頂崗實(shí)習心得體會(huì )15篇(精品)
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家分享。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )1
時(shí)間如流水轉瞬即逝，兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去�；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么的不舍，在化龍中學(xué)實(shí)習的這兩個(gè)多月將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
在實(shí)習期間，我系統的了解和學(xué)習了體育新課標。
在課余時(shí)間，我閱讀教育書(shū)籍，學(xué)習教育戰線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次跟學(xué)生上課卻是有點(diǎn)緊張。再次之前我也帶過(guò)學(xué)生上課，不過(guò)只是專(zhuān)業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區別，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全，不要在課上發(fā)生傷害，第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng)，因為學(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習，精神上和肉體上都會(huì )很疲憊，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開(kāi)開(kāi)心心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時(shí)候，因為場(chǎng)地的原因學(xué)生們不能在室外上課，只能在教室上課。我感覺(jué)到了學(xué)生們的沮喪，對于縣級的學(xué)校來(lái)說(shuō)，有些學(xué)校干脆就從來(lái)不上課體育課。體育課的時(shí)間都被其他科目的老師占了。學(xué)生們很是不愿意，在我跟他們說(shuō)上室內課的時(shí)候，從他們臉上看出了沮喪，失落的表情，但是我又說(shuō)在室內上體育課他們的精神頭又就起來(lái)了。他們非常的開(kāi)心，哪怕只是在室內上體育他們也愿意。所以說(shuō)學(xué)生們需要體育課，而且體育課也是一門(mén)很重要的課程，現在普遍的孩子缺乏運動(dòng)，得不到鍛煉，身體素質(zhì)差等。就是因為他們在學(xué)習文化課的同時(shí)忘記了鍛煉身體。而且有的學(xué)生在一上體育課的時(shí)候就會(huì )請假裝病，不喜歡運動(dòng)，因為他們本身很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有運動(dòng)過(guò)了，身體已經(jīng)對運動(dòng)產(chǎn)生的一種莫名的反感，這種現象是很不好的。因此怎么讓每個(gè)學(xué)生上好體育課，在體育課中讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng)，老師的課程安排是至關(guān)重要的。學(xué)生很喜歡上我的課，沒(méi)當上我的課的時(shí)候就會(huì )開(kāi)心的.不得了，課間的休息的時(shí)候本來(lái)是第三節課上體育的班級，在第一節課課間的時(shí)候就來(lái)問(wèn)上什么，呵呵，他們是多么渴望上體育課。在我的課上，除了教學(xué)大綱的要求必須要做到以外，基本上每節課我都會(huì )帶學(xué)生們做游戲，每節課都不同，學(xué)生們也是玩的不亦樂(lè )乎。學(xué)生們見(jiàn)到我后就會(huì )說(shuō)：“老師你什么時(shí)候實(shí)習結束啊，走了以后還來(lái)不來(lái)�！睂W(xué)生們的熱情感動(dòng)了我。沒(méi)想到我一個(gè)體育老師會(huì )讓學(xué)生們如此的······
現在，到了實(shí)習的最后階段，我都不敢在跟學(xué)生們上課了，因為我怕學(xué)生會(huì )問(wèn)我什么時(shí)候走，問(wèn)我還來(lái)不來(lái)，我都不知道在怎么樣回答。在他們問(wèn)到我的時(shí)候我心里很難受。在相處半年的時(shí)間里師生之間的那份情誼······其實(shí)我也不想走，我也不想離開(kāi)他們，那群可愛(ài)天真的孩子們。
天下沒(méi)有不散的宴席該分手的時(shí)候必要走，但是我從頂崗實(shí)習中獲得的東西或許會(huì )成為我將來(lái)最重要的財富，也是我成長(cháng)道路上最重要的體驗、學(xué)習。
我的思索。
在實(shí)習期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：
1、教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。3、上課期間，在注重終結性評價(jià)的同時(shí)也應注重過(guò)程性評價(jià)，告訴學(xué)生期末體育成績(jì)=運動(dòng)參與+運動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì )適應。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
當然我知道，我還有許許多多不足的地方，許許多多需要改進(jìn)的地方。但我相信，只要我懷著(zhù)一顆赤忱的心，一顆永不放棄的心。我相信我能做得越來(lái)越好！
總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了�？偠灾�，教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )2
今天，是我第一次講習題課�？赡芎推渌麑�(shí)習的小伙伴不同，其他實(shí)習的小伙伴都是從習題課講授開(kāi)始的，而我一直都是講授新授課。所以今天開(kāi)始講習題課還是有一些緊張的。
課后我的指導老師給我提出了很多問(wèn)題。最主要的問(wèn)題就死我在講授習題的時(shí)候不能夠很好的啟迪學(xué)生。我都是讀一遍題，然后給學(xué)生們講授答案，為什么錯為什么對，我都是把對或者錯的原因講出來(lái)問(wèn)學(xué)生們對不對��？這樣孩子們就不愿意動(dòng)腦，不會(huì )思考，所以只有我自己一個(gè)人在講臺上唱獨角戲。
我的指導老師說(shuō)，我其實(shí)可以換一種問(wèn)法：選項A為什么不對��？讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)為什么不對，錯在哪里。這樣即使有一些孩子沒(méi)有做題他也會(huì )去思考，就不會(huì )一直發(fā)呆而不能跟上我的思路了。
聽(tīng)了老師的`建議之后我在第二個(gè)班級這樣講的時(shí)候孩子們的反應就很好，積極地回答問(wèn)題，與我互動(dòng)。孩子們的積極性一高我也很興奮，這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán)。老師講的越來(lái)越賣(mài)力，孩子們聽(tīng)的越來(lái)越好，一堂課下來(lái)即使我很累但是我的心情也是很愉悅的。
課后我仔細地思考了指導老師給我提的建議，我發(fā)現習題課比新授課更難掌握。因為新授課即使講的再有趣形象也是類(lèi)似于灌輸。但是習題課卻不是，習題課需要引導學(xué)生啟發(fā)學(xué)生。而怎眼引導啟發(fā)學(xué)生并且將知識串起來(lái)是需要好好研究的。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )3
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)準備實(shí)習的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料，培養好工作潛力，顯的尤為重要。
思想是人的靈魂，是人的內在力量，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。所以在這近半的實(shí)習工作中，首先我就要先把心態(tài)調整好。在剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，心態(tài)上很不好，不知道以一個(gè)什么身份去工作，所以經(jīng)常會(huì )去詢(xún)問(wèn)指導老師我應該如何去做，爭著(zhù)做一些工作，希望從中得到我想要學(xué)習的東西，一直為了目標去改變。在指導老師的諄諄教導下，我對實(shí)習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來(lái)的.工作有了新的認識。在生物的這一學(xué)科中，最重要的是如何激發(fā)學(xué)生的積極性，生物作為 高中比較重要的學(xué)科，是需要學(xué)生花費不少時(shí)間去記憶并理解的。那么態(tài)度，對于他們也是一個(gè)非常關(guān)鍵的。而我在實(shí)習過(guò)程中，我對學(xué)生的態(tài)度會(huì )直接影響到他們上課時(shí)候的聽(tīng)課效果，如果我帶著(zhù)一種頹廢的心態(tài)，那么學(xué)生就可能對生物失去興趣。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!在講課過(guò)程中我經(jīng)常會(huì )和學(xué)生提到理論聯(lián)系實(shí)際，而在我的工作中我更要去做到這句話(huà)。在河北師范大學(xué)匯華學(xué)院學(xué)到的知識，我在實(shí)習學(xué)校就要去聯(lián)系實(shí)際生活，聯(lián)系學(xué)生上課時(shí)的具體情況具體分析，具體解決。理論聯(lián)系實(shí)際，在生物課堂中最直接的就是實(shí)驗課。而學(xué)生對實(shí)驗充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情，那么我們就可以在實(shí)驗中去融合更多的知識，從而達到我的教學(xué)目的。
在前段時(shí)間聽(tīng)專(zhuān)家講座時(shí)，他提到，上課時(shí)他會(huì )提出問(wèn)題，以生活中容易出現的現象為例，讓學(xué)生課下自行查閱資料，互相幫忙，共同解決問(wèn)題。那么這種方法我們同樣適用于高中課堂。本節課下課提出問(wèn)題，課下讓學(xué)生收集資料，上課時(shí)討論。例如，秋天落葉的現象。學(xué)生運用知識去解決生活中的問(wèn)題，會(huì )對這一部分的知識記得更牢固，理解更透徹。這對學(xué)習是有益處的。并且，我認為，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就要去熱愛(ài)他，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)。
一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力必須會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。學(xué)生，每一個(gè)都對學(xué)習充滿(mǎn)激情，那么我又有什么理由不去熱愛(ài)我的工作？那是我的榮幸，能夠授予他們想要的知識。在他們生命中也許我只是一個(gè)過(guò)客，但是我會(huì )盡力在他們的生命中成為最絢爛的那個(gè)煙花。
實(shí)習過(guò)半，剩下的日子，我們一起奮斗！
頂崗實(shí)習心得體會(huì )4
2月26日，我隨河北師大隆化實(shí)習分隊赴河北省承德市隆化一中進(jìn)行頂崗實(shí)習。學(xué)校安排我為隆化一中高一四班任課教師，進(jìn)行為期半年的生物教學(xué)實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習兩個(gè)多月以來(lái)，在個(gè)人教學(xué)能力上有了很大提高。這與學(xué)校的放手把教學(xué)工作放心的交給作為實(shí)習生的我們是分不開(kāi)的，給了我們來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的實(shí)踐和鍛煉，同時(shí)，也與我的指導老師許國林老師全面耐心的指導息息相關(guān)。我很幸運來(lái)這里實(shí)習并幸運的由許老師作為我的指導老師。
經(jīng)歷了全校公開(kāi)課、教研組聽(tīng)課和大大小小的聽(tīng)課后，教學(xué)能力有了質(zhì)的提高。如何備課、怎樣上好課以及根據學(xué)情做好課下追蹤等方面都學(xué)到了很多。但在教學(xué)上和學(xué)生管理上依然存在著(zhù)一些困惑�，F列舉如下，和大家共同探討。
一、教學(xué)經(jīng)驗不足，授課過(guò)程中教學(xué)重難點(diǎn)不明確。上課的過(guò)程中不易突出重點(diǎn)，也可以說(shuō)是核心概念不夠突出;
二、把握不好復習的節奏。不能根據學(xué)生的記憶特點(diǎn)恰時(shí)的做出復習，如果做到這一點(diǎn)：在學(xué)生恰好要遺忘的時(shí)候及時(shí)復習，我想會(huì )大大提高學(xué)生的掌握知識的效率;
三、怎么分層次教學(xué)。一個(gè)班的學(xué)生不可能所有人的接受理解能力都一樣，那么如何根據實(shí)際情況分層次教學(xué)，讓班級中大部分同學(xué)都跟上教學(xué)節奏，困惑我很久;
四、學(xué)生自主學(xué)習能力差，那么除了課堂講授外，課下時(shí)間如何延伸學(xué)習也很困惑，試了幾種方法收效甚微。
雖然困惑存在，但精彩的實(shí)習生活也增長(cháng)了不少經(jīng)驗。寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
班級紀律管理上：
上好第一堂課對以后的課堂紀律的影響至關(guān)重大。所以，出來(lái)實(shí)習的你一定要狠下心來(lái)對這些小你幾歲的小“弟弟妹妹們”嚴肅刻板一點(diǎn)，你的'溫柔善解人意知性大方在以后的相處中有的是時(shí)間展示，但在第一堂課一定要忍住，藏起你魅力的笑容;如何上好一堂公開(kāi)課：不同的實(shí)習院校教學(xué)特點(diǎn)和要求各不相同，所以要想上好一堂全校公開(kāi)課，首先，要符合所在院校的教學(xué)要求;其次，個(gè)人認真準備。熟練掌握教材，設計精彩教學(xué)過(guò)程，傳統與現代教學(xué)方法相結合最好，另外，不建議備學(xué)生最好公開(kāi)課也是聽(tīng)課學(xué)生的第一堂課;最后：請有教學(xué)經(jīng)驗的老師指導，會(huì )對你有很大的幫助。
學(xué)生相處方面：
既要與學(xué)生溝通愉快關(guān)系融洽，也要保持一定距離。雖然我們僅僅年長(cháng)學(xué)生幾歲，但不要忘了我們的身份：教師。關(guān)系過(guò)于密切對日常的教學(xué)工作會(huì )有影響。那么，我是怎樣做到的呢?方法有二：主題班會(huì )和建立班級留言?xún)�，主導和學(xué)生的交流方向和了解他們的思想動(dòng)態(tài)。
教育的弊端不敢妄談，但有這樣一種現象不僅在我實(shí)習的地方相信其他的地方也會(huì )有：生源流向的問(wèn)題，由于高考升學(xué)率的壓力出現各大高中對學(xué)苗的爭搶現象，好的學(xué)苗也就是生源意味著(zhù)好的升學(xué)率，好的聲譽(yù)，進(jìn)而獲得教育部門(mén)的支持和社會(huì )的認可，師資力量及基礎設備自然就好，如此教師工資待遇的市縣平衡就削弱了原本的效果，在教育系統也出現了嚴重的兩極分化想象。
百年大計教育為本，教育應最是平等的�，F在，實(shí)習中的我，僅有微薄之力，希望我的小小努力能帶給孩子們更多的精彩與改變。最喜歡潤物無(wú)聲，潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長(cháng)。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )5
我的為期六個(gè)周的實(shí)習在昨天徹底的結束了，原以為我會(huì )很輕松很瀟灑的離開(kāi)，但是沒(méi)有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別，收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候，心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體，常常會(huì )覺(jué)得很失落，可是當我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體，發(fā)現了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候，實(shí)習卻要結束了。發(fā)現現實(shí)真的是很殘酷的，它總是能抓住人性的弱點(diǎn)，然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習，跟著(zhù)我的指導老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安，那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習都覺(jué)得是一種煎熬，發(fā)現時(shí)間過(guò)的好漫長(cháng)，那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著(zhù)手指頭過(guò)日子了，可是到最后我卻發(fā)現我都還沒(méi)有開(kāi)始數，我的實(shí)習卻結束了，所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)，“豆啊，你的日子數到哪里啦！”我也笑笑說(shuō)，“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數呢，怎么就結束了？”
原以為這段日子會(huì )很艱難，但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了，期間不免會(huì )有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候，但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的，最后感覺(jué)會(huì )有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長(cháng)！所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，雖然他們現在的學(xué)習不是很讓人省心，但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天，因為他們都是聰明善良的孩子！也衷心的祝愿我的實(shí)習指導老師張老師能夠健康快樂(lè )，生活幸福美滿(mǎn)！也感謝她在這段時(shí)間給與我的.幫助。希望他們一切都好！
這次的實(shí)習也讓我明白了，生活中所有的我們認為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅持，有一顆積極進(jìn)取的心。加油！
頂崗實(shí)習心得體會(huì )6
一直以來(lái)，我都在教初一的學(xué)生，從上個(gè)月下旬開(kāi)始，我開(kāi)始接觸初三的學(xué)生，因為他們要進(jìn)行信息技術(shù)中考了，學(xué)校信息技術(shù)老師緊缺，忙不過(guò)來(lái)，我就暫時(shí)去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中，初一的課因為上課時(shí)間沖突只能暫停一段時(shí)間，一直到初三考試結束。初一的學(xué)生因此很不開(kāi)心，剝奪了他們上課的權利。
自4月22號開(kāi)始，到今天已經(jīng)20天了，初三的學(xué)生每天練習，午自習也犧牲休息時(shí)間，過(guò)來(lái)練習考試題。第一節課剛開(kāi)始接觸他們的時(shí)候，我很吃驚，初三學(xué)生的信息技術(shù)基礎真的很薄弱，幾乎就是小白級別的，所以我和指導老師從頭到尾給10個(gè)班都講了一遍，給他們分發(fā)了試卷，上面有一些操作題的詳細解析，操作步驟，方便他們不會(huì )的時(shí)候查看。然而，即使是這樣，學(xué)生做題的時(shí)候依然不會(huì )，講過(guò)一遍也會(huì )忘記，問(wèn)過(guò)的問(wèn)題重復犯，所以剛開(kāi)始的時(shí)候真的很累，在計算機教室里跑來(lái)跑去的，學(xué)生問(wèn)題很多，而且樣式很多，共性的問(wèn)題集中講，個(gè)別問(wèn)題單獨解決。就這樣，我們一起走過(guò)了20天，陪著(zhù)你們從零到學(xué)會(huì )，當有學(xué)生能夠考到98分的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，那一刻，覺(jué)得所有的付出都是值得的，努力得到了回應，現在，很多學(xué)生都可以拿到90多分了，真的很自豪，為他們驕傲，替他們高興。
練習之前的準備階段，我們老師也做了很多，因為一開(kāi)始考試系統還未開(kāi)放，所以我們暫時(shí)給學(xué)生裝上了11年的練習軟件，后來(lái)考試系統開(kāi)放了，我們就開(kāi)始給每臺機子注冊，3個(gè)老師100臺計算機，半天的時(shí)間總算完成了。這樣一切準備就緒，只能你們來(lái)挑戰。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)和初三的學(xué)生朝夕相處了20天，每天都和他們一起練習，幫助他們解決問(wèn)題，看著(zhù)他們進(jìn)步，這種感覺(jué)很好，和學(xué)生的關(guān)系也越來(lái)越熟悉，雖然他們有時(shí)也會(huì )調皮，管不住自己的時(shí)候會(huì )偷偷打游戲，但我知道你們都在進(jìn)步，都是努力向上的好學(xué)生。
和初一的比起來(lái)，初三的學(xué)生很懂事，畢竟大了兩歲，成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩，初三的.孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子，很開(kāi)心遇見(jiàn)你們，認識你們，讓我們之間彼此了解，互相熟悉，有著(zhù)朋友般的關(guān)系，陪伴你們度過(guò)初中最后的歲月。
對了，今天得到通知，26號信息技術(shù)考試，還有兩個(gè)星期的時(shí)間，我們一起加油啊，希望你們都能取得好成績(jì)，一定不能輸在中考的起跑線(xiàn)上的啊，愛(ài)你們，我的初三學(xué)生！
頂崗實(shí)習心得體會(huì )7
時(shí)間在指縫間流逝，轉眼間我已經(jīng)來(lái)到南和一中將近三個(gè)星期了，從剛開(kāi)始的仿徨，到適應，最后再到現在的融入，我的心態(tài)發(fā)生了很大的變化，但唯一不變的就是對教師這個(gè)事業(yè)的熱愛(ài)。我相信在頂崗實(shí)習結束后我的教師技能會(huì )有很大的提高，身上的菱角也會(huì )被磨掉，下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習生活感悟。
一、進(jìn)駐學(xué)校，統籌規劃，全面做好前期工作。
三月四號正式進(jìn)入實(shí)習學(xué)校南和一中。王副校長(cháng)負責接待我們，帶著(zhù)學(xué)生將我們行李搬到宿舍，學(xué)生的'臉上一直洋溢著(zhù)笑容，我看得出來(lái)孩子們是發(fā)自?xún)刃牡臍g迎我們。這更加堅定了我頂崗實(shí)習的決心。宿舍環(huán)境很好，并且學(xué)校給我們配置了電熱水壺和做飯的炊具，學(xué)校的考慮非常周到，我們當然也不能拖后腿，我應經(jīng)擼起袖子準備好好大干一場(chǎng)了。安頓好之后晚上我們實(shí)習隊進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì )議，落實(shí)了隊規隊紀，各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排，我的實(shí)習才能進(jìn)行的這么順利。
二、名師指導，虛心學(xué)習，全面提高教學(xué)水平
實(shí)習的第二天我一邊熟悉教材一邊認真聽(tīng)課，做還聽(tīng)課記錄，遇到有疑惑的問(wèn)題會(huì )向指導老師和經(jīng)驗豐富的老教師請教，老師們面對我的請教，非常熱情，不但給我解惑，而且教我如何管理班級�？傊诶蠋焸兊膸椭�，我的備課水平和對課本知識的了解都有較大的提高，我很期待我的第一節課。
三、認真負責，勤懇他是，為人師表
懷著(zhù)激動(dòng)，仿徨的心情走上了南和一中的講臺。首先的自我介紹，讓同學(xué)們了解我，接受我，然后讓班長(cháng)，學(xué)委和課代表做了自我介紹，讓我了解了十四班的基本情況。最后開(kāi)始了這節課的重要環(huán)節----講課。汲取崗友們的的經(jīng)驗，考慮到學(xué)生們的知識儲備情況，我將知識分成兩部分，用通俗的語(yǔ)言進(jìn)行講授，并積極和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。一節課下來(lái)課堂氣氛非�；钴S，最后五分鐘我讓同學(xué)們寫(xiě)了對我這節課的評價(jià)我以后的期望，教學(xué)只是講授是不行的，還需要反思。課后我看了同學(xué)們對我的評價(jià)，評價(jià)中對我的肯定，讓我備受鼓舞，對我提出了期望我也虛心接受，就在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高。
感謝我的學(xué)生，讓我在這短短的三個(gè)星期讓我把自己全身心投入到教學(xué)工作中也讓自己真正開(kāi)始融入到南和高中這個(gè)大家庭中了。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )8
陜西博達石油化工生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)有限公司是一家經(jīng)營(yíng)石油鉆井、固井、測井、壓裂等工程技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性油田服務(wù)公司。公司注冊與陜西省西安市未央區未央路138-1號，現公司共有人員240人。
第一次參加實(shí)習工作，是那么的緊張和刺激。這是每個(gè)人都會(huì )面臨的情況，畢竟工作是每個(gè)人都要的，不學(xué)習以后怎么在社會(huì )上混，不工作就會(huì )連吃飯都成問(wèn)題的，社會(huì )主義不養閑人，這是正確的。
所以我必須要參加實(shí)習，實(shí)習是以后工作的預演，實(shí)習可是將我們的眼界開(kāi)闊，畢業(yè)后不會(huì )匆忙上陣，可以有很好的鍛煉。我就找到了一家公司開(kāi)始了實(shí)習之旅。
我是學(xué)石油化工的，對于女生來(lái)說(shuō)，找工作很難，一般企業(yè)不招收女生，因為要進(jìn)化工廠(chǎng)，對女生的傷害比較大，有些工作做不了。所以就被卡在門(mén)外，雖說(shuō)在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多關(guān)于石油方面的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許當你真正的進(jìn)入工作單位時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大;而我現在每天所接觸的工作，卻又和自己的本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系，但是實(shí)習這半年期間，我不但拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，還體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，做好個(gè)人工作計劃，為將來(lái)自己真正走上崗位做準備。 20xx年7月至12月半年期間，我在陜西博達石油化工技術(shù)服務(wù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習�，F將這段時(shí)間的文員工作總結如下：
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所做的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。半年的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng) ，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)自學(xué)能力。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力 。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識基本不會(huì )用到。我擔任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的其他人員就大不一樣了。，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
由于在家住，所以每天就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，就連周末都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的`工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛踏入社會(huì )，剛開(kāi)始有工資，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。
一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是 多工作，少閑話(huà) 。
為期半年的實(shí)習工作，我懂得了很多，現實(shí)真的和夢(mèng)想有很大的差距，我不得不開(kāi)始審視我剛開(kāi)始時(shí)的目標，我要重新的將自己定位一下，這是我必須要做的。
心比天高，命比紙薄 ，我不想做這樣的人，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的走上我的工作學(xué)習，這樣的一步一個(gè)腳印才是我的性格，不切實(shí)際的空想是不行的�，F實(shí)社會(huì )是沒(méi)有免費的午餐的。
在以后的學(xué)習工作中，我開(kāi)始懂了，我會(huì )一輩子記得這第一次實(shí)習的，他是我人生路上的重要轉折點(diǎn)，我相信我悟出的很多對我一生都是很有用的，我會(huì )繼續努力的，我相信我的未來(lái)一定是美好燦爛的!
頂崗實(shí)習心得體會(huì )9
在實(shí)習中，我在項目部測量科的前輩的熱心指導下，積極參與測量科的相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際 工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識，探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習工作，既緊張，又新奇，收 獲頗多。通過(guò)實(shí)習，使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對測量這工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。
經(jīng)驗教訓
展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的`好壞與實(shí)驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實(shí)驗儀器的架設及其整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響。
總 之：通過(guò)這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練，識圖能力的顯著(zhù)提升，施工測量及其放樣等課堂上無(wú)法做到 的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的， 只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )10
現在回首看，不過(guò)短短的三個(gè)月，但我的生活、能力，以及看待社會(huì )的角度都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化！在本屆的頂崗實(shí)習中，我作為一名人事實(shí)習生來(lái)到了__公司的人力資源部。雖說(shuō)就一名真正的人事而言，我的經(jīng)驗以及對工作的了解都是十分不足的。但通過(guò)這段時(shí)間在工作中的努力和學(xué)習，我的能力也得到了極大的提升和進(jìn)步！現將我在這段時(shí)間的工作心得感受做記錄如下：
一、工作環(huán)境體會(huì )
在開(kāi)始了實(shí)習的的工作后，我第一時(shí)間就感受到了周?chē)h(huán)境的不同。公司的環(huán)境嚴謹且專(zhuān)注，剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，看著(zhù)周?chē)耐聜冋J真專(zhuān)注的神情，不僅讓我也沉浸在了工作中。
在崗位各部門(mén)的同事們也都十分的友好，作為人事，我經(jīng)常要去其他部門(mén)交流和通知，起初我并不怎么熟悉公司人和事，總是不能很好的找到人。但其他同事看到我是新人，就經(jīng)常主動(dòng)的'指點(diǎn)我，樂(lè )意教導我一些公司和工作的事情，讓我能在工作中有更好的表現。
二、工作體會(huì )
在人事的工作中，我學(xué)到了很多的東西。人事部門(mén)在工作中有很多瑣碎的小事，不僅要處理公司人才的需求，日常中也要做好各部門(mén)員工的協(xié)調和管理。從考勤到請假，甚至對公司環(huán)境的維護都在我們的責任中。但也因此，我也從工作中廣泛的了解了公司的情況吸收了工作的經(jīng)驗。
在人事工作中，我得到了很多同事的指點(diǎn)，盡管也許他們并不是我部門(mén)的同事，但通過(guò)與他們的溝通，我不僅了解了公司中的大小事，還認識了許多的朋友。這些都讓我在實(shí)習中取得了更多的收獲！
三、生活情況心得
在實(shí)習期間，除了主要的工作體驗之外，社會(huì )生活對我們而言也是不可分割的實(shí)習經(jīng)歷。在社會(huì )上獨自的生活給我帶來(lái)了許多的“麻煩”。我本以為自己會(huì )享受這樣無(wú)拘無(wú)束的生活，但沒(méi)想到在社會(huì )中的獨立也有自己的煩惱。
獨自的生活中，我不僅要加強自己每天的管理，保證工作不會(huì )遲到，還要重視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，維持自身收支的平衡。這些都是過(guò)去我所不曾設想的。但既然如今我已經(jīng)獨立，那么這些麻煩的問(wèn)題也應該由我來(lái)考慮。
回顧了自己在實(shí)習的中的體會(huì )，我也說(shuō)不出自己究竟是對這次的實(shí)習感到高興亦或是辛苦。但可以肯定的是，今年我餓還會(huì )繼續在社會(huì )中努力的鍛煉自己，未來(lái)我一定會(huì )在工作中取得更大的成績(jì)，讓自己成長(cháng)的更加出色！
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實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員和統計人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論和統計理論，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的統計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的.才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
今年的實(shí)習是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導下，我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)往中國各地以及海外，深受廣大用戶(hù)一致好評。由統計局的業(yè)務(wù)指導，本著(zhù)以積極主動(dòng)、認真負責的工作態(tài)度，做好工作。在工作中：首先在思想上認識工作的重要性、責任性，推進(jìn)統計工作向經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展搞好統計；其次在工作力度上，以謀劃工作機制，奪取統計工作的進(jìn)展，賦予工作效率，以認清職任、明確任務(wù)、提高工作效率；然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上，搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計量、增長(cháng)率的提高，均為做到數出有據的統計準則。我的實(shí)習經(jīng)歷如下：緊緊圍繞本職工作的要求，以有序的工作機制，抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓：抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查，促使統計工作得到有條不紊地開(kāi)展。抓重統計基礎、力求質(zhì)量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉，也是體現了統計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行，更是為數據質(zhì)量提供正確依據。就工作要求，力求抓重統計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎。在工作基礎的要求上：一是抓住統計網(wǎng)點(diǎn)；二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構成；三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經(jīng)濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習來(lái)看，為加強統計測算，還需作出了統計工作步伐。在工作中，緊扣著(zhù)統計數值反應的時(shí)效性、責任性。及時(shí)搞好統計總量上報。
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時(shí)間稍縱即逝，轉眼已是x月，我們護理實(shí)習快接近尾聲了�；仡欉@一路走來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到xx省xx醫院，心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情；不覺(jué)當中x個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了，收獲頗豐，下面是我自己的實(shí)習心得體會(huì )。
一、醫療工作方面
在這短暫而又漫長(cháng)的x個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求，總共輪轉了x個(gè)醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近x年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會(huì )診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫(xiě)護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡(jiǎn)單枯燥，但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng)，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。
在既往的實(shí)習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。
我的.臨床教授曾這樣對我說(shuō)過(guò)，“內科醫生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘�！边@無(wú)疑揭露了一位內科醫生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō)，內科不光是要學(xué)會(huì )處理多少個(gè)疾病，更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。醫學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)。
二、思想品德及醫德醫風(fēng)方面
在這近x年的臨床實(shí)習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生，近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士，可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中，我親眼看到x教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診；考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用的降壓藥或降血脂藥。
三、臨床教學(xué)方面
在這x年的實(shí)習過(guò)程中，我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了x次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開(kāi)了我們診斷疾病的思路，現在想來(lái)，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間，給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外，在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的x年里，我還有幸為x位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔心，因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)x分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難��！可這時(shí)，x教授在旁鼓勵我，說(shuō)不怕，你一定行。
我當時(shí)將信將疑地，也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話(huà)，又要符合美語(yǔ)的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦�？粗�(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說(shuō)，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉！就這樣，慢慢地我的語(yǔ)速就加快了，最后我發(fā)現，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱(chēng)贊我說(shuō)，你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲，謝謝！
實(shí)習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實(shí)前進(jìn)。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )13
教學(xué)反思是日常教學(xué)工作的重要組成部分。我們只有不斷的反思自己的問(wèn)題，并且針對問(wèn)題不斷改進(jìn)，才能獲得進(jìn)步和提升。所以我們要學(xué)會(huì )科學(xué)的教學(xué)反思。
反思包括縱向反思和橫向反思兩種，我們可以結合正兩種反思方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)反思�？v向反思是教師從時(shí)間維度上對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不間斷的反思，所以我們可以從教育教學(xué)實(shí)踐后反思，教育教學(xué)實(shí)踐中反思，教育教學(xué)實(shí)踐的超前反思來(lái)入手。當我們講完一節課以后，針對這節課出現的問(wèn)題進(jìn)行反思。至于橫向反思是指教師通過(guò)理論與實(shí)踐進(jìn)行反思，同時(shí)，向他人學(xué)習、向優(yōu)秀教師學(xué)習，將聽(tīng)課、研討交流等活動(dòng)作為在實(shí)踐中學(xué)習的機會(huì )。
我們每個(gè)人都不是完美的，所以我們都需要教學(xué)反思，寫(xiě)反思日記就是一個(gè)非常好的手段來(lái)反思自己。在每一天的教學(xué)工作結束以后，我們可以寫(xiě)下自己的經(jīng)驗，然后跟我們的指導教師進(jìn)行交流分析，我們也可以跟一起參加實(shí)習的同學(xué)一起討論，在討論中我們可以不斷發(fā)現自己的問(wèn)題，我們在頂崗實(shí)習的過(guò)程中，都錄制了自己的教學(xué)視頻。我們一定要好好利用自己的這些視頻，通過(guò)自己觀(guān)看來(lái)總結自己的一些缺點(diǎn)，我們可以從最客觀(guān)的角度來(lái)全方位的審視自己。針對自己的板書(shū)，身姿，語(yǔ)言表達等各方面來(lái)反思自己的缺點(diǎn)。
平時(shí)，我們也可以通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀的教學(xué)視頻來(lái)總結其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn)，把它轉化成我們自己的教學(xué)手段和技巧，不斷的向他人學(xué)習，從而提升自己。在實(shí)習學(xué)校，我們可以多去聽(tīng)老師們講課，看看他們對于不同類(lèi)型的課題和學(xué)生會(huì )做出怎樣的實(shí)際的.行動(dòng)，畢竟實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們的理論知識要通過(guò)不斷的應用在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中才能得到屬于自己的一套教育方法。
我們也可以在精心準備了一堂教學(xué)課以后，邀請自己的指導老師來(lái)聽(tīng)我們的課，指導老師作為經(jīng)驗豐富老道的教師，他們一定能從我們的教學(xué)中看出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，所以在指導教師聽(tīng)完我們的課以后我們一定要向老師請教在課上自己出現的一些問(wèn)題，并且詢(xún)問(wèn)該如何改進(jìn)，我們需要不斷的與老師進(jìn)行這樣的交流活動(dòng)，這樣我們就可以收獲更多，更快的成長(cháng)為合格的教師。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )14
從學(xué)校出來(lái)我一直在溫嶺宏鑫摩托車(chē)有限公司頂崗實(shí)習，他注冊于20xx年，注冊資本為5萬(wàn)元，公司經(jīng)營(yíng)范圍有摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售；機械配件制造，銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)品牌主要為：豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿(mǎn)意的售后服務(wù)。
時(shí)間如梭，轉眼間一年一度的高考，中考都已經(jīng)結束了，而我的頂崗實(shí)習也接近尾聲了，我將真正的告別了大學(xué)生涯，而學(xué)校也將引進(jìn)一批優(yōu)秀的人才。
以前在校時(shí)候，總以為每天操作類(lèi)似的，做的都快不耐煩，就覺(jué)得每天做的如果會(huì )了的話(huà)，那出去工作也應該會(huì )得心應手，正如所有的工作一樣，掌握了規律，一樣畫(huà)葫蘆準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)人員應該沒(méi)問(wèn)題。往往現實(shí)是殘酷的，自己想象的與現實(shí)差別很大，一開(kāi)始上手工作接觸的東西不多，還是在那沾沾自喜，這些在學(xué)校的時(shí)候偶爾都會(huì )看到過(guò)，接觸過(guò)，怎么著(zhù)憑借著(zhù)那些記憶也能把它解決掉，可等時(shí)間久了，接觸的東西多了，遇到的問(wèn)題也多了才發(fā)現，我應該講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，不能一味地注重理論，否則其它一切都為零。
每當空閑時(shí)分，都會(huì )有很多感慨，回憶起過(guò)往的一切，仿佛都在昨日發(fā)生似的，以前在學(xué)校的時(shí)候常聽(tīng)那些工作人說(shuō)很想再回學(xué)校讀書(shū)，在校期間真的是比現在幸福多了。當初我只是聽(tīng)聽(tīng)而已的，不盡為然，現在我也深深體會(huì )了他們的感慨，也能了解了他們當時(shí)的心情，哎，一切盡在不言中。
同時(shí)在工作上，我也學(xué)到了很多，讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中，知道了預提貨物時(shí)，要把貨款打到廠(chǎng)方，廠(chǎng)方才會(huì )發(fā)貨，這也算現實(shí)社會(huì )，一定要有貨款收全了才發(fā)貨，在這之前，要填寫(xiě)現金繳款單，一聯(lián)是回單，一聯(lián)是貸方傳單，在繳款單上填寫(xiě)好本公司的戶(hù)名，賬號和應付金額，還有一式三聯(lián)的電匯憑證，分別為回單，借方憑證和匯款依據，在憑證上面填寫(xiě)好匯款人和收款人的全稱(chēng)，帳號，匯入地點(diǎn)，匯入行名稱(chēng)和金額。等廠(chǎng)里發(fā)貨了，要填寫(xiě)產(chǎn)品入庫單，并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的，而且印象也很深刻，那次弄的我真的是很無(wú)語(yǔ)，很多小廠(chǎng)都會(huì )接受承兌匯票，可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票，他只收現金，弄得我把填好的承兌匯票被退回，真的是無(wú)法表達當時(shí)的心情。
不止在工作上，而且從素質(zhì)上講，會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為財務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見(jiàn)過(guò)“不做假”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會(huì )計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的`層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。只有財務(wù)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì )計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。
當然，工作中也會(huì )遇到很多坎坷，這時(shí)如果靜下心來(lái)想想，只要用心地做，一切都會(huì )迎刃而解，要切記粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
這次頂崗實(shí)習是我大學(xué)學(xué)習完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認識，并在進(jìn)一步的學(xué)習。由于會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行賬目的核對等工作，但是這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會(huì )計，并有進(jìn)一步掌握。不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會(huì )計工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯，那么就會(huì )牽連到其他的部分，所以會(huì )計真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項十分平謹的管理活動(dòng)，工作前先做好個(gè)人工作計劃。井井有條地進(jìn)行。此外，我還結交了很多新老同事，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)，經(jīng)驗，方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
現今社會(huì )是經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。由此會(huì )計工作也開(kāi)始變得更加重要，對會(huì )計人員的自身要求也越來(lái)越嚴格了。時(shí)代不斷的變化更新，我們的工作也在日益健全，在激烈的社會(huì )競爭中，我們要不斷完善自己，強化自己，開(kāi)拓新的視野，在不同的經(jīng)驗中磨練出超凡的自我“適者生存，不適者淘汰”這一直是古往今來(lái)不變的定律，因此我們要適應社會(huì )，不被社會(huì )淘汰的話(huà)，需要自身的不斷學(xué)習和努力，這樣才能在復雜多變的社會(huì )里生存，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
頂崗實(shí)習心得體會(huì )15
一、實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì )，而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實(shí)習也是學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才，實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續，而且還是校內教學(xué)的總結。
二、頂崗實(shí)習期間的收獲
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習，使自己獲得了很大的收獲，也明白了許多的道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表現在幾個(gè)方面；
一、思想上
通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習，我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣幼稚了，開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情，開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力，社會(huì )是很現實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì )有一份收獲，不要幻想未來(lái)，要做一個(gè)有思想有目標有計劃的`實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì )了作為一個(gè)社會(huì )工作人員要擔得起“責任”二字，每個(gè)人都要認真努力，對自己的工作負責，一絲不茍的做事，任何一點(diǎn)細微的疏忽，將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失，也會(huì )給個(gè)人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實(shí)習的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作，設備都比較昂貴，PM檢查時(shí)需要仔細判斷，運輸和放置時(shí)需要格外小心，任何一個(gè)小的失誤就會(huì )給公司造成不小的經(jīng)濟損失。同時(shí)個(gè)班組就是一個(gè)團隊，每個(gè)人都要為這個(gè)團隊做出自己的努力才能夠換來(lái)團隊的發(fā)展，團隊的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益，讓公司受益。
三、生活上
養成了良好的生活習慣，保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，白夜倒班對身體的傷害很大，但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規律，所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著(zhù)直接的影響，上四休二也給我們預留了相對充裕的時(shí)間，參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調節身心，減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體會(huì )到了公司與學(xué)校的差別，懂得了如何來(lái)克服這種不適應。
四、實(shí)習心得
頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會(huì )更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應，開(kāi)始獨立的完成工作。
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