公共衛生實(shí)習心得體會(huì )（精選18篇）

　　從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的公共衛生實(shí)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

　　兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間轉眼就實(shí)習結束了，雖然是短暫的，但在這合理有效的期間里，我學(xué)會(huì )了很多，了解國家對于公共衛生的重視及投入管理，以及居民健康檔案的建立管理，了解了《規范》中的11項內容：居民城鄉健康檔案管理、健康教育、預防接種、0—6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發(fā)公共衛生時(shí)間的報告和處理及衛生監督協(xié)管服務(wù)規范。這使得我自己中和知識得到了進(jìn)一步提升。

　　這期間我了解了居民健康檔案的管理制度：

　　1.加強檔案的收集、管理工作，有效地保護和利用檔案。健康檔案腰采用統一表格，在內容上腰具備完整性、正確性、指導性和規范化；

　　2.公共衛生科要建立專(zhuān)人、專(zhuān)室、專(zhuān)柜保存居民健康檔案；

　　3.為確保居民的隱私，未經(jīng)允許不得外借或查閱；

　　4.居民健康檔案要求定期調整，動(dòng)態(tài)管理，不得有死檔、空檔出現，科學(xué)的運用健康檔案；

　　5.居民健康檔案的放置處要做到：防蟲(chóng)、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防高溫、防盜、防強光、防泄密等工作；

　　6.居民健康檔案管理達到保管期限，應及時(shí)按相關(guān)程序撤銷(xiāo)。

　　下鄉的體健雖然沒(méi)去，可是在同事的描述中我還是了解了一點(diǎn)，不管他是否是病人，都要以一顆真誠的心去對待，去幫助他們完善健康檔案的建立，所謂助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本，看著(zhù)那些一個(gè)個(gè)健康檔案的建立完善以及患者對你一聲的謝謝，更加溫暖了自己的內心，這也許就是與民同樂(lè )的一種表現吧！

　　預防保健科的實(shí)習，雖然是短暫的，但是這也使得我了解了我們?yōu)槊恳粋�(gè)新生的生命都是脆弱的，經(jīng)不起當代社會(huì )那么多的細菌、病毒等的侵蝕，命更好的適應我們的時(shí)代。

　　食品安全管理，這也是我們應該高度注所以我們每一位新生命都要按照國家的規定預防接種，讓每一個(gè)來(lái)到這世上的新生意的問(wèn)題，如今社會(huì )的進(jìn)步，各種各樣的食品都展現在我們的面前，然而那些美食店的背后究竟是怎樣的加工？這樣的制作？所以為了居民的`身體健康，對于所管轄區域的食品、餐廳、食堂等嚴格督查其衛生情況，并對該業(yè)主的健康進(jìn)行評估，以確保食品的安全。

　　總而言之，實(shí)習時(shí)短暫的，收獲是豐富的，對于我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的實(shí)習，為今后的工作奠定基礎，同時(shí)也提醒了自己在專(zhuān)業(yè)知識上還需要更加的努力，這樣才能除病人之疾病，才能更好的為患者更好的服務(wù)。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

　　轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結公共衛生管理崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：

　　一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

　　在公共衛生管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合公共衛生管理崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的公共衛生管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。

　　在公共衛生管理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在公共衛生管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對公共衛生管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據公共衛生管理崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成公共衛生管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xué)校門(mén)跨入到公共衛生管理崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的'轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

　　在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

　　五、存在的問(wèn)題。

　　幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對公共衛生管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

　　時(shí)間過(guò)得很快，實(shí)習的第三個(gè)科室就要告一段落了。呼吸內科的患者非常多，工作很忙很累，但即便如此，我也時(shí)刻注意自我防護。我們呼吸一區大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者，也有肺結核的患者。大部分病人都需要吸氧，有的是小氣流氧氣管吸氧，較嚴重的用體外呼吸機高流量吸氧。在治療上，由于呼吸系統感染很常見(jiàn)，所以抗生素的`應用非常廣泛，因此熟悉和了解抗生素的適應癥、毒副作用、聯(lián)合作用的知識很重要。

　　在呼吸內科，我見(jiàn)過(guò)了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開(kāi)等手術(shù)操作。呼吸內科的疾病有些臨床癥狀很相似，如果不對本身缺乏特異性癥狀進(jìn)行詳細了解，就很難進(jìn)行診斷。

　　在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了開(kāi)處方單、給氣胸的患者換藥、拆線(xiàn)，老師做胸腔閉式引流時(shí)我是老師的小助手，呼吸內科的每個(gè)老師都很和藹，平時(shí)我們的相處氛圍會(huì )比較輕松。但在教學(xué)時(shí)老師們就會(huì )很?chē)绤�，這使得我們學(xué)習知識都很扎實(shí)，是一種對我們負責任的表現。我們都很尊敬帶教老師，同時(shí)也希望在老師的帶領(lǐng)下，我們能夠越來(lái)越優(yōu)秀，不辜負老師對我們的期望。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

　　經(jīng)過(guò)每天緊湊的工作，我在手術(shù)室的實(shí)習的第三個(gè)星期已經(jīng)接近尾聲了。工作還是一如既往的忙碌，但是每天的收獲總能讓我忘記工作中遇到的不快。這個(gè)星期的工作并沒(méi)有多大的變化，我在工作的時(shí)候注意最多的內容是手術(shù)體位的安置。一般來(lái)說(shuō)，患者手術(shù)時(shí)的.體位要既能方便手術(shù)，又能使患者舒適，以便配合手術(shù)的順利進(jìn)行。

　　手術(shù)體位的安置有些注意事項。第一，要根據手術(shù)需要選擇合適體位,如腰椎手術(shù)的患者置于特制的橋形架上頸部手術(shù)的患者，肩下放一個(gè)小軟枕。第二，固定體位時(shí)要避免發(fā)生副作用。第三，小兒的手術(shù)體位安置要格外慎重，并在手術(shù)時(shí)細心觀(guān)察，隨時(shí)檢查，以保證患兒術(shù)中安全，無(wú)意外發(fā)生。隨著(zhù)在手術(shù)室實(shí)習時(shí)間的增長(cháng)，我逐漸了解到了在這個(gè)科室工作的需要注意事項和操作流程。

　　手術(shù)室是一個(gè)熟能生巧的地方。我們除了要消除內心的緊張情緒外，平時(shí)還要多注意每個(gè)醫生做手術(shù)時(shí)的習慣，另外一定要快速而又準確地遞送器械，避免不必要的麻煩，使手術(shù)能夠順利進(jìn)行。在手術(shù)室中，我學(xué)會(huì )了很多的實(shí)操技能。不僅如此，在學(xué)習能力方面，我也得到了很大的提升，希望在今后的其他科室實(shí)習時(shí)，我也能快隨進(jìn)入狀態(tài)，扎實(shí)學(xué)習，為今后的職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

　　我覺(jué)得來(lái)上班最直接的體驗就是體驗上班的感覺(jué)，尤其是在這種政府機構，體驗者朝九晚五的日常。在每天一個(gè)固定時(shí)間起床，吃飯，午睡。比起上學(xué)還要規律。多一種生活體驗就相當于體驗了另一種短暫的人生，也就多了一份共情。

　　這份工作其實(shí)與我的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大。甚至是完全陌生的領(lǐng)域。疾控中心這個(gè)名詞怎么也和我的日程生活學(xué)習搭不上邊。但是卻冥冥之中安排到了這里。我的工作日常還是整理資料文件�？粗�(zhù)一堆沒(méi)見(jiàn)過(guò)的計量單位，還有未曾看過(guò)的`各種大腸菌群、大腸埃希氏菌�？偸怯X(jué)得很好笑。辦公室的同事說(shuō)什么要去哪里哪里采水樣，要去哪里哪里拿老鼠。對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)全新的世界。去體驗另外一種未知。

　　辦公室里的文件寫(xiě)著(zhù)水質(zhì)調查報告表。各種大大小小的地名，大到某個(gè)鄉鎮，小到某個(gè)農戶(hù)。報告上精確地寫(xiě)著(zhù)各種水質(zhì)成分含量，用著(zhù)一個(gè)個(gè)的特殊符號標出合格的不合格的。厚厚的一摞資料。打印出封面，再一份一份地放進(jìn)文件袋，貼上2019年5月水質(zhì)檢查報告表。這些繁瑣細小的工作卻這一群人在炎炎夏日，風(fēng)吹日曬下去采集的成果。正是他們鑄造了稱(chēng)是最堅強的后盾。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

　　本月主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化――學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角，老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色轉換，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

　　在心理上努力去適應全新環(huán)境的'同時(shí)，的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。我親眼看到工人師傅們對工作的認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改善產(chǎn)品，大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線(xiàn)條感，為了使曲線(xiàn)盡量完美，工作人員一次又一次的改善，沒(méi)有半句怨言。透過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習、繼承和發(fā)揚。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

　　認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。

　　來(lái)xx見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的`地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在xx得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為xx的發(fā)展貢獻自己的力量!

　　在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。

　　在xx見(jiàn)習期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在xx加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。

　　通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

　　沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費了。在實(shí)習當中更是一種學(xué)習，學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上，學(xué)習不到的知識內容。

　　我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了xx的xx實(shí)驗中學(xué)，每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師，學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。

　　在短短兩個(gè)月的'實(shí)習時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗，真的受益匪淺。在xx實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到，我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么，實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。

　　剛走進(jìn)教室，站上講臺的我，對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措，不知道自己該從何開(kāi)始，面對講臺下坐的學(xué)生，面對這里的環(huán)境，感覺(jué)都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。

　　在實(shí)驗中學(xué)的xx個(gè)月實(shí)習，真的讓我學(xué)習到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

　　沒(méi)有誰(shuí)有責任教會(huì )你什么，所以當自己出錯的時(shí)候不要去抱怨誰(shuí)。不要為自己的錯誤找任何借口，錯了就是錯了。應該覺(jué)得慶幸的是因為自己又懂得了更多的東西，允許自己犯小小的錯誤，杜絕犯同樣的`錯誤，當上司說(shuō)你錯了的時(shí)候，不要解釋說(shuō)：“不知道�！币膊挥萌ソ忉�?zhuān)�直接承認錯誤就好了，上司最不想聽(tīng)得就是你為自己的錯誤找理由，雖然有時(shí)候覺(jué)得很委屈，但也要忍。

　　不要責怪別人故意找你麻煩，凡事要冷靜，不要激動(dòng)，即使有人故意刺激你，你也要冷靜，別犯沖。

　　出來(lái)工作了，最重要的就是心態(tài)，不管發(fā)生什么事，不管什么樣的環(huán)境，都要保持一顆健康的心態(tài)，沒(méi)有什么事是十全十美的。

　　淚在眼里打轉，也要面對微笑； 只要沒(méi)有被開(kāi)除，就要堅持，但絕不混日子；身體是自己的，不要因為別人而生氣，實(shí)在沒(méi)辦法生氣了，就做深呼吸吧！比起大部分人來(lái)說(shuō)我是很幸運的一個(gè)，因為從學(xué)校出來(lái)就一直得到特別的關(guān)照。雖說(shuō)有時(shí)工作會(huì )有些不順心的事，但這是必然的，這才是真實(shí)的生活。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

　　在這半年的實(shí)習生活中，我終于明白了一個(gè)很重要卻很容易被忽略的道理：別問(wèn)你能在實(shí)習公司能學(xué)到什么，而是你能為公司提供什么價(jià)值。以前我總以為實(shí)習是很輕松愉快的環(huán)境，拿著(zhù)工資，免費學(xué)習前輩的干貨。其實(shí)大錯特錯，實(shí)習絕不是學(xué)東西的，或者更明確地說(shuō)，它其實(shí)教會(huì )你的是在高壓環(huán)境下，獨立自主去學(xué)習新東西，自己逼迫自己去解決問(wèn)題的'思維（以完美主義者的身份去思考任何一個(gè)問(wèn)題）。領(lǐng)導要我去做一個(gè)小項目，那么我就必須搞清楚，是什么類(lèi)型的項目，是前端的任務(wù)還是后端的任務(wù)？需要知道哪些知識，數據庫還是。

　　而這樣思考問(wèn)題，一開(kāi)始我是不會(huì )的。只有當整件工作壓到我肩上，主管給予我壓力，我才具有了責任意識。我才逼迫自己滴水不漏地、像腦海里過(guò)電影一樣去設想工作怎么展開(kāi)，每一個(gè)細節如何處理得完美，每一個(gè)具體的工作如何彼此協(xié)調好。這些都是需要摸索總結的。

　　所以到最后我總結出，真正有價(jià)值的實(shí)習，從來(lái)不是被動(dòng)地學(xué)習了什么，而是在主動(dòng)地解決問(wèn)題時(shí)領(lǐng)悟的工作思維和挖掘出的工作方法。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

　　通過(guò)一年的實(shí)習，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì )到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(cháng)，對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕，在學(xué)習工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )繼續保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉現場(chǎng)，針對性深化理論學(xué)習，并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力，爭取實(shí)現質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有對工作熱愛(ài)的飽滿(mǎn)熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，人才濟濟，我不一定是秀的，但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫，那么，人生的'意義究竟是什么？我認為，為了體現自己的價(jià)值，而且要實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì )做出自己的貢獻，萬(wàn)家燈火才是對我們電力人的慰藉。提供清潔能源，點(diǎn)亮美好生活，樸素的話(huà)語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。xx大舞臺，盡責盡人才，我會(huì )不斷努力工作和學(xué)習，為國家和社會(huì )貢獻自己的一份光和熱！

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

　　會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在把握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年x月x日至x日在xx集團有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期一個(gè)月的頂崗專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

　　課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的`就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

　　此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

　　隨著(zhù)各實(shí)習崗位同學(xué)已對負責崗位工作任務(wù)完全了解和勝任，xxxxx級學(xué)生的實(shí)習任務(wù)和周期將進(jìn)入尾聲。在這最后的三周內各位同學(xué)依然堅守在自己相應的崗位上，努力將學(xué)到的知識和工作技巧融會(huì )貫通，積極配合師傅完成任務(wù)，包括師傅和其他民警所交代的任務(wù)。

　　我們在xxxxx派出所實(shí)習的日子已屈指可數，在這短暫的兩個(gè)月實(shí)習里在所里，已經(jīng)學(xué)習到了很多，可以說(shuō)是收獲頗多吧，在實(shí)踐中，口才能力，邏輯思維能力有了很大的.提高，使我們的表達能力變得更強了，還學(xué)習到了處理警情的方法和一些心理戰技巧。這個(gè)過(guò)程其實(shí)也有點(diǎn)艱辛的，有時(shí)候忙的時(shí)候連飯也吃不到，但是，任何困難都得克服，絕不松懈自己，這樣才能不斷提高和鍛煉自己，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！闭娴木褪沁@樣！在實(shí)習的過(guò)程中，我獲得了我真實(shí)的體會(huì )，做人必須要懂得選擇，學(xué)會(huì )放下，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞。在這最后的幾天里我們依然會(huì )做好自己的本職工作，不松懈，為這次的實(shí)習畫(huà)上個(gè)完美的句號。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

　　今天第一天到實(shí)習的學(xué)校：鍋爐廠(chǎng)幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況，并對我們提出了一些實(shí)習期間的要求，很熱情的接待了我們，讓我們對這次實(shí)習充滿(mǎn)了熱情，的確我們xxxx學(xué)院的學(xué)生也是相當不錯的，我們對這次實(shí)習也是相當重視，畢竟是自己的一次很好的鍛煉機會(huì )，我們都希望自己抓住這次機會(huì )，把握這次機會(huì )。

　　實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的`人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)會(huì )在學(xué)校所學(xué)到的知識，還要不斷充實(shí)在生活中，實(shí)踐中學(xué)到的其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇15

　　我以“善用專(zhuān)業(yè)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提升工作能力”為宗旨，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從實(shí)習中檢驗自我。這次的實(shí)習收獲不少。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

　　短期的實(shí)習讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓我在實(shí)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的`天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇16

　　通過(guò)四個(gè)多月的實(shí)習工作，使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認識和了解。教師始終要有一顆包容的心，用愛(ài)心去呵護學(xué)生的成長(cháng)，就好比這個(gè)笑話(huà)：教書(shū)是一場(chǎng)暗戀，你費盡心思去愛(ài)一群人，結果卻只感動(dòng)了自己；教書(shū)是一場(chǎng)苦戀，費心愛(ài)的那一群人，總會(huì )離你而去；教學(xué)是一場(chǎng)單戀，學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀，期末，曾經(jīng)怕自己一個(gè)考不好，現在卻擔心一群人考不好。用心去呵護他們，學(xué)生才能“親其道，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”，只有有了“愛(ài)”教師才會(huì )有了工作的熱情，只有有了對教育工作的熱情、責任心，凡事善始善終，真正面對人生所遇到的`挫折，笑看人生風(fēng)云。才不會(huì )留有任何遺憾。

　　經(jīng)過(guò)這xx個(gè)多月的頂崗實(shí)習生活，我的教師水平提升了，思想成熟了許多，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力也有了提高，考慮事情更加周密了，我想實(shí)習生活雖然短暫，但必將是我人生中最寶貴的回憶，因為它是一段充滿(mǎn)艱辛的收獲的經(jīng)歷，是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇。

　　希望自己這四個(gè)多月和學(xué)生的相處能給學(xué)生留下一個(gè)積極的正面的形象，能給他們有一個(gè)好的影響，也希望他們能夠在期末考試中進(jìn)步，不舍是真，舍也是真。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇17

　　金工實(shí)習有苦也有樂(lè )�，F在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的'專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！

　　雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì )的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！

　　一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感謝金工實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。

　　公共衛生實(shí)習心得體會(huì ) 篇18

　　在參觀(guān)xx電氣有限公司時(shí)發(fā)現：雖然廠(chǎng)房占地面積大，但是員工不多，多采用自動(dòng)化工藝，而且設備較為先進(jìn)，很多較為落后的設備已經(jīng)被淘汰，或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現作為一個(gè)成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，以適應社會(huì )激烈的競爭。

　　時(shí)代在進(jìn)步，我的學(xué)習應該與時(shí)俱進(jìn)，不能只是局限于書(shū)本上的一些較為落后的設備，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開(kāi)拓自己的創(chuàng )新能力，從激烈的社會(huì )競爭中尋找機遇。

　　在參觀(guān)xx電氣有限公司時(shí)，我發(fā)現：相對于產(chǎn)品總數量，車(chē)間面積較小，故而設備擺放雜亂，不能按類(lèi)別歸類(lèi)擺放。對此，特別建議xx電氣的領(lǐng)導擴大廠(chǎng)房，使每道工序可以相對獨立，而非雜亂無(wú)章。

　　雖說(shuō)為期一個(gè)星期的認識實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但是參觀(guān)企業(yè)的.講解者竭盡自己所能為我們作的介紹，不但讓我對一些電氣設備有了進(jìn)一步的了解，對電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次的感性認識，而且激起我對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的迫切渴望。

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