實(shí)用的實(shí)習周記模板錦集十篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的實(shí)習周記10篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)習周記 篇1

　　今天來(lái)到閩才稅務(wù)師事務(wù)所。主任向我介紹閩才稅務(wù)師事務(wù)所，它是與其它三家閩才會(huì )計師事務(wù)所、閩才土地資產(chǎn)評估機構等同以閩才為名稱(chēng)的四家聯(lián)合機構，從事的業(yè)務(wù)極為廣泛，而閩才稅務(wù)師事務(wù)所主要進(jìn)行稅務(wù)審計，稅務(wù)代理等。

　　第一天來(lái)到所里，發(fā)現里面的人并不多，一問(wèn)才知道，原來(lái)大部分注師都下企業(yè)審計了，經(jīng)常是不在所里的。由于剛到所里，大家都很忙，我無(wú)所適從，這時(shí)候裘總給我一些稅法方面的書(shū)籍讓我先了解熟悉。雖然在大學(xué)期間接觸過(guò)相關(guān)科目，但是這些更為專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍讓我意識到難度。

　　下午的時(shí)候，一名叫小闕的助理把過(guò)去為企業(yè)做審計的底稿搬出來(lái)給我翻看，讓我熟悉下做審計所需要的材料，如被審企業(yè)需提供些什么材料，我們需要收集那些資料等等。這些厚厚的底稿剛開(kāi)始我看的都有點(diǎn)暈暈的，發(fā)現所需的東西真多啊，而且但凡是企業(yè)提供的資料都需要蓋上企業(yè)的公章，一個(gè)都不能落下，真的是個(gè)細致活。

　　一天就這么過(guò)去了，今天的感想是，整體工作環(huán)境良好，在一個(gè)寫(xiě)字樓上，處于市中心，交通便利，人際關(guān)系良好，雖然大家都很忙，但是相互協(xié)作，互動(dòng)良好，而且我發(fā)現在這里大家都是很自覺(jué)的完成自己的工作，不需要別人的監督，工作氣氛很好。

　　第二天，我以為我要繼續自己看書(shū)學(xué)習，殊不知裘總就為我分配了名注師來(lái)指導我，并帶著(zhù)我學(xué)習。這名陳老師是一名經(jīng)驗蠻豐富的注師，不僅是一名注冊會(huì )計師，也是一名注冊稅務(wù)師，同時(shí)還具有土地資產(chǎn)評估資格，所以一般所里需要做會(huì )計審計和稅務(wù)審計的企業(yè)都交由陳老師來(lái)跟進(jìn)。剛開(kāi)始陳老師把一家送審企業(yè)的憑證和材料交給我，讓我先自己熟悉下審計工作底稿的格式和每個(gè)數據之間的出處和練習，而且小闕很熱心的幫助我，讓我佷快就對審計工作底稿熟悉上手。

　　審計工作底稿實(shí)行三級復核制，最后簽字的都是注師，可以說(shuō)注師承擔著(zhù)全部風(fēng)險。不光審計工作底稿，就是事務(wù)所出具的所有的報告，都是注師簽字，事務(wù)所承接的所有業(yè)務(wù)，也是注師簽合同，還要附上身份證復印件。我在工作中看到，注師非常頻繁的簽字，蓋章，使用自己的身份證復印件，可以說(shuō)每一份簽字都是一份責任，一個(gè)人背負了這么多的責任和風(fēng)險，也是需要定力和勇氣的。他們是站在商業(yè)的風(fēng)口浪尖，把握著(zhù)這個(gè)社會(huì )的游戲規則和公平尺度，讓人肅然起敬。我們所其他的同事也說(shuō)，自己勤奮工作是為了自己的生存，但是認真工作就是為了他人的方便，注師在考注會(huì )，注稅的過(guò)程中也付出了很多努力，在工作中又承擔著(zhù)這么大的責任，所以自己認真工作也是為他人負責。第三天，陳老師就帶我進(jìn)點(diǎn)審計了，我非常興奮，而且這天要去兩家企業(yè)做審計，上午是一家服飾企業(yè)，下午一家投資企業(yè)，陳老師還問(wèn)我這樣安排會(huì )不會(huì )太累了，但是我想多奔波點(diǎn)算什么，我可是來(lái)學(xué)習的，于是我堅持要去，陳老師也很理解我這樣一個(gè)剛出校門(mén)學(xué)生的心理，于是約定好到企業(yè)見(jiàn)面。在審計之前，陳老師給我稍微講了一些審計的注意事項，以及等下到企業(yè)我需要做的事情。

　　下到企業(yè)，與企業(yè)的會(huì )計聯(lián)系上后，我們就展開(kāi)了工作，陳老師讓會(huì )計先把1-12月份的會(huì )計憑證搬出來(lái)讓她翻看，然后一邊指導我向企業(yè)收集一些材料，如 1-12月的地稅申報表，12月份的增值稅申報表、1-12月份的社保申報單以及企業(yè)所得稅申報表等等材料，由于這家服飾企業(yè)既做報表審計又做稅務(wù)審計，所以所有的材料均要一式兩份，我光是跑上跑下復印這些材料都花了很多時(shí)間。另外，在陳老師翻看企業(yè)的憑證的同時(shí)，會(huì )不斷的詢(xún)問(wèn)會(huì )計一些問(wèn)題，同時(shí)依據該企業(yè)的實(shí)際情況，要求提供一些材料。

　　如這家企業(yè)的廠(chǎng)房是租用的，而不是自主擁有產(chǎn)權的，所以就需要企業(yè)提供租賃合同等等。另外陳老師還教導我，如果企業(yè)有自己的車(chē)，還需要提供車(chē)輛行駛證以證明這輛車(chē)是屬于該公司所擁有使用的，這些都是查看企業(yè)某些費用是否合理的重要依據。雖然今天我只是打打下手，復印些文件，但是還是學(xué)到了不少東西，第一次見(jiàn)識了注師進(jìn)點(diǎn)審計的全過(guò)程。由于做完一次審計需要很長(cháng)時(shí)間，而我們不可能一直駐點(diǎn)企業(yè)做審計，這樣在時(shí)間上也是不允許的，所以陳老師一向都是在企業(yè)采集完所需資料后帶回家再進(jìn)行后續工作，這樣效率就提高上來(lái)了。

　　一個(gè)上午，我就從旁協(xié)助陳老師收集資料，以及即使把一些資料輸入到審計工作底稿中，并把一些問(wèn)題與會(huì )計交流，這樣差不多上午的工作就進(jìn)入尾聲，接下來(lái)最重要的就是把企業(yè)提供的資料和一些格式文件讓企業(yè)蓋章，并且一張都不能落下，因為這些是要備案留做稅務(wù)局備查的，是非常重要的，所以我在旁認真學(xué)習哪些東西是需要蓋章的，以及章蓋在哪個(gè)地方是正確的。最后在清點(diǎn)下材料，確認沒(méi)有東西漏掉，然后陳老師再查看下廠(chǎng)房，這次審計工作就結束了。由于這家服飾企業(yè)在蠻遠的地方，會(huì )計很熱心的把我們送到我們下一家企業(yè)。

　　下午，這家投資公司是一家剛成立不就的公司，賬目也比較簡(jiǎn)單，所以下午我繼續延續上午的工作，陳老師查看憑證，而我收集一些其他材料，并把一些資料輸入審計工作底稿中，這樣減輕回去以后的工作，而且把一些發(fā)現的問(wèn)題即使與財務(wù)總監探討。其中有一個(gè)小插曲，陳老師帶去的電腦出現了些問(wèn)題，不能打開(kāi)Excel軟件，這樣的話(huà)審計工作底稿就不能使用，正在著(zhù)急的時(shí)候，投資公司的網(wǎng)管幫助我們從新安裝了軟件，使我們的工作可以正常展開(kāi)。

　　這天的工作結束后，陳老師告訴我，由于今天這兩家都是手工記賬的，所以我們最后在現場(chǎng)把賬簿上的數據整理到審計工作底稿上來(lái)，要不然賬簿帶來(lái)帶去不僅麻煩也不方便，如果企業(yè)是電腦記賬的話(huà)，那我們只要通過(guò)財務(wù)軟件把我們需要的企業(yè)數據導出來(lái)就可以自己帶回去整理，這樣效率更快也不容易出錯。

　　今天是我第一次進(jìn)點(diǎn)實(shí)習，感慨很多，第一點(diǎn)，審計工作不僅要求知識量大，還要求心細;第二點(diǎn)，審計工作后續工作多，而不是只要去企業(yè)看看就好，也不是在企業(yè)當天就能做出審計報告來(lái)的;第三點(diǎn)，我還有很多東西要學(xué)。

實(shí)習周記 篇2

　　第一周

　　在實(shí)習一周的最后一天，我敲打鍵盤(pán)把這一周的感想記錄，加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動(dòng)。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉瑯岐，因此這個(gè)活動(dòng)讓我倍感親切。我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)切身的感受到團隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個(gè)很好的人際基礎。素質(zhì)拓展活動(dòng)的內容有許多，讓我印象最深刻的是每個(gè)小分隊自己動(dòng)手制作大炮臺，我的手工動(dòng)手能力差，所以就不負責搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導讓我來(lái)負責裝炮彈。這團隊協(xié)調中，我們取長(cháng)補短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓，通過(guò)一天的學(xué)習，我了解了企業(yè)的發(fā)展過(guò)程、企業(yè)內部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個(gè)方向性的目標。素質(zhì)拓展活動(dòng)結束，公司給我們一天的時(shí)間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動(dòng)。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導帶我認識了公司的同事們，并介紹我的工作職責與內容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著(zhù)他一段時(shí)間，熟悉公司業(yè)務(wù)。

　　第二周

　　通過(guò)第一周的活動(dòng)，我基本認識了本部門(mén)的同事，和其他部門(mén)的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細心認真負責的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無(wú)以致千里”,“江海不拒細流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門(mén)的領(lǐng)導溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現我的缺點(diǎn)。他對我說(shuō)：”要自信，不要覺(jué)得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂(lè )場(chǎng)所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導或是其他部門(mén)的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實(shí)和他們沒(méi)有區別�！皩τ诮�(jīng)理的教誨我謹記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。

　　第三周

　　這周的工作內容與會(huì )計內容還是沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒(méi)有空教我。只是讓我幫忙錄入文件等一些關(guān)于Microsoft Office的電腦操作。我也利用這個(gè)機會(huì )，把Microsoft Office的幾個(gè)軟件都熟悉了一遍。雖然我考過(guò)了計算機一級的證書(shū)，但是太久沒(méi)有接觸還是難免有些生疏。

　　我利用晚上的時(shí)間，把大一的計算機書(shū)也拿出來(lái)查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內部系統核查本公司的重要客戶(hù)信息，看似很簡(jiǎn)單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動(dòng)了經(jīng)理，我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶(hù)對公司的意味著(zhù)什么，所以我在核查的過(guò)程中一絲不茍不敢有一點(diǎn)懈怠。我更新客戶(hù)的信息，按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個(gè)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是數量很大，面對電腦5個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的完成，離開(kāi)一步都要記得切換待機模式，以防公司信息被他人竊取。

　　第四周

　　在公司上班也將近一個(gè)月了，我漸漸褪去了無(wú)知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應了。這個(gè)星期，經(jīng)理又交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費，因為我們公司報銷(xiāo)每天每人五元的伙食費，但是每天每人公司員工的伙食費遠遠不止五元，所以我要先計算這個(gè)月的總支出然后再計算每人應補交多少錢(qián)。我先到廚房阿姨那里把這個(gè)月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用EXCEL制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個(gè)人收取伙食費。

　　因為有些人就在公司食堂吃過(guò)一兩次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個(gè)情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導我：”你以后從事的工作是與錢(qián)掛鉤的，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來(lái)過(guò)程中的準確性。5-10元對于一名會(huì )計來(lái)說(shuō)也是很重要的，況且你不代表個(gè)人而是代表公司�！奥�(tīng)完經(jīng)理的教誨我到每個(gè)同事的桌前，把這個(gè)月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。

　　第五周

　　到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著(zhù)我們公司的出納陳老師，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)陳老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周陳老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作，這個(gè)安排讓我既緊張又興奮。

　　第六周

　　回顧這過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)�的人和事并能獨立處理一些事。前五周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。當我在填寫(xiě)收款收據的時(shí)候，我過(guò)度緊張，填制一張收款收據要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說(shuō)：”對于會(huì )計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細心了，是缺乏自信心。你要認真的填寫(xiě)，并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿(mǎn)信心的人。

實(shí)習周記 篇3

　　3月1日 星期二 上午：睛 下午：睛

　　由于進(jìn)入施工現場(chǎng)的手續未能辦理清楚，為了多學(xué)一些現場(chǎng)的知識，經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農科院高新技術(shù)試驗中心大樓，正處于地基基礎施工階段。今天是第一次來(lái)到施工現場(chǎng)，看到的基坑和支護結構，這些從前在路過(guò)工地附近的時(shí)候也都有看到過(guò)，但都部認識那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎梁和承臺的模，都還以為是水池什么的，看到支護結構上鋼管還以為是市政管道，現在終于知道那些東西的名稱(chēng)了。支護結構是用來(lái)支承四周的土方的，由工字鋼和鋼管組成，工字鋼立在四周，鋼管用來(lái)支承。樁都采用灌柱樁，直徑為一米，承臺尺寸因樁根數的不同而不同，高度都在一米左右，大的承臺也有在兩米以上的。

　　3月2日 星期三 上午：晴 下午：晴

　　由于進(jìn)出手續還未辦理清楚，還不能進(jìn)入施工現場(chǎng)，上午由施工員安排做一些簡(jiǎn)單的內業(yè)，我實(shí)習的第一個(gè)任務(wù)是用CAD繪制簡(jiǎn)單的樓層圖。圖紙看上去比較簡(jiǎn)單，我就一口答應了。但由于學(xué)校沒(méi)開(kāi)CAD這門(mén)課程，一些基本的CAD知識都是自學(xué)得來(lái)，平時(shí)用CAD制圖的機會(huì )比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫(huà)好，經(jīng)施工員核對之后，發(fā)現有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫(huà)葫蘆，但都是錯的。比如柱子符號21(21A)，圖中設計說(shuō)明有說(shuō)明括號里代表3～6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫(huà)的時(shí)候每一層都用21(21A)表示。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的修改重畫(huà)后，終于畫(huà)出了符合施工員要求的圖。

　　3月3日 星期四 上午：晴 下午：多云

　　今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地，這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業(yè)材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監理單位，一份留在施工單位存檔。由于文件數量很多，整理起來(lái)相當麻煩，所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習了一些工程中的術(shù)語(yǔ)，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線(xiàn)路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進(jìn)行的規劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。

　　3月4日星期五上午：陣雨 下午：陣雨

　　今天學(xué)習《福建省建筑工程文件管理規程》(施工分冊)，原以為一個(gè)工程只要把該建的建好就可以了，沒(méi)想到還有這么復雜的文件管理程序!在學(xué)習《福建省建筑工程文件管理規程》的過(guò)程中我大體了解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識。

　　建筑工程所需要的文件大體上有：

　�、俳ㄖ�工程質(zhì)量控制資料

　�、诮ㄖ�工程安全與功能檢測資料

　�、劢ㄖ�工程施工準備文件

　�、芙ㄖ�工程竣工文件。

　　其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項工程。

　�、俳ㄖ�工程質(zhì)量控制資料

　�、诮ㄖ�工程安全與功能檢測資料中又分為：

　�、俳ㄖ�與機構

　�、诜桥潘�與采暖工程

　�、劢ㄖ�電氣

　�、苤悄芙ㄖ�

　�、萃�風(fēng)與空調

　�、揠娞輲讉�(gè)部分。

　　3月5日 星期六 上午：大雨 下午：暴雨

　　今天施工員帶回一些試塊試驗數據教我如何評定試塊是否合格。首先是學(xué) 學(xué)習混凝強度的檢驗評定方法，主要有兩種方法：

　�、俳y計方法

　�、诜墙y計法。

　�、� 統計法主要滿(mǎn)足下列條件：(10組以上)

　　Mfcu≥fcu，k 0.7σo fcu，min≥fcu，k-0.7σo

　　且當強度≤C20時(shí)，fcu，min≥0.85fcu，k

　　當強度>C20時(shí)，fcu，min≥0.90fcu，k

　　式中：

　　Mfcu：同一驗收批砼立方體抗壓強度的平均值(N/mm2)

　　Fcuk：砼立方體抗壓強度標準值(N/mm2)

　　σo：驗收立方體抗壓強度的標準差。

　　Fcu，min：同一驗收批砼立方體抗壓強度最小值。

　　σo=0.59/m∑Δfcu，i

　　式中：

　　Δfcu，i：第i批試件立方體抗壓強度中最大值與最小值之差。

　　M：用以確定驗收批砼立方體抗壓強度標準差的數據總批數。

　　當沒(méi)有足夠多的數據求標準差時(shí)要滿(mǎn)足下式：

　　Mfcu-入1 ，fcu≥0.9fcu，k

　　Fcumin≥入2fcu，k

　　fcu—同一驗收批砼立方體抗壓強度的標準差(N/mm2)

　　當Sfcu<0.06fcu，k時(shí)，取Sfcu=0.06fcu，k

　　入1，入2：合格判定系數。

　　試件組數 10-14 15-24 ≥25

　　入1 1.70 1.65 1.60

　　入2 0.9 0.85 0.85

　　Sfcu=[(∑ fcui2-nmfcu2)/(n-1)]1/2

　�、� 非統計法(10組以下)

　　Mfcu≥1.15fcuk

　　Fcumin≥0.95fcuk

　　砂漿強度評定方法與之類(lèi)似(數理統計法)

　　Mfm.k(平均值)≥fm.k(設計強度等級)

　　Fm.kmin(最小值) ≥0.75fm.k

　　學(xué)完這些理論知識后，自己動(dòng)手評定多份試驗報告單，發(fā)現所有的都符合要求。

　　3月6日 星期日 上午：大雨 下午：暴雨

　　今天的主要任務(wù)是整理建筑物沉降觀(guān)測測量記錄的資料，繪制沉降觀(guān)測點(diǎn)平面分點(diǎn)圖和繪制各點(diǎn)沉降觀(guān)測曲線(xiàn)圖。沉降觀(guān)測點(diǎn)平面布點(diǎn)圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀(guān)測點(diǎn)以及儀器簡(jiǎn)圖組成。本圖主要有8個(gè)觀(guān)測點(diǎn)。

　　各點(diǎn)沉降觀(guān)測曲線(xiàn)圖，就是將第i次的觀(guān)測的累計沉降量在坐標上表示出來(lái) 沉降量是根據定時(shí)測得標高再計算得來(lái)。

　　3月7日 星期一上午：暴雨 下午：暴雨

　　今天主要學(xué)習如何整理“建筑工程質(zhì)量控制資料”中的“檢驗批，分項，分部(子分部)工程質(zhì)量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為

　�、俚鼗�與基礎

　�、谥黧w結構

　�、劢ㄖ�裝飾裝修

　�、芙ㄖ�屋面四個(gè)分部工程，各個(gè)分部又分為若干個(gè)子分部工程和分項工程檢驗批。

　　這些資料就是工程建設過(guò)程中的各個(gè)工序的驗收記錄。

　　(分部) (子分部)

　　地基與基礎：無(wú)支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼(管)混凝土砌體基礎，鋼結構。

　　主體結構： 混凝土結構，勁鋼(管)混凝土結構 ，砌體結構 ，鋼結構，木結構， 網(wǎng)架和索膜結構。

　　裝飾裝修： 地面，抹灰，門(mén)窗，吊頂，輕質(zhì)隔墻，飾面板(磚)，幕墻，涂飾，裱糊與軟包，細部。

　　屋面： 卷材防水屋面，涂膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。

　　當然，每一個(gè)工程中并不是所有的子分部工程都有 ，而是有其中的若干個(gè)。

　　3月8日 星期二 上午：中雨 下午：陰

　　今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料，這份資料也可分為

　�、俳ㄖ�與結構

　�、诮o排水和采暖

　�、劢ㄖ�電氣

　�、苤悄芙ㄖ�

　�、萃�風(fēng)與空調

　�、揠娞萘鶄�(gè)部分。今天主要是整理建筑與結構部分的資料，這份資料都是一些試驗記錄，測量記錄等。如：

　�、傥菝媪苡�(蓄水)試驗記錄

　�、诘叵滤�防水效果檢查記錄

　�、塾蟹浪�要求的地面蓄水試驗記錄

　�、芙ㄖ�物垂直度，標高，全高測量記錄

　�、轃煹�，抽氣風(fēng)道檢查記錄

　�、弈粔�和外窗的物理性能檢測報告

　�、呓ㄖ�物沉降觀(guān)測測量記錄

　�、喙澞鼙�溫測量記錄

　�、崾覂拳h(huán)境檢測報告。

　　3月9日 星期三 上午：睛 下午：睛

　　今天主要學(xué)習工地的圖紙，這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為

　�、俳ㄖ�

　�、诮Y構

　�、劢o排水

　�、茈姎馑膫�(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：

　　建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門(mén)窗，油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。

　　建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。

　　結構部分圖紙主要由基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。

　　3月10日 星期四 上午：睛 下午：睛

　　本工程有十棟幢樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專(zhuān)業(yè)的某一道施工工序將被本專(zhuān)業(yè)下一道施工工序或其他專(zhuān)業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內容有：

　�、倨贩N，規格數量

　�、诓课�，位置，標高，坐標

　�、圪|(zhì)量標準要求

　�、馨惭b工藝質(zhì)量狀況。

　　施工單位應按照現行國家標準的規定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，必要時(shí)應附圖，并經(jīng)專(zhuān)業(yè)監理人員(建設單位專(zhuān)業(yè)人員)檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見(jiàn)，簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗收記錄內容填寫(xiě)應清楚、具體、完整，結論應準確，有關(guān)人員簽證應齊全。

實(shí)習周記 篇4

　　過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，銷(xiāo)售方面的理論知識終于告一段落，現在對產(chǎn)品知識已經(jīng)很是了解。關(guān)于競品的參數配置也都熟記在心中，完事具備，就差正式接客戶(hù)了。我相信自己可以！聽(tīng)師傅說(shuō)他剛開(kāi)始也是學(xué)習了一兩個(gè)月才開(kāi)始接的客戶(hù)，和我差不多，還告訴我已個(gè)小島消息，下周我就可以試著(zhù)接客戶(hù)了。

實(shí)習周記 篇5

　　第一周

　　轉眼間，已到大三了，這一天，我開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。從這周起我將在新陸通貿易有限公司進(jìn)行為期三個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習，我的崗位是行政人事專(zhuān)員。

　　這第一周只有短短的三天，由于公司打算重新制作員工通行證，需要重新采集員工照片，這第一天我都在給員工用攝像頭拍照，登記姓名，結果因為不常利用攝像頭拍照，所以拍出來(lái)的效果很不好，人很模糊，我挺郁悶的。第二天，拿到照相館準備洗照片時(shí)，照相館老板說(shuō)洗一組照片，一組8張，不能單洗兩張�？紤]到我們只需要倆張照片，同時(shí)照片又拍得很難看，到時(shí)另外6張肯定是浪費了，我只能跟老板說(shuō)，我回去問(wèn)下我們主管。我很慶幸我當時(shí)沒(méi)有擅自決定，最后我們是直接彩印出員工的照片。在給員工拍照的過(guò)程中，我了解了我們公司員工配置情況，及對各個(gè)部門(mén)的員工有了初步的印象，有利于以后的進(jìn)一步熟悉。

　　第二周

　　這一周的實(shí)習轉眼就過(guò)去了，期間有喜悅，也有辛酸。估計這一階段是每個(gè)公司員工變動(dòng)最大的時(shí)期了。有些老員工走了，有些新員工加入了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案，整理完把名單表給他，他要重新安排職位，所謂定崗定員。整理過(guò)程中，董事長(cháng)助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結構表給他，在我看來(lái)，這都是很簡(jiǎn)單的工作，我也很快就做完了，沒(méi)檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長(cháng)助理，結果悲劇了。因為總經(jīng)理是要根據公司員工上一年的職位表重新安排職位，我給他的表格應該空出兩列，表頭為部門(mén)、新職位。而董事長(cháng)助理的那份表格，我作分類(lèi)統計完，沒(méi)有做調整，不符合人們的看表格習慣。其實(shí)這倆個(gè)問(wèn)題只要我細心點(diǎn)，多留分心，我是能避免的。做事要細心，要多從第三方的角度考慮問(wèn)題。

　　第三周

　　這一周實(shí)習中，發(fā)生了件事，雖然讓我很傷心，但也讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得協(xié)調溝通的重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司的企業(yè)郵箱，并設置幾個(gè)新的郵箱，由于一開(kāi)始經(jīng)理設置每個(gè)郵箱的默認空間1000兆，總容量6007兆，結果只能設置7個(gè)郵箱，然而經(jīng)理現在給予我的郵箱個(gè)數不只7個(gè)。我看了企業(yè)郵箱域管理幫助，看到了重新設置默認空間，要把以前域管理下的郵箱用戶(hù)刪除，就可以重設，就沒(méi)繼續往下接著(zhù)看。結果，域郵箱下的用戶(hù)一旦刪除，就無(wú)法回復，用戶(hù)郵箱里的所有資料也隨之都刪除。哎。雖然同事都有備份資料，沒(méi)有釀成大禍。但還是很郁悶。

　　第四周

　　又一周過(guò)去了，明天又是星期一了。煩惱呀，一周已經(jīng)過(guò)去了，效果圖設計師的崗位還空缺著(zhù)。本來(lái)以為網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，篩選簡(jiǎn)歷通知求職者來(lái)面試，是件很簡(jiǎn)單的事，結果沒(méi)有我想象中的容易。發(fā)布一個(gè)新的招聘職位，要對該職位有一定地了解，職位描述、工作職責要準確、詳細，否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么的。篩選簡(jiǎn)歷也是個(gè)頭痛的過(guò)程，首先我要了解我們公司所需要的是哪類(lèi)型的人才，是要經(jīng)驗豐富的能獨當一面的求職者，還是要優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生，公司給予內部培訓，一開(kāi)始我都無(wú)法判斷。在通知合適的人來(lái)面試時(shí)，我需要清楚可以到達我們公司的所有公交車(chē)，以便提供給求職者最好的乘車(chē)路線(xiàn)，清楚經(jīng)理的日程時(shí)間表，以確定最佳的面試時(shí)間。這一周雖然郁悶了些，但學(xué)習到很多。

　　第五周

　　招聘還在繼續，不過(guò)已經(jīng)有1個(gè)應聘者通過(guò)了面試。我給新來(lái)的同事辦理完入職手續后，帶他到公司宿舍樓，安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著(zhù)的心也落了一半，起碼我熟悉了招聘的流程，我相信以后這一塊事情我會(huì )越來(lái)越熟練，熟能生巧。我也感謝我們的人力資源課老師，感謝她讓我們自己分小組做案例，雖然曾經(jīng)有過(guò)埋怨，但是現在從事行政人事專(zhuān)員這一職務(wù)，很感謝曾經(jīng)做過(guò)案例，熟悉了人事這方面的理論知識，在理論知識的指導下，讓我的實(shí)踐操作更順利，更不易出錯。

　　第六周

　　這一周比較清閑，公司給我報了ISO內審員培訓課程，這一周我幾乎都是在上培訓課，做筆記，有那么一瞬間，感覺(jué)自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里，我從未接觸過(guò)ISO質(zhì)量管理體系，也不知道這個(gè)體系的內涵。通過(guò)講師的講解，我對ISO體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系，即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系，包括制定質(zhì)量方針、目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)。一個(gè)公司要實(shí)現質(zhì)量管理的方針目標，有效地開(kāi)展各項質(zhì)量管理活動(dòng)，必須建立相應的質(zhì)量管理體系。

　　第七周

　　通過(guò)上一周的培訓，我對ISO質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解。這一周我開(kāi)始利用上周培訓學(xué)到的，根據公司實(shí)際情況，編寫(xiě)程序文件。這期間我主要是根據各部門(mén)的業(yè)務(wù)流程，做出程序文件。程序文件初稿寫(xiě)好后，要拿給各部門(mén)主管審閱，直至修改完畢后，蓋上受控章存檔。著(zhù)手編寫(xiě)程序文件，需要做很多準備工作，要到各個(gè)部門(mén)去了解他們的工作流程，做好記錄。確定程序文件內容時(shí)，還需要各方面的溝通交流。這程序文件夠折騰我的，下星期一繼續奮斗了。

　　第八周

　　這周沒(méi)什么特別的，也就是繼續上周的程序文件的完善，其中有因溝通的不善而引發(fā)一些問(wèn)題，幸好同時(shí)有主管的幫助與指導才得以解決，溝通是需要語(yǔ)言技巧和察言觀(guān)色的能力，也需要一定的耐心。遇到難題時(shí)要有毅力和自信心，相信自己能夠解決問(wèn)題，并虛心請教，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，然后進(jìn)行加工思考，找出解決之道。在實(shí)習中也發(fā)現自己的溝通能力還是不夠的，尤其如何主動(dòng)的參與并融入當中去，因此在這一點(diǎn)上是值得我去思考和改善的`。還有就是有些程序文件的編寫(xiě)確實(shí)超出了我的能力范圍之外，無(wú)法完成，我如實(shí)地向經(jīng)理反映了我的問(wèn)題，得到經(jīng)理的諒解。

實(shí)習周記 篇6

　　在這一周時(shí)間里，我根據車(chē)間領(lǐng)導的安排到噴漆工段實(shí)習，在此期間，我學(xué)到了許多在課堂中接觸不到的知識，同時(shí)也發(fā)現了工段在現場(chǎng)生產(chǎn)管理中的一些不足之處。

　　這一工段的主要工作是給長(cháng)征系列火箭、**系列導彈及各型號產(chǎn)品借用件、彈頭部分、地面設備、工裝以及航天服等產(chǎn)品噴涂涂層。生產(chǎn)加工的過(guò)程要求十分精密細致，對于噴涂厚度、噴涂遍數、涂層選擇、烘干時(shí)間和溫度等工藝都有各自嚴格的規定，必須按照圖紙、施工和工藝規程的相關(guān)規定嚴格執行，否則就會(huì )造成產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，甚至是生產(chǎn)中的安全問(wèn)題。

　　在人員結構上，噴漆工段由22名員工組成，分為大噴漆和小噴漆兩組，設一名工段長(cháng)和兩名組長(cháng)承擔管理和技術(shù)指導工作，設一名收發(fā)員承擔工段的文職工作，另有16名技術(shù)工人，1名返聘人員和2名臨時(shí)工。此外，質(zhì)量處派遣兩名工作人員常駐工段負責兩個(gè)小組的產(chǎn)品檢驗工作。

　　這樣的人員構成從理論的角度看是比較合理的，二級管理實(shí)現了一定程度上的分權，外部監督機制也能進(jìn)一步保證產(chǎn)品的質(zhì)量，再加上工段安排經(jīng)驗豐富的老師傅指導新員工的措施也可以使得人才得以快速的成長(cháng)，長(cháng)時(shí)

實(shí)習周記 篇7

　　實(shí)習生活已經(jīng)真正的開(kāi)始了，在醫院的日子真的是無(wú)法用幾句話(huà)來(lái)描述。每天重復著(zhù)一樣的生活，在反反復復的日子里每當閑暇時(shí)只能靠讀讀書(shū)和聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )尋找點(diǎn)快樂(lè )。音樂(lè )真的很神奇！在心情煩躁和壓抑時(shí)，音樂(lè )可以讓人的心境得到凈化，體味到一份真正屬于心靈的恬淡與寧靜。

　　在醫院里，一切好像更接近現實(shí)，不過(guò)在這里也學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的東西經(jīng)歷了很多感人的鏡頭！

　　人的生命被疾病死神無(wú)情的宣判死刑時(shí)，人才會(huì )切身的感受到活著(zhù)是多麼的可貴！

　　在醫院激光相機和閱片室實(shí)習，平常不是太忙，只是每天反反復復，每天都重復著(zhù)同樣的生活。平平淡淡中甚至有點(diǎn)平庸，閑暇時(shí)我唯一可以做的兩件事就是讀書(shū)和想你，偷偷地想你，想與你聯(lián)系又怕打擾你，怕進(jìn)入醫院這樣一個(gè)環(huán)境,我感覺(jué)這里真的不比在校園了,人際關(guān)系和人情世故顯得更為突出!心凈煩躁難以平靜的時(shí)候,會(huì )選擇與以前的同學(xué)聊一聊,或看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，還會(huì )不可挽回的去想你想你......不知為什麼每當自己在醫院感到心情壓抑時(shí)，只要一想起你就感覺(jué)內心舒坦釋然了許多。

　　當然，在重復著(zhù)的每一天里，我也發(fā)現了許多感人的鏡頭。這些天在放射科里的所見(jiàn)所聞，讓我對生命也有了一種更深刻的認識！每天于平淡甚至平庸的生活中，缺少的其實(shí)只是一顆善于發(fā)現的心。原來(lái)，幸福其實(shí)只是需要有一顆溫柔、細膩，善于發(fā)現的心！

實(shí)習周記 篇8

　　第1周

　　作為攝影專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入攝影專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

　　頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

　　一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。 雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

　　第2周

　　過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是攝影專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

　　第3周

　　不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓攝影專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的攝影專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　第4周

　　這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的攝影專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō)，師父，我準備好了，我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì )讓您失望。 接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看攝影專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。

　　第5周

　　轉眼之間，實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現一個(gè)錯誤。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一鐘都好像在跟我作對，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結合攝影專(zhuān)業(yè)，我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！

實(shí)習周記 篇9

　　轉眼半個(gè)多月過(guò)去啦

　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工

　　作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

　　首先，我請班主任給我 一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機會(huì )認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著(zhù)我唧唧喳喳地說(shuō)：“老師，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

　　在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì )以人為本，把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心�？傊�，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！

　　實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”

實(shí)習周記 篇10

　　日子過(guò)的可真是快啊，九個(gè)個(gè)星期的實(shí)習就這么一眨眼過(guò)去了�；叵氘敵跷业竭@里時(shí)的茫然無(wú)措，現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很都課本上根本學(xué)不到的東西。以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，作為一位優(yōu)秀的會(huì )計人員，應該沒(méi)什么大的問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計處理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，就很難領(lǐng)悟它的精髓所在。通過(guò)這次實(shí)習，我領(lǐng)悟到了很多道理，做會(huì )計，很多時(shí)候如生活，如做人，如領(lǐng)悟，你認真對待賬務(wù)處理中的事，它也會(huì )回報你自己，心態(tài)，能決定很多事和境遇，只是所處的位置不同而已，不必華麗，但必須堅固謹慎量力而行。

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