實(shí)用的實(shí)習周記集合7篇
一周的時(shí)間即將結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習周記 篇1
臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實(shí)習生活的開(kāi)始，是匯報我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習成果的開(kāi)始，是步入社會(huì )大展宏圖的開(kāi)始。
我對社會(huì )充滿(mǎn)了信心對我自己充滿(mǎn)自信,參加了多場(chǎng)的招聘會(huì )、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了，自己好懷念當時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光，但是時(shí)間是不可能倒流，每天拖著(zhù)沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞，沒(méi)有目標更沒(méi)有方向，有的只是失敗與無(wú)奈。地球總是在轉的，時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，重復的做同一樣事情，結果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄，而是繼續在尋找符合自己的工作，這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急。終于工夫不負有心人，讓我找到一分工作。
來(lái)到公司，陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。通用版實(shí)習周記第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
這是通用版實(shí)習周記第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認
真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
實(shí)習周記 篇2
大學(xué)3年的學(xué)習生涯一晃而過(guò)，不管你是大力歡迎還是極力抗拒，最后一年的教育實(shí)習就這么來(lái)了.20xx年xx月13日，我和其他3名隊員一起，正式開(kāi)始我們在匯景實(shí)驗學(xué)校的教育實(shí)習.
坦誠地說(shuō)，對于即將到來(lái)的實(shí)習生涯，我充滿(mǎn)了不知名的恐懼與無(wú)力感.我擔心自己不能盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉換，適應新學(xué)校的環(huán)境與這兒的人與事；我擔心自己沒(méi)有足夠的威力，管住這群90末的調皮小孩；更重要的是，我擔心自己不能把課上好，順利地組織課堂教學(xué)活動(dòng)，因為我個(gè)人的師范技能一直很差.不過(guò)在匯景實(shí)驗學(xué)校的第一周，這兒友善的老師和同學(xué)，還有一塊兒進(jìn)行實(shí)習的隊友打消了我的顧慮.特別是負責指導我的信息技術(shù)課李老師和初二<14>班班主任吳老師，她們都十分熱心，用她們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，用心解答我在實(shí)習期間遇到的疑難困惑，使我對于順利完成接下來(lái)的實(shí)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心.
有隊友笑言“在大學(xué)的最后一年，我們重返了中學(xué)時(shí)代”，的確如此，我還清晰記得第一次走入初二<14>班教室的情景，那熟悉的課室，熟悉的黑板和幻燈機，還有講臺下那些青春洋溢的笑臉，或是埋頭苦讀的身影，與我的中學(xué)時(shí)代記憶如此相符.而且我讀中學(xué)時(shí)也同現在一樣，每一趟要步行半小時(shí)，往返于學(xué)校和家里.
但是，無(wú)論一切多么相似，我們現在的角色已大大不同.曾經(jīng)的我，即使自己覺(jué)得學(xué)習有多累多苦，也不過(guò)是一個(gè)懵懵懂懂，一門(mén)心思撲在學(xué)習上的中學(xué)生，不用在意其他同學(xué)在做什么，學(xué)習得怎么樣；而現在的我們，重返中學(xué)，是為了和中學(xué)生們在一起，細心觀(guān)察他們的日常所作所為（尤其是學(xué)習行為），自己再結合實(shí)踐，研究如何組織課堂，如何調動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情，如何讓他們在課余時(shí)間把精力集中在有益于他們的事情上，而不是把所有時(shí)間都浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲、打架吵鬧等等.
現在的我們，是學(xué)生，也是老師；是那班小孩子眼中的“實(shí)習老師”，更是有志于為培養祖國下一代盡心盡責的未來(lái)教師.為了實(shí)現這個(gè)崇高的目標，我們要抓住教育實(shí)習的寶貴機會(huì )，努力向身邊的老師們學(xué)習，同那群可愛(ài)的孩子們相熟悉，提升自我的教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師.祝愿我和隊友們，都能在這次難得的實(shí)習經(jīng)歷中學(xué)習到更多，為今后的職業(yè)發(fā)展做好充足準備.
實(shí)習周記 篇3
經(jīng)過(guò)上周對于軟件的學(xué)習，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，現在項目組一直在做一個(gè)河南的小區規劃項目，我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規劃的知識，但并不具備做小區規劃的能力，所以我并不能參與到設計的過(guò)程中，只是在幫助他們做一些用來(lái)表達設計意圖的分析圖。
第三天黃工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設計，因為之前我們在學(xué)校做過(guò)住宅的設計所以自己的心里面感覺(jué)還有底，當說(shuō)到是我就有點(diǎn)暗悔了，原來(lái)比我想象的要難，要求面寬不能超過(guò)76米，層高6層，建筑本身為砌體結構，因為他是臨街建設的，所以不能把樓梯間的門(mén)放在臨街那邊，又因為車(chē)輛要從樓底穿過(guò)，所以要留出過(guò)車(chē)的門(mén)洞來(lái)，這樣就不是太容易了，而且在以前的設計中我們從來(lái)都沒(méi)把建筑上的問(wèn)題結構上的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，現在到了實(shí)際中，真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問(wèn)題��！
所以做出一個(gè)真正好的規劃方案是很困難的。有很多城市規劃方案經(jīng)常會(huì )在城市未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中被強行修改，原因就是方案并沒(méi)有完全聯(lián)系實(shí)際，出現了與實(shí)際脫離的純理想化設計�？磥�(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力��！建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需要理論的'指導，但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的建筑學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，可以通過(guò)暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
實(shí)習周記 篇4
今天沒(méi)出什么事，組長(cháng)便帶我們去巡查。每個(gè)月每個(gè)組都要對自己的站點(diǎn)全部巡查一次，不管有沒(méi)有問(wèn)題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號，數量，規格等。把填好的表放在基站里，以便以后檢查的時(shí)候用，今天是8月的第一天，自然開(kāi)始把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。
進(jìn)去基站，里面的溫度就是23或24。夏天進(jìn)去特別爽，里面有很多設備。一般分為以下幾個(gè)系統：傳輸系統，包括sdh設備，光纜，電纜等等；動(dòng)力系統，蓄電池，市電等等；動(dòng)環(huán)監控系統；天饋系統；主設備；以及其他輔助設備，如空調，防盜門(mén)等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進(jìn)去特別的涼快，不過(guò)有的空調壞了，里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡(jiǎn)單。
所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱(chēng)，類(lèi)型，個(gè)數，型號等統統做一個(gè)統計�？赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧，兩個(gè)司機，不過(guò)也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn)�；驹谖业睦斫鈶撌切盘杺鬏數囊粋�(gè)中點(diǎn)吧，就如同公交車(chē)的站臺，有了它你才能方便的到各個(gè)地方，而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。
因為第一天巡查，所以也沒(méi)有什么故障問(wèn)題，我們進(jìn)去只是把里面的設備的型號，個(gè)數等做了個(gè)統計，然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。
實(shí)習周記 篇5
剛來(lái)到xx市第一人民法院，有點(diǎn)亢奮，在這里我即將度過(guò)從學(xué)校走向社會(huì )的成人禮——實(shí)習。我有幸能按照自己填寫(xiě)的志愿分配到與經(jīng)濟糾紛有關(guān)的庭室——民二庭，并且跟了有十年庭審經(jīng)驗的法官文姐。她的書(shū)記員是朱?姐，一個(gè)從中南財經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)的研究生，在這里做書(shū)記員滿(mǎn)一年，主要是負責在辦公室內處理各種文書(shū)工作，接待和聯(lián)系當事人，我所在的辦公室只有七個(gè)人，而這個(gè)辦公室里唯一個(gè)男書(shū)記員強哥，也是跟著(zhù)文姐做事，主要是負責跑外辦公，一大早就開(kāi)車(chē)出去，忙的時(shí)候要晚上七八點(diǎn)才回到法院。他和朱?姐可以說(shuō)是里應外合的搭檔組合。辦公室的人里面還有另外一個(gè)南醫科大的實(shí)習生阿鉆，跟著(zhù)另外一個(gè)法官蕾姐，蕾姐只有一個(gè)書(shū)記員舒姐，又由于手頭的案子也多，人手不足，盡管她只是在這里一個(gè)星期，就很熟悉這里的環(huán)境。能在一個(gè)辦公室遇到一個(gè)實(shí)習生，我很高興，有事情也會(huì )經(jīng)常問(wèn)她如何處理，偶爾還和她一起吃飯。
初來(lái)乍到，我并不是太熟悉法院書(shū)記員的日常工作，朱?姐就抱了四五個(gè)文件袋到我的四方小桌子上，讓我歸檔以熟悉下民事訴訟程序。這幾個(gè)文件袋材料鼓鼓，是關(guān)于建筑工程糾紛的材料，里面涉及到許多建筑專(zhuān)業(yè)方面的術(shù)語(yǔ)，我拿處一堆材料卻不知方向的瀏覽，朱?姐提示我看看判決，但是光看十幾頁(yè)的判決書(shū)就搞得我頭暈了，什么地基啊，什么樓板施工防水啊，什么板面裂縫啊，什么鋼筋板梁啊，掃了一個(gè)早上我都不知道自己看的是什么材料。第一個(gè)早晨在抽象的概念中暈倒過(guò)去。朱?姐考慮到我不太能消化那些材料，就讓我轉移戰場(chǎng)，去打傳票，我才可以脫離苦海了。
實(shí)習周記 篇6
星期五的最后一節課是社團課，我們全班都覺(jué)得茅老師一定會(huì )給我們上語(yǔ)文課，上課了，我準備好語(yǔ)文要用的東西，但使我出乎意料的是：茅老師竟然打算給我們繼續猜成語(yǔ)，大家都歡呼起來(lái)。
成語(yǔ)模仿秀開(kāi)始了，這次的比上次的“隆重”多了。我們把桌子往四周一拉，圍成了一個(gè)正方形，同學(xué)在后面排隊做動(dòng)作，然后茅老師請一個(gè)同學(xué)上去猜，上次沒(méi)來(lái)過(guò)的同學(xué)先開(kāi)始。我發(fā)現了一個(gè)規律：往往上去表演的同學(xué)幾乎都是男的，只有周藝敏一個(gè)在表演。我想：應該有很多人會(huì )這么想吧！果真，一連就又有2個(gè)女生上去了。表演成語(yǔ)，最主要就是要理解成語(yǔ)。
到“青梅竹馬”這個(gè)詞時(shí)，我和周羽琦“串通”好該這么演，我們出去排長(cháng)隊，看來(lái)有很多人都想演這個(gè)成語(yǔ)��！但是他們的方式都和我和周羽琦“串通”好的那個(gè)方式是不一樣的。終輪于到我們倆了，一開(kāi)始，我和周羽琦把手放得很低，這個(gè)意思就是小時(shí)候。然后我們兩個(gè)擁抱了一下，意思是說(shuō)兩個(gè)人很親熱。最后，我和周羽琦來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的動(dòng)作：一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，這可惹得同學(xué)們哈哈大笑。
下一個(gè)就是“虎視眈眈”了，祁一超上臺了，他和另一個(gè)同學(xué)兩眼對著(zhù)，然后做著(zhù)很奇怪的動(dòng)作，使臺上的同學(xué)滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。我和周羽琦實(shí)在看不過(guò)去了，就上臺表演去了，真倒霉，剛要輪到我們表演的時(shí)候，那位同學(xué)竟然猜了出來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，一節課在快樂(lè )的歡笑聲中過(guò)去了。就這樣，我們的班級里依然充滿(mǎn)了笑聲。
……
實(shí)習周記 篇7
本以為3月28日的這個(gè)周末可以好好休息一下了，沒(méi)想到接到一個(gè)二級警衛任務(wù)，要我們所派員參加警衛。我們駐所交巡警作為線(xiàn)路警衛自然首當其沖了。
我和師傅早早來(lái)到警衛地點(diǎn)，隨時(shí)準備管制。農村道路既長(cháng)又窄，既有貨車(chē)、私家車(chē)通行，又有摩托車(chē)、自行車(chē)上路。使得本不算寬敞的雙向四車(chē)道更添?yè)頂D。伴隨著(zhù)車(chē)隊的臨近，師傅讓我扎緊道口，暫時(shí)阻止車(chē)輛通行，并讓停在路邊的自行車(chē)、摩托車(chē)往里收，讓出車(chē)道，讓行人在路邊耐心等候。正忙著(zhù)，突然一老漢騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)他的孫子就要上路，而此時(shí)，車(chē)隊離這兒已經(jīng)很近了，我一個(gè)箭步上前將老漢勸在了路邊，并勸說(shuō)老人稍停片刻再行。也就在此時(shí)，車(chē)隊以每小時(shí)八十邁的速度從我身邊一閃而過(guò)，那一刻，真的好"險"啊!
短短一周的時(shí)間，我領(lǐng)略了派出所的"五味雜陳"，對這里的工作既喜愛(ài)有驚訝，但"不積跬步無(wú)以至千里，不聚小流無(wú)以成江海"，機遇與挑戰并存的今天我相信我能做的更好!
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