新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習生實(shí)習心得
實(shí)習。 這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù).以下就是小編整理的新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得，一起來(lái)看看吧!
篇一：新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。
第一天到日報社時(shí)政專(zhuān)題部報到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線(xiàn)電話(huà)，有價(jià)值的新聞線(xiàn)索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫(xiě)，如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細節，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據，否則可能會(huì )引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導安排我在采訪(fǎng)、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪(fǎng)，有時(shí)坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，記錄下自己當天采訪(fǎng)來(lái)的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準備寫(xiě)稿。我們副主編劉立杰老師對我說(shuō)：走，出去轉轉，看看有沒(méi)有可作的。就這樣，我們倆開(kāi)著(zhù)車(chē)在德州武城縣的郊外亂轉，沒(méi)有線(xiàn)索。老師說(shuō)，你注意看溝里有沒(méi)有污水，這樣就可以發(fā)現隱蔽的化工廠(chǎng)。說(shuō)也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現了，一條臭水溝，但是看不到排水口。
篇二：新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
20xx 年 7 月至 9 月這四個(gè)月期間，我在《安徽工人日報》實(shí)習。 這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè) 務(wù)，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開(kāi)始 與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束回到學(xué)校，回想起在報社實(shí)習的那段日子，心里還是有諸多感觸。
一，初到報社——半是懵懂半是新鮮
我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到安徽工人日報社去報到， 人事部的主任 很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去，里面的人又一個(gè)都不 認識，我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話(huà)，雖然有心理準備還是無(wú)可避免的緊張 起來(lái)，幾個(gè)人站成一排規規矩矩的一聲不吭，像接受檢閱的士兵。主 任閱人無(wú)數， 很快就看出了我們的拘謹和不自在， 他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)： “你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好 像我們抓的壯丁啊。 ” 聽(tīng)了他的話(huà)，我們都笑了，氣氛一下子變得輕 松起來(lái)。 實(shí)習手續辦得很順利，我聽(tīng)從報社地安排，跟著(zhù)王編輯做新聞編 輯工作，主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是，我和我的同學(xué) 分到了同一個(gè)辦公室，我們可以相互有個(gè)照應，心里感覺(jué)踏實(shí)多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候，我在心里告訴自：你的 實(shí)習生活開(kāi)始了，你要好好努力，因為你的一言一行都關(guān)乎與安徽警 官學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)的聲譽(yù)。
二，實(shí)習生活初期——與實(shí)習老師良好的交流溝通最重要
辦完實(shí)習手續我們當天就回到了學(xué)校， 實(shí)習老師交代我們第二天 早上要按時(shí)到報社上班。第二天一大早，冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑 一片，我們就到校門(mén)口去趕首班車(chē)了，由于時(shí)間尚早，面包店沒(méi)有開(kāi) 門(mén)，我們只好餓著(zhù)肚子往報社趕，下了公交車(chē)，走在街上吹著(zhù)冷風(fēng)， 我直在心里叫苦，真是饑寒交迫啊。到了辦公室，打開(kāi)門(mén)看到實(shí)習老 師還沒(méi)有到，心里總算舒了一口氣，看了看時(shí)間，離上班時(shí)間還有十 分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間，我和我的同學(xué)打掃了辦公室的衛生。 從那天起，提前到辦公室打掃衛生成了我和她每天必做的一門(mén)功課。 剛開(kāi)始，我總覺(jué)得跟實(shí)習老師很陌生，仿佛我們中間隔著(zhù)什么， 正因如此，我那拘謹不爭氣的性格出來(lái)?yè)v亂了，只要老師不主動(dòng)跟我 說(shuō)話(huà)，我也不吭聲，一個(gè)人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣，本來(lái) 有工作要交給我做，也就做罷了。就這樣過(guò)了兩三天，同辦公室的白 老師實(shí)在看不下去了，他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流，不要總 等著(zhù)老師主動(dòng)開(kāi)口。我這才意識到自己的錯誤，以后自然改了很多， 老師看到我的變化非常高興，我們之間的交流順暢多了。很快，她跟 我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn)，以及編輯工作的一系列流程，而且 還把她電腦的密碼告訴了我，這一切充分說(shuō)明，她已經(jīng)不再把我當旁 觀(guān)者了，開(kāi)始引領(lǐng)我參與到她所負責的編輯工作中。
從以上兩件事上我認識到，有些工作不要等老師安排，我們作為 實(shí)習生，為老師提供一些力所能及的`幫助是理所應當的，比如說(shuō)每天 打掃辦公室的衛生。還有，我們應該主動(dòng)跟實(shí)習老師交流溝通，不要 自視清高， 應該時(shí)時(shí)保持謙虛謹慎的態(tài)度， 真正地去尊重自己的老師， 多向在新聞一線(xiàn)工作多年的實(shí)習老師請教。 事件過(guò)的很快，通過(guò)努力，不久我就發(fā)表了第一篇稿件，當時(shí)自 己高興的不得了，但是后來(lái)再發(fā)稿占大多數的心理是害怕。怕哪句話(huà) 寫(xiě)的不對，給自己惹官司上身。因為這種事見(jiàn)得太多了，有時(shí)和各種 媒體的前輩們聊天，他們對這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報道的是事實(shí)，公 正、客觀(guān)，不帶任何個(gè)人感情色彩，哪怕得罪了某些人，也不畏懼， 做新聞的，這點(diǎn)勇氣還是要有的。 通過(guò)實(shí)習發(fā)現，自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題，包括文化知識的欠缺， 真是“書(shū)到用時(shí)方恨少” 。學(xué)習涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一， 沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能 運用到實(shí)踐中去， 沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系， 用到哪學(xué)到哪。 在采訪(fǎng)中， 還容易犯一些低級的錯誤， 一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不 夠，普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的 各方面的能力，盡可能完善自己。
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