藥學(xué)實(shí)習心得[精]

　　從某件事情上得到收獲以后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的藥學(xué)實(shí)習心得，歡迎閱讀與收藏。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇1

　　從踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起，我就深深地意識到，作為一個(gè)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，從書(shū)本上學(xué)到的知識遠遠不夠，學(xué)以致用是不可能的。只有理論和實(shí)踐相結合，我們才能把學(xué)到的知識帶給人們。所以我深入基層，在藥品銷(xiāo)售崗位上進(jìn)行鍛煉。在好老師和樂(lè )于助人的朋友的'指導和幫助下，系統掌握了醫學(xué)知識，為以后打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習期間，嚴格遵守醫院的勞動(dòng)紀律和各項工作管理制度，自覺(jué)用醫學(xué)生的嚴格要求約束自己，不畏酷暑，努力工作，基本做到無(wú)差錯事故，上下班后主動(dòng)為來(lái)醫院就診的患者解答有關(guān)科室位置的問(wèn)答，積極維護藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕錯，虛心求教，和老師討論方劑學(xué)問(wèn)題，分析方劑學(xué)，大大拓展了自己的知識面，豐富了自己的思維方法，體會(huì )到了實(shí)習的真正意義；不僅如此，我們還認真規范操作技術(shù)，熟練運用普通實(shí)驗班所學(xué)的操作方法和流程，積極配合老師，努力改進(jìn)日常的實(shí)習工作，給老師留下深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習筆記記錄他們在工作中的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì )，由于我的主動(dòng)、勤奮和良好的醫患溝通能力，得到了各部門(mén)的高度贊揚�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。

　　雖然實(shí)習快結束了，老師無(wú)法繼續學(xué)習，但于教會(huì )了我學(xué)習的方法和工作的技巧。實(shí)習是步入社會(huì )前的預習。實(shí)習經(jīng)歷了那么多苦與樂(lè )，發(fā)現自己在成長(cháng)。今后，我將步入社會(huì )參與工作，我將牢記“刻苦求教，以德惠生”的座右銘，肩負起中國藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè)，工作對得起國家。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇2

　　醫院實(shí)習是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期，是把理論應用于實(shí)踐，從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫理論的實(shí)踐根底，也是中醫治療疾病的武器，學(xué)習好中藥對中醫中藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫（藥）師起著(zhù)重要的作用。中藥房實(shí)習是中醫藥學(xué)生走向獨立工作奠定根底的第一步。筆者經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)習帶教，有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

　　1、做好入科前的教育

　　通過(guò)小講座形式，讓學(xué)生了解藥品治理法，處方治理法，毒麻藥品治理法，處方調配流程，藥房治理制度，藥品貯存保管和養護制度等相關(guān)法律法規制度，了解醫院藥劑科的機構設置，藥劑人員的職稱(chēng)職責，藥劑科不同職稱(chēng)配備比例，了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。

　　2、明確帶教的目的和意義

　　中藥房實(shí)習使學(xué)生了解中藥房的工作流程：收方、審方、調配、發(fā)藥，把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量，熟識常用中藥的別名，擴大中藥的識別范圍，了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量，熟識和了解中藥的配伍及配伍禁忌，進(jìn)一步穩固理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)培育學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，成為有用型人才，在以后的'工作生涯中能更好的治病救人。

　　3、合理安排帶教時(shí)間和內容

　　由于中藥品種多，學(xué)生實(shí)習時(shí)間短，藥房工作忙，帶教必需有規劃有步驟進(jìn)展，為保證日常工作的正常進(jìn)展，合理安排帶教時(shí)間：在藥房相對空閑期間，讓學(xué)生自行到中藥搏斗里認藥，在放手不放眼的狀況下讓學(xué)生適當的參加調配，裝藥斗（帶教教師必需監視和復核），給學(xué)生自由空間，提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣和動(dòng)手力量。忙時(shí)把自行實(shí)踐的內容穿插期間，或把標本集中在一起讓學(xué)生識別，避開(kāi)了藥房空間狹窄擁擠的局面。

　　4、帶教的內容與方法

　　學(xué)生實(shí)習必需了解中藥房收方、審方、調配、核對、發(fā)藥程序；把握審方內容：處方前記有無(wú)錯寫(xiě)漏寫(xiě)，處方正文有無(wú)配伍禁忌如十八反、十九畏，有無(wú)妊娠禁忌，有無(wú)不合理用藥，有無(wú)超量用藥，處方后記是否完整等；把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量；把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則；把握常用中藥的特別用法：先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等；把握調配、復核、發(fā)藥操作規程；對違反藥品治理法和處方治理法的處方進(jìn)展把關(guān)，保證病人用藥安全。

　　在學(xué)生實(shí)習時(shí)結合實(shí)物進(jìn)展一些技巧的教學(xué)，有助于學(xué)生對中藥性狀及成效的記憶。辨識中藥時(shí)與生活中事物聯(lián)想，如：川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等，再引導學(xué)生說(shuō)出其成效。

　　長(cháng)相相像的中藥區分，如：（空）白前、（實(shí)）白微。成效相像的中藥區分，如：羌活、獨活，前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強，藥性偏上升，治療上肢痹痛，后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行，祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強。同一植物來(lái)源不同時(shí)期采集成效不一樣，如：青皮、陳皮，青皮是幼果或未成熟果實(shí)的果皮有疏肝理氣，消積化滯，陳皮是成熟果皮理氣健脾，燥濕化痰，藥性較青皮為輕；又如枳實(shí)、枳殼，枳實(shí)為幼果，長(cháng)于破氣消積，枳殼為近成熟果實(shí)行氣寬中，作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來(lái)源不同藥用部位成效不一樣，如：麻黃根止汗，麻黃發(fā)汗。不同炮制品成效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，飲片微黃色，長(cháng)于止咳，姜半夏用生姜拌制，飲片白色，長(cháng)于止嘔等等，讓學(xué)生覺(jué)得實(shí)習有興趣不枯燥，到達事半功倍的效果。

　　實(shí)習帶教的教師要加強自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習，使教學(xué)內容更充實(shí)，更豐富，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內把握更多的中藥學(xué)學(xué)問(wèn)，為他們以后的工作打下堅實(shí)的根底。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇3

　　上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了著(zhù)名的制藥集團—恩威藥業(yè)，感覺(jué)很有收獲，以下，是我一些實(shí)踐心得體會(huì )：

　　一，要將課本知識與實(shí)際相結合

　　這次在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了恩威集團的整體布局圖，看到了他的綠化設計，以及生產(chǎn)車(chē)間，潔凈車(chē)間整體分布情況。形成一體化管理，充分考慮到了廠(chǎng)址選擇以及產(chǎn)房的特殊要求。創(chuàng )建于x86年的成都恩威集團，是由著(zhù)名科技實(shí)業(yè)家薛永新先生帶領(lǐng)恩威人胼手胝足。勵精圖治發(fā)展起來(lái)的集科研。生產(chǎn)。貿易為一體的高科技跨國集團企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片。藏茵陳顆粒。小兒咳喘靈顆粒。芪苓益氣片。丹萸片。六味地黃膠囊。丹芎通脈顆粒。潔爾陰泡騰片等，里面也有好多展示藥品。

　　這次參觀(guān)最大的感觸就是課本知識與實(shí)踐同樣重要！我們從事實(shí)際生產(chǎn)時(shí)，很多廠(chǎng)房的修建，設備的擺放與選擇等都要依據課本知識來(lái)實(shí)行指導，課本上的知識點(diǎn)就是一些基礎和依據，而真正在實(shí)際操作上，更要結合實(shí)際情況而定。書(shū)本上的東西在現實(shí)中都立體化了，若單靠在書(shū)本上學(xué)習會(huì )比較抽象無(wú)味，但若與實(shí)踐相聯(lián)系的話(huà)，就會(huì )比較生動(dòng)了，如這次參觀(guān)車(chē)間時(shí)看到了一些提取設備還有中藥炮制設備，這些設備若只看書(shū)上平面圖，會(huì )很難以去想象他是如何工作的，但這次親眼看到整個(gè)工作流程后，才豁然開(kāi)朗，在現實(shí)中這些設備因為需要考慮的因素很多而更加的復雜，但主要結構還是依照數書(shū)中來(lái)的，所以，實(shí)際生產(chǎn)的`理論基礎來(lái)源于課本但又高于課本，這就更加要求我們在以后的學(xué)習中要理論知識與實(shí)踐緊密結合，不要忘記了學(xué)習知識的最終目的是要指導實(shí)踐的初衷！

　　二，勇于創(chuàng )新精神

　　這次參觀(guān)后發(fā)現一個(gè)企業(yè)能夠在競爭日烈的市場(chǎng)上不斷壯大，除了雄厚的是實(shí)力外，最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng )新，不要停止不前，要不斷創(chuàng )造開(kāi)發(fā)新的東西，特別是像藥物方面，本來(lái)就存在很大開(kāi)發(fā)空間，所以，一個(gè)公司在新藥研發(fā)上是很看重的，另外，考慮到我國國情和社會(huì )，管理也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。制藥廠(chǎng)要管理得好也是要花很大心思的無(wú)論是要考慮怎樣調動(dòng)員工積極性，還是怎樣節省投資力度方面，都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂(lè )設施，這是出乎我意料的，這都體現了現今社會(huì )上對工人們的人文關(guān)懷，展現了社會(huì )生產(chǎn)上的人性化管理，所以，除了本專(zhuān)業(yè)必須學(xué)得很好外，其他關(guān)于管理方面的知識也應該有所涉足，這樣以后才能在制藥方面有所突出成果！

　　三，現代消費觀(guān)的思考

　　是藥三分毒，現代人們生活水平日漸提高，人們普遍追求天然含化學(xué)物品較少的藥物，所以，恩威作為以中藥提取為主的制藥集團，在市場(chǎng)上很受親睞，這讓我想到，我們在研發(fā)每一種藥品是首先要想到他的實(shí)用性與安全性，盡最大努力去迎合現代人們的消費傾向！這樣，我們才能為公司創(chuàng )造更大價(jià)值，也能真正造福社會(huì )！總之，這次參觀(guān)感覺(jué)受益匪淺，真正的感受到了一個(gè)正規制藥廠(chǎng)的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規模！讓我對未來(lái)的職業(yè)生涯有了更多的認識與美好的憧憬，也讓我認識到制藥這個(gè)與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處，并且深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性！我迫切的感覺(jué)到競爭激烈的社會(huì )，需要的更多是多型性人才，所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己，做個(gè)全能型人才。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇4

　　時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)實(shí)習四個(gè)月了�；仡櫸覀兊娜粘�實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到我們有很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，樣品制備和進(jìn)樣都做完了，現在發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中，樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大，任何一個(gè)出現問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難，但在老師的幫助和指導下，我們能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我們學(xué)會(huì )了發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì )到醫學(xué)研究的科學(xué)性和嚴謹性。所以，不要單純的向老師要知識，要多思考，多分析，不要拘泥于書(shū)本的規律，要學(xué)點(diǎn)有用的東西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.實(shí)踐，我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各種測試，綜合素質(zhì)得到全面提高。

　　下班后，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統收集和整理論文材料。在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的開(kāi)題報告和題目總結已經(jīng)完成。在此期間，陳總和進(jìn)行了多次修改，提出了寶貴意見(jiàn)。根據我們的實(shí)際表現，兩位領(lǐng)導如期完成了期中考核，通過(guò)不懈的努力，我們相信可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

　　再過(guò)一個(gè)月，我們的實(shí)習就要結束了，我們四年的大學(xué)生涯也將圓滿(mǎn)結束。在這樣的大蕭條時(shí)期，很多人都在為找工作發(fā)愁。但是公司領(lǐng)導很負責，為我們的未來(lái)規劃藍圖，為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和崇高的人生目標，我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。

　　我們永遠不會(huì )忘記，在我們獲得寶貴經(jīng)驗的背后，是各級領(lǐng)導的熱切關(guān)注和教師的諄諄教誨。因此，我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇5

　　本人自藥房實(shí)習以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，通過(guò)自身的努力和經(jīng)歷的積累，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習期間內，本人把專(zhuān)業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫藥學(xué)概論》等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名效勞牢記心中，以禮待人，熱情效勞，耐心解答問(wèn)題，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準，讓患者能夠用到平安有效、穩定的藥品而不斷努力。 當患者取藥時(shí)，我們應以禮貌熱心的態(tài)度承受患者咨詢(xún)，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細講解藥物的性味、成效、用途、用法用量、本卷須知及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依據個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長(cháng)期使用會(huì )留下后遺癥和不良反響，要保證患者用藥和身體平安。

　　在西藥房實(shí)習期間內，我在領(lǐng)導和幾位老師的帶著(zhù)下，從片劑方面開(kāi)始實(shí)習，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習，剛進(jìn)去的時(shí)候因為不熟悉，會(huì )有不知所措之感，時(shí)間一長(cháng)就輕車(chē)熟路了，檢查藥方，估價(jià)，取藥。審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)展，堅決回絕出現錯誤，得到了領(lǐng)導和帶教老師的一致好評。

　　在西藥房實(shí)習之后，我又來(lái)到了中藥房，和西藥房的感覺(jué)一樣，剛開(kāi)始很生疏，熟悉后就不會(huì )了。在中藥方實(shí)習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)歷鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類(lèi)中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類(lèi)中藥藥用部位木本植物莖形成層以?xún)雀鞑糠�，如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn)，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織，通�？梢�(jiàn)內皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步，無(wú)髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類(lèi)中藥，葉類(lèi)中藥，花類(lèi)中藥，果實(shí)及種子中藥，全草類(lèi)中藥，澡菌地依類(lèi)中藥，樹(shù)脂類(lèi)中藥和礦物，動(dòng)物類(lèi)中藥的性狀鑒別。

　　再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過(guò)炮制可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會(huì )有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不平安，如果通過(guò)炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì )產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

　　中醫藥學(xué)具有數千年的歷史，使人民長(cháng)期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)歷總結，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對于中華民族的繁衍興盛做出了宏大奉獻，其又是世界醫學(xué)的重要組成部分，對于世界醫學(xué)的開(kāi)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類(lèi)的醫療保健事業(yè)發(fā)揮著(zhù)重要作用，我本人更是感同身受。

　　從小體弱多病的我，醫院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方，感冒發(fā)燒事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時(shí)起我就特別佩服中藥，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù)，實(shí)習期間在中藥房的時(shí)間也比較長(cháng)，更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。

　　首先是中藥的分類(lèi)比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書(shū)，分類(lèi)方法始有重大的開(kāi)展，他采用了根據以前本草的分類(lèi)方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類(lèi)。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類(lèi)中的53種藥物中，有21種屬于菊科，而且其中10種是排在一起的。這種分類(lèi)方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的識別于采收，對于澄清當時(shí)許多藥材的情況起來(lái)很大作用�，F在記載中草藥的教科書(shū)所采用的分類(lèi)方法，根據其目的與重點(diǎn)有所不同，主要有以下四種：1安藥物功能分類(lèi)——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用局部分類(lèi)——如根類(lèi)、葉類(lèi)、花類(lèi)、皮類(lèi)等。3按有效成分分類(lèi)——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類(lèi)——先把中草藥分成植物藥，動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。

　　上述各種分類(lèi)方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，終究以采用哪種分類(lèi)方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求。

　　總而言之，在藥房實(shí)習的這段期間，我以認真的工作態(tài)度、熱情的效勞態(tài)度，得到了領(lǐng)導和帶教老師的一致好評。在以后的工作中，本人會(huì )更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作當中，為我國的醫藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力。

　　本人自藥房實(shí)習以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，通過(guò)自身的努力和經(jīng)歷的積累，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習期間內，本人把專(zhuān)業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫藥學(xué)概論》等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名效勞牢記心中，以禮待人，熱情效勞，耐心解答問(wèn)題，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準，讓患者能夠用到平安有效、穩定的藥品而不斷努力。 當患者取藥時(shí)，我們應以禮貌熱心的態(tài)度承受患者咨詢(xún)，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細講解藥物的性味、成效、用途、用法用量、本卷須知及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依據個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長(cháng)期使用會(huì )留下后遺癥和不良反響，要保證患者用藥和身體平安。

　　在西藥房實(shí)習期間內，我在領(lǐng)導和幾位老師的帶著(zhù)下，從片劑方面開(kāi)始實(shí)習，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習，剛進(jìn)去的時(shí)候因為不熟悉，會(huì )有不知所措之感，時(shí)間一長(cháng)就輕車(chē)熟路了，檢查藥方，估價(jià)，取藥。審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)展，堅決回絕出現錯誤，得到了領(lǐng)導和帶教老師的一致好評。

　　在西藥房實(shí)習之后，我又來(lái)到了中藥房，和西藥房的感覺(jué)一樣，剛開(kāi)始很生疏，熟悉后就不會(huì )了。在中藥方實(shí)習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)歷鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類(lèi)中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的`，如燈山草，通草等。木類(lèi)中藥藥用部位木本植物莖形成層以?xún)雀鞑糠�，如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn)，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織，通�？梢�(jiàn)內皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步，無(wú)髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類(lèi)中藥，葉類(lèi)中藥，花類(lèi)中藥，果實(shí)及種子中藥，全草類(lèi)中藥，澡菌地依類(lèi)中藥，樹(shù)脂類(lèi)中藥和礦物，動(dòng)物類(lèi)中藥的性狀鑒別。

　　再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過(guò)炮制可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會(huì )有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不平安，如果通過(guò)炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì )產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

　　中醫藥學(xué)具有數千年的歷史，使人民長(cháng)期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)歷總結，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對于中華民族的繁衍興盛做出了宏大奉獻，其又是世界醫學(xué)的重要組成部分，對于世界醫學(xué)的開(kāi)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類(lèi)的醫療保健事業(yè)發(fā)揮著(zhù)重要作用，我本人更是感同身受。

　　從小體弱多病的我，醫院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方，感冒發(fā)燒事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時(shí)起我就特別佩服中藥，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù)，實(shí)習期間在中藥房的時(shí)間也比較長(cháng)，更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。

　　首先是中藥的分類(lèi)比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書(shū)，分類(lèi)方法始有重大的開(kāi)展，他采用了根據以前本草的分類(lèi)方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類(lèi)。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類(lèi)中的53種藥物中，有21種屬于菊科，而且其中10種是排在一起的。這種分類(lèi)方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的識別于采收，對于澄清當時(shí)許多藥材的情況起來(lái)很大作用�，F在記載中草藥的教科書(shū)所采用的分類(lèi)方法，根據其目的與重點(diǎn)有所不同，主要有以下四種：安藥物功能分類(lèi)——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用局部分類(lèi)——如根類(lèi)、葉類(lèi)、花類(lèi)、皮類(lèi)等。3按有效成分分類(lèi)——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類(lèi)——先把中草藥分成植物藥，動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。

　　上述各種分類(lèi)方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，終究以采用哪種分類(lèi)方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求。

　　總而言之，在藥房實(shí)習的這段期間，我以認真的工作態(tài)度、熱情的效勞態(tài)度，得到了領(lǐng)導和帶教老師的一致好評。在以后的工作中，本人會(huì )更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作當中，為我國的醫藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇6

　　寒假，我參加了學(xué)校組織的中醫實(shí)習，這次的中醫實(shí)習，我主要在針灸理療科實(shí)習一個(gè)月，包括按摩室一星期，到明天為止就圓滿(mǎn)完畢，我在這個(gè)科室學(xué)到了很多東西，主要是因為動(dòng) 會(huì )很多，尤其是在主任開(kāi)會(huì )老師不在的情況下，也認識了很多病患和很多性格很好的家屬。

　　寒假的中醫實(shí)習，我在按摩室學(xué)會(huì )了頸椎病，腰椎病的推拿按摩治療手法，而且病人都很喜歡我的治療，出科后還有病人說(shuō)我的手法好，這點(diǎn)我不自夸，今天指導醫師還說(shuō)我在的時(shí)候人氣很旺，好多病患都來(lái)治療，不過(guò)我出科后好似病患就少了很多，這是實(shí)情，也是我的驕傲。

　　中醫實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了拔針，這是來(lái)針灸科之后第一學(xué)的，而穴位注射，這個(gè)其實(shí)還有一個(gè)小插曲，從按摩室來(lái)到針灸這邊的第一天，我看到他們給病人穴位注射覺(jué)得好神奇，指導醫師叫我動(dòng)手，我怕，好不容易鼓起勇氣說(shuō)我來(lái)病人卻說(shuō)不要我來(lái)打，指導醫師二話(huà)不說(shuō)一步一步教我，很完美，第二針就是我自己完全給病人注射了，一直到現在。扎針還是有難度，因為不好找穴位，偏癱患者根據病人病情需要調整穴位，從頭至腳：百會(huì )，印堂，水溝，地倉，承漿，廉泉，角孫，曲池，手三里，外關(guān)，合谷，中渚，血海，足三里，陰陵泉，三陰交，太溪，解溪，行間，一路往下。期間還有三伏貼，這是一種防病的方法，在三伏天給病人或者一些無(wú)大礙的人的特殊穴位上貼上貼伏，很管用。

　　在還沒(méi)參加中藥實(shí)習的時(shí)候，我就學(xué)過(guò)拔罐，現在只是復習外加熟悉，就在病人需要的時(shí)候給病人拔罐，有時(shí)候也走罐，閃罐，刮痧，還學(xué)習了放血治療，這個(gè)是剛學(xué)的'，指導醫師不在自己給病人放血，現在想起來(lái)應該早點(diǎn)上手。因為病人的一句：我相信你，我就二話(huà)不說(shuō)給病人治療了，還有什么話(huà)語(yǔ)比起這個(gè)更振奮人心的呢?這是病人對自己的肯定，所以堅決不能讓病人失望，也要對得起自己的這次中醫實(shí)習。

　　寒假的中醫實(shí)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，都是在課堂書(shū)本上所學(xué)不到的，對一些病情的臨床反響有了更深刻的認識，積累了一定的社會(huì )經(jīng)歷�？偠�言之，是一次難忘的實(shí)習經(jīng)歷。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇7

　　第四周我來(lái)到了臨床藥學(xué)室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過(guò)。這一周我一直在懊悔，當初學(xué)習電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿(mǎn)不在乎，看看現在的舉步為艱，知識的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識水平以及可創(chuàng )造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學(xué)習每門(mén)課程，我該從新學(xué)習了。

　　其實(shí)最大的觸動(dòng)是在這，我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習前問(wèn)我什么是臨床藥師，我絕對無(wú)法答復，而短短一周，我的觀(guān)念發(fā)生了巨大的轉變。以西方醫療體系為參考，臨床藥師是趨勢，他和臨床醫師地位相當，有時(shí)可以否決醫師 。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區域里，‘藥師不應該局限于藥品’很特別的觀(guān)念。

　　我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因為我看到了更高的知識，看到了一種可能，本來(lái)報醫學(xué)院就有治病救人的態(tài)度，可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識，很郁悶。也許可以實(shí)現，只是需要從頭再來(lái)，很有挑戰性。以往的知識很不扎實(shí)，這是我一周來(lái)最大的感觸，明白了臨床藥學(xué)包括了三局部：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學(xué)習了《處方管理方法》，《藥品不良反響報告和檢測管理方法》等法規。

　　在此，法規的嚴肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì )在藥學(xué)法規的約束下工作，學(xué)會(huì )用廣泛的信息來(lái)支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習沒(méi)有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。

　　自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的醫生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習發(fā)奮向上。理論學(xué)習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統掌握了醫學(xué)知識，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)根底。

　　作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入基層在醫院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對每一個(gè)顧客負責，我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫療器械。

　　在實(shí)習期間，我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度，自覺(jué)以學(xué)生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無(wú)過(guò)失事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此，我們更是認真標準操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。

　　“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，雖然無(wú)緣與于老師繼續學(xué)習轉自：下去因為實(shí)習即將結束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工 。

　　通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。在金山制藥公司的實(shí)習中，我深深的體會(huì )到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習時(shí)機的可貴，這些都是我以前所沒(méi)有發(fā)現的，在工廠(chǎng)是沒(méi)有系統的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習各方面的知識的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習各方面的知識的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來(lái)，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習任務(wù)。

　　在實(shí)習期間我能很好的與人部門(mén)的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習許多以前課本上所學(xué)不到的知識，另外我也發(fā)現在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說(shuō)在含量檢測中書(shū)本上說(shuō)明和實(shí)際檢測中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì )大很多，有時(shí)候又會(huì )少很多，我想這些都是他們在實(shí)踐中摸索出來(lái)的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂(lè )意傾聽(tīng)我們遇到的一些問(wèn)題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的'要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì )工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。

　　多做一些都是沒(méi)有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂(lè )，其實(shí)在這個(gè)做事的過(guò)程中你是可以學(xué)到很多東西的，比方說(shuō)你就比那些沒(méi)有做過(guò)這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來(lái)說(shuō)也就不再是一個(gè)問(wèn)題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來(lái)面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)時(shí)機”現在我就覺(jué)得這些話(huà)簡(jiǎn)直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來(lái)面對自己遇到的一些困難和挫折。

　　實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，從一開(kāi)始進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)這些 背影、緊張而快速的工作節奏和這些復雜的工作設備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應這么快的工作節奏，這么復雜大件的機器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過(guò)程啊?”到后來(lái)在公司的會(huì )議室里面聽(tīng)那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習學(xué)生所應該遵守的規章制度，此時(shí)心里有點(diǎn)底了，原來(lái)實(shí)習并不是那么的復雜，作為一名學(xué)生并不是毫無(wú)頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門(mén)游走的，而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)、檢測部門(mén)和包裝車(chē)間等，這樣在兩周的時(shí)間內要大致的了解該部門(mén)的工作方式和方法以及認識和使用該部門(mén)的儀器稱(chēng)為了可能，在此過(guò)程中我們從認識到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設備)現在我總算有點(diǎn)頭緒了，其實(shí)有些大型的機器操作起來(lái)很簡(jiǎn)單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強了我的信心指數，不再被眼前見(jiàn)到的現象所嚇倒。

　　實(shí)習的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內讓我充分的體驗了工廠(chǎng)的工作生活，它有嚴格的規章制度，有準時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來(lái)就來(lái)想走就走的，它是很現實(shí)的，如果我也像學(xué)習的過(guò)程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節課或者沒(méi)有到下課時(shí)間就開(kāi)溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì )給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開(kāi)除了。這些都強化了我對規章的認識，有些東西是你必須應該遵守的，你一旦偏離了就會(huì )出現問(wèn)題。同時(shí)我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話(huà)，那么各個(gè)部門(mén)和車(chē)間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節都是和諧的，一旦一個(gè)部門(mén)出現了問(wèn)題那么就會(huì )導致這個(gè)整體的機能不能正常運轉了，這樣它就會(huì )出現問(wèn)題，甚至導致垮掉。所以我們不能無(wú)視每個(gè)環(huán)節，有點(diǎn)“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習過(guò)程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績(jì)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著(zhù)豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。

　　我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時(shí)機!

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇8

　　為期十天的暑假實(shí)習活動(dòng)圓滿(mǎn)地完畢了，這次在醫院的實(shí)習活動(dòng)帶給我許多收獲。我們去了中藥房、制劑室、中藥煎藥室等地方，通過(guò)在這幾個(gè)地方的熬煉，我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作力量都有了肯定的提高。

　　在中藥房實(shí)習的這段期間，驗方和稱(chēng)藥都是中藥調劑學(xué)中必不行少的內容，假如沒(méi)有堅實(shí)的.理論根底，那么真正的實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調劑完藥物之后還要進(jìn)展復檢，馬上藥方上的藥物名稱(chēng)同藥物進(jìn)展一一對應，檢查是否有誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的，它要求調劑人員要有較強的認藥力量做根底，還要有較強的敬業(yè)精神，否則就是把危急帶給患者，是不行取的。我們實(shí)習生只能進(jìn)展調配，不能進(jìn)展檢查，由于我們的嫻熟度還不夠。

　　在中藥房實(shí)習時(shí)，這里的工作量是很大的，每天都有很多病人來(lái)這里買(mǎi)藥，所以這里需要調配的藥方也許多，每天要有好幾十張甚至幾百張藥方需要調配。在這里工作需要有豐富的理論學(xué)問(wèn)，嫻熟的動(dòng)手操作力量。首先，在拿到方子的時(shí)候要驗方，檢查方子有沒(méi)有問(wèn)題，確認沒(méi)有問(wèn)題前方可進(jìn)展調劑。這樣擁有中藥調劑學(xué)的理論學(xué)問(wèn)就很重要，我們可以運用中藥調劑學(xué)的學(xué)問(wèn)來(lái)對方子進(jìn)展檢查；而且由于在中藥中同一種藥物的別名有很多，如：九孔子又名路路通；牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時(shí)要會(huì )嫻熟地使用藥戥進(jìn)展稱(chēng)量。藥戥不同于我們平常見(jiàn)到的小販賣(mài)菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫，在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱(chēng)量50克以?xún)鹊闹亓�，用右手提住前毫可以稱(chēng)量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤(pán)星上定位，便于稱(chēng)量時(shí)進(jìn)展校準。

　　在實(shí)習崗位度過(guò)了半年多的時(shí)間，我的感受是書(shū)到用時(shí)方恨少。很多實(shí)踐都是依托于理論學(xué)問(wèn)。作為學(xué)姐，我還是要提示學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)校的時(shí)候肯定要好好珍惜珍貴的學(xué)習時(shí)間，仔細聽(tīng)課！

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇9

　　通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。在金山制藥公司的實(shí)習中，我深深的體會(huì )到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習機會(huì )的可貴，這些都是我以前所沒(méi)有發(fā)現的，在工廠(chǎng)是沒(méi)有系統的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習各方面的知識的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習各方面的知識的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來(lái)，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習任務(wù)。

　　在實(shí)習期間我能很好的與人部門(mén)的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習許多以前課本上所學(xué)不到的知識，另外我也發(fā)現在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比如說(shuō)在含量檢測中書(shū)本上說(shuō)明和實(shí)際檢測中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì )大很多，有時(shí)候又會(huì )少很多，我想這些都是他們在實(shí)踐中摸索出來(lái)的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂(lè )意傾聽(tīng)我們遇到的一些問(wèn)題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì )工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。

　　我作為一名還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，對于這個(gè)社會(huì )上和工作中都有太多的不熟絡(luò )，有時(shí)候不會(huì )充分利用現有的資源和最優(yōu)的達到節約原則，在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通，有時(shí)候只是只言片語(yǔ)吧，雖然他們都挺熱情的，但是感覺(jué)有時(shí)候自己很難把自己要表達的東西清楚的說(shuō)出來(lái)，這些都是我覺(jué)得很尷尬的問(wèn)題，但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實(shí)習的過(guò)程中我發(fā)現一個(gè)很難解決的問(wèn)題就是不知道該以什么樣的姿態(tài)來(lái)跟領(lǐng)班和同事交流，有時(shí)候甚至連那些話(huà)該說(shuō)那些話(huà)不好說(shuō)都搞不明白，很難把握張弛有度的尺度，既能做到讓領(lǐng)班覺(jué)得你這個(gè)人不錯，做人很好，人很靈活有不能讓同事在背后說(shuō)這個(gè)人就知道在領(lǐng)導面前拍馬屁、阿伊奉承，也就給彼此之間都留下比較好的印象，這些我還不能做的比較好，最多也就只能保證自己做領(lǐng)導安排做的事情，如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來(lái)幫忙多做一點(diǎn)，畢竟自己是新人嘛！多做一些都是沒(méi)有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂(lè )，其實(shí)在這個(gè)做事的過(guò)程中你是可以學(xué)到很多東西的，比如說(shuō)你就比那些沒(méi)有做過(guò)這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來(lái)說(shuō)也就不再是一個(gè)問(wèn)題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來(lái)面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)機會(huì )”現在我就覺(jué)得這些話(huà)簡(jiǎn)直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來(lái)面對自己遇到的一些困難和挫折。

　　實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，從一開(kāi)始進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節奏和這些復雜的工作設備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應這么快的工作節奏，這么復雜大件的機器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過(guò)程��？”到后來(lái)在公司的會(huì )議室里面聽(tīng)那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習學(xué)生所應該遵守的規章制度，此時(shí)心里有點(diǎn)底了，原來(lái)實(shí)習并不是那么的復雜，作為一名學(xué)生并不是毫無(wú)頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門(mén)游走的，而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)、檢測部門(mén)和包裝車(chē)間等，這樣在兩周的時(shí)間內要大致的了解該部門(mén)的工作方式和方法以及認識和使用該部門(mén)的儀器稱(chēng)為了可能，在此過(guò)程中我們從認識到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧（當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設備）現在我總算有點(diǎn)頭緒了，其實(shí)有些大型的機器操作起來(lái)很簡(jiǎn)單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強了我的信心指數，不再被眼前見(jiàn)到的現象所嚇倒。

　　實(shí)習的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內讓我充分的'體驗了工廠(chǎng)的工作生活，它有嚴格的規章制度，有準時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來(lái)就來(lái)想走就走的，它是很現實(shí)的，如果我也像學(xué)習的過(guò)程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節課或者沒(méi)有到下課時(shí)間就開(kāi)溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì )給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開(kāi)除了。這些都強化了我對規章的認識，有些東西是你必須應該遵守的，你一旦偏離了就會(huì )出現問(wèn)題。同時(shí)我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話(huà)，那么各個(gè)部門(mén)和車(chē)間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節都是和諧的，一旦一個(gè)部門(mén)出現了問(wèn)題那么就會(huì )導致這個(gè)整體的機能不能正常運轉了，這樣它就會(huì )出現問(wèn)題，甚至導致垮掉。所以我們不能忽視每個(gè)環(huán)節，有點(diǎn)“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習過(guò)程中又何嘗不是這樣子呢？我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績(jì)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著(zhù)豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感謝金山制藥公司給了我這次難得的機會(huì )！

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇10

　　經(jīng)過(guò)倆三個(gè)月的校內學(xué)習，在11月4結束了大學(xué)的最后一門(mén)藥物分析的專(zhuān)業(yè)課，結束課程之后，就轉入了生產(chǎn)實(shí)習了，老師辛苦奔波為我們聯(lián)系了好多家實(shí)習單位，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮我選擇進(jìn)入康泰堂連鎖醫藥公司實(shí)習。主要康泰堂連鎖醫藥公司的銅盤(pán)店實(shí)習，在店里實(shí)習，店長(cháng)計劃安排我從收銀學(xué)起，先熟悉店里各種藥品的價(jià)格，在經(jīng)過(guò)倆三天的收銀熟悉后，再學(xué)習藥品的驗收倉庫管理、藥品成列、藥品盤(pán)點(diǎn)、活動(dòng)策劃以及藥品的銷(xiāo)售。

　　收銀工作學(xué)習五天，第一天主要是學(xué)習最基本的收銀，這個(gè)對以前從未從事過(guò)收銀工 作的我學(xué)習起來(lái)有點(diǎn)困難，尤其在第一天學(xué)習時(shí)，放下了來(lái)三個(gè)錯誤，由于計算錯誤給店里帶來(lái)了麻煩;接下來(lái)學(xué)習藥品驗收，向商管學(xué)習貨品的驗收及檢驗;接著(zhù)就是很重要的一項，學(xué)習藥品的成列，主要是陳列貨柜的藥品，幫忙上貨、做衛生以熟悉藥品的擺放位置以及藥品的陳列方法;接下來(lái)最重要的是向各位營(yíng)業(yè)員學(xué)習銷(xiāo)售技巧。 在店里的店長(cháng)和師傅們的關(guān)懷、支持、幫助下，我認真地學(xué)習了公司的制度，不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平，積累經(jīng)驗，在這個(gè)實(shí)習期間主要學(xué)習了藥品的分類(lèi)、用途、用量等，尤其作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，我在實(shí)際實(shí)踐中加強了理論與實(shí)踐的結合。 在一步步的進(jìn)步中，這次實(shí)習鍛煉了我與人處事，交流的能力，在接待顧客的時(shí)候學(xué)習到專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識，尤其在剛進(jìn)入一個(gè)單位不懂的地方都應該認真詢(xún)問(wèn)，不能馬虎大意。

　　在店里學(xué)習我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊，通過(guò)這次實(shí)習，我對藥店的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步明白了藥店的每一個(gè)工作人員都是藥店的核心之一。

　　回顧實(shí)習的一個(gè)半月里，在店長(cháng)和師傅們熱心的幫助下，我嚴格要求自己，按照各位師傅的要求，較好的完成了自己的本職工作，通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變。

　　在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。我盡快的適應了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入了這個(gè)集體里，在店長(cháng)的關(guān)懷下，真的學(xué)習了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識和水平，以豐富了自己的經(jīng)驗。在此期間主要學(xué)習了首先是認識藥，了解藥的分類(lèi)，用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多，但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的，主要是感冒用藥、保健品、外科用藥等的分類(lèi)，再次基礎上分別按抗生素，心血管，呼吸系統，消化系統，外用，非處方藥，計生，醫藥器材，其他分類(lèi)。當然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，謹慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候，藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢(xún)，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細講解藥品的性質(zhì)，功能，用途和用法及注意事項，同時(shí)也要尊重患者的主觀(guān)意見(jiàn)。不同得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下，才能保鮮，這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性，認識到了做任何工作都要認真，負責，細心，處理好每一次的'營(yíng)業(yè)，了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

　　通過(guò)這二個(gè)星期的一個(gè)半月的學(xué)習，不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認識到自己的學(xué)識，能力和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以?xún)A心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習，書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，而且理論和實(shí)踐的相結合才能更好的讓我們了解知識，更好的把知識帶到現實(shí)中，服務(wù)大眾。而且我們在實(shí)習過(guò)程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規章，不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習，認真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同，醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時(shí)候，要小心，慎重，對每一位顧客負責。

　　由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責不一樣，所以在實(shí)習期間會(huì )存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話(huà)和處事的，工作主要是接待顧客，在接待顧客要語(yǔ)氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話(huà)帶點(diǎn)口音，一定要注意力集中，不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯。其次是理貨員，要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi)，遇見(jiàn)過(guò)期，損壞的藥品要統一記下，上報有關(guān)負責人。而且注意通道的衛生，臟的話(huà)要及時(shí)打掃，保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力，小心偷盜，注意刻意的人。尤其在接近節日和活動(dòng)期間，顧客人流量非常多，有時(shí)候營(yíng)業(yè)員的人數不夠導致看管不嚴，針對這些問(wèn)題的出現，在實(shí)習過(guò)程中，提出一些建議：在較大的規模藥店最好能配備保安防止被偷盜現象，發(fā)現藥品損壞或不符合規定時(shí)應及時(shí)上報換新藥品，領(lǐng)導之間應及時(shí)與店員溝通，了解需要配備的一些材料。 一個(gè)半月的實(shí)習，讓我對自己今后就業(yè)面臨的問(wèn)題由了一個(gè)深入的了解，我覺(jué)得這是一次非常有意義的實(shí)習，不但鞏固了藥學(xué)知識，而且鍛煉了我的實(shí)踐能力，還鍛煉了我與人的接觸，與人交往的能力，增強了團隊協(xié)作能力，也鍛煉了自己各方面的能力。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇11

　　轉眼間大學(xué)四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì )的我而很懵懂，不知道社會(huì )的酸甜苦辣，之前一直是學(xué)生，也沒(méi)有到社會(huì )上去實(shí)踐工作過(guò)，這很是不好。終于在即將踏入社會(huì )之前有了一次社會(huì )實(shí)習的機會(huì )，我當然不能放過(guò)，興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì )也不至于無(wú)所依賴(lài)。

　　在實(shí)踐結束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的`社會(huì )部門(mén)，進(jìn)行了短期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。

　　聯(lián)系到中醫院實(shí)習是通過(guò)一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì )上，我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫院實(shí)習的經(jīng)驗藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。當時(shí)的我興奮不已，直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。

　　八月初，我帶著(zhù)從輔導員那開(kāi)的證明信，和好朋友一起來(lái)到了中醫院報道

　　首先去科教科和那里的醫生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習的學(xué)生，然后科教科開(kāi)介紹信給財計科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們去中藥房熟悉環(huán)境。

　　第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習期雖短，但實(shí)習的內容和其他大大四的實(shí)習生沒(méi)有什么區別。每天和專(zhuān)屬的指導老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的時(shí)候將缺的藥材及時(shí)補夠。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇12

　　轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識.我將從以下幾個(gè)方面總結藥學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：

　　一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

　　在藥學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用.同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍.通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器.通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責.

　　在藥學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的.態(tài)度去對待每項工作.雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xué)校門(mén)跨入到藥學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變.

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事.

　　在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值.實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別.優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn).但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

　　五、存在的問(wèn)題。

　　幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足：

　　1.做好實(shí)習期工作計劃，繼續加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù).

　　2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力.在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

　　4.繼續在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇13

　　第四周我來(lái)到了臨床藥學(xué)室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過(guò)。這一周我一直在后悔，當初學(xué)習電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿(mǎn)不在乎，看看現在的舉步為艱，知識的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識水平以及可創(chuàng )造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學(xué)習每門(mén)課程，我該從新學(xué)習了。

　　其實(shí)最大的'觸動(dòng)是在這，我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習前問(wèn)我什么是臨床藥師，我絕對無(wú)法回答，而短短一周，我的觀(guān)念發(fā)生了巨大的轉變。以西方醫療體系為參考，臨床藥師是趨勢，他和臨床醫師地位相當，有時(shí)可以否決醫師的意見(jiàn)。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區域里，‘藥師不應該局限于藥品’很特別的觀(guān)念。

　　我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因為我看到了更高的知識，看到了一種可能，本來(lái)報醫學(xué)院就有治病救人的態(tài)度，可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識，很郁悶。也許可以實(shí)現，只是需要從頭再來(lái)，很有挑戰性。以往的知識很不扎實(shí)，這是我一周來(lái)最大的感觸，明白了臨床藥學(xué)包括了三部分：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了基本的概念后，又學(xué)習了《處方管理辦法》，《藥品不良反應報告和檢測管理辦法》等法規。

　　在此，法規的嚴肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì )在藥學(xué)法規的約束下工作，學(xué)會(huì )用廣泛的信息來(lái)支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習沒(méi)有打下牢固的基礎，我得到太多的啟示，我該努力了。

　　藥學(xué)實(shí)習心得 篇14

　　時(shí)間荏苒，一轉眼，已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習生活�；叵朐诿刻斓膶�(shí)習工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，配樣進(jìn)針就完事了，可現在發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問(wèn)題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì )了如何發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，認識到醫藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書(shū)本定律，而是要學(xué)有所用。進(jìn)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

　　在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統，在大家的'幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的開(kāi)題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改，并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導根據我們的實(shí)際表現如期完成了中期考核，通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

　　還有一個(gè)月我們的實(shí)習生活即將結束，四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。在這樣一個(gè)經(jīng)濟大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導很負責，在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著(zhù)豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和崇高的人生目標，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)信心，充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　我們不會(huì )忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后，有著(zhù)各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，有著(zhù)各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。

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