播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程中，大家得到的心得其實(shí)就是知識的一種沉淀。以下是小編為大家精心整理的播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得，歡迎大家閱讀。
模板一：播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
今年的假期，比以往的每一個(gè)假期都要過(guò)得充實(shí)，因為利用這個(gè)時(shí)間，我去到了成都市金堂縣廣播電視臺實(shí)習。
在這次的實(shí)習中，我學(xué)到了很多的東西，因為在金堂電視臺，只要你有能力，他們會(huì )讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節目的老師去學(xué)習，從主持，攝像，和后期制作，都得到了一定的鍛煉。
通過(guò)一年的播音主持專(zhuān)業(yè)化學(xué)習，能夠有一次上鏡的機會(huì )是非常難得的，更重要的是你主持的節目會(huì )通過(guò)電視播出讓更多的人看到你的節目，你主持的好與壞最主要還是要通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和積累。在大一上學(xué)期，我們學(xué)習《普通話(huà)語(yǔ)音和播音發(fā)聲》這門(mén)課程，正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng)，規范的說(shuō)好標準的普通話(huà)，這是做主持人最基本的前提。在下學(xué)期我們學(xué)習了《語(yǔ)言表達》，更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理，傳遞給我們得受眾時(shí)，他們會(huì )清楚明了的接收。甚至以后要學(xué)習的更專(zhuān)業(yè)的知識，只有學(xué)好了，面對鏡頭，面對觀(guān)眾才不會(huì )那么膽怯。
在大一下學(xué)期，我們開(kāi)設了電視攝像課，過(guò)通老師的講解，我們對攝像機和拍攝有一定的了解，并且平時(shí)在上課會(huì )親自拿攝像機拍攝作業(yè)，還有就是通過(guò)參加老師組織的平樂(lè )實(shí)踐拍攝，學(xué)到了很多的東西。去到電視臺，拿著(zhù)老師所講的專(zhuān)業(yè)知識，直接拍攝采訪(fǎng)，看著(zhù)自己拍攝的新聞播出的時(shí)候，并且下面打著(zhù)記者是你的名字，真的非常欣慰。
在學(xué)校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個(gè)職業(yè)需要的東西，在現在打基礎的時(shí)候，就要踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印走好每一步。出去實(shí)習的時(shí)候，不管是省市級大電視臺，還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專(zhuān)業(yè)老師。我覺(jué)得剛剛大一，去一個(gè)縣級電視臺實(shí)習是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學(xué)院，我們學(xué)校的教學(xué)理念就是一專(zhuān)多能，采編播為一體，現在的電視臺最需要的就是這種人才�，F在還在學(xué)校，努力學(xué)習，以后真正工作的時(shí)候，用到專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候就游刃有余了。作為學(xué)生的我們，臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
模板二：播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
近三個(gè)月的實(shí)習結束了，雖然實(shí)習時(shí)間很短暫，但是從中我卻已經(jīng)學(xué)到了很多在學(xué)校里、在課本中學(xué)不到的知識與技能，同時(shí)也讓我明白了一些道理。
這次，通過(guò)學(xué)校的介紹，我來(lái)到武漢電視臺新聞中心實(shí)習，部門(mén)為《百姓連線(xiàn)》欄目組，《百姓連線(xiàn)》是一檔民生新聞欄目，它專(zhuān)門(mén)報道老百姓身邊發(fā)生的事情。
剛開(kāi)始，也就是頭兩三天，我可以說(shuō)是在大喜大悲中渡過(guò)的。還記得踏進(jìn)電視臺大門(mén)的那一刻，我是極度的興奮，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，準備接受成為一名新聞工作者的挑戰�？墒钱斅�(tīng)到我的工作是接電話(huà)做記錄時(shí)，我傻了眼。實(shí)在很難相信我的身份是“接線(xiàn)員”。因為電視臺的指導老師指著(zhù)一個(gè)長(cháng)桌上擺放的十幾部電話(huà)告訴我們說(shuō)：“這里以后就是你們的陣地了，你們的主要任務(wù)就是接這些熱線(xiàn)，并要將觀(guān)眾的暴料、投訴、意見(jiàn)等詳細地記錄下來(lái)。對待觀(guān)眾要客氣有禮貌，哪怕對方只是無(wú)聊打得好玩。” 極不情愿卻又無(wú)可奈何，只得發(fā)揚阿q精神，自我安慰�？墒钦l(shuí)知道，當后來(lái)當這些電話(huà)同時(shí)響起的時(shí)候，我們(實(shí)習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲，難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以接電話(huà)的方式，處理熱心觀(guān)眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價(jià)值的，哪些沒(méi)有;哪些投訴有必要建議觀(guān)眾第一時(shí)間找相關(guān)職能部門(mén)妥善解決的，哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿論力量的，沒(méi)有經(jīng)驗的.我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映，幸好得到多位記者老師的指點(diǎn)，讓我在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習，一條條的處理。
有這樣一個(gè)電話(huà)：來(lái)電者稱(chēng)她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會(huì )給附近的居民讀報，但是她讀報并非是拿著(zhù)報紙念，而是以講故事的方式說(shuō)給大家聽(tīng)，天氣晴朗時(shí)就在外院，遇到刮風(fēng)下雨就在老人簡(jiǎn)陋的小屋里，從不間斷。聽(tīng)到這樣的報料，我當時(shí)就想，這樣的小市民消息有新聞價(jià)值嗎?轉念間腦海里又浮現總編的話(huà)：“《百姓連線(xiàn)》報道百姓的事”。我抱著(zhù)試一試的想法向記者反映了有關(guān)情況，記者老師告訴我，這條消息只要采寫(xiě)的角度合適，就會(huì )是有價(jià)值的。于是記者帶著(zhù)我外出采訪(fǎng)了。剛上車(chē)，記者就讓我在十分鐘內擬定幾個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題并且告訴他。記者說(shuō)這是因為我還沒(méi)有什么經(jīng)驗，以后的采訪(fǎng)問(wèn)題只要事先有個(gè)譜，全靠臨場(chǎng)隨機應變了。整個(gè)采訪(fǎng)的過(guò)程很簡(jiǎn)單，問(wèn)問(wèn)老人家，問(wèn)問(wèn)左鄰右舍，再拍拍周?chē)沫h(huán)境。收工時(shí)我無(wú)意間長(cháng)舒一口氣，自以為是的說(shuō)道“好簡(jiǎn)單啊”，記者卻指著(zhù)現場(chǎng)圍觀(guān)的群眾問(wèn)我有什么感覺(jué)，當時(shí)我看到的是大家都滿(mǎn)臉笑意，絲毫沒(méi)有散場(chǎng)的意思，有些意猶未盡的感覺(jué)，而且先前也是十分樂(lè )意的出境接受我們的采訪(fǎng)。那一刻我才發(fā)現，這就是此條新聞的價(jià)值——百姓們有興趣!而那位老人，在百姓們的眼里就是一個(gè)翻版的陳魯豫，哪怕他們不一定知道誰(shuí)是魯豫，他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說(shuō)新聞方式而已。之后，第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時(shí)，第一次感受到接電話(huà)的樂(lè )趣。把百姓的故事講給百姓聽(tīng)——這是我的工作任務(wù);在實(shí)踐中掌握新聞工作者必備素質(zhì)與技巧——這是我的學(xué)習任務(wù)。
還有一次，我接到一位觀(guān)眾報料說(shuō)：一個(gè)五歲的小男孩在某酒樓吃飯時(shí)，把喝飲料的玻璃杯碎片喝進(jìn)喉嚨，但是店方拒絕承擔責任，而小孩家長(cháng)硬要討說(shuō)法。雙方僵持在酒樓，小孩卻仍未送醫院。聽(tīng)了電話(huà)，我當時(shí)就建議當事者先將小孩送醫院，其他事情可以交由相關(guān)部門(mén)解決。掛上電話(huà)，以為這事已經(jīng)處理得不錯的我，和記者閑聊起來(lái)，記者老師反問(wèn)我有沒(méi)有確定傷者是否已經(jīng)送醫院，我無(wú)言以對。這位記者馬上拿起攝像機叫我跟他出去。在路上，他還教我過(guò)一會(huì )兒到了現場(chǎng)，要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫院、怎樣提問(wèn)題、怎樣抓有用的線(xiàn)索材料等。當我們急匆匆地趕到那兒時(shí)，圍觀(guān)者告訴我們，就在我們趕來(lái)的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫院，看到記者如釋重負，我有點(diǎn)自責，萬(wàn)一小孩因為家長(cháng)的直拗而耽誤治療，豈不是我的罪過(guò)。事后記者也告訴我，新聞的價(jià)值不僅僅只對媒體而言，對老百姓同樣是十分重要的，更何況這還關(guān)系到一條人命。我很尷尬，不過(guò)卻也因此從中體會(huì )到了書(shū)本上缺少的，第二層含義的“新聞價(jià)值”，書(shū)本上說(shuō)的新聞價(jià)值是要注重事件的新、特、奇，而實(shí)際工作中我親身領(lǐng)會(huì )到新聞價(jià)值的人文性和社會(huì )性。
實(shí)習工作，在我每天一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗積累下越來(lái)越順利。慢慢的，我開(kāi)始體會(huì )到總編輯最初說(shuō)的“接電話(huà)自有其樂(lè )趣與成就”。
另外，還有一位上門(mén)求助的老婆婆，她說(shuō)在武漢電視臺的一檔節目中看到一幅航拍的武漢全景圖，里面還有晴川橋橫跨江面，顯得特別的壯麗，因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪(fǎng)無(wú)果，最后老人家在別人的推薦下求助《百姓連線(xiàn)》幫忙尋找。當時(shí)我手頭上的唯一線(xiàn)索是：那畫(huà)面曾在武漢電視臺播出過(guò)。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，認為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節目最有可能播出此類(lèi)圖片。我找到該欄目的編導說(shuō)明情況后，拿到手的卻是一盤(pán)光碟。“這叫老人家怎么弄成封面呢”，暗自琢磨著(zhù)不能就這樣交給她，猶豫之時(shí)，電視臺的指導老師幫我指了條路：找武漢市規劃局!對，那里什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務(wù)。諸如這一類(lèi)的求助還有很多，這就是民生新聞欄目的一大特點(diǎn)。而現今新聞界的民生新聞欄目，尚且處于蓬勃發(fā)展階段，相信此類(lèi)節目將會(huì )在很長(cháng)一段時(shí)間內成為各個(gè)地方電視臺的主推欄目。
逐步體會(huì )到了樂(lè )趣的我，工作態(tài)度完全不同了。仔細的記錄、耐心的解答、認真的學(xué)習，換來(lái)的是老師的一句“丫頭終于上路了”。此后，我獲得了更多的機會(huì )跟老師外出采訪(fǎng)。
接下來(lái)的實(shí)習，我還是每天接電話(huà)，做記錄，認真對待每一通電話(huà)，將自己覺(jué)得有新聞價(jià)值的線(xiàn)索在第一時(shí)間提供給記者。有些記者也很高興，有時(shí)還會(huì )帶我一起出去采訪(fǎng)，從中我也得到了很多采訪(fǎng)的經(jīng)驗，學(xué)到很多有關(guān)采訪(fǎng)的知識，還磨練了我的意志品質(zhì)。
隨著(zhù)實(shí)習的深入，我的本職工作逐步順手。我還有時(shí)間可以到其他部門(mén)學(xué)學(xué)別的的東西。例如看看怎樣聽(tīng)錄音，怎樣剪片子等。了解一條電視新聞產(chǎn)生的全過(guò)程，學(xué)一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。后來(lái)我發(fā)現，那些以前我覺(jué)得高人一等的記者其實(shí)是非常和藹的，當我問(wèn)他們問(wèn)題時(shí)，他們都會(huì )耐心的教我，而且會(huì )教我一些更深入的知識。一位指導老師說(shuō)我是要有壓力才會(huì )有動(dòng)力的人，他說(shuō)他不會(huì )輕易的稱(chēng)贊我，而是要留一些空間讓我進(jìn)步。這讓我不禁感慨，短短數月的相處與交流，老師們竟然如此透徹的了解我，也許這就是新聞工作者練就的“敏感性”吧。
總的來(lái)說(shuō)，這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷讓我在專(zhuān)業(yè)上有了進(jìn)一步的提高，認識到新聞敏感性的重要，而它就來(lái)自于平時(shí)的觀(guān)察和積累。此外，不同類(lèi)的節目有不同的采寫(xiě)方法，要同時(shí)突出節目的主導性與觀(guān)眾的喜好，也就是保持新聞輿論的監督性，并且盡最大可能抓住主要觀(guān)眾群。
通過(guò)這次的實(shí)習讓我在為人處事上也明白了，一個(gè)人不管作任何事都應該認真的去對待，就像我這次實(shí)習一樣，雖然主要是接電話(huà)，也曾經(jīng)因此而自暴自棄，但是最終讓我明白了：做任何事都不要因為事小而不為之。任何事都有其價(jià)值，哪怕只是一件大家都認為微不足到的小事。對于我們這些即將要步入社會(huì )的大學(xué)生，任何單位都不可能剛開(kāi)始就將重要的事情交給我們，而此時(shí)我們決不能眼高手低，敷衍對待。同時(shí)我們還應該主動(dòng)與別人溝通，多向別人學(xué)習請教，只有主動(dòng)出擊，自己才能有所收獲。
總之，我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實(shí)習中發(fā)現自己的不足，都會(huì )在以后的學(xué)習工作中努力加以改正，使自己更適應新聞工作的需要。
模板三：播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
xx是xx廣播電視臺經(jīng)濟廣播的一檔發(fā)生在每天十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半的，融娛樂(lè )與社教與一體以網(wǎng)絡(luò )社會(huì )新聞專(zhuān)題為主要內容的節目。比較時(shí)尚年輕，可聽(tīng)性很強。xx由news茶座。音樂(lè )聽(tīng)吧，網(wǎng)羅天下，易娛樂(lè )，雷聞天下，博文選讀等環(huán)節構成。其中news茶座每期都有，是節目的主題，其它從余下的當中選取，每期可能相同也可能不同。News茶座，一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )新聞中的熱點(diǎn)話(huà)題選取，有事件回顧，背景敘述，網(wǎng)友觀(guān)點(diǎn)撞擊，沖泡過(guò)濾，一錘定音構成。
在廣播臺實(shí)習，帶我的老師叫小雪(當然這是她的藝名，不錯吧，聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)溫婉的女子)，她曾經(jīng)來(lái)煙大給08級的新聞系做過(guò)一個(gè)座談會(huì )，因此覺(jué)得還是很有緣分滴。小雪姐是一個(gè)資深的微博用戶(hù)，她會(huì )把每天的節目的話(huà)題發(fā)在微博里，供大家討論然后在節目里把一些有代表性的觀(guān)點(diǎn)播出來(lái)。我以“青椒小女子”之名申請了微博(我們的主任也是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始玩微博的)并開(kāi)始寫(xiě)我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細胞才想起來(lái)申請密碼滴)，隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對新聞話(huà)題的觀(guān)點(diǎn)，除了小雪姐沒(méi)有人知道“青椒小女子”為何許人也，沒(méi)想到第一次發(fā)表觀(guān)點(diǎn)竟然就得到了小雪姐和主任的認可，有評論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實(shí)習開(kāi)了一個(gè)好頭兒，我備受鼓勵，讓我有信心堅持寫(xiě)下去。每當整理話(huà)題之后，我就開(kāi)始在博客上寫(xiě)觀(guān)點(diǎn)。因為寫(xiě)的比較隨意有點(diǎn)麻辣諷刺，我想在傳統報紙是不可能發(fā)表的，我問(wèn)小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格，變得穩重和中庸一些呢”她說(shuō)，你應該堅持自己的風(fēng)格，有風(fēng)格就是好的。我覺(jué)得是對的。微博是個(gè)好東西，給人一個(gè)平等的發(fā)言機會(huì )，促進(jìn)了我與小雪姐的溝通，因為我不是一個(gè)擅長(cháng)用嘴巴講話(huà)的人，但用文字就不一樣。
小雪姐，從事廣播事業(yè)近二十年的資歷，經(jīng)驗豐富，xx是她獨立欄目，集，采編播于一體，曾主持《樂(lè )色撩人》等欄目。我實(shí)習前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點(diǎn)新聞中選取話(huà)題并整理成news茶座，每周一到周六，發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改，播出。我會(huì )每天中午聽(tīng)老師的節目，看老師作了那些改動(dòng)，怎樣進(jìn)行的觀(guān)點(diǎn)提煉，總結等。在整理話(huà)題的時(shí)候會(huì )收集各方面的資料，因此會(huì )對事件有一個(gè)全面的了解，然后在自己的博客和微波當中發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和短評。小雪姐會(huì )提前把每天的話(huà)題發(fā)在自己的微波上，有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評也得到了老師的認可和鼓勵，這是一件讓我感到特別高興的一件事，也讓我有自信堅持寫(xiě)下去。
從五月份的開(kāi)始，小雪姐休假后來(lái)嗓子啞了，我跟代班的主持媛媛姐繼續做這個(gè)節目。從這時(shí)起開(kāi)始參與節目的錄音和制作。因為媛媛姐有自己的節目比較忙，因此xx節目的大部分內容都我來(lái)編排包括茶座之外的其他環(huán)節。這讓我感覺(jué)我對這個(gè)節目負有責任，因此也更加認真，這個(gè)過(guò)程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近，也了解更多廣播臺工作環(huán)境的內部消息。
廣播臺一直是我的一個(gè)向往之地，總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺實(shí)習才揭開(kāi)這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著(zhù)一個(gè)什么樣的人有著(zhù)一個(gè)什么樣的靈魂呢，可能并不是每個(gè)人都像她的聲音那么美妙吧。
有些人是真的熱愛(ài)廣播事業(yè)，可以為之付出青春不計報酬，這固然很好，但我也在想。廣播是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)落的媒體像一個(gè)過(guò)氣的明星，像一個(gè)蹣跚的老人，或者更年輕一點(diǎn)的一個(gè)更年期的婦女，問(wèn)題頗多。除了廣播圈的人之外，還有多少人在聽(tīng)廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽(tīng)廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費時(shí)費力精心準備的節目，聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾甚至沒(méi)有。有些人可能會(huì )說(shuō)只要一個(gè)人在聽(tīng)那就值得�？蛇B自己都覺(jué)得這話(huà)都有點(diǎn)自欺欺人。在我狹小的視野里，我覺(jué)得可能還有那些人在聽(tīng)廣播，出租車(chē)司機，(音樂(lè )臺的廣播到底是音樂(lè )里插播廣告還是廣告里插播的音樂(lè )呢，因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點(diǎn)情趣追求的，他們可能喜歡那些養生醫藥保健的節目)民工(這是因為有很多客觀(guān)條件的限制，他們主要興趣可能是娛樂(lè )放松)
家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應該益智類(lèi)睡前故事等)另外民生的節目應該還是農民朋友及普通市民的關(guān)注吧。
廣播臺唯一的優(yōu)勢就是相對其他媒體不是那么嚴肅，更加的親民，有更多的參與機會(huì )，可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)常的舉辦一些活動(dòng)可以很好的提高廣播臺的知名度但是廣播臺往往人手不足，大型活動(dòng)肯定忙不過(guò)來(lái)。
更重要的信息是，在廣播臺工作的人他們的工資都不高，很資深的加獎金也不過(guò)三千塊左右，而且門(mén)檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個(gè)老師就明確的告訴我，“留下來(lái)是沒(méi)有可能的，這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的，比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒(méi)有編制。”像我這樣平民子弟中的貧民子弟，這種門(mén)檻確實(shí)是個(gè)坎，而且我是需要錢(qián)來(lái)生存的，不是可以為了夢(mèng)想不顧一切的。
還有廣播臺這種地方的上升空間很小很漫長(cháng)，一般都是論資歷的，并不是一個(gè)不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺工作可能名譽(yù)比較好，比較體面，也會(huì )有些外快，比如主持個(gè)婚禮啊什么的。長(cháng)久工作起來(lái)也是比較枯燥的，為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。
綜上所述，除了喜歡別無(wú)理由選擇廣播。
我覺(jué)得我還欠缺的鍛煉，作為一個(gè)新聞的人至今沒(méi)有很正式的采訪(fǎng)過(guò)別人，這是一個(gè)短板。盡管未來(lái)的方向不是記者但是“問(wèn)”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力，無(wú)論做主持，網(wǎng)站，宣傳，廣播電視等都是必須的。
播音是我特別喜歡的和想培養自己的，也跟老師做了交流，老師說(shuō)“與其學(xué)播音不如學(xué)播報”。我是非常的認同的，現在播報類(lèi)的節目正流行，播報比播音更加有深度有難度，幽默親近，麻辣點(diǎn)評一針見(jiàn)血，這種風(fēng)格是我想要的，也是可以通過(guò)鍛煉修煉達到的，是我的一個(gè)發(fā)展方向。
通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習對廣播臺有一個(gè)全面的了解，對廣播節目的制作初步的掌握，每天都閱讀大量的新聞，寫(xiě)寫(xiě)自己看法評論，對各大網(wǎng)站都比較熟悉，學(xué)會(huì )了做專(zhuān)題了，如何全面的辯證的有深度的看待的問(wèn)題，拓寬了自己的視野，增進(jìn)了對社會(huì )的認識。我想有些東西何須說(shuō)，時(shí)間自會(huì )把一些印象刻在腦海里。無(wú)所謂嚴格的教亦無(wú)所謂嚴格學(xué)，人在哪里，一個(gè)人的所做所為，自然就是一個(gè)課程。
【播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得】相關(guān)文章：
播音主持實(shí)習目的06-17
播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景09-02
播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向09-01
播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景07-08
播音主持實(shí)習目的范本06-19