【推薦】實(shí)習周記模板集合七篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習周記 篇1
假期在中國建筑北京設計研究院的一周實(shí)習馬上就要結束了，在此跟大家分享下這周的實(shí)習感想。
我們在大學(xué)階段接觸了很多制圖軟件，autoCAD,sketch up,3Dmax,photoshop等等，我以為軟件會(huì )用了就可以了，其實(shí)是錯的。我們應該重視繪圖軟件的細節，因為這些細節很可能就是開(kāi)啟我們成功之門(mén)的鑰匙。
現在的大中型建筑設計院有一個(gè)特點(diǎn)，不論是國企，私企還是外企，他們都會(huì )開(kāi)展定期的經(jīng)驗交流會(huì )議，在會(huì )議中互相交流設計中出現的問(wèn)題，大部分都是軟件制圖上的問(wèn)題，而且會(huì )出現冷場(chǎng)。目前在設計院運用最多的軟件是sketch up,3Dmax在設計院基本已經(jīng)被淘汰，因此在軟件更新的時(shí)候，常常會(huì )出現技術(shù)的盲點(diǎn)，可以說(shuō)這是我們最大的機會(huì )。一位今年即將畢業(yè)的本科生就把握住了這次機會(huì )，被只要碩士畢業(yè)生的設計院破格留下。其實(shí)他不一定有出色的設計思想，過(guò)硬的方案基礎，他只是在sketch up方面比較突出。
要想在剛剛步入社會(huì )時(shí)就找到自己的立足之地，就必須知道這個(gè)社會(huì )需要什么，這個(gè)時(shí)代需要什么。拼設計，不可能�？赡芪业脑�(huà)有點(diǎn)片面了。在設計院里比你資深的人很多，沒(méi)個(gè)3、4年別想負責項目，就算拿著(zhù)項目了，也基本是按甲方的意思執行而已，想展現自己的設計天賦，談何容易。你要精通軟件卻不一樣了，剛進(jìn)單位你肯定就是“消防戰士”，哪有險情去哪，基本全是畫(huà)圖。這是大部分人的第一關(guān)，給人一個(gè)良好的第一印象很重要。
電腦的基本常識必須懂，自己會(huì )裝機，電腦出問(wèn)題了最好自己搞定。別出點(diǎn)硬件問(wèn)題還要麻煩別人。
最好掌握一個(gè)實(shí)用的分析軟件，比如日照分析軟件等等，在設計院會(huì )的人不多，精通的就基本沒(méi)有了，你去了就是稀有資源。當然軟件的選擇很重要，一定要觀(guān)察你所學(xué)習的領(lǐng)域的新型軟件以及近年來(lái)設計院的新引進(jìn)的軟件是什么，不下點(diǎn)功夫是不行的。
實(shí)習周記 篇2
帶著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬和希望，我來(lái)到了日照心禾幼兒園，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我來(lái)心禾已經(jīng)半個(gè)月了。這半個(gè)月的時(shí)間讓我真正體會(huì )到了作為一名幼師的不易，這半個(gè)月也是我受益頗豐的半個(gè)月。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)園實(shí)習初期，我遇到了很大困難。毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手�？粗�(zhù)老師們輕輕松松得帶著(zhù)我們班的寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)一個(gè)
游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮熱情高漲的小臉，我深深地被感染著(zhù)，我努力地去學(xué)習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在這半個(gè)月中，讓我懂得了，面對不同幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心世界。而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子的內心，不用心發(fā)現他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(cháng)的溝通也很重要。在這半個(gè)月期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現。 要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的經(jīng)驗之外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們，經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的學(xué)習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者的`耐心、細心、愛(ài)心、責任心。了解幼兒的生理、心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格各異。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教老師不容易。在此次實(shí)習中，我也看到自己的不足之處，社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高，這半個(gè)月期間，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，知道了自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)！
實(shí)習周記 篇3
時(shí)間過(guò)得好快啊，轉眼間實(shí)習已經(jīng)到第七周了，馬上就要實(shí)習結束了�；仡^看看剛開(kāi)始還是那么的不情愿現在即將結束了還真有點(diǎn)不舍。在這里實(shí)習了這么久已經(jīng)對這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那么的和藹可親，對人總是那么的友善。即將說(shuō)再見(jiàn)了有好多的不舍和懷念，在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我永遠不會(huì )遺忘的美好回憶，久久的懷念。
第七周，我感覺(jué)有時(shí)挺輕松的，但有時(shí)卻很累。因為高三要高考，所以有些工作如升旗儀式、早操都取消了。但當高一月考時(shí)，我要么監考，要么批改試卷，監考高一和初三感覺(jué)是不一樣的。高一的作弊更厲害（一般不會(huì )讓老師發(fā)現），而初中的害怕你抓住，會(huì )時(shí)時(shí)看著(zhù)你。記得周五那天，我早上監考了一早上初三的周考，好累，下午時(shí)，我去給高一9班的同學(xué)上課，第一次踏入高中的講臺，有點(diǎn)緊張，但不像第一次踏入講臺時(shí)那么緊張了，高中課堂比初中更安靜一些。但他們能在第一節課認真聽(tīng)我的課，我真的很感謝他們的配合。上完第一堂課本來(lái)要趕回辦公室值班的，但呂芬老師要求把1、5兩個(gè)班的課也上了。于是給老師打了個(gè)招呼，就去上課了。后面兩節課上的很有勁，完全感覺(jué)自己就是一個(gè)老師了~~
故在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西�，F在的我不再是那個(gè)什么都不懂得小丫頭了，有自己的見(jiàn)解，也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問(wèn)題。不會(huì )畏懼一切困難，在實(shí)習期間
我們接觸學(xué)生，面對學(xué)校里的一切美好的，黑暗的事物。去磨練自己的意志，鍛煉自己的各方面才能，發(fā)覺(jué)自己的潛力。
在這段時(shí)間，我收獲的東西真是數不勝數呀.這將是我以后工作的經(jīng)驗��！不到兩個(gè)月的時(shí)間雖然很短，但卻那么讓人回味，一份耕耘，一份收獲。不付出，絕對不會(huì )有回報的，人在一生中做下的每一件事，并不都是自己喜歡得，而我們正是在每一件事情中尋找自己的那一份快樂(lè )。凡事都要虛心學(xué)習，“將自己降低，使別人提高”。這是現代這個(gè)社會(huì )為人處世得一個(gè)原則，我們應該不斷得探索，沒(méi)有涉足過(guò)的領(lǐng)域可能沒(méi)那么美好，但是沒(méi)嘗試哪來(lái)的結果，我們應不斷得把握自己手中的機會(huì )，才能逐步走向成功，試著(zhù)向前走一步，其實(shí)成功就在腳下�？傊�，在這兩個(gè)月來(lái)，使我明白了很多很多，尤其是當涉及到利益時(shí)就再也沒(méi)有了什么友情可言了，有時(shí)我害怕踏入社會(huì )了。我不害怕競爭的激勵，我害怕友情的遺失。但我總結了一些：
1. 走到社會(huì )工作，一定要懂得靈活應用，社會(huì )沒(méi)我們想象的復雜，但也沒(méi)大學(xué)里那么單純，更重要的是隨機應變，根據實(shí)際情況把決策或計劃改變。
2. 能對自己要求太高，因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望是非常必要的。
3. 時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，很多情況下我們的時(shí)間總覺(jué)得不夠用，但是如果把自己逼下，是可以擠出時(shí)間，或者說(shuō)我們可以在同一時(shí)間里做更多的事情！
實(shí)習周記 篇4
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì )體驗。感謝領(lǐng)導、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習和交流機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。
一年多的實(shí)習我也曾經(jīng)因困難而想退縮過(guò)，一年多的實(shí)習我也自豪過(guò)，一年多的實(shí)習我也學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，我也為真正的酒店服務(wù)，一年多的實(shí)習更是豐富和鞏固了我大學(xué)的理論知識，但一年多的實(shí)習經(jīng)歷是我最大的收獲。
實(shí)習期間，我利用這次難得的機會(huì )努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。
銀行不僅要求我們對每一位客戶(hù)都笑臉相迎，對每一位自己的同事更是要關(guān)愛(ài)、關(guān)心。值得贊揚的是同事們對每一件顧客要求小事都會(huì )放在心上并認真對待的，而且工作時(shí)都有節儉的好習慣，不浪費。
實(shí)習周記 篇5
在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步，我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現實(shí)的情況是，只有計算機技術(shù)十分好，在社會(huì )上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè)，那樣我才可以做的更好！
我開(kāi)始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年，從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng)，到青島電視機廠(chǎng)、海信電器公司，發(fā)展成為國內著(zhù)名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
海信公司的服務(wù)承諾是：
全國聯(lián)保，計算機出現故障時(shí)，用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。
在設有海信計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。
免費維修，在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過(guò)保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。
保修期的第一年內，正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí)，只需播打海信計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn)，即可預約時(shí)間，并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。
終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu)，對于超過(guò)保修期的海信計算機，由用戶(hù)和任何一家維修中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，在我完成這個(gè)計算機實(shí)習報告的同時(shí)，也讓我對社會(huì )、工程部工作總結 對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)！
在不斷的成長(cháng)中，我相信我可以做的更好，只是時(shí)間的關(guān)系，我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習，我相信在不遠的將來(lái)，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力，現在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路，我相信在不遠的將來(lái)，我就可以做的更好了，我會(huì )一直不斷的努力下去的！
實(shí)習周記 篇6
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月12日至6月25日(期間端午節放假三天)
實(shí)習地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院綜合實(shí)驗樓1007實(shí)驗室
實(shí)習人：王XX
實(shí)習目的：電子工藝實(shí)習，使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數字萬(wàn)用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識，以及對電路板的一些知識。收音機和萬(wàn)用表的安裝、焊接以及調試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗，學(xué)會(huì )了整機的裝配工藝;同時(shí)也培養了我們綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力，尤其是培養我們的獨立分析和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習輔導老師：申杰老師 運紅麗老師
實(shí)習器材
電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬(wàn)用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實(shí)驗所需元器件清單等
實(shí)習內容：首先我們需要熟悉各個(gè)元器件，包括電阻、電容、二極管、三極管等，認識了半導體收音機裝配的元器件，熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其適用范圍，能夠讀出電阻的阻值和各個(gè)元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時(shí)的一些技巧，每人發(fā)了一個(gè)練習用電路板，嘗試著(zhù)初步的手工焊接，慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個(gè)技術(shù)活，稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分性能，甚至導致元器件報廢。
我們先進(jìn)行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接，首先我們得看懂收音機的電路圖，然后是認識電路圖上所對應的元器件，找到所對應的實(shí)物，在焊接前應該用萬(wàn)用表將各個(gè)元件測量一下，做到心里有數。安裝的過(guò)程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻)，然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器)，最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時(shí)選擇好阻值根據兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設計，也可以采用立式安裝，高度要統一。
另外瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)度要適中，不要剪得太短，也不能留得太長(cháng)，他們不要超過(guò)中周的高度，電解電容要緊貼線(xiàn)路板立式安裝焊接，太高會(huì )影響后蓋的安裝。對于磁棒線(xiàn)圈的四根引線(xiàn)頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫，四個(gè)線(xiàn)頭對應的焊在線(xiàn)路板的銅泊面。由于調諧用的雙連接盤(pán)安裝時(shí)離電路板很近，所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去，以免安裝或調諧時(shí)有障礙，影響撥盤(pán)調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。對于耳機插座的安裝，焊接時(shí)速度要快，以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據外殼上給出的部位，正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周?chē)娜齻�(gè)塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。安裝完畢后，裝上電池，用萬(wàn)用表分別測量D、C、B、A四個(gè)電流缺口，若被測量的數字在規定的參考值左右即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通，再把音量開(kāi)到最大，調雙連撥盤(pán)即可收到電臺。
最后經(jīng)過(guò)自己的辛苦努力，收音機終于收到了電臺，第一次自己制作出一個(gè)小產(chǎn)品，收獲頗豐。
再然后我們又進(jìn)行了萬(wàn)用表的焊接，主要通過(guò)數字萬(wàn)用表的安裝和調試操作實(shí)習，了解數字萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝，掌握一般元器件識別與檢測，練習常用儀器的使用，掌握焊接技術(shù)和數字萬(wàn)用表的檢測方法。
看了說(shuō)明書(shū)，核對清點(diǎn)了各個(gè)元器件，了解了工作原理以后就是焊接，由于電路板空間有限，部分電阻需要采用立式焊接，以為余下的元器件保證空間，所有元器件焊接完畢后，接下來(lái)需要組裝所有零件，最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上，再將兩個(gè)小彈簧放入旋鈕兩圓孔內，把兩個(gè)小鋼珠放到表殼中間位置，然后把旋鈕按相應的方向放入表殼即可，然后把印制板放進(jìn)表殼，用螺釘緊固，最后裝上電池這樣就完成了萬(wàn)用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬(wàn)用表也正常工作了，或許是由于焊接過(guò)程中出現的問(wèn)題吧，萬(wàn)用表歸零總是有點(diǎn)問(wèn)題，但是第一次焊接完畢就可以顯示正常，我對自己的作品還是很滿(mǎn)意的。
實(shí)習體會(huì )：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電子工藝實(shí)習，培養了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，雖然時(shí)間不長(cháng)，可是仍然讓我學(xué)到了很多很多，首先加強的就是我的動(dòng)手能力，其次就是我對問(wèn)題的分析能力，以及排除一般故障的能力，真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習。我學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與測試，萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝，掌握了一般元器件的識別與檢測，練習常用儀器的使用，知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過(guò)焊接、組裝和測試，才能完成最基本的工序。在練習焊接時(shí)，雖然多次失敗，但我從沒(méi)放棄，在申老師和運老師的指導下，在自己的不懈努力下，功夫不負有心人，最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，又讓我們重新明白了許多東西，而且這是我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察，去學(xué)習，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同討論，解決各種困難，在困難中能了解很多課本上沒(méi)有的知識，還能在尋找錯誤的同時(shí)鍛煉我們的觀(guān)察力。非常感謝申老師和運老師對我們實(shí)習過(guò)程中的精心指導，小小的成功會(huì )給我很大的動(dòng)力，我會(huì )繼續努力的。
實(shí)習周記 篇7
這里是一個(gè)新的開(kāi)始，因為我已經(jīng)調離了枯燥無(wú)味的省模組了，來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午，車(chē)間主任突然出現在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開(kāi)始還以為是要我去打雜呢，因為是新人，被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。
沒(méi)想到他把我帶到了平時(shí)上下班常�？吹降闹颇Ｐ〗M的組長(cháng)前面，對我說(shuō)，這是你的組長(cháng)，以后你就在這里工作了，接著(zhù)就走開(kāi)了。下面的內容就有些公式化了，就像有些的查戶(hù)口般，什么名字？那里人？
在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來(lái)到能做什么呢？看客，就是這樣，現在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具
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