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畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-18 15:11:39 實(shí)習心得 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )(實(shí)用15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )(實(shí)用15篇)

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )1

  大四畢業(yè)實(shí)習我選擇的是分散,說(shuō)是分散,其實(shí)就是找了個(gè)公司,蓋個(gè)章,然后自己往上面寫(xiě)好實(shí)習報告等,就OK啦!所以我這幾天待在學(xué)校沒(méi)有事情干,睡覺(jué)、看電影、玩游戲……唯獨沒(méi)有做畢業(yè)設計。來(lái)源:免費

  今年在家過(guò)年沒(méi)什么意思,年前大雪冰凍封住了所有通路,一直沒(méi)有時(shí)間出去,多余的時(shí)間也就在玩牌,看電視。到學(xué)校后也就延續了那種生活作風(fēng),到學(xué)校后也找兩個(gè)同學(xué)斗地主,打發(fā)時(shí)間。說(shuō)實(shí)話(huà),我都不知道這是不是以前的我,我發(fā)現我變了,變得懶惰了,變得沒(méi)有追求了……

  我停止了追逐,因為面對現實(shí)壓力我選擇了逃避,對于困難我不敢挑戰,對于自己的`工作,我也是能少接就少接,完全不是積極向上的狀態(tài)了,好像這個(gè)年一過(guò),這么長(cháng)時(shí)間沉睡在慵懶里,我已經(jīng)恍惚了,一恍惚就恍不過(guò)神來(lái)了。

  經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)失敗的愛(ài)情并沒(méi)有什么了不起,而且男人也就不應該總是情啊愛(ài)啊的常常掛在嘴邊,這樣會(huì )讓朋友看不起。我選擇了放假和墮落,只要那種生活能讓自己放松我就怎么做,再讓我延續一下這種生活吧,我還需要一個(gè)星期,3月15日之后我決定重整旗鼓,該做的盡量的多做!

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  實(shí)習,是為了叫我們如何將學(xué)習的理論知識與實(shí)際遇到的情況結合起來(lái),在實(shí)習中一條最重要的途徑就是將理論知識與實(shí)踐相結合,為自己今后進(jìn)入社會(huì )的工作崗位做好充實(shí)的基礎。

  這次的實(shí)習是學(xué)校統一組織安排的,我們大四的所以即將要畢業(yè)的實(shí)習生一起跟著(zhù)學(xué)校的老師來(lái)到了這xx的xx中學(xué)。教師的工作是很神圣的,將自己所學(xué)的知識能毫無(wú)保留的傳授給其他的學(xué)生,這是成人之美的事情,自己也能從中獲得快樂(lè ),在你看到自己的學(xué)生能接受自己所教學(xué)的知識時(shí),你的心中會(huì )感到很滿(mǎn)足。這次的實(shí)習也是將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識進(jìn)行一個(gè)系統的回顧與升華,讓自己了解到即將步入社會(huì )的我們,需要面臨什么樣的挑戰,所以,實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)很重要。

  一直以來(lái),我都是以一個(gè)學(xué)生的身份坐在講臺下聽(tīng)老師給我們講課,現在,突然角色的互換,讓我有點(diǎn)措不及防,不知道該在講臺上做一些什么,看著(zhù)學(xué)生求知的面孔,更是讓我覺(jué)得慌張,很怕自己會(huì )給學(xué)生傳授錯誤的知識?墒俏矣欣蠋煹膸椭鸵蝗嚎蓯(ài)的學(xué)生們的諒解,讓我在授課的過(guò)程中慢慢地進(jìn)入佳境,我可以感受到站在講臺上的一種自信,更讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足,我可以將自己沒(méi)有做過(guò)的事情完成好。學(xué)生們的面孔和老師的眼神,讓我知道我獲得了他們的肯定。

  通過(guò)這次實(shí)習,我感覺(jué)到自己學(xué)習到的知識其實(shí)很淺薄,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì )出現很多我不能解決的.問(wèn)題,我知道在今后的工作中自己還有很多需要學(xué)習和努力的,經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)不可缺少,所以我需要不斷的實(shí)踐,多多的積累,努力地讓自己成為一名讓學(xué)生認可的好老師,不僅是這樣,我還需要得到前輩們的肯定,如此一來(lái),我也能堅信自己的選擇沒(méi)有錯。

  作為一名教師,為人師表很重要,做好學(xué)生的表率,愛(ài)護自己的學(xué)生,可以用自己的身軀保護學(xué)生們的安全。每節課上課前,都需要準備好上課要將的內容,將知識通俗易懂、井井有條地傳授給學(xué)生?创约旱拿恳粋(gè)學(xué)生,都要做到人人平等,不能因人而異,不低估學(xué)生的能力?刂谱约旱那榫w,學(xué)會(huì )無(wú)限的寬容自己的學(xué)生。

  實(shí)習期間轉眼就結束了,對這所中學(xué)很不舍,對我的學(xué)生更加不舍。但我知道,我需要開(kāi)啟屬于自己全新的旅程。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )3

  這次的實(shí)習時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì )計部門(mén)的工作流程,工作很淺?墒且廊蛔屛覍W(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我能夠更好地了解自我的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的層面,能夠讓我更早地為自我做好,設定人生目標。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,讓自我所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自我應有的貢獻!

  學(xué)習上,我從剛跨高時(shí)的失落與迷茫,到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。我明白,這是我人生中的一大挑戰mm主角的轉換。這除了有較強的適應本事和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于職高三年,剛入學(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信:是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應當善用揚長(cháng)避短的來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認識到自我的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰!

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節儉,生活獨立性強。我熱愛(ài)團體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的'認識和:

  1、作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中必須需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代的核心機構,對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2、作為會(huì )計人員要具備良好的本事。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  3、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)精準的工作,要求會(huì )計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì )計不是一項具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì )計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補漏洞。

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  為期三個(gè)多月的實(shí)習,讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節奏,我真正體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。

  在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

  還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準備,包括搜索資料,對著(zhù)鏡子脫稿演練,細到說(shuō)每句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準備著(zhù)。整個(gè)過(guò)程,正應了那句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我帶著(zhù)緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評,我知道了最明顯的不足在于:因為過(guò)分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個(gè)課堂的紀律,足以用一個(gè)“亂”字作為概括。

  之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點(diǎn)放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會(huì ),也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師,我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  總結起來(lái)說(shuō),我把自己用漢語(yǔ)講的第一節課開(kāi)始意識到的不足都一一列了出來(lái),包括:聲音不夠響亮,時(shí)間安排有時(shí)不夠合理,教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出,引導學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達不夠詳盡,給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著(zhù)每一點(diǎn),雖然看起來(lái)很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進(jìn),看到了自己的進(jìn)步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長(cháng)避短,把我的`不足一一攻破,在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。

  在改進(jìn)自己的同時(shí),我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何使用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語(yǔ)言更具表現力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛(ài)表現,老師應該爭取給每個(gè)人機會(huì ),并適當的進(jìn)行獎懲,以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我想,只要用心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,就一定可以看到他們的進(jìn)步。

  短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了,天下無(wú)不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點(diǎn)評讓我受益良多,真所謂“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字,但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng),你們的玲瓏面孔會(huì )永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會(huì )忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我帶來(lái)的感動(dòng)。

  實(shí)習,給我步向人生另一個(gè)階段上了一節悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè )、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

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  xx屆畢業(yè)生即將走出大學(xué)的校門(mén),在走出校門(mén)之前,大學(xué)生們最后一項作業(yè)就是寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習報告。那么畢業(yè)生實(shí)習報告格式、范文是怎樣的呢?一下來(lái)看一下:

  一、實(shí)習說(shuō)明(1)實(shí)習時(shí)間:(2)實(shí)習地點(diǎn):(3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介  xx公司(elec—tech international co。,ltd)成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  三、實(shí)習環(huán)境實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程(1)了解過(guò)程起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的!2)摸索過(guò)程對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)!3)實(shí)際操作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)!

  五、實(shí)習期工作總結和收獲實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉!   六、致謝感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界!厴I(yè)生實(shí)習報告范文:文章《大學(xué)生實(shí)習報告》畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )(最新范文)

  個(gè)人情況:本人xx年至xx年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院。在校期間曾任班長(cháng),團支書(shū)等職,并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。xx年12月至今,實(shí)習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司。實(shí)習期間任生產(chǎn)技術(shù),現任生產(chǎn)技術(shù)擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決。公司規模:本公司位于江蘇昆山出口加工區。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì )社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車(chē)用控制線(xiàn)纜:包括門(mén)鎖線(xiàn)纜,開(kāi)啟線(xiàn)纜,窗戶(hù)控制器線(xiàn)纜,停車(chē)制動(dòng)器線(xiàn)纜。本公司生產(chǎn)線(xiàn)主要分dl線(xiàn)(短線(xiàn))和openner線(xiàn)(長(cháng)線(xiàn))。dl線(xiàn)又分open線(xiàn)和lock線(xiàn)。公司已由最初的1條dl線(xiàn)(包括1條open線(xiàn)和1條lock線(xiàn)),發(fā)展到今天的4條dl線(xiàn)和2條openner線(xiàn)。二期工程正在籌建中。工作業(yè)績(jì):本人從事工作以來(lái),除了日常設備維護與管理,保證生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線(xiàn)和openner2線(xiàn)的投產(chǎn)準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的.試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。

  工作心得:本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):1。不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!2。團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功!3。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?4。學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本。學(xué)我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習,只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到。你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì )外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通。你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎s0100這次在海規生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習生活,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(cháng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右?墒,現實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在海規公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )6

  實(shí)習,這個(gè)詞在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了。那時(shí)候輔導員讓一些畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講講實(shí)習的事情,才從高中畢業(yè)的我們,其實(shí)也有不少的打過(guò)暑假工之類(lèi)的。但是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們總是說(shuō),實(shí)習和暑假里做酒店的服務(wù)生,或是在工廠(chǎng)里干活不一樣。那時(shí)候的我對于這樣的說(shuō)法并沒(méi)有怎么在意,不過(guò)對于他們的工作時(shí)發(fā)生的很多有趣的事情而感興趣,讓我總是向往實(shí)習的時(shí)間。

  如今的我,已經(jīng)是大四的畢業(yè)生了。在實(shí)習工作崗位上奮斗的時(shí)光,已經(jīng)結束了。我正式的脫離了學(xué)校這座象牙塔。不得不說(shuō),學(xué)長(cháng)們的話(huà)說(shuō)的很對,暑假工里的我們,只用負責好自己的事情就行,其他的事情我們都不用管。而在實(shí)習的時(shí)候,我們不只是要工作,更重要的.,是學(xué)習。

  是的,學(xué)習。在我們將大學(xué)四年里的知識學(xué)習完后,我們面臨的就是將這些知識運用到我們的工作里去。大學(xué)里的知識,繁雜而粗疏。但在工作里,我們要用到的卻是極其精細的知識。大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)課,讓我們將很多東西學(xué)了個(gè)大概,但應用到工作里去,是遠遠不夠的。這其中的差距,便是由面聚集到點(diǎn),由點(diǎn)擴散到面。我們將籠統的知識進(jìn)行梳理整合,才能讓它在工作中派上用場(chǎng),但由于太過(guò)籠統,這時(shí)候就需要我們去學(xué)習更多的細致的部份,比如我所學(xué)的xx專(zhuān)業(yè)。

  我們在學(xué)習的時(shí)候有用過(guò)RFID紅外技術(shù),這是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的課程,但老師教的往往只是一個(gè)小部分。大致上給我們講解了這種技術(shù)的原理,實(shí)現效果以及能實(shí)際使用的范圍。而在工作中,我們對于這門(mén)技術(shù)的應用卻要細分開(kāi)了,比如最常見(jiàn)的銀行的門(mén),我們走進(jìn)的時(shí)候它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),這部分里運用的是人體紅外感應,檢測到人體靠近,就會(huì )打開(kāi)。而在另一方面,如果不是人靠近,而是動(dòng)物,怎么辦呢?這時(shí)候就需要一個(gè)過(guò)濾系統,用來(lái)過(guò)濾掉除了人以外的其他物體所反射回來(lái)紅外波長(cháng)。就像是一把鎖一樣,只有人體所帶的密碼能解開(kāi),而別的物體就不行了。這是我們在課堂上沒(méi)有學(xué)習到,而在工作里學(xué)習到的知識。除此之外,還有很多。

  實(shí)習,讓人進(jìn)步,讓人成長(cháng)。不經(jīng)歷實(shí)習的大學(xué)生,是很難適應社會(huì )的節奏,適應工作的。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )7

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過(guò)程中,我對國貿軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

  1.學(xué)以致用

  作為國貿專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的理論學(xué)習,急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個(gè)方面和環(huán)節,從外貿公司的經(jīng)營(yíng)運作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓。在使用過(guò)程中,會(huì )遇到很多國貿的基礎理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿理論掌握程度的考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對于理論部分而言,國貿實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過(guò)這種理論結合實(shí)踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學(xué)習的不足,以前學(xué)習的實(shí)物理論基礎知識會(huì )更加的具體和直觀(guān)。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的'知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復習提供了很大的幫助。

  2.有趣

  該軟件通過(guò)“實(shí)戰”方式訓練,會(huì )在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會(huì )從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現在是無(wú)法避免的,意識正是現代社會(huì )生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3.細心、耐心、反應迅速

  國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時(shí),一個(gè)小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱(chēng)的錯誤都會(huì )是合同填寫(xiě)失敗;填寫(xiě)保險單或是報關(guān)單證,沒(méi)有嚴格按照合同數據填制就會(huì )導致填寫(xiě)出現錯誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗效率。

  在操作過(guò)程中,除了復習、鞏固所學(xué)國貿理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會(huì )覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對國貿軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì )。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )8

  快要畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,我也是按照學(xué)校的一個(gè)要求,尋找實(shí)習的工作,實(shí)習是讓我能更好的去融入職場(chǎng),在正式工作前有一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),而不會(huì )說(shuō)畢業(yè)直接進(jìn)入工作,那樣的話(huà)也不是很好的去適應,在這次為期三個(gè)多月的實(shí)習工作當中,我也是有了很多的收獲,有一些心得的體會(huì )。

  實(shí)習主要是我們專(zhuān)業(yè)對應的一個(gè)工作崗位,所以我做起來(lái),雖然之前沒(méi)做過(guò)這個(gè)工作,但是很多專(zhuān)業(yè)的東西還是有了解,不會(huì )說(shuō)完全是不相關(guān)的話(huà),可能一些名詞我都弄不動(dòng)什么意思,而在實(shí)習當中,帶我的同事以及領(lǐng)導也是特別的關(guān)心我,讓我學(xué)到了特別的多工作方面東西,首先是對工作流程的熟悉,讓我明白,在公司工作,不是像學(xué)校,是有一定的規矩和要求的,什么崗位做什么事情,該如何的去做,怎么樣和同事去配合,傳達信息,都有一整套的流程,這些流程也是能讓工作做得更加的有效率,而不是說(shuō)胡亂的做,這讓我懂得,現在分工是特別系的,同時(shí)做好一件事情,也是需要我們有一個(gè)團結合作的意識,那么那樣才能做得更好。

  在實(shí)習中,我也是更加了解了我的所學(xué),而且這些理論知識真的實(shí)踐下來(lái),發(fā)現我雖然是懂得很多,但是真的工作中用到的并沒(méi)有那么多,同時(shí)工作也是更加的細,要學(xué)的方面也是特別的多,如果以為自己大學(xué)四年學(xué)了很多東西,那么就是錯誤的了,每一份具體的工作,要學(xué)的方面還有更多,也是需要我們今后的工作當中要有學(xué)習的一個(gè)心態(tài),不斷的去學(xué),才能把工作做得越發(fā)的'好,而不是說(shuō)教會(huì )了怎么做工作,那么就按部就班做就是,而不是自己再去想辦法提高工作的一個(gè)效率,改變工作的技巧。

  在實(shí)習中,我也是發(fā)現自己欠缺的還有很多,雖然自己懂一些理論知識,但是真的動(dòng)手工作的能力還是不足,也是需要多學(xué),多做,只有多去做工作,那么才能熟練,才能做得更加的好,并且在熟練的過(guò)程中也是要多思考,怎么樣提高效率,如何改進(jìn)工作的方法,只有自己多去思索,那么自己的工作才能更好做,自己的能力也能提高,不足的地方也是能去改進(jìn)。

  實(shí)習而今雖然是結束了,但是我自身要學(xué)的,要進(jìn)步的還有很大的空間,我必須持續的去進(jìn)步,這樣才能做得更加的好,才不辜負大學(xué)所學(xué)。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )9

  做一個(gè)老師很容易,但想做一個(gè)好老師很難,這是我實(shí)習了一個(gè)月之后的感受。實(shí)習讓我重溫了初中校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節奏,我體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的.優(yōu)勢和不足。希望可以不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,在未來(lái)成為一名好老師!

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  首先,認真做事,有責任心,特別是對順豐這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此,如果做錯,出現的結果可能是自己無(wú)法承受的,在工作中,我深刻的體會(huì )到,做好一件事,需要更多的是細心和耐心,以前在學(xué)校,一節課沒(méi)有認真聽(tīng)講,還可以私下彌補,但工作卻不是如此,犯了嚴重的錯誤直接被辭退,只有認真做好本職工作,自己也才會(huì )收獲更多。

  其次,在工作過(guò)程中,我們要尊重每一位客戶(hù),不分高低貴賤,不分貧窮富有,我們都要尊重他們,把自己的一面展現給客戶(hù),為他們提供最周到的服務(wù)。

  最后,在工作中保持良好的精神狀態(tài),對于剛走向社會(huì )的我們,應始終保持旺盛的工作狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、盡職盡責,做好本職工作。

  這四個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但我相信自己可以克服?傊,感謝順豐培養我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì )以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能和更豐富深厚的理論知識走上屬于自己的工作崗位。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲憊,但這段時(shí)間給了我無(wú)比大的'收獲,除工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)和一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這將會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是充實(shí)的、有意義的,因為它讓我更好的去體驗社會(huì )、感受到社會(huì )的冷暖和生活的來(lái)之不易。收派,不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心、一份耐心、一份責任心。

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  轉眼間,實(shí)習就快結束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實(shí)習地點(diǎn)所穴道的知識:

  在進(jìn)行推銷(xiāo)黑貓衛士時(shí),我知道了推銷(xiāo)也需要技巧,即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說(shuō)話(huà)的大方向,可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以?xún),而易于了解顧客的具體需求,暑假畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn),指出該商品如何滿(mǎn)足顧客需求。

  在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專(zhuān)業(yè)課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的'事情時(shí),會(huì )有人熱情的伸出雙手.最后我總結出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候!

  在百花園實(shí)習時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費者的認可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服,否則只是空談!

  在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習之前,我對冰箱的知識一無(wú)所知,而到那后我明白了購買(mǎi)家用電冰箱除功能滿(mǎn)足需求外,更應權衡經(jīng)濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。容積過(guò)小,會(huì )對使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會(huì )自動(dòng)制冰、電冰箱的門(mén)體上飾以圖畫(huà)等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產(chǎn)成本,到頭來(lái)必然會(huì )通過(guò)售價(jià)轉嫁到消費者身上。

  在實(shí)習期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì )到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧, 每天從早上七點(diǎn)開(kāi)始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著(zhù)邊吆喝著(zhù)商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

  實(shí)習就要結束了, 經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,使我對以往課內學(xué)習過(guò)的基礎知識有了更深刻的理解.通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,使自己對專(zhuān)業(yè)知識與應用有了更進(jìn)一步的了解.也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實(shí)的基礎.”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì )加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

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  沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗,大學(xué)就是不完美的,實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費了,我們在大學(xué)所學(xué)習的知識,只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習的內種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實(shí)習當中更是一種學(xué)習,學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上,學(xué)習不到的知識內容。

  我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了xx的.xx實(shí)驗中學(xué),每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師,學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在xx實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到,我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么,實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。

  剛走進(jìn)教室,站上講臺的我,對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)始,面對講臺下坐的學(xué)生,面對這里的環(huán)境,感覺(jué)都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。

  對待學(xué)生要有責任心,要認真地負責起教學(xué)這件事,不能對此事怠慢,因為學(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習當中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,承擔起學(xué)生學(xué)習知識的責任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護他們,不僅是對他們的學(xué)習負責,更要對他們的健康安全負責。

  與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習當中,老師有特意地強調,我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì )對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì )如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。

  在xx實(shí)驗中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習,真的讓我學(xué)習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )13

  大四下學(xué)期的實(shí)習,對于應屆畢業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是將理論知識與實(shí)踐相結合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì )參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習經(jīng)驗也是對于我們四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習的系統回顧和升華,對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ),所以這次實(shí)習具有很重要的意義。

  一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機會(huì )是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習,我深切感觸到了我們所學(xué)知識過(guò)于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應用中實(shí)踐經(jīng)驗太少。由此看來(lái),認真對待這次實(shí)習,并在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中多學(xué)習、多積累,是我們必須要做到的。

  我所實(shí)習的單位是湖北省漳河土木工程設計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設計院實(shí)習期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設計、評估、監理、建造等方面的工作。通過(guò)這次在設計院實(shí)習,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )及實(shí)習情況總結如下:

  這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統學(xué)習了大學(xué)四年的'專(zhuān)業(yè)知識之后,作為應屆畢業(yè)生的我在實(shí)習過(guò)程中受到了許多長(cháng)輩和老師的重視和嚴肅專(zhuān)業(yè)地指導,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。

  我實(shí)習的主要目的有以下幾點(diǎn):

  1、 了解在新形式下的我國水利水電工程和農田水利工程建設以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢;

  2、 通對灌區、水庫、水電站的參觀(guān)和現場(chǎng)報告,增強對水利水電工程、農田水利工程的感性認識,于我所學(xué)習的工程管理中的各科專(zhuān)業(yè)知識結合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎;

  3、 了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;

  4、 通過(guò)了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。

  在實(shí)習中,我主要的任務(wù)和內容是:

  1.通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)、查閱報告和接觸觀(guān)音寺大壩修整實(shí)例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識有關(guān)的工程項目的組成,和各部分的工程概況和實(shí)施過(guò)程,并結合所學(xué)知識對其設計特點(diǎn)、形式及工程項目評估進(jìn)行分析;

  2、通過(guò)對觀(guān)音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

  3、通過(guò)在設計院實(shí)習過(guò)程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過(guò)程前期、中期和后期的大概工作流程。

  4、了解工程建設的一般過(guò)程和工程設計報告編寫(xiě)的主要過(guò)程。

  在我的實(shí)習過(guò)程中,主要接觸的是觀(guān)音寺大壩工程的概況。觀(guān)音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀(guān)音寺下游2、5公里處。攔截漳河主河道142、6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66、5米,壩頂長(cháng)度630米,壩體工程量544萬(wàn)立方米。而在實(shí)習期間,觀(guān)音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀(guān)音寺水電站地處湖北省荊門(mén)市東寶區漳河鎮境內,位于漳河水庫觀(guān)音寺大壩壩后右側,觀(guān)音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機2400KW,設計多年平均發(fā)電量707、5萬(wàn)KWh,按照無(wú)人值班(少人值守)原則進(jìn)行設計和建設,它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠(chǎng)房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發(fā)電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠(chǎng)用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設備、電工實(shí)驗設備),金屬結構設備及安裝工程(基礎埋件及金屬結構、水機層金屬結構),臨時(shí)工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )14

  在等待中,在期盼中,終于迎來(lái)了我的實(shí)習生活。

  第一天的下午,在吳校長(cháng),樊校長(cháng),陳主任的主持下,召開(kāi)了迎接實(shí)習老師的會(huì )議。在整個(gè)會(huì )議中讓我有一個(gè)很強烈的感覺(jué),那就是:學(xué)校對我們很重視,愿意給我們學(xué)習的機會(huì ),并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機會(huì ),這讓我很感動(dòng),因為這跟別的學(xué)校有個(gè)很大的對比,有很多學(xué)校是很排斥實(shí)習老師的,最多給實(shí)習老師2節課上,不能在學(xué)校隨意聽(tīng)課,而在修業(yè)小學(xué),這里的老師很歡迎我們聽(tīng)課,這讓我們在見(jiàn)習期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來(lái)之不易的機會(huì ),我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業(yè)學(xué)校,感謝吳校長(cháng),樊校長(cháng),陳主任,指導老師彭輝老師,還有我們的實(shí)習指導老師黃悅老師,還有讓我們聽(tīng)課的上課老師,修業(yè)的一切一切,修業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要學(xué)習。

  其實(shí)第一周是實(shí)習周,主要的內容是熟悉學(xué)校,了解學(xué)校的教學(xué)流程,跟隨自己的.實(shí)習學(xué)習的工作,并且進(jìn)行一個(gè)科目的的學(xué)習。為接下來(lái)四周的試教做好準備。

  在第一周中,最多的見(jiàn)習就在于聽(tīng)課了,四天聽(tīng)了8堂課。聽(tīng)了課有很多感受。最大的感受在于課堂是活的,有各種各樣的突發(fā)事件,并且課堂紀律也要在上課老師的完全掌控之下,要不然這堂課老師上的再好,但是沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)也是一堂失敗的課。

  在小學(xué)的課堂里,我感覺(jué)上課的老師都變成了小孩子的朋友了,大家在一起商量著(zhù)探討著(zhù)摘到了知識的果實(shí)。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數學(xué)課 (5的乘法口訣)還有6乙班劉艷老師上的語(yǔ)文課文這片土地是神圣的。二年級的課堂氣氛非常輕松活躍,老師的語(yǔ)言也非;顫姾涂蓯(ài),非常適合與小孩子交流,并且在一堂課中雖然內容非常的容易但是老師會(huì )采用多種手法進(jìn)行鞏固,比如有數手指啦,帶讀啊,隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上,劉艷老師非常有激情,連我們聽(tīng)課的老師都被不知不覺(jué)的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染,對這片土地肅然起敬。另外還有一個(gè)就是6年級的學(xué)生思維特別活躍,考慮問(wèn)題會(huì )從多方面去考慮,并且非常的積極,連我都不知不覺(jué)的就被感染了。

  除了聽(tīng)課,我還積極的下到班上去,我喜歡跟我們班的孩子在一起,他

  們天真可愛(ài),很在乎我對他們的態(tài)度,他們會(huì )在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運用智慧,要隨機應變。我記得我有一節課下課了在三甲班,本來(lái)是在跟一個(gè)學(xué)生說(shuō)話(huà),突然在教室后門(mén)的兩個(gè)學(xué)生打起來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去抱住了其中的一個(gè)個(gè)子較大的學(xué)生,他們還在拉拉扯扯,用手和腳在攻擊對方,我馬上用身體攔在他們中間,把他們隔開(kāi)了,把他帶到座位上,我就跟他說(shuō)他這次數學(xué)小測驗考的不錯啊,接下來(lái)上什么課啊,剛開(kāi)始他還很氣憤的說(shuō)那個(gè)男孩子是怎么欺負他的,到后面他跟我聊起天來(lái)了,完全忘記剛才的不愉快了。我經(jīng)驗:在學(xué)生發(fā)生矛盾的時(shí)候要快速的將兩人分開(kāi),并且要盡快的將他們注意力轉移。

  在修業(yè)小學(xué)實(shí)習一周以來(lái),談到感觸真的是說(shuō)很久很久都說(shuō)不完,暫且就說(shuō)到這里吧。

畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )15

  三個(gè)月的實(shí)習很快過(guò)去了,我從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始,真正接觸社會(huì ),領(lǐng)略了一些社會(huì )上的生存規則,也很幸運地把課堂上的專(zhuān)業(yè)知識用到了實(shí)踐之中。

  我做的工作主要是外貿業(yè)務(wù)員的接單工作,平時(shí)主要負責阿里巴巴的操作,用阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品,接受詢(xún)盤(pán),報價(jià),后期聯(lián)系客戶(hù)。這期間學(xué)會(huì )了如何分析詢(xún)盤(pán),報價(jià),如何維護客戶(hù)。我參加了阿里巴巴的培訓,學(xué)到了很多有用的知識。另外在一些免費網(wǎng)站上注冊產(chǎn)品。在熟悉了產(chǎn)品之后,我自己在網(wǎng)上尋找客戶(hù)郵件,發(fā)了很多開(kāi)發(fā)信。另外做接聽(tīng)外國客戶(hù)電話(huà),幫助公司翻譯文件之類(lèi)的工作。

  在實(shí)習中,我主要總結出以下幾點(diǎn)做外貿業(yè)務(wù)員的經(jīng)驗:

  首先,對于自己的產(chǎn)品要有非常專(zhuān)業(yè)的了解。

  有時(shí)候,老外指著(zhù)一個(gè)產(chǎn)品問(wèn)我材料、壓力、通徑大小等性能的時(shí)候,我通常不能回答,因此他們會(huì )覺(jué)得我不夠professional,從而會(huì )轉向其他的外貿業(yè)務(wù)員。

  其次,要有非常強烈的時(shí)間觀(guān)念。

  如果老外要形式發(fā)票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來(lái),千萬(wàn)不可以拖延。

  第三,精通基本的office軟件以及其他技能。

  雖然我從計算機一級考到了三級,但是一些基本的office軟件我并不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報價(jià)單,以及用excel做形式發(fā)票等,剛開(kāi)始我完全不知道如何著(zhù)手,在指導師傅的耐心教導下,才能夠自己做一些。覺(jué)得很汗顏。另外我發(fā)現掌握一些基礎的photoshop操作技巧,對于b2b操作非常有利。

  第四,英語(yǔ)口語(yǔ)能力仍然有待加強。

  在實(shí)習期間也有接到一些老外漂洋過(guò)海的電話(huà),有些可以聽(tīng)懂但是會(huì )由于激動(dòng)或緊張一時(shí)語(yǔ)塞,有些根本不知所云,所以平時(shí)仍應加強鍛煉,做一個(gè)出色的外貿人,講一口純正流利的英語(yǔ)。當然,除了英語(yǔ)口語(yǔ)的訓練,平時(shí)用電腦輸入英語(yǔ)的能力也需要鍛煉,比如用msn和客戶(hù)交流的時(shí)候,老外一激動(dòng),講話(huà)會(huì )非?,信息一條條飛蹦出來(lái)我根本招架不住。

  最后,要始終相信:有志者事竟成。

  從學(xué)校自由輕松的環(huán)境中轉化為朝九晚五的上班一族,在陌生的環(huán)境陌生的人群中要有適應能力。另外,這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)決定必須每天長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦,所以要有忍受住單調和枯燥的.能力。要把看似單一的工作轉化為興趣,心中有信念,想到單子做成以后的喜悅,變不會(huì )覺(jué)得很辛苦了。大家都知道,做外貿是一件很考驗人意志力的事情,在幾個(gè)月沒(méi)有單子的時(shí)候壓力會(huì )非常大。我看到一些業(yè)務(wù)員,日復一日做著(zhù)同樣的事情,在“釣到大魚(yú)”前一直默默地守在電腦前,覺(jué)得非常佩服,尤其在看到他們的堅定的信念都開(kāi)花結果的時(shí)候。

  雖然我的工作是以接業(yè)務(wù)為主,但平時(shí)我也注意了一些外貿流程和單證的制作。了解到業(yè)務(wù)員接單之后,首先會(huì )安排工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn),備貨,之后去商檢局報檢,聯(lián)系貨代。發(fā)現現實(shí)生活中的操作和理論有所不同,單證的制作也相對簡(jiǎn)單,因為現實(shí)中一般很少用到信用證,而會(huì )選擇電匯的結算方式。

  通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,我對書(shū)中的外貿理論知識有了一個(gè)更直接的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿”。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我們就像一張白紙,需要社會(huì )上的不斷的磨礪和著(zhù)色才會(huì )變得更加多姿。這段實(shí)習給我的職業(yè)生涯打下了一個(gè)好的開(kāi)端,幫助我在外貿道路上走得更深更遠。

  以上就是我在做外貿業(yè)務(wù)員實(shí)習工作期間的心得體會(huì )了,也許見(jiàn)識還比較淺薄,希望各位前輩能多多指點(diǎn)!

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