實(shí)習的心得
實(shí)習的心得1
實(shí)習歲月堅如磐石，每一步都是牢固的基石。實(shí)習歲月柔如流水，每一天都有纏綿的美夢(mèng)。實(shí)習歲月響如晨鐘，每一課都成奮進(jìn)的動(dòng)力。
在納雍二中實(shí)習的日子難忘又深刻，這里有同學(xué)們奮進(jìn)的腳步，有老師們無(wú)聲的奉獻，更有我們實(shí)習生不可推卸的責任和自我完善的艱辛。夢(mèng)回備課備教案的日子里，每一課的教案我們都必需精心、細心、耐心、信心的去準備，并不是為了應付實(shí)習任務(wù)而去備教案，因為當我們初次給學(xué)生上第一課的時(shí)候，一聲“老師好！”就注定了我們必需要對學(xué)生負責，害怕有什么知識性的東西沒(méi)有傳給自己的學(xué)生。如果我們不去精心的為學(xué)生準備好每一節課，試問(wèn)一下，我們能否對得起學(xué)生口中的“老師”兩個(gè)字？我們此時(shí)可否感覺(jué)到不負責任的羞恥？同時(shí)，我們有遺忘或不足的知識點(diǎn)，在給學(xué)生備課的過(guò)程中我們可以學(xué)到很多，以及如何把握好本學(xué)科與其他學(xué)科的聯(lián)系等很多問(wèn)題。所以實(shí)習的歲月堅如磐石，每一步都需要牢固的知識來(lái)作為奠基。
當我們在實(shí)習上課的同時(shí)，更不能忘了還有我們指導教師對我們的肯定以及他們在默默地指導矯正我們在實(shí)習過(guò)程中的錯誤和不足。記得我第一次在講臺給學(xué)生上課時(shí)，心里總有一點(diǎn)點(diǎn)害怕的感覺(jué)，導致備了很多知識點(diǎn)，有的漏講，甚至有思路不太清晰等現象。指導老師說(shuō)“別怕，相信你能行！講課就好比有感情的朗誦你寫(xiě)的教案，沒(méi)什么可難的�！睆哪且院�，我上課沒(méi)有第一堂課那么慌了。在有的章節知識點(diǎn)比較多的地方，把握不好。指導老師不但沒(méi)有責怪我，還精心指出我該如何改進(jìn)，再給我課堂上，以便我能把握好課堂時(shí)間。在與學(xué)生的過(guò)程中，指導老師還告訴我們一些他們多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗。所以實(shí)習的日子如晨鐘，敲醒我們自以為是的夢(mèng)，讓我們辯證的向前奮進(jìn)。
在實(shí)習的日子里，有我們和老師的感情交織，有那一雙雙懵懂的眼神和那一份份豁然開(kāi)朗的喜悅。記得有一次，我上課，學(xué)生的思路跟著(zhù)我的思路走，我也一直在看學(xué)生的面部表情，當有的學(xué)生眼神疑惑時(shí)，我舉生活中的例子來(lái)開(kāi)導他們。頓時(shí)，他們眼中的欣喜令我難忘。還有指導老師們的謙虛也令我刻骨銘心，有一次，我對指導老師說(shuō)，“老師，今后有不懂的地方，我向您請教，麻煩您了”，老師說(shuō)“哪里哪里？我們彼此相互促進(jìn)，不存在請教不請教的，我們老師也有不當的地方需要你們來(lái)指正，不必客氣”。所以實(shí)習的日子柔如流水，是一絲絲感情編織的美夢(mèng)。
實(shí)習是難忘的，有師生的歡笑，有對夢(mèng)的追求，有對學(xué)生的指導??實(shí)習，我人生的旅程，我責任的擔待，我?jiàn)^進(jìn)的奠基，深刻的指引著(zhù)我們邁向未來(lái)！
實(shí)習的心得2
從四月份到現在除去周未和清明上班實(shí)習時(shí)間也就十天，跟三月份一樣在檔案室整理檔案。上個(gè)月主要是整理客戶(hù)檔案，而最近一段時(shí)間是整理客戶(hù)經(jīng)理檔案。我想在這檔案室里實(shí)習不光光是把工作，而更多的是應該從檔案室里的實(shí)習中了解一些關(guān)于以后從事客戶(hù)經(jīng)理時(shí)應該重視的問(wèn)題。比如有的客戶(hù)是有與客戶(hù)經(jīng)理建立關(guān)系的，但是紙質(zhì)的建立表沒(méi)有。這時(shí)候就需要我們統計出來(lái)，說(shuō)是還得找客戶(hù)與客戶(hù)經(jīng)理之間從新補上。這樣一來(lái)就會(huì )帶來(lái)一些不必要的麻煩。這也是我們以后從事客戶(hù)經(jīng)理時(shí)應該注意的。而核對客戶(hù)身份證地址和職業(yè)時(shí)發(fā)現，我們潛在的客戶(hù)主要集中的群體身份地位及地位。這也為以后找客戶(hù)資源打下良好的基礎。
而在這檔案室這段時(shí)間里似乎激情有所下降，其原因我總結有三個(gè)：一是在這里的時(shí)間長(cháng)了而每天差不多重復著(zhù)那樣的工作，有點(diǎn)厭倦。二是檔案室又來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，因此為了讓大家都能到檔案室熟悉一下流程我有做過(guò)的東西就不再做了,讓他們沒(méi)做過(guò)的做會(huì )比較有意義。三是檔案的任務(wù)在這么多人的努力下也有所緩解。這也許是借口，當這也都是我真實(shí)的想法。不管怎么樣，既然到了那個(gè)崗位就在堅守好。做我該做的學(xué)我該學(xué)的，這樣才不枉費這么寶貴的實(shí)習時(shí)間。
實(shí)習期也差不多過(guò)半，而我也期待并努力讓這接下來(lái)的一半實(shí)習時(shí)間把實(shí)習所需要知道了解的內容熟悉好。同時(shí)也準備著(zhù)五月份的考試。只考試的通過(guò)才是我以后能順利進(jìn)入崗位的前提。
實(shí)習的心得3
最近一段時(shí)間里，先是在檔案室一個(gè)星期，然后被安排到了柜臺實(shí)習的機會(huì )。當然了在檔案室的體會(huì )在前面的體會(huì )報告中都說(shuō)過(guò)。主要說(shuō)說(shuō)在柜臺實(shí)習的心得吧。
柜臺算是一個(gè)與客戶(hù)直接接觸的地方，而我的任務(wù)就是輔助柜臺所開(kāi)展的業(yè)務(wù)，固定的任務(wù)是幫助各種客戶(hù)的資料填寫(xiě)。在新開(kāi)客戶(hù)完全開(kāi)戶(hù)后讓客戶(hù)在回執單上簽字并留下電話(huà)號碼，同時(shí)對需要公司財經(jīng)資訊的客戶(hù)進(jìn)行登記。偶爾會(huì )有同時(shí)遇上好幾個(gè)客戶(hù)同時(shí)來(lái)辦理業(yè)務(wù)，這時(shí)候柜臺就會(huì )忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)我除了做好固定的任務(wù)外，還要幫助給客戶(hù)的身份證及一些資料的復印。而在沒(méi)去柜臺之前我連復印機都還不會(huì )使用，還有客戶(hù)的開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)流程。以及客戶(hù)資料的如何填寫(xiě)都還了解。這些看似簡(jiǎn)單但還得親自去做才能學(xué)會(huì )的。在這段時(shí)間學(xué)到了不少，當然這與柜臺的兩位前輩的熱心和耐心的指導分不開(kāi)�？赡軆晌磺拜吺怯羞^(guò)很多帶新人的經(jīng)驗的緣故吧，在一開(kāi)始就對我們經(jīng)常會(huì )出現的錯誤進(jìn)行多次提醒，這也為我的工作減少了一些不必要的麻煩。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼頂崗實(shí)習的時(shí)間過(guò)了一大半。雖然學(xué)到很多但發(fā)現還有好多東西都還需要我去了解熟悉去做。
實(shí)習的心得4
最近一段時(shí)間里，先是在檔案室一個(gè)星期，然后被安排到了柜臺實(shí)習的機會(huì )。當然了在檔案室的體會(huì )在前面的體會(huì )報告中都說(shuō)過(guò)。主要說(shuō)說(shuō)在柜臺實(shí)習的心得吧。
柜臺算是一個(gè)與客戶(hù)直接接觸的地方，而我的任務(wù)就是輔助柜臺所開(kāi)展的業(yè)務(wù)，固定的任務(wù)是幫助各種客戶(hù)的資料填寫(xiě)。在新開(kāi)客戶(hù)完全開(kāi)戶(hù)后讓客戶(hù)在回執單上簽字并留下電話(huà)號碼，同時(shí)對需要公司財經(jīng)資訊的客戶(hù)進(jìn)行登記。偶爾會(huì )有同時(shí)遇上好幾個(gè)客戶(hù)同時(shí)來(lái)辦理業(yè)務(wù)，這時(shí)候柜臺就會(huì )忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)我除了做好固定的任務(wù)外，還要幫助給客戶(hù)的身份
證及一些資料的復印。而在沒(méi)去柜臺之前我連復印機都還不會(huì )使用，還有客戶(hù)的開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)流程。以及客戶(hù)資料的如何填寫(xiě)都還了解。這些看似簡(jiǎn)單但還得親自去做才能學(xué)會(huì )的。在這段時(shí)間學(xué)到了不少，當然這與柜臺的兩位前輩的熱心和耐心的指導分不開(kāi)�？赡軆晌磺拜吺怯羞^(guò)很多帶新人的經(jīng)驗的緣故吧，在一開(kāi)始就對我們經(jīng)常會(huì )出現的錯誤進(jìn)行多次提醒，這也為我的工作減少了一些不必要的麻煩。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼頂崗實(shí)習的時(shí)間過(guò)了一大半。雖然學(xué)到很多但發(fā)現還有好多東西都還需要我去了解熟悉去做。
實(shí)習的心得5
為了更好的了解本專(zhuān)業(yè)，學(xué)習工作中的技巧，更好地適應醫院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
我們見(jiàn)習生都和醫生們一樣按時(shí)間上下班，早上是8：00到12：00，下午2：30到6：00，服從醫院的一切規章制度。我前二周上午都跟著(zhù)醫院老師做理療，學(xué)習各種儀器的操作方法，如生物反饋，這是當前的縣進(jìn)儀器，效果顯著(zhù)。下午學(xué)習OT，掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著(zhù)主任學(xué)針灸，學(xué)習常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習PT，常用的知識運用，及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外，就是醫患的溝通，這也是一種相當重要的技巧。
當然我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一：掙錢(qián)的辛苦
整天在醫院辛辛苦苦上班，天天面對的都是病人，真的好無(wú)聊��！好辛苦��！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)做每一項工作掙錢(qián)真的很不容易！ 剛參加工作的學(xué)長(cháng)的工資也只夠日常所需吧！所以生活費得用在有意義的地方。
二：人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。 尤其是面對我們的病人，他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了，我們更需耐心和愛(ài)心，細心了。最好能知道病人的脾性，尤其是剛參加工作的以后的我們。
三：“管理者”的管理
在醫院里邊，有很多的“管理員”，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的“管理”如主任，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四：自強自立
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得實(shí)習報告無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！ 自己聯(lián)系醫院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等。
五：認識于實(shí)踐
一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
實(shí)習的心得6
通過(guò)近兩月來(lái)的電工實(shí)習教學(xué)，使自己深深剛，感到過(guò)去的教學(xué)模式已不能適應當今的社會(huì )需求.過(guò)去我們培養的學(xué)生主要去向是我們本廠(chǎng)，我的實(shí)習教學(xué)模式也主要是針對本廠(chǎng)實(shí)際需要，進(jìn)行有的放失的教學(xué).現在培養的學(xué)生最終走向社會(huì )，如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，就很難滿(mǎn)足千變萬(wàn)化的社會(huì )要求.我們現在學(xué)生就業(yè)率相對較高，主要因素之一就是我們培養的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對而言要強.我校的實(shí)習教師水平占了較大優(yōu)勢，在當前形勢下，如何把技校在現有基礎上更進(jìn)一步做大做強，在競爭中求發(fā)展效益，關(guān)鍵是抓好實(shí)習教育這一塊，因為所有技校就目前形勢而言，每個(gè)技校的理論教師師資量水平可以說(shuō)是相差無(wú)幾，比高低的是看各技校的實(shí)習教師水平如何，所以我建議;
一，對理論這一快，有些課程設置該取消的就取消.如非電工專(zhuān)業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識，因為近幾年招近來(lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對他們而言，用學(xué)生自己的話(huà)來(lái)講，就像是講故事，聽(tīng)天書(shū).有的學(xué)生直言不諱的講.半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀律亂哄哄，講話(huà)，睡覺(jué)隨處可見(jiàn).壓縮理論時(shí)間，加強實(shí)習時(shí)間勢在必行，這樣一改，勢必會(huì )增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的`優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠(chǎng)是我們的后盾，工廠(chǎng)為譏笑提供了廣大的實(shí)習空間，只要合理安排，適當調整就一定會(huì )取得較大成果.
二，理論教師建議他們先下實(shí)習工廠(chǎng)跟班勞動(dòng).并不是要求他們天天都下來(lái)，至少實(shí)習新課題時(shí)一定下來(lái)看一看，親自實(shí)踐一下，這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠(chǎng)實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹，重點(diǎn)講解，哪些章節可以一帶而過(guò)，少講，有的甚至不講.現在的局面是，除了書(shū)本還是書(shū)本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴重脫離.我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐.
三， 電工實(shí)習在現有教學(xué)模式的基礎上要進(jìn)行新的實(shí)習課題.因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會(huì )需求的電工不僅僅是過(guò)去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程( PC )技術(shù)，(這些技術(shù)知識理論課上介紹過(guò)，但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習過(guò).這些新技術(shù)都是從八十年代就開(kāi)始興起的，目前發(fā)展較快，我廠(chǎng)電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向.因此，我認為在現有條件下，要加大投入，如購買(mǎi)變頻機，可編程機，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習人才，一定要立足人有我強，人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
實(shí)習的心得7
光陰似箭，假期實(shí)習生活即將接近尾聲，實(shí)習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生，我充分的意識到了實(shí)習的重要性，也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，因為通過(guò)實(shí)踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì )計的基本操作流程和財務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本情況和財務(wù)狀況。
此次實(shí)習，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著(zhù)以前的老會(huì )計學(xué)習，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問(wèn)"；二、胡會(huì )計離職后，我對公司會(huì )計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習，直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
剛開(kāi)始接觸賬務(wù)的時(shí)候，我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有好成績(jì)。但我發(fā)現很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它并不容易。我一直覺(jué)得自己會(huì )計學(xué)得相當不錯，胡會(huì )計給我看過(guò)以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會(huì )計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時(shí)，我就出現了一些紕漏。這時(shí)我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會(huì )計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會(huì )計重點(diǎn)，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：
1、數字要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上"作廢"就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，而且寫(xiě)摘要時(shí)，一定要靠左頂格寫(xiě)，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí)，對摘要欄不是很看重，認為可寫(xiě)不可寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有這么大的學(xué)問(wèn)！
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰工整，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪，并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸方就不能結平了。
經(jīng)過(guò)這次的假期實(shí)習我充分的體會(huì )到了會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展，會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化，通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。
實(shí)習單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過(guò)數據的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現。
通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算，所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎；在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。
實(shí)習的心得8
“上次留的作文，今天是最后的期限了，同學(xué)們抓緊時(shí)間喲”
“老師，作業(yè)太多，還沒(méi)背過(guò)呢”
“時(shí)間已經(jīng)不短了，午自習前，我叫幾名同學(xué)，你們去辦公室找我背誦啊”，隨后，我便在上次英語(yǔ)成績(jì)較差的學(xué)生中點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，而后就開(kāi)始了我的講課。下課鈴響后，一名被我點(diǎn)到背作文的女同學(xué)叫住了我，她請求再給她一點(diǎn)時(shí)間，晚自習前她一定去找我。我看她態(tài)度很誠懇，又考慮到她是體育生，便同意了。
下午的我是沒(méi)有英語(yǔ)課的，我一如既往的在辦公室里批改作業(yè)，準備著(zhù)明天的課件。午后的我就如同外面的陽(yáng)關(guān)一樣慵懶，我感到自己有些困，便拿著(zhù)水杯去接水。我走出辦公室，遠遠地便看見(jiàn)一個(gè)小女生站在1班門(mén)外，我想可能是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，挨罰呢，慢慢地越走越近，直到我辨認出她就是今天上午說(shuō)要晚自習找我背作文的那個(gè)女同學(xué)，待我走到她身邊時(shí)，我才發(fā)現她手里拿著(zhù)被撕碎的作文紙，見(jiàn)到我的到來(lái)，原本已經(jīng)止住哭泣的她又哭了起來(lái)。由于還是上課時(shí)間我也不好說(shuō)什么，便拍了拍她的肩膀，讓她不要再傷心了�；氐睫k公室，我似乎能意識到在她身上發(fā)現了什么：大家都在聽(tīng)老師講課時(shí)，她在偷偷地背還沒(méi)背過(guò)得作文，然后被老師發(fā)現，當著(zhù)全班同學(xué)的面她的作文紙被撕碎，并被要求在外面罰站。我不忍心再繼續想下去，便安安靜靜的等到了下課。果真，下課后，她來(lái)到我的辦公室，情況和我設想的差不多，看著(zhù)她拿著(zhù)被撕碎的沾著(zhù)淚水的作文紙，我雖然有些難受，但我還是以一個(gè)老師的身份告訴她，雖然她努力地背英語(yǔ)作文我很欣慰，但她這種做法是不可取的，這是對上課老師的不尊重；其次，你這樣做，可能造成的后果是你不但沒(méi)背過(guò)作文，還耽誤了你聽(tīng)的這節課�？傊�，這樣做是不對的。她點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了我的觀(guān)點(diǎn)，還說(shuō)要主動(dòng)去和那個(gè)老師承認錯誤。對于她的懂事，我很詫異，因為有的孩子會(huì )說(shuō)我都不聽(tīng)別的老師的課來(lái)學(xué)你的英語(yǔ)，你不但不夸我還批評我，并且可能還會(huì )由于我的“批評”而喪失了學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣。所以，聽(tīng)到她說(shuō)出這番話(huà)時(shí)時(shí)，我真的很欣慰。
這位女同學(xué)在各科老師的眼里一直都是好學(xué)生，老師們都很喜歡她，我想這肯定不只是因為她成績(jì)好，更是由于她懂事，明白老師們的用心。作為一名老師，我深深地意識到，老師對于學(xué)生的情感，不僅僅是建立在成績(jì)上的，學(xué)生對于老師來(lái)說(shuō)，還有一種自己家孩子的情感，只要這個(gè)孩子懂事，那老師就會(huì )很欣慰，當然，這樣的孩子以后的未來(lái)也絕不會(huì )太差。
實(shí)習的心得9
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
實(shí)習目的：
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識，掌握電機制造與加工的基本技能，了解社會(huì )工作崗位的基本情況。并培養出良好的時(shí)間觀(guān)念，紀律觀(guān)念，工作態(tài)度和實(shí)踐能力，為以后走上社會(huì )工作崗位做好準備。
實(shí)習單位綜合概述：
德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司成立于一九六六年，為原機械工業(yè)部船用電機定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家之一，長(cháng)期以來(lái)一直為海軍生產(chǎn)船用電機，是一家集電機研發(fā)，生產(chǎn)，銷(xiāo)售和維修于一體的現代制造企業(yè)，擁有雄厚的資本，完整穩定的生產(chǎn)銷(xiāo)售鏈和強大的自主研發(fā)能力，是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。
實(shí)習內容及進(jìn)度：
十一月一號，在進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育之后，參觀(guān)了解電機的完整制造流程，初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號，在裝配車(chē)間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習和操作。五號和六號，在裝配車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行轉子組裝及加工，電機整體組裝及加工的觀(guān)摩學(xué)習和操作。第七天上午參觀(guān)學(xué)習數控加工，下午進(jìn)行實(shí)習總結。
實(shí)習的心得10
�。ㄒ唬╆P(guān)于記者職業(yè)
· 實(shí)習的時(shí)間不算太長(cháng)，因為是寒假，只有三周。而且是周報，大概節奏也相對比較慢。
· 報社不大，人數也不多。貴精。貴勤�？粗�(zhù)一個(gè)麻雀雖小，五臟俱全的部門(mén)如何有效率地在你面前運轉，是一件樂(lè )事，也是一種學(xué)習。在學(xué)校的社團、學(xué)生組織工作的久了，對小集團也產(chǎn)生了感情�？粗�(zhù)別人的團體，對比自己的，竟也獲益良多。
· 十多人的報社，辦公室、發(fā)行、編輯，各司其職，向著(zhù)同一目標……以前接觸營(yíng)銷(xiāo)就知道企業(yè)文化很重要，老是覺(jué)得文化需要時(shí)間積累，所以時(shí)間最是重要，后來(lái)發(fā)覺(jué)不全然。站的高、看的遠方能在時(shí)間的盡頭找到真金。在報社，特別喜歡聽(tīng)他們報題，聽(tīng)他們分析報紙的思路，猛然發(fā)覺(jué)以前自己是否做的太盲目，太缺乏目標性。有時(shí)候，想想校園內充斥著(zhù)的各大院報、系報，刊物，網(wǎng)站，有點(diǎn)汗的感覺(jué)。多而不精。資金短缺、人才匱乏，校園媒體盡遭尷尬。
· 去報社實(shí)習，很大的感觸就是會(huì )學(xué)習是多么的重要。在編輯中僅有一人為新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但其他人也不見(jiàn)的會(huì )比那學(xué)新聞的有所落后。雖然這其中有種種的原因，但無(wú)可否認的一點(diǎn)即是，學(xué)習的能力是多么重要。
· 而對于一個(gè)記者來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作只是其最基本的能力。能快速建立起自己的關(guān)系網(wǎng)，這才是最重要、最值得驕傲的事情。能有新聞敏感的鼻子，是記者的本能。不能策劃的不是記者。記者，是一份需要聰明的職業(yè)。
· 以前受“無(wú)冕之王”這幾個(gè)字影響太深。像很多人一樣熱血沸騰，老想跑些驚天動(dòng)地的東西，想做一點(diǎn)事就引起很大反響，然后遇到什么阻力，然后自己處之泰然。其實(shí)記者就只是一份工作，需要得最多的還是敬業(yè)。像任何一份職業(yè)一樣，需要你去接觸、熱愛(ài)和為之付出。所以跑去實(shí)習。并勤勤懇懇。實(shí)習的時(shí)候我就愛(ài)上了當記者的一種很樸實(shí)的生活狀態(tài)，從而為自己的轉變感慨萬(wàn)千。認識一些前輩，實(shí)習的太多，竟然有些許的職業(yè)厭怠。路漫漫呵，有些心態(tài)還是要擺正的。生活和工作都不需要太多的大義凜然，有堅持就好。懷著(zhù)一份新聞理想，干樸實(shí)的工作，在其中找到自己的價(jià)值和堅持的意義。
· 另，讀了新聞這個(gè)業(yè)以后，才逐漸聽(tīng)說(shuō)了當女記者的不容易。有人說(shuō)，女記者的婚姻基本上都有問(wèn)題。而女記者體力不如男性，很難跑幾年一線(xiàn)。種種流言，一段時(shí)間里對做好的女記者缺乏信心。但在實(shí)習的報社，卻看見(jiàn)了許多很不錯的女記者，熱情、開(kāi)朗、拼搏，像一團火。有一個(gè)女編輯，今年50多了，和先生的感情特好，平時(shí)也很照顧其他人，很是受到大家的尊敬，開(kāi)玩笑叫她“馬大姐”，雖然并不能負責一線(xiàn)，而負責專(zhuān)題。但想想，這樣不是也很不錯嗎？依然在干著(zhù)自己喜歡的事情。
· 我對未來(lái)充滿(mǎn)渴望。我相信這是一種健康。
�。ǘ╆P(guān)于實(shí)習意義
· 為什么而實(shí)習？實(shí)習能學(xué)到什么？
· 我認為，實(shí)習就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷，是一個(gè)過(guò)程�；蛟S影響一個(gè)人一生，或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事，要看影響的是哪些方面。
暑假的時(shí)候本來(lái)可到某不錯的單位實(shí)習，連實(shí)習證都拿到了。但暑假在考駕駛證，因時(shí)間不合而放棄了。但在這個(gè)暑假我學(xué)到了以前在實(shí)習期間并沒(méi)有學(xué)到的很多東西�？粗�(zhù)別人假期回來(lái)捧著(zhù)一大沓的成果。我對自己說(shuō)，我也有我自己的成果。
· 進(jìn)入大三，對很多東西越看越清晰。在大一大二的時(shí)候，只要能學(xué)到東西，實(shí)習或者不實(shí)習，并沒(méi)有太大的關(guān)系。以前以為新聞無(wú)學(xué)，所以實(shí)習大過(guò)天。其實(shí)不然。新聞、傳播、廣告、主持，博大精深的很�？偛荒芤驗樾侣劦牟僮餍詮�，就以為什么都可以熟能生巧。很多新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，知識單薄的很，靠著(zhù)點(diǎn)小聰明度日。甚至連什么是傳播也說(shuō)不明白。這包括我。如此的文化支撐導致核心競爭力不夠。這可以歸結為不學(xué)無(wú)術(shù)，這不能歸結成新聞無(wú)學(xué)。
· 聽(tīng)過(guò)一些權威人士的講座，現在的媒體最缺經(jīng)營(yíng)報業(yè)的人才，最缺財經(jīng)記者、體育記者。這些職位都要求你必須是綜合型的人才，要具備較高的專(zhuān)業(yè)技能，最好懂一些傳播、懂一些新聞。我們缺的就是這些吧。沒(méi)有相關(guān)領(lǐng)域的一些修為，寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)有血肉沒(méi)有靈魂沒(méi)有價(jià)值，是死穴。我們急需要做的是全面提升自己的水平，拓展知識面。
· 新聞?dòng)袑W(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的“實(shí)習”面可以很寬很寬。任何有益的實(shí)習機會(huì )都應該樂(lè )于去接受。有大一的師妹因為種種原因找不到媒體實(shí)習很是焦心，我就勸她們其實(shí)做其他事情還是滿(mǎn)不錯的。例如可以去另外一些公司實(shí)習，可以去做兼職，可以去旅游，可以去學(xué)另外的一技之長(cháng)，可以每天泡圖書(shū)館，可以自己去做一個(gè)課題。有這樣一個(gè)新聞，幾個(gè)高三的畢業(yè)生利用假期就某社會(huì )問(wèn)題做了一個(gè)社會(huì )調查并上交到地方政府，結果一時(shí)成為城中話(huà)題，多家媒體對此進(jìn)行了報道。該地方政府的主要官員也對此給了很高的評價(jià)。
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