襲、更不能偽造數據。只有正視實(shí)驗結果，才能及時(shí)的找出存在的問(wèn)題，有正對性的進(jìn)行改進(jìn)。
6.認真仔細地做好實(shí)驗紀錄。不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在�？赡軐τ谝粋�(gè)本科生來(lái)說(shuō)尚未這種意識，但我們可以想見(jiàn)其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個(gè)結果，為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個(gè)過(guò)程中自己不斷總結的經(jīng)驗和教訓、方法和規律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!
實(shí)驗室實(shí)習心得體會(huì ) 21
本人有幸到南京大學(xué)田大成教授的gattaca實(shí)驗室做畢業(yè)設計，在此期間，感受到了實(shí)驗室全體成員的熱心幫助和關(guān)懷，也感受到了他們一絲不茍的精神和樂(lè )于助人的品質(zhì)，這些給我的啟發(fā)頗深。
到實(shí)驗室后，我是做抗病基因rpp8方面的研究的，在導師、師姐和師兄的指導下，我做了一些筆記，并學(xué)會(huì )了如何操作pcr儀及電泳的整個(gè)流程。在丁靜師姐的.指導下，我學(xué)會(huì )了如何設計引物，mega的使用以及如何更方便的查閱文獻等等。
在試驗過(guò)程中，我深深明白了認真仔細的重要性，在跑電泳過(guò)程中，我竟然有兩次都忘了加marker，致使試驗的進(jìn)程受到了一定的影響，后悔頗深。 其次我也認識到做實(shí)驗要有耐心，實(shí)驗室中的一個(gè)女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗，她每天要種數萬(wàn)顆擬南芥種子，工作量很大，很艱難，在實(shí)驗室人手緊張情況下，她每天仍能在無(wú)菌室堅持一絲不茍工作，這份耐心，這份精神，這份責任實(shí)在令人欽佩，給我生動(dòng)的上了一課。
作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生，敢于接受挑戰應作為一種基本的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習，我找出了自己更多的不足和差距所在�；叵脒@次實(shí)驗室的實(shí)習，感慨頗多，深知“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。
我發(fā)現，無(wú)論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累，第二，要懂得熱心幫助他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內之事，都應該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì )收獲很多，無(wú)論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱(chēng)贊與認可。第三，要懂得多學(xué)多問(wèn)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問(wèn)的人。第四，善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡(jiǎn)單的事，當你真正學(xué)會(huì )去思考時(shí)，他人的知識才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規永遠不會(huì )有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重要。第六，要學(xué)會(huì )獨立而不孤立。學(xué)會(huì )獨立思考，但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。第七，認真仔細地做好筆記，不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
在以后，不管面對什么困難，都要有自信。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種
原因會(huì )使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我們要相信自己，動(dòng)力才會(huì )源源不斷。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只有自信，才能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
總之，這幾個(gè)月的實(shí)驗室實(shí)習讓我有了深刻感觸，其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學(xué)習工作的借鑒，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我將繼續揚長(cháng)補短，磨練自己的同時(shí)不斷提高自己，為塑造全面發(fā)展的自我而努力，使未來(lái)的道路能夠越走越寬!
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