廣播電臺實(shí)習心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的廣播電臺實(shí)習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
廣播電臺實(shí)習心得體會(huì )1
作為一個(gè)非新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人自20xx年12月9日來(lái)到ＸＸ廣播電臺實(shí)習，迄今為止已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月以來(lái)，我每天都是在緊張、興奮而又充實(shí)的氛圍中度過(guò)的：全新的業(yè)務(wù)、極具挑戰性的工作，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，同時(shí)又激勵我盡快熟悉自己要從事的職業(yè)，促使自己悉心求教、刻苦學(xué)習。從第一次跨進(jìn)電臺大門(mén)那一刻內心涌動(dòng)的神圣與驕傲，到第一次走進(jìn)直播間面對數萬(wàn)聽(tīng)眾時(shí)的怦然心跳，我終于明白，在ＸＸ人民廣播電臺我找到了自己需要用終生而為之奮斗的目標。
實(shí)習的頭一個(gè)多月，我每天所做的工作只是聽(tīng)兩個(gè)頻率的節目，雖然這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺的新手，對ＸＸ廣播的受眾群體還沒(méi)有真正的了解，因此，在聆聽(tīng)的過(guò)程中，對節目的種類(lèi)、地域性、內容、字數等方面都需要潛心的領(lǐng)會(huì )，在學(xué)習的過(guò)程中暗自揣測主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調和主持方法，尋找適合自己的播音方式。
遵照領(lǐng)導的安排，實(shí)習期間，我還常常跟隨前輩們到播音室參觀(guān)，學(xué)習他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。在臺內制度允許的范圍內，我一有機會(huì )就去錄音室里體驗錄制節目的感覺(jué)，動(dòng)手學(xué)習節目錄制的方法和步驟。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的是能在實(shí)踐中運用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，非播音專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，在實(shí)習的過(guò)程中明白自己在跨行學(xué)習的同時(shí)要努力克服從課堂到社會(huì )的跳躍過(guò)程，在檢驗自己專(zhuān)業(yè)知識上缺陷的同時(shí)，進(jìn)一步明確了下一步的學(xué)習目標。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，實(shí)習的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天熟悉廣播節目之外，我開(kāi)始進(jìn)入“中國網(wǎng)通聽(tīng)流行”節目的實(shí)習主持工作。從開(kāi)始的聽(tīng)節目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后跟張主任一起學(xué)習做主持，這當中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但張主任一直在鼓勵我并教會(huì )我很多主持的技巧、發(fā)音的特點(diǎn)和硬件設備的操作，領(lǐng)導的鼓勵、同事的幫助，讓我堅持到了最后。當回頭看看自己三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習歷程，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習狀態(tài)轉變到富有挑戰性、考驗耐性與毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感，雖然我明白自己的成長(cháng)不可能是一蹴而就的，但是在學(xué)習和磨合的這一段時(shí)間里，每一位節目部的前輩們對我都是極其愛(ài)護和幫助的。
記得在節目部的團年飯上，臺里領(lǐng)導對我實(shí)習期的表現給予了肯定，也指出我一定要克服發(fā)音上的學(xué)生腔，并囑咐我繼續努力爭取更大的進(jìn)步。那餐，是我這幾個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，領(lǐng)導的囑托給了我無(wú)盡的力量，我不僅吸收了營(yíng)養豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習經(jīng)驗。我很感謝ＸＸ廣播電臺給我這次機會(huì )，很感謝實(shí)習期間幫助過(guò)我的每一位領(lǐng)導和同事，我一定會(huì )在深入總結這三個(gè)月來(lái)實(shí)習中所積累的經(jīng)驗，找出不足，并加以改正，爭取更大的進(jìn)步和提高，為ＸＸ廣播事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力。
廣播電臺實(shí)習心得體會(huì )2
9月1日，我正式進(jìn)入廣西人民廣播電臺的新聞綜合廣播頻道進(jìn)行實(shí)習。非常湊巧，新聞綜合廣播頻道在這一天開(kāi)播了一檔新的欄目——《新聞現場(chǎng)》，而這也成為了我實(shí)習期間學(xué)習和實(shí)踐的主要欄目。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，我對廣播新聞的采編播過(guò)程有了一定程度的了解，對廣播新聞也有了一些切身的體會(huì )：
首先，在采編新聞的過(guò)程中，把握好正確的輿論導向是很重要的。以此為基礎，記者必須以辯證的思維，多層面、多角度反映新聞事實(shí)，正確引導聽(tīng)眾理解新聞，讓聽(tīng)眾從多方面認識新聞事件的內涵和價(jià)值。在實(shí)踐中，就是要在報道中反映出某一新聞事件或新聞現象的多個(gè)側面，反映出人物的不同觀(guān)點(diǎn)和看法，才能比較客觀(guān)地為聽(tīng)眾再現新聞事實(shí)。
在9月份和10月份，我分別采訪(fǎng)了南寧罐裝燃氣降價(jià)情況。一般來(lái)說(shuō)，燃氣降價(jià)是許多市民歡迎的情況，但實(shí)際上，有一部分的市民對降價(jià)是不以為然的，因為他們的經(jīng)濟狀況或福利，或者是使用管道燃氣的實(shí)際情況，都讓他們對罐裝燃氣降價(jià)沒(méi)有太多的看法。相反，一些經(jīng)濟不太寬裕的市民卻對只降幾元錢(qián)不甚滿(mǎn)意。這多方面的意見(jiàn)在報道中都應該要有所體現，而不是片面地表達一種觀(guān)點(diǎn)，這樣對聽(tīng)眾才是負責任的態(tài)度。讓聽(tīng)眾聽(tīng)到多方面的聲音才能讓他們進(jìn)行對比分析，得出比較客觀(guān)的結論。
其次，廣播新聞要有現場(chǎng)感，要生動(dòng)地表現新聞事件發(fā)生的氛圍，才能讓聽(tīng)眾收聽(tīng)時(shí)有真實(shí)感。新聞報道有現場(chǎng)感和視覺(jué)化效果是《新聞現場(chǎng)》欄目要突出的一大特色。因此，都要求記者在新聞采訪(fǎng)過(guò)程中必須盡可能親自到事件現場(chǎng)感受現場(chǎng)的氛圍，并且在報道中進(jìn)行描述，使聽(tīng)眾有身臨其境之感。比如20xx中國——東盟博覽會(huì )期間，在南寧市一些社區舉辦了綠城歌臺的表演活動(dòng)，這一類(lèi)型的報道，一定要讓聽(tīng)眾感受到現場(chǎng)的熱鬧氣氛，記者也要對現場(chǎng)表演的節目、觀(guān)察到的.細節、演員的情況、觀(guān)眾的情況等等進(jìn)行生動(dòng)地描述。如此一來(lái)，聽(tīng)眾才能從只有聲音的廣播報道中了解到表演現場(chǎng)的一些具體情況和細節，報道也才會(huì )好聽(tīng)。
第三，新聞要貼近民生，關(guān)注民生。當前，民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例，而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個(gè)新的高度。這就要求新聞采編人員根據大眾的喜好和需求，采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進(jìn)行編輯和報道，將“硬新聞”進(jìn)行“軟處理”，把“播新聞”變成“說(shuō)新聞”，增強媒體的親和力�！缎侣劕F場(chǎng)》欄目是進(jìn)行民生新聞的報道，這要求報道不僅是大眾關(guān)心的、與他們的切身利益息息相關(guān)的新聞信息，而且報道方式要能夠引起他們收聽(tīng)的興趣。
20xx中國——東盟博覽會(huì )閉幕后，我去埌東客運站采訪(fǎng)了南寧開(kāi)往越南的旅游快班的運營(yíng)情況。在編輯過(guò)程中，我從對客運站相關(guān)負責人進(jìn)行的采訪(fǎng)中選取了聽(tīng)眾會(huì )比較關(guān)注的信息，如旅游快班線(xiàn)路發(fā)車(chē)的情況、班次有多少、到越南的語(yǔ)言溝通問(wèn)題等等，并且在報道開(kāi)頭采用了對某一位乘客的乘車(chē)經(jīng)歷進(jìn)行講述的方式，讓聽(tīng)眾從當事人的親身經(jīng)歷中感受到開(kāi)通這趟快班所帶來(lái)的出行上的變化，隨后再從點(diǎn)切入面，帶出對這趟快班運營(yíng)情況的總體介紹，這樣使新聞報道體現出一種故事性，而不是簡(jiǎn)單的“播新聞”。
在廣播新聞的采編工作中需要注意的問(wèn)題，除了要順應現在新聞報道發(fā)展的趨勢外，還要注意創(chuàng )新，即在符合廣播傳播特點(diǎn)的情況下，發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn)，報道要注意深度，而不是簡(jiǎn)單的敘述事實(shí)，要留與聽(tīng)眾更多的思考空間。這也是我在下一步實(shí)習過(guò)程中需要改進(jìn)和完善的地方。
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