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計算機畢業(yè)實(shí)習心得

時(shí)間:2024-10-02 00:59:28 實(shí)習心得 我要投稿

計算機畢業(yè)實(shí)習心得

  計算機畢業(yè)實(shí)習的開(kāi)展有利于實(shí)習生們認識專(zhuān)業(yè)所需的技能,不斷地進(jìn)行自我的提升。計算機畢業(yè)實(shí)習心得是小編為大家帶來(lái)的,希望對大家有所幫助。

計算機畢業(yè)實(shí)習心得

  篇一:計算機畢業(yè)實(shí)習心得

  轉眼實(shí)習生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價(jià)值得到了提高。

  真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)會(huì )是很長(cháng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實(shí)習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿(mǎn)了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會(huì )堅持到底!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習。但我發(fā)現,以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現自己的理想,創(chuàng )造自己的人生。

  實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì )職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì )把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。所以我們還要繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  我們還要努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的.問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  大學(xué)因實(shí)習而完整,而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。

  總之,這次實(shí)習,自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題,也會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,當前的時(shí)代日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

  以上就是我的實(shí)習報告,可能并不是一份多么規范的報告,但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

  篇二:計算機畢業(yè)實(shí)習心得

  一、實(shí)習時(shí)間 20XX年10月8日----20XX年10月13日

  二、指導教師姓名

  三、實(shí)習地點(diǎn) 長(cháng)沙、湘潭等

  四、實(shí)習目的與內容

  1、實(shí)習目的 認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節。在學(xué)習了有關(guān)的專(zhuān)業(yè) 基礎課和專(zhuān)業(yè)課程的基礎上,認識了解計算機專(zhuān)業(yè)知識在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用,為以后其他課程的學(xué)習,提供了一個(gè)感性的認識,加深了學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  2、實(shí)習內容 一周的時(shí)間里,我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò )中心、財富證券湘潭市 韶山中路證券營(yíng)業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠(chǎng)、湘潭鋼鐵集團有限公司、長(cháng)沙國儲電腦城和清華IT學(xué)習認證中心長(cháng)沙校區進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。

  五、實(shí)習收獲與體會(huì )

  1、惠普網(wǎng)絡(luò )中心 我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò )中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò )中心工作人員的講解以及通過(guò)翻閱一些資料,我了解到此網(wǎng)絡(luò )中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò )中國地區用戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商的技術(shù)培訓和技術(shù)支持的基地。 網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗中心按照惠普網(wǎng)絡(luò )提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網(wǎng)絡(luò )中心命令,邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò )建設策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò )設備,能為中國地區網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)提供惠普網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品體驗、網(wǎng)絡(luò )解決方案設計、網(wǎng)絡(luò )解決方案驗證、網(wǎng)絡(luò )解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò )解決方案實(shí)施技術(shù)培訓、惠普網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品應用技術(shù)培訓等全方位的技術(shù)服務(wù),為中國用戶(hù)最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò )為經(jīng)濟建設服務(wù)提供技術(shù)支持。 因為此網(wǎng)絡(luò )中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò )設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網(wǎng)方式,包括HPIDM(身份驅動(dòng)管理)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )病毒抑制、網(wǎng)絡(luò )管理等等,還可以根據需要搭建網(wǎng)絡(luò )、設計網(wǎng)絡(luò ),甚至可以根據需要搭建網(wǎng)絡(luò )解決方案實(shí)驗環(huán)境,通過(guò)實(shí)驗模擬網(wǎng)絡(luò )運行,驗證方案,進(jìn)而解決存在的問(wèn)題,不斷完美方案。

  2、財富證券 湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報中國證監會(huì )批準設立的綜合類(lèi)證券公司,其總部設在長(cháng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長(cháng)沙、湘潭、郴洲、邵陽(yáng)、溫州等地設有15家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),F有的業(yè)務(wù)范圍包括:證券承銷(xiāo)、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢(xún)、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務(wù)顧問(wèn)、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監管部門(mén)批準的其他證券業(yè)務(wù)。 這一天的下午,我們按計劃來(lái)到了財富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營(yíng)流程。 然后還談到,與其他行業(yè)相比,證券行業(yè)信息化建設起步較早。據我返校后搜集資料得知,自1995年以來(lái),證券行業(yè)IT投資累計達到了100億元人民幣。加入WTO之后,隨著(zhù)行業(yè)政策逐步開(kāi)放,市場(chǎng)競爭日趨激烈,證券商對數據的依賴(lài)性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統中,數據中心具有集中存儲和管理業(yè)務(wù)數據、災難備份等功能,是證券業(yè)務(wù)持續運營(yíng)的保證。 接著(zhù),工作人員還帶領(lǐng)我們參觀(guān)了客戶(hù)室和機房,給我的感受就是,那里所有的設備都是以穩定為基準。工作人員和我聊到,湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經(jīng)達到了300平方米,在工程第一階段主要著(zhù)手數據中心機房的建設,這主要也是圍繞穩定與安全。 最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,聽(tīng)了他的一番話(huà),我不再認為炒股是一種投機行為,其實(shí)炒股是一種風(fēng)險比較高的投資,是現代社會(huì )盛行的一種理財手段。

  3、清華IT 我很榮幸能夠坐在清華IT學(xué)習認證中心的教室里聽(tīng)張瑋老師的一次講座,雖然只有一個(gè)小時(shí),但在這短短的時(shí)間里,我體會(huì )很深。 學(xué)習計算機知識是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,實(shí)踐在這個(gè)過(guò)程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節。只看演示記下步驟,不自己動(dòng)手練習,是不能達到學(xué)習目的,必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng )意、動(dòng)手練習,在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。張瑋老師告訴我們,清華IT的每一個(gè)學(xué)員都對所學(xué)內容自己進(jìn)行操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來(lái),老師當場(chǎng)給予解答,使學(xué)員進(jìn)步非?,這種邊學(xué)邊操作的教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚的好方法。 其實(shí),學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論的地方,實(shí)踐的機會(huì )相對較少,一些東西學(xué)過(guò)之后感覺(jué)難以致用。另一方面,計算機是一個(gè)發(fā)展相當迅速的`一個(gè)行業(yè),學(xué)校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)的計算機技術(shù)。我們不應該認為自己掌握的某門(mén)技術(shù)就已經(jīng)是天下無(wú)敵手了,雖然現在Java,VB,C,C++用的都很多,怎能保證沒(méi)有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門(mén)新技術(shù)的同時(shí)就又有更新的技術(shù)產(chǎn)生,身為當代的青年應當有緊跟科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)。高級程序設計語(yǔ)言的發(fā)展日新月異,今后的程序設計就像人們在說(shuō)話(huà)一樣,我們從xml中應是有所體會(huì )了。難道我們真就寫(xiě)個(gè)什么都要用匯編,以顯示自己的水平高,真是這樣倒不如直接用機器語(yǔ)言寫(xiě)算了。反過(guò)來(lái)說(shuō),想要以最快的速度接受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對計算機科學(xué)地把握程度。

  技術(shù)與科學(xué)是不能分家的,學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù),這才是上上策。猶如英語(yǔ),原先人們與老外交流必須要個(gè)翻譯,現在滿(mǎn)馬路的人都會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。就連21世紀英語(yǔ)演講比賽的冠軍都輪不到英語(yǔ)系的學(xué)生了。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個(gè)現實(shí)就是:計算機真就只是一個(gè)工具,如果不具備其它方面的素養,計算機系的學(xué)生雖然不能說(shuō)找不到工作,不過(guò)總有一天當其他專(zhuān)業(yè)性人才掌握了計算機技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實(shí)際問(wèn)題,實(shí)際問(wèn)題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術(shù)是沒(méi)有立足之地的。

  篇三:計算機畢業(yè)實(shí)習心得

  目的

  認識實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生加深對專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力之目的。通過(guò)認識實(shí)習激發(fā)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的迫切要求,增強學(xué)生的學(xué)習積極性,也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇。

  心的

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的`動(dòng)力。認真學(xué)習java和.net語(yǔ)言,是自己具有更好的專(zhuān)業(yè)知識,為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學(xué)利用起來(lái),使自己有所提高

  二 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉變,需要的是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉變。

  三、提高學(xué)習積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習和生活中,我將繼續努力學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造成績(jì),繼續創(chuàng )造更多的人生價(jià)值。

  四、要有信心

  通過(guò)此次實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我相信只要從現在開(kāi)始努力,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

  五、要培養自己的團結合作精神

  工作學(xué)習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。

  六、激情與耐心

  不論學(xué)習還是工作,都學(xué)要有激情,沒(méi)有激情,就沒(méi)有工作學(xué)習的動(dòng)力,也就沒(méi)有學(xué)習的熱情,同時(shí),還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒(méi)有耐心,工作學(xué)習,就會(huì )丟三落四,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

  七、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況

  我們學(xué)校,計算機學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò )工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況,并根據自己的情況,來(lái)確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。



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