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畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2020-09-07 10:08:14 實(shí)習心得 我要投稿

【熱門(mén)】畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )合集八篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )合集八篇

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)習在中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時(shí),我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

  另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。

  作為學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作,如今,半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回顧實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗多。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務(wù)人民,F在這機會(huì )終于到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學(xué)習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì )所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。

  初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導。在科室長(cháng)輩的教導下,每天都能學(xué)到不少新東西。

  首先,學(xué)著(zhù)畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計算機,坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開(kāi)始總是犯錯,到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長(cháng)。雖然每天重復做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的,至少我學(xué)會(huì )而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

  接著(zhù),學(xué)習填寫(xiě)桿塔明細表。剛開(kāi)始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦?崎L(cháng)拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線(xiàn)路典型設計圖集》給我,意味深長(cháng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑(shí)際的,所以當得到跟著(zhù)長(cháng)輩們下鄉驗收線(xiàn)路的機會(huì )時(shí),我十分期待。

  每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長(cháng)帶著(zhù)我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門(mén)桿,直線(xiàn)桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿(mǎn)臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。

  下鄉驗收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當從長(cháng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺(jué)生活真是無(wú)限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自己不知道的地方太多,需要學(xué)習的太多。驗收過(guò)程中不僅看到,而且有機會(huì )還能觸摸到那些“新朋友”,真開(kāi)心。

  長(cháng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線(xiàn)路中,施工隊的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛:“拉線(xiàn)松動(dòng),桿偏5°,導線(xiàn)對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

  踏著(zhù)太陽(yáng)我們啟程,乘著(zhù)月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著(zhù)欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見(jiàn)面,第一句話(huà)“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話(huà)我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>

  因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會(huì )有回報。真心感謝長(cháng)輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實(shí)做事,真誠待人,虛心學(xué)習,勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準則。

  前方的路還很遠,需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過(guò)了。有一天在畢業(yè)設計的指導老師的催促下才知道現在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設計講解,畢業(yè)過(guò)程的最后一賽了。似乎自己都沒(méi)有很大的意識,也許真的被這次的實(shí)習生活看的太認真了,很小心的做人,認真的做事!

  記得從光棍節實(shí)習工作到現在,快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,十二月里,我開(kāi)始認識單位里的領(lǐng)導班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個(gè)月是不可能去認識近佰人的一個(gè)社會(huì )圈,為了更好的有個(gè)開(kāi)始,我做好了收集人員信息的準備,分清理清之后,我的行動(dòng)就這樣開(kāi)始。..進(jìn)行著(zhù)。..。.

  十二月份,熟悉了很多我處應管理的范圍道路,不過(guò)到現在還是有一種感覺(jué)就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀(guān)褒貶、認識上層領(lǐng)導、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時(shí)間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,現在卻是180度的轉變來(lái)適應這樣的生活?墒菂s讓我認識了很多社會(huì )圈的一個(gè)運行原則,就是好好學(xué)習,不要偷懶,一偷懶就會(huì )有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì ),陰呀!你不曉得,沒(méi)有人會(huì )告訴你的。

  一月份,我不知不覺(jué)中進(jìn)入了管理學(xué)習中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來(lái)的任務(wù)。雖說(shuō)是管理養護人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養護人員中真的很好提取,在養護技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認識以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問(wèn)題,就是基層員工的調配上我能跟好的去做,不會(huì )說(shuō),那個(gè)誰(shuí)呀,喂之類(lèi)的稱(chēng)呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,所以這個(gè)月過(guò)得很愉快,很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。

  二月份基本就是春節里的觀(guān)觀(guān)的人流問(wèn)題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現。衛生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了;鶎庸ぷ魅藛T那個(gè)月真的好辛苦,我也很想對她們說(shuō)聲辛苦了。

  二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來(lái)的車(chē)數過(guò)多,我的工作就是根據招標書(shū)上的苗木規格跟質(zhì)量要求來(lái)驗收一下苗木,數量上的統計以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監督要求。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,所以累字中也有滿(mǎn)足感,很不錯。

  四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數據統計。做了好幾周的長(cháng)安汽車(chē)—奔奔,每一條道路都走了個(gè)遍。也呆了好幾天的辦公室統計繁雜的天文數字,雖然還沒(méi)有結束,可是讓我更好的對某地圖有個(gè)跟好的認識,我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!

  最后就是,實(shí)習生活會(huì )在二個(gè)月之后結束了。你們看我的工作簡(jiǎn)單介紹之后有想說(shuō)什么的嗎?告訴我喲。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  有那么一段時(shí)間叫實(shí)習,有那么一段時(shí)間叫經(jīng)歷,它是每位大學(xué)生,畢業(yè)生必須擁有的一個(gè)符號,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹,我很榮幸地來(lái)到了中山大學(xué)腫瘤防治中心醫務(wù)科實(shí)習;叵氘敵鮼(lái)到這里的第一天,對我來(lái)說(shuō),神馬都是浮云,不知從何入手,什么都不懂,門(mén)特、公醫用藥、深圳醫保操作、市外醫保、會(huì )診邀請等等之前從未碰過(guò),與我專(zhuān)業(yè)更是相甚遠去,心想,這份實(shí)習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時(shí)候,心靈的某個(gè)角落傳來(lái)一聲慰藉“偉人也不過(guò)是從零開(kāi)始,相信本身,堅強地走下去”。終于,在老師們的開(kāi)導下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問(wèn)題,無(wú)需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們本身要做的事,有他們本身要完成的任務(wù)。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問(wèn)題,在每次幫助病人解決問(wèn)題之后,內心真的很愉快,很舒服,那種感覺(jué)不知從何談起,不過(guò)我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著(zhù)時(shí)間的累積,自然而然,我也在科室扮演著(zhù)一個(gè)“重要的角色”,成為這個(gè)大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來(lái)的教導和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

  時(shí)間流逝,不知不覺(jué),在醫務(wù)科已經(jīng)實(shí)習一個(gè)多月了,實(shí)習生活也即將遠去,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中確實(shí)有些許激動(dòng)和不舍,畢竟,在此我付出過(guò)許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學(xué)到很多為人處事的道理。而現在卻要離開(kāi)帶領(lǐng)我、教導我的老師們,心中不舍之情難以表達。天下無(wú)不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時(shí)間我會(huì )去探望您們的,因為,我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱(chēng)呼—“小楊,……”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊xxx……”真的很開(kāi)心和您們這樣近距離的相處。

  借此,我想跟各位老師道一聲:(先從何處長(cháng)開(kāi)始吧)

  “x處長(cháng),男人那種穩重大度的氣質(zhì)在您身上表露得淋漓盡致,特別是給人一種大敵當前臨危不亂的氣勢,真的很欽佩您!薄皒科長(cháng),您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺(jué),很有親切感,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜、更美……”“x老師,因為窗口的工作經(jīng)常過(guò)去請教您、打擾您,真的道歉,也很感謝您耐心地教導,希望您的以后工作越來(lái)越輕松、越來(lái)越漂亮!薄皒老師,女人那股特有的氣質(zhì)在您身上流連忘返,韻味無(wú)窮,感謝您一直以來(lái)對小楊的關(guān)心和愛(ài)戴!薄皒老師,太平洋另一邊的生活還習慣嗎,希望美國前衛的生活讓你越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!薄皒老師,在我們面前一切言語(yǔ)顯得蒼白無(wú)力,我們無(wú)需再多的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達,不過(guò)還是想道一聲,工作之余別忘了世界某個(gè)角落有您的另一半在等待您哦!薄皒哥,還是覺(jué)得這樣叫您親切點(diǎn),雖然只是跟您相處一天而已,但感覺(jué)您會(huì )是一位很不錯的朋友,相信您很快就會(huì )融入我們科室這個(gè)大家庭的,加油哦!

  最后,祝各位老師及家人萬(wàn)事安康,兔年大吉……

  

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  今年暑假,我有幸在杭州市公安局蕭山區分局進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習生活。在一個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我主要做的就是和老師一起去殯儀館解剖尸體,在法醫門(mén)診看老師如何鑒定傷勢,自己坐在辦公室看看書(shū)。一個(gè)月下來(lái),我確實(shí)學(xué)到了不少東西,也實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了法醫工作的艱辛。下面我就具體說(shuō)說(shuō)我在法醫門(mén)診所學(xué)到的一點(diǎn)東西,來(lái)和大家分享:

  首先,法醫傷勢鑒定主要做的就是對鑒定當事人(一般來(lái)鑒定都是打架斗毆的雙方或是故意傷害案的受害者)的傷勢做出一個(gè)科學(xué)的判斷,看是否構成輕傷還是重傷。鑒定的結果對一個(gè)案件的性質(zhì)有著(zhù)決定性的作用,如果鑒定結果為輕傷,案件的性質(zhì)就是刑事,按照法律規定,要判處三年以下有期徒刑:如果鑒定為重傷,就要判處三年以上十年以下有期徒刑?梢(jiàn),法醫傷勢鑒定的重要性非同一般。

  說(shuō)完法醫鑒定的重要性,下面就說(shuō)說(shuō)法醫是如何進(jìn)行鑒定的,也就是鑒定的程序。

  第一,法醫接受公安局及其下屬單位、法院、檢察院等具有相關(guān)資質(zhì)的單位委托(法醫門(mén)診一般是不接受個(gè)人委托鑒定的),要求委托單位提供所有所需的資料,并且保證所提供材料的真實(shí)性。

  第二,法醫仔細查看相關(guān)資料(一般包括鑒定當事人的門(mén)診病歷,住院病歷,手術(shù)記錄,所有的影像學(xué)資料包括所拍的片子和報告單),并簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)鑒定當事人的一些情況,決定是否接受委托(一般不接受委托主要因為所提供的資料不全、現有的資料無(wú)法判斷出具體損傷情況,需要去醫院再做出診斷、目前不能鑒定傷勢需要等傷勢穩定后再做鑒定)。

  第三,如果接受了相關(guān)單位的委托,法醫就會(huì )填寫(xiě)一份人體勘驗筆錄,對當事人開(kāi)始進(jìn)行鑒定。由于鑒定的標準有很多條,具體鑒定什么也多種多樣,我就不一一列舉。不過(guò),一般情況下,主要有測量傷口長(cháng)度和檢查受傷關(guān)節的活動(dòng)度(一般要測量關(guān)節活動(dòng)度,都要等到3~6個(gè)月之后才能進(jìn)行,主要是為了等當事人的傷勢穩定,以免以后出現不必要的麻煩)。鑒定過(guò)程中,最不可缺少的工具就是照相機了,一般都是先給當事人拍一張正面照,然后在傷口處貼上比例尺,拍照固定。在當事人帶來(lái)的資料中,法醫經(jīng)常需要的就是各種片子,法醫會(huì )把當事人受傷的地方從片子上找出來(lái),用相機記錄下來(lái),將來(lái)寫(xiě)報告時(shí)作為證據。

  第四,法醫一般都是邊檢查邊填寫(xiě)勘驗筆錄的,等填寫(xiě)完以后鑒定就算完成了。對了,鑒定時(shí)的那些資料,法醫一般都需要當事人復印一份留下,將來(lái)作鑒定報告的一部分。法醫一般會(huì )在14個(gè)工作日內出具鑒定結果,鑒定當事人可以向委托單位詢(xún)問(wèn)鑒定結果。

  大致的鑒定程序就是以上所述,下面就舉幾個(gè)具體的驗傷的例子說(shuō)說(shuō)鑒定過(guò)程中應該注意什么,如何運用驗傷標準來(lái)做出準確的判斷。

  第一個(gè)例子是關(guān)于測量傷口長(cháng)度的。某日,一中年婦女在派出所民警的陪同下來(lái)法醫門(mén)診驗傷。當時(shí)見(jiàn)當事人左面頸部有一道創(chuàng )口,通過(guò)查看案情的介紹,得知該當事人被嫌疑人用酒瓶刺傷頭面部和頸部,事后去醫院進(jìn)行清創(chuàng )縫合和抗感染的處理。經(jīng)法醫測量面部傷口,左側頜面部見(jiàn)長(cháng)4.5cm縫合創(chuàng )口。其損傷程度依據《人體人體輕傷的鑒定(試行)》第十四條之規定面部單個(gè)創(chuàng )口長(cháng)度超過(guò)3.5cm,評定為輕傷。

  這個(gè)案子中,在測量傷口長(cháng)度時(shí)尤其要注意不要把醫生處理傷口時(shí)增加的長(cháng)度計算在內,在傷口長(cháng)度剛好達到驗傷標準下限時(shí)更要仔細測量。

  第二個(gè)驗傷是關(guān)于關(guān)節活動(dòng)度的問(wèn)題。某日,一男子在派出所民警的攙扶下走進(jìn)了法醫門(mén)診。在看過(guò)案情介紹后得知,該男子在三個(gè)月前被人用刀砍傷膝關(guān)節,現在行走能然有很大的困難。法醫拿了一個(gè)量角器測量了當事人膝關(guān)節目前的活動(dòng)范圍為0~80°,而膝關(guān)節的正;顒(dòng)范圍是0°~135°,可想而知,會(huì )給當事人的行走帶來(lái)多大的麻煩。在重傷標準中有一條說(shuō)的是膝關(guān)節關(guān)節運動(dòng)活動(dòng)度喪失達百分之五十九可以評定為重傷,可知該男子目前的傷勢不構成重傷。

  通過(guò)這個(gè)案子,我們應該知道在測量關(guān)節活動(dòng)度時(shí)必須認真細心,在判定傷勢時(shí)有時(shí)真的只是相差一點(diǎn)點(diǎn)卻會(huì )出現截然相反的結果。

  總之,別看法醫鑒定傷勢只是拍拍照,量量長(cháng)度,這么簡(jiǎn)單,里面的學(xué)問(wèn)可真不小呢,你必須掌握診斷學(xué)、影像學(xué)、法醫臨床學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識,這樣在面對復雜多樣的情況時(shí),才能迅速準確地作出相應的判斷。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  對于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習,每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì )為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。

  20xx年11月1號,當駛向工廠(chǎng)的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠(chǎng)大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因為這不是我實(shí)現理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著(zhù)深刻的體會(huì ),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財富。

  在南玻的日子讓我學(xué)會(huì )了很多,也理解了很多。

  這里充滿(mǎn)了求實(shí)的.作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南!扒髮(shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì )”,而不是搪塞,因為不會(huì )才有學(xué)習,才有進(jìn)步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會(huì )剖析自己,做出改正,即使知道會(huì )有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng )新都需要不斷重復失敗來(lái)積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因為擔當就是求實(shí)的精神。

  這里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護,也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護,新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會(huì )為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著(zhù)我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因為我有自己的方向。

  理想與現實(shí)一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對,一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著(zhù)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

  在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長(cháng)也需要南玻人不斷探索。

  在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習,從而也發(fā)現南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。

  那么基層員工為什么會(huì )不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì ),也發(fā)自?xún)刃牡奶岢鲎约旱母形颉?/p>

  基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會(huì )選擇離開(kāi)呢?該如何解決難題呢?

  一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

  制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  實(shí)習的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問(wèn)題,結合理論和實(shí)際,要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題,有一個(gè)具體的成果,讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項目做好了。

  我們到和田了,這是我們來(lái)這的第一周。一切都是那么的陌生,一切都是那么的艱難,一切都是那么的不適應,似乎打電話(huà)訴苦已成為一種習慣。

  在和田市教育局門(mén)口還沒(méi)下車(chē),邢娜就在喊我:“葛園,快看,浙江中學(xué),好近啊!”下了車(chē),什么都沒(méi)拿,直接沖到路邊。這就是我要支教的學(xué)校啊!表面看來(lái)很不錯的,校園很寬廣,一棟教學(xué)樓正對大門(mén),還有種滿(mǎn)花的花壇。我心中不禁一陣驚喜,還好!比我想象中的好多了。更讓我激動(dòng)的是學(xué)校在慶祝教師節,全校同學(xué)為老師們唱歌。啊!同學(xué)們,如果早來(lái)一天,我就可以站在校園里聽(tīng)你們唱歌了,現在站在馬路邊遠遠地聽(tīng)聽(tīng)吧。心中還是很激動(dòng)的!

  因為剛好趕上學(xué)校放教師節和中秋節大假,學(xué)校后勤主任把我們接到宿舍(學(xué)校的醫務(wù)室)后帶著(zhù)我們見(jiàn)了學(xué)校的李副校長(cháng)。負責我們支教的校長(cháng),交代了一些事之后,就宣布放假了。我們一來(lái)就成了“留守教師”,還好給我們留了大門(mén)鑰匙和一個(gè)食堂師傅給我們做飯。因為這里是新開(kāi)發(fā)區,不通車(chē),沒(méi)商店,沒(méi)菜市場(chǎng),我們有種被遺忘的感覺(jué)。自己的問(wèn)題自己解決吧!幸好我帶了電水壺,有熱水就好辦了,我們四個(gè)對付了一下就過(guò)去了。

  想打電話(huà),特別想回家,第一次離開(kāi)家這么遠。大家互相打電話(huà)問(wèn)了情況,我發(fā)現我還是比較幸運的,至少這是漢語(yǔ)學(xué)校,我們交流起來(lái)沒(méi)有多大障礙。第二天,我們四個(gè)人決定一起出去,去市里。辛運的是出租車(chē)司機聽(tīng)明白了我們的意思,最終把我們拉到了和田市第三小學(xué)。知道嗎?再次見(jiàn)到同學(xué)的那一刻,真的覺(jué)得特別親切。我們班的、音樂(lè )系的、生物系的來(lái)了好多同學(xué),在師大的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現我們這么親,這時(shí)候大家真的像是一個(gè)大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們,我們對于他們來(lái)說(shuō)可能看起來(lái)有點(diǎn)特別吧!覺(jué)得大家在一起真好啊!

  放假的日子是難熬的,學(xué)校位置較偏,也沒(méi)機會(huì )出去。開(kāi)學(xué)了,學(xué)校又恢復了生機,同學(xué)們都用好奇的眼光看著(zhù)我們四個(gè)支教老師。安排我的指導老師賀老師是一位老教師,也是八年級的年級主任。教地理,對于我來(lái)說(shuō)剛好專(zhuān)業(yè)對口,很幸運吧!安排支教實(shí)習的老師告訴我:“賀老師罵人很厲害,你小心點(diǎn)!”我說(shuō):“我會(huì )努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見(jiàn)到賀老師之后,我發(fā)現并不像那個(gè)老師說(shuō)的那樣。賀老師為人很和藹,也很負責,有什么不明白的,她都會(huì )耐心教給我。班里的學(xué)生對于我這個(gè)老師很是好奇,難道這不是個(gè)好的開(kāi)始嗎?

  由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校先安排我們進(jìn)班聽(tīng)課,熟悉教學(xué)流程。聽(tīng)了幾節課后,發(fā)現在大學(xué)里學(xué)的課程綜合性、理論性較強。而初中的地理則相對講得較詳細,要求的知識點(diǎn)很仔細,這讓我覺(jué)得自己的知識不夠豐富。聽(tīng)了幾節課后,我認為自己要多注意各種信息,這樣才能豐富課堂,吸引學(xué)生的注意。只有抓住學(xué)生的興趣,學(xué)生才會(huì )喜歡地理這門(mén)課。

  一周過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話(huà),哭也哭過(guò)了,苦也訴過(guò)了。生活還是要繼續,課還是要好好聽(tīng),教案也要好好寫(xiě),還要積極備課。我想我會(huì )堅持下去的,加油!

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  實(shí)習是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際相結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是我們由大學(xué)生到從業(yè)者之間的一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的平臺,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在實(shí)習期間的三個(gè)多月里,我嚴格按照機電學(xué)院下發(fā)的實(shí)習大綱,仔細研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做好每一件事,以培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù);叵脒@段日子,我有失落過(guò),開(kāi)心過(guò),認真過(guò),憂(yōu)慮過(guò),感覺(jué)這段經(jīng)歷很值得珍惜。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我初次了解了校園學(xué)習生活與社會(huì )工作生活的區別,也進(jìn)一步地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。

  一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,努力提高思想認識水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。學(xué)校領(lǐng)導十分重視大學(xué)生實(shí)習生活,為此特地為我們選擇了去上海昌碩科技有限公司實(shí)習的計劃!痢潦鞘澜500強××的子公司,主要從事it相關(guān)產(chǎn)品的內銷(xiāo)服務(wù),而且食宿、工作、管理等環(huán)境非常好,非常適合我們電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去實(shí)習?紤]周到的帶隊老師還讓我們與中介、廠(chǎng)方、學(xué)校簽訂了正規的實(shí)習協(xié)議,這使我們實(shí)習有了法律保障。而學(xué)校領(lǐng)導、中介方與廠(chǎng)區組長(cháng)則在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的諄諄教導下,我對實(shí)習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà)則說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習理論而不把其運用到實(shí)踐中,那么所學(xué)的知識就等于白學(xué)。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,才能在社會(huì )上不斷進(jìn)步。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。

  我認識到工作辛苦性。實(shí)習期間每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),不管刮風(fēng)下雨,只要不是周末,都得去上班,而且公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上和周末都得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?蓜t以睡睡懶覺(jué),

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