實(shí)習心得體會(huì )經(jīng)典[15篇]
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的實(shí)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習,我的感受很多。首先了解了實(shí)習的主要工作內容與方式。剛開(kāi)始,我以為是和學(xué)校學(xué)習一樣,一心等著(zhù)老師去教。但實(shí)際而言這樣的心態(tài)是不對的。實(shí)習必須發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,要自己去學(xué),去揣摩,這樣才學(xué)的踏實(shí),老師才會(huì )用心去教。
在實(shí)習中,我們要做到手勤,腳勤,腦勤,要跟著(zhù)大夫的思維同時(shí)轉動(dòng)。在實(shí)習中也要多翻翻課本,切勿脫離教材學(xué)習,要理論與實(shí)踐相結合。如果只一心學(xué)習帶教老師的技術(shù)而忽略了課本,這樣學(xué)下來(lái)的的結果和純粹的學(xué)徒?jīng)]兩樣,只學(xué)得皮毛而未學(xué)得精髓。
其次,我還思考了關(guān)于實(shí)習的具體目的。實(shí)習學(xué)什么?因為我們專(zhuān)業(yè)的`特殊性,從踏入門(mén)診的那一刻起,就意味著(zhù)我們已經(jīng)脫離了相對封閉的小環(huán)境,要投入一個(gè)更大的環(huán)境中去。在科室里除了與我們一起的同學(xué),還有醫生,護士,當然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學(xué),同事,醫生,醫患之間的關(guān)系,將這些關(guān)系處理好,這樣我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習之路才能更加通暢。
實(shí)習要學(xué)細節,勤動(dòng)腦,遇見(jiàn)不懂的就趕緊用筆記本記下來(lái),在休息時(shí)及時(shí)總結,翻閱書(shū)籍,書(shū)上沒(méi)有的就去問(wèn)老師,這樣印象就會(huì )更深刻,學(xué)的更扎實(shí)。還有就是要學(xué)會(huì )接診,這與我們在校學(xué)習的醫患溝通也有著(zhù)很密切的聯(lián)系。希望在接下來(lái)的實(shí)習生活中,我可以不忘初心,再接再厲。
實(shí)習心得體會(huì )2
時(shí)間過(guò)的真快,剛剛熟悉了這個(gè)校園,對學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習卻快結束了。再有一個(gè)月過(guò)點(diǎn)我們就得回我們的學(xué)校去了。
在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習當中,真正讓我們體會(huì )到了做一位老師的樂(lè )趣。尤其是當我們漫步在實(shí)習校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業(yè)的熱情。
我的指導老師陳老師是一位很優(yōu)秀的指導老師。她對我這半個(gè)月的指導和點(diǎn)播讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學(xué)老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來(lái)了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰吧!可以同時(shí)看兩本書(shū),備兩份課,教不同的學(xué)生……
每一堂數學(xué)課,我都會(huì )很認真的上,這給我在教學(xué)方面帶來(lái)了很大的幫助。上個(gè)星期我們的'帶隊老師來(lái)聽(tīng)課,還攝像了,當時(shí)我非常的緊張,不過(guò)聽(tīng)完課后對自己挺滿(mǎn)意的,兩位帶隊老師對我的評價(jià)很高,萬(wàn)老師說(shuō)我會(huì )上課了,但上好課還差著(zhù)一些距離,我希望我以后能有所長(cháng)進(jìn)。
對于番禺執信學(xué)校,這是我所見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校,這話(huà)一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(cháng)帶我們參觀(guān)校園的時(shí)候,我就喜歡上了這所學(xué)校,羨慕在這里讀書(shū)的孩子們。學(xué)校有美麗的風(fēng)景,那些綠綠蔥蔥的樹(shù)木,讓我爽心悅目。當聽(tīng)到何校長(cháng)說(shuō)這顆那顆樹(shù)是某某同學(xué)在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學(xué)校真是全面發(fā)展人才啊!
我還聽(tīng)了一節初三(3)班的數學(xué)課,這讓我感受到了課堂是給學(xué)生主動(dòng)權,老師引導,學(xué)生思考并回答,我覺(jué)得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時(shí),我才發(fā)現老師教學(xué)真的很?chē)乐敗?/p>
這是我這兩個(gè)月來(lái)的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。
實(shí)習心得體會(huì )3
這次的實(shí)習,也是我畢業(yè)前最后的一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收獲的不但是工作的一個(gè)經(jīng)驗,也是一次工作的機會(huì ),同時(shí)也是交到了很多的朋友對于自己以后職場(chǎng)的路,也是會(huì )有幫助的。
的確實(shí)習過(guò)后也是挺感慨的,和學(xué)校相比,更辛苦,但學(xué)到的也是更多,同時(shí)也是體會(huì )到社會(huì )真的不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會(huì )實(shí)踐也是有差別的,同時(shí)在實(shí)習里頭我也是找到了屬于自己的.路,知道以后該如何去發(fā)展,最終被領(lǐng)導所肯定,把我留了下來(lái)也是讓我畢業(yè)后就可以直接工作,不用再去競爭了,同時(shí)也是自己這段日子辛苦的一個(gè)回報同時(shí)也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績(jì),才是有回報的,而不是像學(xué)習,做了那么總能學(xué)到一些什么,可是工作努力了,不一定是有好的一個(gè)結果,而好的結果才能是之前的工作是被肯定的,結果來(lái)論也是更加的殘酷。實(shí)習里頭,也是和他人去競爭,去和社會(huì )的人士來(lái)打交道,我也是有了好的鍛煉,當然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個(gè)公司的氛圍,更是愿意努力工作,并留了下來(lái)。
學(xué)到的,更多是工作的技巧,而學(xué)校里面的理論,可能短時(shí)間來(lái)看對于自己工作并不是有很大幫助,但是只有懂得了這些理論基礎,那么處理工作起來(lái)也是會(huì )更為順手的,而這也是相輔相成的,我也是很感激在校的所學(xué),當初看起來(lái)很是枯燥,但是只有到了工作里頭才會(huì )明白懂得這些,那么對于自己工作也是會(huì )更好上手的。很多同事講的事情我也是一聽(tīng)就明白了也是更容易理解,這也是自己理論扎實(shí)的原因,當然依舊還有很多要去學(xué)的,不能自滿(mǎn)同時(shí)能被肯定留了下來(lái),自己也是要繼續的去努力,更是要承擔起這份責任,去多學(xué),而實(shí)習也是讓我更加的明白,到了社會(huì ),不再有老師的幫助,一切都是需要去靠自己的努力才行的,而不像在學(xué)校是可以輕松的去學(xué)習的,要為生活而努力。
很感謝有這次實(shí)習的機會(huì ),讓我也是可以更好的去面對以后社會(huì )的挑戰,同時(shí)自己做好了能被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時(shí)也是不能覺(jué)得驕傲,更是要繼續的來(lái)努力,我也是相信自己會(huì )在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。
實(shí)習心得體會(huì )4
隨著(zhù)大樹(shù)小草冒出綠芽?jì),大學(xué)四年的時(shí)光開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí),同時(shí)我一個(gè)多月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。實(shí)習的時(shí)間過(guò)得也飛快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!
現今社會(huì ),我們經(jīng)?梢钥吹,許多企業(yè)招聘時(shí)總會(huì )附一個(gè)條件:有經(jīng)驗者優(yōu)先。們不禁會(huì )有個(gè)疑問(wèn):還在校園里面的我們這些學(xué)子,社會(huì )經(jīng)驗擁有多少呢? 所以,我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問(wèn)題。我覺(jué)得我們現在的大學(xué)生很有必要去實(shí)習。
首先我就談?wù)勎覍τ趯?shí)習的認識。實(shí)習,是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
那么對學(xué)生而言,實(shí)習,可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
記得老師和師兄、師姐都曾說(shuō)過(guò),學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個(gè)所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學(xué)生的身份,總少不了學(xué)生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡(jiǎn)單和純粹。而走進(jìn)企業(yè),在實(shí)習工作中,我們會(huì )接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,較之關(guān)系復雜。就會(huì )讓我們去面對這些從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)的一切。
就如在我的實(shí)習生活中,我發(fā)現,日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學(xué)校里,我們很少會(huì )接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個(gè)自以為是的大學(xué)生的姿態(tài),真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
反觀(guān)在學(xué)校中的我們,總是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而有規律的生活:上課、睡覺(jué)、吃飯等等。這一切都是以學(xué)習為最主要的部分。似乎我們每天好好學(xué)習,然后拿一個(gè)高分或者通過(guò)結業(yè)考試,就可以給家人、自己和學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的交代。但我現在明白了,對于我們,學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試拿到高分,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而走出大學(xué)步入社會(huì )是有很大落差的,F在能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我們而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì )不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力",這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義:在工作中必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行就虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。在企業(yè)只要你想學(xué)習,機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,還有公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。
在一個(gè)月的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。記得在我校召開(kāi)的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的現實(shí)操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。實(shí)習中所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。 不僅如此,通過(guò)實(shí)習也培養了我的團隊合作精神。我學(xué)習到了工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的.最重要的因素之一。這次的實(shí)習,讓我體會(huì )到了其極重要的團隊精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
一個(gè)多月的實(shí)習讓我改變了很多,我不再像以前那么沖動(dòng),更會(huì )為別人著(zhù)想,也體會(huì )到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什么事都不能光看表面,而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學(xué)四年里,我失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò),我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省,告訴自己應該做什么。在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平。
所以,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
以上是我一個(gè)月來(lái)的簡(jiǎn)單總結,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì )5
實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的提高。
畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的.能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。
自走進(jìn)xx開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。
經(jīng)過(guò)實(shí)習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作做好準備!
實(shí)習心得體會(huì )6
實(shí)習給了我很深的體會(huì ),明白了打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。但就業(yè)率不能敷衍了事,隨便推薦一個(gè)工作,例如進(jìn)廠(chǎng)做流水線(xiàn),只是讓學(xué)校的就業(yè)率上去了,但對學(xué)生意味著(zhù)虛度時(shí)日。
畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)四年的大學(xué)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。
收獲:
關(guān)于實(shí)習的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我在實(shí)習單位受到領(lǐng)導的認可并促成就業(yè)。四是為我的`畢業(yè)論文設計積累了大量的素材和資料。
同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì )現實(shí)。在當今社會(huì ),能力并不是最重要的。首先要在社會(huì )立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要氣餒,得意時(shí)不要忘形。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷(xiāo)售的時(shí)候,心態(tài)遠比能力重要,積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向成功。
實(shí)習心得體會(huì )7
今天第一天到實(shí)習的學(xué)校:鍋爐廠(chǎng)幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況,并對我們提出了一些實(shí)習期間的要求,很熱情的接待了我們,讓我們對這次實(shí)習充滿(mǎn)了熱情,的確我們劍橋學(xué)院的學(xué)生也是相當不錯的,我們對這次實(shí)習也是相當重視,畢竟是自己的一次很好的鍛煉機會(huì ),我們都希望自己抓住這次機會(huì ),把握這次機會(huì )。
我們明白在這次實(shí)習中我們的定位,我們在鍋爐廠(chǎng)幼兒園的所有教職工面前我們還是學(xué)生,但是在幼兒園寶貝面前我們是老師,什么事情給做什么事情不該做,我們還是清楚的,并且我們應該像幼兒園老師學(xué)習的東西很多,包括教學(xué)工作和管理工作,和學(xué)生相處,交際之類(lèi)。
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的.東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)會(huì )在學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷充實(shí)在生活中,實(shí)踐中學(xué)到的其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
實(shí)習心得體會(huì )8
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的'是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。
實(shí)習心得體會(huì )9
20xx年x月xx日,xx實(shí)習隊的三個(gè)班的同學(xué)完成了對xx公司下屬的鈑焊分廠(chǎng),導管?chē)娮旆謴S(chǎng)和盤(pán)軸加工廠(chǎng)的實(shí)習。大家通過(guò)與老師的深入交流,對航空發(fā)動(dòng)機的相關(guān)知識的了解更為深入。大家針對各式各樣的問(wèn)題向老師的請教,也得到了xx公司老師的細心解答和鼓勵。
至此,xx實(shí)習隊在xx公司的第一周的實(shí)習宣告圓滿(mǎn)完成。在這一周的時(shí)間里,我們先后參觀(guān)了鑄造,鍛造,熱處理,盤(pán)軸,噴嘴導管和鈑焊分廠(chǎng)。大家通過(guò)在廠(chǎng)內的參觀(guān)學(xué)習和向xx廠(chǎng)老師提問(wèn),了解了許多以前在課本學(xué)習時(shí)一知半解的抽象知識,并將它們與航空發(fā)動(dòng)機的制造過(guò)程緊密的聯(lián)系了起來(lái)。
這一周的學(xué)習,主基調概括起來(lái)就是“由粗到精”四個(gè)字。從最初參觀(guān)原材料的初步處理和粗加工,到后來(lái)參觀(guān)零件加工廠(chǎng)里的工件逐漸得到精密加工,再到目睹零件最終的成型入庫,我們基本對航空發(fā)動(dòng)機各個(gè)零部件的`生產(chǎn)成型過(guò)程有了一個(gè)清晰的了解;心中也形成了一幅鋼材、鈦合金、高溫合金等原材料從進(jìn)廠(chǎng)到成為標準的零部件的演變流程圖。在這一整套流程里,xx廠(chǎng)的各個(gè)單位,各個(gè)不同工段之間緊密配合,高度協(xié)作,一環(huán)扣一環(huán)的完成了各個(gè)零部件的生產(chǎn)。作為身處其外的參觀(guān)學(xué)習者,看到這一整套過(guò)程,有一種欣賞藝術(shù)的美妙感覺(jué)。
完成了從原材料到零部件的由粗到精的演變,下周,我們將會(huì )參觀(guān)裝配,試車(chē)等一系列分廠(chǎng)。屆時(shí),我們將進(jìn)一步體會(huì )航空發(fā)動(dòng)機從零件到整體的由分到總,由小到大,由局部到整體的變化,從而真正領(lǐng)略到航空發(fā)動(dòng)機各個(gè)組成部分之間的緊密的配合與協(xié)作,以及航空發(fā)動(dòng)機整體對各個(gè)部件的調控和各個(gè)組件對航空發(fā)動(dòng)機整體性能的影響,體會(huì )到航空發(fā)動(dòng)機作為一種系統工程的復雜和奧妙。
實(shí)習心得體會(huì )10
支教實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,靜下心來(lái)想想,從2月x日到現在,不光有許多感想,收獲也是挺多的。
清楚地記得2月x日晚,得知自己要擔任二年級三班的班主任,心就開(kāi)始慌了。當時(shí)我一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有,但沒(méi)有辦法,只能在心底告訴自己不要怕,我一定可以的!第二天,我便正式上崗,開(kāi)始報名了。剛開(kāi)始的時(shí)候,家長(cháng)特別多,秩序很亂,站在他們中間,覺(jué)得自己特像個(gè)孩子,而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁一直引導我怎么做,幫我整理數據?傊,第一天上崗給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”!這一天讓我深刻體會(huì )到了做老師不易,做班主任更不易!
剛開(kāi)學(xué)事情特別多,作為班主任的我首先要認識全班同學(xué),給他們排座位。在排座位的時(shí)候,我是按照高矮順序來(lái)排的,但第二天就有家長(cháng)來(lái)找我要求我給他們家小孩換個(gè)好座位。我當時(shí)就犯難了,說(shuō)實(shí)話(huà)我是非常不喜歡家長(cháng)這樣的。但后來(lái)想想,做父母的肯定是為自己的孩子著(zhù)想,作為班主任碰到這樣的事情是很正常的。后來(lái)我問(wèn)了原因之后才得知那位學(xué)生有近視。通過(guò)這件事,我知道了老師和家長(cháng)是緊緊聯(lián)系在一起的,不管我喜不喜歡和家長(cháng)打交道,作為班主任我必須去面對。
之后就開(kāi)始正式上課。在上課之前,我已觀(guān)看了有關(guān)課文的教學(xué)視頻,教案書(shū)。本以為課文已備得非常好了,但真正到了課堂上,我才知道遠遠沒(méi)有我想的這么簡(jiǎn)單。一節課下來(lái),什么狀況都有,打小報告的,吃零食的,玩東西的.,上廁所的??一節課管紀律被我管了半節課,原本兩課時(shí)的課文愣是被我講了三個(gè)半課時(shí)。終于我明白了,要想有好的教學(xué)質(zhì)量,就一定要有好的課堂紀律!紀律是第一位!
兩個(gè)月下來(lái),在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了許多,也明白了許多。這次的實(shí)習經(jīng)歷是我人生當中第一次體驗做一名老師,雖然其中有許多艱難,但我很快樂(lè ),因為這次經(jīng)歷讓我明白做好一名老師,不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要靠你的行動(dòng)和努力!接下來(lái)的這三個(gè)月,我會(huì )更加努力的!
實(shí)習心得體會(huì )11
大約五天的x實(shí)習非常愉快而且受益匪淺。首先是了解到了許多平時(shí)不常見(jiàn)的植物,類(lèi)似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時(shí)間內認將近兩百種植物是非常有挑戰性的事情,讓人有一種充實(shí)滿(mǎn)足感。
同時(shí),在x認種的同時(shí)也能夠增強身體素質(zhì)。由于每天都要爬山,早上x(chóng)點(diǎn)準時(shí)集合,所以必須逼迫自己形成規律的作息時(shí)間,在連續三天的爬山認種過(guò)程中明顯能夠感覺(jué)到自己的身體素質(zhì)有了提升,而運動(dòng)過(guò)后勞累卻充實(shí)的滿(mǎn)足感也讓我很受益。
最后就是在標本制作和認種的過(guò)程中認識了更多生科院的同學(xué)們,每個(gè)人都非常大方開(kāi)朗,和他們相處非常的愉快。同時(shí)也總是能夠在我有困難的`時(shí)候毫不吝嗇的幫助我,這一點(diǎn)讓我非常的感動(dòng)。
總之,x實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是一段非常充實(shí)、美好的而且受益匪淺的回憶經(jīng)歷。
實(shí)習心得體會(huì )12
為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,在這段實(shí)習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會(huì )。我實(shí)習的單位是一家拉鏈公司,雖然與本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習關(guān)系不大,但是因為個(gè)人喜好等問(wèn)題,我選擇了以后更有可能走的路來(lái)作為畢業(yè)前對自己的一個(gè)能力上的充實(shí)。
為了鍛煉自己的社會(huì )交際能力,我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)專(zhuān)業(yè)技能,而且能學(xué)習到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰。實(shí)習的結果也證明我的選擇是正確的。在實(shí)習的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習各種產(chǎn)品的規格及價(jià)錢(qián)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。書(shū)上早已學(xué)過(guò)的東西,因為沒(méi)有接觸的比較少,故而學(xué)習的時(shí)間也比較長(cháng)。學(xué)習中,我倍加用功,專(zhuān)心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠(chǎng)房觀(guān)看產(chǎn)品得制作過(guò)程、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō),不僅要說(shuō)對,還要說(shuō)地能引起客戶(hù)的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰,因為我本就不善言語(yǔ),就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了。
了解到的是作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特征。
一、膽大、認真
這就要求我們對自己有信心,對認準的目標有大無(wú)畏的氣概,懷著(zhù)必勝的決心,主動(dòng)積極地爭取。如果愛(ài)上了一個(gè)女人,卻不敢主動(dòng)對她說(shuō)出來(lái),不敢對她展開(kāi)攻勢,最終肯定是“無(wú)可奈何花落去,一江春水向東流”,落得自怨自艾的結局。在業(yè)務(wù)工作中同樣如此。天上不可能掉下餡餅,你不主動(dòng)走出去尋找客戶(hù),你不主動(dòng)去和客戶(hù)溝通,那你永遠不可能有業(yè)績(jì)。為什么美國的總統無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須像一個(gè)偉人一樣,主動(dòng)去微笑著(zhù)與人握手。作為一個(gè)業(yè)務(wù)人員,怎樣才能使自己“膽大”?
1、對公司、對產(chǎn)品、對自己有信心,一定要時(shí)刻告訴自己:我們的公司是有實(shí)力的,我們的產(chǎn)品是有優(yōu)勢的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴(lài)的,我是個(gè)專(zhuān)家,我是1
個(gè)人物,我是最棒的。
2、在拜訪(fǎng)客戶(hù)之前做充足的準備工作。一定要注意檢查自己:必備的資料是否帶齊?
自己的形象是不是無(wú)可挑剔了走起路來(lái)是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態(tài)。就正如我們追求心儀的女人,你并不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯過(guò)一個(gè)能讓她幸福的男人;同樣,我們面對客戶(hù),一定要有這種平衡的心態(tài):客戶(hù)是重要的,我是同等重要的,我們如果合作,他會(huì )為我帶來(lái)業(yè)績(jì),而我會(huì )給他帶來(lái)創(chuàng )造財富的機遇。
二、心細
這就要求我們善于察言觀(guān)色,投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時(shí)候,為她披上外衣;生日的時(shí)候,你獻上玫瑰;不開(kāi)心的時(shí)候,你認真地傾聽(tīng)。沒(méi)有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢打動(dòng)。我們面對客戶(hù)同樣如此?蛻(hù)最關(guān)心的是什么?客戶(hù)最擔心的是什么?客戶(hù)最滿(mǎn)意的是什么?客戶(hù)最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話(huà)才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰,目標成為“水中月,鏡中花”。那么,作為業(yè)務(wù)人員,心怎樣才會(huì )“細”呢?
1、在學(xué)習中進(jìn)步。只有具有廣博的知識,你才會(huì )具有敏銳地思想。對公司、對產(chǎn)品、對科技背景、對專(zhuān)業(yè)知識更是要熟知。
2、在會(huì )談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,你可以透過(guò)他的眼神發(fā)現他沒(méi)用語(yǔ)言表達出來(lái)的“內涵”。一個(gè)人的眼睛是無(wú)法騙人的。
3、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。除了正確簡(jiǎn)潔地表達自己的觀(guān)點(diǎn)外,更重要的是要學(xué)會(huì )多聽(tīng)。聽(tīng),不是敷衍,而是發(fā)自?xún)刃牡囊鈺?huì ),交流那種不可言傳的默契。
三、臉皮厚
臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認識挫折和失敗,有不折不撓的.勇氣。當一個(gè)女人對你說(shuō)“不”的時(shí)候你怎么辦?情場(chǎng)老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,后悔藥難吃。同樣,我們在做業(yè)務(wù)工作當中,會(huì )有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個(gè)世界有一千條路,但卻只有一條能到達終點(diǎn)。你運氣好,可能走第一條就成功了,但如果運氣不好,你可能要嘗試很多次,但記。耗忝孔咤e一條路,就離成功近了一條路。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才
會(huì )是贏(yíng)家。為什么這個(gè)世上有成功者也有失敗者,原因很簡(jiǎn)單:成功者比失敗者多永遠多堅持了一步。
短短的兩個(gè)月的實(shí)習工作結束了,留給我的則是在漫長(cháng)的人生路上用之不盡的財富,,F在回頭看走過(guò)的這似乎也是漫長(cháng)的10周里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,在這里我跌倒過(guò),被人嘲笑過(guò),也受過(guò)污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿(mǎn)意的答卷的。
雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )了怎樣和別人溝通,也學(xué)會(huì )了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己,實(shí)現了自己的價(jià)值。當然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會(huì )到團隊的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學(xué)會(huì )并懂得了體諒人、愛(ài)護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習工作的待人接物中處處也體現著(zhù)我們的文明度,有些雖說(shuō)是小節,但若沒(méi)有真正意識并做到是很難取得別人(客戶(hù))信任的,當然那樣的話(huà),也做成就不了什么事了。例如被問(wèn)到“貴姓?”時(shí),得這樣回答:“免貴姓X”;還有遞東西好比是名片給對方時(shí)要用雙手,且要看著(zhù)對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開(kāi)展下去。
通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì )才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習的重要性,只有不斷學(xué)習才能不斷進(jìn)步,鄧小平同志就說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會(huì )的新青年、新的祖國的知識分子更要通過(guò)這次難得的實(shí)習機會(huì ),在工作中發(fā)現不足及與社會(huì )的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個(gè)對社會(huì )和國家有用的人。
實(shí)習心得體會(huì )13
本周是我來(lái)到奎屯市第六中學(xué)實(shí)習的第一周,同伴剛到達宿舍樓門(mén)口的時(shí)候,很榮幸能夠恰好見(jiàn)到學(xué)校的校長(cháng)及書(shū)記等幾位領(lǐng)導,并且在他們的話(huà)語(yǔ)中能夠感受到他們對我們日后的工作所給予的肯定與支持;而每當遇到學(xué)生點(diǎn)頭向我說(shuō)“老師好”的那一瞬間,我感覺(jué)到無(wú)比的幸福與快樂(lè )。
這兩天在學(xué)校的實(shí)習工作,使我收獲頗多。通過(guò)對帶班老師日常工作的觀(guān)察,我深刻體會(huì )到做一個(gè)班主任的不易。其次,辦公室所有的老師都很熱情,這讓我感受到一種和諧的`相處氛圍。最后,通過(guò)這兩天所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中,我認識到了往后怎樣在自己的工作崗位上付諸努力,希望自己在這一個(gè)多月的時(shí)間里,能夠有所收獲,有所提高。
實(shí)習心得體會(huì )14
離校到新家,實(shí)習辯真假。歲月如風(fēng)行,博學(xué)闖天涯 。
想起我的實(shí)習生活,好似五味陳雜。在實(shí)習的過(guò)程中,既有憂(yōu)心,又有自豪。下面,我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習生活。夢(mèng)回實(shí)習基地,我們來(lái)實(shí)習的第一件事就是見(jiàn)習。通過(guò)聽(tīng)指導老師和實(shí)習小組之間的講課,我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方,把對方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō),辯證地對待實(shí)習,棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。
第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這,就要要求我們對待實(shí)習的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們全心全力的去備好一節課,因為現在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課,課堂上就可能會(huì )被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習老師的威望在學(xué)生心目中降低,將會(huì )影響到日后的.上課。這是當代教師所面臨的困難。此外,對學(xué)生負責也是實(shí)習老師不可脫卸的責任,作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯誤模糊的知識傳授給學(xué)生,這將會(huì )影響到對他們今后的發(fā)展。同時(shí),不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。
人生是空白的,需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫(huà)卷。實(shí)習的日子如詩(shī)讓我癡迷,如詞讓我留戀,如賦讓我豪邁,如歌讓我奔放……
實(shí)習心得體會(huì )15
從第一次站到講臺的緊張心跳到現在站的講臺上的揮灑自如,對每一個(gè)新手教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(cháng)過(guò)程。在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導,為學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)的準備;在教學(xué)方面,我堅持以教書(shū)為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀(guān)點(diǎn)。
教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的內容很簡(jiǎn)單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì )走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習他們的教學(xué)技能,通過(guò)對比學(xué)習,提高自己的`教學(xué)技能。指導教師也經(jīng)常對我進(jìn)行指導,傳授我一些上課的技巧。也學(xué)到了如何更好的和學(xué)生相處,怎樣與同事相處。這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的工作中去。
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