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實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-13 14:22:22 實(shí)習心得 我要投稿

【熱】實(shí)習心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

【熱】實(shí)習心得體會(huì )

實(shí)習心得體會(huì )1

  今天,實(shí)習在歷經(jīng)8次的外出調查和參觀(guān)后終于圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號,F在我就這次實(shí)習做一個(gè)總結。

  實(shí)習目的:了解交通工程將來(lái)可能需要面對的一些事件,通過(guò)這次實(shí)習把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,令一方面提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。了解交通管理部門(mén)的用作,和監控措施,以及所取得的成就,對路面施工,橋梁施工有一定的認識。

  實(shí)習項目:1。觀(guān)察威海典型交叉口的渠化效果并繪制出來(lái)。2。BRT公交專(zhuān)用車(chē)道設計規劃。3。到瀝青路面施工現場(chǎng)參觀(guān)。4。觀(guān)看路基路面施工教學(xué)錄像。5。到山東高速集團威?头种行膮⒂^(guān)。6。到威海市交通警察分局參觀(guān)。7。繞濱海旅游公路參觀(guān)學(xué)習。

  交通渠化:在前兩天的實(shí)習中,我們主要考察了威海典型交叉口比如青年路與昆明路交叉口,海濱路與文化東路及其周?chē)范,世昌大道與海濱路,新威路交叉口,通過(guò)對這些交叉口交通狀況的了解,進(jìn)行粗略的'渠化。通過(guò)課本的學(xué)習知道渠化原則為1、分離原則:渠化設計應盡可能減少不同交通流之間的干擾,通過(guò)交通標志標線(xiàn)引導交通參與者按照車(chē)道分離、機非分離、人車(chē)分離的通行方式,促使各行其道。2、疏導原則:明確不同交通流的行駛軌跡,通過(guò)單向交通、變向交通、專(zhuān)用道、禁止左轉等措施疏導交通流。對于信號配時(shí)我們沒(méi)有做設計,因為在考察時(shí)發(fā)現交通狀況良好,交通井然有序。

  BRT:對文化路實(shí)行BRT,我們通過(guò)對文化路路段的了解發(fā)現路幅不夠寬,在實(shí)行BRT時(shí)可能由于專(zhuān)用車(chē)道的占用使路面交通更加擁堵,但是我們可以用良好的服務(wù)誘導人們多使用BRT,從而達到控制機動(dòng)車(chē)保有量的增加,減少環(huán)境污染,節約路面。同時(shí)在BRT實(shí)施前做好宣傳工作,得到廣大人民群眾的支持。BRT是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式,充分體現了以人為本,構建和諧社會(huì )的發(fā)展理念()?焖俟幌到y采用先進(jìn)的公交交通車(chē)輛和高品質(zhì)的服務(wù)設施,通過(guò)專(zhuān)用道路空間來(lái)實(shí)現快捷、準時(shí)、舒適和安全的服務(wù)。我相信在不久的將來(lái)威海會(huì )成為一個(gè)令人向往的世界級旅游城市。

  瀝青路面施工:通過(guò)對拌料場(chǎng),實(shí)驗室,施工現場(chǎng)的觀(guān)看和技術(shù)人員的講解我們了解到了很多課本以外的知識,瀝青采用導熱油加熱至160—170℃,五種熱料及礦粉和瀝青用料經(jīng)配合比設計確定,最后吹入礦粉進(jìn)行拌和,直到瀝青混合料均勻一致,所有礦料顆粒全部裹覆瀝青,結合料無(wú)花料,無(wú)結團或塊或嚴重粗料細料離析現象為止。瀝青砼的拌和時(shí)間由試拌確定,出廠(chǎng)的瀝青混合料溫度嚴格控制在155—170℃之間。碾壓后溫度不低于80℃。施工完成后最好等路面溫度下降到30—40℃時(shí)之后再通車(chē)。

  山東高速集團青威路段監控中心:那天當我們來(lái)到這里時(shí),工作人員正在忙碌的接打電話(huà)。他們的領(lǐng)導劉科長(cháng)向我們介紹了一下那里的情況,這里技術(shù)很先進(jìn),設備齊全,完善。之后主要參觀(guān)了一下收費系統。這里收費分為人工發(fā)卡和無(wú)人值守發(fā)卡機,當車(chē)輛進(jìn)入高速公路時(shí)需要領(lǐng)取一張卡,之后再高速路上行駛不用停車(chē)直至下高速時(shí)結算繳費,大大的減少了行車(chē)延誤,為高速路的服務(wù)更添亮麗一筆。在這里我們看到的智能交通的實(shí)施,ETC的應用,電子不停車(chē)收費系統(ETC)是目前世界上最先進(jìn)的收費系統,是智能交通系統的服務(wù)功能之一,過(guò)往車(chē)輛通過(guò)道口時(shí)無(wú)須停車(chē),即能夠實(shí)現自動(dòng)收費。劉科長(cháng)還告訴我們在山東省內,高速公路收費聯(lián)網(wǎng),只要在高速路上行駛,只需在進(jìn)高速停一次車(chē),下高速停一次車(chē)就可以了,我相信這是未來(lái)高速公路收費的趨向,在將來(lái)一定能在全國聯(lián)網(wǎng),使收費系統更加全面,完善。

  威海市交通警察監控中心:在這里我們看到了路口的視頻監控器記錄的畫(huà)面,這里儀器先進(jìn),能自動(dòng)拍照,判斷你的車(chē)是否違章,自動(dòng)記錄違章信息的闖紅燈,超速等。同時(shí)工作人員實(shí)時(shí)的對道路上的車(chē)輛進(jìn)行監督,觀(guān)察著(zhù)道路運行情況,并通過(guò)FM等發(fā)布公布違章信息,違章情況。很大程度上減少了工作量和勞動(dòng)力。

  繞濱海旅游公路:在威海公路設計院院長(cháng),羅老師,于老師的帶領(lǐng)下我們延濱海旅游公路前行,在旅途中劉院長(cháng)向我們介紹了實(shí)際中路面設計注意事項,和他當年設計時(shí)的經(jīng)歷,經(jīng)驗,我們總過(guò)兩座橋,其中第二座橋,長(cháng)會(huì )口大橋深深的吸引了我,橋全長(cháng)20xx米,主橋橋下凈空32米,主橋寬20。1米,引橋寬16米,橋梁設計荷載為公路—Ⅱ級標準。通航標準為20xx噸級單孔雙向通航,3000噸級單孔單向通航。該大橋主橋為三跨,結構型式為雙塔雙索面斜拉橋,“H”型橋塔,塔高108米。主橋施工技術(shù)難度大,建設周期較長(cháng),僅主塔建設就需要一年的時(shí)間。大橋的設計使用壽命是100年,采用防腐、耐久的高性能混凝土。這不僅僅是座橋,更是個(gè)藝術(shù)品,在全方位觀(guān)察了這座橋之后我是這么認為的。通過(guò)劉院長(cháng)在之后的講座,我了解到更多關(guān)于威海市公路設計的歷程,和規劃目標。感觸到要讓美付諸于每一個(gè)設計中。使路面的設計與環(huán)境相結合,把美融入到每一個(gè)作品中。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我了解到很多很多,實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè )歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞。實(shí)習中學(xué)到的東西,在將來(lái)的生活和工作中定會(huì )有很大的幫助。雖然只有短暫的八次,但是我們了解到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的很多很多,設計,施工,管理,規劃……

  再見(jiàn)了,實(shí)習……

實(shí)習心得體會(huì )2

  禮儀是指人們在社會(huì )交往中由于受歷史傳統、風(fēng)俗習慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規范的總和。簡(jiǎn)言之,禮儀就是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中應共同遵守的行為規范和準則。

  從個(gè)人修養的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。

  從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的.習慣做法。

  從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類(lèi),可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門(mén)綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的,大部分禮儀內容都大體相同。

  禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來(lái)看,一是有助于提高人們的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì )交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。從團體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要附著(zhù)點(diǎn)。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容,同時(shí)也是獲得國際認證的重要軟件。

  通過(guò)學(xué)習,可以從中得到很多樂(lè )趣,可以提高個(gè)人修養,提升個(gè)人素質(zhì),使你更適合在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代生存。

  在個(gè)人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學(xué)習現代禮儀,不僅規范了自己的行為,使舉止得體,言語(yǔ)文雅,而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。

  在職場(chǎng)禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是平時(shí)老師舉的典例,實(shí)訓室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮定,落落大方的面對眼前的一切。

  再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時(shí)也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動(dòng),激情澎湃,再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。

  總之,現代禮儀對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì )使你在未來(lái)的競爭中占據更大優(yōu)勢。

實(shí)習心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)這將近15天的焊接實(shí)習,讓我學(xué)到了很多焊接的知識.焊接是通過(guò)加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結合的加工工藝和聯(lián)接方式.焊接技術(shù)主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護焊,氧氣—乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi).

  在電焊實(shí)習中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類(lèi)、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機等.

  在實(shí)習期間,我們按照師傅講的基本操作,慢慢練習,逐漸掌握電焊要領(lǐng).第一天我的眼睛就被弧光打傷,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢.老師在實(shí)習前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電纜是否良好,防止觸電.焊過(guò)的工件更不能用手摸,焊鉗不要放在工體上,防止短路燒壞焊機.

  一、以下是我實(shí)習記住的幾點(diǎn)

  1.電焊機二次線(xiàn)圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過(guò)400Ω;

  2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過(guò)70°C,電焊機要每臺裝一個(gè)電閘;

  3.一次與二次線(xiàn)路必須完整,易于辨認,其線(xiàn)路絕緣必須良好;

  4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時(shí)另加防護板;

  5.電焊工應在電工指導下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動(dòng)手;

  6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

  7不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時(shí)應戴防護眼鏡;

  8我初學(xué)電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩.經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習才發(fā)現,實(shí)際上是進(jìn)行兩種運動(dòng)的,一種是平焊方向的直線(xiàn)運動(dòng),一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了.

  10.在現場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí),采取的措施火焰加熱焊前預熱方法.

  二、實(shí)習后的心得:

  1、這次實(shí)習讓我了解了現代焊接方式、焊接實(shí)際知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在焊接中的應用.

  4、焊工實(shí)習鍛煉了我,提高了我的綜合素質(zhì),使我對焊工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我更好的.理論與實(shí)際相結合,鞏固了我的所學(xué)知識.

  5、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,師傅對我們的紀律要求非常嚴格,加強了對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規程等要求,對我們的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用.

  6、在實(shí)習過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的.

  時(shí)間一晃而過(guò),焊工實(shí)習讓我深深地體會(huì )到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗標準.通過(guò)焊工實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),對我以后的工作將有很大的影響.

實(shí)習心得體會(huì )4

  實(shí)習期間的感受就是覺(jué)得這里的工作氛圍很好。無(wú)論是在投資顧問(wèn)辦公室還是在大堂,這里的工作人員都給了我很多的幫助和指導。

  雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但我還是在這段時(shí)間內學(xué)到了不少東西。首先,我的專(zhuān)業(yè)是保險,雖然也是金融類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè),并且基本的證券知識我都學(xué)過(guò),證券從業(yè)也考過(guò),但是和金融或者投資專(zhuān)業(yè)的同學(xué)相比,我的專(zhuān)業(yè)知識還是比較欠缺的。在這兩周里,我每天都會(huì )接觸到很多的證券專(zhuān)業(yè)知識,不僅把過(guò)去學(xué)過(guò)現在有些遺忘的知識重新?lián)炱饋?lái)了,而且還加深了對這些知識的理解。比如K線(xiàn)理論,以前學(xué)過(guò)一些,只會(huì )看單根K線(xiàn),現在可以分析一些簡(jiǎn)單的K線(xiàn)組合所表達的信息。當然要做一名合格的投資顧問(wèn),我要學(xué)的東西還很多。其次,這次實(shí)習讓我第一次可以近距離地接觸證券公司的實(shí)際業(yè)務(wù),了解證券公司的實(shí)際運作過(guò)程,學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上學(xué)不到的實(shí)務(wù)經(jīng)驗。尤其是在大堂的一個(gè)星期,通過(guò)學(xué)習指導客戶(hù)開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)以及變更資料等工作,以及和客戶(hù)經(jīng)理的`交流,我對證券公司業(yè)務(wù)操作流程有了一個(gè)比較清晰的認識。

  非常感謝證券能給我們這次實(shí)習機會(huì ),感謝營(yíng)業(yè)部各位領(lǐng)導對我們實(shí)習的重視,在實(shí)習過(guò)程中和我們作了充分的交流和溝通,也感謝各位經(jīng)驗豐富的投資顧問(wèn)在實(shí)習過(guò)程中給我們提供的悉心指導。

實(shí)習心得體會(huì )5

  我們中華民族是一個(gè)崇尚禮儀的民族,中國是禮儀之邦的打過(guò),我們古代的三綱五常:仁義禮智信,其中的禮就是道德規范,孔子曰:禮者,敬人也,在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己,此即禮者敬人。因為,我們在人際交往中,不僅要有“禮”,而且還要有“儀”。因此學(xué)習禮儀知識,運用禮儀規范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現實(shí)意義。

  教養體現于細節,細節展示素質(zhì),辦公室工作是一扇亮麗的窗口,從接人待物到一顰一笑,都影響著(zhù)整個(gè)團市委機關(guān)的整體形象,在國際交往中也好,在國內交往中也好,單位的個(gè)人形象就是一個(gè)組織的整體形象,也代表這一個(gè)人整體面貌與素質(zhì)。禮儀小則影響自己一個(gè)人的.形象,大則影響到一個(gè)民族和國家的形象,所以重視禮儀就要從自身做起。十里不同風(fēng),百里不同俗。就中國本國南北來(lái)說(shuō)差異就很大,簡(jiǎn)單用一個(gè)穿鞋作為例子,露腳趾的涼鞋和妥協(xié)是不適合在正規場(chǎng)合穿的,在非正式場(chǎng)合穿露腳趾的涼鞋是可以的,但是穿露腳趾涼鞋就是不要穿襪子。當年我在上公共管理補習班時(shí)候,天津大學(xué)教授王世彤給我們講課時(shí)候說(shuō),他在廣州上課的時(shí)候,同學(xué)們說(shuō):老師,你看你就是北方佬。王老師問(wèn)為什么,后來(lái)才知道在當地習慣是穿涼鞋就不穿襪子,不管多熱,如果穿襪子就是旅游鞋和棉襪子,或者正規場(chǎng)合就是皮鞋和襪子。這幾年南北基本上有所一致了。所以以此看來(lái),小小的細節都會(huì )影響到一個(gè)人的整體形象,從頭到腳,作為機關(guān)辦公室的人員就要時(shí)刻注意修正自己的全身。莎士比亞說(shuō)過(guò):一個(gè)人的穿著(zhù)打扮,就是他的教養、品位、地位的最真實(shí)的寫(xiě)照。

  相見(jiàn)禮儀也是我們每個(gè)人在人際交往中不可回避的一個(gè)禮節,相見(jiàn)禮節,不論是老朋友還是新朋友,中外是不太一樣的,目前國際社會(huì ),最通行的相見(jiàn)禮儀是擁抱、親吻,而中國人一般則不講這些,我們頂多就是握手,告別時(shí)候再握一次手。外國人的禮節基本千篇一律,有些國家喜歡擁抱親吻,有些國家則對此不太講究,比如美國人對親吻、擁抱,有時(shí)候能接受,有時(shí)候也不太接受。我們中國古代人流行的傳統禮儀是拱手禮,在中華現代有些地方還是用拱手禮。在臺灣、香港、澳門(mén)、新加坡、泰國等地的中國人見(jiàn)面的時(shí)候還在延用拱手禮。文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養,一個(gè)單位的整體形象。

  所以,我覺(jué)得我們在平時(shí)的工作中應真正地做到注重工作和生活中的微小細節,追求完美,力求把做好每一件事。在工作崗位上提供文明服務(wù)的前提下,認真學(xué)習和掌握各種服務(wù)技巧,讓自己和同事們真正感受到一種良好禮儀習慣的生活環(huán)境,如果每個(gè)人都能樹(shù)立好自身形象,樹(shù)好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì )將更加溫馨和諧。

實(shí)習心得體會(huì )6

  終于不再是一個(gè)無(wú)所事事的假期了,短短一個(gè)月的實(shí)習生活讓我受益匪淺。很多事情或許只有真的`經(jīng)歷了才會(huì )懂得,之前的我覺(jué)得工作就是為了賺錢(qián),為了生計,而現在,我知道,工作的原因是有這些,但又不止這些,更多的應該是熱愛(ài),是奉獻。

  最近,疫情態(tài)勢又嚴重了,我每天會(huì )跟著(zhù)單位辦公室的人出去檢查一些企業(yè)的疫情防控情況,雖然天氣炎熱,有點(diǎn)兒辛苦,但仍樂(lè )在其中。能為國家的疫情防控出自己的一份力,我感覺(jué)很榮幸。實(shí)習也讓我積累了一定的工作經(jīng)驗,認識了更多優(yōu)秀的人,對自己的將來(lái)有了一個(gè)更加明確的規劃。我們下一站,再出發(fā)!

實(shí)習心得體會(huì )7

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我來(lái)到xx公司見(jiàn)習外貿業(yè)務(wù)。

  之前,我一直有點(diǎn)排斥“外貿”這個(gè)工作,但是要找與專(zhuān)業(yè)直接對口的工作的話(huà),首選應該還是“外貿”,而且這一行對外語(yǔ)要求較高,做對外貿易,仔細思量一下,還是有較大的發(fā)展空間的,于是我滿(mǎn)懷期待,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。

  我不知道其他同學(xué)是怎樣度過(guò)的實(shí)習生活的。過(guò)去聽(tīng)說(shuō)過(guò)“實(shí)習”,從字面意思上感覺(jué)應該是一種“實(shí)踐學(xué)習”,以“學(xué)”為主,“實(shí)踐”為輔,可能一般都比較清閑。而且我們尚是在校生,對于工作沒(méi)有什么經(jīng)驗,因此,公司也不會(huì )把重要的工作交給我們,只會(huì )讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的工作,見(jiàn)習業(yè)務(wù)。

  而當實(shí)習生活真正開(kāi)始時(shí),我心里免不了會(huì )慌慌的。

  面試的.時(shí)候,包括報到的時(shí)候,公司主管就說(shuō)是沖著(zhù)我的英語(yǔ)錄用我的,心里不免有點(diǎn)緊張。不知道怎么說(shuō),畢竟我不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,他們對我的英語(yǔ)進(jìn)行了考核,覺(jué)得OK,然后就認為我過(guò)了六級就很厲害,但事實(shí)上我不會(huì )的實(shí)在太多了,他們的這種思想無(wú)形中給我增加了許多壓力。

  辦理完報到手續后我就直接留在了辦公室。上司拿了份文件給我,全英文的,讓我這兩天把它翻譯出來(lái),算是我的第一份工作吧?催^(guò)了這份文件,我知道了我們公司是美國Caterpillar的供應商之一,這是一份產(chǎn)品生產(chǎn)說(shuō)明及相關(guān)工藝文件,涉及到很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),我不得不借助一些工具來(lái)完成我的翻譯,還好比較順利。

實(shí)習心得體會(huì )8

  實(shí)習時(shí),我還知道要做個(gè)優(yōu)秀的客服,說(shuō)話(huà)就必須要讓客戶(hù)舒服,那普通話(huà)就要說(shuō)的標準,有時(shí)候遇見(jiàn)一些講地方方言的,更加要去隨著(zhù)客戶(hù)走,由于他們可能不怎么聽(tīng)習慣普通話(huà),那方言也是要涉獵的。我在這進(jìn)程中,看見(jiàn)一些先輩隨著(zhù),真是大開(kāi)眼界,從來(lái)不知道客服也是不能小看的,每個(gè)職業(yè)都有每個(gè)職業(yè)的特別,都是有著(zhù)自己的特點(diǎn)的。我一年的實(shí)習,真是體會(huì )頗多,對客服再也不敢隨便里面,只有認真對待,而且我是真的學(xué)到了很多很多的東西,不僅是客服的.專(zhuān)業(yè)性,還有生活中為人和處世兩方面的經(jīng)歷,我越加對這個(gè)社會(huì )畏敬起來(lái)。

  人與人的相處永久都要隨著(zhù)你的工作環(huán)境去變化,不能太呆板,但是也必須要保持初心,不然也會(huì )變得面目全非,那樣是不值得的?头某跣木褪墙雍秒娫(huà),為客戶(hù)提供精準的信息,要讓客戶(hù)信任我們的業(yè)務(wù),愿意參與進(jìn)來(lái),而不是用誆騙客戶(hù)的手段,讓他們缺失自己的利益成全我們自己,這是不道義的。實(shí)習讓我退掉了青澀,變得更加成熟,同時(shí)面對社會(huì )的變化不再懼怕,而是鼓起自己的勇氣前進(jìn)。

  這次大學(xué)畢業(yè)實(shí)習經(jīng)歷,我對畢業(yè)后的工作充滿(mǎn)期待,我相信一年的工作體會(huì ),可以讓自己去努力的跟上時(shí)期,去完成自己的企圖,朝著(zhù)目標前進(jìn)。實(shí)習是一種讓人快速成長(cháng)的方法。

實(shí)習心得體會(huì )9

  不知不覺(jué)在北京的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。來(lái)之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢(qián),真正工作了發(fā)現和在校期間真的很不一樣,工作就意味著(zhù)責任,好多看似清閑的工作其實(shí)承擔的責任越大,壓力自然越大。

  在商場(chǎng)的二十天學(xué)習期間,近距離的接觸了xx消費群,對品牌的認識也更加直觀(guān)。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來(lái)xx消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著(zhù)新顧客來(lái),對我們家的服裝贊不絕口,作為xx的一員真的覺(jué)得特別開(kāi)心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著(zhù)我們家的羊絨大衣,覺(jué)得我們家的版型和面料特別棒,我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

  通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的'觀(guān)察,我覺(jué)得我們店的陳列還需要改進(jìn),覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì )覺(jué)得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細節,有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng),這也算是一種無(wú)聲的宣傳。

  最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習的機會(huì ),當時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝xx廠(chǎng)長(cháng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿(mǎn),回去之后一定聽(tīng)xx總的話(huà),充實(shí)自己,希望等到xx月我們再來(lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),回報社會(huì )。

實(shí)習心得體會(huì )10

  兩個(gè)星期的實(shí)習很快就結束了,時(shí)間雖然很短,但收獲卻是很大的。

  我在那里獨立地擔任德國米巴赫焊機專(zhuān)家的專(zhuān)職翻譯,僅應付他一個(gè),我就明顯地感到底氣不足。第一天有翻譯老師帶著(zhù),沒(méi)出什么問(wèn)題,第二天我獨自一人,才發(fā)現問(wèn)題的嚴重性,很多的專(zhuān)業(yè)詞匯我一竅不通,我一個(gè)人在那里根本無(wú)法成為工人與老外溝通的橋梁。漸漸地,要翻譯什么東西時(shí),工人寧愿走很遠去找我的翻譯老師,也不理我了,我好傷心。兩個(gè)星期的時(shí)間不算長(cháng),但我也不能浪費啊,何況還有這么好的機會(huì )能單獨和老外交流,這可是鍛煉口語(yǔ)的絕佳機會(huì )。當時(shí)我就拿出紙筆,把機器上所有的英文和工人說(shuō)的中文都記了下來(lái),休息時(shí)全部在字典中查了出來(lái),并牢牢記住了它們的意思,再開(kāi)始工作時(shí),我就找機會(huì )問(wèn)工人這些詞對應的是機器的哪一部分,我也抽老外有空的時(shí)候向他請教各種專(zhuān)業(yè)知識。不到三天的時(shí)間,機器各部位的名稱(chēng)和工作原理我都了如指掌,再有工人問(wèn)我時(shí),我就不會(huì )不心慌氣短,慢慢地也能應付自如了。

  對于翻譯,英譯漢還基本可以,漢譯英真是讓人不知所措。一個(gè)中文詞在英語(yǔ)中有很多表述法,選擇適當的詞義就成了令我頭疼的一件事,這特別考驗一個(gè)人的應變能力。

  有一件讓我特別難忘的事,就是我做了一次會(huì )議主翻譯。那天一冷軋焊機出了故障,將我老外邀去商量解決方案,我也要跟著(zhù)去。去后才發(fā)現不是直接維修,而是開(kāi)會(huì )商談。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,一大群有身份的中國人圍著(zhù)我倆,我很緊張,因為這影響著(zhù)少則幾百萬(wàn)的鋼鐵產(chǎn)量,我對自己毫無(wú)半點(diǎn)信心,一直拉著(zhù)我老外的衣服,他卻勸我,讓我別怕。會(huì )議剛開(kāi)始時(shí)我還能應付,后來(lái)談到些特別專(zhuān)業(yè)的詞匯時(shí)我只能束手無(wú)策,急中生智的我找來(lái)紙筆,連畫(huà)帶寫(xiě)地將整個(gè)問(wèn)題的大概翻譯給他,他也順利地找到了問(wèn)題的所在。通過(guò)這件事讓我明白,碰到問(wèn)題別緊張,別害怕,要及時(shí)想出解決的方案,只要達到了預期的效果,通過(guò)什么樣的手段都是次要的。

  去了那里以后,才發(fā)現自己的水平是那么地有限,聽(tīng)力和口語(yǔ)都差得太原,很多時(shí)候,當自己正在慶幸聽(tīng)懂了老外說(shuō)的話(huà)時(shí),卻無(wú)法對上他的話(huà),一句很簡(jiǎn)單的話(huà),都要在心里琢磨很久,就是我不知道怎么表達出來(lái),這與我平時(shí)訓練過(guò)少還是有很大的關(guān)系。我們處在中文的`語(yǔ)境中,說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )本來(lái)就不多,僅僅在課堂上,課下自己也很少找外交交流,很少用英語(yǔ)和大家對話(huà),那英文想提高真的很困難。很多人認為學(xué)好英語(yǔ)詞匯是關(guān)鍵,通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我發(fā)現并不是這樣。單詞是要背,關(guān)鍵還是單詞的用法,如果只知其意,不知搭配,背再多的單詞也是枉然,說(shuō)出口的句子不成句子,有時(shí)一詞多意,別人甚至還會(huì )誤解句子的意思這樣真是得不償失。

  這兩個(gè)星期的實(shí)習,收獲不僅是學(xué)習上的,在生活上,也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,社會(huì )遠比學(xué)校復雜得多。在工廠(chǎng)里,不僅要做好翻譯工作,還要處理好與工人間的關(guān)系。老外說(shuō)話(huà)很直接,做翻譯的我就很為難了。有時(shí)老外不喜歡工人圍觀(guān),影響工作,要我讓他們都“goaway”,這時(shí)我講話(huà)就要注意分寸,盡量轉述他的意思而不傷害到工人,他們不像同學(xué),都是要面子的人,如果傷害到他們,那以后恐怕就沒(méi)有人合作了。在辦公室里,翻譯老師們對我們都很友好,但辦公室大小有限,我們去實(shí)習已經(jīng)很打擾人家,我們都很自覺(jué)地選擇呆在戶(hù)外,以免給人家造成更大的不便。我們爭取讓自己做到最好,要讓人家覺(jué)得我們是幫手而不是負擔。

  如果時(shí)間允許我再從大一來(lái)開(kāi)始一次,我一定每天早上早點(diǎn)起床,用更多的時(shí)間讀英語(yǔ),這會(huì )培養一個(gè)人的語(yǔ)感;我一定會(huì )多爭取與外交交流,這會(huì )使自己更牢固地掌握各種單詞的用法;我一定會(huì )多聽(tīng)磁帶,這會(huì )使自己的語(yǔ)音語(yǔ)調更好;我還會(huì )多背單詞,這會(huì )擴大自己的知識面。但一切都不可重來(lái)。實(shí)習結束了,但我的學(xué)習還在延續,我會(huì )從現在開(kāi)始,走好自己的每一步!

實(shí)習心得體會(huì )11

  一個(gè)月的實(shí)習期過(guò)去了。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了全面系統的鍛煉,也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。

  幼兒園實(shí)習生的自我認同。在學(xué)習期間,我從班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理的經(jīng)驗。老師和。教師,并學(xué)會(huì )了如何利用在學(xué)校學(xué)到的知識,結合上課來(lái)改進(jìn)學(xué)前教育工作。我學(xué)會(huì )了如何大膽地與孩子交流,樹(shù)立自己在孩子眼中的威信。

  我的實(shí)習增加了我的知識,積累了很多經(jīng)驗。記得實(shí)習的'第一周,班級生活讓我覺(jué)得很奇怪,我知道我應該先和孩子一起玩,這樣我才能和他們快速溝通,讓他們理解和接受我。但是由于膽小,一直沒(méi)有膽子踏出第一個(gè)帶孩子玩的,害怕以后實(shí)習的日子怎么辦。

  每次聽(tīng)到老師叫我和孩子一起玩,我就害怕,因為我不知道如何克服自己的心理障礙,才能和孩子交流,一起玩,更別說(shuō)讓我嘗試教學(xué)了。在。之后。老師,老師的鼓勵和適應了一段時(shí)間,我逐漸跨越了心理障礙,慢慢進(jìn)入了老師的角色,能夠和孩子玩耍交流,開(kāi)始上課。

  一開(kāi)始我很自信,心想:我不怕上課。和孩子上課很容易,但我的想法是錯的。說(shuō)到上課,我又開(kāi)始害怕了。教官幫我說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,下節課自己教。因為害怕,上課的聲音越來(lái)越小。在班上,孩子們開(kāi)始發(fā)出噓聲。是班主任站出來(lái)幫我收拾殘局的。和班主任溝通后,我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。

  如何在課堂上與孩子交流?接下來(lái)的幾個(gè)星期,上課的時(shí)候,不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀律。在我熟悉了孩子的管理方法后,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何讓孩子認真聽(tīng)課。

  但在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)課中,更需要在賽前努力組織好兒童隊。

  幼兒園實(shí)習讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會(huì )了如何與老師和孩子交流,如何教孩子和玩游戲,如何備課和寫(xiě)教案。其次,我覺(jué)得和孩子一起上課,一起玩游戲是一件多么幸福的事。但我也深深體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,還要注意語(yǔ)言、表情、精神狀態(tài)、行動(dòng)舉止等其他方面。在此,我衷心感謝我的指導老師。老師們,教師和幼兒園領(lǐng)導。同時(shí),我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。

  不知不覺(jué),實(shí)習就要結束了,這次實(shí)習將是我一生中最難忘的一天。一開(kāi)始我很害怕,但現在想想,日子已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)論以后遇到什么困難,我都不會(huì )再對自己失去信心。

實(shí)習心得體會(huì )12

  認識并融入這個(gè)團隊,學(xué)習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會(huì )到團隊的力量和魅力。

  在三個(gè)月的實(shí)習期間,在領(lǐng)導和同事的指導下,從行業(yè)中學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技能。就是在這個(gè)過(guò)程中,我認識到了自己的弱點(diǎn)。

  實(shí)習期間,我很努力,很努力,很上進(jìn)。真誠、豁達、好學(xué),能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽(yù)感強。工作認真負責,責任心強。上進(jìn)心和進(jìn)取精神強,對環(huán)境的適應能力強,能快速融入集體。

  工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩,善于思考,舉一反三?梢蕴撔穆(tīng)取別人的工作建議。在時(shí)間緊張的'情況下,加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校學(xué)到的知識靈活運用到具體工作中,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),我嚴格遵守我們公司的規章制度。實(shí)習期間從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò),遲到早退。我工作踏實(shí),努力做到。我的工作總是以熱情和關(guān)心為導向。遇到不懂的問(wèn)題,主動(dòng)問(wèn)同事。在同事的熱情幫助下,問(wèn)題很快得到解決。雖然這短暫的實(shí)習生活很緊張,但是收獲很大。但我得到的只是初步的經(jīng)驗積累,對于未來(lái)的社會(huì )來(lái)說(shuō)是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習,我意識到工作往往不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團隊完成一個(gè)項目。在工作過(guò)程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專(zhuān)家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協(xié)作,共同努力,走向成功。

  如果一個(gè)人想要成功,想要獲得好的表現,我會(huì )牢記一條規則:我永遠不能把個(gè)人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益于自己的幫助。另一方面,我也會(huì )從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。

  我相信通過(guò)我自己的不斷努力,我可以表現出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會(huì )看到我的雄心壯志,并不斷提高我的整體素質(zhì)。在與社會(huì )接觸的過(guò)程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,讓自己在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

實(shí)習心得體會(huì )13

  近四個(gè)月的支教就要結束了,在這一百多天的時(shí)光里,我們山西師范大學(xué)實(shí)習支教的大學(xué)生們在吉縣的實(shí)習支教學(xué)校辛勤付出,為當地的教育貢獻出自己的一份力量,展現出山西師大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。

  2月15日,一百多名支教實(shí)習大學(xué)生抵達吉縣,身為其中的一員我感到無(wú)比的光榮。從臨汾到西面的吉縣,從熟悉的校園到陌生的支教學(xué)校,我心中充滿(mǎn)了新奇和興奮,也有無(wú)限的力量在心中涌動(dòng)。身為一名師范大學(xué)的學(xué)生,三尺講臺便是我向往的圣地,而即將在講臺上教書(shū)育人更讓我內心激動(dòng)不已。

  我支教實(shí)習的學(xué)校是吉縣第三中學(xué),是一所全日制初中,全校學(xué)生幾乎都是偏遠鄉鎮來(lái)的,全校的班級有將近30個(gè)班。其中,初一有10個(gè)班,初二有11個(gè)班,初三8個(gè)。

  在各級領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和幫助下,自己很快地適應了轉換工作,并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來(lái)吉縣第三中學(xué)后近五個(gè)月的工作、學(xué)習以及思想等各方面的情況匯報如下:

  一、 工作方面

  我擔任初一年級一個(gè)班的英語(yǔ)課教學(xué)任務(wù)。我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學(xué)中,對待不同的學(xué)生我采取不同的'教學(xué)方法。對于那些學(xué)得很好的學(xué)生,我鼓勵他們拋書(shū)本,去學(xué)一些課本以外的知識,以此來(lái)獲得進(jìn)一步的提高;對于一些基礎比較薄弱的學(xué)生,我抽出業(yè)余時(shí)間給他們“吃偏飯”,手把手地教,以使他們盡快跟上來(lái)。另外我還積極配合學(xué)校的關(guān)系,把好的資源及時(shí)地帶到班級中來(lái),比如,每次的月考,我都積極地監考、批卷,月考一結束,我就把初一的月考試題拿來(lái)作分析,一一糾正他們的錯誤。這種舉措很受吉縣校領(lǐng)導的歡迎。

  二、 學(xué)習方面

  我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動(dòng),認真學(xué)習其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來(lái)。

  在向其他老師學(xué)習的同時(shí),我還注意向學(xué)生學(xué)習,使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應以“學(xué)生”為本,不應脫離"學(xué)生"這個(gè)主體而談教育。所以在教學(xué)過(guò)程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問(wèn)情況,學(xué)生給我反饋的意見(jiàn)和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過(guò)向學(xué)生學(xué)習,我能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題,從而能更好的解決問(wèn)題,真正做到教學(xué)相長(cháng)!

  在工作中,我隨時(shí)強調“理論聯(lián)系實(shí)際”,以往我們在學(xué)校中學(xué)的大都是書(shū)本上的知識,畢竟理論的東西要多一些,而現在,在工作崗位上,只有把所學(xué)的理論知識轉化為實(shí)踐,才能更好使得所學(xué)有所用!

  三、 思想方面

  我能積極參加校黨組織開(kāi)展的各項活動(dòng),認真完成組織交給的各項任務(wù),一絲不茍的參與學(xué)校黨員和支部的民主評議活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展批評和自我批評。我還堅持讀書(shū)看報,通過(guò)各種渠道學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策,了解國內外大事,關(guān)注國際形勢。同時(shí),我沒(méi)有放松理論學(xué)習,通過(guò)學(xué)習黨的理論知識,并和其他黨員進(jìn)行討論,使得自己在思想上隨時(shí)隨地和黨保持,在行動(dòng)中能明辨是非,勇往直前!

  四、 社會(huì )工作方面

  在吉縣中學(xué)任教不過(guò)四個(gè)月的時(shí)間,可我卻早已融入了這個(gè)大集體當中,我能時(shí)刻以集體為重,積極投身于學(xué)校的建設之中,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在學(xué)校迎接檢查期間,我承擔了學(xué)校部分資料整理工作,幫數學(xué)教研組老師減輕了負擔;在學(xué)校月考期間,我主動(dòng)去教導處幫忙登記分數。我還積極協(xié)助學(xué)校團委老師搞好團隊工作。 我時(shí)刻牢記支教所肩負的使命,盡自己最大的可能去幫助他人?吹接行⿲W(xué)生學(xué)習數、理、化很吃力,我發(fā)揮自己學(xué)理的優(yōu)勢,利用課余時(shí)間義務(wù)幫他們補習。

  短短幾個(gè)月的支教生活,自己的工作和表現贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評,也得到了學(xué)校的肯定。而我自己同時(shí)也得到了鍛煉,可以說(shuō)獲益匪淺!今后的日子里,我將再接再厲,把工作做得盡善盡美。

實(shí)習心得體會(huì )14

  為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,首先我要感謝德意陶瓷實(shí)業(yè)有限公司給我這個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。我這3個(gè)月里,我學(xué)到了很多,感受很深刻,給我以后找工作積累了工作經(jīng)驗。

  在公司,我主要的工作是參與淘寶美工的網(wǎng)頁(yè)設計和制作。包括產(chǎn)品圖片完整的編排,美化處理,文案,連貫的完成和美化圖片,修圖,扣圖,產(chǎn)品的上架下架,寶貝美術(shù)等。

  初到公司,培訓期間在謝師傅的教導下,我對網(wǎng)頁(yè)設計和制作的流程逐漸熟悉,從一開(kāi)始只會(huì )單獨的制作圖片的簡(jiǎn)單編排到能超額的完成一整套編排。

  雖然在學(xué)習學(xué)到很多課本上的知識,但是到了真正操作的時(shí)候,還是不怎么得心應手的。但是感謝師傅的細心指導和同部門(mén)的同事的.提點(diǎn)和幫忙。讓我在一開(kāi)始的摸索期里,不走那么多彎路。

  同時(shí)體會(huì )了工作中上班族的生活,早出晚歸,加班加點(diǎn),和同事之間和諧相處,經(jīng)歷了種種,我不再是在是舒舒服服在教室上課,或者在家人保護下的小孩了。生活上工作上種種事情都是自己獨自面對和應當。這三個(gè)月來(lái)每時(shí)每刻我都在收獲各類(lèi)知識。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,讓我認識到自己懂得的東西還太少,涉世未深,必須時(shí)刻不斷的學(xué)習,才能提升自己和充實(shí)自己。網(wǎng)頁(yè)設計,現在還是一個(gè)模糊界限的概念,不過(guò)我相信,在以后慢慢的學(xué)習中,我會(huì )懂得更多的。

實(shí)習心得體會(huì )15

  為期半個(gè)月的實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在1002工廠(chǎng)實(shí)習的,該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng),在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本線(xiàn)。在車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)對車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的'重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。

  實(shí)習的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

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