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java實(shí)習周記

時(shí)間:2022-07-20 18:29:21 實(shí)習周記 我要投稿

java實(shí)習周記

  一周的時(shí)間即將結束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的java實(shí)習周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

java實(shí)習周記

java實(shí)習周記1

  在新豆商城的項目設計中,總結:需求分析是重點(diǎn)。

  前臺需求分析,系統前臺擁有2種用戶(hù),即瀏覽使用本系統的顧客,當顧客注冊為本系統的會(huì )員時(shí),即本系統的第2種。

  功能描述如下:瀏覽、注冊、搜索、購物、登陸、消息功能、個(gè)人資料修改、收貨地址、積分交易、訂單查看等。

  用例圖如下:(略)

  需求分析,系統后臺擁有多種用戶(hù),簡(jiǎn)單描述如下:商品管理員、系統管理員等。由于時(shí)間關(guān)系,本系統后臺前期可能不做開(kāi)發(fā)。預想在后期專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)權限管理欄目,可以根據需要產(chǎn)生多種管理員以分配不同的;功能描述如下:商品管理、商品分類(lèi)管理、品牌管理、;后臺用例圖如下:;系統管理員;第二十一周;實(shí)習第二十一個(gè)禮拜;struts是開(kāi)源軟件;軟件工程師使用struts為業(yè)務(wù)應用的每一層提供;action,這個(gè)類(lèi)通常由用戶(hù)提供,該控制器負責;model部分:由javabean組成,acti;view部分:該部分采用管理欄目,可以根據需要產(chǎn)生多種管理員以分配不同的權限進(jìn)行管理。

  功能描述如下:商品管理、商品分類(lèi)管理、品牌管理、訂單管理、送貨方式管理、會(huì )員管理、公告管理、模板管理、論壇分類(lèi)管理、帖子管理、系統配臵、支付管理等。

  后臺用例圖如下:(略)

java實(shí)習周記2

  mvc:model--職責分明,便于風(fēng)開(kāi)發(fā)、優(yōu)點(diǎn):解耦,職責分明,便于分工開(kāi)發(fā)、缺點(diǎn):分成三部分,造成系統架構復雜,對于小系統不適合、造成調試困難,一旦出現錯誤,可能是model,也可能是view也可能是control、對開(kāi)發(fā)人員要求比較高。

  jsp 技術(shù)使用java編程語(yǔ)言編寫(xiě)類(lèi)xml的tags和scriptlets,來(lái)封裝產(chǎn)生動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的處理邏輯。網(wǎng)頁(yè)還能通過(guò)tags和scriptlets訪(fǎng)問(wèn)存在于服務(wù)端的資源的應用邏輯。jsp將網(wǎng)頁(yè)邏輯與網(wǎng)頁(yè)設計和顯示分離,支持可重用的基于組件的設計,使基于web的應用程序的開(kāi)發(fā)變得迅速和容易。

  web服務(wù)器在遇到訪(fǎng)問(wèn)jsp網(wǎng)頁(yè)的請求時(shí),首先執行其中的程序段,然后將執行結果連同jsp文件中的html代碼一起返回給客戶(hù)。插入的java程序段可以操作數據庫、重新定向網(wǎng)頁(yè)等,以實(shí)現建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)所需要的功能。

  jsp與javaservlet一樣,是在服務(wù)器端執行的,通常返回給客戶(hù)端的就是一個(gè)html文本,因此客戶(hù)端只要有瀏覽器就能瀏覽。

  jsp:為什么要學(xué)el和jstl、在一個(gè)系統中,頁(yè)面通常是由美工開(kāi)設計完成,美工并不懂java語(yǔ)言、當美工看到頁(yè)面上充滿(mǎn)著(zhù)java代碼時(shí),會(huì )干擾美工維護頁(yè)面,造成維護困難、如何做到動(dòng)態(tài)頁(yè)面沒(méi)有java代碼?el表達式和jstl。

  el 表達式:${ 屬性名 } //屬性名是調用對象的setattribute(屬性名,屬性值)、在servlet往范圍對象中設臵屬性,forward到目標頁(yè)面、el訪(fǎng)問(wèn)常量值,直接輸出 ${ 常量 }、可以使用==判斷字符串 、存取器[] 讀取對象的值、使用.可以訪(fǎng)問(wèn)對象的屬性,讀取map的key、讀取數組只能用[]。

java實(shí)習周記3

  spring 也是一個(gè)開(kāi)源框架,spring的用途不僅限于服務(wù)器端的開(kāi)發(fā)。從簡(jiǎn)單性、可測試性和松耦合的角度而言,任何java應用都可以從spring中受益。 傳統j2ee應用的開(kāi)發(fā)效率低,spring作為開(kāi)源的中間件,獨立于各種應用服務(wù)器,甚至無(wú)須應用服務(wù)器的支持,也能提供應用服務(wù)器的功能,如聲明式事務(wù)、事務(wù)處理等。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),spring是一個(gè)輕量級的控制反轉(ioc)和面向切面(aop)的容器框架。輕量——從大小與開(kāi)銷(xiāo)兩方面而言spring都是輕量的。完整的spring框架可以在一個(gè)大小只有1mb多的jar文件里發(fā)布。并且spring所需的處理開(kāi)銷(xiāo)也是微不足道的。此外,spring是非侵入式的:典型地,spring應用中的對象不依賴(lài)于spring的特定類(lèi)?刂品崔D——spring通過(guò)一種稱(chēng)作控制反轉(ioc)的技術(shù)促進(jìn)了松耦合。面向切面——spring提供了面向切面編程的豐富支持,允許通過(guò)分離應用的業(yè)務(wù)邏輯與系統級服務(wù)進(jìn)行內聚性的開(kāi)發(fā)。容器 ——spring包含并管理應用對象的配臵和生命周期,在這個(gè)意義上它是一種容器,你可以配臵你的每個(gè)bean如何被創(chuàng )建——基于一個(gè)可配臵原型,你的 bean可以創(chuàng )建一個(gè)單獨的實(shí)例或者每次需要時(shí)都生成一個(gè)新的實(shí)例——以及它們是如何相互關(guān)聯(lián)的?蚣堋猻pring可以將簡(jiǎn)單的組件配臵、組合成為復雜的應用。在spring中,應用對象被聲明式地組合,典型地是在一個(gè)xml文件里。spring也提供了很多基礎功能(事務(wù)管理、持久化框架集成等等),將應用邏輯的開(kāi)發(fā)留給了你。

  所有spring的這些特征使你能夠編寫(xiě)更干凈、更可管理、并且更易于測試的代碼。它們也為spring中的各種模塊提供了基礎支持。

java實(shí)習周記4

  【java 實(shí)習周記一】

  實(shí)習第三個(gè)禮拜,主要是熟悉java的高級語(yǔ)法(核心)

  繼承:子類(lèi)繼承父類(lèi)的所有屬性和方法,如果方法和屬性被private修飾,子類(lèi)則無(wú)法讀取。子類(lèi)使用super關(guān)鍵字繼承。父類(lèi)無(wú)法調用子類(lèi)方法。 構造方法:方法名稱(chēng)必須與類(lèi)名相同,且沒(méi)有返回值。object類(lèi)是所有類(lèi)的父類(lèi),即java中的根類(lèi)。無(wú)參構造方法默認繼承object的。(構造方法的重載,實(shí)現不同參數的構造)

  重載:方法相同,參數類(lèi)型不同,數量不同。構造方法中也常使用方法重載。 重寫(xiě):重寫(xiě)方法必須和被重寫(xiě)方法具有相同參數列表、相同方法和相同返回值。重寫(xiě)方法不能使用比被重寫(xiě)方法更嚴格的訪(fǎng)問(wèn)權限。

  抽象:抽象類(lèi)被繼承后,方法必須被重寫(xiě)并實(shí)現,否則子類(lèi)也還是抽象類(lèi)。抽象方法只需聲明,無(wú)需實(shí)現。接口:實(shí)現關(guān)鍵字implements。接口中所有成員變量和方法都是public。接口可以繼承其他接口,并添加新的屬性和方法。接口和實(shí)現類(lèi)之間存在多態(tài)。

  多態(tài):三個(gè)必要條件分別是繼承、重寫(xiě)和父類(lèi)引用子類(lèi)對象。(java的核心思想)

  【java 實(shí)習周記二】

  實(shí)習第五個(gè)禮拜,使用collection框架做派叫號系統 首先分析項目需求,概述如下:

  1.產(chǎn)品參與者

  顧客:到營(yíng)業(yè)大廳排隊取號

  柜員:提供業(yè)務(wù)服務(wù)的柜臺業(yè)務(wù)員

  管理員:負責對業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)受理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)查看、調配的管理者

  2.功能需求

  1)、取號:顧客來(lái)到營(yíng)業(yè)大廳通過(guò)取號機取號,可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類(lèi)型。取號后自動(dòng)進(jìn)入排隊中。等待叫號;

  2)、叫號:柜員可以通過(guò)叫號端進(jìn)行重復呼叫、暫停服務(wù)和轉移。叫號端可是軟件也可以是硬件設備;

  3)、管理業(yè)務(wù)類(lèi)型:管理人員可以通過(guò)后臺管理進(jìn)行業(yè)務(wù)類(lèi)型的管理?梢蕴砑、禁用、修改一種業(yè)務(wù)類(lèi)型,為某種業(yè)務(wù)類(lèi)型可以設臵每天最大辦理量;

  4)、管理窗口:管理人員可以通過(guò)后臺管理對業(yè)務(wù)窗口進(jìn)行管理?梢詾槟硞(gè)窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類(lèi)型;

  5)、統計整合數據:系統可以定時(shí)的整合數據,將分散在每天的數據按人、業(yè)務(wù)類(lèi)型、時(shí)間進(jìn)行整合,可以將統計數據輸出成圖表形式;

  6)、查看辦理情況:可以查看當前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數。當前辦理效率,歷史數據等等;

  7)、記錄日志:系統對關(guān)鍵的地方進(jìn)行日志記錄,以便系統可以在出錯時(shí)進(jìn)行調試和處理。

  實(shí)施代碼編寫(xiě)。第一個(gè)項目設計,感覺(jué)難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的知識點(diǎn),現在要把之前所學(xué)的知識連貫起來(lái),剛開(kāi)始不知道怎么去連貫,后來(lái)看了需求分析文檔,分析圖,慢慢的有點(diǎn)思路。在后面的做項目的過(guò)程中,遇到了太多的問(wèn)題,通過(guò)自己的思考、問(wèn)同事,問(wèn)老師慢慢的解決了。而在第一個(gè)項目中也學(xué)到了很多東西。

java實(shí)習周記5

  一、 ajax是什么?在傳統的web應用中,用戶(hù)與應用的每一次交互,都是首先用戶(hù)通過(guò)瀏覽器向服務(wù)器端發(fā)送一個(gè)請求,服務(wù)器解析這個(gè)請求,將相應的響應信息返回給瀏覽器。在服務(wù)器端業(yè)務(wù)邏輯非常復雜或者需要耗時(shí)較長(cháng)的情況下,瀏覽器等待刷新時(shí),頁(yè)面經(jīng)常是一片空白,用戶(hù)只能被動(dòng)等待服務(wù)器端響應完成,在此期間客戶(hù)不能在頁(yè)面上做任何操作,帶給用戶(hù)非常糟糕的體驗。它包括:基于xhtml和css標準的表示;使用dom進(jìn)行動(dòng)態(tài)顯示和交互;使用xml和 xslt進(jìn)行數據交換與處理使用xmlhttprequest與服務(wù)器進(jìn)行異步通信;使用javascript綁定一切。

  二、使用ajax 的利弊:使用ajax,可以為開(kāi)發(fā)人員、終端用戶(hù)帶來(lái)可見(jiàn)的便捷:減輕服務(wù)器的負擔。ajax的原則是“按需取數據”,可以最大程度的減少冗余請求和響應對服務(wù)器造成的負擔。無(wú)刷新更新頁(yè)面,減少用戶(hù)心理和實(shí)際的等待時(shí)間。特別是當讀取大量數據的時(shí)候,ajax使用xmlhttp對象發(fā)送請求并獲取服務(wù)器響應,在不重新載入整個(gè)頁(yè)面的情況下用javascript操作dom最終更新頁(yè)面。在讀取數據的過(guò)程中,用戶(hù)面對的不是白屏,是原來(lái)頁(yè)面的內容,用戶(hù)可以繼續進(jìn)行其他操作,只有當數據接收完畢之后才更新相應部分內容。帶來(lái)更好的用戶(hù)體驗。一直以來(lái),b/s程序在用戶(hù)易操作性、界面友好性上跟c/s相比都有較大的差距,隨著(zhù)ajax的應用,這種情況將得到較大的改觀(guān)?梢园岩郧胺⻊(wù)器負擔的一些工作轉嫁到客戶(hù)端,利用客戶(hù)端閑臵的能力來(lái)處理,減輕服務(wù)器的負擔。

java實(shí)習周記6

  實(shí)習第二個(gè)禮拜,主要是熟悉java的基礎語(yǔ)法,把基礎打扎實(shí),以后在開(kāi)發(fā)中才能如魚(yú)得水。學(xué)習總結如下幾點(diǎn):

  1、類(lèi)之間的關(guān)系:關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實(shí)現和多態(tài)。

  2、基本數據類(lèi)型:整數型、浮點(diǎn)型、字符型、布爾型。

  3、常用邏輯語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句:switch只支持int類(lèi)型判斷,沒(méi)有寫(xiě)break易穿透至下一個(gè)循環(huán),jdk7.0貌似增強了支持數據類(lèi)型。

  4、break:強行退出循環(huán);continue:跳出當前循環(huán)。

  5、修飾符:pbulic,private,protected,default。設臵訪(fǎng)問(wèn)權限。

  6、static關(guān)鍵字:靜態(tài)修飾符,它修飾的方法、類(lèi)和變量可以全局調用。

  7、final關(guān)鍵字:禁止重寫(xiě)。

  8、this關(guān)鍵字:指向自身引用。

  9、string:是不可變的字符序列。(兩個(gè)string變量必須用copy的方式在內存中new出新的數據塊)

  10、stringbuffer:是可變的字符序列,可以直接添加字符。

java實(shí)習周記7

  公司的實(shí)習項目程序的編寫(xiě)已經(jīng)臨近尾聲,我則更需要加快腳步來(lái)完成收尾的編程任務(wù),同之前一樣,遇到的問(wèn)題及時(shí)的與項目經(jīng)理取得聯(lián)系,虛心接受,認真汲取經(jīng)驗知識,認真修改錯誤紕漏,充分利用每一分每一秒,使得最后的編程階段可以畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  在完成公司項目“自營(yíng)銷(xiāo)管理系統”程序的編寫(xiě)之后,則開(kāi)始了下一個(gè)階段的任務(wù)進(jìn)度,逐步開(kāi)始調試校驗。從這里,我才真正的意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì )編碼就能夠解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。

  軟件的調試也同樣是非常重要的,它關(guān)系著(zhù)整個(gè)軟件是否能正常輸出和輸入,在軟件的整個(gè)工程中,占著(zhù)無(wú)可厚非的重要地位。所以,必須耐著(zhù)性子,完美的進(jìn)行著(zhù)每一次調試,以及軟件功能測試,不允許有半點(diǎn)的差錯和BUG出現。

  下一周仍然有重修考試的一些安排,所以不得不暫緩實(shí)習項目的調試以及測試階段的進(jìn)度,當然時(shí)間還算充足,可以安心下來(lái)完成重修考試前的必要復習工作。

  但同時(shí),復習的腳步不會(huì )停下來(lái),公司實(shí)習項目的調試以及測試也不能停下來(lái),復習之余,也竭盡可能的為我的實(shí)習項目程序進(jìn)行著(zhù)一遍又一遍的調試和測試,以確保程序內部的準確無(wú)誤。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,實(shí)習項目程序的有關(guān)調試以及測試階段正有條不紊的進(jìn)行著(zhù),或許可以完成實(shí)習項目的所有工作,這樣以來(lái),禮拜假期就可以好好的休息兩天,而不必為實(shí)習項目的各個(gè)環(huán)節煩心苦惱,為禮拜兩天假期的休整打下一個(gè)完美的保障。

  我的實(shí)習項目程序調試及測試階段可以順利的進(jìn)行著(zhù),同時(shí)與項目及時(shí)溝通,定下每個(gè)禮拜假期兩天這段時(shí)間的活動(dòng)安排,隨后,主攻手里的實(shí)習項目代碼編程和程序反復校驗以及調試,到這一時(shí)間,我實(shí)習項目作業(yè)便可以告一段落了。

  回想這段時(shí)間在公司里的實(shí)習項目的程序編寫(xiě)和調試測試,充分發(fā)現了個(gè)人力量的渺小,人類(lèi)永遠無(wú)法脫離組織而單獨活下去,就像我這段時(shí)間的程序編寫(xiě)以及與指導老師的溝通,如果沒(méi)有他們的協(xié)助,也許我需要更多的時(shí)間來(lái)完成實(shí)習項目的程序編寫(xiě)以及調試和測試等環(huán)節。

  組織內部的協(xié)調工作,使我實(shí)習項目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來(lái)之際,充分的體會(huì )到了組織團體對個(gè)人的重要性所在,在這段軟件大型實(shí)習活動(dòng)中,學(xué)習了很多書(shū)本上遺漏的知識和前輩老師的很多指導經(jīng)驗,這是一筆無(wú)比巨大的精神財富,是我之后學(xué)習工作的重要財產(chǎn)。

  總結這段時(shí)間的實(shí)習生活,使我受益匪淺,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅定了我成為軟件人的決心和信心,我有能力和毅力來(lái)走這條路。

  一直以來(lái)期望從事自己喜歡的事業(yè)的我,對軟件開(kāi)發(fā)有者及大的興趣,可由說(shuō)種種原因使我從事工作以來(lái)走了好幾年彎路,心中的夢(mèng)想遲遲不能得以實(shí)現,可程序員的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有從我的心中抹去,但這扇大門(mén)好像并沒(méi)有向我敞開(kāi),今天,貴公司給了我敲開(kāi)這扇大門(mén)的機會(huì ),讓我真實(shí)體驗了程序員的誕生過(guò)程。早就聽(tīng)說(shuō),程序員的前幾個(gè)月是最苦的,可從來(lái)沒(méi)有感受到,公司讓我提前感受到了剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的壓力和困惑,再也沒(méi)有在自己家里隨便寫(xiě)段小程序后的那種“自豪”感了。要面對每天必須面對的問(wèn)題,再也不可能以“逃避”而了之了。在這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中也讓我深深體會(huì )到了作為一個(gè)合格的程序員應該具備的基本素質(zhì)。團隊精神和協(xié)作能力是程序員應該具備的基本素質(zhì),最近的工作中讓我深深休會(huì )到了這一點(diǎn),由于小組成員配合不好,使本來(lái)很方便的cvs給自己的工作帶來(lái)的及大的麻煩,一不小心自己寫(xiě)的的東西就會(huì )被小組別的成員在上傳文件的時(shí)候給覆蓋掉,一整天的工作可能就這樣被反工,我們小組這次就是因為協(xié)作不好,導致各模塊之間不法連接,給工作帶來(lái)了及大的麻煩,消耗了大量的勞動(dòng)力還沒(méi)有提高工作效率。這使我深深的體會(huì )到:一個(gè)成功商業(yè)性軟件的開(kāi)發(fā)必須有一個(gè)有強大凝聚力的團隊,個(gè)人的力量是有限的,團隊精神和良好的協(xié)作會(huì )使我們做出優(yōu)秀的軟件。

java實(shí)習周記8

  實(shí)習第八個(gè)禮拜,主要了解網(wǎng)頁(yè)的基本架構b/s 架構:瀏覽器-服務(wù)器(browser/server)結構,簡(jiǎn)稱(chēng)b/s結構與c/s結構不同,其客戶(hù)端不需要安裝專(zhuān)門(mén)的軟件,只需要瀏覽器即可,瀏覽器通過(guò)web服務(wù)器與數據庫進(jìn)行交互,可以方便的在不同平臺下工作。服務(wù)器端可采用高性能計算機,并安裝oracle、sybase、informix等大型數據庫。

  b/s結構簡(jiǎn)化了客戶(hù)端的工作,它是隨著(zhù)internet技術(shù)興起而產(chǎn)生的,對c/s技術(shù)的改進(jìn),但該結構下服務(wù)器端的工作較重,對服務(wù)器的性能要求更高。c/s架構:主從式架構(client–server model) 或客戶(hù)端-服務(wù)器(client/server)結構簡(jiǎn)稱(chēng)c/s結構是一種網(wǎng)絡(luò )架構,它把客戶(hù)端(client) (通常是一個(gè)采用圖形用戶(hù)界面的程序)與服務(wù)器(server) 區分開(kāi)來(lái)。

  每一個(gè)客戶(hù)端軟件的實(shí)例都可以向一個(gè)服務(wù)器或應用程序服務(wù)器發(fā)出請求。 經(jīng)典c/s系統:qq/msn/icq…

  http協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議(http,hypertexttransfer protocol)是互聯(lián)網(wǎng)上應用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò )協(xié)議。

java實(shí)習周記9

  XML:概念:可擴展的標記語(yǔ)言、優(yōu)點(diǎn):結構化,平臺、語(yǔ)言無(wú)關(guān),標準的

  XML讀寫(xiě)XML格式的文檔,完成數據交換、聲明:大多數XML文檔以XML聲明作為開(kāi)始、建議使用XML聲明,但它不是必需的。如果有,它一定是文檔的第一行內容。、注釋、實(shí)體:不能直接表示的符號、五個(gè)實(shí)體、自定義實(shí)體、CDATA:一段文本,不會(huì )被解析器解析。

  Log4j:是Apache的一個(gè)開(kāi)放源代碼項目,通過(guò)使用Log4j,我們可以控制日志信息輸送的目的地是控制臺、文件、GUI組件、甚至是套接口服務(wù)器、NT的事件記錄器、UNIXSyslog守護進(jìn)程等;我們也可以控制每一條日志的輸出格式;通過(guò)定義每一條日志信息的級別,我們能夠更加細致地控制日志的生成過(guò)程。

  Log4j由三個(gè)重要的組件構成:日志信息的優(yōu)先級,日志信息的輸出目的地,日志信息的輸出格式。日志信息的`優(yōu)先級從高到低有ERROR、WARN、INFO、DEBUG,分別用來(lái)指定這條日志信息的重要程度;日志信息的輸出目的地指定了日志將打印到控制臺還是文件中;而輸出格式則控制了日志信息的顯示內容。

java實(shí)習周記10

  項目重構是團體合作,由6個(gè)人一起完成。要一起討論包的命名、實(shí)體類(lèi)。之后由技術(shù)總監把包的命名規范上傳到共享區,團隊做項目需要用到j(luò )ira來(lái)跟進(jìn)每天的任務(wù)。每個(gè)人還需要寫(xiě)總結:今天做了什么?做的過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題?明天打算做什么?這樣項目經(jīng)理才知道你今天完成了哪些內容。 我的任務(wù)主要是做后臺產(chǎn)品的管理,添加產(chǎn)品、修改產(chǎn)品、刪除產(chǎn)品、以及產(chǎn)品圖片的上傳功能。用戶(hù)訂單的實(shí)現。

  在團隊合作中,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標一切都很難實(shí)現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開(kāi)團隊精神 的指引,團隊離不開(kāi)統一的指揮,才能保證團隊的順利工作和工作成績(jì)的取得,這就是團隊精神的巨大作用,在我們不同的歷史時(shí)期,團隊精神發(fā)揮了不同的作用, 有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。在這里,我明白了團隊合作的重要性。 在接下來(lái)的代碼實(shí)施中,工作進(jìn)行的很順利。

java實(shí)習周記11

  功能需求如下:

  這是一個(gè)網(wǎng)上在線(xiàn)購物系統(b2c)。

  系統需要提供網(wǎng)上購物的功能。

  用戶(hù)能夠隨意瀏覽商品,并能獲取商品的詳細信息,如圖片預覽、商品描述等。 系統能夠向用戶(hù)提供一些瀏覽信息,讓用戶(hù)能夠快速的了解系統出售商品信息,如特價(jià)促銷(xiāo),店長(cháng)推薦,排行榜,新上架商品等。

  系統能夠提供3級分類(lèi)商品。

  系統能夠提供品牌分類(lèi)。 系統能夠提供公告信息,讓用戶(hù)快速了解系統的通告信息。

  系統能夠提供論壇的方式,供用戶(hù)發(fā)表對商品的評論的功能。

  系統能夠提供搜索功能,讓用戶(hù)快速了解他需要的產(chǎn)品。

  用戶(hù)在瀏覽3級分類(lèi)商品的時(shí)候,需要體統高級篩選功能,如不同方式瀏覽商品信息、按價(jià)格排序商品,按規格瀏覽商品等功能。

  用戶(hù)購物需要注冊成為本系統的會(huì )員,并能隨時(shí)修改自己的信息(如收貨信息等)。

  會(huì )員能夠收藏自己喜歡的商品,并能隨時(shí)關(guān)注該商品。

  會(huì )員能夠查看已購買(mǎi)的商品。

  會(huì )員能夠完成與論壇的相關(guān)功能。

  總結:通過(guò)實(shí)戰,發(fā)現自己學(xué)得不是自己想象的那么好,有些功能還是做不出來(lái)。通過(guò)新豆商城項目,發(fā)現自己的不足,跟同事之間的交流中,能學(xué)到很多新知識。簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!

java實(shí)習周記12

  實(shí)習第一個(gè)禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實(shí)習公司,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了,我們的這個(gè)實(shí)習必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習,也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習。來(lái)到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,克服困難,養成良好的工作生活習慣 ;诟鞣矫娴脑,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學(xué)習時(shí)間長(cháng),實(shí)戰比較繁多,但時(shí)間又比較的短,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習,一直到晚上9點(diǎn),才能回住處休息。中午也沒(méi)有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會(huì ),一兩周下來(lái),相當地疲憊。但我們都明白自己來(lái)實(shí)習的任務(wù),都堅持著(zhù)完成自己的任務(wù)和使命。這個(gè)星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了.簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!

java實(shí)習周記13

  上一個(gè)星期的實(shí)習下來(lái),有很多經(jīng)驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習的這些天中,我也在逐漸的成長(cháng)。在認識學(xué)習逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì )在時(shí)間潮流中不斷認識自我,只不過(guò)是時(shí)間的長(cháng)短的問(wèn)題。因此待人要真誠,時(shí)時(shí)為人著(zhù)想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學(xué)習。要想在如今的社會(huì )中生存,就要吸收新的思想與知識,不斷更新觀(guān)念,趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著(zhù)不可替代的作用,因為我將會(huì )為它比其他人付出更多創(chuàng )造更多價(jià)值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。

  在團隊合作中,項目經(jīng)理與技術(shù)經(jīng)理起了很大作用。團隊離不開(kāi)統一的指揮,才能保證團隊的順利工作和工作成績(jì)的取得,這就是團隊精神的巨大作用;還有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。在這里,我更好的明白了團隊合作的精神與凝聚力。

java實(shí)習周記14

  html :是一種標記語(yǔ)言、忽略大小寫(xiě),語(yǔ)法寬松、使用 html 標記和元素,可以:控制頁(yè)面和內容的外觀(guān)、發(fā)布聯(lián)機文檔、使用 html 文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機信息、創(chuàng )建聯(lián)機表單,收集用戶(hù)的信息、執行事務(wù)等等、插入動(dòng)畫(huà)、開(kāi)發(fā)幫助文件等。

  css:樣式會(huì )根據下面的規則層疊于一個(gè)新的虛擬樣式表中,其中數字 d 擁有最高的優(yōu)先權。瀏覽器兼容:一旦為頁(yè)面設臵了恰當的 dtd,大多數瀏覽器都會(huì )按照上面的圖示來(lái)呈現內容。然而 ie 5 和 6 的呈現卻是不正確的。根據 w3c 的規范,元素內容占據的空間是由 width 屬性設臵的,而內容周?chē)?padding 和 border 值是另外計算的。不幸的是,ie5.x 和 6 在怪異模式中使用自己的非標準模型。這些瀏覽器的 width 屬性不是內容的寬度,而是內容、填充和邊框的寬度的總和。

  雖然有方法解決這個(gè)問(wèn)題。但是目前最好的解決方案是回避這個(gè)問(wèn)題。也就是,不要給元素添加具有指定寬度的內邊距,而是嘗試將內邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是div布局的奠基石。由于瀏覽器的不同,盒模式中也有差異,比如說(shuō)對于寬度盒高度,在不同瀏覽器中定義是不同的,ie6 是包含邊框 、內邊距,而ff的只是指內容的寬度。細節上的差異,往往是我們在日常工作中能總結出來(lái)的。當你的css寫(xiě)的不兼容時(shí)候,你自然就會(huì )想起這些內容。

java實(shí)習周記15

  servlet生命周期

  servlet 的并發(fā)問(wèn)題:在servlet中使用靜態(tài)變量和成員變量是,要非常小心。如果你的程序改變這些變量值的時(shí)候,就會(huì )發(fā)生并發(fā)問(wèn)題。如果從不會(huì )去改變,只是讀取,則不會(huì )發(fā)生并發(fā)局部變量永遠不會(huì )有并發(fā)問(wèn)題。servlet的并發(fā)處理:不使用靜態(tài)變量和成員變量、如果一定要使用,要加鎖,但會(huì )影響性能

  資源訪(fǎng)問(wèn):webroot下面的都叫容器內的資源、servlet、容器外的資源、forward vs redirect 都能訪(fǎng)問(wèn)內部資源,redirect還可以訪(fǎng)問(wèn)外部資源、使用forward是在后臺轉發(fā);瀏覽器也不知道干了什么,所以地址不會(huì )變、而redirect 要先回到瀏覽器,告訴瀏覽器要訪(fǎng)問(wèn)誰(shuí),所以瀏覽器的地址欄要發(fā)變化、當訪(fǎng)問(wèn)內部資源時(shí),使用firward效率會(huì )更高。

  session 是容器為每個(gè)客戶(hù)端開(kāi)辟內存空間,專(zhuān);第十二周;實(shí)習第十二個(gè)禮拜;mvc:model--職責分明,便于風(fēng)開(kāi)發(fā)、優(yōu)點(diǎn);jsp技術(shù)使用java編程語(yǔ)言編寫(xiě)類(lèi)xml的ta;web服務(wù)器在遇到訪(fǎng)問(wèn)jsp網(wǎng)頁(yè)的請求時(shí),首先執;jsp與javaservlet一樣,是在服務(wù)器端;jsp:為什么要學(xué)el和 jstl、在一個(gè)系統中,;el表達式:${屬性名}//屬性session 是容器為每個(gè)客戶(hù)端開(kāi)辟內存空間,專(zhuān)門(mén)用來(lái)保持狀態(tài)信息、 session需要一個(gè)id來(lái)標識:sessionid、 要求客戶(hù)端要保留id、 每一次訪(fǎng)問(wèn)時(shí)都帶上這個(gè)id、 a、session的基本特點(diǎn):保存在服務(wù)器端(安全性高,保護隱私)、類(lèi)似hashtable的數據結構保存、支持任何類(lèi)型的對象、b、保存會(huì )話(huà)id的技術(shù)(aporia)、cookie表單隱藏字段、c、獲取session、d、session存取信息、e、設臵session的有效時(shí)間

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