實(shí)習心得體會(huì )（實(shí)用）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家分享。
實(shí)習心得體會(huì )1
20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì )，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng)，體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì )，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。
本次實(shí)習的目的在于透過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力，以便提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì)，期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
實(shí)習是大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。透過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的'二個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。透過(guò)此次實(shí)習，不僅僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì )2
測繪實(shí)習是我們機械設計專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，在學(xué)校安排的為期一周的實(shí)習期間，我堅持聽(tīng)從老師的安排，按計劃完成每天的實(shí)訓任務(wù)。在為期一周的測繪實(shí)訓中，我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作，在每一天晚上制定好第二天的畫(huà)圖任務(wù)，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立，認真，仔細地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請教其他對能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué)，在詢(xún)問(wèn)和相互討論中，不但對所學(xué)的知識有了更深的理解，更增進(jìn)了大家的團結合作意識，通過(guò)對變速箱的測繪，使我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會(huì )了一些常用工具的使用方法，能夠根據測量數據準確畫(huà)出零件圖形，讓我進(jìn)一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達出零件圖形。在測繪變速箱過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關(guān)系。另外，在實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了自己在應用專(zhuān)業(yè)知識方面的很多不足，我在繪圖過(guò)程中發(fā)現自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫(huà)法，知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測繪圖形過(guò)程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫(huà)剖視圖時(shí)有的線(xiàn)是否要畫(huà)出，有些線(xiàn)是否要連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節還是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習，鉆研，同時(shí)也要及時(shí)復習鞏固已學(xué)的知識點(diǎn)。最后，通過(guò)這次實(shí)習使我深深體會(huì )到了團隊合作精神的`重要性，實(shí)訓中無(wú)處不體現出團隊合作精神，讓我體會(huì )到了在學(xué)習工作中的團隊力量，同時(shí)也學(xué)會(huì )了在工作中必須要有一個(gè)嚴謹，認真，仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測繪實(shí)訓結束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當天任務(wù)白天沒(méi)完成，晚上就再去加班完成，幾天下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)累，但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時(shí)就算再多的疲憊和煩躁也是值得的�？傊�，“梅花香自苦寒來(lái)，付出了就一定會(huì )有收獲”。測繪實(shí)習心得與體會(huì )8
測繪實(shí)習是我們機械設計專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，在學(xué)校安排的這x周是實(shí)習期間，我堅持聽(tīng)從老師的安排，按計劃完成每天的實(shí)習任務(wù)。
在為期x周的測繪實(shí)習中，我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立，認真，仔細地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會(huì )了一些常用工具的使用方法，能夠根據測量數據準確畫(huà)出零件圖形，讓我進(jìn)一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導致效率低。通過(guò)這次實(shí)習讓我復習鞏固了三視圖基本畫(huà)法，知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測繪圖形過(guò)程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線(xiàn)是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)習我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習，專(zhuān)研，同時(shí)也要及時(shí)復習鞏固已學(xué)知識。
實(shí)習中無(wú)處不體現出團隊合作精神，讓我體會(huì )到在學(xué)習工作中的團隊力量，同時(shí)也學(xué)會(huì )了在工作中必須要有一個(gè)嚴謹，認真，仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期x天的測繪實(shí)習結束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當天任務(wù)白天沒(méi)完成，晚上就再去加班完成，以天下來(lái)感覺(jué)很累，但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè )意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁�？傊�，付出了就會(huì )收獲。
實(shí)習心得體會(huì )3
伏女士說(shuō)，“其實(shí)人才固然重要，文化才是要害”。的確，頂尖的人才，可以通過(guò)合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品，但也可以上演最慘烈的斗爭。假如組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化，這個(gè)組織也只是一盤(pán)散沙，這個(gè)時(shí)候人才的增多，不過(guò)是增大內耗而已。
所以，需要她特有的企業(yè)文化，不但如此，任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為，企業(yè)文化總是標志著(zhù)該企業(yè)的視野和品位，一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化，尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化，那它就好比是建造房子時(shí)，只有磚、瓦、沙子，而沒(méi)有水泥（凝聚劑）一樣�？傊�，當企業(yè)的發(fā)展達到了一定的高度時(shí)，為了能再上一層樓，再創(chuàng )新的輝煌，這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì)，只有這樣，這個(gè)企業(yè)才可能會(huì )具有一種長(cháng)久的生命力。
大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉變
通過(guò)這次實(shí)踐，我們發(fā)現，畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。且不談技術(shù)上從理論到現實(shí)的差別，或者是與人的交往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉變就已經(jīng)相當大了。
從學(xué)校走向社會(huì )，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無(wú)論生活方式，還是生活環(huán)境；無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)和員工的交談，再加上伏女士的點(diǎn)撥，以及各自的觀(guān)察，總結出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一，由“是什么”轉變?yōu)椤白鍪裁础?/p>
校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì)，非要弄出一番道理才知足；但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評估，即可采取行動(dòng)。換句話(huà)說(shuō)，校園型思考喜歡冠以抽象的概念，而企業(yè)工作者更側重做什么，從何時(shí)做，何處做，并如何達到最佳效果。一句話(huà)：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。
第二，由“別人提出問(wèn)題”轉變?yōu)椤白约喊l(fā)現問(wèn)題”
作為一個(gè)學(xué)生，等待老師出題目是再正常不過(guò)的了，被動(dòng)的應付考試導致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀(guān)。然而，來(lái)到職場(chǎng)之后，我們必須以主動(dòng)積極地態(tài)度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能自我成長(cháng)、脫穎而出。一句話(huà)：學(xué)生習慣被動(dòng)應付，但員工需要主動(dòng)探求。
第三，由“一個(gè)人獨立解決”轉變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”
在學(xué)生時(shí)代，大家都被教育要獨立完成作業(yè)、要獨立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣，員工們碰到的問(wèn)題都是錯綜復雜，涉及多方面的，單憑個(gè)人的主張見(jiàn)解，恐怕是找不到問(wèn)題所在的，更擬定不出合理的對策。所以，需要集思廣益，結合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，共同合作。一句話(huà)：學(xué)生善于獨立奮戰，但員工需要協(xié)同作戰。
第四，由“為自己”轉變?yōu)椤盀榇蠹摇?/p>
校園里的學(xué)生都深信，只要自己努力學(xué)習，就可以換來(lái)好成績(jì)從而換來(lái)身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習都是以自我為中心。但企業(yè)的`工作是一個(gè)整體，是需要各個(gè)環(huán)節共同努力才能做好的。團隊中每一個(gè)人都要扮演一定角色，必須互相協(xié)作支持，才能產(chǎn)生成效。也就是說(shuō)，我們要追求的不是個(gè)人利益最大化，而是集體利益最大化。一句話(huà)：學(xué)生總是自私自利，但員工需要無(wú)私為工。
第五，由“注重智商開(kāi)發(fā)”轉變?yōu)椤白⒅厍樯涕_(kāi)發(fā)”
校園里智商高的學(xué)生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績(jì)從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中，智商固然重要，但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己，能夠客觀(guān)看待同事，能夠適應各種環(huán)境，能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類(lèi)人才能夠更好的完成工作。一句話(huà)：學(xué)生習慣純腦勞動(dòng)，但員工需要全面發(fā)展。
所以，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會(huì )實(shí)踐，才讓我們熟悉到了這一點(diǎn)：大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟，但由于多方面原因，大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心，自我感覺(jué)良好，常有“天生我材必有用”的豪氣�？蓪�(shí)際上，很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著(zhù)極大的差距。
曾經(jīng)，我認為一個(gè)畢業(yè)生（尤其是碩士研究生）走完了從小到大的二十余年的學(xué)校生涯，學(xué)了很多的知識，懂了很多的道理，應該可以成為一個(gè)較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養出的學(xué)生，更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是，經(jīng)過(guò)了解，我發(fā)現清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好：
去年六月舉辦的首屆中國高校IT院長(cháng)論壇上，與會(huì )的不少企業(yè)界代表普遍認為“清華大學(xué)IT專(zhuān)業(yè)的學(xué)生勤奮聰明，但是不知道做事的方法，不會(huì )想問(wèn)題，創(chuàng )造力和發(fā)散思維能力差”；
前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會(huì )上，美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個(gè)很醒目的告示：“說(shuō)明：清華北大畢業(yè)生一概免談！”，經(jīng)詢(xún)問(wèn)，這是因為過(guò)去公司用過(guò)的清華北大的畢業(yè)生，都有一種莫名其妙的優(yōu)越感，浮躁不安，因此，他們中沒(méi)有一個(gè)成功的范例；
每年人才招聘會(huì )上還有一些單位也反映，名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比，往往更加注重個(gè)人待遇和工作條件，卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。一旦碰到未滿(mǎn)足個(gè)人心意的情況，他們往往選擇馬上走人。
這些事例都證實(shí)了，大學(xué)畢業(yè)生，哪怕是名牌大學(xué)畢業(yè)生，都存在著(zhù)距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關(guān)注，在校園里往往是微乎其微的。于是，這次實(shí)踐告訴我們，作為大學(xué)生，我們不但要注重知識和技能教育，更要大力加強心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育，使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心，又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神，這樣才能真正成為個(gè)人有所作為、又對社會(huì )有所貢獻的人。
同時(shí)，作為名牌院校出身的我們，更要尤其注重：要正確看待自己、正確看待社會(huì )，正確處理個(gè)人理想、個(gè)人利益和社會(huì )需要的關(guān)系，這樣才能既可充分施展個(gè)人才華，又為社會(huì )所接受并歡迎。
總結
總之，我們在本次對xx省xx藥業(yè)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，檢驗了自身的能力，并在與企業(yè)中的員工甚至治理階層的比較中，明顯的發(fā)現了自身經(jīng)驗嚴重不足，觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力嚴重不夠等等問(wèn)題。我們也通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐開(kāi)闊了視野，接觸了社會(huì )現實(shí)，在社會(huì )這個(gè)大舞臺上感受和體驗了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
社會(huì )實(shí)踐中大學(xué)生熟悉自我、完善自我與熟悉社會(huì )、服務(wù)社會(huì )之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹(shù)木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。
大學(xué)生要成才，不應只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，而應在社會(huì )這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)為社會(huì )英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社會(huì )，服務(wù)社會(huì )；只有在熟悉社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程里才能更好地熟悉自我、完善自我。
實(shí)習心得體會(huì )4
認識并融入這個(gè)團隊，學(xué)習是拉近距離，融入團隊的途徑，也深刻體會(huì )到團隊的力量和魅力。
在三個(gè)月的實(shí)習期間，在領(lǐng)導和同事的指導下，從行業(yè)中學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技能。就是在這個(gè)過(guò)程中，我認識到了自己的弱點(diǎn)。
實(shí)習期間，我很努力，很努力，很上進(jìn)。真誠、豁達、好學(xué)，能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難，思維積極，接受能力和獨立性強，團隊精神和集體榮譽(yù)感強。工作認真負責，責任心強。上進(jìn)心和進(jìn)取精神強，對環(huán)境的適應能力強，能快速融入集體。
工作中遇到不懂的地方，可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩，善于思考，舉一反三�？梢蕴撔穆�(tīng)取別人的工作建議。在時(shí)間緊張的情況下，加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校學(xué)到的知識靈活運用到具體工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，我嚴格遵守我們公司的規章制度。實(shí)習期間從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)，遲到早退。我工作踏實(shí)，努力做到。我的工作總是以熱情和關(guān)心為導向。遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)問(wèn)同事。在同事的熱情幫助下，問(wèn)題很快得到解決。雖然這短暫的實(shí)習生活很緊張，但是收獲很大。但我得到的只是初步的經(jīng)驗積累，對于未來(lái)的社會(huì )來(lái)說(shuō)是不夠的。
通過(guò)實(shí)習，我意識到工作往往不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)團隊完成一個(gè)項目。在工作過(guò)程中，如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專(zhuān)家曾認為，團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能，團結協(xié)作，共同努力，走向成功。
如果一個(gè)人想要成功，想要獲得好的'表現，我會(huì )牢記一條規則：我永遠不能把個(gè)人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中，我將受益于自己的幫助。另一方面，我也會(huì )從中受益，這是保證我成功的最重要因素之一。
我相信通過(guò)我自己的不斷努力，我可以表現出極大的熱情，一旦爬到頂峰，人們就會(huì )看到我的雄心壯志，并不斷提高我的整體素質(zhì)。在與社會(huì )接觸的過(guò)程中，可以減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，讓自己在人才高地站穩腳跟，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)習心得體會(huì )5
來(lái)到泰隆銀行實(shí)習前，我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到原來(lái)泰隆的實(shí)習是如此充實(shí)和忙碌的，而且能夠學(xué)到東西。當然這歸于我幸運的到八部和遇到的師傅。天報到，我就被安排了師傅，被師傅安排了任務(wù)——做易融通卡，做的過(guò)程我學(xué)會(huì )了做卡的整個(gè)過(guò)程，并學(xué)會(huì )了系統查找客戶(hù)資料和積分，除此之外，連帶的信用卡我也學(xué)會(huì )了如何填寫(xiě)。
接下來(lái)日子，師傅的，我又學(xué)會(huì )了系統錄入，學(xué)會(huì )了如何查找客戶(hù)信息和填寫(xiě)系統，當然包括客戶(hù)積分查詢(xún)。我又陸續學(xué)會(huì )了續貸系統的錄入和合同的簽訂，包括續貸合同，并且知道了合同包含的所有資料。最后客戶(hù)經(jīng)理跟客戶(hù)談判的整個(gè)過(guò)程，這我感觸最深的一點(diǎn)，優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理要具備怎么樣的素質(zhì)，優(yōu)勢是說(shuō)話(huà)技能，包括拜訪(fǎng)陌生客戶(hù)的技巧。到客戶(hù)經(jīng)理室如何跟客戶(hù)打交道，如何客戶(hù)關(guān)系和服務(wù)客戶(hù)。
學(xué)習的過(guò)程是辛苦的，有師傅和同事的幫忙和支持，我感覺(jué)學(xué)的很輕松愉快。在八部呆了一段，我感覺(jué)泰隆的客戶(hù)經(jīng)理工作很，很有干勁，而且大家很團結，這也許是泰隆的.文化吧。而且客戶(hù)經(jīng)理相處的，大家都以誠相待，互相幫助，工作之余，娛樂(lè )也挺豐富的，馮總生日，周末大家一起吃飯聊天、k歌，打牌、其樂(lè )融融，生活豐富多彩。而且還遇上行慶，將要舉行騎自行車(chē)比賽，期待…
當然，新生在學(xué)習過(guò)程中，我也犯了錯誤，在學(xué)習中犯錯，在犯錯中學(xué)習。
總之，在泰隆商業(yè)銀行，客戶(hù)經(jīng)理的助理，我覺(jué)得我學(xué)的挺多的。我學(xué)會(huì )了做易融通卡和信用卡;其次我學(xué)會(huì )了做客戶(hù)系統和續貸系統;最后我還學(xué)會(huì )簽合同和客戶(hù)談判過(guò)程。當然最的我了最為泰隆銀行客戶(hù)經(jīng)理的生活工作情況。
實(shí)習心得體會(huì )6
說(shuō)是比較辛苦的實(shí)習，其實(shí)主要目的還是體會(huì )這里的生活和工作的氛圍和環(huán)境。輪南是諸多作業(yè)區中綠化最好的，員工們都說(shuō)這兒比其他地方好多了（不排除自夸的成分哦），至少出了作業(yè)區還能看到人，鎮上雖然不繁華，也是當地居民生活的中心。
每天早上8點(diǎn)多起床，九點(diǎn)吃早飯，九點(diǎn)半就開(kāi)始上班了。我們沒(méi)有天天在各個(gè)辦公室跟班，王新主任帶我們去各站現場(chǎng)參觀(guān)，輪一聯(lián)合生產(chǎn)站，輪二，輪三，還有天然氣，我還算半個(gè)門(mén)外漢，雖然說(shuō)生產(chǎn)的工藝流程比較簡(jiǎn)單，看的多了還是比較頭疼，畢竟和學(xué)的'東西多少有點(diǎn)不對口。還看了許多井，自噴井，水井，還有磕頭機，也就是抽油機，學(xué)機械的同學(xué)可是找到發(fā)揮學(xué)識之地了。作業(yè)區的規模很大，設備齊全，當然作業(yè)環(huán)境還是很危險的，高壓高溫作業(yè)區，安全工作比較周全，HSE系統的結構也很完善。
王主任很年輕，剛29歲，在塔里木工作已經(jīng)5年了。他人很隨和幽默，我們很談得來(lái)�？臻e的時(shí)候我們就擺龍門(mén)，從為何到這里工作至談戀愛(ài)至買(mǎi)房子結婚，都詳細了給我們聊過(guò)，我們不禁感慨萬(wàn)千：人生的選擇就是如此，一旦決定就要無(wú)怨無(wú)悔，一旦走下去就堅定信念，每個(gè)選擇都會(huì )有好結果的。
在安全辦公室的時(shí)候還遇到了一個(gè)河北老鄉，是任丘的，施立志，在這里偶爾聽(tīng)到河北的鄉音，感覺(jué)還是蠻親切的。還有一個(gè)華西的姜華姐姐，我感覺(jué)這個(gè)人生活的很瀟灑，休假的時(shí)候就飛到成都耍一圈，在沙漠寂寞之后去繁華的都市逍遙一回，補充一下生活的缺憾。所有的疑惑全在這里解決了，更堅定了塔里木對我的吸引。
娛樂(lè )設施很齊全，下班過(guò)后大家可以去球場(chǎng)打籃球，網(wǎng)球，羽毛球，融洽的氣氛盡在眼前，棋牌室也對員工開(kāi)放。最溫馨的還是每個(gè)月都會(huì )給職工過(guò)集體生日，為本月過(guò)生日的所有職工開(kāi)party，舞廳里盡是歡樂(lè )的音樂(lè )。
三天的實(shí)習還是過(guò)的很快的，由于時(shí)差的關(guān)系，除了吃飯上班比較正常，但是時(shí)間的換算還是不是很好，每天晚上2點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上八點(diǎn)多就起床了，總覺(jué)得起的不是很早，是因為感覺(jué)如果是上班的話(huà)在家里早該起床了；但是一想到晚上很晚才睡，再和學(xué)校的作息比較一下，就感覺(jué)差距好大，一天睡覺(jué)的時(shí)間簡(jiǎn)直太少了，這才明白為什么每天中午一小時(shí)的午覺(jué)都還不夠。不過(guò)這樣的生活一陣子，改了我的惰性，現在每天8點(diǎn)就醒了，晚上還是很晚才睡，白天免不了打幾個(gè)呵欠，但是總歸還是不累的。所以啊，人的惰性還是可以改善的，生活規律了人的精神就會(huì )很好，回學(xué)校以后一定不能把時(shí)間都浪費在床上，要學(xué)的東西還有很多啊。
實(shí)習心得體會(huì )7
一、基本情況
5月3日——5月13日，我在江蘇興龍金屬制品股份有限公司實(shí)習了11天。江蘇興龍金屬制品股份有限公司坐落于不銹鋼名鎮——戴南鎮，市場(chǎng)廣闊并且實(shí)力雄厚。江蘇興龍金屬制品股份有限公司是股份制企業(yè)，該公司不僅在國內市場(chǎng)廣闊，在國外發(fā)展也是十分迅速。該公司的產(chǎn)品主要是不銹鋼絲繩，當然也涉及其他不銹鋼制品。近幾年來(lái)，該公司的發(fā)展勢頭特別好。該公司大約有員工360人，并且規模還在不斷擴大。我一直在財務(wù)科學(xué)習，雖然該公司的會(huì )計人員比較少，但她們工作卻一點(diǎn)也不含糊，各類(lèi)憑證、報表都是相當標準與完善的。該公司也實(shí)行了會(huì )計電算化，這樣更有利于提高工作效率�？偠灾�，江蘇興龍金屬制品股份有限公司的發(fā)展將會(huì )越來(lái)越好。
緊接著(zhù)，5月16——5月20號，我們又在學(xué)校進(jìn)行了試訓。試訓的主要目的就是學(xué)習和了解ERP操作系統和企業(yè)的運營(yíng)程序。
二、會(huì )計核算體系
(一)、會(huì )計憑證
我在該公司學(xué)習了一段時(shí)間，看過(guò)好幾次憑證。她們記載憑證的速度非�？於曳浅蚀_。
根據會(huì )計法的規定：會(huì )計機構，會(huì )計人員必須按照國家統一的會(huì )計制度的規定對原始憑證進(jìn)行審核，對不真實(shí)，不合法的原始憑證有權不予接受，并向單位負責人報告;對記載不準確，不完整的原始憑證予以退回，并要求按照國家統一的會(huì )計制度的規定更正，補充。
原始憑證的各項內容均不得涂改;原始憑證有錯誤的，應當由出具單位重開(kāi)或者更正，更正處應當加蓋出具單位印章;原始憑證金額有錯誤的，應當有出具單位重開(kāi)，不得在原始憑證上更正。
記賬憑證應當根據經(jīng)過(guò)審核的原始憑證及有關(guān)資料編制。
看著(zhù)那一本本會(huì )計憑證，讓我感受到作為一名會(huì )計，工作是多么的辛苦與繁雜，但她們能做的那么好，所以我相信，我們也能。
(二)、會(huì )計賬簿
根據會(huì )計法的規定：會(huì )計賬簿的登記，必須以經(jīng)過(guò)審核的會(huì )計憑證為依據，并符合有關(guān)法律、行政法規和國家統一規定的會(huì )計制度的規定。會(huì )計賬簿包括總賬、明細賬、日記記賬和其他輔助性賬簿。
會(huì )計賬簿應當按照連續編號的頁(yè)碼順序登記。會(huì )計賬簿記錄發(fā)生錯誤或者隔頁(yè)、缺號、跳行的，應當按照國家統一的會(huì )計制度規定的辦法更正，并由會(huì )計人員或會(huì )計機構負責人在更正處蓋章。
使用會(huì )計電算化進(jìn)行核算的，其會(huì )計賬簿的登記、更正，應當符合國家統一的會(huì )計制度的規定。我在實(shí)習期間看過(guò)該公司的賬本，雖然有些地方和法規上寫(xiě)的有些出入，但整體上還算清楚。賬簿登記的還比較完整，對于這些，值得我好好學(xué)習與改正的。
(三)、財務(wù)會(huì )計報告
財務(wù)報告的內容有很多，最主要的要有資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等。
財務(wù)會(huì )計報告，應當根據經(jīng)過(guò)審核的會(huì )計賬簿記錄和有關(guān)資料編制，并符合本法和國家統一的會(huì )計制度關(guān)于財務(wù)會(huì )計報告的編制要求、提供對象和提供期限的規定;其他法律、行政法規另有規定的，從其規定。
財務(wù)會(huì )計報告應當有單位負責人和主管會(huì )計工作的負責人，會(huì )計機構負責人(會(huì )計主管人員)簽名并蓋章;設置總會(huì )計師的單位，還須由總會(huì )計師簽名并蓋章。
我們實(shí)習的時(shí)候正好是月初，人家正在編報表。我發(fā)覺(jué)她們做報表要比我們這些學(xué)生做的要熟練，拿著(zhù)報表，我仔細的'算了一下，數據完全正確。對于我來(lái)說(shuō)，這方面還得好好努力些。
(四)、會(huì )計憑證傳遞程序
會(huì )計憑證的傳遞，是指各種會(huì )計憑證從填制、取得到歸檔保管為止的全部過(guò)程，即在企業(yè)、事業(yè)和行政單位內部有關(guān)人員和部門(mén)之間傳送、交接的過(guò)程。要規定各種憑證的填寫(xiě)、傳遞單位與憑證份數，規定會(huì )計憑證傳遞的程序、移交的時(shí)間和接受與保管的有關(guān)部門(mén)。
各個(gè)公司的情況不同，所以傳遞的程序、移交時(shí)間等都是不同的。
三、實(shí)訓目的與過(guò)程
(一)目的：
1、了解ERP操作系統和模擬企業(yè)的運營(yíng)狀況，從而感受一個(gè)企業(yè)在現在市場(chǎng)中競爭的殘酷以及所要承擔的風(fēng)險。
2、有利于培養我們的團結精神，提高管理能力，有助于增強我們實(shí)際工作的能力。
3、培養綜合思維能力，變通能力，能夠有助于我們提高邏輯思維能力。
(二)過(guò)程：
1、在本次沙盤(pán)實(shí)訓中，我們5個(gè)人一組，共同經(jīng)營(yíng)。公司的崗位主要有：CEO、財務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、采購總監和生產(chǎn)總監。
2、第一年，首先是申請長(cháng)期貸款，購買(mǎi)原材料、廠(chǎng)房、生產(chǎn)線(xiàn)等必要生產(chǎn)工具。然后進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，投資了兩項產(chǎn)品。進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)，以便在第二年能更好的發(fā)展。在第一年末，扣除管理費用。最后進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，投放廣告，準備參加訂貨會(huì )。在訂貨會(huì )期間，我們選擇了我們需要的訂單，準備第二年。年末，CEO記好經(jīng)營(yíng)過(guò)程，財務(wù)總監編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
3、第二年，首先進(jìn)行更新原材料，然后根據訂單購買(mǎi)原材料，更新生產(chǎn)線(xiàn)，進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)。然后根據訂單交貨，收回資金。如有必要的話(huà)，就進(jìn)行短期貸款，購置廠(chǎng)房等。在第二年末，電腦會(huì )自動(dòng)扣除管理費用。最后仍是進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，投放廣告，準備參加訂貨會(huì )。參加完之后，開(kāi)始準備第三年。年末，CEO記好經(jīng)營(yíng)過(guò)程，財務(wù)總監編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
4、第三年，首先進(jìn)行原材料的更新，然后根據訂單購買(mǎi)原材料進(jìn)行生產(chǎn)，更行生產(chǎn)線(xiàn)。然后，根據訂單交貨，收回資金�？鄢L(cháng)期貸款和短期貸款的利息。如有必要的話(huà)，可以出售庫存商品，出售廠(chǎng)房等。最后仍是進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，投放廣告，準備參加訂貨會(huì )。參加完之后，開(kāi)始準備第四年。年末，CEO記好經(jīng)營(yíng)過(guò)程，財務(wù)總監編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
5、第四年，首先進(jìn)行原材料的更新，然后根據訂單，有必要的話(huà)，購買(mǎi)原材料，更新生產(chǎn)線(xiàn)。然后，根據訂單交貨，收回資金�？鄢L(cháng)期貸款和短期貸款的利息。如有必要，可以多生產(chǎn)些產(chǎn)品，或者進(jìn)行廠(chǎng)房的更新。最后，進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，投放廣告，準備參加訂貨會(huì )。參加完之后，開(kāi)始準備第五年。年末，CEO記好經(jīng)營(yíng)過(guò)程，財務(wù)總監編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
由于我們經(jīng)營(yíng)不善的關(guān)系，每次都到第五年就破產(chǎn)。這事讓人非常郁悶。
四、收獲與體會(huì )
11天的學(xué)習使我認識到我自身的不足。會(huì )計并不是想象中的那么簡(jiǎn)單的職業(yè)，并不是光算算就可以了，它的嚴謹性、謹慎性都是特別高的。
剛開(kāi)始幫人家算單據的時(shí)候總是慢騰騰的，算賬都要算好幾遍，還老是算錯。我看到人家會(huì )計算賬的那速度，和我根本不是一個(gè)檔次的。記錄會(huì )計憑證時(shí)，她們只花幾分鐘的時(shí)間就記完了，但我就必須考慮會(huì )計科目有沒(méi)有寫(xiě)錯，金額有沒(méi)有寫(xiě)錯，熟練的會(huì )計根本不會(huì )花太多的時(shí)間考慮這樣的問(wèn)題，她們記得既快又準確，這讓我體會(huì )到我與她們的實(shí)力差距實(shí)在太大了。電腦誰(shuí)不會(huì )用啊，但能那樣用電腦的卻又讓我為之震撼。打字的速度非�？�，記錄憑證的速度也是非�？�，這讓我不得不正視自己的缺點(diǎn)。
我的實(shí)習指導老師是負責總賬的，她做的財務(wù)會(huì )計報告非常漂亮。我自己做報告要花很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，但她做報告卻一點(diǎn)也不費勁，算數據的速度非�？�，而且非常準確。我拿著(zhù)她算的報表，在計算器上算了算，確實(shí)太完美了。
不管你在學(xué)校里學(xué)習怎么樣，實(shí)際的工作始終與課本上的知識是有所不同的。所以為了以后能更好的適應工作，現在就應該提高學(xué)習效率，而不是整天渾渾噩噩，不知自己該干什么。在做會(huì )計憑證的時(shí)候，既要有速度也要有效率，這才能提高自己的工作能力。
在實(shí)訓期間，使我認識到自己對企業(yè)的認識是多么的差勁。經(jīng)過(guò)實(shí)訓，我總結出以下幾點(diǎn)
(一)、盡可能的不要申請短期貸款，因為短期貸款的利息特別大，易導致破產(chǎn)。
(二)、要合理開(kāi)拓市場(chǎng)，進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)與研發(fā)。
(三)、生產(chǎn)線(xiàn)盡可能選用自動(dòng)的，手工作坊的生產(chǎn)比較慢。
(四)、團隊人員要分工明確，盡自己最大可能完成工作。
(五)、盡量保證資金的正常運轉，要不然就會(huì )導致破產(chǎn)。
(六)、在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，要慎重考慮，結合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行廣告投放和下訂單，要優(yōu)化生產(chǎn)，合理經(jīng)營(yíng)。
我不是很喜歡學(xué)金融，但當我開(kāi)始工作時(shí)，我就發(fā)覺(jué)，許多事不是樂(lè )意或不樂(lè )意，當你處在那個(gè)環(huán)境中，你就會(huì )想著(zhù)怎樣能讓損失降到最低，怎樣才能不破產(chǎn)。在實(shí)習和實(shí)訓完了之后，我已找到了我許多不足之處，所以在今后的學(xué)習中，我會(huì )好好克服這些不足，讓自己能更好的勝任工作。既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我就不會(huì )打退堂鼓，只有硬著(zhù)頭皮，才能取得成功。
實(shí)習心得體會(huì )8
我在公司實(shí)習不知不覺(jué)已經(jīng)夠一個(gè)月了，在這個(gè)月里我有很大的收獲。
從思想上來(lái)說(shuō)，我從被服務(wù)的學(xué)生到轉為一個(gè)為社會(huì )服務(wù)的人，思想覺(jué)悟有了很大的提高，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，一定會(huì )給用人單位帶來(lái)不少的麻煩。但幸好同事們都很熱心且很樂(lè )意幫助我，使我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境。這對我今后的工作有了很到的幫助。除此之外我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通。在這個(gè)月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，實(shí)在是受益匪淺。同時(shí)我也也認識到了自己很多的不足。以下是我在這個(gè)月實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì ):
剛開(kāi)始培訓的那幾天王老師和胡老師給了我們講了很多企業(yè)的文化及人與人在工作的單位上該如何相處的技巧(我覺(jué)得這也是為人處事的道理)。就是這些天的培訓，使我在被分配到物流部實(shí)習時(shí)與同事的溝通作了一個(gè)很好的準備。
我首先是在一號倉里實(shí)習將近兩個(gè)星期的時(shí)間，然后被調到二號倉實(shí)習了也將近兩個(gè)星期的時(shí)間。
在物流部實(shí)習的一個(gè)月中，我學(xué)會(huì )對入庫的藥品進(jìn)行校對及其所存的倉位的輸入，配貨及復核，查貨物的流向，對倉庫中的物資出去核對以確定帳實(shí)情況，學(xué)會(huì )了對出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理，和對退貨、冷庫、自提類(lèi)型單據的獨立處理等。這一個(gè)月的實(shí)習使我對倉庫的運行有了一定的了解。物流部的工作與我的專(zhuān)業(yè)顯然不對口，但是我學(xué)到了很多我專(zhuān)業(yè)上沒(méi)有是知識，使我增長(cháng)了見(jiàn)識。
在這個(gè)月的工作中，我身邊的同事都待我很好，很認真的教我東西。我知道我沒(méi)有物流方面的工作經(jīng)驗，所以我什么事都放慢來(lái)做，不求快，只求做好，不給同事們添麻煩。同事們都很信任我，讓我獨自去完成很多事。這讓我覺(jué)得我自己不只是個(gè)實(shí)習生，而是他們中的一分子。在這段工作時(shí)間里，我發(fā)現自己比以前做事更細心了，而且做事也更有條理，更獨立。
作為學(xué)生時(shí)面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我們倉的組長(cháng)的確很忙，雖然我一直都有在幫她忙，但覺(jué)得她事卻是永遠都忙不完的一樣，所以只要我做完了手頭上的事我就會(huì )去問(wèn)我倉庫的組長(cháng)還有什么事需要我幫忙的。其他同事在忙不過(guò)來(lái)時(shí)也會(huì )叫我去幫忙。在這忙碌的時(shí)間里我覺(jué)得很充實(shí)，因為我就算我是在做著(zhù)重復的一件事(如按單撿貨)，也能從中鍛煉我自己的協(xié)調能力(那些貨是靠得比較勁的，一起先撿出來(lái)，以提高效率)。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的.過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中。在這段工作時(shí)間里，我充分的體會(huì )到人與人之間是該相互合作幫助才能更好地提高工作效率的。部門(mén)里肯定不止你一個(gè)人，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那部門(mén)成員就應團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！雖然我們這次的實(shí)習沒(méi)有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習中都非常必要的。
在這段時(shí)間里我也發(fā)現了自己的不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，使有時(shí)候不能很好地完成工作。隨著(zhù)實(shí)習工作的繼續進(jìn)行，我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗，學(xué)會(huì )區分事情的重要性及分清先后。然后是對倉庫里的很多貨物擺放位置還不是很熟悉，因此工作效率還不是很高。在以后的工作中，我會(huì )加強自己對貨物倉位擺放的記憶，以使工作效率得到提高。
雖然現在的我在該公司也許只是個(gè)不起眼的實(shí)習生，但我會(huì )要求自己每一天都會(huì )始終如一的做好我該做事，用眼睛去觀(guān)察并用心去發(fā)現和學(xué)習，進(jìn)而積累成我的工作經(jīng)驗，使自己不斷進(jìn)步不斷完善。
自從上次手誤刪左篇博文，搞到我已經(jīng)無(wú)心機左十幾日，跟住十幾日無(wú)寫(xiě)過(guò)博文啦。
上班真的很累，但我依然堅持笑。呵呵.
實(shí)習心得體會(huì )9
光陰荏苒，轉眼間來(lái)到理昂已經(jīng)四個(gè)多月了，從洪湖到郎溪，這段時(shí)間我收獲頗豐，感觸也良多。
與應屆畢業(yè)生不同，作為社招員工，我對新單位的企業(yè)愿景、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、管理方針等都是比較關(guān)注的。去洪湖理昂實(shí)習報道時(shí)就被“中國復合型生物質(zhì)能源的領(lǐng)導者”這幾個(gè)字吸引，這是我們理昂企業(yè)的愿景，很精確，也很務(wù)實(shí)。作為國家大力扶持的新能源行業(yè)，理昂定位于生物質(zhì)發(fā)電行業(yè)，布局熱電聯(lián)產(chǎn)、生物質(zhì)醇電聯(lián)產(chǎn)，實(shí)現節約資源、造福農民、美化環(huán)境的企業(yè)使命。這體現了我們理昂人的壯志雄心，更體現了我們理昂人的社會(huì )責任心和使命感。
辦完入職手續，我到崗進(jìn)入檢修電氣班組。來(lái)到班組首先就是了解和學(xué)習電檢人員崗位職責，班組墻上的'條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠(chǎng)電氣調試工作，雖說(shuō)與現在電氣檢修的工作內容有交集但也有不同之處，因為經(jīng)驗不足，剛開(kāi)始很多工作還不能上手，幸好有領(lǐng)導和同事的耐心指點(diǎn)和教導，我的工作慢慢有了起色，逐漸能單獨做一些電氣維護工作。如今調崗郎溪理昂，我迎來(lái)了檢驗四個(gè)月學(xué)習成果的最佳機會(huì )。
在熟悉了現場(chǎng)的環(huán)境和設備后，我通過(guò)查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說(shuō)明書(shū)，進(jìn)一步深入了解各電氣設備的電氣操作、電氣原理、常見(jiàn)故障現象以及常用的故障排查方法。通過(guò)不斷充實(shí)和完善自己，我力爭成為一個(gè)復合型人才，為理昂做出更大的貢獻。
要成為一個(gè)合格的電氣維修人員，除了掌握好理論知識外，還需要不斷的實(shí)踐操作，只有積累大量的工作經(jīng)驗，處理電氣故障時(shí)才能得心應手。要成為一個(gè)優(yōu)秀的電氣維修人員，除了以上這些外，還要有高度的責任心和良好的職業(yè)道德，還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。
愿理昂新能源蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上！
實(shí)習心得體會(huì )10
隨著(zhù)大樹(shù)小草冒出綠芽?jì)�，大學(xué)四年的時(shí)光開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí)，同時(shí)我一個(gè)多月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。實(shí)習的時(shí)間過(guò)得也飛快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，讓我受益匪淺！
現今社會(huì )，我們經(jīng)�？梢钥吹�，許多企業(yè)招聘時(shí)總會(huì )附一個(gè)條件：有經(jīng)驗者優(yōu)先。們不禁會(huì )有個(gè)疑問(wèn)：還在校園里面的我們這些學(xué)子，社會(huì )經(jīng)驗擁有多少呢? 所以，我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問(wèn)題。我覺(jué)得我們現在的大學(xué)生很有必要去實(shí)習。
首先我就談?wù)勎覍τ趯?shí)習的認識。實(shí)習，是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
那么對學(xué)生而言，實(shí)習，可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
記得老師和師兄、師姐都曾說(shuō)過(guò)，學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )。但我總認為，校園畢竟是校園，是一個(gè)所謂的象牙塔，里面的我們終歸是學(xué)生的身份，總少不了學(xué)生的那份純真、那份真誠，面對的人、事還是那么簡(jiǎn)單和純粹。而走進(jìn)企業(yè)，在實(shí)習工作中，我們會(huì )接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，較之關(guān)系復雜。就會(huì )讓我們去面對這些從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)的一切。
就如在我的實(shí)習生活中，我發(fā)現，日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學(xué)校里，我們很少會(huì )接受這樣的批評。雖然如此，這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白，當別人批評你或是你在聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，虛心接受，雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個(gè)自以為是的大學(xué)生的姿態(tài)，真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦，方能成為人上人。
反觀(guān)在學(xué)校中的'我們，總是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而有規律的生活：上課、睡覺(jué)、吃飯等等。這一切都是以學(xué)習為最主要的部分。似乎我們每天好好學(xué)習，然后拿一個(gè)高分或者通過(guò)結業(yè)考試，就可以給家人、自己和學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的交代。但我現在明白了，對于我們，學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試拿到高分，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而走出大學(xué)步入社會(huì )是有很大落差的�，F在能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我們而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì )不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力"，這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義：在工作中必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行就虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。在企業(yè)只要你想學(xué)習，機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，還有公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。
在一個(gè)月的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離，體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。記得在我校召開(kāi)的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的現實(shí)操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。實(shí)習中所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。 不僅如此，通過(guò)實(shí)習也培養了我的團隊合作精神。我學(xué)習到了工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習，讓我體會(huì )到了其極重要的團隊精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
一個(gè)多月的實(shí)習讓我改變了很多，我不再像以前那么沖動(dòng)，更會(huì )為別人著(zhù)想，也體會(huì )到了父母親工作的艱辛，明白了不管哪種工作都有難以完成的地方，不管什么事都不能光看表面，而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。大學(xué)四年里，我失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省，告訴自己應該做什么。在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平。
所以，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
以上是我一個(gè)月來(lái)的簡(jiǎn)單總結，在今后的學(xué)習和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己，虛心學(xué)習，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì )11
一、實(shí)習單位：
紅河卷煙廠(chǎng)
二、實(shí)習的時(shí)間：
x年7月7日—x年7月8日
三、實(shí)習的目的
為了適應社會(huì )的需要個(gè)以后的工作打下基礎，深入了解物流行業(yè)的發(fā)展，結合理論學(xué)習與實(shí)際操作的聯(lián)系，提高自身的操作能力，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技能及實(shí)踐能力得到全面的提升。
四、紅河卷煙廠(chǎng)集團簡(jiǎn)介
紅河煙草（集團）有限責任公司位于云南省東南部，地處素稱(chēng)紅河州“北大門(mén)”的彌勒縣城；北距省會(huì )昆明143公里，南至州府蒙自140公里；通往東南亞的326國道經(jīng)彌勒縣城縱貫全州南北抵國家級開(kāi)放口岸河口；紅河州屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候，北回歸線(xiàn)穿越中部，具有得天獨厚的烤煙生產(chǎn)自然條件，有“烤煙之鄉”的美譽(yù)，擁有優(yōu)越的自然地理環(huán)境和良好的區位、交通優(yōu)勢。
紅河卷煙廠(chǎng)于1985年籌建，1987年試產(chǎn)，1988年正式取得國家煙草生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證，并上劃云南省煙草公司，現企業(yè)法定代表人畢鳳林，現有在崗員工1029人，平均年齡33歲，資產(chǎn)總額98。73億元，是國內裝備配套、技術(shù)先進(jìn)的卷煙企業(yè)之一。目前，集團年生產(chǎn)能力達到160萬(wàn)箱，日創(chuàng )稅金上千萬(wàn)元，人均實(shí)物勞動(dòng)生產(chǎn)率居行業(yè)前列，且連續12年實(shí)現了產(chǎn)銷(xiāo)規模和效益的同步增長(cháng)。
1993年起，紅河卷煙廠(chǎng)實(shí)現單品牌生產(chǎn)，是全國唯一只生產(chǎn)單一品牌的煙草工業(yè)企業(yè)。目前形成一個(gè)品牌（紅河），15個(gè)品種，兼顧高、中、低檔次，滿(mǎn)足不同層次消費需求的品種結構。 “紅河”品牌深受消費者喜愛(ài)，先后被評為“全國名優(yōu)卷煙”、“中國最具競爭力的民族品牌”、“中國名牌產(chǎn)品”、“中國十大夢(mèng)想品牌”等。x年品牌產(chǎn)量161.5萬(wàn)箱，品牌銷(xiāo)售收入160.2億元，實(shí)現稅利99.8億元。
紅河卷煙廠(chǎng)創(chuàng )業(yè)之初，工廠(chǎng)生產(chǎn)水平低下，產(chǎn)品質(zhì)次價(jià)低、入市困難，1991年前連年虧損。企業(yè)處于極度困難乃至困境之中，1992至1993年兩年間，通過(guò)整合品牌，實(shí)現了全嘴單品牌生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量有所提升，同時(shí)企業(yè)確立了“不求最大，但求最好”的發(fā)展理念，系統實(shí)施了原料、技改、人才、管理、名牌“五項工程”，重視技術(shù)發(fā)展，完成了從拿來(lái)主義到局部創(chuàng )新，進(jìn)而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng )新，多項科技成果獲省部級科技進(jìn)步獎；多項新型實(shí)用技術(shù)獲國家專(zhuān)利。 1992年扭虧為盈，1993年起對企業(yè)內部的'各種資源多次重組、定位；1997年始企業(yè)轉入全面的軟件建設發(fā)展階段，優(yōu)化人力資源配置，進(jìn)入以人本管理為主體的智力時(shí)代；1998年開(kāi)始為實(shí)現企業(yè)高度的信息自動(dòng)化啟動(dòng)CIMS信息系統工程。經(jīng)過(guò)紅煙人的艱苦探索和努力，逐步建立了市場(chǎng)化程度極高的有效運行機制，企業(yè)不斷發(fā)展壯大，取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益，對滿(mǎn)足市場(chǎng)需求、解決勞動(dòng)就業(yè)、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)地方經(jīng)濟建設等方面做出了重大貢獻。
20xx年，紅河卷煙廠(chǎng)緊緊圍繞國家局提出的“深化改革、推動(dòng)重組、走向聯(lián)合、共同發(fā)展”的行業(yè)主要任務(wù)，推進(jìn)企業(yè)間的聯(lián)合重組，與昭通卷煙廠(chǎng)重組，成立紅河卷煙總廠(chǎng)。 20xx年，又完成了與新疆卷煙廠(chǎng)的聯(lián)合重組工作，進(jìn)一步增強了企業(yè)的綜合競爭能力。 20xx年5月18日，紅河卷煙總廠(chǎng)改制為“紅河煙草（集團）有限責任公司”，邁出了公司化進(jìn)程的重要步伐。
五、實(shí)習的內容
�。ㄒ唬┝私饧t河卷煙廠(chǎng)的五個(gè)子系統。自動(dòng)化系統、卷煙輔料系統、配方系統、成品系統和箱品系統這五個(gè)子系統。并且這五個(gè)子系統是相互聯(lián)系、共同合作、保證整個(gè)物流、生產(chǎn)、運輸的正常運行。
�。ǘ┝私鉀Q策、管理、設備三個(gè)層次系統。決策系統是控制中心控制，它將出現的問(wèn)題分析后做出的決策，傳遞給決策主體或其他于系統。管理系統實(shí)施了“管理”。人才、技設、原料、名牌、五項工程，實(shí)現“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標，全面推進(jìn)硬件設備，企業(yè)獲得了長(cháng)足的發(fā)展。在紅河卷煙廠(chǎng)的見(jiàn)學(xué)習過(guò)程中我初步認識了相關(guān)設備。這些設備是從德。意。英。菏蘭等國家進(jìn)口的，技術(shù)水平相當先進(jìn)，整個(gè)配套系統具有當今國際先進(jìn)水平。
�。ㄈ┪锪鲗�(shí)現了全自動(dòng)化操作。該自動(dòng)化操作包括空中自動(dòng)化小車(chē)、自動(dòng)化貨柜、多端點(diǎn)高速穿車(chē)、自動(dòng)化控制系統、AGV系統。該廠(chǎng)實(shí)行的自動(dòng)化系統，降低成本，提高作業(yè)效率，改変了傳統的物流觀(guān)念方式，讓我了解到現代自動(dòng)化的生產(chǎn)設備及信息自動(dòng)化的先進(jìn)性。紅河卷煙廠(chǎng)的信息自動(dòng)化系統涵蓋產(chǎn)、供、人、財、物等細完整的信息、實(shí)現物流、資金流、信息流的有效集成。
六、紅河卷煙廠(chǎng)實(shí)習的總結
紅河卷煙廠(chǎng)設有四大中心（行政、銷(xiāo)售、物資、技術(shù)），三大總部（制造、機械、電氣）。各中心（總部）經(jīng)營(yíng)范圍內的業(yè)務(wù)自主決策，體現“扁平化”的管理構想。打葉復烤、制絲、卷接包、物流自動(dòng)化配套系統具有當今國際先進(jìn)水平。
“八五”以來(lái)，紅煙以“不求最大，但求最好”的創(chuàng )新理念，圍繞唯有發(fā)展人才能發(fā)展企業(yè)這一根本，按照“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標，強化企業(yè)管理，深化企業(yè)改革，系統地實(shí)施了“管理、人才、技改、原料、名牌”五項工程，全面推進(jìn)軟硬件建設，企業(yè)獲得了長(cháng)足發(fā)展。
紅煙十分重視技術(shù)發(fā)展，完成了從拿來(lái)主義到局部創(chuàng )新，進(jìn)而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng )新。當前正全力推進(jìn)企業(yè)信息化工程建設，此工程的目標是使企業(yè)實(shí)現高度的信息及自動(dòng)化——信息驅動(dòng)運行、運行產(chǎn)生信息。
紅煙較早確立了變產(chǎn)品生產(chǎn)為品牌生產(chǎn)的意識，努力做最好的產(chǎn)品，努力塑造最好的形象，努力與客戶(hù)真誠合作。目前形成一個(gè)品牌（紅河），五個(gè)品種（“紅河99”、“紅河88”、“甲硬”、“甲軟”、“乙級”），兼顧高、中、低檔次，滿(mǎn)足不同層次消費需求的品種結構。當前，紅河卷煙市場(chǎng)走勢良好，覆蓋全國，實(shí)現零庫存通過(guò)這次的實(shí)習，我了解到了紅河煙廠(chǎng)花園式的生產(chǎn)產(chǎn)區，嚴格的管理制度，嚴謹的工作作風(fēng)和先進(jìn)的信息自動(dòng)化系統。我認識到物流方面的知識，對物流現代化有所了解，在這次的參觀(guān)認知實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了解，更加重要的是更正我們的對物流的觀(guān)點(diǎn)和提高了對現代物流的認識。
實(shí)習心得體會(huì )12
一、實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì )，而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實(shí)習也是學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才，實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續，而且還是校內教學(xué)的總結。
二、頂崗實(shí)習期間的收獲
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習，使自己獲得了很大的收獲，也明白了許多的道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表現在幾個(gè)方面；
一、思想上
通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習，我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣幼稚了，開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情，開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力，社會(huì )是很現實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì )有一份收獲，不要幻想未來(lái)，要做一個(gè)有思想有目標有計劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì )了作為一個(gè)社會(huì )工作人員要擔得起“責任”二字，每個(gè)人都要認真努力，對自己的工作負責，一絲不茍的做事，任何一點(diǎn)細微的疏忽，將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失，也會(huì )給個(gè)人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實(shí)習的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作，設備都比較昂貴，PM檢查時(shí)需要仔細判斷，運輸和放置時(shí)需要格外小心，任何一個(gè)小的失誤就會(huì )給公司造成不小的經(jīng)濟損失。同時(shí)個(gè)班組就是一個(gè)團隊，每個(gè)人都要為這個(gè)團隊做出自己的努力才能夠換來(lái)團隊的發(fā)展，團隊的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益，讓公司受益。
三、生活上
養成了良好的生活習慣，保持身體健康。廣泛的參與公司的'舉辦的業(yè)余活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，白夜倒班對身體的傷害很大，但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規律，所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著(zhù)直接的影響，上四休二也給我們預留了相對充裕的時(shí)間，參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調節身心，減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體會(huì )到了公司與學(xué)校的差別，懂得了如何來(lái)克服這種不適應。
四、實(shí)習心得
頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會(huì )更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應，開(kāi)始獨立的完成工作。
實(shí)習心得體會(huì )13
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了xx幼兒園，隨著(zhù)時(shí)間飛逝，實(shí)習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易這次實(shí)習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著(zhù)師姐們輕輕松松的帶著(zhù)寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著(zhù)，我努力地去學(xué)習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當中。
在實(shí)習過(guò)程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界，不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(cháng)的溝通也非常的重要，在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現，實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。
在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
最初，保教工作時(shí)，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén)，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè )中找到真正樂(lè )趣、不斷的增長(cháng)知識。
要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的.是隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周?chē)處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的吸取、提高！家長(cháng)才會(huì )放心把孩子完全交給你。完全信賴(lài)于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易��！曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的�？勺銎饋�(lái)是如此之難！回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè )，想想要分開(kāi)。實(shí)習也落幕尾聲。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的誠心，實(shí)習間：讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)曾，想要當一名好教師不容易�？傊疄榱艘院笈Π�！
實(shí)習心得體會(huì )14
要在較短的時(shí)間內學(xué)好這些知識，如果不采取一些有效的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習，單靠刻苦，顯然是不行的，在前面的章節，曾經(jīng)談到過(guò)有關(guān)搞好實(shí)習的經(jīng)驗，本章將進(jìn)一步和同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)搞好實(shí)習的方法，相信這些方法同樣能夠為同學(xué)們搞好實(shí)習起到一些啟迪作用。
一、很抓基本技能的訓練
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫生的基礎，作為進(jìn)入臨床實(shí)習的實(shí)習醫生來(lái)說(shuō)，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話(huà)�？梢运酒婕暗降膬热荻寂c基本技能有關(guān)，如接觸病人、詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習”就能掌握的，必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，同學(xué)們應該在練好這些技能上下功夫。
二、重視“方法”的學(xué)習
實(shí)習學(xué)什么？許多大部分同學(xué)都認為是學(xué)疾病，臨床上許多同學(xué)對于遇見(jiàn)一個(gè)少見(jiàn)病，發(fā)現一個(gè)少見(jiàn)的臨床體征而津津樂(lè )道，而很少思考這個(gè)少見(jiàn)病或體征是如何診斷或發(fā)現的，這實(shí)際上是同學(xué)們實(shí)習中常常出現的誤區，關(guān)于實(shí)習學(xué)什么？教員的觀(guān)點(diǎn)則認為：實(shí)習學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。
理由很簡(jiǎn)單，熟悉和掌握了一個(gè)疾病，終究只是一個(gè)疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發(fā)現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。所以說(shuō)學(xué)習和掌握認識疾病的方法比認識一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。因此，同學(xué)們在實(shí)習應該在學(xué)習或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同點(diǎn)法
所謂找共同點(diǎn)，就是找具有共同性的規律。例如，對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進(jìn)行總結，而病歷的內容，與門(mén)診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處，只是各自的側重點(diǎn)不同而已，如果掌握了病歷書(shū)寫(xiě)，那么其它的內容寫(xiě)起來(lái)就顯得相對容易了�？傊�，在臨床實(shí)習中會(huì )有
許多類(lèi)似的共同點(diǎn)或者共同規律可循，因此同學(xué)們在實(shí)習中應該有意識地總結這些規律，掌握了這些規律，將會(huì )使臨床實(shí)習在有效的實(shí)習時(shí)間內學(xué)到更多的知識。
四、找特點(diǎn)法
世界上千差萬(wàn)別的事物，都有自己的特殊性，正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開(kāi)來(lái)，這種特殊性，也就是我們常說(shuō)的特點(diǎn)，把握住事物的特點(diǎn)，就能幫助我們較好地認識世界上千差萬(wàn)別的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點(diǎn)，每一學(xué)科有其特點(diǎn)，每一病人有其特點(diǎn)。如果能夠把握住這些特點(diǎn)，這對于正確認識疾病，搞好實(shí)習，將起到很大的促進(jìn)作用。因此同學(xué)們在實(shí)習時(shí)應該學(xué)會(huì )善于找特點(diǎn)。
一、找疾病的特點(diǎn)，認識疾病的本質(zhì)
學(xué)醫的同學(xué)都有這樣的體會(huì )，醫學(xué)上需要記憶和了解的內容實(shí)在太多，且不說(shuō)基礎醫學(xué)的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內容，僅教材上眾多疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷及治療方法就得花費相當的精力進(jìn)行記憶和學(xué)習了。的確，醫學(xué)上的許多知識需要記憶，但這并不等于醫學(xué)知識都需要死記硬背，使用正確的方法將給學(xué)習帶來(lái)極大的效益。
對疾病的學(xué)習和認識的較好方法就是把握疾病的特點(diǎn)。例如，原發(fā)性腎病綜合癥，教材上介紹將腎病綜合癥描述為：腎病綜合癥的主要臨床表現為浮腫、可出現面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見(jiàn)全身浮腫，可出現腹水、胸水、陰囊水腫，輔助檢查，尿蛋白呈+++～++++，血漿總蛋白降低，膽固醇增高，可出現感染、電解質(zhì)紊亂的并發(fā)癥等等。事實(shí)上將該疾病的特點(diǎn)就是同學(xué)常說(shuō)的“三高一低”，即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥，而且這些特點(diǎn)中關(guān)鍵點(diǎn)在于“大量的蛋白從尿中喪失”。如果把握住了該疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因，再去理解該病的“三高一低”的特點(diǎn)，以及其它臨床表現如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。由此可以看出，把握疾病的本質(zhì)和特點(diǎn)的重要性。 因此同學(xué)們在認識疾病、學(xué)習疾病時(shí)，對每一疾病都要注意歸納、總結疾病的特點(diǎn)，找出疾病發(fā)生發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節或疾病的本質(zhì)，這不僅能夠較好地掌握和認識疾病，而且使學(xué)習認識疾病顯得十分輕松和容易。
二找學(xué)科的特點(diǎn)，把握學(xué)習方向
在實(shí)習中，頻繁地輪科實(shí)習是實(shí)習的特點(diǎn)之一，由于每一學(xué)科所研究的內容以及研究方法的不同，對于實(shí)習同學(xué)來(lái)說(shuō)，每一次輪科都需要一個(gè)適應的過(guò)程，有的科室實(shí)習時(shí)間較短，一些同學(xué)還沒(méi)有或者剛剛適應科室的環(huán)境，轉科的時(shí)間又到了，這種頻繁的輪科，需要同學(xué)們不斷地適應新的環(huán)境，給同學(xué)們的實(shí)習效果造成了一定的影響，如何在較短的時(shí)間內盡快適應環(huán)境，學(xué)到更多的知識呢？
要解決這一問(wèn)題，也可用“找特點(diǎn)法”。同學(xué)們每到一個(gè)新的科室實(shí)習，就應該注意尋找該學(xué)科的特點(diǎn)，這包括研究?jì)热萆系奶攸c(diǎn)，工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。例如，在外科對需要手術(shù)病人的診治過(guò)程一般分為術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后三個(gè)階段，在術(shù)前，特別重視手
術(shù)適應癥及手術(shù)時(shí)機的選擇，術(shù)中重視醫生的操作能力，而術(shù)后則強調觀(guān)察和護理，而在內科，對病人的診斷方面注重邏輯推理，在神經(jīng)內科的診斷則強調定位和定性診斷等等，這些都是各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，如果同學(xué)們能夠對實(shí)習的每一學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行總結和歸納，并能較好地把握這些特點(diǎn)，就能較快地適應環(huán)境，理解和了解學(xué)科研究的內容，明確學(xué)習的重點(diǎn)，把握實(shí)習的方向，在有限的實(shí)習時(shí)間內學(xué)到更多的知識。本書(shū)在指南篇里，幫助同學(xué)總結了臨床各個(gè)科室的特點(diǎn)以及學(xué)習方法，目的就是幫助同學(xué)在有限的時(shí)間內，把握住學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)到更多的知識。
三、找病人的特點(diǎn)，確定診治措施
在臨床診治病人的過(guò)程中，同樣可以用找特點(diǎn)法，找出病人的特點(diǎn)這有利于病人的診斷和治療。
臨床上遇到的每一病人都有其臨床特點(diǎn)，在病歷討論及擬診分析時(shí)都要先歸納病人的臨床特點(diǎn)，這是因為，把握住了病人的臨床特點(diǎn)，就能對病人所患疾病進(jìn)行較準確地分析，抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正確的診斷和恰當的治療。因此，同學(xué)在管理病人時(shí)抓住病人的特點(diǎn)，圍繞病人的特點(diǎn)采取相應診斷和治療措施。
四、寫(xiě)好實(shí)習日記
寫(xiě)實(shí)習日記就是通過(guò)寫(xiě)日記的方式，記錄自己實(shí)習的經(jīng)歷。寫(xiě)實(shí)習日記的內容廣泛，它可以記你每天的學(xué)習收獲以及不足，也可記對某一病人的認識，對某一癥狀體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的問(wèn)題，還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情，總之，實(shí)習的經(jīng)歷都可以成為實(shí)習日記的內容。
在臨床實(shí)習中寫(xiě)實(shí)習日記的同學(xué)并不多，堅持寫(xiě)的同學(xué)就更少了，也許同學(xué)們還沒(méi)有體會(huì )到寫(xiě)實(shí)習日記的好處。寫(xiě)實(shí)習日記至少有以下好處：第一，堅持寫(xiě)實(shí)習日記使得同學(xué)每天有時(shí)間思考自己的實(shí)習收獲或不足，有利于自己不斷地改進(jìn)實(shí)習方法，搞好實(shí)習；其次，寫(xiě)實(shí)習日記是積累臨床經(jīng)驗的一個(gè)很好的途徑；第三，經(jīng)常寫(xiě)日記，有利于培養自己勤于思考的好習慣，有利于提高事物觀(guān)察和分析能力，這種能力對于臨床醫生來(lái)說(shuō)將是十分重要的；第四，通過(guò)實(shí)習日記，可以看出自己成長(cháng)的過(guò)程；第五，日記中的某些內容，如實(shí)習中遇到的難以解決的問(wèn)題，這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口，許多科學(xué)家的手稿成為后來(lái)重大科學(xué)發(fā)現的重要線(xiàn)索之類(lèi)的故事就是很好的例子。因此，對于實(shí)習同學(xué)來(lái)說(shuō)，應該養成寫(xiě)實(shí)習日記的好習慣，相信這將會(huì )使自己受益匪淺。
五、寫(xiě)診治總結
寫(xiě)診治總結，就是對自己管理的每一病人，特別是典型的`病例，都進(jìn)行總結，總結的內容包括：病人的臨床特點(diǎn)，診治體會(huì )，經(jīng)驗教訓等方面內容。詳細的內容和方法見(jiàn)管理病人一章，通過(guò)這種總結，有利于加深對疾病的理解，有利于提高同學(xué)對疾病的認識能力，有利于學(xué)習和掌握臨床的思維方法，這些能力和方法都是實(shí)習的難點(diǎn)和重點(diǎn)，因此同學(xué)們應該做好這一工作。
六、寫(xiě)好科室實(shí)習小結
每一科室實(shí)習結束，學(xué)校都要求寫(xiě)實(shí)習小結，許多同學(xué)把這當成了一種應付差事，結果這種小結實(shí)際上成為了一種形式，并沒(méi)有起到其真正的作用，其實(shí)，總結階段的實(shí)習收獲，檢查尋找存在的問(wèn)題，明確今后的努力方向。這對搞好實(shí)習有重要的意義。要寫(xiě)好科室階段實(shí)習小結，應該重點(diǎn)放在通過(guò)學(xué)習，對那些疾病有了何種程度的了解，學(xué)到了那些知識，臨床思維能力及基本技能有那寫(xiě)提高和進(jìn)步，在實(shí)習中存在的不足和問(wèn)題，面對這些問(wèn)題應該如何解決。
七、專(zhuān)題學(xué)習法
所謂專(zhuān)題學(xué)習法就是針對某一類(lèi)疾病或者某些癥狀進(jìn)行集中進(jìn)行學(xué)習。在實(shí)習中，同學(xué)們應該結合臨床，適時(shí)地進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，例如，遇到中樞神經(jīng)系統感染的病人，就進(jìn)行中樞神經(jīng)系統感染疾病的診斷和鑒別診斷的學(xué)習；遇到發(fā)熱的病人，就進(jìn)行發(fā)熱待查這一專(zhuān)題學(xué)習；遇到貧血的病人，就進(jìn)行貧血的診斷鑒別診斷的學(xué)習。在專(zhuān)題學(xué)習的過(guò)程中，不能僅僅滿(mǎn)足教材上介紹的疾病內容，應該到圖書(shū)館查閱有關(guān)資料。通過(guò)這些專(zhuān)題學(xué)習，能夠擴大知識面，有利于對某類(lèi)疾病的橫向了解，有利于對疾病診斷和鑒別診斷能力的提高。如果對某個(gè)專(zhuān)題感興趣，查閱的資料較全面，則可撰寫(xiě)臨床綜述發(fā)表或為今后的臨床科研作準備。
八、基礎與臨床相結合法
臨床醫學(xué)離不開(kāi)基礎醫學(xué)的指導，因此，同學(xué)們在臨床實(shí)習時(shí)別忘了及時(shí)地將臨床和基礎結合起來(lái)學(xué)習，這種結合學(xué)習，不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識，而且有利于對疾病的認識和了解。臨床和基礎相結合學(xué)習的內容，主要在以下方面：①用基礎的理論解釋疾病的發(fā)病機理上，加深對疾病的本質(zhì)的認識；②用基礎理論分析解釋臨床癥狀、體征；③用基礎理論解釋輔助檢查的結果。
總之，有關(guān)實(shí)習方法有許多，希望同學(xué)們在實(shí)習中不斷地總結，目的只有一個(gè)，就是搞好實(shí)習，為今后的臨床工作打好基礎。
醫學(xué)生畢業(yè)實(shí)習心得臨床醫學(xué)實(shí)習后，感想諸多，實(shí)習活動(dòng)已經(jīng)結束好長(cháng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(cháng)時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現在仿佛還在變化著(zhù)。對我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長(cháng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂，還希望大家見(jiàn)諒。
給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何書(shū)寫(xiě)患者病歷。
病歷的書(shū)寫(xiě)要體現以下幾個(gè)部分：
1患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
實(shí)習心得體會(huì )15
在呼吸內科輪要二個(gè)月了，現把二個(gè)月的工作總結如下：
從臨床表現上來(lái)看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì )導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過(guò)嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。
事實(shí)上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤及結核三類(lèi)。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細菌、病毒、寄生蟲(chóng)等等，腫瘤主要是肺癌，其它類(lèi)疾病往往是目前原因不明或目前嘗無(wú)明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見(jiàn)病或是只需了解的疾病。
在詢(xún)問(wèn)病史方面，除了需要掌握問(wèn)病史的一般方法外，還應該注意學(xué)習呼吸系統疾病在問(wèn)病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點(diǎn)之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細的了解，就很難對進(jìn)一步的.臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問(wèn)病史時(shí)往往滿(mǎn)足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進(jìn)一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價(jià)值，例如，呼吸系統疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現，如果僅僅滿(mǎn)足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進(jìn)一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的。
如果對咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解，弄清咳嗽的時(shí)間長(cháng)短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發(fā)性還是持續性，是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關(guān)系;是否有晝夜節律性;與體位、運動(dòng)的關(guān)系等問(wèn)題，通過(guò)如此的細致的了解后，就會(huì )發(fā)現，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現和認識這些差別，將會(huì )為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見(jiàn)，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。
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