社區實(shí)習心得

　　心中有不少心得體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的社區實(shí)習心得，歡迎閱讀與收藏。

社區實(shí)習心得1

　　為期一個(gè)月的實(shí)習就如此短暫的結束了，但回顧這一個(gè)月的旅程，給以我很多感悟。使我感受一次在實(shí)踐中的真正的成長(cháng)。

　　首先，我想談一下實(shí)習的意義。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　其次，此次實(shí)習也給予了我很多感悟，具體體現在以下幾個(gè)方面：

　　一．“為人”與“處事”

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　自己所被分配到單位得是社區居委會(huì )，在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)的真正意義上的工作后。才從根本上，明曉學(xué)校只是一個(gè)課堂，而在步入這真正的實(shí)習崗位后才明曉無(wú)論是從理論知識向實(shí)際辦事方法的靠攏或者是以養成的一種待人處事的辦法等方面，于自己在學(xué)校所思考所預設的都存在著(zhù)很大的差別，都會(huì )具有較高的靈活變動(dòng)性。居委會(huì )所面對都是老百姓，其做的事情也是從根本上保障老百姓最基本的利益。何讓百姓更好知道居委會(huì )是在為他所著(zhù)想，這都需要從更好的溝通中來(lái)。面對不知曉情況而“鬧事”的百姓，居委會(huì )的各位總是很耐心的予以解答。在明知對方你錯誤的情況下，還是很熱情的予以相關(guān)的回復。他們說(shuō)，“這就是面對老百姓的處事方式。在宣傳任何事情的同時(shí)，你絕對不能期望所有的百姓都明白。所有的后續所要發(fā)生的情況，你都應該想在前。只有這樣你才能夠將要發(fā)生的事情處理好。在面對百姓的質(zhì)疑時(shí)，你都要予以相當熱情的解答，要知道這就是你在居委會(huì )工作的職責”。面對不同的人要學(xué)會(huì )不同的為人與處事的方式，人人都想法都是不同的，只有站在別人的角度上出發(fā)來(lái)來(lái)思考，才能更好處理所產(chǎn)生的分歧。面對所有的突發(fā)情況，都要主動(dòng)的站出來(lái)，要敢勇于承擔責任，只有這樣你才能將自己的職責予以更好的完善。

　　二．團結，集體性，協(xié)同溝通意識

　　在工作之中不只是工作打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。

　　另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、更好的為人民服務(wù)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

　　在工作中的團結比在學(xué)校所提及團結所不同，你所要懷揣的團結的意識是存在于真正可言的事物與實(shí)物中。對于上級布置下來(lái)的任務(wù)。大多都是需要協(xié)同集體的力量才能完成，這就必須要求所有的人必須協(xié)同一致。在實(shí)習期間上級單位為某一事件下來(lái)尋訪(fǎng)。得知后，居委會(huì )的所有同仁都認真的共同商討，一環(huán)一環(huán)的解決好每件需要解決的問(wèn)題。沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)這不屬于他的工作范疇而不予以理會(huì )。只有團結，只有具體集體感才能將一件件事情處理得更為完善。居委會(huì )的很多事情都是需要大家在很好的協(xié)商后才能予以更為高效，更為妥善的完成。這雖然是居委會(huì )工作特殊所需，但在所有的工作中，只有具體有一種集體性意識才能更好促進(jìn)其發(fā)展。其次，在共同工作時(shí)要學(xué)會(huì )更好協(xié)同與溝通。共同協(xié)作性的工作不比一個(gè)人的埋頭死干。其中會(huì )存在大量的環(huán)節需要單向或者是雙向的進(jìn)行交流溝通。在出現具體的分歧時(shí)，應該怎樣很好的去將意見(jiàn)予以協(xié)同，更好在平衡后達到一種共同的目標。都這些都是需要一種技巧性的和協(xié)同性的意識。在居委會(huì )的工作中，很多是自己都不明白的，很多是自己在做到一半都不知道該如何進(jìn)行下去的，很多又是需要和百姓進(jìn)行溝通的。在具體的工作中，自己學(xué)到了很多，提升了很多。

　　三．理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗，鞏固了所學(xué)的知識，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力的重要性。

　　用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。以后的應聘中肯定有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分部分同學(xué)會(huì )因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。在工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題

　　對自己的要求：

　　經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

　　二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化�！袄碚撌腔疑�的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。

　　從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

　　三、提高工作積極性和主動(dòng)性一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

　　最后感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)感謝實(shí)習單位的領(lǐng)導以及同事們對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的！

社區實(shí)習心得2

　　一直在想怎樣的開(kāi)頭才會(huì )顯得不那么倉促，有了很多種構思，繁密復雜有些像這個(gè)本該冗長(cháng)燥熱的夏天。要離開(kāi)的情緒總是千滋百味難以言狀，后來(lái)也就豁然開(kāi)朗，芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。20xx年的夏天，我和同行一起走過(guò)了特別的兩個(gè)月。

　　鄭州市金水區同行社會(huì )工作服務(wù)中心是由河南財經(jīng)政法大學(xué)社會(huì )學(xué)系全體老師發(fā)起創(chuàng )辦，在鄭州市金水區民政局注冊的河南省首家高校教師集體創(chuàng )辦的社會(huì )工作服務(wù)機構。機構以發(fā)展專(zhuān)業(yè)、服務(wù)社會(huì )為根本宗旨，在社區服務(wù)、企業(yè)社工、老年社工、青少年社工等領(lǐng)域潛心探索，進(jìn)駐了多個(gè)社區，成果斐然。

　　在明理路社區實(shí)習的兩個(gè)月，很幸運遇到了能力超強的前輩姐姐們，認識了歲月游走風(fēng)骨不減當年的退休老師們，邂逅了善良純潔的可愛(ài)孩子們。夏天撲簌簌的往前走著(zhù)，我亦步亦趨地成長(cháng)著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)�，F在，我想把這個(gè)故事說(shuō)給你聽(tīng)。

　　來(lái)到機構的第一天，就跟著(zhù)“國民閨女”亞婷姐去“慧心巧手”手工小組活動(dòng)現場(chǎng)，組員都是退休的老師們。

　　那天的活動(dòng)是和老師們學(xué)做手工絲網(wǎng)花，大家圍坐在桌子旁邊，有時(shí)候說(shuō)笑有時(shí)候皺眉，有時(shí)熱鬧有時(shí)安靜。有學(xué)不會(huì )的老師現場(chǎng)拜師學(xué)藝，有手巧的老師現場(chǎng)傳道解惑，活動(dòng)結束時(shí)每個(gè)人手里都有一朵盛開(kāi)的牡丹。我是個(gè)新手，不能指導絲網(wǎng)花教程，只能給老師們幫忙留影紀念。相機里老師們都特別好看，笑容有穿透屏幕闖進(jìn)心里的力量。

　　這樣的活動(dòng)有很多，從“慧心巧手”手工到“茶間百味”茶藝課，再到“長(cháng)者樂(lè )陶陶”陶笛班，每位老人都有自主選擇的權利。在活動(dòng)中我認識了許多老師，執著(zhù)于擔當攝影師的張老師、無(wú)敵可愛(ài)熱心善良的邢老師、笑起來(lái)像是好天氣的胡老師……還有特別多老師不能一一贅述，但已經(jīng)在我心里存檔留名鎖住了。

　　有時(shí)候看著(zhù)老師們的笑臉我會(huì )想象自己以后的生活，會(huì )不會(huì )也是好姐妹在身邊，每天過(guò)著(zhù)喝茶吹笛的生活。最關(guān)鍵的是，事隔經(jīng)年后，我得活出來(lái)自己喜歡的樣子。

　　今年夏天，我這個(gè)在校生第一次做“老師”，帶著(zhù)一群與弟弟妹妹年齡相仿的“學(xué)生”，痛快地過(guò)了一遍童年生活。

　　20xx年7月10日，明理路社區“手里相約”親子手工小組正式開(kāi)課，授課者本人比孩子們更緊張。盡管每節課都有特定的手工主題并且會(huì )有家長(cháng)全程陪同，但是還是怕的要命。

　　孩子哭了怎么辦?手工卡殼怎么辦?反饋不好怎么辦?大腦飛速運轉仍然是一片空白，但當我真正走進(jìn)活動(dòng)室看到一張張純真的笑臉就忽然不緊張了。他們都是小天使，是今年夏天賜給我的禮物。

　　12個(gè)孩子都很優(yōu)秀，懂事可愛(ài)體貼，每節課都會(huì )認真完成手工，還不忘記感謝陪同的家長(cháng)和老師。他們愿意給你分享一周的快樂(lè )，愿意告訴你喜歡什么樣的玩偶，也會(huì )在即將課程結束時(shí)偷偷跑過(guò)來(lái)抱抱你，對你說(shuō)“老師我很喜歡你”，會(huì )給你帶來(lái)自己做的賀卡，這些簡(jiǎn)單真摯的喜歡你都接住了。

　　或許日后我畢業(yè)了成家了變老了，回想起這個(gè)夏天，依然會(huì )看到他們笑起來(lái)亮晶晶的眼睛和甜甜地叫我老師的樣子。

　　作為未出茅廬的小白，對于實(shí)務(wù)工作一竅不通，課本上的知識運用不到實(shí)際情況中去。還好超級幸運遇見(jiàn)能力強的前輩姐姐們，必須單獨列出來(lái)實(shí)名制表?yè)P!

　　特別開(kāi)心在這兩個(gè)月里和這么優(yōu)秀的小姐姐們以及一起實(shí)習的小可愛(ài)們共同成長(cháng)，了解了很多具體實(shí)務(wù)操作上的問(wèn)題，也參與非常多文書(shū)資料的填寫(xiě)完善自己的理論基礎。最關(guān)鍵的是認識了一群志同道合的人，就像古人說(shuō)的“結交在相知，何必骨肉親”，辦公室里的一群人干活時(shí)齊心協(xié)力，休息時(shí)互相吐槽，一起碼字活動(dòng)叫外賣(mài)，和喜歡的人一起做事是不會(huì )感覺(jué)累的。

　　實(shí)習馬上就結束了，有很多糾結和不舍。但又覺(jué)得真正長(cháng)遠的健康關(guān)系一定建立在互相優(yōu)秀的基礎上的，就像山中流水，不問(wèn)風(fēng)波潤物前行。一起經(jīng)歷便是財富，一起成長(cháng)就是快樂(lè )。

　　夏天特輯到這里就已接近尾聲，但我和同行的故事還沒(méi)有結束。這個(gè)夏天帶給我的是盛夏白瓷梅子湯，碎冰撞壁叮當響。我還知道，會(huì )有更多更好的夏天的，再會(huì )。

社區實(shí)習心得3

　　20xx年x月xx日，我很榮幸來(lái)到和田市xxxxxxxxxxxxxxxxx社區居委會(huì )參加實(shí)習。在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自己的不斷努力，我能較快的適應了新環(huán)境，轉變自身角色，融入到大家庭之中。在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里，我有以下幾點(diǎn)必得體會(huì )：

　　一、知識結構單一，所學(xué)與實(shí)踐相差甚遠。

　　我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是那么少。例如：維語(yǔ)的學(xué)習，在學(xué)校每次考試都是在優(yōu)秀以上水平，但是來(lái)到這和同事、群眾交流時(shí)就知道自己幾斤幾兩了，根本不能夠和群眾順利的進(jìn)行交流，不能和群眾進(jìn)行交流，怎么能和群眾打成一片？怎么知道群眾心里想什么？需要什么？有什么困難？怎么幫他們解決等等一系列問(wèn)題在我腦海中不斷的回響。認識到自己不足后，我制定了每天學(xué)習計劃，規定每天至少學(xué)習5個(gè)新單詞，2至5句日常用語(yǔ)，經(jīng)常用維語(yǔ)與同事進(jìn)行交流，不對的地方請同事及時(shí)進(jìn)行糾正，通過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習，維語(yǔ)水平有了很大的提高但是還不夠，俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”，我還得更加努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，為更好的為人民群眾服務(wù)打下堅實(shí)的基礎。

　　二、得到了鍛煉，全面提高了能力素質(zhì)

　　(一)溝通交流能力得到加強。在基層工作中，不僅能接觸到各級領(lǐng)導，也經(jīng)常入戶(hù)與群眾溝通交流，在與不同人的接觸過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何使用更加有效的溝通方式與人交流。

　　(二)統籌能力進(jìn)一步提高。社區工作頭緒多，任務(wù)重，繁瑣細致，如何提高工作效率，以更好更快地完成好工作，打造一支高素質(zhì)、高效率的工作隊伍，是我們每一個(gè)工作人員學(xué)習的課題。在實(shí)習的一個(gè)月時(shí)間中，我有意識地學(xué)習了統籌法等相關(guān)書(shū)籍，并在工作中多注意，多留心，多學(xué)習，將一些工作進(jìn)行“打包式”“捆邦式”處理，大大提高了工作效率，節約了時(shí)間，能為更多的人民群眾服務(wù)。

　　(三)自理能力了進(jìn)一步提高。雖然在部隊鍛煉了x年，會(huì )指揮、會(huì )“四會(huì )教學(xué)”、會(huì )洗衣等等，但你真正步入社會(huì )后，你會(huì )發(fā)現還有很多很多的不一樣，你得買(mǎi)菜、做飯、洗碗、打掃衛生等等，事情變得更加繁鎖復雜，你得逐一進(jìn)行梳理，才能干好每一件事情。

　　三、認清了方向，堅定了建功立業(yè)的決心。

　　在短短一個(gè)月實(shí)習時(shí)間里，收獲了許多使我受益終身的東西，使我認清了方向，擺正了位，堅定了建功立業(yè)的決心。如何在基層建功立業(yè)呢？我想就是“民有所呼，我有所應”，群眾所需要的顯然不是程序化的書(shū)面“回應”和口頭化的“回答”，而是實(shí)實(shí)在在的解決實(shí)際問(wèn)題。比如家里的用電、氣、暖等問(wèn)題，也許在看來(lái)不是大事，但是對于群眾來(lái)說(shuō)就是大事，關(guān)系到群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題。還有很多看似瑣碎的事情，對于群眾而言，卻件件是大事，要始終把群眾利益放在第一位，為群眾多辦實(shí)事，多解難事，多做好事，想群眾之所想、盼群眾之所盼、憂(yōu)群眾之所憂(yōu)，為民解困，充實(shí)的干好每一件事，過(guò)好每一天，成就自己有價(jià)值的人生。

社區實(shí)習心得4

　　引文：

　　銀杏樹(shù)氣勢雄偉，樹(shù)干虬曲、蔥郁莊重，是著(zhù)名的長(cháng)壽樹(shù)種，生命力強，葉形奇特。果樹(shù)下，納涼品味，與之相處，自我調節，綠化心靈的窗戶(hù)，綠化人的心田，心平氣和，心泰康壽。以“銀杏樹(shù)”命名老人服務(wù)中心，更是賦予了它頑強向上的生命意義。

　　正文：

　　社區養老是一種新型養老形式，由于中國的家庭觀(guān)念比較重，傳統思想觀(guān)念、文化觀(guān)念對老人的生活習慣有較為深刻的感染和影響，結構復雜，醫療水平的進(jìn)步使人口壽命增加，又由于我國人口基數大，老人人口眾多，家庭服務(wù)業(yè)不發(fā)達，社區養老成為將來(lái)的養老主流成為必然，社區養老的市場(chǎng)開(kāi)拓勢在必行。但是由于目前全國還沒(méi)有一個(gè)較為完整的可供參考的社區養老方案，因此，目前開(kāi)辦這一形式的養老服務(wù)站的我們還只是在一個(gè)摸索的創(chuàng )業(yè)初期，路漫漫而修遠。

　　在實(shí)習近20天的時(shí)間里，本人親眼見(jiàn)證了聚福園的一點(diǎn)一滴的變化與成長(cháng)。由于老年人的新事物的接受能力比較弱，知識水平、思想觀(guān)念相對比較落后，因此對社區養老服務(wù)的開(kāi)展認識不清，致使我中心剛開(kāi)始的工作進(jìn)度就受到了阻礙，在對小區的老人進(jìn)行動(dòng)員初期，效果不是很理想。后來(lái)在鼓樓區民政局、街道辦事處、居委會(huì )的幫助下，通過(guò)多方努力，完善信息傳播網(wǎng)。通過(guò)對外娛樂(lè )的免費開(kāi)放，先吸引一部分較為開(kāi)明的老人的注意，然后逐漸深入宣傳。兼以室內布置的完善，空調、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成，使工作走上正軌化�，F在，我中心每天都會(huì )有老人前來(lái)娛樂(lè )，接下來(lái)是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動(dòng)參與(很多老人不收費不愿意來(lái)中心活動(dòng)，覺(jué)得比較難為情)。老人定餐也開(kāi)展起來(lái)了，每天都會(huì )有老人來(lái)我中心定餐，并且人數逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來(lái)我中心參觀(guān)的老人們的好評。

　　在實(shí)習期間，同伴們互相幫助，相處和諧融洽，共同努力，都為銀杏樹(shù)作了力所能及的事。吳院長(cháng)不僅給大家以工作上的指導，還給予生活上的關(guān)心。院長(cháng)工作很忙，每天來(lái)回奔波勞碌后，還會(huì )與大家探討問(wèn)題，與大家分享她以前的工作經(jīng)驗，有一次還差點(diǎn)出了車(chē)禍!在這里，我們感謝吳院長(cháng)，謝謝你能夠給我們提供一個(gè)這樣的學(xué)習機會(huì )和在工作上、生活上的關(guān)心。

　　希望在以后的日子里“銀杏樹(shù)”能夠繼續蓬勃向上，天下老人能在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下聚歡顏!

社區實(shí)習心得5

　　古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

　　現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

　　這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)踐，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)踐中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

　　而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，為此當讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

　　工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

社區實(shí)習心得6

　　二門(mén)診的一周很快就過(guò)去了，這七天里，我對社區醫院的環(huán)境有了一個(gè)粗略的印象，也讓我有了一些思考。大概是受小的時(shí)候家屬區里的醫務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保留著(zhù)做一個(gè)社區醫生的小愿望。因為我覺(jué)得社區醫生有更多的時(shí)間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于提高患者的就醫依從性。

　　門(mén)診的患者每天來(lái)來(lái)去去，其中有很多患者，不過(guò)是走馬觀(guān)花的看醫生，并沒(méi)有好的依從性，這一點(diǎn)對于中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對于醫生有著(zhù)強烈的不信任感，這與現在的醫療大環(huán)境不無(wú)關(guān)系，但也與醫生因為自身工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對于這兩點(diǎn)問(wèn)題，我一直認為，有責任感和醫術(shù)高超的社區醫生是一種解決問(wèn)題的方法。在社區門(mén)診的這些天，讓我對這一點(diǎn)有了更多的信心，因為我在這里收獲了很多知識和感動(dòng)。

　　二門(mén)診的老師們，學(xué)識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點(diǎn)，他們看上去都親切而低調，但他們卻是有著(zhù)大醫院專(zhuān)科醫生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來(lái)的功夫，卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個(gè)病人的時(shí)間還是有限，但是他們還是比專(zhuān)科醫生多了一份熱情和親切，對患者的教育和指導也要多一些。

　　尤其是很多患者已經(jīng)在大醫院就過(guò)醫，他們在二門(mén)診開(kāi)藥的同時(shí)，醫生們也不錯過(guò)任何宣教的機會(huì )，這一點(diǎn)，使我更加堅信，也許大醫院的醫生對于最新的知識有著(zhù)更深入的了解，用藥更有把握，但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的社區醫院。很遺憾，給我安排入戶(hù)的那天并沒(méi)有入戶(hù)，所以我失去了一次很好的深入了解社區醫生工作的機會(huì )。

　　但是那天在兒童保健的智力篩查門(mén)診，我還是更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區里醫務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷�？梢韵胍�(jiàn)，入戶(hù)這種更加體貼周到的醫療行為，對于很多醫療觀(guān)念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。當然二門(mén)診有很多好處，我還是感受到了一些不得不面對的問(wèn)題。

　　總體上，二門(mén)診還是北醫三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來(lái)了很多除了一萬(wàn)五千人的社區居民以外的臨近的社區患者

　　雖然很多患者在家門(mén)口就能看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每個(gè)診室還是門(mén)庭若市，患者還是要等待，醫生們也是很忙碌，每個(gè)病人獲得的時(shí)間并沒(méi)有比大醫院多上多少，醫生們與患者也并不是特別熟悉，對患者的宣教也不是特別有效，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得還是有點(diǎn)小遺憾。但是這個(gè)也許是國內現在醫療條件不均衡下的必然產(chǎn)物，所有好的醫院都是人山人海，二門(mén)診也不除外。

　　依托著(zhù)三院的強大的支持，二門(mén)診的醫生們有了較好的再教育的條件，但是相對于大醫院的專(zhuān)科醫生，他們還是少了許多參加高水平研討會(huì )和國際會(huì )議等高水平的學(xué)習機會(huì )。所以在治療上，很可能會(huì )有一些與專(zhuān)科醫生不同的治療意見(jiàn)，這點(diǎn)不僅會(huì )不利于患者的治療，也不利于全科醫生自己的成長(cháng)。與此相應的，在這個(gè)化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依賴(lài)的時(shí)代，社區醫院與大醫院也有一定差距，這個(gè)也是限制社區醫院的診療范圍的一個(gè)因素吧。新的醫療改革正在進(jìn)行，我這短短一周的實(shí)習感受使我相信，社區醫院作為醫改的重要環(huán)節，會(huì )越來(lái)越受到重視，獲得越來(lái)越多的醫療資源，發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

社區實(shí)習心得7

　　走出校園，走進(jìn)社區，才知道：社區是以人為本，服務(wù)群眾，構建和諧社會(huì )的理念，以實(shí)事求是，因地制宜為原則，以開(kāi)拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力，以構建和諧社區為目標，不斷摸索和拓展管理科學(xué)。服務(wù)全面的社區服務(wù)工作區域，提升服務(wù)社區群眾的能力和水平，全力推進(jìn)和諧建設，精心打造社區服務(wù)的“示范點(diǎn)”社區群眾滿(mǎn)意的“幸福家園”。

　　走出校園，走進(jìn)景泰東社區，為時(shí)四周的實(shí)習時(shí)間，我深深感受到了，社區居委會(huì )里的每一位工作人員，他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖繁瑣，卻舉足輕重，比如，我所實(shí)習的單位——景泰東居委會(huì )，可以為社區群眾提供民政、計生、維權等服務(wù)，此外，協(xié)調社區群眾之間的糾紛、矛盾、衛生等，也是他們的職責。這四周的實(shí)習中，我作為一名社區文員，我參與了“創(chuàng )文”活動(dòng)，到街道拾煙頭，除“牛皮癬”，明白了社區的衛生也需要大家的自覺(jué)才能更加美好，社區的衛生、環(huán)境，是每一個(gè)人的職責與義務(wù)，不隨地吐痰，亂丟垃圾，小動(dòng)物的排泄物等要妥善處理等。我在社區主要為退休老人辦年審、發(fā)退休金。雖然只是查名單、簽名、蓋章，并且重復又重復地去做，認為只是小事一樁，但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習之后，明白了雖然是小事，但這關(guān)系到民生，關(guān)系到退休老人的切身利益，不得馬虎。

　　居委會(huì )還熱切關(guān)注婦女權益問(wèn)題，為社區婦女開(kāi)展了婦檢、b超等免費活動(dòng)、贈送小禮品，為婦女宣傳健康知識、關(guān)注女性健康。

　　居委會(huì )附近有開(kāi)設老人活動(dòng)中心，使老人老有所樂(lè )，陶冶性情，盡享老人之樂(lè )。

　　居委會(huì )還為失業(yè)人員、低收入者提供就業(yè)指導、關(guān)注弱勢群體的利益。

　　總之，在社區實(shí)習，我受益匪淺，學(xué)到了許多課外知識，掌握了文秘文員應該掌握的技巧和知識，知道了文秘崗位需要有耐心、細心的人，有奉獻、不怕苦、不怕累的可貴精神。

　　我相信，在無(wú)私奉獻的社區人員與群眾的努力下，社區的一種熱愛(ài)社區、互助互愛(ài)、文明和諧之風(fēng)會(huì )撲面而來(lái)。

社區實(shí)習心得8

　　我所實(shí)習的崗位是“就業(yè)與遠程教育”，實(shí)習期間，不僅在崗位上了解了現今國家的一些就業(yè)政策，而且對當前大學(xué)生就業(yè)的形勢也有了更深刻的認識，通過(guò)參加單位組織的一些培訓活動(dòng)，更深刻認識到“就業(yè)難”這句話(huà)的針對性。

　　首先談一下我對就業(yè)形勢的認識，社會(huì )發(fā)展到了今天，大學(xué)生的身價(jià)日漸貶值，近兩年出現名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個(gè)社會(huì )就業(yè)壓力的問(wèn)題，國家出臺了一系列相關(guān)政策，但涉及到我們自身時(shí)這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學(xué)生，我也有面臨就業(yè)的時(shí)刻，所以實(shí)習期間我利用大量時(shí)間研究了國家的相關(guān)政策，下面結合我參加的一些職業(yè)培訓談?wù)勛约旱恼J識及下步打算。

　　“就業(yè)的路，越走越窄”，這句話(huà)越來(lái)越多的出現在媒體上，出于想更清楚的認識這個(gè)情況，我做了一番調查，結果發(fā)現事實(shí)情況并沒(méi)有那么悲觀(guān)。對于某些畢業(yè)生，用人單位是非常歡迎的。我們知道，現在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏，如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習，那么就業(yè)時(shí)必定不能勝任，對于某些專(zhuān)業(yè)性較強的工作尤其如此；另外一點(diǎn)就是，很多學(xué)生都是在父母的“保護傘”下成長(cháng)起來(lái)的，在校期間根本不重視實(shí)習這樣的機會(huì )，僅僅把實(shí)習當作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事，而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會(huì )。大學(xué)提倡自學(xué)，自學(xué)不僅僅是學(xué)習到什么知識，也是鍛煉自我提高能力的手段，當然自己有目的的規劃自己的職業(yè)之路而針對性的學(xué)習是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)加工，這樣的環(huán)境本意是創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，結果造成了在校的學(xué)生意識不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習的動(dòng)力，造成了大量的學(xué)生在課余無(wú)所事事的現狀。而近些年在社會(huì )大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識到這點(diǎn)而更加努力的學(xué)習，但相反的卻是本科教育的縮水，大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波，大四的學(xué)生還沒(méi)有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了，很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子，發(fā)奮的學(xué)習也有很多忽略了學(xué)習和就業(yè)的關(guān)系，最終沒(méi)有找到合適的崗位，與此同時(shí)，企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才，所以用“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)一點(diǎn)也不為過(guò)，看看那人山人海的招聘會(huì )你就明白了。

　　現在的情況是國家也認識到了這點(diǎn)，提供了一系列優(yōu)惠政策，比如鼓勵畢業(yè)生支援西部，鼓勵自主創(chuàng )業(yè)，但這些政策對于大多數人準備就業(yè)的人來(lái)說(shuō)還太遙遠，相比較現實(shí)的倒是提供一些職業(yè)培訓及職業(yè)技能鑒定。當然，對于一些特殊情況也有對應的救助政策，個(gè)人認為，寒窗十年可不是為了等待救助。國家現在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉，這其實(shí)也是很有必要的，縱觀(guān)當前用人單位對應聘者的要求可以發(fā)現，有三類(lèi)人是普遍不受歡迎的：

　　一、留戀大城市，不愿下基層；

　　二、實(shí)踐能力差，待遇要求高；

　　三、求職表作假，綜合素質(zhì)低。

　　最后談?wù)勎覀�(gè)人對自身的職業(yè)之路規劃，當然這些還不夠成熟，僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習帶給我的一點(diǎn)想法，今后我會(huì )結合學(xué)習生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習，通過(guò)實(shí)習我認識到利用好課堂外的時(shí)間是關(guān)鍵，下一步打算結合自己的興趣利用課余時(shí)間自我培訓；其次是社會(huì )實(shí)踐，初步打算是利用假期等時(shí)間參加一些活動(dòng)，或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實(shí)踐，以提高自身實(shí)際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實(shí)習中我也認識到了這點(diǎn)，平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了；最后，打算結合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細的職業(yè)發(fā)展規劃。

　　總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習我感覺(jué)受益匪淺，以上是我的心得體會(huì )，有不足之處也希望得到指正。

社區實(shí)習心得9

　　在社區醫院的見(jiàn)習轉眼已經(jīng)過(guò)了一周多了，我們從一開(kāi)始的對一級醫院的一無(wú)所知到現在的不僅熟知社區醫院的運轉模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區衛生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調查，不能不說(shuō)，這一周半的對我們來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的，也是飛逝的。

　　把我們的一下的話(huà)主要可以分為兩部分。首先是在社區衛生站點(diǎn)的見(jiàn)習。

　　其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛生站點(diǎn)，我也曾經(jīng)因為配藥而去過(guò)，但是我卻從來(lái)不知道這個(gè)衛生站點(diǎn)的一般職能為何，總覺(jué)得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話(huà)，其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見(jiàn)習，我才真正了解了社區衛生中心作為我們國家整體醫療結構的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。

　　到達臨汾街道社區醫院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫院具體的功能劃分。通過(guò)老師的講解，我第一次明白了原來(lái)像以前我們說(shuō)的地段醫院之類(lèi)的一級醫院是直接為社區提供醫療、預防、康復、保健綜合服務(wù)的基層醫院，是初級衛生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防，在社區管理多發(fā)病常見(jiàn)病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診，協(xié)助高層次醫院搞好中間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級醫院比如各區的中心醫院則是跨幾個(gè)社區提供醫療衛生服務(wù)的地區性醫院，是地區性醫療預防的技術(shù)中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監測，接受一級轉診，對一級醫院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級醫院就是跨地區、省、市以及向全國范圍提供醫療衛生服務(wù)的醫院了，是具有全面醫療、教學(xué)、科研能力的醫療預防技術(shù)中心。其主要功能是提供專(zhuān)科（包括特殊專(zhuān)科）的醫療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級轉診，對下級醫院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導和培訓人才；完成培養各種高級醫療專(zhuān)業(yè)人才的教學(xué)和承擔省以上科研項目的任務(wù)；參與和指導一、二級預防工作。簡(jiǎn)而言之，就是一級醫院以預防宣傳為主，二級醫院以治療為主，至于三級醫院則是兼顧治療與研究。

　　接著(zhù)我們就在老師的安排下，個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區的衛生站點(diǎn)，深入的了解社區的醫療結構究竟是如何完成其相應功能的。

　　通過(guò)與以往在三級醫院的就診與見(jiàn)習經(jīng)歷的比較，我發(fā)現一級醫院與三級醫院的最大區別就在于醫患關(guān)系的不同。在三級醫院就診的時(shí)候，由于人數很多，而且大部分人的病情比較重活比較復雜，就會(huì )出現這樣的情況，那就是每個(gè)走廊里會(huì )有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長(cháng)時(shí)間。所以就造成了有很多人為了排隊的時(shí)間少一點(diǎn)而在天不亮的時(shí)候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時(shí)候，又由于醫生必須在有限的時(shí)間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過(guò)程的倉促，往往等等幾小時(shí)，看看幾分鐘，病人們怨聲載道，醫生們也并不輕松。而通常我們所說(shuō)的看病難、治病難的矛盾就體現在這里。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點(diǎn)就截然不同。在衛生站點(diǎn)的時(shí)候，雖然每天的病人總數遠沒(méi)有三級醫院的一個(gè)醫生要看的多，而且也多集中在上午特定的時(shí)間段，有的時(shí)候也會(huì )出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出，在這里等待的病人沒(méi)有大醫院里那種焦躁的感覺(jué)，他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風(fēng)生的悠閑之態(tài)。而且在看病的時(shí)候，也由于和醫生比較熟，所以常常能夠得到一些細節之處的關(guān)照，使看診之時(shí)不再只有冰冷的求助與被求助關(guān)系，更多的是一種融洽的朋友關(guān)系。三級醫院雖然也不是不愿意做，但是人數方面的限制決定了他們不會(huì )有這個(gè)時(shí)間，也就只好加快速度草草結束了。

　　同時(shí)社區衛生中心對于居民來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民，他們通常都是一些常見(jiàn)的慢性病，需要維持治療但是病情又不是很?chē)乐睾蛷碗s，這時(shí)候衛生站點(diǎn)就可以就近解決他們的醫療問(wèn)題，同時(shí)又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

　　在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以后，我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我們更深入地了解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時(shí)候是不太會(huì )有人拒絕我們的，那些我們自己都覺(jué)得繁瑣的調查，那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。后期我們以上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的調查方式為主。雖然上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候確實(shí)會(huì )有相當一部分人態(tài)度很不耐煩，但是一旦我們講明了情況，并且具體說(shuō)明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門(mén)的以后，他們通常都會(huì )很客氣的回答我們的問(wèn)題。雖然拒絕的也有，但態(tài)度上就沒(méi)有那么粗暴了。由此可見(jiàn)，那些站點(diǎn)的老師們在是一名醫生之前，首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是，有好多站點(diǎn)的老師，她們都不用看病人的相關(guān)資料，只憑借記憶，就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來(lái)，為我們的調查提供了巨大的幫助。

　　但是在調查過(guò)程中我們也發(fā)現了不少的問(wèn)題。首先是調查問(wèn)卷本身。我們發(fā)現，高血壓的那份問(wèn)卷缺少多個(gè)正常狀態(tài)的選項，而且對于面色觀(guān)察的選項也太少，建議改成像舌脈象一樣的開(kāi)放式填寫(xiě)。還有獨居老人的那份調查，雖然它是國際化量表有助于調查結果在國際上的認可度，但是我認為這樣的一份量表并不適合我們國家的國情。上面的很多問(wèn)題最多只適合于老人自己看了填寫(xiě)，而并不適應于調查者直接開(kāi)口問(wèn)，尤其是在還有第三方或更多人在場(chǎng)的情況下。我認為這些問(wèn)題中的相當一部分，不但現在我們國家的老人不能理解，而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問(wèn)題太直接回給采訪(fǎng)人造成不禮貌的感覺(jué)之外，也有些問(wèn)題過(guò)于開(kāi)放，比如對于老人關(guān)于與異性接觸的看法之類(lèi)的問(wèn)題，我不認為那些老人愿意回答。再比如有些像您是否覺(jué)得自己對于別人是個(gè)負擔之類(lèi)的問(wèn)題，我們都不是很問(wèn)得出口，基本上都是用別的一些問(wèn)題來(lái)旁敲側擊，那么必然最后的結果會(huì )呈現相當的誤差�？傊�，我認為，如果要調查我國獨居老人的狀況的話(huà)，最好那些量表還是要做一定程度修改。

　　回頭看看，這短短一段時(shí)間的見(jiàn)習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識，對于醫院的分級制度也有了進(jìn)一步的體認。但這些都只是一些感性的認知，而真正的理性程度的理解，我想還有待于我們以后實(shí)踐過(guò)程中的操作與鍛煉。

社區實(shí)習心得10

　　真的是好久沒(méi)有來(lái)這里和大家聊聊了，前幾天，我一直在忙著(zhù)填寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)的表格，并完成實(shí)習計劃，因為從9月3號至14號我們專(zhuān)業(yè)要在紫竹院街道實(shí)習，紫竹院街道共有27個(gè)社區，他們所有人將被分配到各個(gè)社區，進(jìn)行為期2周的社區實(shí)習生活。

　　同樣都是社區實(shí)習，可是情況卻很不同。他們第一天工作回來(lái)，完全沒(méi)有疲憊的感覺(jué)，只有感到很無(wú)聊，也很迷茫!他們完全不清楚自己在居委會(huì )的角色，找不到一個(gè)很好的定位。據他們說(shuō)，第一天實(shí)習時(shí)，上午整整坐了一個(gè)上午，連一個(gè)居民的影子也沒(méi)看到。下午時(shí)，居委會(huì )2點(diǎn)鐘上班，可是，2點(diǎn)半居委會(huì )主任就讓他們回校了，理由是“這什么事都沒(méi)有，反正呆著(zhù)也是呆著(zhù)，你們還不如回學(xué)校干點(diǎn)自己的事呢!”就這樣他們第一天的實(shí)習結束了!!他們回來(lái)后一直在向我訴苦，感覺(jué)自己是在浪費時(shí)間，很不值得。

　　其實(shí)，在我剛剛實(shí)習時(shí)，也有同感，可是現在，我的想法改變了，也許很多人和我之前的想法一樣，認為每天有事情做才是在鍛煉自己的能力，才可以學(xué)到一些東西，其實(shí)未必，那些工作也許是你很容易就可以完成的，完全是在你的能力范圍之內的，做了只是在熟悉和強化。在無(wú)意中我們卻忽視了那些我們真正應該去學(xué)習的，那些需要我們用眼睛去觀(guān)察，用耳朵去傾聽(tīng)，用大腦去思考的東西。無(wú)論是2周也好，2個(gè)月也好，對于我們想要全面而深入的了解社區，真正參與社區的工作來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間都是遠遠不夠的，所以我們所能做得只能是在有限的時(shí)間里，盡最大努力去了解基層群眾組織的工作情況，并獲得一些社會(huì )經(jīng)驗，增加社會(huì )閱歷。

　　只要有收獲就是值得的!!呵呵

社區實(shí)習心得11

　　我是一位學(xué)臨床的醫學(xué)生。根據我們的實(shí)習大綱，最近正好被安排到社區醫院的防�？茖�(shí)習預防醫學(xué)。實(shí)習之后感覺(jué)我們的社區衛生問(wèn)題實(shí)在太多太多。我在自己的blog上寫(xiě)過(guò)一篇相關(guān)的文章，但似乎少人問(wèn)津，現又補充了一些內容，貼于此處，與大家交流。

　　目前上海的基層預防工作和流行病學(xué)的'數據采集主要是由社區衛生服務(wù)中心承擔的，其他地區具體的操作方式不詳。就拿上海來(lái)說(shuō)，社區衛生服務(wù)中心就是我們熟知的地段醫院，是構成三級醫療體系的第一環(huán)，其主要職能是為所在社區的居民提供基本醫療服務(wù)，對疾病進(jìn)行一二級預防，同時(shí)承擔著(zhù)部分重大疾病的療養、康復工作，在為居民提供基本醫療服務(wù)的同時(shí)，負責對該地區的疾病發(fā)生情況進(jìn)行監測。一個(gè)很不錯的想法，但在實(shí)際操作過(guò)程中卻有很多問(wèn)題。

　　一、服務(wù)對象覆蓋率低。社區衛生服務(wù)中心的服務(wù)對象是社區居民，疾病監控的對象同樣是社區居民，疾病的監控應該是在提供基本醫療衛生服務(wù)的同時(shí)完成的。但究竟有多少社區居民接受了相關(guān)的衛生服務(wù)?以下這些問(wèn)題就出現了：

　　1、在可以選擇更好醫療服務(wù)的情況下，社區居民是否愿意接受社區醫院提供的基本醫療服務(wù);

　　2、所提供的基本醫療服務(wù)是否適應社區居民的需要;

　　3、所提供的基本醫療服務(wù)質(zhì)量是否能得到保證;

　　4、是否能保證大部分的社區居民均能在社區享受到基本醫療服務(wù);

　　5、所提供的醫療服務(wù)收費是否合理;

　　以上這些問(wèn)題直接左右了社區居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時(shí)間與社區衛生服務(wù)中心工作時(shí)間相同，所以大部分在職職工及其子女，小病不上醫院，大病則上大醫院就醫，不會(huì )選擇地段醫院的服務(wù)。同時(shí)社區衛生服務(wù)中心的服務(wù)人員學(xué)歷層次相對較低，診療手段單一，也成為了人們不選擇社區醫院的原因之一。按我們帶教的話(huà)說(shuō)來(lái)地段醫院就醫的人開(kāi)藥的比看病的多。最近一段時(shí)間，不少社區衛生服中心推出了類(lèi)似于家庭病房的家床服務(wù)，雖有些類(lèi)似于國外的家庭保健醫生，但實(shí)際差距卻很大。同時(shí)由于疾病涉及個(gè)人隱私，多數人對于類(lèi)似的上門(mén)服務(wù)不甚信任，同樣造成了一定服務(wù)困難。由于服務(wù)對象與監控對象是一致的，也直接導致了疾病監控覆蓋率的下降。

　　二、醫療資源的不合理應用。由于服務(wù)對象覆蓋率低，而疾病監控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區衛生人員上門(mén)完成，即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率，加上流動(dòng)人口的增加，進(jìn)一步加大了疾病監控(尤其是傳染病)的困難。同時(shí)由于一級醫院覆蓋率的下降，上級醫院的工作量隨之明顯增大，造成了人手相對短缺的有趣場(chǎng)面，大醫院急診的繁忙就是一個(gè)最好的例子，這在一定程度上削弱了大醫院的工作效率，在治療重病和疑難雜癥的同時(shí)還要忙于應付社區常見(jiàn)疾病。在社區醫院資源利用率不足的情況下，又造成了大醫院醫療資源的浪費。曾幾何時(shí)，和一位英國醫生聊起了英國的全民醫療體系。她說(shuō)，在英國，要進(jìn)入大醫院就醫，必須由社區醫生的轉診，否則醫藥費一律自付，這就大大提高了醫療資源的有效利用率。

　　三、相關(guān)從業(yè)人員不足，學(xué)歷層次不高。從各大醫學(xué)院的就業(yè)趨向來(lái)看，更多的醫學(xué)生傾向于去二級或三級醫院就業(yè)，去社區衛生服務(wù)中心的人少之又少。其實(shí)這一點(diǎn)是容易理解的，培養一個(gè)醫學(xué)生需要至少五年的時(shí)間，多則七年、八年，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個(gè)碩士或博士去地段醫院當醫生是很多醫學(xué)生和家長(cháng)所不能接受的，而培養全科醫生又是現在國家培養醫學(xué)生的一個(gè)方向，任重而道遠。其實(shí)在國外，醫生兼職的情況也并非鮮見(jiàn)，我上次碰到的那位英國醫生，既做家庭醫生，又為當地的一家大醫院做心彩超。同時(shí)醫院的聯(lián)合也是加強各級醫院聯(lián)系的一個(gè)重要手段，如果可以將若干一二三級醫院整合起來(lái)，促進(jìn)醫生交流，共負盈虧，情況可能會(huì )更好一些。(補充：在后來(lái)實(shí)習的幾天里越來(lái)越發(fā)現社區醫院的工作效率實(shí)在是低得可怕，重復勞動(dòng)率高得驚人。換句話(huà)說(shuō)就是整天都在忙，但不知道在忙些啥。真正隨訪(fǎng)病人的時(shí)間少，用在輸入、核對數據的時(shí)間多。社區醫院的大部分從業(yè)人員自身素質(zhì)不高，直接導致了工作方法落后。)

　　四、居民的健康意識和社會(huì )責任意識亟待加強。在大醫院我們可以看到有不少人小病不醫成大病，心腦血管疾病、糖尿病等現代人常見(jiàn)病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問(wèn)題了呢?在社區服務(wù)時(shí)，我們?yōu)椴∪肆垦獕�，發(fā)現高血壓不在少數，有些居民的血壓高達180/110mmHg，自己卻渾然不知，他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說(shuō)到一些病人到地段醫院配藥，但不聽(tīng)醫生醫囑，比如患了糖尿病仍然不控制飲食，結果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病，心腦血管意外一旦發(fā)生，不但害苦了自己，社會(huì )還要承擔很大的經(jīng)濟負擔。同時(shí)還有一些人會(huì )以涉及隱私為由拒絕調查，甚至給予調查者假資料，給流行病學(xué)調查造成很大的麻煩。

　　五、疾控傳報網(wǎng)絡(luò )不完善。該不完善指的不是傳報制度，而是電腦網(wǎng)絡(luò )。有一些疾病，如精神病，已經(jīng)可以做到全市網(wǎng)絡(luò )一體化，在任何市級或區級精神病醫院，只要發(fā)現精神病人就能直接傳到網(wǎng)上，相關(guān)社區醫院即刻派人進(jìn)行隨訪(fǎng)。但有很多疾病的隨訪(fǎng)傳報都是人工制表、打印，沒(méi)有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )，人力花費極大，尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實(shí)如果可以建立一個(gè)全市統一的數據庫，將相關(guān)數據定期輸入，就可以減少很多了勞動(dòng)力。甚至于可以將一部分數據記錄在社�？ɑ蛘呱矸葑C上，只要卡一刷，數據自動(dòng)傳報不就可以快很多。(僅是一種設想，不知道有沒(méi)有可行性。)

社區實(shí)習心得12

　　今年我們大三了，馬上就要步入大四的行列，實(shí)習的內容是社區實(shí)習，在經(jīng)過(guò)多次的篩選和斟酌，我們把實(shí)習地點(diǎn)定在了工大社區，一來(lái)呢，我對這個(gè)社區比較熟悉，因為我大一已經(jīng)在那里進(jìn)行過(guò)半個(gè)月的掛職實(shí)習，再來(lái)呢，就是工大社區就在我們學(xué)校的后面，對于我們的實(shí)習可以說(shuō)很方便也很安全，而且工大社區的工作人員很照顧我們，他們人都很熱情。

　　經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習，我同工大社區建立起了良好的關(guān)系，因為經(jīng)歷了兩次實(shí)習，并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波，從和社區聯(lián)系實(shí)習的事宜，分配實(shí)習任務(wù)，討論制定各個(gè)計劃，然后再到方案的落實(shí)和執行，活動(dòng)的準備和策劃，再有就是最后活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現后的分享評估，我都親力親為，雖說(shuō)兩個(gè)月下來(lái)搞得我身心疲憊，可我覺(jué)得我是收獲最多的。

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我更深刻的體會(huì )到了社區工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區運動(dòng)會(huì )的誕生，我們的付出終于得到了回報，在運動(dòng)會(huì )的準備階段，我覺(jué)得大家的團結很重要，我們的一起努力換來(lái)了運動(dòng)會(huì )的順利舉行。

　　我積累了許多經(jīng)驗，比如怎么同社區的人打交道、怎么去宣傳一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等??

　　但美中不足的就是，我的專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠，在活動(dòng)前對突發(fā)事件的預測沒(méi)有分析透徹，導致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。

　　總的來(lái)說(shuō)，我通過(guò)這次實(shí)習，感受到了自己的成長(cháng)!

　　在兩個(gè)月的實(shí)習期間，我深深地感受到要做好一件事的不容易。

　　社區工作真的不是一件簡(jiǎn)單的差事，它要求社區工作者要有一種堅強的質(zhì)素，需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡(jiǎn)單的粗活說(shuō)長(cháng)遠看不能展現我們社會(huì )工作者的本職工作，但是我覺(jué)得就是因為有過(guò)這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個(gè)未來(lái)的社會(huì )工作者在潛移默化的鍛煉中體會(huì )社會(huì )工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現社會(huì )工作者如何運用成熟的會(huì )談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì )工作者的能力。所以，我覺(jué)得這次的實(shí)習可以算是一種藝術(shù)培養的過(guò)程，一種社交的藝術(shù)技巧。

　　通過(guò)進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習，我們發(fā)現只要勇于摔跟頭就會(huì )有所收獲。在這段時(shí)間里，我們雖然不是最出色的，但至少我們是最用心的。用心體會(huì )著(zhù)在這里的

　　每一個(gè)瞬間，不論它是失敗抑或成功，不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動(dòng)，對于我們來(lái)說(shuō)“走出去，沒(méi)有退縮;摔跟頭，但向前走”就是一種成功。正是：世上無(wú)難事，只怕有心人。當你用心體驗的時(shí)候，一切困難都如過(guò)眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會(huì )中運用所學(xué)鍛煉一番，因為外面的世界很精彩。你的“心有多大，舞臺就有多大”，只要勇于面對困難與挫折，在“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的社會(huì )上就會(huì )有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。

　　“理論是灰色的，但生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。

　　在這段時(shí)間里，我也看到了了目前社區建設存在的一些問(wèn)題，社區工作者低待遇，社區局部分散使得管理不完善等等，這些會(huì )直接阻礙社區人才引入，而且社區的專(zhuān)業(yè)人才匱乏不能滿(mǎn)足社區居民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需求。但我更相信，這些都是暫時(shí)的，在黨的領(lǐng)導下，在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的貫徹落實(shí)過(guò)程中，在構建和諧社會(huì )的大背景下，社區建設日趨完善已指日可待，而我們大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識定是未來(lái)社區工作更高水平的力量。

社區實(shí)習心得13

　　在醫大社區衛生服務(wù)站一周的實(shí)習轉眼間結束了，社區衛生服務(wù)站是我國衛生醫療服務(wù)機構的基礎，國家之所以設立社區衛生服務(wù)站，就是希望老百姓能夠在家門(mén)口治好簡(jiǎn)單的疾病，有效地緩解看病難、看病貴的問(wèn)題。社區衛生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn),以解決社區主要衛生問(wèn)題、滿(mǎn)足基本衛生服務(wù)需求為目的,包涵預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等內容,是有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務(wù)。所以積極發(fā)展社區衛生服務(wù),有利于調整城市衛生服務(wù)體系的結構、功能、布局,提高效率、降低成本,是實(shí)現“用比較低廉的費用,提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力滿(mǎn)足廣大人民群眾基本醫療服務(wù)”目標的有效手段。實(shí)習第一天，醫大社區的黃玉鶯主任給我介紹了醫大社區衛生服務(wù)站的主要服務(wù)范圍，日常工作的流程以及社區居民的常見(jiàn)病，讓我對該社區有了初步了解。第二天上午，社區衛生服務(wù)站為社區的65歲以上老人提供免費的抽血化驗檢查，我主要幫忙接血液標本以及貼標簽。第三天下午我跟隨黃主任前往河下社區老人活動(dòng)中心，開(kāi)展“中醫養生保健”的健康講座活動(dòng)，讓社區的老年人初步了解了中醫養生保健的要點(diǎn)以及幾種簡(jiǎn)單易學(xué)的養生藥膳，得到社區居民的一致好評。其余在社區實(shí)習的時(shí)間，我主要跟著(zhù)黃主任看門(mén)診，從接診、問(wèn)診，到體格檢查，再到治療方案的選擇，主任認真地教，我認真地學(xué)。

　　通過(guò)社區實(shí)習，我感受到了很多，學(xué)習到了很多。由于前來(lái)看病的主要是中老年人，我在和中老年病人溝通交流方面的能力有了進(jìn)一步的提高。對于所見(jiàn)病種，主要是高血壓和感冒較多，從而我就對高血壓藥物的機理和選擇以及常見(jiàn)感冒藥的組份及用法有了進(jìn)一步的認識。同時(shí)通過(guò)黃主任的介紹，我對社區預防保健工作的內容以及健康檔案的管理也有了初步的了解。

　　社區衛生服務(wù)是項艱難的工作，他不僅需要你有強大的全科醫療業(yè)務(wù)水平為基礎，更需要你投入額外的精力了解病人的一些生活背景等基本情況，最后對其疾病做出綜合治療，達到生理和心理的全面康復和保健。相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，在我國廣大醫務(wù)工作者的不懈努力下，我國的基層醫療衛生事業(yè)必將迎來(lái)美好燦爛的明天，真正滿(mǎn)足人民群眾的基本醫療衛生需求。

社區實(shí)習心得14

　　有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質(zhì),延長(cháng)他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫治，認真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)

　　于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽(tīng)，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心，病人及其親屬會(huì )問(wèn)這問(wèn)那，醫生要坐得注聽(tīng)得進(jìn)，逐一作出回應;四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人，有些大病經(jīng)常使得農民們經(jīng)濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時(shí)應盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥，心慈點(diǎn)，手軟點(diǎn)，能省就幫著(zhù)省點(diǎn)，讓患者帶來(lái)的不多的錢(qián)能幫其解決大問(wèn)題。

　　如果說(shuō)實(shí)習有哪些遺憾，那就是在中醫方面沒(méi)得到較好的鍛煉，很多人并不認可中西結合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，剛開(kāi)始我也是那樣覺(jué)得，因為當今社會(huì )更偏向于西醫，但我看到了中醫在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性，例如在腫瘤治療方面，西醫的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經(jīng)西醫治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展，如活血化瘀治療冠心并益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽(yáng)治療心律失常等方面皆有顯著(zhù)療效。盡管其針對某個(gè)病理環(huán)節的作用強度不如化學(xué)合成藥物，但在防治心血管系統方面，還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結合起來(lái)，互補不足，一定能取得更好的療效。我對醫學(xué)沒(méi)有偏愛(ài)，中醫是一門(mén)技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味;

　　西醫是一門(mén)科學(xué)，精準客觀(guān)，像機器，讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫，只是讓我們對中醫、西醫都有一些基礎的了解，我們還要學(xué)得更精，用我們的經(jīng)驗和努力，去尋找中西醫的結合點(diǎn)，展現出更高的醫療水準。未來(lái)我有一個(gè)方向，就是希望在某一專(zhuān)科，能真正地把中醫應用在臨床上，輔助西醫以達到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復。

　　實(shí)習不僅培養了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基矗同時(shí)讓我們意識到醫學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的，在以后的醫生生涯中，我們要不停地學(xué)習，提高自己的臨床水平，刻苦專(zhuān)研醫療技術(shù);在臨床實(shí)踐中，應全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準的診斷;在人際交往中，應做到態(tài)度可親，待人誠懇，言語(yǔ)謙遜，耐心細致，認真負責，感化患者，贏(yíng)得信任和尊重;在工作上，做到有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰;在態(tài)度上，要熱情主動(dòng)，耐心細致，面帶微笑給患者以戰勝病魔的勇氣和信心。

社區實(shí)習心得15

　　我積極參加了學(xué)校組織的社區一個(gè)月的實(shí)習生活，進(jìn)入社區去體驗基層工作者們工作，很榮幸通過(guò)了老師和學(xué)校的同意，成為這次進(jìn)入社區體驗生活的一份子，非常感謝學(xué)校及老師給我的這次機會(huì )。

　　進(jìn)入社區（臨港社區）里我和社區干部一起工作，向他們學(xué)習，可是一個(gè)月的時(shí)間在我進(jìn)入社區不經(jīng)意間就過(guò)去了，回想起來(lái)一個(gè)月漫長(cháng)又短暫，給我留下很多我不能忘懷的事跡，在社區里我學(xué)校了在學(xué)校里不能學(xué)校的知識，是我明白學(xué)校和社會(huì )的區別。比如

　　一、強烈的時(shí)間觀(guān)

　　在進(jìn)入社區的當天，我早早的起床了，按照領(lǐng)導的規定我要在七點(diǎn)半之前到達工作地點(diǎn)，當我來(lái)到我要實(shí)習的社區時(shí)已經(jīng)是早上七點(diǎn)一刻了，我心想我提前了十分鐘到了社區，可能大家都還沒(méi)有到吧，當我到了社區門(mén)口的時(shí)候我呆了，發(fā)現社區的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，我急忙走進(jìn)去，看見(jiàn)大家都在急忙的工作者，我怕打擾大家的工作，于是也很快的到了領(lǐng)導給我這個(gè)實(shí)習生安排的崗位上開(kāi)始工作。一個(gè)月下來(lái)他們總是比我早，他們的時(shí)間觀(guān)念從未改變，是我這個(gè)初出茅廬的小毛孩感到敬佩，我們當代的青年人也應該具備強烈的時(shí)間觀(guān)。

　　二、勤勞的工作作風(fēng)，嚴謹、細致、周到的辦事效率

　　在工作中，我時(shí)常的向他們詢(xún)問(wèn)和向他們學(xué)習，面對繁瑣的社區工作，很多東西和文件我都感到很陌生，很東西不懂，當我問(wèn)到他們時(shí)他們都很細致的給我講，看我沒(méi)有考慮到還給我講，考慮全面，不僅他們對我還是對人民群眾都是一樣的，記得有一次我印象很深刻，現在都還想起來(lái)很清晰，那是一個(gè)晴朗的早晨，大家都在安靜的工作，突然一位年過(guò)六旬的老人走進(jìn)了社區的大門(mén)，在辦事臺前向我走來(lái)，來(lái)到我的前面，很熱情的說(shuō)：“小伙子，請問(wèn)城鄉養老保險及醫保保在哪里辦”我聽(tīng)了之后按往常的習慣給老人家指明了誰(shuí)辦理，于是老人家就按照我指示去了，可到了辦理醫保專(zhuān)干的前面的時(shí)候老人家不說(shuō)話(huà)了，只是笑瞇瞇的看著(zhù)我們的專(zhuān)干在做事，這是我們專(zhuān)干看見(jiàn)有人辦事，于是便放下正在處理的事情詢(xún)問(wèn)道“大姐，請問(wèn)你是辦什么？”大姐一聽(tīng)急忙回答道，我是來(lái)詢(xún)問(wèn)一下醫�？ㄔ趺崔k理及什么時(shí)候開(kāi)始納費，工作人員仔細得到需要“身份證原件、復印件、……十月份才開(kāi)始辦理等等”專(zhuān)干人員還怕大姐不太清楚于是還拿出一張紙給要的手續一一寫(xiě)下教到大姐的手中，并囑托到你要放好，有什么不清楚還可打電話(huà)說(shuō)著(zhù)邊說(shuō)“69820……”并且還寫(xiě)到了紙上。老人家連聲道謝的離去了，在工作中我從未聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)辛苦，總是不怕累，在一次民意訪(fǎng)問(wèn)的走訪(fǎng)中使我深有體會(huì )，我和社區的一位干部一起帶著(zhù)禮品從早上上班開(kāi)始就開(kāi)始民意訪(fǎng)問(wèn)，我們來(lái)到社區各幢大樓，我們挨家挨戶(hù)的敲門(mén)，可是大家都上辦去了，極少有人在家，我們來(lái)到一家里有人，我們非常有禮貌的進(jìn)了別人的家里，首先把我們的禮品送到別人的手里，看著(zhù)他們拿著(zhù)禮品臉上露出的笑容，我們很高興，再辛苦也是值得的，隨后我們才進(jìn)行咨詢(xún)了解民情，解決民情。一直走訪(fǎng)到別人都開(kāi)始午休了，我們?yōu)榱瞬淮驍_別人午休于是才回到社區，這次經(jīng)歷之后我就暗下決心要向他們學(xué)習，以他們?yōu)槲乙院蠊ぷ髦械陌駱�，勤勤懇懇工作精神�?/p>

　　三、責任感

　　在和社區干部工作的日子里我還注意到了他們一個(gè)細節，看見(jiàn)他們對自己經(jīng)手的事務(wù)仔細省查，如果查到有資料不齊全的他們還一個(gè)個(gè)的挨著(zhù)打電話(huà)通知每一戶(hù)，并且對于有寫(xiě)家庭符合相關(guān)條件的住戶(hù)，還是一個(gè)個(gè)的通知，做到無(wú)微不至，實(shí)實(shí)在在的關(guān)心人民群眾，這樣的責任感是值得我們學(xué)習的，是我們年青人應該具備的。

　　總而言之，在這次的社區實(shí)習需然時(shí)間短暫，但是在社區里實(shí)習的所發(fā)生的事情任然在我腦海中蕩漾，歷歷在目，難以忘懷。一個(gè)月的實(shí)習使我學(xué)到了學(xué)校很多學(xué)不到的社會(huì )知識，對于我們即將要踏入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)我們都應該具有強烈的時(shí)間觀(guān)、具備不怕苦。和責任感還有誠信都是我們應該具有的，這樣才能算得上一個(gè)合格大學(xué)生，所以在我以后的學(xué)習和生活中我要時(shí)時(shí)刻刻以他們?yōu)槲业陌駱�，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)提醒自己，改善自己，提高自己。最后，還是要感謝學(xué)校及老師給我這次鍛煉的機會(huì )。

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