教育實(shí)習工作心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的教育實(shí)習工作心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育實(shí)習工作心得體會(huì )1
每次打開(kāi)校內網(wǎng),總能看見(jiàn)同學(xué)們近期的實(shí)習以及支教的狀況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說(shuō)著(zhù)自我的快樂(lè ),交流著(zhù)自我的教學(xué)心得,真的是十分得開(kāi)心,也發(fā)現這樣的教育實(shí)習開(kāi)展的真的很有好處也很有價(jià)值。
我想不管我們大家會(huì )怎樣來(lái)度過(guò)自我的教育實(shí)習,但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨一無(wú)二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂(lè )趣和艱辛……
也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會(huì )對我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。
我不能說(shuō)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習很重要,但是這樣機會(huì )真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。
據我所知,我差不多是最早去實(shí)習學(xué)校的了,二月五號只身來(lái)到了學(xué)校,二月六號就去了實(shí)習學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導給我們安排了一下實(shí)習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。
先是聽(tīng)了一節課,于是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我此刻實(shí)習班主任的那班,雖然說(shuō)他們很調皮,成績(jì)也不好,但是人都還不錯,比較聽(tīng)話(huà),上課回答問(wèn)題也很用心,對待老師也很有禮貌。
就應說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習他們的班主任是我自我選取的,而我之所以會(huì )選取他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個(gè)真正的教學(xué)對象,那節課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(cháng)我會(huì )花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,但是我明白他們大多數是認真的,我也明白在自我的不懈努力下他們會(huì )有很大的提高的,加油!
說(shuō)到實(shí)習的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習指導老師、我可愛(ài)的學(xué)生們,我的實(shí)習伙伴們以及我自我的生活。
先談?wù)勎业膶?shí)習指導老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,能夠說(shuō)是我的師姐吧,但是年齡還是有點(diǎn)大了,她對人很好,和周?chē)碌年P(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然能夠上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。
除了在教學(xué)方應對我認真的指導(她幾乎每節課都會(huì )聽(tīng)我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒(méi)吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。
另外一個(gè)是我實(shí)習班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì )聊很久,當然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中!
我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),雖然說(shuō)他們也有那種很調皮的,也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。
雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展潛力。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的,值得慶幸的是我實(shí)習班的同學(xué)我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂(lè )家,有的想當模特,有的不想當老師等等。
就應說(shuō)從這周起我們的實(shí)習生活是比較累的了,但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很簡(jiǎn)單。
我的付出沒(méi)有白費,我發(fā)現他們開(kāi)始喜歡上生物了,他們也會(huì )在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì )在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì )叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì )請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì )讓我中午去他們教室給他們講講題。
當然了,他們不僅僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不明白跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級的.。很有可能以后會(huì )上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。
我此刻的實(shí)習伙伴,除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每一天都呆在老師的辦公室幫著(zhù)老師做事,他們一向都比較用心的。
我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,但是我們很團結的,他們對我也很關(guān)心。記得昨日我比較累,因為還要留下來(lái)守他們的自習。
他們很關(guān)心的說(shuō):不要把自我搞得太累了,此刻只是實(shí)習,以后工作了會(huì )更累的,那到時(shí)候你怎樣辦啊??
呵呵,很多謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:多謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)此刻是實(shí)習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自我能做好的事。
就應說(shuō)對于我的實(shí)習生活還是比較滿(mǎn)意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè )的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著(zhù)我,很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,上上課,談?wù)勑,聊聊天,還不錯吧。
就應說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧,但是加油,相信用心能夠創(chuàng )造出奇跡的,加油~~~
教育實(shí)習工作心得體會(huì )2
剛開(kāi)始聽(tīng)到要去實(shí)習的時(shí)候,其實(shí)我的內心是有一些抗拒的,因為我本身不是很自信,也感覺(jué)自己不是很有能力。面對著(zhù)一次歷練,我是有一些害怕的。但是回想過(guò)來(lái),如果我永遠不去嘗試,那我又怎么變成那個(gè)敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣,也整理好了自己,就這樣出發(fā)了。
這次實(shí)習是在一個(gè)縣城中學(xué),我們縣城是一個(gè)貧困縣,但是物價(jià)很高,人也特別的多。一個(gè)班的孩子也差不多四五十個(gè)的樣子。這對于第一次進(jìn)入實(shí)習的我,無(wú)疑是一次挑戰,但是我也只能面對了,往最壞的方向打算的話(huà),只有先經(jīng)歷了失敗,才會(huì )迎來(lái)成功,而網(wǎng)好方向想的話(huà),或許我不會(huì )失敗,反而成長(cháng)更多。抱著(zhù)這樣的心態(tài),我還是非常堅定的走向了這個(gè)崗位,我也已經(jīng)下定了決心,只要不是出現太大的錯誤,我一定會(huì )堅守在這個(gè)崗位上,直到自己成長(cháng)起來(lái)。
第一次上講臺,是真的比較緊張,雖然平時(shí)在學(xué)校里在家里演練過(guò)數多次,但是我發(fā)現真正要付出實(shí)踐的時(shí)候,真的很難去調理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問(wèn)題,比較膽小,比較拘束,所以這一次我便只能硬著(zhù)頭皮,勇敢一點(diǎn),把最好的一面展現在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張,但是我還是做了充實(shí)的準備的,課后孩子們也非?隙宋,帶我的老師也對我進(jìn)行了表?yè)P,說(shuō)我沒(méi)有自己想象中那么不好,只要再自信一點(diǎn),就可以更好了。聽(tīng)到這樣的話(huà),我真的非常的開(kāi)心,原本以為自己能力不行,但是能夠獲得這樣的肯定,是對我的一種鼓勵和激勵。每個(gè)人都不要看輕自己,因為我們內心藏著(zhù)巨大的能量,也許有時(shí)候只是被自己一些表面現象蒙蔽了,所以只有當我們真的`去做了這樣一件事情,我們才有可能變得更加優(yōu)秀,也才有可能成為一個(gè)更值得依靠的人。
我作為學(xué)生們的引導人,我自然知道自己身上背負的是什么,正是由于這一份信任和責任,我才想在這份事業(yè)上去堅守和擔當。我自己經(jīng)歷了這樣的教育,我也有弟弟妹妹,從小處看,是為了這個(gè)年紀的孩子們的成長(cháng),而往大了看,是為了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,是為了推動(dòng)祖國的進(jìn)步。我很榮幸,也很感恩,我能夠在這份事業(yè)上占據一個(gè)位置,我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情,奉獻于這份事業(yè)中,逐步實(shí)現自我價(jià)值。
教育實(shí)習工作心得體會(huì )3
每次打開(kāi)校內網(wǎng),總能看見(jiàn)同學(xué)們近期的以及支教的狀況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說(shuō)著(zhù)的快樂(lè ),交流著(zhù)自我的教學(xué)心得,真的是十分得開(kāi)心,也發(fā)現這樣的教育實(shí)習開(kāi)展的真的很有好處也很有價(jià)值。
我想不管大家會(huì )怎樣來(lái)度過(guò)自我的教育實(shí)習,但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨一無(wú)二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂(lè )趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會(huì )對我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。我不能說(shuō)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習很重要,但是這樣機會(huì )真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據我所知,我差不多是最早去實(shí)習學(xué)校的了,二月五號只身來(lái)到了學(xué)校,二月六號就去了實(shí)習學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導給我們安排了一下實(shí)習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節課,于是就給上課了,上課的班級是初一三班,也就是我此刻實(shí)習班主任的那班,雖然說(shuō)他們很調皮,成績(jì)也不好,但是人都還不錯,比較聽(tīng)話(huà),上課回答問(wèn)題也很用心,對待老師也很有禮貌。應說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習他們的班主任是我自我選取的,而我之所以會(huì )選取他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個(gè)真正的教學(xué)對象,那節課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(cháng)我會(huì )花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,但是我明白他們大多數是認真的,我也明白在自我的不懈努力下他們會(huì )有很大的提高的,加油!
說(shuō)到實(shí)習的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習指導老師、我可愛(ài)的學(xué)生們,我的實(shí)習伙伴們以及我自我的生活。先談?wù)勎业膶?shí)習指導老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,能夠說(shuō)是我的師姐吧,但是年齡還是有點(diǎn)大了,她對人很好,和周?chē)碌年P(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然能夠上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學(xué)方應對我認真的指導(她幾乎每節課都會(huì )聽(tīng)我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒(méi)吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。另外一個(gè)是我實(shí)習班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì )聊很久,當然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中,呵呵。我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),雖然說(shuō)他們也有那種很調皮的,也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。
雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展潛力。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的,值得慶幸的是我實(shí)習班的同學(xué)我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂(lè )家,有的想當模特,有的不想當老師等等。就應說(shuō)從這周起我們的實(shí)習生活是比較累的了,但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的'身體感覺(jué)到很簡(jiǎn)單。我的付出沒(méi)有白費,我發(fā)現他們開(kāi)始喜歡上生物了,他們也會(huì )在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì )在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì )叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì )請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì )讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了,他們不僅僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不明白跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級的。很有可能以后會(huì )上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。
我此刻的實(shí)習伙伴,除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每一天都呆在老師的辦公室幫著(zhù)老師做事,他們一向都比較用心的。我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,但是我們很團結的,他們對我也很關(guān)心。記得昨日我比較累,因為還要留下來(lái)守他們的自習。他們很關(guān)心的說(shuō):不要把自我搞得太累了,此刻只是實(shí)習,以后工作了會(huì )更累的,那到時(shí)候你怎樣辦??呵呵,很多謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:多謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)此刻是實(shí)習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自我能做好的事。就應說(shuō)對于我的實(shí)習生活還是比較滿(mǎn)意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè )的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著(zhù)我,很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,上上課,談?wù)勑,聊聊天,還不錯吧。就應說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧,但是加油,相信用心能夠創(chuàng )造出奇跡的,加油~~~
教育實(shí)習工作心得體會(huì )4
我不明白他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢。沈老師的一堂“時(shí)間的測量”勾起了我對這近兩個(gè)月教育實(shí)習的無(wú)限回憶。
在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉換。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我漸漸領(lǐng)悟了教書(shū)育人的真正含義,確切的來(lái)說(shuō)應是先育人再教書(shū)。兩個(gè)月的時(shí)間不長(cháng),但感受卻填滿(mǎn)的我的心房。
一。為人師表是前提條件
俗話(huà)說(shuō)“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是禮貌的種子,開(kāi)的也必將是禮貌之花,收獲的也必定是禮貌之果。教師是學(xué)生學(xué)習的楷模。平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間,我們從小帶來(lái)的不好習慣就如同種子般,悄無(wú)聲息的種在學(xué)生的心田,隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習將被無(wú)數的學(xué)生放大千百倍,然后再去影響他們周邊的人,這該是多么恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅僅在教學(xué)上要這樣,在平時(shí)的生活中亦是如此。
二。教師的管理、教學(xué)工作要從學(xué)生出發(fā)
班主任對班級的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過(guò)程,只有真正的解了學(xué)生的內心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現自我的風(fēng)采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因為我們每一次應對的主體是不一樣的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學(xué)方法的原因吧。
不僅僅班級管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),教學(xué)工作更應如此。每一位家長(cháng)都滿(mǎn)懷期望的把孩子送到學(xué)校來(lái),作為人民教師,我們有義務(wù)也有必要要針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),盡量發(fā)揮其長(cháng)處,發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個(gè)人的科學(xué)素養這個(gè)總目標而不懈努力。
三、用寬容的心去包容
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?更不要談學(xué)生了。嚴以律生是好事,但凡事都該有個(gè)度。而且,我們更不就應用成年人的標準去衡量學(xué)生們的行為。凡事多設身處地的為他們想想,回憶下我們自我的學(xué)生時(shí)代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了,難道不是么?中學(xué)生有極強的.可塑性和極強的自尊心,個(gè)性是我們這特殊的班級,班上有好些同學(xué)的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。也有個(gè)別學(xué)生的父親或是母親已永遠的離開(kāi)了他們。我們更要留意翼翼的保護好他們的自信心、自尊心,不要一錯百錯,全盤(pán)否定。其實(shí),好學(xué)生幾乎都是靠表?yè)P出來(lái)的。老師對他們滿(mǎn)懷期望的眼神必須能得到他們用心地回應----努力學(xué)習!一位優(yōu)秀的老師應時(shí)刻用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候一個(gè)笑容,一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),有時(shí)甚至是一個(gè)眼神,都可能會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。
實(shí)習的過(guò)程是一個(gè)摸索、探究的過(guò)程,每一天我都有新的發(fā)現,新的收獲。在教學(xué)過(guò)程中,我深深的感受到理論知識與實(shí)際教學(xué)中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經(jīng)驗,用實(shí)踐這個(gè)武器去裝備完善自我。另外,我還覺(jué)得聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節對于教學(xué)經(jīng)驗的積累起到很大的作用,所以師范生就應盡早的開(kāi)始聽(tīng)課這一教學(xué)活動(dòng)。
教育實(shí)習工作心得體會(huì )5
初為人師,是一件富于興趣而又極具挑戰的事情。時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間我已經(jīng)成為老師一個(gè)月。作為實(shí)習老師,如何從理論走向實(shí)踐,我十分忐忑,卻又躍躍欲試。
20xx年x月x日,我第一次踏進(jìn)xx中學(xué)的校門(mén),倉促的午餐,密集的安排,來(lái)不及做充分的準備,便帶著(zhù)緊張走上了講臺。意外的是,學(xué)生都很配合,這讓我的心情漸漸穩定了下來(lái)。當然,這只是第一節課,以后的時(shí)間還很長(cháng)。通過(guò)聽(tīng)課和反思,我努力學(xué)習前輩們的`經(jīng)驗方法,在備課方面,力求內容更加精簡(jiǎn),突出重點(diǎn);在上課方面,一改以往拖拉的壞習慣,做到每節課都能完成既定任務(wù),保證班級授課進(jìn)度。
在對學(xué)生嚴格要求的同時(shí),我也在嚴格要求著(zhù)自己,不忘“學(xué)高為師,身正為范”的真正含義!適應和改變是一個(gè)相互的過(guò)程,需要我和學(xué)生共同來(lái)完成。在這個(gè)過(guò)程當中,有意無(wú)意地我會(huì )收到一些學(xué)生的反饋,這些反饋在一定程度上能夠幫助我了解學(xué)生的適應情況。雖然工作是累的,但是學(xué)生的學(xué)習熱情和對我教學(xué)的配合真的讓我感動(dòng)。平時(shí)會(huì )有很多學(xué)生到辦公室找我幫助他們畫(huà)出課本的重點(diǎn)知識,這同樣讓我很欣慰?倸w一句話(huà)就是過(guò)程很艱辛,但結果很美好。
人生總會(huì )迎來(lái)一些挑戰,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )改變,不斷地提升自己,完善自己。未來(lái)的路,我與學(xué)生共風(fēng)雨,同進(jìn)退,在適應與改變中變得更加強大。
把粉筆寫(xiě)短,把試卷改紅,把知識傳遞,把時(shí)光溫暖,你我共勉!
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