實(shí)習心得體會(huì )模板
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的實(shí)習心得體會(huì )模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習心得體會(huì )模板1
自進(jìn)入縣婦聯(lián)實(shí)習工作以來(lái)，在各位領(lǐng)導的關(guān)懷幫助下，通過(guò)個(gè)人的努力以及近階段積累的工作經(jīng)驗，知識逐漸拓寬�；仡欉^(guò)去一段時(shí)間的實(shí)習，一方面學(xué)習了許多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識以及如何應用，另一方面也學(xué)會(huì )了如何與他人共同合作。本次實(shí)習，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，是很可貴并且很有意義的，這次經(jīng)驗也讓我有不少感悟：
第一要真誠，你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的`力量。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕地一句問(wèn)候，但他卻表達了對老師，同事或者朋友的尊重。
第二是溝通，要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要和老師，和同事有很好的溝通，加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把必不可少的鑰匙，通過(guò)溝通了解，才能有針對性地學(xué)習了解各方面的知識。
第三是激情與耐心，這就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出美的火花。
第四是細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養，細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，而基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。
實(shí)習過(guò)程是緊張且愉悅的，今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善自己，爭取在日后的學(xué)習與工作中取得突破！
實(shí)習心得體會(huì )模板2
為期兩周的金工實(shí)習結束了，帶著(zhù)一些不舍，我們離開(kāi)了工業(yè)培訓中心.兩周的時(shí)間太短，使我們無(wú)法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法.這對于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )和經(jīng)歷，對以后走進(jìn)工廠(chǎng)奠定了一定的實(shí)踐基礎，積累了寶貴經(jīng)驗.實(shí)習期間每一天都有新鮮的內容，每一天都有新的挑戰.在實(shí)習基地，我第一次有了走入工廠(chǎng)的感覺(jué)，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺(jué)興奮異常.它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現實(shí)生產(chǎn)中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來(lái)說(shuō)還是很有教育指導意義的盡管如此，我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(cháng).在實(shí)習前期，我接觸了兩種重要的機床-車(chē)床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面的按鈕，手柄和轉盤(pán)都比較多，我們花了不少時(shí)間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工.車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉運動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法.對于我們來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有要求加工精細的零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器的操作，我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體.在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認出是個(gè)球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達到了，能對車(chē)床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進(jìn)行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔.機器不多，我們三人一組操作一臺機器，任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體.這次我們三人配合得很好，高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實(shí)習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿(mǎn)機油的外衣.
之后我們開(kāi)始接觸更高級一些的機器-數控車(chē)床，分為三個(gè)工種:數控車(chē)床，數控銑床和數控線(xiàn)切割.在進(jìn)行實(shí)機加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序導入機器進(jìn)行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車(chē)床高了好多.這其間也使我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單操作幾種重要軟件，如Solidwork，Powermill等.唯一讓我感到頭痛的是編程問(wèn)題，好不容易寫(xiě)出程序了結果在電腦上就是模擬不出來(lái)，之后經(jīng)過(guò)多方求助之后才算勉強完成任務(wù).最讓我大開(kāi)眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當前在國內尚未得到推廣.那臺號稱(chēng)只有想不到的，沒(méi)有做不到的利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類(lèi)的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.當然，實(shí)習階段也不乏較為有意思的實(shí)習內容，像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內部組織結構，從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺(jué)得電視里打鐵鑄劍的過(guò)程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過(guò)這樣處理的劍能更結實(shí)更堅固更鋒利.現在學(xué)習了熱處理，我明白了那是一個(gè)淬火的`過(guò)程，經(jīng)過(guò)淬火可以提高工件的強度和硬度，增加耐磨性.另外還有幾種熱處理的過(guò)程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿(mǎn)足不同要求的工件.另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來(lái)鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實(shí)習地點(diǎn)算是最簡(jiǎn)陋的了，只是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著(zhù)一些工具.見(jiàn)此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲.鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡(jiǎn)單，這項工藝也十分原始，一兩千年來(lái)人們一直是這么鑄造的，但是實(shí)際操作起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這是一項力氣活，同時(shí)也需要細心和耐心.有的同學(xué)的型沙沒(méi)有足夠的強度，經(jīng)常在搬運，合箱過(guò)程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細心，力度較大，結果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它.有些同學(xué)對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現前面一步?jīng)]完全做完.我算比較成功了，上下午的作品成績(jì)都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
實(shí)習心得體會(huì )模板3
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，經(jīng)過(guò)自己親身實(shí)踐，以及和教師們的溝通討論，我對語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科有了更深的認識和感悟。如果說(shuō)在學(xué)校內學(xué)習理論知識只是流于表面，那么實(shí)習則是將這些知識靈活地運用起來(lái)。語(yǔ)文并非簡(jiǎn)單地讀課文、說(shuō)主題那么簡(jiǎn)單，而是需要老師潛心研究課文的精彩之處、學(xué)生的興趣所在。在朗讀時(shí)要具有充沛的感情，引導學(xué)生通過(guò)朗讀感受人物和思想，同時(shí)也要發(fā)掘學(xué)生的`學(xué)習興趣。語(yǔ)文是一門(mén)涉獵廣泛又豐富多彩的學(xué)科，如何將豐富的內容壓縮到一節課中，做到張弛有度，是語(yǔ)文教師需要持續摸索和把握的。
短短兩個(gè)月，卻已經(jīng)占據了實(shí)習生涯的一半時(shí)光，接下來(lái)的日子仍需要砥礪前行，在另一個(gè)溫馨的校園和大家庭中付出更多、收獲更多。
實(shí)習心得體會(huì )模板4
了解到計劃后，報名參加了xx市組織的大學(xué)生寒假公益實(shí)習，我在人社局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下參加了檔案科的工作，主要負責全市已入人社局檔案人員的檔案整理歸納，這個(gè)工作需要認真仔細，吃苦耐勞。在目前經(jīng)歷了短暫的'適應性工作后，我深刻認識到這些看似與我們普通大眾毫無(wú)關(guān)聯(lián)，但其實(shí)息息相關(guān)的工作背后，都是各單位工作人員在勤勤懇懇，辛苦付出。同時(shí)，我也希望通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，為畢業(yè)后參加工作積累寶貴經(jīng)驗。
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺，作為一名社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生，我抱著(zhù)對社會(huì )工作者這份工作的期待開(kāi)始了兩個(gè)月的實(shí)習生活。時(shí)間雖然不長(cháng)，但受到疫情影響，讓我短暫的實(shí)習之路走得坎坷又與眾不同。在這段時(shí)間里，用我所學(xué)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)，不僅提高了社會(huì )工作實(shí)務(wù)能力，更用我全身心的'投入得到了社工姐姐們的肯定，得到了服務(wù)對象的信任。
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實(shí)習已經(jīng)過(guò)去一月半，這段時(shí)間里上課成為最主要的活動(dòng)，但是有別于學(xué)校的課堂，這里的老師為我們講述了豐富的法學(xué)前沿話(huà)題，讓我意識到學(xué)習不應該只局限于某一個(gè)“學(xué)科”，而是要加強學(xué)科的交叉學(xué)習。我承擔了很多案例稿件的編輯工作，使我懂得既要挖掘案例中有價(jià)值的`法律問(wèn)題，還要從中體會(huì )案例中的司法溫情，發(fā)現司法的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。我明白了案例宣傳要接地氣，學(xué)會(huì )了用精準的文字表達復雜的法律問(wèn)題，我做事更加細心了，也更有耐心了。還有，案例分析能力是法科學(xué)生必須掌握的一門(mén)技能，在實(shí)習過(guò)程中我學(xué)會(huì )了如何找到好的案例，如何找到案例中的焦點(diǎn)問(wèn)題、價(jià)值問(wèn)題以及如何用正確的分析方法研究案例價(jià)值，使我的分析能力得到了進(jìn)一步的提升。案例來(lái)源于司法實(shí)務(wù)，這是在學(xué)校里“苦讀”理論知識的我容易忽略的部分，我在實(shí)習中的收獲就是對案例的敏感度在逐漸上升。我將繼續珍惜學(xué)習案例的機會(huì )，以案例為橋梁，進(jìn)一步增強自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
實(shí)習心得體會(huì )模板7
在這個(gè)寒假，我有幸通過(guò)委進(jìn)入到公安局路派出所實(shí)習，受益良多。作為一名大學(xué)生，我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時(shí)間，不斷充實(shí)提升自己，能夠把有限的精力發(fā)揮大的價(jià)值。參加本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在各位領(lǐng)導和前輩的帶領(lǐng)下，學(xué)習相關(guān)技能，深入社區，為當地人民群眾提供服務(wù)，并發(fā)揮自己的.專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，了解農村，了解農民。
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在這次實(shí)習中我也解鎖了新身份，成為了一名核酸檢測信息錄入員，還記得那天早上五點(diǎn)響起的鬧鐘，第一次穿還需要別人幫助才穿上的隔離服，連續十幾個(gè)小時(shí)的掃碼，最后幾個(gè)小時(shí)我胳膊抖得需要掃好幾遍碼才能掃上，但是來(lái)參加核酸檢測的.居民沒(méi)有催促過(guò)，一直對我們表達理解和感謝，尤其是每一個(gè)人做完檢測離座是都會(huì )說(shuō)的一句“謝謝”，聲音或大或小但是都能讓人瞬間心中一暖，曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的叔叔阿姨們也認出了我，“一定要注意自身防護啊”每一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中都充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷，當時(shí)我甚至覺(jué)得伸伸胳膊腿我能再干倆小時(shí)。
實(shí)習心得體會(huì )模板9
人生中有許許多多的第一次，每一個(gè)第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實(shí)課例研修是我在師大的時(shí)候就開(kāi)始接觸的，但是親自結成小組進(jìn)行課例研修，這卻是第一次，而且這個(gè)第一次對我的觸動(dòng)和啟迪非常大。
作為頂崗實(shí)習生，初登講臺，我深切的感受到了其中責任的重大，面對學(xué)校的殷切囑托、臺下學(xué)生求知的目光，我知道我不能懈怠、不能敷衍，只能選擇義無(wú)反顧的勇往直前。所以，虛心學(xué)習、認真求教、不斷思考、互相交流就成為了我們必須要做的功課。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節，伴著(zhù)春意漸濃的氛圍，我們小組進(jìn)行了課例研修。在課例研修的過(guò)程中，我們有過(guò)困難、有過(guò)挫折，但是也有過(guò)驚喜、有過(guò)順利，不管過(guò)程怎樣的'曲折，后的后我們都品嘗到了果實(shí)的甜美。在課例研修中我又太多的感觸和體悟，現在寫(xiě)到這里，謹以此紀念我們一起課例研修的時(shí)光。
首先，我們學(xué)會(huì )了更加尊重學(xué)生在課堂中的主體地位。以學(xué)生為主體，以教師為主導，這不應該僅僅是一句口號，這更應該是一種新的教學(xué)理念融入到我們的課堂中來(lái)。教室不應該成為教師一個(gè)人的舞臺，它更應該是學(xué)生們互相交流、展示自我的舞臺。優(yōu)秀的教師應該把課堂真正的交給學(xué)生，自己只是起到一個(gè)引導的作用，在課堂中多組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，活動(dòng)起來(lái)，才參與中學(xué)習，在樂(lè )趣中學(xué)習，學(xué)生學(xué)到的知識才會(huì )更準確、更牢固。我們現在的課堂不應該是像古代私塾那樣，學(xué)生每個(gè)人抱著(zhù)一本書(shū)搖頭晃腦、昏昏欲睡的背，先生背著(zhù)手只管盯著(zhù)學(xué)生不搗亂。我們的課堂應該是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)笑聲的，能夠真正讓學(xué)生們活動(dòng)起來(lái)的課堂才是好的課堂。
其次，教師應該不斷地完善自己，只有老師有一顆不斷前進(jìn)、不斷努力的心，才能給學(xué)生起到好的榜樣作用，影響學(xué)生不斷地努力，不斷地上進(jìn)。隨著(zhù)新課程改革的逐步開(kāi)展，使教學(xué)內容從過(guò)去的以教材為中心，變成了以教材為軸心，以活動(dòng)為紐帶，與現實(shí)生活緊密相連，這就要求教師更應該具備完善的知識結構。以前，我們一直都說(shuō)，只有教師有一桶水才能夠給學(xué)生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時(shí)代，沒(méi)有人能夠窮盡所有的知識，所以教師更應該教授給學(xué)生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無(wú)法流動(dòng)的，無(wú)法更新的，只有讓學(xué)生找到活水，才能源源不斷的獲得新的知識，才能夠不斷地新陳代謝。
后，我們需要進(jìn)行有效的教學(xué)，給學(xué)生有效的課堂，上課的次數不再多少，真正有效的課堂才是好的課堂。
我知道沒(méi)有真正意義上完美的課堂，但是這不應該成為我們止步不前的借口，沒(méi)有好，只有更好，在教育這條路上，我們能做的還有很多很多……
實(shí)習心得體會(huì )模板10
通過(guò)實(shí)習，讓我學(xué)到了很多以前學(xué)校里根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的`真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢地去面對人生中的每個(gè)驛站，才能讓我清楚地意識到肩上的重任，看清人生方向，也讓我認識到文員工作應當時(shí)刻保持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要努力去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做的事去負責，不要輕易許諾，許諾了就要努力去兌現。
今后我會(huì )學(xué)習更多的工作經(jīng)驗，了解多種行業(yè)的工作，努力為家鄉發(fā)展貢獻自己的力量。因為人生就是不斷地吸取經(jīng)驗，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己，成為更好的自己。
實(shí)習心得體會(huì )模板11
這段美好的實(shí)習經(jīng)歷，我要感謝我的學(xué)生，是他們讓我真正的完成了角色的轉換，是他們讓我能夠站在教師的高度看待問(wèn)題，是他們給了我信心和動(dòng)力完成每一個(gè)任務(wù)；我也要感謝我的朋友們，蘇老師、于老師和九位實(shí)習小伙伴，從他們每個(gè)人身上我都能深刻地領(lǐng)悟到“優(yōu)秀”的含義，沒(méi)有他們我也不會(huì )產(chǎn)生那么多新奇想法。同時(shí)我也要感謝他們的支持與鼓勵，讓我能更加自信更加細致地進(jìn)行每一份工作，讓我更有勇氣去面對每一份未知的挑戰。
實(shí)習，帶給我的不僅是理論的豐富和實(shí)踐的檢驗，同時(shí)還有自身的歷練與改變。實(shí)習生活是我人生很重要的一個(gè)階段，而這個(gè)階段一旦結束就會(huì )代表著(zhù)新成長(cháng)的開(kāi)始。實(shí)習讓我看清了未來(lái)的路，我明白了將來(lái)要以何種姿態(tài)去面對新的挑戰。實(shí)習也讓我認清了：教育真的`是一件很神奇很有魔力的事。希望，未來(lái)的我也會(huì )保持這份對教育純潔的熱愛(ài)，做一個(gè)認真負責、優(yōu)秀合格的人民教師！
實(shí)習心得體會(huì )模板12
實(shí)習時(shí)間雖短，但我的感悟卻有很多。一是編輯部的工作任務(wù)需要耐心認真負責。二是工作涉及方面多。工作并不只有碼字發(fā)文，還涉及運營(yíng)公眾號視頻號和負責開(kāi)展各項活動(dòng)。三是工作氛圍濃厚。每個(gè)需要集思廣益的工作，大家都會(huì )各抒己見(jiàn)互相幫助，充分展現大家飽滿(mǎn)的`工作熱情。
實(shí)踐時(shí)間已過(guò)半，我也已經(jīng)完成了一些現階段的任務(wù)。我對青鳥(niǎo)計劃的了解更加深入，也知道只有擁有辦公人員兢兢業(yè)業(yè)細心耐心的工作態(tài)度，才能將一項工作做到好。新春將至，新年臺歷的制作的任務(wù)我們也一定能夠圓滿(mǎn)完成。
現如今兩周的實(shí)習，讓我受益匪淺。在接下來(lái)的實(shí)習中，我將會(huì )在青鳥(niǎo)計劃意義的指引下，用心思考，深入實(shí)踐，不斷提升自我，不斷總結經(jīng)驗，為社會(huì )貢獻自己的一份力量。
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不知不覺(jué)兩個(gè)月的實(shí)習期就結束了，盡管時(shí)間很短，但是我還是有許多的收獲與感觸，從課本當中的理論知識到真正的實(shí)踐，讓我對社工的角色有了更多的認識和了解。
進(jìn)入啟航后，我被分配到了xx市婦聯(lián)家庭驛站和xx街道婦女兒童服務(wù)中心兩個(gè)項目點(diǎn)，在白蘭花我認識了三位可愛(ài)社工姐姐，平時(shí)的工作中我接觸最多就是婦女和兒童，非�？简炍业臏贤芰�。讓我印象最深的就是三八節的婦女維權活動(dòng)，是我初次參與活動(dòng)策劃與組織，從宣傳通知到活動(dòng)結束，從開(kāi)始無(wú)從下手的計劃書(shū)到得心應手的活動(dòng)總結文書(shū)的撰寫(xiě)，我意識到自己處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗欠缺，我需要學(xué)習的還很多。有時(shí)候感覺(jué)自己所做的工作與專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)性不大，但每次看到服務(wù)對象露出開(kāi)心的笑容，他們對我們表示感謝時(shí)，我就覺(jué)得我們的服務(wù)能給別人帶來(lái)溫暖，是有意義的、有價(jià)值的。
疫情期間，看到機構的同工們，沒(méi)日沒(méi)夜地奮戰在抗疫一線(xiàn)，不抱怨、不退縮，深深地觸動(dòng)了我，也讓我深刻體會(huì )到社會(huì )工作這個(gè)行業(yè)是艱辛的，需要對這個(gè)行業(yè)滿(mǎn)懷喜愛(ài)和熱情，才能做好社會(huì )工作者的工作。
在啟航實(shí)習的.日子是我在社工路上成長(cháng)初體驗，也是我在學(xué)習生涯中寶貴的經(jīng)驗和難忘的經(jīng)歷。感謝啟航的督導對我們的指導與關(guān)懷、項目點(diǎn)的社工姐姐們對我的照顧，感恩遇見(jiàn)！
實(shí)習心得體會(huì )模板14
實(shí)習對于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次非常重要的經(jīng)歷，不僅可以鍛煉自身專(zhuān)業(yè)技能，還可以提高處事能力和加深社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)習期間，我積累了許多關(guān)于“實(shí)習為人處事”的心得體會(huì )，下面將分五個(gè)方面進(jìn)行總結。
首先，信任和尊重是順利完成實(shí)習任務(wù)的基礎。在實(shí)習崗位上，我們需要與不同背景的人合作，包括同事、上司以及客戶(hù)。在與這些人打交道的過(guò)程中，始終要保持誠信和態(tài)度的謙遜。我們應該尊重他人的意見(jiàn)和決策，并且要展現出對他人的信任。相互信任和尊重的基礎上，大家才能夠順利地合作，達到共同的目標。
第二，與同事建立良好的關(guān)系是提高工作效率的關(guān)鍵。在實(shí)習過(guò)程中，與同事的關(guān)系會(huì )對工作的順利進(jìn)行起到重要的作用。我意識到，只有與同事建立起良好的溝通和合作關(guān)系，才能夠快速地適應工作環(huán)境，理解和學(xué)習他們的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗。因此，我主動(dòng)與同事進(jìn)行交流，了解他們的需求和期望，并盡力提供協(xié)助和支持。通過(guò)與他們的良好合作，我提高了自己的工作效率，也得到了同事們的認可和贊賞。
第三，善于傾聽(tīng)和溝通是增進(jìn)人際關(guān)系的利器。在實(shí)習中，我發(fā)現傾聽(tīng)和溝通是建立良好人際關(guān)系的重要手段。我會(huì )用心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，努力理解他們的需求和期望。同時(shí)，我也會(huì )及時(shí)與他人進(jìn)行溝通，分享自己的想法和問(wèn)題，并尋求他人的幫助和建議。通過(guò)積極的溝通和傾聽(tīng)，我更好地了解了同事和上司的需求，也得到了他們的支持和幫助。
第四，學(xué)會(huì )解決問(wèn)題和承擔責任是成長(cháng)的機會(huì )。在實(shí)習過(guò)程中，我面臨過(guò)各種各樣的`問(wèn)題和挑戰。有時(shí)候，問(wèn)題的解決需要耐心和智慧，有時(shí)候，還需要借助他人的幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了從不同角度看待和分析問(wèn)題，尋找最佳的解決方案。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了承擔責任，勇于面對自己的錯誤，并及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。這樣，我不僅解決了問(wèn)題，而且提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力。
最后，反思和總結是實(shí)習經(jīng)驗的寶貴財富。在實(shí)習結束后，我會(huì )反思和總結這段經(jīng)歷，分析自己在實(shí)習中的收獲和不足之處。通過(guò)反思和總結，我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并制定相應的提升計劃。同時(shí)，我也會(huì )給出實(shí)習單位的反饋，提出自己對實(shí)習公司和實(shí)習崗位的建議和看法。這樣，不僅可以幫助自己不斷完善自身，還可以為實(shí)習單位的發(fā)展提出寶貴的參考意見(jiàn)。
總而言之，實(shí)習為人處事是一次寶貴的人生經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習，我不僅鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還提高了自己的人際交往能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì )了尊重別人、信任他人，并通過(guò)良好的溝通和傾聽(tīng)，建立了良好的人際關(guān)系和工作合作關(guān)系。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了承擔責任和通過(guò)反思和總結不斷提高自己。這些都是實(shí)習為人處事的寶貴心得體會(huì )，將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)習心得體會(huì )模板15
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會(huì )計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議。
不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去，了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的'開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中。
盡力做到理論和實(shí)際相結合的佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做好。
實(shí)習心得體會(huì )模板16
在很多人眼中，社工工作是光榮而又神圣的。今年寒假，我有幸成為了我市民政局直屬部門(mén)的見(jiàn)習的`大學(xué)生，去體驗事業(yè)單位工作人員的日常工作。時(shí)光如梭，轉眼間在xx市社會(huì )組織培育中心的見(jiàn)習生活也已經(jīng)畫(huà)上句號。短暫的見(jiàn)習生活除了讓我在工作經(jīng)驗和知識上有所增長(cháng)外還有莫過(guò)于“轉變”二字，從校園思維模式到社會(huì )或者職場(chǎng)思維模式的轉變，從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的轉變，為我今后盡快適應社會(huì )、融入社會(huì )生活奠定了基礎。
實(shí)習心得體會(huì )模板17
來(lái)到安新安州中學(xué)頂崗實(shí)習的時(shí)間，已經(jīng)快要兩個(gè)月。兩個(gè)月的生活不長(cháng)，雖然只是大學(xué)四年的幾分之一，但這樣的實(shí)習經(jīng)歷帶給我的收獲與成長(cháng)，是未來(lái)教師生涯中必不可少的。
初到學(xué)校時(shí)，我與這個(gè)陌生的校園似乎還有些距離，嶄新的宿舍環(huán)境、學(xué)生口中的方言和作為新手的教學(xué)實(shí)踐都需要時(shí)間逐漸適應。但這種疏離并不長(cháng)久，取而代之的是融入新家庭的好奇和充實(shí)。在和指導老師相處的過(guò)程中，我們一同探討鉆研課題，備課時(shí)互相鼓勵支持，在辦公室同看一本教科書(shū)，同分一個(gè)砂糖橘，這種與老教師親密無(wú)間的感覺(jué)前所未有。漸漸地，我與同學(xué)們的關(guān)系也日益親密。孩子們從最初用方言讀課文的'羞澀，到后來(lái)主動(dòng)介紹自己身邊的朋友和喜好，課堂之上積極學(xué)習互動(dòng)，課堂外如朋友般交談。
如何把握好對待學(xué)生的態(tài)度和方法，對我來(lái)說(shuō)是一大難題。孩子們愛(ài)玩、愛(ài)鬧，課下也是如此，課堂上更是需要研究管理班級的技巧。初一的學(xué)生又格外活潑，因此，這些學(xué)生需要老師更多關(guān)愛(ài)和指導，為學(xué)生樹(shù)立正確的三觀(guān)，引導學(xué)生認真學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習。
在校園內的日子有些忙碌，但又很充實(shí)，從早自習到晚自習，從認真備課到走進(jìn)課堂，親身體會(huì )著(zhù)作為教師的責任和擔當，也磨煉著(zhù)自己的意志。疫情較為嚴峻之后，便轉為線(xiàn)上網(wǎng)課，在這兩個(gè)月時(shí)間里，我體會(huì )到了線(xiàn)上線(xiàn)下兩種授課方式，也讓自己的實(shí)習經(jīng)驗更加豐富。網(wǎng)課比線(xiàn)下課堂更靈活多樣，借助互聯(lián)網(wǎng)，可以運用的媒體平臺以及教學(xué)方式更為多樣，但美中不足的是，與學(xué)生總像隔著(zhù)一層窗戶(hù)紙，更難把握學(xué)生的上課狀態(tài)。
實(shí)習心得體會(huì )模板18
眼間大學(xué)四年的學(xué)習生涯即將結束，我也即將踏入社會(huì )這個(gè)大家庭，今年寒假，我在x鎮便民服務(wù)中心社會(huì )事務(wù)辦公室進(jìn)行實(shí)習。雖然到目前為止，實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但是在這短暫的實(shí)習時(shí)間里，我收獲頗多。我的主要任務(wù)是協(xié)助處理日常工作，辦公室工作需要較全面的知識和自我素質(zhì)，要保持積極的工作熱情，在工作中要積極主動(dòng)提供服務(wù)。另外，也要提高自己的`專(zhuān)業(yè)技能，比如辦公室文檔的熟練，這是對一名辦公室人員的基本要求，它關(guān)系到每一天的工作效率和工作效果。能夠獲得這次實(shí)習機會(huì )，我感到十分榮幸，我不僅收獲到了友誼，學(xué)到了新知識，還提高了自己的能力，充實(shí)了自己的假期生活，獲得了自我實(shí)現的滿(mǎn)足感。在接下來(lái)的實(shí)習工作中，我將會(huì )更加努力，認真工作！
實(shí)習心得體會(huì )模板19
因為疫情管控原因，我從未能到崗，于是學(xué)校給我安排了線(xiàn)上實(shí)習，在段時(shí)間內的實(shí)習，也讓我收獲良多。
在安新安州中學(xué)實(shí)習這段時(shí)間，學(xué)校給我安排了線(xiàn)上聽(tīng)課的任務(wù)。講課需要老師的基本功，同時(shí)聽(tīng)課是老師加強教學(xué)能力重要學(xué)習途徑之一。在聽(tīng)課過(guò)程中，授課老師的從容不迫的授課風(fēng)度和深厚豐富的授課語(yǔ)言深深地折服了我，讓我深深感受到我對教學(xué)過(guò)程的理解仍有許多不足，從中受益匪淺。
聽(tīng)課在我眼里并非是件簡(jiǎn)單的事情，因為新教師聽(tīng)課并不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)老師的教學(xué)內容而是教學(xué)意圖、教學(xué)設計，在聽(tīng)課的過(guò)程中更要認真觀(guān)察并做適當記錄。線(xiàn)上聽(tīng)課不僅要聽(tīng)，還要記下每一個(gè)教學(xué)環(huán)節和方法。在聽(tīng)課之后更要及時(shí)積極的思考,準確客觀(guān)的評價(jià)各種教學(xué)方法的'優(yōu)劣，結合自己的教學(xué)實(shí)際，取長(cháng)補短。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現每一位教師都有他自身獨特的教學(xué)風(fēng)格。在聽(tīng)課過(guò)程中給我留下了很深的印象。一些老師教學(xué)環(huán)節嚴密，各環(huán)節和各種操練和交際活動(dòng)間的轉換自然、緊湊、快捷。明快的節奏是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵。有的老師根據學(xué)生的知識水平、認知能力設計教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，在知識深度的把握上處理得很好，從導入新課到布置作業(yè)課后小結，每一句話(huà)都很精煉、每一個(gè)問(wèn)題的設置都恰到好處，做到了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
實(shí)習心得體會(huì )模板20
結束了九天的見(jiàn)習生活，給了我莫大的見(jiàn)習體驗，真的好象春雨滋潤大地般，感受著(zhù)得到知識的暢快，感受著(zhù)知識在實(shí)踐中充分應用的快感。
學(xué)習離不開(kāi)實(shí)踐，有位學(xué)者曾提出過(guò)一個(gè)教師成長(cháng)的簡(jiǎn)要公式：經(jīng)驗+反思=成長(cháng)。作為一名見(jiàn)習生，沒(méi)有多少經(jīng)驗可談，為了讓自己盡快成長(cháng)起來(lái)，我們只有充分的利用見(jiàn)習時(shí)光，以獲得更多的課本上學(xué)不到的知識。對于我們見(jiàn)習生而言，唯有通過(guò)超多學(xué)習來(lái)彌補自己的不足。
回想這短短十天的見(jiàn)習生活，尋覓自己追夢(mèng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，此刻要把它們化為文字，一時(shí)光竟有些語(yǔ)塞筆僵、語(yǔ)無(wú)倫次。
當初，離開(kāi)單純的校園，走進(jìn)時(shí)的情緒是復雜的，是帶著(zhù)一絲向往，一絲好奇，一絲陌生，一絲對學(xué)校的不舍踏上了開(kāi)往江西的火車(chē)，開(kāi)始了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽?/p>
初到，什么都是新奇的，什么都是陌生的。我們迫切的想要了解江西，了解九江，了解我們的實(shí)踐基地石化。正是這樣的激情讓我們忘卻了旅途的疲憊，忘卻了在火車(chē)上度過(guò)的十二個(gè)小時(shí)的不眠夜，以飽滿(mǎn)的精神來(lái)對待我們的見(jiàn)習。
見(jiàn)習第的一天，我們身穿藍色的工作服，頭戴安全帽，看上去儼然一個(gè)專(zhuān)業(yè)的化工廠(chǎng)職工。我們一行41個(gè)人就這樣興致昂然的走進(jìn)石化。接待我們的是工廠(chǎng)的一位女職員，她先給我們看有關(guān)安全教育的影片，讓我們明白在化工廠(chǎng)安全是很重要的。因為石油化工廠(chǎng)生產(chǎn)具有易燃易爆有獨有害腐蝕性強等許多潛在危險因素，一旦發(fā)生事故其危害較大，因此，石油化工企業(yè)歷來(lái)把安全生產(chǎn)當作頭等大事來(lái)抓。所以，她要我們在進(jìn)工廠(chǎng)前先學(xué)安全教育，了解一些必備的知識，以備在遇到意外時(shí)明白該如何做。
在接下來(lái)的幾天，我們才真正走進(jìn)工廠(chǎng)的內部，接觸工廠(chǎng)的大型設備。以前在書(shū)本上或是實(shí)驗室里看到的設備都是小而易控制的，而在工廠(chǎng)里看到的設備對我們的感官來(lái)說(shuō)是極大的刺激，它不僅僅大，而且有許多閥門(mén)，如果每個(gè)閥門(mén)都需要人來(lái)控制的話(huà)，把那不明白需要多少工人。幸好工廠(chǎng)里的這些設備都是由電腦控制的，并不需要很多工人。這與我們平時(shí)做的實(shí)驗真是有天壤之別��！
雖然這次見(jiàn)習我們沒(méi)有動(dòng)手操作儀器的機會(huì )，但也讓我們對這些設備有了一個(gè)感官上的認識，有了一個(gè)比書(shū)本上更直觀(guān)的認識。而且我們也大致上了解了每個(gè)設備的作用和機理，這可比書(shū)本上學(xué)到的更鮮明、更具體、更生動(dòng)。
在見(jiàn)習期間也發(fā)生了很多趣事，就像我和幾個(gè)同學(xué)還忙里偷閑去橫渡了一下長(cháng)江，而且是徒步橫跨九江長(cháng)江大橋，歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)。在橋上，我們不僅僅欣賞到美麗的風(fēng)景和長(cháng)江的雄偉，還領(lǐng)略了橋上公安人員的風(fēng)采，他們在烈日下依然昂首挺胸，站著(zhù)漂亮的軍姿，向過(guò)橋的旅客展示他們的風(fēng)采。
xx大橋是一座兩用橋，它的下層是通火車(chē)的，上層才是公路。而且它連之后和兩個(gè)省市，所以我們穿過(guò)了大橋就等于去了兩個(gè)省市，這也是我的一次在這么短的時(shí)光內徒步去了兩個(gè)省。
記得還在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)老師講過(guò)見(jiàn)習是如何辛苦而重要，如今自己的見(jiàn)習期已過(guò)，回頭來(lái)看不覺(jué)有頗多感觸。我不想說(shuō)我的見(jiàn)習是如何的辛苦，天氣是如何的炎熱，吃的如何的不習慣，睡得如何的不舒服，我只想說(shuō)我的收獲很大。在見(jiàn)習期間我養成了良好的工作習慣，就是在進(jìn)工廠(chǎng)前要做好安全準備，而這一點(diǎn)也不是靠紙上談兵就能做到。
雖說(shuō)只有九天的時(shí)光，但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎潛力。因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到十分榮幸。雖然只有九天的時(shí)光，但是在這段時(shí)光里，在老師和工人師傅的幫忙和指導下，對于一些平常理論的`東西，有了感性的認識，感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì )，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
針對我們這學(xué)期開(kāi)設的化工原理課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實(shí)際動(dòng)手潛力和操作潛力。
見(jiàn)習的九天時(shí)光很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)光內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，此刻我們已經(jīng)是大三，立刻就要踏入社會(huì )，這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。在見(jiàn)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會(huì )的最底層！但同時(shí)社會(huì )又是完美的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然見(jiàn)習的時(shí)光很短，但對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習，并且用見(jiàn)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己！
實(shí)習心得體會(huì )模板21
從我第一次進(jìn)入三中這個(gè)校園開(kāi)始，我的實(shí)習生活就正式開(kāi)始了。我不能再以大學(xué)生的標準要求自己了，我已經(jīng)是一名老師了，要以一名人民教師的標準嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。要在這實(shí)習的半年中，盡可能多地向老一輩教師學(xué)習教學(xué)方法，在豐富的實(shí)踐生活中盡可能多的掌握知識，總結經(jīng)驗，為自己未來(lái)正式上崗打下堅實(shí)的基礎。
在過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間里，我已經(jīng)完全適應了我的實(shí)習生活，也有了許多的感悟。的感悟莫過(guò)于身份的轉變，我已經(jīng)當了十多年的學(xué)生，突然成為老師多多少少還是有一點(diǎn)不適應，回想起我第一次上課，遇到的的問(wèn)題就是難以掌控跟學(xué)生的距離，表現的平易近人吧，學(xué)生太活躍，喜歡跟老師互動(dòng)，但是課堂容易亂。表現的嚴厲一些吧，課堂雖然秩序不錯，但是學(xué)生又太沉悶，又給學(xué)生留下了一個(gè)嚴厲刻板的印象，不利于后續教學(xué)的展開(kāi)。所以教學(xué)風(fēng)格這方面也是我最需要學(xué)習的，一方面需要借鑒其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，另一方面也要結合自身的實(shí)際情況以及學(xué)生的性格特點(diǎn)形成自己獨特的.教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)校里的實(shí)習環(huán)境很好，宿舍也很大很寬敞，老師也很好相處。北校區有著(zhù)很大的一塊油菜田，油菜花已經(jīng)開(kāi)了，在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，學(xué)校還特意為此舉辦了油菜花節，我非常有幸和老師們一起參加了油菜花節。在教學(xué)方面，學(xué)生們都比較活潑好動(dòng)，畢竟都是十三四歲的年紀，有的是朝氣和活力，學(xué)生們平時(shí)都很喜歡和我相處，在互動(dòng)過(guò)程中相互了解，非常有利于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。
這次來(lái)三中更是對自己生活技能的一次考驗，因為房間需要自己重新收拾，衣服需要自己手動(dòng)洗，周末的飯需要自己做。這也是改掉自己在大學(xué)養成偷懶習慣的一次好機會(huì )，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，我的生活技能都有了長(cháng)足的進(jìn)步，我和其他的幾名實(shí)習教師相互合作共同進(jìn)步，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快充實(shí)的周末，也讓我對團結合作有了更深層次的理解。
總而言之，在實(shí)習中，我累并快樂(lè )著(zhù)，我希望能在這緊張而又充實(shí)的環(huán)境里塑造一個(gè)新的自我，為成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師奠定基礎。
實(shí)習心得體會(huì )模板22
作為一名老師，特別是一名優(yōu)秀的老師，和普通老師的最大區別在于其能駕輕就熟的備。通常，年輕的老師之所以不能像有經(jīng)驗的老師那樣在教學(xué)過(guò)程中表現的得心應手，關(guān)鍵就在于沒(méi)有充分備。備是上好一堂的基礎，備學(xué)生，備教材，備教學(xué)過(guò)程。學(xué)生在接觸了這么長(cháng)時(shí)間之后，對他們的基本水平和能力，雖說(shuō)不能完全掌握，但也八九不離十。如此一，教材和教學(xué)過(guò)程就成了重中之重。
首先，對于教材，在師大進(jìn)行教學(xué)技能培訓時(shí)，無(wú)論是教學(xué)法的老師還是開(kāi)講座的名師，都強調過(guò)教材的重要性。如何高效的使用教材成了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的.研究題。而備時(shí)亦要以教材為導向，講前要清楚教材的設計理念和設計思路，以及各個(gè)版塊對學(xué)生技能的訓練。其中，教材各個(gè)版塊設計的邏輯性是最值得加以思考的。在第一次講百萬(wàn)英鎊的公開(kāi)中，我設計的思路是看視頻片段之前設計了兩個(gè)問(wèn)題，然而在播放完視頻之后，問(wèn)題沒(méi)有得到重視和處理。特聘名師張老師就給我提出了建議，上一定要注意邏輯性，每一步都要有明確的目的。從那之后，每次上前我總是自己反復琢磨每一步。
其次，備教學(xué)過(guò)程其實(shí)是最能看出老師的功底。一個(gè)完整流暢的教學(xué)過(guò)程需要花很多的心思。包括對上節內容的復習，新的導入，新知識的講授和鞏固，以及最后對整節的總結提升。想要做好這些環(huán)節，需要提前做很多的準備工作。提前搜集和相關(guān)的并且能夠激起學(xué)生興趣點(diǎn)的背景資料，對所教內容老師必須自己認真地學(xué)習和鉆研過(guò)，確定重點(diǎn)和易錯點(diǎn)，以便在上講解的時(shí)候有的放矢。而教什么，如何教，以何種方式，他們能夠接受到哪種程度，能夠將教學(xué)目標實(shí)現到何種程度。而要確保整個(gè)教學(xué)過(guò)程流暢，前反復練習是非常必要的。人生雖然沒(méi)有彩排，但是講必須要有多次的彩排，才能夠保證一次完整的程。
記得一位學(xué)姐曾說(shuō)，要想保證自己的教學(xué)能力有迅速的提升，必須要保證每一次都是精品，這不僅是對自己的鞭策，更體現了老師的教學(xué)態(tài)度。相信自己在頂崗實(shí)習這段特殊的彌足珍貴的時(shí)光中，收獲更大的進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì )模板23
從x月x日起，我們在幾位指導老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一中，開(kāi)始了為期五周的提高性實(shí)習。由于實(shí)習的班級是高中二年級，心里還是又激動(dòng)又緊張。
目前為止，一周的實(shí)習時(shí)光很快結束了。一周時(shí)間雖短，但給我的感觸還是很深的。實(shí)習的第一天早晨，從經(jīng)開(kāi)區一中為我們數學(xué)系xx級全體實(shí)習生舉辦的歡迎會(huì )上，我了解了此次實(shí)習需要注意的各個(gè)事項，并知道了我將要實(shí)習的班級是高37班。
第一次接觸高37班的班主任和同學(xué)是星期一下午的班會(huì )，進(jìn)入班上的第一感覺(jué)是：這個(gè)班的同學(xué)很高、很亂、很難管。教室里，同學(xué)們的桌椅擺放的位置都不像我們學(xué)校的那樣規規矩矩，同學(xué)們有的面對黑板有的側身對著(zhù)黑板，這樣的座位讓我感到很新穎但又覺(jué)得有些不足之處。短短20分鐘的班會(huì )，同學(xué)們很活躍，讓我感覺(jué)到他們都是些很難約束的同學(xué)。至此，我不免為自己接下來(lái)五周的實(shí)習生活感到擔憂(yōu)，不確定的因素太多了，不知道自己能不能圓滿(mǎn)的完成此次實(shí)習任務(wù)。
星期二上午，我們聽(tīng)了他們班的第一節數學(xué)課，讓我對高37班的同學(xué)又有了新的認識。課堂上，老師在講臺上講課，大部分同學(xué)聽(tīng)得很認真并能積極回答老師所提出的問(wèn)題，僅有少部分同學(xué)在干自己事，這跟我之前所設想的情景完全不同，原來(lái)他們不僅有活躍的一面，還有能安靜下來(lái)認真學(xué)習的一面。通過(guò)批改作業(yè)，我了解到高37班
同學(xué)的'數學(xué)成績(jì)一般，還有很大的提升空間，希望我們這次實(shí)習能盡我們自己的能力給予他們一些幫助，使他們的數學(xué)成績(jì)更上一層樓。
星期五星期六，經(jīng)開(kāi)區一中舉行了冬季田徑運動(dòng)會(huì )，我們也早早的去到了他們學(xué)校與他們一同參加了運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。每個(gè)班都有自己的大本營(yíng)，我們和沒(méi)有比賽的同學(xué)們都在那里休息，高37班的班主任也和我們一起在那里休息。通過(guò)和班主任更近一步的接觸，我終于明白了為什么高37班的同學(xué)們會(huì )如此的活潑開(kāi)朗了，因為他們有一個(gè)和藹可親的班主任。從這位班主任生上我也學(xué)習到了要想成為一個(gè)受學(xué)生尊重的老師，不一定要用嚴厲的方式去對待學(xué)生，在課堂上是師生關(guān)系，下了課就可以成為朋友。接下來(lái)的日子了，我會(huì )努力學(xué)習班主任管理班級以及和學(xué)生相處的經(jīng)驗，爭取以后少走些彎路。
第一個(gè)星期結束了，雖然我們還沒(méi)有為同學(xué)們上過(guò)一次課，但我希望下來(lái)的幾周里，能和同學(xué)們和睦相處，共同進(jìn)步，為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師打下基礎。
實(shí)習心得體會(huì )模板24
在這段時(shí)間的聽(tīng)課實(shí)習中，我也總結出了上好一節課的必然要求。
首先要在課前做好充分的準備。課前準備包括備課、備學(xué)生、備教材、做課件等等。做好充分、足夠的準備教師才能在課堂上游刃有余。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我發(fā)現老師們都對本堂課進(jìn)行了精心的設計，她們采用圖片、多媒體等多種手段創(chuàng )設情景,多渠道地給學(xué)生提供教學(xué)信息，拓寬視野，從而激勵學(xué)生學(xué)習的.強烈興趣，積極主動(dòng)參與各項學(xué)習活動(dòng)。
其次教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)念。學(xué)生是學(xué)習的主體，教師是學(xué)生學(xué)習的主導，課堂教學(xué)要努力達到主體與主導的和諧統一。在教學(xué)中要重視學(xué)生的主體作用，通過(guò)各種教學(xué)手段努力喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺(jué),從而激發(fā)他們對歷史學(xué)科的興趣，激發(fā)出由衷的熱情。
再次，教師必須要有駕馭課堂的能力。學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。在我聽(tīng)的這么多課中，成功的課堂上課內容皆豐富、現實(shí)，教師講課生動(dòng)，老師都有充足的精神，讓學(xué)生一進(jìn)課堂便感受到一種自然氣氛。
通過(guò)這段時(shí)間的聽(tīng)課，使我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也看到了自己的不足，了解了正式上課所需準備的步驟，深刻地體會(huì )到作為一名教師任重而道遠，應不斷學(xué)習、提高以完善自我。
在這段時(shí)間的實(shí)習生活中，盡管疫情給我帶來(lái)了種種不便，但是在帶隊老師、指導老師與同隊崗友的幫助下也順利地開(kāi)始了實(shí)習生活，希望在接下來(lái)的日子里，疫情有所好轉，我能抵達我的實(shí)習學(xué)校，正式到崗開(kāi)始我的線(xiàn)下實(shí)習生涯。
實(shí)習心得體會(huì )模板25
很感謝委給我了這次實(shí)習的機會(huì )，讓我走進(jìn)xx區管委會(huì )實(shí)習，參加此次志愿服務(wù)活動(dòng)，給了我好的鍛煉機會(huì )和實(shí)踐舞臺。我大的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，在奉獻過(guò)程中的快樂(lè )感受更加深刻，我學(xué)會(huì )了培養自己的.細心和耐心，增強了自己的學(xué)習能力。實(shí)踐工作鍛煉了我的思維，更磨練了我的意志，讓我更真心去實(shí)現人生的價(jià)值，從而回報社會(huì )，這些經(jīng)驗都是書(shū)本上沒(méi)辦法得到的。在未來(lái)的人生道路上，志愿服務(wù)的經(jīng)歷會(huì )讓我走的更遠。
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