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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-12 09:20:14 實(shí)習心得 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )錦集18篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )錦集18篇,歡迎大家分享。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )錦集18篇

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。手機版作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  為期一年的實(shí)習結束了,我在一年的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺,F在我對這一年的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面將實(shí)習期間個(gè)人工作總結報告如下:

  我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì ),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長(cháng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(cháng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學(xué)生負責,雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì ),現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。

  七月十五號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費,因為我得到了別人的認可,沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。

  實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  五、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  六、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  以上是我的實(shí)習工作報告,這段實(shí)習工作讓我學(xué)會(huì )了很多,我永遠感激這段時(shí)光。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  一。實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己潛力的舞臺。

  透過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的潛力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手潛力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作潛力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、修改學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二。實(shí)習資料

  新聞學(xué)的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面:

  1。實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有好處的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2。訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3。修改整理

  當寫(xiě)完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠透過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三。實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)潛力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質(zhì)體會(huì )到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和修改的關(guān)系。

  透過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐潛力大大地提高了,適應社會(huì )的潛力強了,語(yǔ)言運用潛力增強了,寫(xiě)作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四。實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,透過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。

  五。對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1。盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2。盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3。在采訪(fǎng),寫(xiě)作,修改等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者帶給鍛煉平臺。

  4。記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,就應多動(dòng)手操作。

  實(shí)習,是十分重要的一步,在實(shí)習中提升潛力,在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  這周繼續學(xué)習題,走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗室,在上前先帶領(lǐng)學(xué)生復習上周所學(xué)內容:藥品取用原則、固體藥品取用(塊狀、粉末狀),液體藥品取用(傾倒、量取、滴加),并找同學(xué)上臺動(dòng)手操作演示,讓其他同學(xué)指出不恰當或做的正確的地方,加深印象。

  本周繼續學(xué)習物質(zhì)的加熱,首先講解酒精燈的使用原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何正確使用酒精燈,避免火災。接著(zhù)講解加熱液體時(shí)應注意的事項:不要將試管口對著(zhù)他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學(xué)生理解安全加熱的重要性,并提醒學(xué)生在加熱固體時(shí)試管口應略向下傾斜。接下學(xué)習如何連接儀器裝置,關(guān)鍵在于連接是要用水潤濕,方便連接。重點(diǎn)在于檢查裝置的氣密性。讓學(xué)生思考為什么有氣泡冒出說(shuō)明裝置不漏氣?提醒學(xué)生從氣壓方面思考問(wèn)題。最后講解如何洗滌玻璃儀器,介紹試管刷,說(shuō)明洗滌玻璃儀器的方法,播放示例視頻,讓學(xué)生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。

  本題知識點(diǎn)較多,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,為之后走進(jìn)實(shí)驗室打下了良好鋪墊!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  這次在中通快遞公司的實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我兩周以來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,我要不斷的充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  在物流課上,老師對物流條碼做過(guò)詳細的講解,今天再一次的鞏固使對條碼有了更深的理解。

  那天我們大清早上的去中通快遞公司實(shí)習,說(shuō)真的,那天早上真的好冷,不過(guò)此次實(shí)習讓我深深體會(huì )到了自己在專(zhuān)業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為工商>企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備吃苦耐勞的精神,使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。對這次實(shí)訓,頗有體會(huì )。

  這次實(shí)訓對我來(lái)說(shuō),是開(kāi)心的、有意義的、充實(shí)的。因為學(xué)習,讓我忘記了煩惱,讓我的生活過(guò)得更加充實(shí),不虛度光陰。因為實(shí)訓,讓我更好地去了解社會(huì ),體驗社會(huì ),感受到社會(huì )的冷暖人生,生活的來(lái)之不易。使我更加珍惜現在,更加發(fā)奮學(xué)習,因此,非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導安排這次實(shí)習,不僅使我們得到鍛煉,更讓我們看到了計算機專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的寬闊和美好的前景,激勵我們在努力學(xué)習知識的同時(shí)。更加注重理論和實(shí)踐的結合,提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)!

  我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味對于我而言,喜歡體驗生活,

  可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是物流管理,讓我對物流管理,最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!物流管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們,體會(huì )到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

  大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓課程,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗外實(shí)訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作,現由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí),現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

  雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),當時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(huì )計多一度的深?lèi)?ài)。

  “只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

  不經(jīng)歷過(guò),我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個(gè)堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當你發(fā)現編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著(zhù)繁瑣!

  透過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

  雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì ),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  高密市第二中學(xué)創(chuàng )辦于19xx年,學(xué)校占地近100畝,總建筑面積2萬(wàn)余平方米,現有高中教學(xué)班28個(gè),在校學(xué)生1500多人。學(xué),F有中高級教師56人,市級以上優(yōu)秀教師36人,今年又從師范院校招聘了20多名應屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專(zhuān)科,屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結構。學(xué)校擁有38個(gè)標準教室和一個(gè)多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設施,學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗室、語(yǔ)音室、微機室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍濃厚。

  臉上頓時(shí)火辣辣地感覺(jué),我使勁地把帽子往下拉。引弧,焊接。啊,一個(gè)洞!心里狠狠地顫了一下,看看薄薄地鋼管思緒萬(wàn)千,是怎么回事呢?1.2的焊條,400a的電流。難道是電流太大了嗎?我回過(guò)頭,輕輕扭動(dòng)電流擋打到300a,接著(zhù)焊,一個(gè)洞,又一個(gè)洞,我急出一身汗來(lái)。再也沒(méi)辦法靜下心來(lái),不是一焊接一個(gè)洞,要么就是怎么也焊接不住,為什么老師當時(shí)教的東西和實(shí)踐根本是兩回事???此時(shí),我在心里不停地打問(wèn)號!此時(shí),才真正理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”的含義,社會(huì )實(shí)踐才是驗證實(shí)力的“試金石”。

  堂哥在一邊專(zhuān)心地埋頭切割所需材料。他切割完了,我在旁邊卻留下了無(wú)數個(gè)大洞等著(zhù)他收拾。他看著(zhù)我的樣子,在看看旁邊的孔洞,當即明白了怎么回事。

  “別急,你慢點(diǎn)來(lái)!彼屛医又(zhù)焊,想看看我的手法是否正確?粗(zhù)我提弧,引弧,他說(shuō)太慢了,薄鋼管容易透。我心想如果快速的左右擺動(dòng)向前是不是會(huì )好一點(diǎn)呢?于是,我按照心想的做。透過(guò)焊帽發(fā)現工件上并沒(méi)有洞。啊!竊喜之心無(wú)以言語(yǔ),可取開(kāi)焊帽才發(fā)現,零星的焊渣到處都是,焊縫還是焊縫。我猛地站起來(lái),腳狠勁蹬地,再也不想什么。只想扔過(guò)電弧焊一輩子都不碰這類(lèi)東西。

  堂哥看看我,再看看那些“杰作”,對我說(shuō):“來(lái),我焊你先看看,再適應適應。歇會(huì )兒,小心眼睛受不了!碧酶缃舆^(guò)焊鉗,熟練的焊接起來(lái)?纯刺酶琰c(diǎn)焊,焊痕形如魚(yú)鱗般平滑;叵肫甬敃r(shí)進(jìn)校的情形來(lái)。

  xx年9月,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)這所自認為可以改變命運的寶職院。十多天的軍訓,讓我長(cháng)大了不少,幾周的理論課,我像個(gè)惡鬼一樣,狠狠地往腦子里塞;實(shí)踐了,我像當年的群鳥(niǎo)學(xué)藝中的燕子一樣,勤勤懇懇跟著(zhù)師傅學(xué)一招一式。忘不了和男孩搶著(zhù)干,他們略帶詫異的眼光。即使當時(shí),臉被弧光灼傷也滿(mǎn)不在乎,心里只想著(zhù)寒假非要去工廠(chǎng)里干幾天。給爸媽一個(gè)看得見(jiàn)的未來(lái)。所以,再多的苦,再重的腳步,再痛地胳膊,在苛刻地責備,我都能承受。

  可是,現在呢??回想幾天以前,剛到家,朝思夜想的奶奶見(jiàn)到我,忽然哭了。據媽媽講,90歲的奶奶聽(tīng)我回家,那天往大路跑了十幾趟。此時(shí),我怎能放棄?爸爸見(jiàn)到我一個(gè)勁地問(wèn)我學(xué)業(yè)緊不緊?媽媽火急火燎地做我最?lèi)?ài)吃的東西;丶液蟮膬商,一個(gè)心思的想著(zhù)找事干。偷偷的給鄉里做門(mén)窗生意的叔叔打電話(huà)要給他幫忙,人家不答應,又哀求爸爸讓堂哥帶我來(lái)。爸爸早早地起來(lái)做了我最?lèi)?ài)吃的東西,還讓我媽找這尋那,翻弟弟的軍裝給我?晌夷?

  “焊接的時(shí)候焊條與工件成45°----60°角,薄工件要點(diǎn)著(zhù)焊。厚工件你可以直焊。我剛才看你很有想法,只是薄工件難度有點(diǎn)大,我有時(shí)也把握不住。別急,慢慢來(lái)!”堂哥的這一番話(huà)讓我心里平靜了不少。

  實(shí)踐成就認識、鍛煉提升自我

  經(jīng)過(guò)不長(cháng)不短的一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,讓我對社會(huì )有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對自己的適應能力有了個(gè)基本的評估。社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間進(jìn)步,人隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng),但社會(huì )的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力結果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì )失 敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機會(huì )都沒(méi)有,失敗并不代表結束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。實(shí)踐讓我們成長(cháng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細節,即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì )改變很多,連鎖效應常常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現代社 會(huì ),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì )上成功者并不多,成功也不會(huì )是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

  在此,我很感謝貴公司給予我進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )與鼓勵,讓我在實(shí)踐的過(guò)程中得到了進(jìn)一步的鍛煉與提升,也感謝同事在實(shí)踐過(guò)程給予我支持與幫助,相信你們的付出也將是我圓滿(mǎn)的收獲!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境。

  我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì ),組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題。記得實(shí)習開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情!過(guò)了幾天后,才開(kāi)始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好,F在想想其實(shí)這就是我的工作。

  后來(lái)回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,于是便回家開(kāi)了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我幫忙,當時(shí)想沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì )在一邊指導,很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì )求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習了許多,成長(cháng)了不少。

  這個(gè)五月的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7、8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后,就沒(méi)有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣(mài)了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒(méi)有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日,我懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到xx中學(xué),開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

  我很開(kāi)心我有了這么一次實(shí)習的機會(huì ),這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),在我實(shí)現夢(mèng)想后,我感覺(jué)真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

  在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段,我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

  一、互相關(guān)心,相互學(xué)習,團結協(xié)作,做好實(shí)習對的工作

  在實(shí)習期間,除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作,我在實(shí)習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽(tīng)課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

  二、進(jìn)駐學(xué)校,統籌規劃,全面做好前期工作

  我們于2月26日下午到達實(shí)習學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,設備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗,我們及時(shí)清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來(lái)生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來(lái)。剛安頓好,負責實(shí)習事宜的主任就召集我們開(kāi)會(huì ),在會(huì )上主任對我們的實(shí)習做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習能順利完成,每個(gè)實(shí)習老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習隊進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì )議,落實(shí)了隊規隊紀,各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實(shí)習才能進(jìn)行的這么順利。

  三、名師指導,虛心學(xué)習,全面提高教學(xué)水平

  實(shí)習的第一、二周為見(jiàn)習階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽(tīng)指導老師的每一堂課,做好聽(tīng)課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。

  第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個(gè)班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短,不過(guò)抱著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師和另外兩個(gè)實(shí)習的政治老師都堅持聽(tīng)課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jì)的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

  四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開(kāi)展班主任工作

  做班主任是辛苦的,而當一個(gè)平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的困難,所以一開(kāi)始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽(tīng)講者,下課及時(shí)找他談話(huà),提出警告。三是第九節自習課,我要到班上看班,輔導個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開(kāi)始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長(cháng)袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過(guò)程中,我做到愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺.

  對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  以上是我的實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

  一、實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  二、我們xxx學(xué)院同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期5個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個(gè)人的工作熱情都很高,也非常重視這次實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現已落成,500mt頭孢新車(chē)間,中試車(chē)間、中心化驗室等相繼落成,合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現代治理為手段,以創(chuàng )名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)。

  1.2實(shí)習目的及意義

  (1)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗,并自我總結;

  (2)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;

  (3)體驗上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;

  (4)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會(huì )能力。

  二、實(shí)習內容

  2.1公司生產(chǎn)部門(mén)介紹(1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間

  2.2崗位實(shí)習內容

  (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

  (2)熟悉車(chē)間布局和管線(xiàn)流向

  (3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門(mén)的切換

  (4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車(chē),濾包等清潔保養)

  (5)使用搖擺式顆粒機進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作(一)離心機工作原理:

  三、實(shí)習結果

  在為期幾個(gè)月的實(shí)習里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門(mén)口等候公司專(zhuān)線(xiàn)車(chē)接送我們上下班,實(shí)習過(guò)程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實(shí)習過(guò)程中我順利的通過(guò)了司級,車(chē)間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

  四、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步,通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

  十幾年的學(xué)生生活,劃上了圓滿(mǎn)的句號。我的實(shí)習生活就此拉開(kāi)了序幕。我非常感謝學(xué)校,是學(xué)校給了我這么好的平臺,讓我能發(fā)揮自己的才華;還要感謝公司里的領(lǐng)導對我的關(guān)心,作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂的我,也沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗,能受到公司領(lǐng)導的高度重視,我真的很受寵若驚,在此真的真的非常感謝你們,我現將在這兩個(gè)月中的實(shí)習情況做如下匯報:

  在這兩個(gè)月中,我學(xué)到許多,也悟到了許多,工作時(shí)不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現能力。中國有句俗話(huà):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”,但在今天只是老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發(fā)展的可能,別人才會(huì )認可你、承認你。

  剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),對于組訓的工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念,每天都很被動(dòng)的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,以前作為一名學(xué)生,主要的工作就是學(xué)習,現在即將踏入社會(huì ),顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上,而這實(shí)習的幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族。

  記得剛來(lái)公司的第一天,郭總就教導我們做人一定要正直,要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我也充分體驗到了:你如何待人,他人也會(huì )如是回報。在保險公司實(shí)習的這兩個(gè)月里,我脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì ),了解我今后工作的性質(zhì)。帶我的是和我一個(gè)學(xué)校的王國華學(xué)姐,她給我介紹了整個(gè)目前紫金支公司的概況,介紹組訓的日常工作及工作性質(zhì),她對我的指導和教誨,讓我可以較快的適應組訓的工作。雖然剛開(kāi)始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情,只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作,慢慢的積累經(jīng)驗。前一個(gè)星期基本上是看、聽(tīng)、說(shuō),讓我做的事情很少,我知道這是在教我如何做人做事,如何調整心態(tài),如何自我定位,這對于我后期的工作是非常有幫助的。

  在個(gè)險部,我知道組訓的工作是非常重要,公司不能沒(méi)有組訓,營(yíng)銷(xiāo)員不能沒(méi)有組訓,組訓的職責就是傳達公司下達的方案,然后對業(yè)務(wù)伙伴進(jìn)行公司方案宣導,及帶領(lǐng)團隊和管理團隊。有一次王國華學(xué)姐告訴我明天的早會(huì )由我來(lái)主持,叫我自己做PPT,她只給我提供資料,雖然我也看過(guò)他們做的PPT,可是真自己做起來(lái),還是很棘手的。做好了PPT面臨的將是明早的早會(huì )主持,我一晚上都在想明早早會(huì )的專(zhuān)題,如何讓自己不恐懼,如何將早會(huì )開(kāi)得有生氣,有活力。在一次次的早會(huì )主持的過(guò)程中,在學(xué)姐的悉心指導下,我不但對早會(huì )的流程有了掌握,也從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨煉,恐懼心理也逐漸消失了,這應該算得上實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  隨著(zhù)對工作慢慢的熟悉,與業(yè)務(wù)員的溝通次數的增多,我深切體會(huì )到了工作在一線(xiàn)的業(yè)務(wù)伙伴的辛苦,在與他們聊天的過(guò)程中,我知道了一個(gè)團隊的管理人員,團結協(xié)作,善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個(gè)團隊做大做強,與主管的協(xié)調和合作、與伙伴的溝通就是拉動(dòng)前行的力量,必須要把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量。除此之外,我還學(xué)會(huì )了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這是我與業(yè)務(wù)伙伴溝通時(shí)了解的情況,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。

  在保險公司,各大培訓和會(huì )議很多,在上個(gè)月的組訓例會(huì )上關(guān)于七大能力的學(xué)習中,我深深認識到自身的不足,也看到一些優(yōu)秀組訓身上的閃光點(diǎn)。堂經(jīng)理的致辭和對組訓報道的總結,給了我更多的教育和啟發(fā)。尤其是謝總的一番諄諄教導,給了我更多的深思。對于組訓之前的工作給予了肯定,也讓我檢討自身各個(gè)方面的不足,在九月二號啟動(dòng)會(huì )的策劃與操作當中,出現了一個(gè)問(wèn)題,現金派送的場(chǎng)面非;靵y,這是我沒(méi)有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動(dòng)會(huì )讓我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系統思考、整體布局對一次會(huì )議的順利進(jìn)行至關(guān)重要,對我的各項工作也一樣。通過(guò)這次的組訓例會(huì ),我得到了第二個(gè)收獲:正確認識了組訓的工作,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,現在發(fā)現了這個(gè)不足之處應該還算是及時(shí)吧!因為我明白了何謂工作,在接下來(lái)的日子,我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點(diǎn)”抹掉,也明白實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  總之,這次實(shí)習的意義對于我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程邁出了第一步,我一定珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自己所喜愛(ài)的保險事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

  三個(gè)月的實(shí)習生活結束了。從最開(kāi)始的無(wú)所適從到得心應手再到最后的悵然若失。個(gè)中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。

  一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界,一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的,不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習中前進(jìn),在前進(jìn)的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來(lái)這個(gè)世界了。

  你總會(huì )聞聲這樣的抱怨,工作好累啊好無(wú)聊;生活把我逼成這樣了;

  是的,在這個(gè)競爭激烈節奏快的社會(huì )中生活的確會(huì )讓人感覺(jué)到緊、壓力;但是這不是最重要的。社會(huì )是這樣,但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。

  繁忙的實(shí)習生活有時(shí)候讓我無(wú)比惆悵,但是當想到那一張張可愛(ài)的笑臉,我便心花開(kāi)放了;有時(shí)候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺(jué)到學(xué)生需要我;有時(shí)候我感覺(jué)到前途渺茫,但是當看著(zhù)一張張活潑的畫(huà)面,讓我重拾了久違的自信。

  到學(xué)校報到的時(shí)候老校長(cháng)一張慈愛(ài)的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數學(xué)的教學(xué)就交給你哦了,我們相信你帶著(zhù)這樣一句鼓勵我擔任起四年級2班的數學(xué)教學(xué)!巴耆粚β!我是體育實(shí)習生怎么教起數學(xué)來(lái)了?我的實(shí)習是來(lái)當個(gè)應付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感嘆!

  數學(xué)的教育不是我所擅長(cháng)的,也不是我所喜愛(ài)的。但偏偏我變成了一個(gè)數學(xué)教師。生活跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。

  起初的工作是枯燥的,為了不負學(xué)校委托,我認真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴冷的,人是孤獨的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個(gè)惆悵的身影預備著(zhù)第二天的課程,預備教學(xué)設計;安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山,一個(gè)忙碌的身影揮舞著(zhù)手中的筆在紙上勾畫(huà);活躍的教室里一個(gè)急躁的身影扯著(zhù)疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺(jué)被愚弄了的我。

  校園里一個(gè)身影穿梭著(zhù),一個(gè)聲音高叫著(zhù),一群孩子快樂(lè )著(zhù)。那個(gè)身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個(gè)我的小集體里飄出來(lái)一個(gè)青年人與一群中年人邊走邊討論,時(shí)不時(shí)停下來(lái)指手畫(huà)腳,口若懸河這個(gè)青年人也是我;講臺上口沫橫飛,講臺下聚精會(huì )神、筆墨沙沙,對答如流;那個(gè)口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個(gè)身影哼著(zhù)小調坐在電腦前手指揮舞著(zhù),完工,帶著(zhù)笑臉進(jìn)睡,懷著(zhù)激動(dòng)地心情起床,這個(gè)人是我,還是我!

  一個(gè)大孩子與一群小孩歡快的做著(zhù)游戲,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)校園,那個(gè)大孩子是我;課余時(shí)間一個(gè)像大人一樣的青年手輕輕的摸著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生的頭,指著(zhù)一個(gè)本子說(shuō)著(zhù)什么,小孩子不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)像大人一樣的,是我;一個(gè)身影手提行李佝僂著(zhù)腰走走停停,一群孩子在后面高叫著(zhù)呼喊著(zhù)緊隨著(zhù);那個(gè)身影,是我!

  同樣的一副軀殼,同樣的一個(gè)地方似乎不是同一個(gè)人但仔細看看的確是同一個(gè)人。只是他的心已經(jīng)不是原來(lái)的一潭死水;他的生命煥發(fā)了朝氣;他的生活填滿(mǎn)了一些叫做充實(shí)的東西。

  最后我發(fā)現數學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的進(jìn)步,教育總是一通百通的,數學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細,更要求嚴格。學(xué)會(huì )了怎么教數學(xué)同樣也讓我學(xué)會(huì )了怎么教體育,兩者結合起來(lái),加上自己的感悟、總結就能讓體育的教學(xué)更加的得心應手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。

  人生匆匆數十載有的人一生為了錢(qián)財,有的人一生為了權勢,也有人一生為了名利。

  另外,人們也為了責任與義務(wù)而活著(zhù)。長(cháng)大了要供養父母,對兒女也有養育的責任。有時(shí),有的人甚至會(huì )想,那什么時(shí)候我們才會(huì )為我們自己而活!

  實(shí)在,懂得生活的人,即使碰到困難也會(huì )懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。人的一生活的快不快樂(lè ),幸福還是不幸福,這是取決于人的生活態(tài)度的,環(huán)境總是布滿(mǎn)著(zhù)變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對。 生活可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單,也可以說(shuō)成是很復雜,總的說(shuō)來(lái)是:平凡的生活中布滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣,布滿(mǎn)著(zhù)不平凡的實(shí)習生活,枯燥的教學(xué)任務(wù),繁忙的生活節奏,或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是只要我門(mén)往做,往感悟,往發(fā)現,往體會(huì ),往進(jìn)步,往進(jìn)步,往專(zhuān)心,你會(huì )體會(huì )到其中的樂(lè )趣,你會(huì )感覺(jué)到似乎你已經(jīng)在享受著(zhù)生活!

  完整的生命不是總是美好的沒(méi)有缺陷的,沒(méi)有經(jīng)歷的生活不算完美的沒(méi)有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的。佛語(yǔ)中說(shuō)人生之苦在于:愛(ài)、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒(méi)有這些那還叫生活么?還是一個(gè)完美的人生么。

  教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個(gè)飯碗,更不要把它當做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂(lè )確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必精心往處事也不必刻意往做人,就滿(mǎn)懷***的往活著(zhù)吧!把自己的生命融進(jìn)教育中、工作中來(lái)享受我們的生活!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇15

  作為師范畢業(yè)的大學(xué)生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業(yè)也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學(xué)校的安排下,進(jìn)行實(shí)習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實(shí)習中我也是有一個(gè)感觸和心得。

  雖然說(shuō)在之前的假期,我也是有去進(jìn)行過(guò)支教的實(shí)踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學(xué)習成果要求并沒(méi)有那么高,主要是讓他們學(xué)一些東西,至于最后學(xué)的如何,反而在支教里并沒(méi)有那么的重要的,畢竟真正的教學(xué)還是要靠當地的老師去把握,而實(shí)習中,我明白了,想要教好學(xué)生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時(shí)也是讓我是感到興奮,越是有挑戰,我也是更想去做,同時(shí)通過(guò)這些也是能提高我的一個(gè)教學(xué)水平,讓自己以后能更好的`把教師的工作給去做好。

  和學(xué)生們的一個(gè)交流也是很重要的,如果只是顧著(zhù)上課,其實(shí)很難的讓學(xué)生們學(xué)到,只有多去了解學(xué)生,知道他們想什么,學(xué)到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時(shí)候更有針對性,而不是只是按照著(zhù)教學(xué)的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學(xué)生們卻不一定能跟上講學(xué)的進(jìn)度,成績(jì)也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學(xué)習進(jìn)度,對他們的一些難點(diǎn)多去講,把基礎打牢,那么才能更好的把教學(xué)的工作去給做好的。

  多和同事去進(jìn)行交流,讓自己收獲更多的經(jīng)驗,懂得更多的教學(xué)方法,把教學(xué)給去做好,在實(shí)習中,有老師帶我,但是我也是有問(wèn)題及時(shí)的問(wèn),同時(shí)也是去請教一些老教師,從他們的工作經(jīng)驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學(xué)校相比,工作的責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學(xué)校一樣的學(xué)習節奏,而是要加快,讓自己更快的去成長(cháng),那么才能在正式的走上工作崗位的時(shí)候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。

  這次的實(shí)習,我感觸很深,教學(xué)的工作需要我們要對學(xué)生負責的責任心,在學(xué)校里,你沒(méi)學(xué)好,那就再努力一點(diǎn),但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學(xué)生的不負責任,所以更是要嚴謹的去做,提升自己的教學(xué)水平。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇16

  畢業(yè)實(shí)習是每位大學(xué)生走向社會(huì ),走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷,是一個(gè)成長(cháng)的歷程,通過(guò)這個(gè)實(shí)習的過(guò)程,我們逐漸的對社會(huì )有了新的了解和認識,在實(shí)習的過(guò)程中我們能夠學(xué)到許多在學(xué)校在課堂上了解不到也學(xué)習不到的知識,實(shí)習能夠開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)我們的知識,讓我們的格局不再受限于學(xué)校,我們也有了更大的發(fā)展空間。

  我離開(kāi)學(xué)校實(shí)習在悄無(wú)聲息之間邊過(guò)去了一個(gè)月了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個(gè)月我發(fā)生了很大的變化。

  我剛剛開(kāi)始來(lái)公司上班的第一天,面對領(lǐng)導和同事我都非常的緊張,但是當我逐漸的融入了這個(gè)大團體之后,我變慢慢的放松了下來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候對于工作也不是很熟練,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應了我的這份工作,從剛開(kāi)始的生疏到現在的熟練,在領(lǐng)導和同事的指導與幫助下我得到了很大的進(jìn)步,在工作的過(guò)程中我也認識到了自己存在的不足與短板,同時(shí)我也深深的被我們這個(gè)團隊的強大所震撼。

  剛開(kāi)始來(lái)公司實(shí)習的那幾天心里有點(diǎn)莫名的浮躁,還沉浸在大學(xué)的日常生活當中,做事也經(jīng)常粗心大意,給同事們帶來(lái)了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點(diǎn),在工作上就必須保持嚴謹的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

  參加實(shí)習也有一個(gè)多月了,我已經(jīng)漸漸的適應了工作的節奏,熟悉了周?chē)沫h(huán)境,在這一個(gè)多月我學(xué)習到了許多的知識和道理,在工作上,作為一個(gè)員工就要把公司當成自己的家,維護公司的制度,遵守公司的規則,在工作上要嚴格的要求自己,每天按時(shí)完成公司分發(fā)的任務(wù),同時(shí)我對于合作有了更深層次的認識,我們團隊之所以能夠在這個(gè)月取得很大的成果,它與每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的,也是我們團隊相互協(xié)調合作的結果。

  實(shí)習是一段用來(lái)學(xué)習的時(shí)間,是我們走向社會(huì )之前了解社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,這是一段非常有用的時(shí)間,我們在實(shí)習期間有足夠多的時(shí)間去學(xué)習,同時(shí)在這段時(shí)間,我也應該更加努力的去面對自己的實(shí)習生活,在實(shí)習的時(shí)間慢慢的進(jìn)步成長(cháng)。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇17

  1 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司是面向企業(yè)信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務(wù)涵蓋企業(yè)信息化基礎建設,為企業(yè)流程管理BPM平臺、數據分析BI平臺、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。并為合作伙伴與最終用戶(hù)提供與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持、培訓、實(shí)施與咨詢(xún)服務(wù),確保為用戶(hù)保持持續服務(wù)與技術(shù)創(chuàng )新。

  動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )一直注重技術(shù)創(chuàng )新,強調客戶(hù)整體形象的把握,切點(diǎn)準確,構思精妙,服務(wù)完善,為企業(yè)打造出經(jīng)典力作,長(cháng)期以來(lái),動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )為眾多的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站建設及配套作品設計服務(wù),占有市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,并通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),符合市場(chǎng)需求的增值服務(wù)和周到的售前、售中、售后服務(wù),為客戶(hù)提供量身定做的媒體商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)解決方案。

  動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司是一支致力于商務(wù)市場(chǎng)的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開(kāi)發(fā)的高科技服務(wù)隊伍,專(zhuān)業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設、廣告設計及企業(yè)宣傳推廣等相關(guān)服務(wù)。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務(wù)站點(diǎn)。杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司因其公司創(chuàng )建者想要讓“讓科技充滿(mǎn)動(dòng)力,讓網(wǎng)絡(luò )更有趣味”而命名。

  2 實(shí)習主要過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的實(shí)習,了解熟悉網(wǎng)絡(luò )科技有限公司營(yíng)銷(xiāo)運營(yíng)模塊的日常業(yè)務(wù),產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程以及團隊運行制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一,了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的企業(yè)文化,熟悉杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司經(jīng)的營(yíng)單位,了解經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)對象。

  第二,學(xué)習杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司產(chǎn)品運營(yíng)推廣的基本流程,主要是對產(chǎn)品的線(xiàn)上推廣的前期策劃運營(yíng)等作初步了解。

  第三,學(xué)習從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)后期運營(yíng)推廣中團隊流轉的基本流程,主要包括以下方面:對接產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團隊,梳理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的各個(gè)節點(diǎn);對接運營(yíng)策劃團隊,了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。

  第四,熟悉內外對接的重要注意點(diǎn),適當接觸商務(wù)談判。

  第五,總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。

  3 實(shí)習主要內容

  剛到公司的第一周,主要是了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的企業(yè)文化,創(chuàng )立,發(fā)展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發(fā)展過(guò)程。我覺(jué)得,要融入一個(gè)公司,首先便需要了解這個(gè)公司的發(fā)展歷程,并能夠認同公司的基本文化。動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )是一家十分注重技術(shù)創(chuàng )新,非常重視客戶(hù),努力尋找準確切點(diǎn),構造精妙想法,并配以完善服務(wù),為合作方打造滿(mǎn)意產(chǎn)品的公司。在很長(cháng)的階段內,動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò )為眾多的合作方打造網(wǎng)站,其站在市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,此外它還提供優(yōu)質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,盡力讓自身符合市場(chǎng)的需求,是一家因時(shí)制宜的公司。

  從第二周開(kāi)始,我開(kāi)始在產(chǎn)品運營(yíng)部門(mén)學(xué)習公司產(chǎn)品運營(yíng)的方式方法,部門(mén)導師主要根據我個(gè)人的一些特點(diǎn),將我先安排在了策劃運營(yíng)組。在這里我主要處理的是營(yíng)銷(xiāo)造勢文案的撰寫(xiě),我首先學(xué)習了解了公司幾個(gè)經(jīng)典文案案例的結構和內容,找到撰寫(xiě)人進(jìn)行采訪(fǎng)和交流去理解他們?yōu)槭裁词沁@樣做的通過(guò)和幾個(gè)老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的建議,這使得我在后續工作的時(shí)候很受用。

  在對運營(yíng)策劃有一定了解之后,我開(kāi)始慢慢深入這個(gè)業(yè)務(wù)模塊。在接下來(lái)的學(xué)習中我主要學(xué)習掌握了公司內部各部門(mén)對接的基本流程,其后,我進(jìn)行了部門(mén)間對接任務(wù)交接流轉的實(shí)操。其中和AE(銷(xiāo)售支持)、法務(wù)、UED部門(mén)的對接是最為平凡的。經(jīng)過(guò)幾次不太順暢的對接之后,我開(kāi)始慢慢找到門(mén)路,會(huì )事先理清楚要對接的內容和需要給到的結果,然后再去找對接部門(mén)的接口人做一對一的對接。這樣以后,所有的流轉流程都變得順暢起來(lái)。

  在對公司內部業(yè)務(wù)流轉方式和路徑有了基本了解之后,我便進(jìn)入了策劃案撰寫(xiě)的實(shí)操過(guò)程。在剛剛開(kāi)始撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)策劃的時(shí)候,我顯得有些捉襟見(jiàn)肘。很多原來(lái)在學(xué)校適用的寫(xiě)作方式在公司項目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實(shí)際之間的差距。在被指導老師批評了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來(lái)越有實(shí)用性。其中,有一個(gè)case反復修改提交再退回修改,我一直跟進(jìn)了兩周。這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦,但是當case最終被通過(guò)的時(shí)候那種愉悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。

  在接下去的學(xué)習過(guò)程中,我接觸了公司的電子商務(wù)模塊,這給帶來(lái)的最大收獲是我對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)有了一個(gè)全新的認識,我還是堅持認為網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一種運營(yíng)模式,不管是傳統行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)都是勢在必行的,它是傳統營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要的補充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節、核心。如果說(shuō),我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在傳統行業(yè)中的運用就像是給傳統行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會(huì )也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。這對于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節上如支付、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站信息管理等技能。對我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),SEO是我的目標,我想花一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)SEO的夢(mèng)想,主要是通過(guò)自己建設網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習和實(shí)戰。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書(shū),拓寬一下自己的知識面,我相信我會(huì )有足夠的時(shí)間和精力,當然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習和實(shí)踐。

  4 實(shí)習的主要收獲和體會(huì )

  回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂(yōu),雖然通過(guò)實(shí)習學(xué)到了一些更加有效果的東西,進(jìn)一步接觸了職場(chǎng)和社會(huì ),但是發(fā)現自己在工作的過(guò)程中存在著(zhù)很大的問(wèn)題。很多情況下自己考慮問(wèn)題不夠全面解決問(wèn)題的方式過(guò)于單一和粗暴,處理同事關(guān)系的時(shí)候顯得過(guò)于生硬和幼稚。這些都有可能對未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我初步學(xué)會(huì )了在公司與學(xué)校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實(shí)習,公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,這樣公司同事才會(huì )更快的接受我們,接下來(lái)才會(huì )讓我們做一些重要的工作。 總體來(lái)看我覺(jué)得這次實(shí)習還是比較有意義的,畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學(xué)習知識的同時(shí)意識到了這些問(wèn)題,更多的讓我關(guān)注到了自己不足的一面,這對將來(lái)自己真正踏入職場(chǎng)做了一個(gè)十分有意義的鋪墊。

  這次經(jīng)歷,也同時(shí)讓我對自己的思維方式做了一次全面盤(pán)點(diǎn)和考察。其中有幾點(diǎn)是我覺(jué)得自己應當強化練就的。

  強化思維包容性:對于自己在思維上的包容性其實(shí)有幾年的刻意訓練了,之前一直認為自己是個(gè)很有包容性的人,但來(lái)到阿里之后,發(fā)現自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時(shí)空觀(guān)拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。

  精簡(jiǎn):這一圈下來(lái),很大的一個(gè)感覺(jué)是自己表達不夠精簡(jiǎn),想法很多卻不夠凝練,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,需要的都是一個(gè)繽紛但精簡(jiǎn)的頭腦。

  細節:一直以來(lái),對于細節上的東西始終扣的不夠好,很多時(shí)候已經(jīng)不乏宏觀(guān)上的思考,但是在細節上面確實(shí)還扣的不夠。細節決定成敗,再次提醒自己。

  交流:猛然發(fā)現自己相對一些同學(xué)來(lái)說(shuō),確實(shí)太悶了些,這里是個(gè)很開(kāi)源的地方,但是自己卻沒(méi)有去和更多的人主動(dòng)建立連接,這是很值得引起自己注意的。

  腳踏實(shí)地: 踏實(shí)的起步,才能更快的奔跑,要更加專(zhuān)注,更加踏實(shí)!

  自信的淡定:今天,宣講方案的時(shí)候,竟然因為眼睛里的一根毛便出現了很大的狀態(tài)波動(dòng),這說(shuō)明自己仍然沒(méi)有建立真正的自信沒(méi)有建立從容不迫的感覺(jué),克服它們,克服它們。

  實(shí)習是我們踏上社會(huì )踏上職場(chǎng)前的必經(jīng)之路,我們每個(gè)人都需要認真的去對待它。因為這是一次很好的學(xué)習與鍛煉自我的機會(huì )。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我能更加正確地面對真實(shí)的社會(huì ),使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己,為今后的成功之路打下堅實(shí)的基礎。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇18

  回顧這兩個(gè)月我走過(guò)的路,經(jīng)歷的路,沒(méi)有太多的感慨和驚喜,有著(zhù)平靜而從容的心態(tài)。

  兩個(gè)月的實(shí)習,對于一個(gè)缺乏社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識。在這段時(shí)間里,領(lǐng)導同事給了我足夠的包容、支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。

  首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環(huán)境,感謝經(jīng)驗豐富的上級給我們的指導和帶領(lǐng)。他們的實(shí)戰經(jīng)驗讓我們受益終生,我們從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,還有做人的道理,這是做事的前提和基礎。

  2月11號開(kāi)始進(jìn)公司。不知不覺(jué),兩個(gè)月很快就過(guò)去了。這段時(shí)間我學(xué)到了很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是社交。這一刻,我還沒(méi)有完成職業(yè)主角的轉型。其實(shí)從學(xué)生轉專(zhuān)業(yè)真的有點(diǎn)不習慣。到目前為止,我看起來(lái)還是一個(gè)學(xué)生,完全不像一個(gè)工作的人,包括談吐舉止。

  剛進(jìn)入社會(huì ),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )適應,不斷訓練自己,熟悉公司的運營(yíng)模式。在工作中,我接觸到了很多我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足。性格是加強專(zhuān)業(yè)知識的熟練度和應用。

  兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝。在這期間,我體會(huì )到了做魯泰員工的喜怒哀樂(lè ),也讓我體會(huì )到了做員工的艱難和責任的沉重;厥2月11日,年輕人懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情、激動(dòng)和期待來(lái)到了魯泰紡織有限公司。一個(gè)沉重的問(wèn)號,在我腦海里盤(pán)旋。我一直在問(wèn)自己:作為實(shí)習生,我能做好嗎?我能給學(xué)生帶來(lái)一些進(jìn)步嗎?現在,我兩個(gè)月的人生見(jiàn)證了我的成長(cháng),為我的實(shí)習畫(huà)上了一個(gè)完美的感嘆號!

  回顧實(shí)習生活,既有收獲的喜悅,也有實(shí)習期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看著(zhù)人做,聽(tīng)著(zhù)人說(shuō)怎么做,沒(méi)有親身感受,沒(méi)有具體處理一些工作,所以沒(méi)有把握其本質(zhì)。但通過(guò)實(shí)踐,加深了對基礎知識的理解,豐富了實(shí)踐知識,使我對日常工作有了深刻的感性和理性認識。

  在開(kāi)始的一段時(shí)間里,我對一些工作感到無(wú)助和茫然,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現實(shí),才知道自己了解的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來(lái)自于領(lǐng)導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中寶貴的財富。這次實(shí)習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì )做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )做人最基本的問(wèn)題之一。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現有的實(shí)習生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機會(huì )就先想到他們。不是他們巴結或者有背景。而是他們以朋友的身份相處。

  另一方面,一個(gè)人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來(lái)越多了。這就構成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時(shí)候,用什么態(tài)度對待別人,就會(huì )得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。獨自一人,別人不會(huì )主動(dòng)忽略自己。把自己放在自己的小空間里?偸菗膭e人的看法,讓別人覺(jué)得很難接近。開(kāi)放的態(tài)度讓人成長(cháng)得更快更好。

  大家都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?也許像我們這樣剛從象牙塔里出來(lái)的初生牛犢,只會(huì )經(jīng)歷什么是抱怨,什么是生活

  我去學(xué)校學(xué)了兩個(gè)月的染色檢驗,終于在5月28號上崗了。以前和師傅一起學(xué)習的時(shí)候,從來(lái)不明白這份工作這么難做。當我真正自己動(dòng)手的時(shí)候,才發(fā)現一切都不是那么簡(jiǎn)單。按照跑卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡(jiǎn)單的事情,真的看起來(lái)那么難操作。

  也許一切都不會(huì )來(lái)開(kāi)會(huì )了。從遇見(jiàn)到熟練,苦難和困難是必經(jīng)之路。剛開(kāi)始的幾天,我真的做不到。再怎么努力,也做不好。多討厭啊。但是慢慢的,慢慢的,我發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)熟練了。我可以用包縫機縫出直而整齊的接縫。我知道如何取樣,如何調節音量,如何避免折疊

  雖然期中考試會(huì )有更多的雜務(wù),但我不會(huì )因此退縮。我會(huì )以此為契機,鍛煉自己,努力工作。

  隨著(zhù)從學(xué)校到社會(huì )環(huán)境的變化,接觸到的人完全變了主角,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處方式也完全不同。在這個(gè)巨大的變化中,我感到失落和迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境?赡芪沂懿涣似髽I(yè)之間殘酷的競爭,同事之間冷漠的眼神和話(huà)語(yǔ)。很多時(shí)候,你可能覺(jué)得自己沒(méi)有被領(lǐng)導重用,你只是在做一些不重要的雜事。在學(xué)校里,同學(xué)和老師都給予了關(guān)心和支持

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