生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )
生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程中有什么樣的心得體會(huì )可以跟大家分享呢?下面是小編推薦給大家的生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )，希望能帶給大家幫助。
第一篇：生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )
我在xx公司實(shí)習的xx星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導的指導和幫忙下，順利地完成了這個(gè)十分有好處課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習報告歸納：
透過(guò)這段時(shí)刻的生產(chǎn)實(shí)習，我從無(wú)知到認知，到深入了解了公司和社會(huì )，從開(kāi)始的磕磕碰碰到之后的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每一天都有很多的新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我歸納下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、嚴格遵守公司章制度
在學(xué)校里領(lǐng)悟生活，雖然有一些校園紀律在約束自我的行為，但相對于在公司里工作，還是十分懶散和不受控制的。正因這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì )對自我的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線(xiàn)一樣，如果觸犯它們，就會(huì )受到懲罰，這些影響可能會(huì )對你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)十分職業(yè)、十分有素質(zhì)的職業(yè)者，務(wù)必用心地去應對自我的工作，認真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自我的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認真負責、用心進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自我發(fā)奮工作的原動(dòng)力。因此，要成功地進(jìn)行實(shí)習，務(wù)必首先樹(shù)立去認真負責、刻苦、用心進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自我。
2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
咱們到公司工作以后，要知道自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我就應怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最后在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，因此，咱們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，因此，咱們就應少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題就應想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續工作的激情。
4、虛心領(lǐng)悟
在這次實(shí)習過(guò)程中，咱們碰到很多問(wèn)題，有的是咱們懂得的，也有很多是咱們不懂的，不懂的東西咱們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教咱們知識的時(shí)候，咱們也就應虛心的理解，不好認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。(中式婚禮主持詞)
5、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不好緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習工作歸納，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自我愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可此刻我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西咱們初到社會(huì )才接觸。因此我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)習并領(lǐng)悟在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要持續一顆領(lǐng)悟、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自我領(lǐng)悟和思考的潛質(zhì)。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由咱們很多值得領(lǐng)悟、值得思考的地方，這就需要自我持續一顆領(lǐng)悟、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自我的不足，認真地對待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和領(lǐng)悟。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重領(lǐng)悟企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自我的社會(huì )知識和管理文化知識。這樣，能夠為自我日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
第二篇：生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )
為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這段時(shí)間以來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很少有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的產(chǎn)品以及生產(chǎn)流程，我甚至曾一直覺(jué)得我們的課程目的性不強。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習，我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障，沒(méi)這些知識理論公式的支持在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索，結果還只是一知半解。
一、實(shí)習單位基本情況：
我們是在中航工業(yè)哈爾濱東安發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)實(shí)習的，是和我們專(zhuān)業(yè)相對口的單位。東安始建于1948年，是建國初期156個(gè)重點(diǎn)建設項目之一，該工廠(chǎng)主要致力于中小型航空發(fā)動(dòng)機、直升機減速傳動(dòng)系統、飛機附件傳動(dòng)系統、工業(yè)燃氣輪機發(fā)電機組等產(chǎn)品的研制和生產(chǎn)，經(jīng)過(guò)了60年的成長(cháng)，東安走出了一條從修理、仿制到自主研發(fā)生產(chǎn)、廣泛開(kāi)展過(guò)季合作的發(fā)展之路，也創(chuàng )造了許多的第一，為中航工業(yè)、國防建設、國民經(jīng)濟建設做出了重大貢獻，能在這樣的單位進(jìn)行實(shí)習我們也都感到非常的榮幸。
二、實(shí)習過(guò)程：
在實(shí)習的先前幾天先是由幾位老師給大家進(jìn)行入廠(chǎng)教育，廠(chǎng)規廠(chǎng)紀、保密教育以及人才政策和企業(yè)文化;隨后我們開(kāi)始進(jìn)入廠(chǎng)區逐漸了解東安，其間，從參觀(guān)展館再到進(jìn)入幾個(gè)典型的車(chē)間，通過(guò)前幾天的實(shí)習我深刻地體會(huì )到了東安的文化，整齊規劃的廠(chǎng)房寬敞明亮的車(chē)間，工廠(chǎng)在6S管理理念下為職工創(chuàng )造了一個(gè)高效的工作環(huán)境，也為國家創(chuàng )造了一個(gè)高水平的航空企業(yè)，環(huán)境對人的影響是巨大的，積極的環(huán)境也能催人奮進(jìn)，同時(shí)，工廠(chǎng)在活躍大家積極性的同時(shí)也不失嚴肅的作風(fēng)，由于是國家重點(diǎn)的保密單位，保密規定處處可見(jiàn)，也給我們留下了深刻的印象，從主管到工人師傅都認真地貫徹保密條例，不能對我們說(shuō)的他們會(huì )直接說(shuō)明，我們也非常的理解。
隨后幾天我們分別在508總裝車(chē)間、設計所、和510試車(chē)車(chē)間分組定點(diǎn)實(shí)習。在這三處的定點(diǎn)實(shí)習可以說(shuō)是收獲頗豐，就以508說(shuō)，在學(xué)校的《航空發(fā)動(dòng)機結構》課上學(xué)的知識基本都是紙上談兵，只看到了二維的圖紙，對于結構的理解還沒(méi)有那么深刻，在車(chē)間的實(shí)習不僅把我原來(lái)沒(méi)弄清楚的知識點(diǎn)弄清楚了，而且而鞏固了學(xué)過(guò)的知識，看到自己在書(shū)上學(xué)過(guò)的知識都是有應用的地方，也大大地鼓舞了我們學(xué)習的熱情，見(jiàn)到了又彎又扭的葉片，增強了立體的感覺(jué)，而不僅僅是紙上的葉形;給我留下印象最深的就是在總裝車(chē)間看到的WJ5A1的渦輪盤(pán)間的裝配，三級渦輪之間采用的是長(cháng)螺栓連接，雖然課堂上老師講了這種采用周向分布的螺栓將渦輪盤(pán)串起來(lái)，但對于襯套定距，摩擦傳扭等結構原理理解的還不算很透徹，真正在車(chē)間看到裝配過(guò)程后才深入理解了發(fā)動(dòng)機各部分零部件之間的相互配合關(guān)系;另一個(gè)在總裝車(chē)間還看到書(shū)上學(xué)過(guò)的裝配方法的實(shí)際操作，如銷(xiāo)釘采用液氧冷卻后裝入孔內，若不是親眼所見(jiàn)，還真不知熱脹冷縮會(huì )有這么大的效果。在試車(chē)車(chē)間，我們真正經(jīng)歷了一次試車(chē)的過(guò)程，轟鳴的聲響把我們帶到了興奮的頂點(diǎn)，裝上螺旋槳的WJ5A1宛如一個(gè)龐然大物，渾身插滿(mǎn)了數據采集管，在生產(chǎn)車(chē)間里，我們都收起了往日的懶散，各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)細節。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞，教導我們要珍惜每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，在學(xué)校的時(shí)光一定要好好把握，一旦出了學(xué)校就很難在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習了。通過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習，使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，在航空上，任何一個(gè)小數據的誤差都可能導致災難性的后果，你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊�，�?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。
三、實(shí)習總結
1.實(shí)習體會(huì )：
在實(shí)習過(guò)程中，我充分的了解到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。通過(guò)實(shí)習，對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。這也使我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使工作更加得心應手。一個(gè)人要想在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，不僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)還要學(xué)習好基礎知識，同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。從這次實(shí)習中，我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習;同時(shí)我也深深地體會(huì )到了正確的理論指導的重要，尤其是我們的發(fā)動(dòng)機行業(yè)，沒(méi)有正確的理論指導就只是盲目地實(shí)驗空空浪費時(shí)間和經(jīng)費。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至國家、社會(huì )服務(wù)。此外，通過(guò)這次實(shí)習，我了解了我們的發(fā)動(dòng)機行業(yè)，了解了工作崗位，提前讓我為步入社會(huì )最好準備，在實(shí)習中的收獲將為以后的深入學(xué)習指明了方向，也為以后的工作作很好的指引，幫助我調整學(xué)習的側重，完善自己的知識結構，為日后投身事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
2.實(shí)習收獲：
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的零件加工方法，以及WJ5系列發(fā)動(dòng)機的原理結構、裝配和試車(chē)過(guò)程都有了一定的了解和熟悉。實(shí)習中，我不僅鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識，還拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了步入社會(huì )后工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
3.自己的不足及采取的措施：
首先，我將所學(xué)過(guò)的知識應用到實(shí)際問(wèn)題中的能力不夠，師傅提出的許多生產(chǎn)過(guò)程的問(wèn)題我都不提出很好的解決方案;其次，思想上沒(méi)有做好充分的準備，意識上還處于學(xué)生狀態(tài)，在短時(shí)間內沒(méi)有實(shí)現職業(yè)化的心理的轉變。針對我的不足，我要采取以下措施：加強實(shí)際動(dòng)手能力，多練習，多摸索，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦想想，怎么樣用學(xué)過(guò)的理論知識解決，學(xué)習的過(guò)程中也要盡量多聯(lián)系實(shí)際，看看能在實(shí)際中有什么應用，另外要多看看國內外的專(zhuān)業(yè)論文，看看他們是怎么解決問(wèn)題的，這樣不斷提高自己的能力。
4.對實(shí)習過(guò)程的感想：
在這段實(shí)習的時(shí)間里，我充分的認識到實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年學(xué)校里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。在實(shí)習的時(shí)候也能夠體現出一個(gè)人的團隊協(xié)作能力和人際交往能力。工作是思想和行動(dòng)的有機結合體。正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有認真的做好各種準備，調整心態(tài)，以職業(yè)化的心態(tài)去對待實(shí)習，那樣才會(huì )真正的學(xué)到你想學(xué)的東西。半個(gè)月的實(shí)習使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì )，真正的崗位，真正的工作。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的，在實(shí)習期間，感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，大學(xué)只是求學(xué)的一小部分，社會(huì )才是真正的大學(xué)。
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的，
不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)，不怕有不知道的東西，就怕不知道自己不知道，意識到不足后從今就要側重這方面的學(xué)習和鍛煉。這次在工廠(chǎng)接觸到的許多加工方法以及他們的優(yōu)缺點(diǎn)對以后的設計工作有很大的提示，什么樣的結構容易加工成本低，這樣的問(wèn)題作為一名合格的工程師都應該考慮，我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會(huì )，讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識。
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。的確，在學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。角色轉化的過(guò)程中，個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
第三篇：生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )
在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗，鞏固了所學(xué)的知識，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
實(shí)習中的感悟
首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的'就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
對自己的要求
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
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