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大學(xué)生工廠(chǎng)頂崗實(shí)習心得
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生工廠(chǎng)頂崗實(shí)習心得,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生工廠(chǎng)頂崗實(shí)習心得 篇1
結束了在學(xué)校的一個(gè)學(xué)習,我進(jìn)入工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習的工作,實(shí)習也是為了能讓我提前感受我以后要做的工作是怎么樣的,同時(shí)在這次的實(shí)習中,我也是知道雖然我學(xué)了很多理論的專(zhuān)業(yè)知識,但是真的實(shí)際去工作的崗位上做事情,還是有很大的區別,而且自己要去深究鉆研的也是還有很多,這次的實(shí)習我也是有一些心得。
工廠(chǎng)的工作相對比較的枯燥,但是作為我們專(zhuān)業(yè)的來(lái)說(shuō),其實(shí)也是可以接受的,畢竟選擇這份專(zhuān)業(yè)的工作,其實(shí)也是知道以后要長(cháng)期的和機器去打交道,所以在實(shí)習中,我也是能接受別人可能覺(jué)得比較枯燥的一個(gè)工作。在實(shí)習中,我更明確的知道以后自己要做的事情是怎么樣的,剛開(kāi)始的時(shí)候,我不太懂的如何去操作,雖然是學(xué)過(guò),但是畢竟沒(méi)實(shí)操過(guò),但帶我的同事卻并不覺(jué)得如何,沒(méi)有因為我是個(gè)新手而厭煩,而是認真的教我該如何的去做,給我講解注意的一些事情。
同事們都是很好相處的,工廠(chǎng)大家都忙著(zhù)做自己的事情,但是真的溝通起來(lái),也是比較的直接,直接說(shuō)起事情來(lái),如何的去解決,在我實(shí)習學(xué)習的過(guò)程中,有什么問(wèn)題,帶我的同事也是及時(shí)的告訴我,該如何的做,一些他也不太清楚的事情,也是會(huì )告訴我該去請教哪個(gè)同事,這種友好的氛圍也是讓我的實(shí)習過(guò)的更加的順利,不但能學(xué)到很多實(shí)際操作的東西,而且也是在這種氛圍里能更快的適應工作。
對于問(wèn)題,必須要去解決,不能忽視掉,工作當中和在學(xué)校不同的是,如果學(xué)習中有些問(wèn)題當時(shí)沒(méi)解決,其實(shí)關(guān)系不大,以后慢慢解決就行了,但是在工作中,出現了問(wèn)題,就要第一時(shí)間去解決,不能拖延,而是要找同事,或者自己想辦法去處理解決掉,畢竟工作是不能拖延了的`,而且很多事情是你沒(méi)做,就會(huì )耽擱到其他同事的工作的,所以遇到了問(wèn)題,我也是在實(shí)習中感受到及時(shí)處理的好處,不但是能讓我工作更加的順利,而且處理完之后,我再繼續的工作,也是能積累經(jīng)驗,以后遇到這種問(wèn)題能更快的自己去解決掉。
實(shí)習而今雖然結束了,但是我的學(xué)習還不能停止,同時(shí)我也是明白,以后到社會(huì )上工作,只有不斷的去學(xué),掌握新的技術(shù)和操作技巧,那么自己才能把工作去給做的更加的好,才能在職業(yè)的道路上走得更遠。
大學(xué)生工廠(chǎng)頂崗實(shí)習心得 篇2
轉眼間,我實(shí)習期的工作就結束了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在過(guò)去的這三個(gè)月來(lái),我積極發(fā)揮自身應屆大學(xué)生的優(yōu)勢,在xxx工廠(chǎng)找到了一份學(xué)徒的工作工作。并在這幾個(gè)月來(lái)積極努力的完成了自己的學(xué)習和工作,并在這次的實(shí)習中,加深了自己對專(zhuān)業(yè)和社會(huì )的了解,并進(jìn)一步的提升了自己。
回顧這幾個(gè)月來(lái),盡管期間發(fā)生了很多事情,出現了很多錯誤。但在工作中,經(jīng)歷的越多,我學(xué)會(huì )的也越多,如今,三個(gè)月來(lái),更是已經(jīng)能熟練的掌握基礎的工作能力,成為一名較為合格的xxx工廠(chǎng)員工,F對我這次實(shí)習的工作情況心得做如下記錄:
一、工作的情況
作為一名工作的新人,我在工廠(chǎng)的這么多天來(lái),其實(shí)大部分都是在師傅的指點(diǎn)下學(xué)習并完成自己的工作。當然,因為個(gè)人能力的不足,我一開(kāi)始只不過(guò)是做一些最簡(jiǎn)單的學(xué)習,其中通過(guò)不斷的鍛煉和學(xué)習才慢慢提升了上來(lái)。
但是,作為一名大學(xué)生,因為剛走出校門(mén),也許是不知道怎么去定位自己吧,看著(zhù)師傅年輕,我就在學(xué)習上松懈了不少,以為師傅這么輕松就能搞定,自己在學(xué)校中認真學(xué)習了三年多的時(shí)間,又怎么會(huì )搞不定呢?但后來(lái),在事實(shí)的證明下,我才發(fā)現自己犯下了多么嚴重的錯誤!而且因為自己的懈怠,反而還惹得師傅生氣,對此,我也是花費了很久的努力才得到了師傅的原諒。
經(jīng)過(guò)這件事,我再不敢小看任何的.工作,也徹底的明白了,大學(xué)是沒(méi)法學(xué)到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛煉,才能掌握,才能學(xué)習!
二、人際交流的情況
來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境,我不僅認識了自己的師傅,還有親切的xx領(lǐng)導,以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長(cháng),是經(jīng)驗豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來(lái)工作的前輩,或是一起實(shí)習的同輩。
總之,在這個(gè)工廠(chǎng)的xx車(chē)間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠(chǎng)的發(fā)展和進(jìn)步一起努力進(jìn)步著(zhù)!
而且,通過(guò)在工作空閑中和大家的交流,更學(xué)到了很多社會(huì )和工作中的經(jīng)驗技巧,這大大的改進(jìn)了我的工作能力,讓我在實(shí)習的期間取得了更多的成績(jì)。
如今,實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今后,我一定能有更大的成長(cháng),取得更多的收獲!
大學(xué)生工廠(chǎng)頂崗實(shí)習心得 篇3
在工廠(chǎng)的實(shí)習要結束了,回顧這段日子的實(shí)習,真的有特別多的感觸,雖然也是工作,但由于我們是實(shí)習生,所以相對來(lái)說(shuō),和正式員工相比,工作量也少了很多,更多的是學(xué)東西,而工廠(chǎng)的同事也是對我們很好,知道我們沒(méi)什么經(jīng)驗,也愿意教導我們,和學(xué)校的理論學(xué)習不同,在工廠(chǎng)的實(shí)踐讓我感受更加深刻,更懂得要做好一份工作是多么的不容易,也是需要我繼續去學(xué)習,去積累經(jīng)驗的。
實(shí)習也是讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,了解了更多我們專(zhuān)業(yè)的知識,明白自己雖然學(xué)了一些東西,但和那些經(jīng)驗豐富的工人相比,真的自己很菜,要學(xué)的方面也是有很多,對于社會(huì )的了解也是在這次的實(shí)習中有了更多,雖然說(shuō)之前做過(guò)社會(huì )實(shí)踐以及周末的兼職,但是那些只是片面的了解一點(diǎn),而在工廠(chǎng)實(shí)習的過(guò)程中,我更是了解了社會(huì )更多的一些方面。對于自己今后的職業(yè)也是能更清晰知道該如何的規劃。
在學(xué)校的學(xué),可以說(shuō)算最基本的了,而到了實(shí)習中,我發(fā)現要學(xué)的'更多,特別是一些更深更細的東西,也是只有你自己去做過(guò),才懂得為什么是這樣的,同時(shí)我也是知道,如果最基礎的東西我沒(méi)有的課,即使會(huì )做事,也是做得不好,就像工廠(chǎng)的機器,如果一些專(zhuān)業(yè)的名詞你都沒(méi)聽(tīng)過(guò),一些動(dòng)作該如何做,你完全就不會(huì ),而在學(xué)校學(xué)過(guò),同事一說(shuō),我就知道原來(lái)是這樣,然后再動(dòng)手操作,就更容易了。
而在實(shí)習中,我也是發(fā)現,人際的交往是特別的重要,和人的溝通在學(xué)校里面,埋頭苦讀的同學(xué)很多,即使你不和同學(xué)怎么說(shuō)話(huà),單純學(xué)習其實(shí)完全夠了,但是在職場(chǎng)上,很多工作是需要合作配合的,很多事情是需要去匯報總結的,如果你交際不行,那么事情也不容易那么做好,我也是在實(shí)習中更懂得如何去和上級相處,和同事去合作。自己也是虛心的請教,盡量的多學(xué),讓自己能更好的做好工作。
這次的實(shí)習也是讓我明白,如果沒(méi)有一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技術(shù),那么想要在社會(huì )上生活,真的不容易,而且現在競爭那么激烈,更是需要我們更努力的學(xué)習,去進(jìn)步,只有自身的不足變少,自身的能力變強了,那么更能把工作做好,在社會(huì )上去實(shí)現自己的一個(gè)目標。
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