實(shí)習的心得和體會(huì )12篇
從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習的心得和體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習的心得和體會(huì )1
7月7日,崇川暑期掛職鍛煉動(dòng)員大會(huì )在狼山鎮街道禮堂舉行,這也是南通大學(xué)學(xué)生暑期掛職鍛煉的一個(gè)起點(diǎn)。
從開(kāi)始進(jìn)入社區進(jìn)行掛職鍛煉以來(lái),我一直抱著(zhù)努力學(xué)習,拓寬視野,積極向上的心態(tài),去嘗試做好每一件事。但我發(fā)現并不是每一件事都能事事順心,都能又快又好地完成。盡管這樣,在短短的一個(gè)星期里,我學(xué)到了很多在大學(xué)中所無(wú)法學(xué)到的,感受到了許多校園沒(méi)法感受的,進(jìn)一步認識了社會(huì ),也更加明白自己肩上的責任。
社區工作的第一天,就令我感慨頗深,讓我原本認為社區工作很輕松觀(guān)念徹底改變了。卞紅衛阿姨帶領(lǐng)著(zhù)我們到南郊社區居民家中查抄水表,原本很輕松的工作,但一放到農村,就不是那么輕松了。有些人家的水表在污水下面,面對那令人無(wú)法忍受的污水,卞阿姨卻那么從容,跪下身子,用碗一點(diǎn)一點(diǎn)地將污水舀出,絲毫不在意那泥土污水會(huì )臟了自己的手和衣服。卞阿姨給我上了深動(dòng)的一課,讓我深深地體會(huì )到基層工作者工作的辛苦,以及他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的宗旨。
社區工作者時(shí)刻保持著(zhù)微笑,即使面對陌生人,她們也不吝嗇自己的微笑,讓每一位來(lái)辦事的居民都收獲一份好心情。即使她們工作再繁忙,只要有居民來(lái),她們都會(huì )放下手中的工作,負責而耐心地為居民解決困難,而不是敷衍了事。負責、認真、耐心、主動(dòng)積極正是她們的工作態(tài)度,這正是值得我們要學(xué)習的。
我第一周的工作主要是入戶(hù)調查,幫助社區完成居民的信息采集。入戶(hù)調查并沒(méi)有我所想象的那么容易,社會(huì )誠信方面的缺失讓居民對我們缺少信任,這曾讓我很沮喪,同時(shí),我們每半天就要爬100層樓,有時(shí)兩腿都麻木了,但每當我想起卞阿姨查水表與社區工作者繁忙的工作,我這點(diǎn)挫折和勞累變得就很渺小,只是滄海一粟,抬起頭,繼續向前進(jìn)發(fā)。我的耐力在此過(guò)程中得到了最大的提高。面對以后的挫折,我會(huì )多一份淡定,多一份耐力。
社區工作者通過(guò)自己的工作,向我展示了如何為人民服務(wù),什么是人民最需要的。從那些黨員身上,讓我明白自己作為一名預備黨員還有哪些需要加強的。
雖然僅掛職了一個(gè)星期,我就收獲頗多。我相信,一個(gè)月的掛職鍛煉結束之后,我會(huì )發(fā)生質(zhì)的突變,將更好地為同學(xué)、為老師、為社會(huì )服務(wù),承擔自己對社會(huì )的一份責任。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二、實(shí)習內容
新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:
1、實(shí)地采訪(fǎng)
只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2、訪(fǎng)后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3、編輯整理
當寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。
三、實(shí)習收獲
在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四、實(shí)習中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五、對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)
實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。
2、盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。
3、在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。
4、記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。
5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應該多動(dòng)手操作。
實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我從無(wú)知到認知到深入了解了單位和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)的轉變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就可以,而在實(shí)際的運作中當中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到實(shí)習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習地方,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。在很多地方,由于地區和文化的差異,會(huì )存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么,他們不知道;他們說(shuō)什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會(huì )影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì )感覺(jué)很陌生。
6、虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的老師。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果——我相信
實(shí)習的心得和體會(huì )2
這段的實(shí)習是我從學(xué)生時(shí)代邁入社會(huì )的過(guò)渡的過(guò)程,使我感觸頗深。
興來(lái)到生產(chǎn)科實(shí)習,實(shí)習前我對生產(chǎn)科名詞陌生,在的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)忐忑和激動(dòng)的心情來(lái)到生產(chǎn)科辦公室,與生產(chǎn)科的每位工作人員了介紹。初到生產(chǎn)科,有管工帶我生產(chǎn)科的工作流程及各分隊的運行情況,每天要做生產(chǎn)日報,每周要做周報,每月要做月報。日報使我詳細地到有鄂南、鄂北、新疆、哈國、舞陽(yáng)五個(gè)工區,每個(gè)工區是由幾個(gè)分隊組成每個(gè)分隊每天的工作情況。前幾天日報由管工,各工區發(fā)來(lái)的日報問(wèn)題或有疑問(wèn),管工就會(huì )或電話(huà)與工區人溝通,達成意見(jiàn)后即可日報,我只需要多看,多問(wèn),多思考。在管工的帶領(lǐng)下我很快了狀態(tài),并且開(kāi)始由我嘗試著(zhù)獨立日報,次做日報我非常不自信,期間遇到問(wèn)題,管工都會(huì )耐心地與我講解,一段的學(xué)習,我在管工的下可以獨立日報了,使我信心大增。周報如此,但月報還需的工作經(jīng)驗才能為。的工作生產(chǎn)科的各位都為我做了介紹,還需要學(xué)習才能度過(guò)我的學(xué)生時(shí)代。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有新的體會(huì ),最后總結了四點(diǎn);要有不懈的精神。要勤勞,任勞任怨。要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn)。要確立的,并端正的。才能地。
融洽,工作人員之間關(guān)系都很不錯,我平時(shí)話(huà)不多,但我卻能感受到非常歡迎我并且對我。在的環(huán)境下實(shí)習使我心情愉悅,工作充滿(mǎn)激情和活力。我會(huì )珍惜這次難得的實(shí)習機會(huì ),搞好人際關(guān)系,學(xué)習技能知識,為我將來(lái)的發(fā)展打下的基礎。
實(shí)習的心得和體會(huì )3
這次實(shí)習做了很多的準備,地圖,企業(yè)所在地,企業(yè)聯(lián)系號碼,企業(yè)的相關(guān)信息等等,可是還是不能全面應付現實(shí)的情況,信息不能全面用到,網(wǎng)上的地圖與現實(shí)有點(diǎn)差距的,還有些企業(yè)搬遷,有些企業(yè)倒閉,有些企業(yè)怎么也找不到,最大的阻礙是門(mén)衛,好多門(mén)衛說(shuō)財務(wù)不在,我就猜是不是老板這么交代的?那天也太巧了,好多企業(yè)的門(mén)衛們不約而同的說(shuō)他們的財務(wù)人員開(kāi)會(huì )去了,一時(shí)間回不來(lái),或者就說(shuō)沒(méi)上班因為他們的財務(wù)人員都是兼職的,總之總是會(huì )找到點(diǎn)托詞不讓我們進(jìn)企業(yè),接著(zhù)就把大門(mén)關(guān)得更加嚴實(shí)。
然后我們就想冒充應聘的人員先進(jìn)去再說(shuō),可又不想太自找麻煩,保安雖然看起來(lái)慵懶但人多勢眾被逮個(gè)正著(zhù)也不是好玩的還有這么多攝像頭。有時(shí)候我們就在想是不是企業(yè)的財務(wù)出了什么狀況,所以這么推三阻四的。而且我們發(fā)現那份經(jīng)貿學(xué)院的文件也派不上多大的用場(chǎng),然后我們就在幻想要是這文件是政府的或者是稅務(wù)局的那多好,那總會(huì )少些阻力,至少不會(huì )連門(mén)都進(jìn)不去吧,抑或我們穿著(zhù)稅務(wù)局的衣服也好誒。企業(yè)貌似對拍照是比較敏感的,上至華海下至小小企業(yè),一旦看到拍照就有點(diǎn)不讓人歡迎。有些企業(yè)老板倒是很熱情,雖然不懂財務(wù)也硬著(zhù)頭皮給我們填上一些東西,忽然覺(jué)得我們的問(wèn)卷有些題目出的有點(diǎn)難度啊,太專(zhuān)業(yè)了,其實(shí)印象中一些小企業(yè)的專(zhuān)業(yè)修養是沒(méi)有那么高的,挺多老板是大字不識一籮筐的,財務(wù)又是自己家人擔任的!雖說(shuō)我是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè),其實(shí)我也不清楚稅負率怎么算的。
有些企業(yè)養了好多狗,一看到生人就狂吠不止,所以我們不敢冒險進(jìn)去,被咬了就虧大了。我發(fā)現有挺多企業(yè)都是大媽大叔在看門(mén)的,而沒(méi)有正式的門(mén)衛的,這樣的企業(yè)大門(mén)是很容易進(jìn)去的,只要和他們用方言聊會(huì )兒,大媽大叔就會(huì )告訴我們財務(wù)室在哪里。有些企業(yè)老板還是得聽(tīng)老板娘的,有家企業(yè)老板同意讓我們找財務(wù)人員填問(wèn)卷,結果遇上老板娘,問(wèn)卷就這么攔下來(lái)了,隱隱約約感覺(jué)她想明哲保身,不想惹出什么事情來(lái),看來(lái)博士總歸還是博士后牛點(diǎn),好歹老板娘比老板多個(gè)字呢。事實(shí)上很多企業(yè)財務(wù)人員都怕要承擔什么責任,都沒(méi)留下自己的大名,我們的問(wèn)卷設計也有問(wèn)題的,前面開(kāi)頭說(shuō)匿名的,后面又有要填聯(lián)系方式的題目,這不是自相矛盾么。
還有些企業(yè)的老板一看到我們這些拿著(zhù)問(wèn)卷的人來(lái)了,就沒(méi)好臉色給你看,還說(shuō)你們以后不要再來(lái)了,這次我們也不會(huì )給你填任何東西的,然后讓門(mén)衛將大門(mén)關(guān)起來(lái)了。這樣幾次下來(lái),連我們自己都覺(jué)得學(xué)生怎么了,沒(méi)人會(huì )買(mǎi)你的帳,有求于人別指望別人會(huì )很配合。同時(shí)我也這么想要是我辦企業(yè)了,一定告訴門(mén)衛以及企業(yè)所有部門(mén)千萬(wàn)對學(xué)生好點(diǎn),說(shuō)不定那個(gè)學(xué)生會(huì )成為自己的貴人呢。這次我們提前感受到了社會(huì )的現實(shí),也慢慢做好了磨難的準備,不祈求一帆風(fēng)順,只求每次跌倒都能再次爬起來(lái),我們敬愛(ài)的小平同志還三起三落呢,我們這點(diǎn)小挫折不算什么。
話(huà)說(shuō)回來(lái)杜橋那醫化園區真不適合人工作,那化學(xué)品的味道這么濃重,人呼吸進(jìn)去遲早會(huì )出問(wèn)題的,慢性中毒,或者致癌。我和李益就在開(kāi)玩笑,以后結婚絕不找在這么毒的地方工作的人,因為后代畸形可能性太大了。全靠這些人在這里無(wú)私的奉獻,才可以為國家醫藥事業(yè)做出貢獻,就是這環(huán)境惡劣了點(diǎn),污染嚴重了點(diǎn),經(jīng)濟是要發(fā)展的,醫藥化工也要發(fā)展,關(guān)鍵是怎么權衡了。然后我們又在設想來(lái)這里工作的人是不是工資特別高,不然賺到的錢(qián)還不夠治病的呢。
實(shí)習算是告一段落了,看的出來(lái)一些人好辛苦的,腳都磨出水泡了,可還是堅持著(zhù),敬佩他們的精神,這是一種態(tài)度!我也暗暗慶幸自己穿了雙合腳的鞋子。
實(shí)習的心得和體會(huì )4
學(xué)院老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到湖北十堰,在東風(fēng)商用車(chē)公司發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習工作,東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)工作總結。
其實(shí)在實(shí)習之前,我就已經(jīng)在網(wǎng)上對我們的實(shí)習單位進(jìn)行了一些了解。成立于20xx年7月8日的東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)公司,作為東風(fēng)汽車(chē)公司和日產(chǎn)汽車(chē)公司的合資企業(yè)——東風(fēng)汽車(chē)有限公司的分支機構,是由成立于1999年7月1日的東風(fēng)汽車(chē)公司載重車(chē)公司的主要部分和東風(fēng)柳州汽車(chē)公司、東風(fēng)新疆汽車(chē)公司、東風(fēng)杭州汽車(chē)公司、東風(fēng)日產(chǎn)柴汽車(chē)公司、東風(fēng)創(chuàng )普專(zhuān)用汽車(chē)廠(chǎng)、東風(fēng)惠州汽車(chē)公司、深圳東風(fēng)汽車(chē)公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風(fēng)汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成,產(chǎn)品覆蓋載貨車(chē)、客車(chē)、底盤(pán)、專(zhuān)用車(chē)、越野車(chē)、發(fā)動(dòng)機、駕駛室及關(guān)鍵零部件,是我國規模最大的載重汽車(chē)工業(yè)基地之一。
東風(fēng)汽車(chē)有限公司發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)是生產(chǎn)專(zhuān)用機床及其自動(dòng)線(xiàn)、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專(zhuān)用夾具、輔具等工藝裝備和汽車(chē)零部件的企業(yè)。是我國機床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝、設計、制造到安調以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、開(kāi)發(fā)能力、產(chǎn)品競爭力均居行業(yè)領(lǐng)先水平。
因為是第一次來(lái)到車(chē)城十堰見(jiàn)識二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實(shí)習機會(huì )。雖然在十堰實(shí)習的時(shí)間很短暫,但是實(shí)習期間的所見(jiàn)所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習參觀(guān)為主,實(shí)習的方式主要是請工程師講解什么什么,下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)和向工程人員請教相關(guān)知識,通過(guò)看生產(chǎn)、聽(tīng)講座來(lái)學(xué)知識。
車(chē)間的參觀(guān)學(xué)習是實(shí)習的主要內容,期間我們在康明斯曲軸作業(yè)部參觀(guān)了曲軸工藝和生產(chǎn)線(xiàn),在康明斯連桿作業(yè)部參觀(guān)了連桿工藝和生活線(xiàn),在雜件作業(yè)部參觀(guān)了雜件加工生產(chǎn),在凸輪軸作業(yè)部參觀(guān)了凸輪軸加工工藝和流水線(xiàn),在4H作業(yè)部參觀(guān)了缸體、缸蓋加工工藝和流水線(xiàn),在西城作業(yè)部參觀(guān)了軸加工工藝和流水線(xiàn),在東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝廠(chǎng)參觀(guān)商用車(chē)總裝流水線(xiàn)等。在工廠(chǎng)師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細觀(guān)察了汽車(chē)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)零件的加工過(guò)程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車(chē)。我學(xué)的是機械相關(guān)專(zhuān)業(yè),這次實(shí)踐觀(guān)察大大開(kāi)闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過(guò)對實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的接觸,了解從金屬材料開(kāi)始,制成毛坯、零件,直至組裝機的整個(gè)現代機械制造工藝過(guò)程,使我腦中大概形成了一個(gè)現代的、系統的、具體的機械制造的過(guò)程的概念。
同時(shí),這里的工廠(chǎng)建設和每個(gè)車(chē)間里面的配置,尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)上的龐大機器,這些是我在經(jīng)歷了幾次實(shí)習后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動(dòng)化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見(jiàn)過(guò)的磨床相比,那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊,它不光大了很多,更重要的可以自動(dòng)根據物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉和加工,然后加工結束后,又自動(dòng)的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見(jiàn)過(guò)的那些銑床的基礎上進(jìn)行改裝過(guò)的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,如當需要加工的物品到來(lái)時(shí),該銑床會(huì )自動(dòng)將它送到加工部位,然后根據該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料,然后檢測,直到達到標準的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車(chē)間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn),光是這個(gè)車(chē)間都足足比我們的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大,里面的設備更是不用說(shuō),一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個(gè)車(chē)間運來(lái),然后由吊車(chē)將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車(chē)上,而后隨著(zhù)鐵車(chē)的向前的運動(dòng)而運動(dòng),那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處,就由機器自動(dòng)的對它進(jìn)行調轉、鉆孔、摸洗,然后又運轉到下一個(gè)環(huán)節,這樣后面的曲軸跟著(zhù)這樣的,一直到最后。而他們在整個(gè)被加工的過(guò)程中,能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動(dòng)完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
在這里我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在生產(chǎn)設備的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。
實(shí)習的心得和體會(huì )5
成長(cháng)為一個(gè)出色的教育者,準確理解和把握新課程標準是關(guān)鍵,“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”是新課程標準的核心理念最高宗旨。新課程標準價(jià)值趨向轉向大從教育,它的基本要求是一個(gè)絕大多數學(xué)生都能達到的標準。新課標著(zhù)眼于未來(lái),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,確立了知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三位一體的課程標準。在教學(xué)中的具體要求:一是關(guān)注每一位學(xué)生。二是關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗。三是關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養成,課堂不僅是學(xué)科知識傳遞的殿堂,更是人性養育的圣殿。伴隨著(zhù)科學(xué)知識的獲得,學(xué)生變得越來(lái)越有愛(ài)心,越來(lái)越有同情心,越來(lái)越有責任感。
要準確理解和把握新課程標準的教學(xué)觀(guān)。
教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動(dòng)。根據新課程標準要求,教師在教學(xué)過(guò)程中所扮演的角色應是幫助、引導學(xué)生的學(xué)。教的職責在于幫助,幫助學(xué)生明了自己想要學(xué)習什么和獲得什么,確立能夠達到的目標;幫助學(xué)生尋找搜集和利用學(xué)習資源,幫助學(xué)生設計恰當的學(xué)習活動(dòng)和形成有效的學(xué)習方式。教的本質(zhì)在于引導,引導的內容包括方法和思維。同時(shí)也包括價(jià)值和做人。
準確理解和把握新課程標準的學(xué)生觀(guān)
首先學(xué)生是發(fā)展的人。(一)學(xué)生的身心發(fā)展是有規律的,這要求教育者應根據不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展特色,實(shí)行不同的教育方式;(二)學(xué)生具有巨大的發(fā)展潛能,我們應相信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(cháng)的,是有培養前途的,是可以獲得成功的。(三)學(xué)生是處于發(fā)展過(guò)程中的人。作為發(fā)展中的人,受教育階段的學(xué)生,在學(xué)生成長(cháng)途中,要靠我們教師正確的引導。二是把學(xué)生看成獨特的人,(一)學(xué)生是完整的人,是有著(zhù)豐富個(gè)性的完整的人。(二)每個(gè)學(xué)生都有自身的獨特性,每個(gè)人因遺傳因素、社會(huì )環(huán)境,家庭條件和生活經(jīng)歷不同,他們的興趣愛(ài)好、性格、智能特長(cháng)等方面是各不相同,要尊重學(xué)生的差異。正因如此,教師平時(shí)要多關(guān)注成績(jì)不好的,有錯誤的,智力不好的。唯有如此,才能正真實(shí)踐我課標核心理念,“為每一位學(xué)生的發(fā)展”。
實(shí)習的心得和體會(huì )6
背井離鄉的我,不僅僅是帶著(zhù)美麗的夢(mèng)來(lái)到首都北京尋找機遇,而是帶著(zhù)沉甸甸的囑咐、心中的理想來(lái)到這兒學(xué)習知識,領(lǐng)略風(fēng)土人情,體會(huì )生活,歷練自己。 領(lǐng)略風(fēng)土人情 剛一下火車(chē),北京人熱情的微風(fēng)撲面襲來(lái),讓我孤獨的心找到了依靠,好像回到了親人身邊,尤其是接待我們的老師,那慈愛(ài)的目光和溫暖的話(huà)語(yǔ)猶如春天般溫暖,那親切的問(wèn)候消除了我的恐懼,我相信在北京這個(gè)陌生的城市中我有親人。 進(jìn)入臨床 我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)注重的是理論知識,而進(jìn)入臨床注重的卻是“以理論為指導,以操作為基礎”,這是一個(gè)新的挑戰。告別了安逸的生活,體會(huì )到了忙碌、緊張。在帶教老師的精心指導下,我學(xué)會(huì )了如何掌握“三查七對”、無(wú)菌操作、靜脈輸液等常用基本操作。在今后的日子里,我相信自己會(huì )學(xué)到更多的知識,并成為一名有豐富的臨床知識、有愛(ài)心、有責任心的護理工作者。 房山中醫院實(shí)習學(xué)生 北京實(shí)習心得的延伸閱讀:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些? 年終總結(含綜合性總結)或專(zhuān)題總結,其標題通常采用兩種寫(xiě)法,一種是發(fā)文單位名稱(chēng)+時(shí)間+文種,如《銅仁地區煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪(fǎng)送部的卷煙零售戶(hù)誠信等級管理專(zhuān)題總結:《客戶(hù)爭等級,誠信穩銷(xiāo)量》。 正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧這是總結的開(kāi)頭部分,叫前言或小引,用來(lái)交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(cháng),只作概括說(shuō)明,不展開(kāi)分析、評議。
2、經(jīng)驗體會(huì )這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標題分別闡明成績(jì)與問(wèn)題、做法與體會(huì )或者成績(jì)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結,也可以提煉出幾條經(jīng)驗護士手術(shù)室實(shí)習總結 ,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后,根據已經(jīng)取得的成績(jì)和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績(jì),克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái),得出新的奮斗目標。
實(shí)習的心得和體會(huì )7
我于8月12號從西安坐火車(chē)于13號懷著(zhù)復雜的心情來(lái)到唐山,14號正式在唐山冀東樂(lè )業(yè)維修車(chē)間實(shí)習。初到這里,這邊飲食習慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準備,畢竟我來(lái)這邊不是為了旅游玩耍,是來(lái)實(shí)習學(xué)東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實(shí)習,好好學(xué)東西,不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過(guò)來(lái),也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒(méi)有載聲怨道,而是默默無(wú)聞的向這邊的師傅們學(xué)習。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。
來(lái)唐山至今已有一個(gè)來(lái)月了,再苦再累都熬過(guò)來(lái)了,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習在這邊學(xué)到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來(lái)這邊車(chē)間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來(lái)這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富,而我工作經(jīng)驗比較短,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識比他們豐富,所以剛來(lái)這邊的時(shí)候壓力比較大。但是來(lái)了這長(cháng)時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多,因為來(lái)了這長(cháng)時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多,對奧迪車(chē)輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車(chē)輛的常見(jiàn)維修保養也基本了解,所以回西安工作我也不會(huì )因此手忙腳亂。所以來(lái)唐山冀東樂(lè )業(yè)實(shí)習收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂(lè )業(yè)實(shí)習心得和體會(huì )和大家一起分享。
首先,這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂(lè )業(yè)維修車(chē)間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車(chē)輛進(jìn)入維修工位開(kāi)始、經(jīng)過(guò)車(chē)輛內外和底盤(pán)檢查、常規保養維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養表、填寫(xiě)保養表、填寫(xiě)診斷報告書(shū)以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車(chē)整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認識和了解。對整個(gè)車(chē)間的日常運作流程也大致能夠了解。之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區別很大,現在對冀東樂(lè )業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車(chē)系有了更全面的認識和了解,之前對奧迪車(chē)系也知道但只是一點(diǎn)皮毛,現在對奧迪車(chē)系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻,對這些車(chē)系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車(chē)系的維修保養也更加了解,這些車(chē)系維修保養相同和不同之處認識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車(chē)系不一樣,因為老款a6燃油系統有個(gè)回油管,所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒(méi)有把回油管卡死,結果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,別的車(chē)系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機里面把進(jìn)油管接好就行,而這款車(chē)清洗噴油嘴須在底盤(pán)下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車(chē)系每款車(chē)機油加入量也有一個(gè)大致的了解,對于四缸發(fā)動(dòng)機老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機4升多一點(diǎn),對于六缸發(fā)動(dòng)機一般都是6.5升左右。還有不同車(chē)系加入的機油也不一樣,對于進(jìn)口車(chē)奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機油給錯了,給的是奧迪原裝機油,結果可想而知,我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會(huì )再犯。
其次通過(guò)這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心,對我今后的職業(yè)生涯規劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習期內我也犯過(guò)不少小錯誤,比如加機油有幾次加多了、觀(guān)擦不夠仔細誤導師傅工作,現在想起這些錯誤簡(jiǎn)直不可思議、不相信自己會(huì )犯如此低級的錯誤,有時(shí)候這些小錯誤會(huì )給我這天的工作帶來(lái)非常不愉快的影響,F在想想其實(shí)人都有犯錯誤的時(shí)候,犯錯誤不要緊,關(guān)鍵是遇到錯誤要不斷的進(jìn)行自我反省,為什么會(huì )發(fā)生那樣的錯誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤,做到杜絕老錯誤,盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價(jià):“你用心去觀(guān)察去學(xué)習了,但是觀(guān)察的還不夠仔細不夠專(zhuān)一”。這句話(huà)對我來(lái)刻苦銘心,時(shí)常在我腦海里蕩漾,想想這一個(gè)來(lái)月犯的錯誤都可以用這句話(huà)來(lái)了。這句話(huà)對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無(wú)論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細、專(zhuān)一的去工作才能把工作做好,特別是汽車(chē)維修,作為一個(gè)技術(shù)崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺(jué)又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長(cháng)周濟說(shuō)過(guò)一句話(huà)“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者,尊重該崗位,工作沒(méi)有貴賤之分,之前我這種信念不是太強烈,有點(diǎn)輕視汽車(chē)維修工作,認為沒(méi)什么了不起的,只是換件,技術(shù)含量不是太高,可來(lái)這之后我出現我許多低級的錯誤才知道想把汽車(chē)維修干好不容易,用一句話(huà)形容最恰當不過(guò)了“看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說(shuō)到這里我得向冀東樂(lè )業(yè)維修車(chē)間里面的師傅學(xué)習,想當初他們能夠達到現在的水平他們付出了很多很多,學(xué)習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。幸慶的是我現在明白這個(gè)道理,其實(shí)應該這樣說(shuō),之前我也明白這個(gè)道理,只是現在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂(lè )業(yè)工作我得吸取教訓,對于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認真的態(tài)度去對待,做到心無(wú)雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好,接著(zhù)師傅領(lǐng)導都放心把復雜的工作交給我,我的.工作能力才能不斷得到提高。
實(shí)習的心得和體會(huì )8
中國的中小企業(yè)存活時(shí)間短,規模小,主要靠訂單生存,沒(méi)有固定的市場(chǎng)、沒(méi)有固定的客戶(hù),企業(yè)的依賴(lài)性較強,總是想等待政府出臺相關(guān)扶持政策。出口受阻,在原來(lái)的模式下,我國中小企業(yè)根本找不到方向。所以此次的金融危機對于我國中小企業(yè)過(guò)橋資金而言,是一場(chǎng)空前資金不充足的問(wèn)題挑戰下,處理不好,將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過(guò)隨著(zhù)市場(chǎng)日漸成熟,中國的中小企業(yè)過(guò)分依賴(lài)政府的情況已經(jīng)有了改善,很多企業(yè)懂得了自
己去尋找機會(huì ),抗風(fēng)險能力不斷增強。在這個(gè)緊要關(guān)頭,我國中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過(guò)自己的努力,讓自己從這場(chǎng)危機中解脫出來(lái),改變企業(yè)的命運。中小型企業(yè)所占的比例很大,資金證明同時(shí)也可以讓中小企業(yè)申請更多的流動(dòng)資金。中小型企業(yè)在此次危機的命運將很大程度的影響到我國的經(jīng)濟發(fā)展。金融危機雖然是一次挑戰,但也是一次機遇。只要處理得當,對于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個(gè)不可忽視的作用,將加強自己的抗風(fēng)險能力,保證企業(yè)在未來(lái)的浪潮中持續前進(jìn)。我們相信在此次危機中生存下來(lái)的中小型企業(yè)將在未來(lái)的經(jīng)濟發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機使全球的經(jīng)濟放緩,同時(shí)金融危機也帶來(lái)了新的經(jīng)濟建設,這一機遇加上國家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來(lái)的道路會(huì )更
加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現我們變得更加理性了。
為期一周的《國際貿易》實(shí)訓就這樣過(guò)去了,我覺(jué)得這次實(shí)訓的目的完全達到了,純粹的理論知識讓我學(xué)著(zhù)痛苦,通過(guò)這次實(shí)訓,讓我可以把理論與實(shí)踐相結合,進(jìn)一步加深對國際貿易理論知識的理解,將所學(xué)到的國際貿易理論知識轉化為具體實(shí)踐工作的能力,也培養了解決企業(yè)國際貿易方面的實(shí)際問(wèn)題能力,開(kāi)闊知識視野,增強社會(huì )交際能力和求職技巧,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì )適應能力,同時(shí)通過(guò)這次的實(shí)訓,我也認識到了自己的不少問(wèn)題,為今后走上工作崗位打下良好的基礎。通過(guò)與社會(huì )上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀(guān)等.社會(huì )是復雜的,早點(diǎn)接觸社會(huì ),就為早點(diǎn)適應社會(huì )做好鋪墊,有讓我接觸社會(huì )的機會(huì )我很高興。
實(shí)習的心得和體會(huì )9
大學(xué)生活早已過(guò)半,接踵而至的是期待已久的為期半年的頂崗實(shí)習生活,這么多年除了家就是學(xué)校,從未在社會(huì )上真正地歷練一番。和大多數人一樣,帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情去頂崗。
在我看來(lái),頂崗實(shí)習不僅可以認識新朋友還可以實(shí)現自己多年來(lái)的愿望——當一名中學(xué)生物老師,我也很有幸被分配到了一所中學(xué)頂崗實(shí)習。我所教的年級是高一,教兩個(gè)美術(shù)班,也是兩個(gè)美術(shù)班的副班主任,學(xué)生們很是活潑,和我相處的很不錯。從一開(kāi)始就要他們形成團結緊張嚴肅活潑的班級氛圍。我與學(xué)生們交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生們一起交流,做好學(xué)生們的思想工作,在課下我是他們的知心朋友,與學(xué)生們打成一片,加強了與學(xué)生們之間的感情,而在上課、考試時(shí),對他們提出了很高的要求,在上課的時(shí)候是良好的師生關(guān)系,又要有一定的嚴肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
一來(lái)到實(shí)習學(xué)校馬上就要上講臺,在大學(xué)演練了無(wú)數次完全不緊張了,可是到了真正地演練就開(kāi)始緊張了,聲音顫抖,眼睛不知道該注視哪里,面對著(zhù)四十多個(gè)陌生的面孔,有點(diǎn)羞怯,雖然課前已經(jīng)備了無(wú)數次課,但此刻大腦卻是一片空白!還清楚的記得寫(xiě)黑板字的時(shí)候顫抖的手,還記得一雙雙好奇的眼神,一想到我是他們高中第一個(gè)生物老師我就有點(diǎn)緊張,心里想千萬(wàn)不要給他們留下不好的印象!通過(guò)和指導老師的溝通后我的緊張感很快就消除了。
某個(gè)學(xué)生在我的課上開(kāi)小差很是調皮,不認真聽(tīng)課,課下我通過(guò)詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)學(xué)生們關(guān)于他的情況,課下的時(shí)候找他談話(huà),總的來(lái)說(shuō)是學(xué)生們本身的基礎差,其他學(xué)生們的上課效率并不高,沒(méi)有什么學(xué)習意識,根據情況我決定給學(xué)生們灌點(diǎn)心靈雞湯,不能讓他們繼續墮落下去,所以我用一節課的時(shí)間給他們放了一個(gè)勵志視頻,是《超級演說(shuō)家》上面劉媛媛的一段演講,叫做《寒門(mén)再難出貴子》。學(xué)生們看完之后心情很是沉重,我讓他們寫(xiě)了一篇觀(guān)后感,還寫(xiě)下了這一個(gè)學(xué)期的目標,之后,他們都有了學(xué)習的動(dòng)力。為了讓這樣的動(dòng)力持續下去,我會(huì )在課下的時(shí)候給他們講一講大學(xué)的事情,他們對大學(xué)有了向往,也就有了學(xué)習的動(dòng)力。當讓也少不了課上的獎罰分明,F在學(xué)生們在我的課上聽(tīng)課很認真。
現在一切都是那么自然,備課時(shí)也知道種難點(diǎn)了,知道如何備好一節課,沒(méi)有以前那樣發(fā)愁了,講課也很自然流暢,語(yǔ)調可以自由把握,哪里需要重復講解,哪里可以一代而過(guò),上課松弛有度,也可以通過(guò)看學(xué)生的眼神和表情來(lái)了解他們聽(tīng)講的情況了。學(xué)生們都很給力,上課不僅僅會(huì )認真聽(tīng)講,課下會(huì )積極問(wèn)問(wèn)題,認真完成作業(yè)。
這讓我懂得,教師上課其實(shí)也是一門(mén)藝術(shù),其中會(huì )遇到困難,要想巧妙的辦法去應對。不管我的人生是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨交加,那都將是會(huì )成為旅程中的一部分。時(shí)間是在流逝,只要有足夠的信心和勇氣,就能找到更多更美的風(fēng)景。
實(shí)習的心得和體會(huì )10
能夠參與20xx年“中央和國家機關(guān)大學(xué)生實(shí)習計劃”,獲得在共青團中央委員會(huì )青年發(fā)展部學(xué)習鍛煉的機會(huì ),我感到非常的榮幸。在這里,我不僅親身感受到了國家機關(guān)公務(wù)員的工作狀態(tài)和精神面貌,還開(kāi)拓了視野、提高了政治信念,更重要的是學(xué)習到了許多辦文、辦會(huì )等工作經(jīng)驗。在團中央的這一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,將會(huì )是我在這個(gè)夏天里最為難忘、最為珍貴的回憶。
對團中央的第一個(gè)印象是嚴謹、細心。無(wú)論是文字校對、信息統計還是方案草擬、文件流轉,小到一個(gè)標點(diǎn)符號、一個(gè)數字,大到句子結構、行文邏輯,團中央的老師們事無(wú)巨細、一絲不茍,認真嚴謹地對待每一項工作。我逐漸認識到,做好每一件細小、瑣碎的事情是一切工作的前提,把工作做細是最基本的要求與責任。
第二個(gè)印象是務(wù)實(shí)、高效。務(wù)實(shí)和高效體現在老師們對每一個(gè)政策、每一個(gè)指標的反復推敲和確認上,體現在各部門(mén)、各處室之間的密切配合和團結協(xié)作上,體現在老師們忙碌的身影上,體現在團中央工作的方方面面。接觸到的每一位領(lǐng)導和老師都對工作充滿(mǎn)著(zhù)激情和責任感,將每件事做到更好是每一位老師的不懈追求。
第三個(gè)印象是是親切、謙和。老師們和領(lǐng)導們親切的態(tài)度、悉心的教導不僅使我消除了心理上的緊張和忐忑、盡快地融入了工作,還讓我學(xué)到了許多的知識技能和為人處事的方法。我深深地體會(huì )到,能夠跟一群有學(xué)識、有見(jiàn)解、有能力、有情懷的人共事,是多么愉快的體驗。
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而過(guò),感謝此次實(shí)習計劃讓我結識了一群優(yōu)秀的實(shí)習伙伴,接觸到了一群愛(ài)崗敬業(yè)、有情懷、有責任感的老師。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )更加努力在各方面提高自己,胸懷理想、志存高遠,不忘初心、砥礪前行,爭取能夠在以后的時(shí)間里也能用自己的專(zhuān)業(yè)知識為國家發(fā)展貢獻力量。
實(shí)習的心得和體會(huì )11
來(lái)到銷(xiāo)售部已經(jīng)有1個(gè)半月,經(jīng)歷了xx的最后一期的開(kāi)盤(pán),也在開(kāi)盤(pán)中學(xué)習到了很多,人說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,時(shí)時(shí)對自己的工作進(jìn)行總結,讓自己在總結中得到更多的成長(cháng)。
整個(gè)4月認購1300萬(wàn)左右,簽約1200萬(wàn)左右,其中兩套因工程抵款,尚未簽約。達到了月初的工作任務(wù)1000萬(wàn)的認購。在這個(gè)過(guò)程中,我對置業(yè)顧問(wèn)這個(gè)工作有了更多的認識,也學(xué)習到了很多東西,具體如下:
1.做好一名優(yōu)秀的置業(yè)顧問(wèn),一是勤奮和堅持,二是心態(tài),三是專(zhuān)業(yè)知識和技巧。
之所以把勤奮和堅持安排在第一位,這點(diǎn)是從XXX身上學(xué)習到的,她能成為銷(xiāo)售冠軍,是在別人都覺(jué)得接待客戶(hù)厭煩的時(shí)候,接待疲憊的時(shí)候,依然是保持了激情,積極的接待客戶(hù)。更加難能可貴的是,能將這種工作精神持之以恒,人生就是一場(chǎng)長(cháng)跑,也許在50米跑步中,是冠軍,但是800米呢,1000米或者更多呢?還是能保證嗎,就很困難了。
好的心態(tài),對待問(wèn)題,能從辯證的角度來(lái)看待問(wèn)題。從XX部進(jìn)入銷(xiāo)售部,在很多人看來(lái)不是一件好事情,是一個(gè)比XX部還不穩定的工作,時(shí)時(shí)都有走人的危險。但是從另外一個(gè)角度想,見(jiàn)習置業(yè)顧問(wèn),可以讓我在個(gè)人能力上得到更多提升,反而成了好事。在對待客戶(hù)上,心態(tài)也很關(guān)鍵的,每進(jìn)來(lái)一個(gè)客戶(hù),你都必須要耐心,而且要心里充滿(mǎn)希望,相信他們是來(lái)看房子的,而且我們的房子很適合他們,他們也會(huì )很喜歡。很多時(shí)候,我們自己對自己的產(chǎn)品沒(méi)有信心,對自己的客戶(hù)也沒(méi)有信心,其實(shí)很多猶豫的客戶(hù),只要自己多積極一點(diǎn),說(shuō)不定就能成交了。
好的專(zhuān)業(yè)知識,客戶(hù)才會(huì )更加的信任你,這就需要我在工作中不斷對自己加強學(xué)習。同時(shí)技巧也是很有必要的。沒(méi)有做置業(yè)顧問(wèn)之前,很多時(shí)候我不理解為什么可以給客戶(hù)更多的折扣而不給,要賣(mài)高價(jià),對個(gè)人來(lái)說(shuō),賣(mài)了高價(jià),只是多是10多塊的提成但是對客戶(hù)來(lái)說(shuō),可以節省很多錢(qián)。擔任置業(yè)顧問(wèn)以后,我明白,高價(jià)銷(xiāo)售,可以為企業(yè)創(chuàng )造更多利益,從小的方面來(lái)說(shuō),很多時(shí)候不是不給折扣,而且談判結果就是這樣了,如果在提到,可能物極必反,最后反正沒(méi)有辦法達到成交?傊,技巧這塊我還在努力學(xué)習。
2.以感恩的態(tài)度來(lái)面對一切事情
和XX的幾個(gè)物管都有接觸,他們都是年輕人,雖然他們是物管,但是他們也有自己的理想,XX說(shuō)她以前是一個(gè)銷(xiāo)售部的實(shí)習生,和XXX是一起工作的,后來(lái)因為各種原因而做了物管,但是她還是很想從事置業(yè)顧問(wèn)工作。XX也很憨厚老實(shí),他是為了還債而從事物管,但是也是打算以后能擔任置業(yè)顧問(wèn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是并不是每個(gè)人都愿意為了自己的夢(mèng)想而付出,實(shí)現夢(mèng)想需要“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。我現在能成為實(shí)習置業(yè)顧問(wèn),我應該很榮幸,所以,我需要不斷的對自己更多的充實(shí),營(yíng)銷(xiāo),策劃,建筑,家居等方面,還有其他如收藏,運動(dòng)等方面也應該多些學(xué)習。
3.揚長(cháng)避短
進(jìn)入XX房地產(chǎn)公司,一個(gè)好的企業(yè)文化,可以讓我有更多機會(huì )改掉自己的缺點(diǎn)。對我個(gè)人來(lái)說(shuō),我最大的缺點(diǎn)就是拖拉,執行力不夠強。
在上個(gè)月,我能達到這么多成交,和努力接待客戶(hù)有不可少的關(guān)系,所有只要有付出了,肯定會(huì )有回報的。
實(shí)習的心得和體會(huì )12
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結音樂(lè )教育崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在音樂(lè )教育崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合音樂(lè )教育崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的音樂(lè )教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在音樂(lè )教育崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在音樂(lè )教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對音樂(lè )教育崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據音樂(lè )教育崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成音樂(lè )教育崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到音樂(lè )教育崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對音樂(lè )教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對音樂(lè )教育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
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