工程畢業(yè)實(shí)習的心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編收集整理的工程畢業(yè)實(shí)習的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
工程畢業(yè)實(shí)習的心得體會(huì )1
社會(huì )面臨的競爭和壓力是不言而喻的,現在都做不好,何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎非常非常重要,做預算會(huì )看圖那是做一個(gè)項目的前提條件,這就是我們在學(xué)校學(xué)的制圖與識圖。其實(shí)這樣很好,像我現在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來(lái)算的,以下是我的實(shí)習心得體會(huì )。
現在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學(xué)招投標方面的知識,還跟著(zhù)師傅去看現場(chǎng),收獲頗多。我們都知道,從事造價(jià)專(zhuān)業(yè)的人證書(shū)很重要。像我現在還沒(méi)造價(jià)員證,我做的項目簽證單上還不能寫(xiě)我的名字,做好一個(gè)項目蓋的也不能是我的章。再過(guò)不久我就要考造價(jià)員了,所以我一定會(huì )努力。
到單位工作后,你會(huì )發(fā)現領(lǐng)導隨時(shí)都會(huì )化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒(méi)事來(lái)我們辦公室轉轉。再則,不要以為學(xué)校學(xué)的理論不重要,試想我們連基本的會(huì )計分錄都看不懂,你說(shuō)我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問(wèn)題,總不能說(shuō)我每回都去先問(wèn)問(wèn)老師。所以我給大家一點(diǎn)建議,希望大家真的趁現在在學(xué)校的日子,好好的掌握專(zhuān)業(yè)知識,這樣不管怎么說(shuō)你總比那些不懂的人上手快吧,到時(shí)候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現施工現場(chǎng)每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現場(chǎng)辦公室,內設空調,能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問(wèn)題,但是,上班的大部分時(shí)間還是在建筑施工的第一線(xiàn),也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來(lái)說(shuō)確實(shí)要輕松得多,不過(guò),作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō),不能貪圖一時(shí)的輕松和休息,所以在結束本分工作之后,我都會(huì )跟著(zhù)工程部的師兄們奮斗在第一線(xiàn)的`工作中,即便觀(guān)摩也好。
由于施工方的水平有限,也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題,師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。自己也要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
同時(shí)我在施工工作實(shí)踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側面表達我對實(shí)習工作端正態(tài)度和對實(shí)習工作更深層面的思考。
告別了校園的生活,跨入了紛繁復雜,多姿多彩的社會(huì )大家庭,我深深體會(huì )到校園生活是那么的幸福。面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。
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一、頂崗實(shí)習單位簡(jiǎn)介
XX省XX建設工程有限公司現有注冊資金XX萬(wàn)元。公司下設有分公司,共有職工XXX人,一、二級建造師XX人。具有工程技術(shù)人員XXX人,其中高、中級職稱(chēng)人員XX人。幾年來(lái)公司在省、市、縣有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,企業(yè)的規模逐年擴大,綜合能力不斷提高,使企業(yè)步入了正規化,專(zhuān)業(yè)化的軌道。同時(shí)加強企業(yè)內部管理制度,先后培訓了一批技術(shù)骨干,并向社會(huì )招聘了一批優(yōu)秀的高級專(zhuān)業(yè)人才,使公司的形象在實(shí)踐中不斷提高,在穩定中求得發(fā)展,公司建立了一套以總經(jīng)濟師為主的經(jīng)營(yíng)管理責任制,以總工程師為主的生產(chǎn)指揮管理制,以總會(huì )計師為主的經(jīng)濟核算管理制,健全了各類(lèi)工作崗位目標責任制,在質(zhì)量、安全、技術(shù)施工管理及財務(wù)部門(mén)都明確了各自的管理職責,真正充分發(fā)揮了領(lǐng)導的決策才能與職能部門(mén)的作用。先后承建:地基與基礎工程施工;公路與橋梁施工;地質(zhì)災害治理。上述工程無(wú)論在竣工時(shí)間,工程質(zhì)量和使用功能上都受到用戶(hù)和有關(guān)部門(mén)的好評幾年來(lái),工程質(zhì)量竣工驗收合格率達100%。優(yōu)良率達70%以上,均未發(fā)生過(guò)重大安全事故,曾多次榮獲建筑部門(mén)頒發(fā)的質(zhì)量管理榮譽(yù)獎。
目前所處的崗位是預算員,但是不是主要做預算,主要在現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習,作為實(shí)習生,也沒(méi)什么重要的事情讓我著(zhù)手干自己雖然在公司擔當預算員,但是我基本不做預算,只是有些時(shí)候要跟著(zhù)正式的資料員跑出去聯(lián)系監理方和甲方,甚至質(zhì)檢站也會(huì )有我的身影。而在這多方的交流和聯(lián)系上,我覺(jué)得自己的交際能力也得到了提高。
在現場(chǎng)時(shí),我也跟著(zhù)學(xué)習一下抄平、放線(xiàn)并且在磚塊砌筑前后進(jìn)行觀(guān)察。在磚塊砌筑之前,磚的準備工作極為重要:磚的入場(chǎng)和保養要按規范操作。磚要按照規定及時(shí)進(jìn)場(chǎng),按要求的標號、外觀(guān)、幾何尺寸進(jìn)行驗收。無(wú)出廠(chǎng)證明的要送試驗室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應將磚垛澆水潤濕,以免在砌筑時(shí)因干轉吸收砂漿中的大量水分,使砂漿流動(dòng)性降低,砌筑困難并影響砂漿的粘結強度。但也不能將磚澆得過(guò)濕,使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實(shí)度、強度和粘接力,還會(huì )產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動(dòng)現象。使墻面不潔凈,灰縫不平整,墻面不平直。一般要求磚塊濕潤到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜,并應盡量不在腳手架上澆水,如砌筑時(shí)磚塊干燥操作困難,可用噴壺補充澆水。
施工現場(chǎng)的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手,感覺(jué)還比較有意思鋼筋的綁扎都是在現場(chǎng)模內進(jìn)行的,我注意到了,鋼筋綁扎的工具很簡(jiǎn)單,常用的有鋼筋鉤,卡盤(pán)和扳手、小撬杠等。
一次夜間澆筑混凝土,我真正看到了混凝土澆筑的連續性的必要。幾個(gè)混凝土工在下雨的夜里一直連續不斷地澆搗混凝土樓面達數小時(shí)之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴謹和連續的必要性,混凝土工人們也不用冒雨趕工這樣的`行為就為了保證混凝土有良好的整體性。
二、實(shí)習收獲
經(jīng)過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習,現在我對于施工的一些注意事項和如何做預算有了初步的了解。
施工中我重點(diǎn)了解的注意事項是現場(chǎng)鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節點(diǎn)不同強度等級混凝土施工預防裂縫。
現場(chǎng)鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采用20—22號鋼絲,其中22號鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋;檢查鋼筋的出廠(chǎng)合格證,按規定進(jìn)行復試,并經(jīng)檢驗合格后方能使用。鋼筋無(wú)老銹及污染,成型鋼筋經(jīng)現場(chǎng)檢驗合格;鋼筋應按現場(chǎng)擅長(cháng)平面布置圖中指定位置堆放,鋼筋外表面如有鐵銹時(shí),應在綁扎前清除干凈,銹蝕嚴重的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點(diǎn)清理干凈;基礎鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線(xiàn),確保鋼筋位置準確。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
我這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習任務(wù)主要是施工現場(chǎng)資料員和預算員。其實(shí)做得最多的還是在施工現場(chǎng)觀(guān)摩,熟悉施工環(huán)境并且結合施工現場(chǎng)學(xué)會(huì )更好地識圖。
初入公司,做任何事情我總是小心翼翼:小心翼翼地跟在施工員后面觀(guān)看現場(chǎng)施工情況,不懂的地方也不敢問(wèn),害怕鬧笑話(huà);學(xué)著(zhù)做資料時(shí)也不敢確定自己打印的文件是否會(huì )符合要求;看圖紙時(shí)遇到不懂的地方也不敢請教……在公司待了一段時(shí)間后,我膽子變大了,該做的工作也慢慢上手了。為了熟悉圖紙,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,還找來(lái)圖集對照著(zhù)看,在這個(gè)過(guò)程中難免遇到問(wèn)題,我都十分誠懇的請教了辦公室里的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確實(shí)十分的重要。
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終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)習操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)習綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)習能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的'環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
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通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我對安裝工程施工經(jīng)過(guò)了從零開(kāi)始的深入學(xué)習和了解,現在對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的認識,從施工設計圖開(kāi)始,如何看圖,怎樣將圖紙與實(shí)際工程對應起來(lái),都有了現場(chǎng)的經(jīng)驗。以下是我的工程造價(jià)實(shí)習心得體會(huì )。
在施工項目管理中熟悉了業(yè)主、監理、施工方、承包商、以及監控方在工程項目中的職能及執業(yè)內容。特別是監理在執業(yè)的過(guò)程中在現場(chǎng)的“三控三管”的執行過(guò)程及在質(zhì)量控制過(guò)程中特別應當注意的地方都有了一部分的了解。當然對于自己實(shí)習過(guò)程中的本質(zhì)工作,監控量測的了解應該是最多的了,在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)歷了如何執行合同任務(wù)并協(xié)調好我方與施工方的關(guān)系的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中既要通過(guò)數據保證監測數據的真實(shí)可參考性,同時(shí)又要不讓監測結果對施工有太多的約束而影響進(jìn)度。
建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過(guò)程中工序的復雜性和時(shí)間的持久性,在這個(gè)復雜的生產(chǎn)過(guò)程中我們每個(gè)人只能在其中充當一個(gè)小角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門(mén)和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時(shí)由于人員的復雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點(diǎn)。
在這短短的實(shí)習時(shí)間內,雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會(huì )的,這里面的學(xué)問(wèn)需自己多用眼去觀(guān)察、多用腦去思考,才能使自己在工作的過(guò)程中更加得心應手。常言到做事先做人,一個(gè)人的能力再強,但他的情商低下,其也難有很大建樹(shù)。特別是在自己所涉足的'建筑行業(yè),在這個(gè)復雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會(huì )與人交流和溝通,要學(xué)會(huì )與人相處,當別人求助時(shí)只要在自己能力范圍內都應當樂(lè )意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時(shí)得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。
步入社會(huì )之后要學(xué)習的東西很多很多,社會(huì )是一個(gè)復雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門(mén)技術(shù),在現代社會(huì )中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個(gè)開(kāi)始,很多理論的東西還需要現場(chǎng)經(jīng)驗的積累和總結才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著(zhù)“吃苦在前,享樂(lè )在后”的精神和作風(fēng),年輕的時(shí)候多做一點(diǎn),多學(xué)習一點(diǎn),等年紀大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著(zhù)做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會(huì )抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。
對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工作中的不足。在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習,讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來(lái)。
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實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必徑之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )的大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事物,我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當我們大步前進(jìn)的同時(shí),難道我們不應該停下腳步來(lái)回首一下自己曾走過(guò)的路;叵胍幌逻@一路走來(lái),我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來(lái)加深認識,有則改之,無(wú)則加冕?我的實(shí)習環(huán)境與實(shí)習生活較好也較有規律,也許是某些機遇,我來(lái)到了杭州二建七分公司,結識了很多學(xué)長(cháng),學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺(jué)得實(shí)習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實(shí)習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。實(shí)習工作中,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“和家園d組團的5#、6#樓”,那時(shí)剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學(xué)校做的完全不一樣,復雜也復雜了點(diǎn)、要算的東西也多了點(diǎn)、建筑面積也大了點(diǎn)、樓層也高了點(diǎn)、裝飾也復雜了點(diǎn)。當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此圖紙紙的補充和聯(lián)系單等,其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類(lèi)的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn),省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。在此圖紙紙中也接觸到了沒(méi)接觸過(guò)的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計算:長(cháng)寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。
在這一套算完后,也可以說(shuō)是稍有成就和經(jīng)驗了,對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“西子發(fā)展大廈”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結構部分。因為時(shí)間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預算書(shū),所以我們每天埋頭苦干連著(zhù)加班。工作也如同一場(chǎng)戲,每一個(gè)環(huán)節都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了,由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒(méi)跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節。只知道大體上的東西算了,在算墻的時(shí)候也沒(méi)有扣除梁高,同時(shí)構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問(wèn)具體該怎么匯總。只好硬著(zhù)頭皮翻著(zhù)定額一項項列。但是還是匯總的不好,有點(diǎn)亂,以及某些數據不準確。其次因自我主觀(guān)能動(dòng)性將一些東西歸類(lèi)錯了。
匯總時(shí)在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的。例如:是頁(yè)巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的`時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過(guò)梁,構造柱,圈梁等無(wú)規則說(shuō)明,應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線(xiàn)設,以延長(cháng)米計算。同時(shí)一般上面會(huì )覆蓋防水卷材,以起展開(kāi)面積算。一般屋面四周都會(huì )有上翻。煙道頂部有煙帽,不應忘算。同時(shí)也沒(méi)分清楚梁上面有外挑時(shí),應該在什么情況下把其算作異形梁,什么時(shí)候可以算作雨蓬計算下折實(shí)厚度就好。還時(shí)不時(shí)的忘算,以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件,如搓衣板之類(lèi)的東西。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我不得不承認打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習到現在,我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專(zhuān)業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來(lái)工作了覺(jué)得更應感激我們的老師,實(shí)習了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好的走,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活。
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