實(shí)習個(gè)人心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的實(shí)習個(gè)人心得，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習個(gè)人心得1
送走了炎炎夏日,告別了燦燦金秋,迎來(lái)了漫漫冬季.時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指之間三個(gè)月轉瞬即逝。實(shí)習生活已接近尾聲。初為人師的我對此次實(shí)習感慨頗多。在此，我把我的實(shí)習心得述注于筆端，以便和大家共同分享其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(一)以身作則，言傳身教
古人云:“師首，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！弊鳛橐幻處�，首先要以身作則。早在兩千年前，孔圣人曾云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從�！薄安荒苷渖�，如正人何?”
這里強調了以身作則，正己正人的“身教”的重要意義。古人尚且如此，而作為“21世紀人類(lèi)靈魂工程師”的我們，又何嘗不是如此呢?
剛剛實(shí)習時(shí)，我班上的學(xué)生有嚴重的遲到現象，特別是早自習。對此，我首先采用了“有言之教”的教育的方法，但不奏效。于是我采取了一項特殊措施。該學(xué)校規定學(xué)生早上6：00起床，6：30上早自習。為了杜絕遲到現象，我一改大學(xué)期間養成的晚睡晚起的惡習。早上強迫自己5：30起床。6：00準時(shí)趕到教室。當然，第一個(gè)先到教室大部分是我。學(xué)生對此感到十分驚訝。開(kāi)始，還是有幾個(gè)遲到的。但不久后，遲到現象杜絕了。那幾個(gè)遲到者，恐怕是不好意思遲到了吧!我猜想到。我想不到“無(wú)言之教”竟有如此威力，“身教”比“言教”的教育效果更佳。不信?您不妨一試。
(二)關(guān)愛(ài)學(xué)生
作為一名教師要有愛(ài)心。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師，不能說(shuō)是一位好老師。
那次，我正在上課，講的全身投入，神采飛揚時(shí)，突然出現一名女生臉色蒼白，滿(mǎn)頭大汗，正捂著(zhù)肚子，俯在桌子上哭。我趕忙過(guò)去問(wèn)其究竟，原來(lái)，這位女學(xué)生的膽結石病又發(fā)作了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便背起那位女生就往醫院跑。(說(shuō)實(shí)話(huà)，我比較瘦弱，而那們女生卻是個(gè)“重量級”的)，背到醫院后，我已累得是大汗淋漓，大口大口地喘氣。接下來(lái)便是打點(diǎn)滴。因為估計打點(diǎn)滴要很晚才打完，再加之我第二天又要課。所以我幫她付了錢(qián)，又回學(xué)校把教材和備課本帶到醫院，邊備課邊陪她打點(diǎn)滴……
最后，看到她臉色又泛起了紅暈，臉上又浮現了笑容，我才由衷地松了一口氣。一節結束之后，我又冒著(zhù)夜色匆匆地趕往寢室。晚上值班的老師得知實(shí)情后，連連夸獎我“好樣的”�；氐綄嬍�，此時(shí)已是子夜時(shí)分了。
(三)感化學(xué)生
對那些調皮的學(xué)生，不要一味地訓斥、呵責。那樣反而適得其反，助長(cháng)了學(xué)生的叛逆心理。對于他們我們不妨少些歧視，多些關(guān)懷，去感化他們。
期中考試時(shí)，一個(gè)學(xué)生竟趴在桌子上做起了“春秋大夢(mèng)”。而正恰被和我一起監考的老師發(fā)現了。這位老師見(jiàn)狀氣憤之極，一個(gè)箭步?jīng)_上去，去把那個(gè)學(xué)生叫醒，然后一邊訓斥，一邊一把抓起試卷，把它撕成碎片。并讓那個(gè)學(xué)生和我們一起“監考”。為了不放棄他，我決定“拯救”他。我把那張支離破碎的試卷，從垃圾筐里撿起來(lái)。費了九牛二虎之力，仔仔細細地把那張試卷粘好，使其“復原”。站在一旁的學(xué)生一直盯著(zhù)看，“試卷看上去不美觀(guān)了，但還算完整�！蹦莻�(gè)學(xué)生接過(guò)試卷……
期中考試成績(jì)揭曉后;這位學(xué)生一共做了90分的題，得了60分。如果把題目做完，他或許還會(huì )考得不錯呢!對此，我十分欣慰，有時(shí)感化也是一種享受吧!
(四)想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需
高中階段，學(xué)生們正處在花季雨季之時(shí)，情緒容易波動(dòng)，對許多事情不能全面認識;所以他們所渴望與人交流，特別是他們的師長(cháng)。我課堂上儼然是他們的老師，課下卻成了與他們無(wú)話(huà)不談的好朋友。
課下，我與他們共同討論高中生的早戀現象，學(xué)習方法、厭學(xué)情緒、追星現象等等。對于他們提出的一些稀奇古怪的.問(wèn)題，我都不厭其煩地一一作答。他們把我當成了他們的大哥哥了，所以都喜歡和我談心，向我傾吐心聲。而我一直鼓勵他們努力學(xué)習，并把蒲松齡的“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”作為共勉。
(五)實(shí)習的心路歷程
窗外，細雨蒙蒙，落葉飄飄，寒風(fēng)陣陣。我坐在窗明幾凈的暖意濃濃的辦公室里，回味一下實(shí)習的心路歷程。整理了一下零亂的思緒：
教師節，讓我終生難忘;
中秋節，讓我感動(dòng)不己。
國慶節，讓我快樂(lè )無(wú)比，
縣運會(huì )，令我激情澎湃。
恩師教誨，令我沒(méi)齒難忘，
實(shí)習生活，令我心胸寬廣。
唉，別了!實(shí)習，別了!
實(shí)習個(gè)人心得2
沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，人就應該活到老，學(xué)到老。這些都是佳話(huà)，也是實(shí)話(huà)，如果人活著(zhù)，不學(xué)習新的東西，新的事物，就會(huì )離現在的社會(huì )越來(lái)越遠，甚至脫離這個(gè)社會(huì )。人都害怕孤獨，所以，為了能夠趕上這個(gè)社會(huì )發(fā)展所帶來(lái)的變化，人們都在不停的學(xué)習新的知識和接受新的事物。就像我們正在實(shí)習的同學(xué)一樣，每個(gè)科室都有每個(gè)科室的不同，學(xué)習的也就不同，但是總的原則是不變的。在這個(gè)科實(shí)習期間，我們每個(gè)人都得到了很好的鍛煉，比如打針、輸液、抽血，做霧化等。也許在與病人或病人家屬相處的過(guò)程中會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是總的來(lái)說(shuō)，還好。其實(shí)，我挺喜歡和這些病人相處的，他們雖然是行為疾病來(lái)住院，然后成為了我們的病人，有時(shí)候脾氣也不是那么好，但是我也理解，每當我處在爆發(fā)的邊緣的時(shí)候，眼前會(huì )閃現一些病人康復后出院時(shí)的笑容，那時(shí)候我就真的爆發(fā)不了了，因為我知道，自己的堅持沒(méi)有白費，所有的堅持都是值得的，因為我們的病人不是每個(gè)都那么善解人意，我們工作人員也不是每個(gè)都那么有耐心的。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是半只腳進(jìn)入社會(huì )的一種體驗，也是臨床實(shí)踐的一個(gè)經(jīng)歷，只有在進(jìn)入臨床實(shí)踐，多看，多學(xué)，多做，在以后的工作中遇到實(shí)際的問(wèn)題，我們才能獨立的解決這些問(wèn)題。不是每個(gè)人都一進(jìn)臨床就什么都會(huì )，就是因為不會(huì )，所以我們才要學(xué)習，不斷的磨煉，在這個(gè)科實(shí)習的一個(gè)月里，我得到了很好的`鍛煉，我不懂的就積極的問(wèn)帶教老師，老師也很耐心細心的回答我的問(wèn)題。只是我動(dòng)作有些慢，剛進(jìn)臨床，我只能告訴自己，做事慢點(diǎn)，別出錯才好，慢點(diǎn)無(wú)所謂。臨床上，每一個(gè)操作都是在病人身上實(shí)踐，病人就是我們的實(shí)驗對象，我們應該感謝這些病人，讓我們練就了一身本領(lǐng)，因為有病人的配合，所以我們才能大膽的動(dòng)手去做，所以我們應該感謝他們。在胸外科，有很多病人都很好，我和他們相處的都很愉快，每當我休息回來(lái)上班的時(shí)候，他們都會(huì )問(wèn)我，你昨天休息了嗎？怎么沒(méi)有來(lái)上班，我們都想你了。其實(shí)，護理工作雖然累，但是只要病人家屬和病人配合理解，所有的累都不是累了，都是值得的。有時(shí)候，其實(shí)自己的很生氣，很想罵病人，但是我的性格讓我罵不了，只能在打碎牙自己往肚子里吞。
越努力的人越幸運，愛(ài)笑的人才會(huì )生活的更好。每天微笑，即使是再不如意，微笑能淡然一切，能讓煩惱減少，能驅散心中的烏云，能讓自己變得輕松，不再想那些糟心的事。我沒(méi)有一顆佛心，但是我在這條道上，做了我認為的佛事。沒(méi)有一顆堅持不懈的恒心，那就擁有一顆善心，一顆理解的心。
感謝實(shí)習讓我成長(cháng)，既然選擇了，我就會(huì )堅持到底。
實(shí)習個(gè)人心得3
經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習，準備畢業(yè)之際，為了更好地穩固已有知識，學(xué)習技能，我到*辦事處進(jìn)展實(shí)習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我評價(jià)。
在實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品，如機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的根本操作，了解了公司辦公的根本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的`微笑緩解我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是給我上了一堂禮儀課。
作助理，任務(wù)比擬瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難。每天要發(fā)、收信件、廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。正好最近公司要進(jìn)展培訓，需要復印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數量，一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。
我所在的部門(mén)是這家公司的數據處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習，加強自己的能力。在此期間，我也旁聽(tīng)了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準備。這些就是我實(shí)習最珍貴的收獲。
實(shí)習個(gè)人心得4
20xx年7月5日，我來(lái)到京山市人民檢察院進(jìn)行了為期25天的實(shí)習，通過(guò)這次實(shí)習，我收獲良多。一方面學(xué)習了許多以前沒(méi)接觸的專(zhuān)業(yè)知識，另一方面還提高了自己的工作能力。本次實(shí)習，不僅讓我得到了鍛煉，也讓我體驗了人生中意義非凡的旅程。
實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。所以，作為一名大學(xué)生，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，不斷總結、逐步完善、有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為以后事業(yè)的成功打下良好的基礎。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習的意義，實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排，我認為實(shí)習是非常有必要的，原因有以下兩點(diǎn)。對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的'潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。對用人單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對于這次實(shí)習初體驗，我總結了學(xué)會(huì )自主學(xué)習，擴張知識；有積極進(jìn)取的工作態(tài)度；養成最基本的職場(chǎng)禮儀；多溝通和換位思考，為人處事都要妥善處理。等四點(diǎn)經(jīng)驗。
道阻且長(cháng)，相信有了這些寶貴的經(jīng)驗，今后我將會(huì )做的更好！
我們的寄語(yǔ)：
人生是一場(chǎng)無(wú)休止的旅行，近一點(diǎn)，遠一點(diǎn)，只愿此生顛沛奔走在自己的熱愛(ài)里。加油鴨，伙伴們！
實(shí)習個(gè)人心得5
20xx年xx月xx日到x月x日，我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區校區進(jìn)行了測量實(shí)訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，可這次實(shí)訓給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先，實(shí)訓的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量?jì)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量?jì)x器的使用方法以及對數據的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節奏松，大家常常會(huì )一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì )讀數�，F在看來(lái)，這些錯誤十分低級可笑，但在實(shí)訓之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著(zhù)實(shí)訓程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實(shí)訓結束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)訓讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)訓伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開(kāi)始對測量步驟的不明確，對測量?jì)x器的不熟悉，由于路線(xiàn)導致的無(wú)法觀(guān)測，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì )以這次實(shí)訓激勵自己迎難而上。不止一個(gè)老師對我們不止一次的說(shuō)過(guò)，搞土木的一定要嚴謹，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴謹求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們在民院賓館附近的數據誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數字，可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)訓要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^(guān)點(diǎn)不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話(huà)聽(tīng)不清楚導致的誤會(huì )生氣吵架，但是我們的目標是一致的，誤會(huì )解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個(gè)人而言，通過(guò)這次測量實(shí)訓，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒(méi)有系統認識的知識。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問(wèn)題，尋找解決辦法的`機會(huì )。實(shí)訓的過(guò)程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當空，讓人喘不過(guò)氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì )想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的土木味又多了一點(diǎn)，是不是鋼筋混凝土精神又強了一點(diǎn)。也會(huì )在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀(guān)察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò)，不管這些一點(diǎn)實(shí)現與否，學(xué)會(huì )了實(shí)際操作的知識卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)訓最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)訓教給我的，在以后走出校園走上社會(huì )的過(guò)程中，都將成為我最最寶貴的財富。
實(shí)習個(gè)人心得6
轉眼之間，緊張而有序的學(xué)習生活，豐富多姿的校園生活，還有許多今生難以忘懷的良師益友，這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì )的年齡，但感覺(jué)還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀！
轉眼間我由校門(mén)走出，來(lái)到了這家陌生而又向往的'高州中海貿易進(jìn)出口有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。
來(lái)到這里，我才真正體會(huì )到了生活的快節奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話(huà)沖進(jìn)來(lái)，我看著(zhù)老員工們一邊工作一邊接電話(huà)，有時(shí)客戶(hù)剛把貨物的明細表傳真過(guò)來(lái)就要求我們在半小時(shí)內給他們一套完整的單據。雖然我在這里實(shí)習，有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子。但是，有時(shí)老員工對客戶(hù)談的一些話(huà)我都聽(tīng)不懂，所以深悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習。原來(lái)以為中職文憑也已經(jīng)夠用了，可是現在看來(lái)當初自己的眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，只有看得遠了才可能有一個(gè)更好展現自我的舞臺，否則也終將被社會(huì )所淘汰。進(jìn)入實(shí)習期后，“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習與進(jìn)步之中，我覺(jué)得學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區別的所以就更不懂，也正是這種強烈的求知欲，推制正在轉型，科學(xué)技術(shù)日新月異，這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)，以致辭全面發(fā)展來(lái)適應時(shí)代的需求。由此，我現在在實(shí)際操作中遇到困難會(huì )開(kāi)口向資深老師詢(xún)問(wèn)，雖然剛開(kāi)始總有種害怕心理阻礙我開(kāi)口，但多問(wèn)多問(wèn)再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí)，我還懂得了熱心待人，誠實(shí)守信，勇于挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上。
我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的工作和學(xué)習之中不斷提高！作為積極樂(lè )觀(guān)的新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己是中職文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善完善再完善。我相信，用心一定能贏(yíng)得精彩！
實(shí)習個(gè)人心得7
xx年就要結束了，轉眼間我的實(shí)習期也要結束了，在這段時(shí)間深有感受。
費了很大的周折，來(lái)到了這家實(shí)習單位，來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯的，站在這樣的位置上，沒(méi)有別的選擇，最首要的肯定是學(xué)習，學(xué)習校園里所沒(méi)有涉及的知識，學(xué)習人情世故，學(xué)習如何謙虛，學(xué)習如何創(chuàng )建管理階層的團隊精神，假如人情事故，謙虛，團隊精神可以矢量化，我想實(shí)習的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。
我的實(shí)習工作，在一家家具公司的人事行政部門(mén)，與我原來(lái)的預期也有了一定的反差，原來(lái)打算先做單證，然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習做其他深入工作，現在在學(xué)習如何做一個(gè)合格的文員，文員或許并不是一個(gè)起眼的角色，但是我深入地看，事實(shí)上文員也分三六九等，有初級，中級，高級文員，高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀，中級文員也差不多項、相當于助理角色。著(zhù)手去做，做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員，事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導去協(xié)助領(lǐng)導的動(dòng)作。我想我現在沒(méi)有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現在冷靜了，成熟了，我每天的目標僅僅是比昨天做得更好，一個(gè)好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導過(guò)目，我想在這樣的細節方面，我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交辭職報告的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個(gè)實(shí)習生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠大報復，只是現在沒(méi)有，我想我現在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的'助手，一個(gè)值得信賴(lài)，高效率的助手。
一直在原地打滾，就一直是一個(gè)文員。
做為實(shí)習生，其實(shí)我的每一天，背著(zhù)一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色，學(xué)習上出了差錯，我不能對自己負責，工作上 出了差錯，對自己暫且不提，重者將將對公司造成損失，所以我對一個(gè)文件，持有校對5遍，8遍都不過(guò)分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無(wú)力度，但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會(huì )出現一個(gè)惡性循環(huán)。
總而言之，在接下來(lái)的一年中，我會(huì )好好努力，爭取做好每一份工作，跟著(zhù)公司的發(fā)展共成長(cháng)。
xx年xx月xx日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
驀然回首，xx年1月8日，我懷著(zhù)期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
是的，頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的，很多人后悔選擇頂崗實(shí)習，但是我想說(shuō)這是我所預料的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。我自然還不是人上人，但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的，我自然也不例外，我知道我的實(shí)習之路才剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多很多，人生之路才剛剛啟航，所以我有信心去走以下的道路。
在這實(shí)習階段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快樂(lè )，雖然有時(shí)工作很忙碌，但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義，一方面我可以減輕父母的負擔，另一方面我可以自己養活自己了，在這實(shí)習期間，讓我認識到很多的知心朋友，在我遇到困難的時(shí)候，有朋友的幫助，在我遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持和鼓勵，在我心情不好的時(shí)候，有朋友的安慰，從而使我勇敢的去面對一切，在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很開(kāi)心也很快樂(lè )!”
在這半年的實(shí)習中，讓我成長(cháng)了很多，真正的是長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了如何生活，如何和別人交往，如何解決問(wèn)題，如何在逆境中長(cháng)大，最讓我刻骨銘心的就是：在任何情況下，只要你還沒(méi)有放棄，你就沒(méi)有失敗，不要輕言放棄，否則對不起自己，遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人，抱怨他人對你的不公平，自己付出的是那么多，因為我們現在付出的往往要大于收獲的，如果一件事情你還沒(méi)有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會(huì )，應該抱著(zhù)學(xué)東西的心態(tài)，不要太計較個(gè)人的得失，多積累社會(huì )經(jīng)驗，和為人處事的方法，多培養我們的胸襟，以及擴大我們的知識面，我們應該用積極的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的精神去面對，因為世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要把心態(tài)調整好，思想放端正，堅持下去，甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實(shí)的基礎。
實(shí)習個(gè)人心得8
緊張、美好的實(shí)習生活結束了，在這短短的一個(gè)月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實(shí)有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會(huì )有很多次。以下僅對我實(shí)習期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習總結。
來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮，這是我們第一次實(shí)習，這也是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽(tīng)了一下教學(xué)主任和政教主任的講話(huà)，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。
真正的工作是從第二個(gè)星期開(kāi)始的，9月24日，星期一。前幾天“上班”，只有兩種感覺(jué)：忙，累。每天早上都要看衛生區，看早自習，晚上也要監督學(xué)生晚修，一切都打點(diǎn)完畢才能離開(kāi)。就這樣，我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過(guò)上了披星戴月的生活，早上6：15起，晚上10：00多才回到宿舍。
我們的教育實(shí)習主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課，作為實(shí)習老師，會(huì )有一個(gè)該校的指導老師指導我們。指導我班主任工作和教學(xué)工作的是我帶的班級的原班主任—陳老師。
來(lái)到十一中的第一個(gè)星期的時(shí)間，主要任務(wù)就是聽(tīng)課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的，因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習老師所講的知識。
我第一次上講臺時(shí)，自我感覺(jué)很緊張，而且課講得有點(diǎn)快，但是總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，學(xué)生們對我講授的知識都能理解、掌握，這是值得欣慰的。
比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監護人，所以班主任的工作非�，嵥�。一名真正盡職盡責的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅持“一個(gè)標準”，就是在處理班級事務(wù)時(shí)，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用同一個(gè)標準。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任“執法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
作為實(shí)習班主任，我也在工作中不斷總結經(jīng)驗。而體現班主任工作的成果則是開(kāi)一次主題班會(huì )。我開(kāi)的主題班會(huì )的題目是《好習慣》。這次主題班會(huì )所倡導的.思想是“好習慣、益終生”。班會(huì )旨在讓同學(xué)們認識到一個(gè)好習慣可以改變一個(gè)人的一生。告訴學(xué)生們如何養成好習慣。讓他們體會(huì )到一個(gè)好習慣而獲得成功的快樂(lè )。通過(guò)這次主題班會(huì )，很多學(xué)生都說(shuō)出了自己的身上存在的好、壞習慣并說(shuō)了今后該如何改變這些壞的習慣，繼續發(fā)揚好的習慣。同學(xué)們也從主題班會(huì )中學(xué)到了很多東西，不僅認識到了好習慣的重要性，也學(xué)會(huì )了怎樣養成一個(gè)號習慣。從同學(xué)們在班會(huì )后各方面的表現來(lái)看，主題班會(huì )達到了非常理想的效果。
在這次實(shí)習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會(huì )對我今后的學(xué)習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會(huì )不斷努力，攀登人生的最高峰。
實(shí)習個(gè)人心得9
經(jīng)過(guò)了兩周的見(jiàn)習實(shí)習，我們認識了冶煉工廠(chǎng)及其設備，這次實(shí)習讓我們零距離的接觸了冶煉工廠(chǎng)，深入的了解了它的生產(chǎn)設備，這學(xué)期雖然我們在書(shū)本上也學(xué)了很多冶煉設備，也見(jiàn)過(guò)一些設備的模型，但那些都比較抽象的，只有真正的經(jīng)歷過(guò)才能夠體會(huì )。
實(shí)習前我們班分好了組，全班39人分成了3組，我分到了第三組，由班長(cháng)管琦帶隊。我們組的實(shí)習順序是硫酸車(chē)間——焙燒車(chē)間——浸出車(chē)間——凈化車(chē)間——電積車(chē)間——揮發(fā)窯。10月26號早晨，我們大家迫不及待的等待著(zhù)出發(fā)。下午1點(diǎn)多我們來(lái)到了工廠(chǎng)——南方有色冶煉廠(chǎng)。廠(chǎng)方熱情的接待我們，并安排好我們的食宿。27號上午上了安全教育課及簡(jiǎn)單的流程介紹。下午全廠(chǎng)的工藝流程參觀(guān)。
28號我們開(kāi)始了正式的參觀(guān)學(xué)習，早晨我們由硫酸車(chē)間主任帶到硫酸車(chē)間，給我們講了一些簡(jiǎn)單的要求，然后就讓師傅帶我們觀(guān)看設備，在看的過(guò)程中，只要我們有什么疑問(wèn)，師傅總是不厭其煩的給我們講解。硫酸車(chē)間主要是利用焙燒煙氣制硫酸。制酸過(guò)程主要包括爐氣的凈化、氣體的干燥、二氧化硫的轉化和三氧化硫的吸收。采用兩轉兩吸的工藝流程，五氧化二釩做催化劑，用98酸干吸。。原料車(chē)間的煙氣量大，應控制好鼓風(fēng)量。二氧化硫時(shí)常泄露，有些嗆人。主要設備：電收塵器、第一洗滌塔、第二洗滌塔、第一級電除霧器、第二級電除霧器、沉淀槽、冷卻器、循環(huán)槽、循環(huán)酸泵、酸槽、噴淋冷卻器、干燥塔、鼓風(fēng)機、過(guò)濾器、熱交換器、接觸器、98%硫酸吸收塔。
29號我們來(lái)到了焙燒車(chē)間實(shí)習。焙燒車(chē)間最重要的就是——沸騰爐。在師傅們的帶領(lǐng)下我們沸騰爐的結構和才質(zhì);了解了硫化鋅精礦沸騰焙燒的目的——脫硫;了解了配料前各精礦的成分和配料后混合精礦的成分，配料方法及其設備;沸騰焙燒的技術(shù)，如爐膛前室的風(fēng)量和風(fēng)壓、沸騰層的高度，沸騰層、爐頂的溫度，爐氣的出口速度，出口的煙氣量等等;空氣從高壓鼓風(fēng)機送入至沸騰風(fēng)斗，中間經(jīng)過(guò)哪些管道設施;爐氣從沸騰層出口至電收塵出口，中途要經(jīng)過(guò)哪些煙道和收塵設備……總之，在師傅們的帶領(lǐng)下我們在焙燒車(chē)間學(xué)到了很多東西。
30號我們組參觀(guān)了浸出車(chē)間，浸出車(chē)間相對于焙燒車(chē)間比較潮濕，師傅們都穿著(zhù)防水靴作業(yè)。浸出車(chē)間主要就是用鋅電解廢液將原材料(沸騰爐焙砂、煙塵、氧化鋅一次中性濃縮上清液、錳礦漿等)中的有價(jià)金屬進(jìn)入溶液。師傅在帶參觀(guān)設備的過(guò)程中給我們講解了浸出的技術(shù)條件：中性浸出和酸性浸出的溫度、液固比、PH值、浸出時(shí)間等。浸出車(chē)間比較重要的過(guò)程就是氧化液的制備。
10月31號和11月1號我們自己整理實(shí)習資料。
2號又開(kāi)始我們的見(jiàn)習實(shí)習，今天我們應該到凈化車(chē)間了。師傅介紹了凈化目的和方法。凈化的.目的是將中性浸出液中的Cu、Cd、Co、Ni、As、Sb等雜質(zhì)除至電積過(guò)程的允許含量范圍之內，確保電積過(guò)程的正常進(jìn)行并產(chǎn)生出較高等級的鋅片。同時(shí)，通過(guò)進(jìn)化過(guò)程的富集作用，使原料中的有價(jià)伴生元素，如Cu、Cd、Co、In、Ta等得到富集，便于從凈化渣中進(jìn)一步回收有價(jià)金屬成分。凈化方法按其原理可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是加鋅粉置換除Cu、Cd，或在有其他添加劑存在時(shí)，加鋅粉置換除Cu、Cd的同時(shí)除Co、Ni;二類(lèi)是加有機試劑形成難溶化合物除Co，如黃藥凈化法和亞硝基β-萘酚凈化法。最后師傅還重點(diǎn)介紹了主要設備——凈液槽。凈液槽由槽體、加鋅粉圓盤(pán)、攪拌機、下料圓筒、窺視孔、放渣口、進(jìn)液口、溢流溝組成。
3號是我們組實(shí)習的具體地點(diǎn)是電積車(chē)間。電解車(chē)間分為兩個(gè)系列進(jìn)行生產(chǎn)。主要的過(guò)程是溶液進(jìn)入電解槽—循環(huán)泵—冷卻塔—浸液大溜槽(取樣化驗鋅的含量)—熔鑄鋅錠。在此過(guò)程中要控制號電流密度，吐酒石/骨膠/碳酸鍶的加入量，槽溫、定時(shí)對溶液進(jìn)行取樣化驗及對陰陽(yáng)極板的檢查，以免極板燒壞。 鋅電積是用有花紋的Pb—Ag作陽(yáng)極和光滑鋁板作陰極。車(chē)間的環(huán)境較潮濕，酸霧又大刺鼻，若不帶好勞保用品極易觸電。陰陽(yáng)極板的制作也有參觀(guān)了，都是極為精密的，要求工人技術(shù)嫻熟，效率辦事。
4號是我們到現場(chǎng)實(shí)習的最后一天。我們的實(shí)習地點(diǎn)是揮發(fā)窯，上午師傅帶我們從“源頭”到“源尾”，下午師傅帶我們到多膛爐，詳細的介紹了多膛爐的構造等等。
經(jīng)過(guò)參觀(guān)以上6個(gè)車(chē)間，總結已經(jīng)可以把鋅系統的流程認識清楚了并能簡(jiǎn)述其主要過(guò)程及指標。一、也可以把以前學(xué)到的理論知識更好的與實(shí)踐結合起來(lái)�？捎行┓矫婵偨Y不太注意，不到家。有時(shí)走馬觀(guān)花式的學(xué)習，對自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。由于自己學(xué)東西，心態(tài)不太端正，沒(méi)有找到學(xué)習的支撐點(diǎn)，有些東西就不能摸到其重點(diǎn)了，學(xué)的都是皮毛。對自己不負責任，也是這次實(shí)習自己不對的地方。希望自己以后要多注意一點(diǎn)，要學(xué)會(huì )耐心，像湯副總說(shuō)的做事做事，要先學(xué)會(huì )做人，再去做事。一個(gè)人都不好好調整自己的心態(tài)，能做什么事呢?所以這就注定我在考核的時(shí)候出洋相，總是答非所問(wèn)。例如 問(wèn)題：壓濾機的操作要點(diǎn)?自己答的是壓濾機的原理。不明白為什么會(huì )這樣，可能是學(xué)得不夠認真，沒(méi)有好好的溫故。還是孔夫子說(shuō)得好——溫故而知新。
通過(guò)這次的實(shí)習，我不僅認識了工廠(chǎng)及其冶煉設備，更重要的學(xué)會(huì )了如何做人，怎樣做事。特別是湯副總在會(huì )議上所講的，我真的是受益匪淺。聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，就像一個(gè)智者在給一個(gè)迷途的少年指路，就像一個(gè)得道高僧幫滿(mǎn)腹疑惑的人指點(diǎn)迷津。另外，金山銦鍺冶煉公司的鄧總也給我們上了深深的一課，它僅僅是一個(gè)比我們大幾屆的學(xué)長(cháng)，而他現在卻是一個(gè)公司的老總。他給我們講了他的人生歷程，他讓我們明白創(chuàng )業(yè)的艱辛和團隊在創(chuàng )業(yè)中的重要性。鄧總叫我們現在必須得給自己一個(gè)定向，確實(shí)沒(méi)有目標的人永遠是在茫茫人海里徘徊。在他的身上我學(xué)會(huì )了——吃得苦中苦，方為人上人。在此，我深深的向你們鞠躬!也很感謝在這次實(shí)習中給我們指導幫助的師傅老師們，在你們的幫助下，自己也學(xué)會(huì )了很多東西，也明白了很多道理�？傊@次實(shí)習，無(wú)論在生活上還時(shí)學(xué)習上。我都變得獨立，明確自己今后的方向，畢竟離畢業(yè)不遠了，希望自己抓緊時(shí)間，多學(xué)習一點(diǎn)理論知識，努力完善自己，理論指導實(shí)踐!相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習你們徒弟學(xué)生會(huì )成長(cháng)的，會(huì )學(xué)有所成的。也希望老師對我的不足批評指出，我會(huì )改正的。最后我在此感謝在實(shí)習中給過(guò)我們幫助的師傅和老師，你們辛苦了。
實(shí)習個(gè)人心得10
在如今當浪淘沙的社會(huì )里，很多人認為自己就是一匹千里馬，僅僅沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè )，所以才會(huì )暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么，真的是那樣嗎？對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)不然，在本次的實(shí)習過(guò)程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題，是否需要他的協(xié)助。同時(shí)，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了，卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。
例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好，集中起來(lái)嗎？這，僅僅我們的想當然！一項看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作，卻蘊含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的`粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺(jué)，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè )，僅僅，我們遇見(jiàn)了伯樂(lè )的同時(shí)，卻沒(méi)有在細微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn)，沒(méi)有即時(shí)的改正，以至于我們錯過(guò)了伯樂(lè )！
也許，在領(lǐng)導看來(lái)，一項任務(wù)的完成，只重于結果，不在于過(guò)程，不過(guò)，對于下屬、實(shí)習生的我們，必須要重視每項工作過(guò)程，在多項過(guò)程的匯總中，發(fā)覺(jué)自身的不足，即時(shí)補充改正，并時(shí)刻提醒自己，同時(shí)，在工作中，我們會(huì )遇到很多難題，我們不但要沉著(zhù)應對，更要堅持著(zhù)自己的信念，步步為營(yíng)，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏！
實(shí)習生活不但僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，
每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果，一分耕耘一分收獲！
實(shí)習個(gè)人心得11
從2017年3月1日到2017年5月31日，我在xx旅行社民主門(mén)市部實(shí)習，總共實(shí)習了三個(gè)月。首先，我要在這里感謝呂總和17樓門(mén)市部的所有成員，感謝她們在這三個(gè)月中所給與我的指導與幫助。是你們使我真正意義上的全面接觸旅行社及旅游行業(yè)，使我擺脫了學(xué)生時(shí)代幼稚的想法，了解了作為一個(gè)合格的旅游人應該具備什么樣的素質(zhì)。雖然只有短短的三個(gè)月，但是我已經(jīng)較為系統的了解了旅行社操作的流程，也基本熟悉了導游帶團的步驟和方法，也使我所學(xué)的理論得到了與實(shí)際結合的機會(huì )。下面總結一下這次實(shí)習的內容。
一：如何當好一名實(shí)習生。
回想當初剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，好多人來(lái)應聘，但是堅持下來(lái)的就只剩下五個(gè)。而在這五個(gè)當中，我算是比較好的一個(gè)。如果要問(wèn)我有什么技巧可以告訴大家，我想我有幾招可以和你分享。
首先，你一定要養成做筆記的好習慣，無(wú)論你的記憶力多么的好，也要隨時(shí)拿著(zhù)一本小冊子和一支筆，走到哪記到哪。記些什么東西呢?老總說(shuō)的話(huà)要記，計調接電話(huà)說(shuō)的話(huà)要記，導游來(lái)拿單和計調說(shuō)的話(huà)要記，每天的實(shí)習心得要記，每天干了什么事要記等等很多。只要你養成記事的好習慣，就不怕沒(méi)有東西記�？赡荛_(kāi)始的時(shí)候要記很多東西，你一時(shí)消化不了，但是你每天都整理的話(huà)，過(guò)不了多久，你就會(huì )發(fā)現你要記的東西會(huì )越來(lái)越少，直至最后根本不用記都可以跟上旅行社其它人的節奏了。
其次，做事要積極，在辦公室，看見(jiàn)傳真機發(fā)來(lái)傳真，要過(guò)去查看，該拿給誰(shuí)拿給誰(shuí)�？匆�(jiàn)水沒(méi)有了，去打滿(mǎn)回來(lái)�？吹接嬚{正在接電話(huà)，而正好有一個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái)，我們應該上去接聽(tīng)�？吹接锌腿藖�(lái)了，我們要站起來(lái)迎客人進(jìn)到里面入座，倒茶等等之類(lèi)的'事。還有，態(tài)度要積極，辦事要認真，細心。無(wú)論是干什么行業(yè)，都離不開(kāi)細心和耐心，旅行社更是如此。面對客人不厭其煩的詢(xún)價(jià)，提要求，我們應該耐心的給予解答，并且細心的把每項工作做好。具體到我們實(shí)習生，我們應該對旅行社正式員工交代的每件事都用心去做，認真負責的去做，去送份資料，簽份合同，收個(gè)錢(qián)，買(mǎi)張火車(chē)票，送個(gè)包帽等等，雖然看似小事，但是如果我們沒(méi)有做好，就是大事，就會(huì )影響到旅行社的整體運作，也容易使我們滋生出壞習慣。
最后一點(diǎn)，就是多留心計調，經(jīng)理她們是怎么處理事情的。比如遇到客人投訴怎么辦，我們應該本著(zhù)什么樣的態(tài)度去處理投訴;碰到客人打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)格，我們應該怎么樣巧妙的報價(jià);客人要訂機票，我們應該怎么向航空公司詢(xún)價(jià);遇到客人想參加專(zhuān)列，我們應該要向組團社落實(shí)什么問(wèn)題等。當然了，我們出來(lái)實(shí)習的，如果能碰到有機會(huì )跟團，我們更應該打起12分的精神，努力做好筆記，把老導游處理問(wèn)題的方式方法和講解結構記下來(lái)，為我們以后帶團做準備。
二：我所學(xué)到的東西。
剛才說(shuō)了我認為應該怎么樣做好一名實(shí)習生，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)月中學(xué)到什么東西。
首先，主要的就是學(xué)到了如何帶團。帶團是個(gè)很復雜也很簡(jiǎn)單的事情，說(shuō)它復雜，因為你不知道客人是怎么樣的，這世界那么大，你什么樣的客人都有可能碰到，好色的，吹毛求疵的，粗心的，開(kāi)心的，挑剔的，不厭其煩的，善良的，總之形形色色的人都有，所以為了滿(mǎn)足絕大多數人的需求，導游就得變得很八面玲瓏。但是說(shuō)帶團簡(jiǎn)單也沒(méi)有錯，它簡(jiǎn)單到只需要讓客人上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)尿尿，一到景區拍拍照，回家一問(wèn)啥都不知道。但是，我追求的不是那么膚淺的境界，我希望我的講解能讓參加我旅游團的游客都能不虛此行。以現在我的功力來(lái)說(shuō)，做到這一點(diǎn)非常的困難，但是我每次跟團都在思考如何做得更好。我在跟團中，當老導游在車(chē)上講解，我就拿出本子記下導游說(shuō)些什么內容，有時(shí)候不可能把每個(gè)字都記下來(lái)，我就記下大概關(guān)鍵的詞語(yǔ)，回家再查資料充實(shí)。一定要先把老導游在帶團講解中的講解結構寫(xiě)下來(lái)，然后再根據這個(gè)結構去找資料充實(shí)自己，在以后的講解中伸張出其它的分支。在吃飯的時(shí)候，要和老導游一起，看客人的菜上了沒(méi)有，有多少個(gè)菜，分量怎么樣，客人是否都在開(kāi)始吃了，只有客人開(kāi)始吃了，我們才去吃飯。而且動(dòng)作要快，要比客人先吃完。然后去看客人的桌上是不是菜都吃完了，問(wèn)客人吃飽沒(méi)有，如果客人說(shuō)吃不飽，那下頓就要注意做好點(diǎn)。在入住的時(shí)候，讓全陪或領(lǐng)隊發(fā)房卡，然后最好去到客人房間查看設施設備是否齊全，是否有破損，要及時(shí)處理客人房間的問(wèn)題。所有的這些，都是我以前在學(xué)校所沒(méi)有接觸到的，所以通過(guò)幾次的跟團，我更加深入的了解了如何做好一名導游員。
其次，我學(xué)到了如何處理客人投訴。去旅游總免不了遇到不開(kāi)心，不痛快的事情�，F在旅行社的利潤都很薄，而且現在人們出游的次數比較多，對一些旅行社以前常用的賺錢(qián)手法，如克扣餐標、降低住宿標準、進(jìn)購物點(diǎn)、加點(diǎn)自費項目等都防備心理比較重，所以一個(gè)旅游團回來(lái)，多多少少都有點(diǎn)問(wèn)題。有些問(wèn)題在導游的解釋下客人能夠理解，但是對于有些問(wèn)題，客人就不依不饒，甚至上門(mén)鬧到辦公室。這時(shí)，就需要我們耐心的去和客人解釋了。解釋得好，客人怒氣消去，可能會(huì )介紹其它客人來(lái)參加這個(gè)旅行社的團;如果解釋不好，客人鬧到旅游局，那這個(gè)旅行社的麻煩就大了，賠錢(qián)是小事，傳出去，估計以后很難做團了。所以，對于客人投訴的處理，一直是旅行社一件很頭疼的事情。我在實(shí)習中遇到幾次客人投訴，旅行社的老總總是能比較穩妥的處理這些事情�，F在我就和大家一起分享老總對于這些問(wèn)題是怎么處理的。首先，我們要本著(zhù)顧客總是對的原則去處理問(wèn)題�？腿嘶貋�(lái)投訴，肯定有他的道理，我們不能一聽(tīng)客人投訴就馬上反駁他，這樣，讓客人覺(jué)得你蠻不講理。我們應該耐心聽(tīng)取客人的情況描述，在心理一條一條的記錄下來(lái)，等客人投訴完了再和他慢慢解釋。接著(zhù)要聽(tīng)取全陪和地陪對于這些事情的敘述，看客人說(shuō)的是否是事實(shí)，有沒(méi)有我們不知道的，客人刻意隱瞞的事實(shí)。然后詢(xún)問(wèn)地接社和組團社的解釋?zhuān)此麄儗腿送对V的事情有什么看法。最后綜合所有情況，分析出問(wèn)題出在哪里，責任在哪里，如何跟客人解釋?zhuān)绾翁幚�。該是地接錯就讓地接賠錢(qián)，該是我們錯就我們賠錢(qián)，該是組團錯就組團賠錢(qián)�？傊`活處理，一定要全面聽(tīng)取所有人的意見(jiàn)，綜合給出自己的處理意見(jiàn)。
最后，我還學(xué)到了如何操作計調。我雖然不是跟隨哪一位計調學(xué)習，但是我不出團的時(shí)候每天都在辦公室看著(zhù)計調處理事情。所以耳熏目染下，也多多少少知道計調的操作流程。做計調是個(gè)心細活，對于每件事情，都要心非常細的去做，而且要有耐心，比如核對機票和出保險單�？腿说拿趾蜕矸葑C號不能錯，要一個(gè)字一個(gè)字，一個(gè)數字一個(gè)數字的對。這就要求計調要游耐心和細心。同時(shí)對于客人詢(xún)價(jià)，報價(jià)，和車(chē)隊詢(xún)價(jià)，和同行搶團等，都是計調必須要熟練掌握和運用的技巧。沒(méi)有幾個(gè)月甚至一年的工作經(jīng)驗，是當不好一名優(yōu)秀的計調的、因此，雖然我沒(méi)有練就當一名計調的本領(lǐng)，但是我掌握了如果做好計調的一些方法，我就拿出來(lái)和大家分享。
要隨時(shí)在桌面上準備一支筆和一張草稿紙，隨時(shí)記錄客人信息，車(chē)隊信息，酒店信息等。
要做一本客人來(lái)電登記表，把客人打的電話(huà)記下來(lái)，把名字和號碼記下來(lái)，把客人的要求記下來(lái)。處理完后，及時(shí)打電話(huà)回去。
平時(shí)做好一些常規行程，最好能把線(xiàn)路分類(lèi)報價(jià)，并且熟悉價(jià)格浮動(dòng)范圍，當客人或同行要詢(xún)價(jià)時(shí)，快速把分類(lèi)報價(jià)加起來(lái)，加上浮動(dòng)價(jià)格和利潤，快速把價(jià)格報出去。
利用空閑時(shí)間，把車(chē)隊信息，同行信息，酒店信息分類(lèi)好，把它們歸類(lèi)后，做成一個(gè)通訊錄，用起來(lái)時(shí)方便。
掌握說(shuō)話(huà)技巧。如何巧妙的拒絕客人一些無(wú)理要求，如何壓低車(chē)隊車(chē)價(jià)，如何壓低酒店住房?jì)r(jià)格等。這些都是一名合格計調人員必須掌握和熟練運用的技能。
三：我對旅行社的思考。我之所以選擇現在這家旅行社，很大一部分是想把我說(shuō)學(xué)到的理論知識用于對旅行社進(jìn)行考察和日常的管理。但是由于我閱歷有限，不敢說(shuō)本人對旅行社的進(jìn)行整理和改革。下面我將列出我認為需要改進(jìn)的地方。
1.旅行社產(chǎn)品線(xiàn)較為單一，散亂。拳頭產(chǎn)品云南線(xiàn)是比較成熟的產(chǎn)品線(xiàn)，是公司主要盈利點(diǎn)。地接和組團游太松散，都是幫別人拉客賺差價(jià)。沒(méi)有自己的核心競爭力。
2.缺乏專(zhuān)業(yè)人員。廣西地接順帶兼財務(wù)，出國組團隨帶兼機票和車(chē)票，旅行社戰略制定、產(chǎn)品促銷(xiāo)、銷(xiāo)售、宣傳等都是總經(jīng)理一人承擔。這樣雖然說(shuō)是受限于客觀(guān)條件限制，但是如果不把這些職務(wù)分出來(lái)，或者重新進(jìn)行整改，我覺(jué)得公司的業(yè)務(wù)會(huì )比較混亂。
3.人員薪資水平不高，留不住人才。在我實(shí)習的三個(gè)月，很多實(shí)習生都是來(lái)面試，不上班。有些是來(lái)上班一兩天就走了。我想，這或許和薪資普遍比較低有關(guān)。當然，旅行社必須考慮培養成本和人才成本。但是，如果一個(gè)旅行社連留住人的吸引力都沒(méi)有，那還談何發(fā)展?
4.旅行社上下級缺乏日常溝通。在我感覺(jué)，旅行社上下級除了日常公事外，還沒(méi)有談?wù)撨^(guò)其它話(huà)題。我覺(jué)得，在辦公室緊張的辦公環(huán)境中，有時(shí)候上下級或同級間聊一點(diǎn)私事，扯一些八卦，不無(wú)成為一種調節氣氛，增進(jìn)溝通的好辦法。
5.對實(shí)習生的培養方式有待改進(jìn)。剛出學(xué)校的學(xué)生，社會(huì )經(jīng)驗不足，而且想工作的愿望比較強烈，工作熱情和激情比較高。我們旅行社可以利用這段時(shí)間，讓這些實(shí)習生接觸旅行社行業(yè)，通過(guò)跑業(yè)務(wù)，在辦公室聽(tīng)、看計調做事，旅行社集中培訓等方式，盡快讓實(shí)習生基本熟悉業(yè)務(wù)流程。但是過(guò)了幾個(gè)月后，如果薪資水平和福利不跟上，很容易造成人才流失，很多人都走了，另謀高就。當然，每個(gè)人對一件事情的看法和期望目標不同，得出的結果也是不同的。我希望旅行社能考慮一下擴充隊伍，對于比較優(yōu)秀的實(shí)習生做出適當的措施挽留，為我所用。
以上就是我的總結。謝謝
實(shí)習個(gè)人心得12
一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在這段實(shí)習學(xué)習的時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐知識，也認識到了自己還有很多不足的地方。這次實(shí)習的機會(huì )讓我感覺(jué)受益匪淺，可以跟著(zhù)教練學(xué)習到很多針對不同年齡、不同身體素質(zhì)的訓練手段和方法，也可以把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用在實(shí)際中去，讓自己平日里學(xué)習的理論知識有了用武之地。這次的實(shí)踐無(wú)疑成為了我未來(lái)踏入社會(huì )前的一個(gè)很好的平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
因為我本身就是少體校出來(lái)的，所以對于我們教練手下的小隊員也是比較親切，他們對我多少也有些了解。小隊員他們年齡都比我小了好幾歲，在工作中我會(huì )非常耐心的跟他們講解需要注意的地方，及時(shí)改正，真誠的'對待每一位小隊員，人與人之間的感覺(jué)都是相互的，希望能把我以前學(xué)到的東西都教給他們。以前做運動(dòng)員的時(shí)候感覺(jué)不到教練這個(gè)工作原來(lái)這么的辛苦，首先需要自身有非常多的專(zhuān)業(yè)知識以及實(shí)踐知識，你才能很好的教給他們東西，但接觸、學(xué)習下來(lái)，還是發(fā)現自己知道的太少了，學(xué)習的知識對于老教練來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不值一提。
實(shí)習個(gè)人心得13
去年的九月中旬，我踏入了人生的新篇章，開(kāi)始在中國平安保險公司實(shí)習。轉眼之間，已經(jīng)過(guò)去了半年多的時(shí)間，我已經(jīng)在社會(huì )崗位上度過(guò)了許多日子。這幾個(gè)月的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)意義重大，它標志著(zhù)我從青蔥校園走向復合型社會(huì )，也成為我人生歷程中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
第一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立，不養成依賴(lài)的習慣
社會(huì )是一個(gè)復雜多變的環(huán)境，適者生存一直是社會(huì )中不可忽視的規則。當我們還是學(xué)生時(shí)，可以在溫室中避開(kāi)挑戰，依賴(lài)他人甚至無(wú)條件索取幫助。然而，一旦步入社會(huì )，我們就必須開(kāi)始獨立自主，學(xué)會(huì )作出選擇，承擔責任。沒(méi)有人能夠一輩子為另一個(gè)人提供支持，因為社會(huì )是競爭激烈的，只有優(yōu)勝者才能繼續存在。如果我們不能獨立自強，就有可能被社會(huì )所淘汰。因此，我們需要學(xué)會(huì )擺脫對他人的依賴(lài)，在逐漸獨立的過(guò)程中對自己負責。
第二、在物欲縱流的現代社會(huì )，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。
社會(huì )是一個(gè)廣闊的世界，各種各樣的人都在其中存在，不公平的.現象也時(shí)有發(fā)生。社會(huì )與校園不同，它復雜而不簡(jiǎn)單明了，充滿(mǎn)了成人之間的明爭暗斗。面對這些我們無(wú)法改變的現狀，我們唯一能做的就是堅守自我，不隨波逐流。
第三、在工作時(shí)，我們需要保持警覺(jué)，傾聽(tīng)來(lái)自各個(gè)方面的信息，同時(shí)也要注重實(shí)際行動(dòng)。對于工作中的事情，我們要積極主動(dòng)地去完成，而無(wú)論做任何事情，都需要付出勤奮的努力。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行。
俗話(huà)說(shuō)，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會(huì )感恩的人，都會(huì )記在心里的。
我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會(huì )遇到很多的人，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)。
第五、自己為自己的行為負責，要做一個(gè)敢于承擔責任的人。
沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負責任，能為我們自己行為負責的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì )犯錯誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí)，自己為自己負起責任來(lái)。
第六、試著(zhù)與同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快樂(lè )。
實(shí)習個(gè)人心得14
通過(guò)這次機械加工實(shí)習，我深刻認識到了自身的不足之處。我發(fā)現自己對機械加工方面的動(dòng)手能力相對較差，對機械知識也感到陌生和恐懼，似乎總是擔心會(huì )出錯，因此不敢太過(guò)接觸機械設備。通過(guò)這次實(shí)習，我更加意識到要取得成功，就需要親自去實(shí)踐，親身總結在實(shí)踐過(guò)程中遇到的各種困難。我需要既有勇氣，又要具備堅強的毅力。無(wú)論何時(shí)何地，我都要相信自己一定能夠克服所謂的困難。我要親自去體驗機械的各種功能，親自去操作它們，對機械的各種結構要有一個(gè)清晰的了解。我不能讓自己在實(shí)習之后與實(shí)習前沒(méi)有什么區別。盡管我可能不會(huì )運用自如，但至少我要對機械的功能和結構有一個(gè)基本的了解和掌握。
說(shuō)實(shí)話(huà)，就我們那一組做的`機械人來(lái)看，結果有些令人失望，達不到預期要求，與我們所設計的圖紙相差甚遠。幸運的是，我們浪費了很多材料，其他組別都無(wú)法與我們媲美，盡管老師并沒(méi)有察覺(jué)到這一點(diǎn)。這只是材料的一小部分，我想問(wèn)題出在我們制作之前沒(méi)有充分分析圖紙，也沒(méi)有標明尺寸就開(kāi)始動(dòng)工了。通過(guò)我們組的制作過(guò)程，我發(fā)現每個(gè)成員都存在一定程度的懶散和依賴(lài)性。
從這次實(shí)習中，我領(lǐng)悟到做任何事情都必須有充分的準備。對于這次模型機械加工任務(wù)，預先進(jìn)行合理的計劃是非常重要的，不論是在材料選擇上還是人員安排上都需要足夠的思考和準備。正如俗話(huà)說(shuō)的“沒(méi)有規矩不成方圓”，如果沒(méi)有一個(gè)合理的安排，成功幾乎是不可想象的，因此在開(kāi)始動(dòng)手之前，我們必須已經(jīng)做好了一半的成功。另外一半則需要我們真正去付諸行動(dòng)。只有當我們團結一致、具備團隊精神時(shí)，才能夠將各組設計的圖紙完美地完成。
實(shí)習個(gè)人心得15
學(xué)習的過(guò)程中需要結合實(shí)踐，如果只停留在課本上的指導而不付諸實(shí)踐，那就只是紙上談兵。因此，在經(jīng)過(guò)近一年的動(dòng)物學(xué)學(xué)習后，我們需要通過(guò)野外實(shí)習來(lái)更好地理解和掌握知識。于是，遼寧師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們在20__年5月8日上午前往冰峪溝自然保護區進(jìn)行了為期一周的動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習。這幾天的實(shí)習使我們親近自然、感受自然，并增強了保護自然的自覺(jué)意識。除了學(xué)到了許多知識，我也對很多事情有了更深的感悟。
一、實(shí)習目的及意義
在教師的指導下，通過(guò)對不同鳥(niǎo)類(lèi)的觀(guān)察和描述，了解鳥(niǎo)類(lèi)生存環(huán)境和生活習性及外形特征，熟悉各種不同目不同科鳥(niǎo)類(lèi)的分類(lèi)特征，我不但鞏固課堂上講的基本內容，還能做到理論聯(lián)系實(shí)際。在觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )運用諸圖片比照、動(dòng)物分類(lèi)檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)分類(lèi)鑒定。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我對自己所學(xué)知識進(jìn)行反復思考，理解動(dòng)物學(xué)在日常生活中的應用，并且開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了興趣。通過(guò)野外實(shí)習，提高學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。
二、實(shí)習時(shí)間及實(shí)習地點(diǎn)
1、實(shí)習時(shí)間：20__年5月8日—12日
2、實(shí)習地點(diǎn)：遼寧省大連市莊河市冰峪溝風(fēng)景區
三、實(shí)習要求
1、認識25種以上的鳥(niǎo)類(lèi) ，并至少能分類(lèi)到科
2、學(xué)會(huì )并掌握描述鳥(niǎo)類(lèi)的.分類(lèi)特征。
3、學(xué)會(huì )利用檢索表檢索和鑒定鳥(niǎo)類(lèi)的類(lèi)別。
四、實(shí)習內容：
鳥(niǎo)類(lèi)的觀(guān)察與記錄
1、所需工具：望遠鏡、照相機、記錄本、筆
2、具體內容：
1)5月8日中午，到達實(shí)習地，午飯過(guò)后實(shí)習隊伍分為四組分別由四位老師帶隊在附近觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)。第三小組觀(guān)察到了：山斑鳩、北紅尾鴝、灰鹡鸰、白鹡鸰、金腰燕、錫嘴雀、大山雀等。
2)5月9日早晨5:10，我們整隊集合，帶著(zhù)望遠鏡和老師一同前往小鎮周邊尋找鳥(niǎo)類(lèi)。我們幸運地觀(guān)察到了許多喜鵲和麻雀。在清晨，我們聽(tīng)到了黃眉柳鶯悅耳的叫聲，雖然只能聽(tīng)到聲音卻看不見(jiàn)它們的身影，但這并沒(méi)有影響我們的好心情。吃過(guò)早飯后稍事休息，大約八點(diǎn)半左右，我們再次出發(fā)，直接從小鎮一路走到山腳下。雖然路途遙遠，但我們收獲頗豐。這一天雖然辛苦，但令人高興的是我們再次觀(guān)察到了許多鳥(niǎo)類(lèi)，例如：大斑啄木鳥(niǎo)、小星頭啄木鳥(niǎo)、灰喜鵲、三道眉草鹀、金眶鸻、戴勝等。
3)5月10日，同前一天一樣，我們早早起床，拿上望遠鏡，三兩一群，守在樹(shù)下仔細觀(guān)察樹(shù)上的鳥(niǎo)的為每一個(gè)舉動(dòng)。到了下午，我們圍坐桌邊，互相討論著(zhù)你觀(guān)察到了什么，我看到了哪些，好不熱鬧。
4)5月11日，我們學(xué)校的老師和葛導帶領(lǐng)我們一起去游玩了一趟著(zhù)名的冰峪溝風(fēng)景區。這個(gè)地方真是美不勝收，而且同行的小伙伴們更是光彩照人。午飯過(guò)后，我們又去了遼寧仙人洞國家自然保護區參觀(guān)。這個(gè)保護區里面分布著(zhù)很多珍稀的植物，比如赤松、櫟樹(shù)等等。還有一特別的地方，就是石英巖峰林地貌和佛道文化的融合，十分獨特。另外，在科技館里面我們還看到了很多制作精美的動(dòng)植物標本。
5)5月12日，是考試的日子，也是返程的日子。經(jīng)過(guò)前幾天的觀(guān)察和學(xué)習，再加上前一晚的復習。我對考試也算是頗有把握。這一周的野外實(shí)習過(guò)得飛快，很是短暫，卻讓我收貨良多。
五、實(shí)習結果
鳥(niǎo)類(lèi)的觀(guān)察記錄：
喜鵲(學(xué)名：Pica pica) 雀形目 鴉科
形體特征：頭、頸、背至尾均為黑色，并自前往后分別呈現紫色、藍綠色、綠色等光澤。雙翅黑色而在翼肩有一大形白班。尾遠較翅長(cháng)，呈楔形;虹膜為褐色;嘴是黑色;腳呈黑色。腹面一胸為界，前黑后白。體長(cháng)435-460毫米。雌雄羽色相似，幼鳥(niǎo)羽色似成鳥(niǎo)，但黑色部分染有褐色，金屬光澤也不顯著(zhù)。
生活習性：除秋季階層小群外，全年大多成對生活。雜食性，在曠野和田間覓食，繁殖期捕食蝗蟲(chóng)、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類(lèi)幼蟲(chóng)以及蛙類(lèi)等小型動(dòng)物。
生長(cháng)繁殖：喜鵲的壽命一般為七到八年，不同品種的壽命略有差異。喜鵲是多年配偶關(guān)系的鳥(niǎo)類(lèi)。它們筑巢時(shí)呈球形，由雌雄雙方共同構建，主要使用枯枝編織而成，并在內壁填充厚泥，內襯草葉、棉絮、獸毛、羽毛等材料。每年喜鵲會(huì )在舊巢中添加新的枝條并修補使用。
經(jīng)過(guò)幾天的仔細觀(guān)察，我發(fā)現喜鵲通常以3-5只小群活動(dòng)。白天它們會(huì )前往農田和開(kāi)闊地區尋找食物，傍晚時(shí)則會(huì )飛回樹(shù)上休息。喜鵲非常機警，當覓食時(shí)會(huì )輪流守候和覓食。雄鳥(niǎo)在地面上覓食時(shí)，雌鳥(niǎo)會(huì )在高處守候，而當雌鳥(niǎo)在取食時(shí)，雄鳥(niǎo)則負責守候。如果有危險出現，守望的鳥(niǎo)會(huì )發(fā)出警報聲，然后所有的鳥(niǎo)一起飛走。喜鵲的飛行能力非常強大且持久。在飛行時(shí)，它們身體和尾巴會(huì )成一條直線(xiàn)，尾巴稍微張開(kāi)，兩翅緩慢地拍打著(zhù)。雌雄鳥(niǎo)之間通常會(huì )保持一定距離，而在地面上活動(dòng)時(shí)會(huì )以跳躍的方式前進(jìn)。喜鵲的鳴叫聲單調而響亮，像是“zha-zha-zha”的聲音，常常在飛行的同時(shí)鳴叫。
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