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實(shí)習生實(shí)習周記

時(shí)間:2024-04-12 15:35:09 偲穎 實(shí)習周記 我要投稿

實(shí)習生實(shí)習周記(通用19篇)

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的實(shí)習生實(shí)習周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習生實(shí)習周記(通用19篇)

  實(shí)習生實(shí)習周記 1

  實(shí)習第一周

  實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習, 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。

  我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院 實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

  實(shí)習第二周

  來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端啊!

  實(shí)習第三周

  今天,我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫(huà)直線(xiàn),e是刪除,S是拉伸,T是修剪,c是復制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習第四周

  從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時(shí)間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。

  實(shí)習第五周

  又開(kāi)始上班了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了。同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的.就是天正cAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  實(shí)習第六周

  上午看了一會(huì )天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutocAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!

  實(shí)習第七周

  天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

  今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到張哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,張哥笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。

  實(shí)習第八周

  這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習, 畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層,照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。

  實(shí)習第九周

  星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長(cháng)沒(méi)要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習,就要和上班一樣,反正在家里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。

  通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。

  實(shí)習第十周

  又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習cad,現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。

  今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周天正的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學(xué)起來(lái)一定事半功倍。

  我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開(kāi)始學(xué),我認為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。

  實(shí)習第十一周

  今天了解一些東西,首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。

  所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為AuTo cAD--計算機輔助設計。

  程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  實(shí)習第十二周

  明天是清明節,放假三天?梢圆挥迷缙鹆,在家畫(huà)畫(huà)圖看看規范,昨天晚上下載了個(gè)規范,原來(lái)有許多東西不是你想怎么畫(huà)都行的。

  實(shí)習第十三周

  經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設計院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度。一開(kāi)始以為會(huì )很順利,因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了,結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。到了最后還是沒(méi)做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接手親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習,查看更多資料。隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入,該練習畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué);A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉。

  實(shí)習第十四周

  我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說(shuō)各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院,主任問(wèn)我圖曬好了沒(méi),我很奇怪的說(shuō),剛送下去,他說(shuō)圖很急,讓我下去等著(zhù),曬好了就拿上來(lái),我心想那要等到什么時(shí)候?蓻](méi)想到我到了圖文設計室,看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當復雜的物理化學(xué)反應過(guò)程,可沒(méi)想到跟復印一樣簡(jiǎn)單,只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機器里過(guò)一遍,圖就這樣曬好了。

  實(shí)習第十五周

  今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱。院里根據他們的要求已?jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉,效果會(huì )更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門(mén),顯得氣派,現在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門(mén)去掉。等甲方走了,我問(wèn)吳工這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),基本上不會(huì )牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒(méi)那么容易拿?磥(lái)做哪一行都不容易啊!

  實(shí)習第十六周

  我就隨張工去了古冶,這里有個(gè)工程,他說(shuō)可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當然是求之不得了。

  工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,張工說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè),當時(shí)沒(méi)有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規定。于是我請教何工細說(shuō)了一下。

  鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

  我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

  (1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

  (2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

  (3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應滿(mǎn)綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

  (4)框架梁節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

  由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì )就回去了,不過(guò)還是很感謝張工的講解。

  實(shí)習第十七周

  上午,主任拿來(lái)一張硫酸圖紙讓我照著(zhù)畫(huà),因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時(shí)間來(lái)完成這項任務(wù),哈哈,我練的cAD終于派上用場(chǎng)了。

  這是一張樓梯的大樣圖,有一個(gè)剖面圖,五個(gè)平面圖和四個(gè)樓 梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實(shí)力,大概要花上一天半的時(shí)間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時(shí)間剛剛好,不過(guò)還是要抓緊啊,怎么說(shuō)第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成啊!

  我不停的畫(huà)了一上午,脖子都有點(diǎn)酸了,才畫(huà)好一個(gè)樓梯剖面圖?赡苁且驗橛袔滋鞗](méi)練了,況且還是第一次畫(huà)樓梯,速度一開(kāi)始還是慢了點(diǎn),下午就好多了,到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫(huà)好了五個(gè)梯平面圖,明天畫(huà)剩下的四個(gè)配筋圖應該沒(méi)問(wèn)題,看來(lái)我的速度還行啊!

  實(shí)習第十八周

  早上來(lái)的第一件事就是打開(kāi)電腦繼續畫(huà)我的樓梯圖,奇怪了, 怎么只有昨天上午畫(huà)得樓梯剖面圖,下午畫(huà)的平面圖怎么沒(méi)有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會(huì )有人再用這臺電腦,我畫(huà)得圖也就不會(huì )被誤刪掉。張哥問(wèn)我畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有保存,對啊,我好像只顧著(zhù)趕進(jìn)度不停的畫(huà),卻忘記了保存,唉,這就叫欲速則不達啊,張哥笑著(zhù)說(shuō)他剛來(lái)的時(shí)候也是什么都不懂,沒(méi)有隨時(shí)保存的習慣,有一次辛辛苦苦畫(huà)了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫(huà)一遍是小事,這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力、 時(shí)間及資源的浪費,甚至帶來(lái)直接的經(jīng)濟損失,決不可小視。只要養成習慣,你會(huì )覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事,張哥一邊說(shuō)著(zhù)邊幫我把電腦默認的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會(huì )每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后畫(huà)圖就萬(wàn)無(wú)一失了。

  實(shí)習第十九周

  我下載了一個(gè)高版本的天正,但是我的電腦里雖然安裝 了天正,卻不能用,我讓吳哥幫忙看看是那里出了問(wèn)題,吳哥說(shuō)我少了一樣東西,就是狗,可以理解為打開(kāi)正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來(lái)就是一個(gè)像u盤(pán)一樣的東西,插在u 接口上就行了。吳哥把他的借給我用,結果還是不行,我們猜想可能是軟件的問(wèn)題,因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看天正軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說(shuō)明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì )不會(huì )就是“go”的 音譯呢?

  實(shí)習第二十周

  上午一直在看探索者教程,了解了主要的結構建模步驟。他們忙不過(guò)來(lái),讓我也幫忙。

  首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內容是

  一、各層平面的軸線(xiàn)網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

  二、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據, 并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節點(diǎn)上。

  三、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。

  四、輸入作用在梁、墻、柱和節點(diǎn)上的恒、活荷載。

  五、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

  六、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數。

  七、設計參數、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

  八、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現錯誤并提示用戶(hù)。根據上下 層結構布置狀況作上構件連接。

  第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有

  一、各房間預制板布置

  二、樓板上開(kāi)洞口

  三、修改調整各房間樓板厚度

  四、設現澆懸挑樓板

  五、設置各房間錯層

  六、布置砌體結構的圈梁

  這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

  第三步,生成荷載信息

  一、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。

  二、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  三、結構自重計算。

  四、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。

  最后,各類(lèi)荷載的顯示校核,打印輸出。不過(guò)有點(diǎn)難,看不太懂,隔行如隔山啊。

  實(shí)習生實(shí)習周記 2

  實(shí)習周記第一周

  臨近畢業(yè)的最后半年,是我們真正實(shí)習生活的開(kāi)始,是匯報我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習成果的開(kāi)始,是步入社會(huì )大展宏圖的開(kāi)始。

  參加了順鑫公司的面試,焦急的等到了結果。懷著(zhù)興奮、激動(dòng)地心情,早早的踏上上班的公車(chē),呼吸著(zhù)清晨新鮮的空氣,憧憬著(zhù)新的一天。

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  實(shí)習的物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著(zhù)手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案搬運物品等等

  實(shí)習周記第二周

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話(huà)的時(shí)候,懂得如何安撫客戶(hù)的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔,搬運貨物等的雜活,因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做雜活成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  實(shí)習周記第三周

  物流工作真的是一個(gè)體力活,從工作到現在真的很累。經(jīng)過(guò)兩周對公司的了解,我已經(jīng)基本了解到公司各部門(mén)的工作流程。經(jīng)理告訴我,為什么會(huì )讓我去了解公司的各部門(mén)工 作流程,是為了讓我這個(gè)實(shí)習生有更多學(xué)習機會(huì )。聽(tīng)到這,我才發(fā)現經(jīng)理是那么的可親。這一周,我的工作被安排到倉管部。因為你想成長(cháng)就必須到倉管部去做倉管。對,我也曾經(jīng)聽(tīng)到這一句話(huà),如果你想成長(cháng),那你就去做銷(xiāo)售;如果 你想成長(cháng)得更快,那你就去做保險。 物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一次做工作,我也不知從何下手,感覺(jué)有點(diǎn)難度。畢竟是這門(mén)的門(mén)外漢。還好, 公司的福利好,公司的培訓讓我了解做倉管的流程。經(jīng)過(guò)一周的培訓,我也基本了解了該如何了運作。雖然,培訓很乏 味,但是,這種培訓對于我來(lái)說(shuō),卻實(shí)是非常的充實(shí)。所以,我相信,我一定會(huì )比其他人成長(cháng)的更快。

  實(shí)習周記第四周

  實(shí)習周記第四周的實(shí)習時(shí)間又要結束了

  在這四周里我學(xué)到最關(guān)鍵的一個(gè)能力,就是溝通。

  實(shí)習是在一個(gè)大的環(huán)境里生活。要懂得跟周?chē)藴贤,學(xué)習,不可以在任性。

  得在學(xué)校時(shí),雖然在書(shū)本上學(xué)到了那些理論知識,可真到了實(shí)踐中還真是差的很遠呢,所以我意識到了自己的交際能力還是差的太遠了。所以我決定回學(xué)校要好好鍛煉自己。當然現在我也在努力的改變自己。真的這學(xué)期我學(xué)到了很多做人的道理跟知識!

  實(shí)習周記第五周

  時(shí)間飛逝而過(guò),轉眼間已經(jīng)實(shí)習一個(gè)多月了;厥走^(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒(méi)有白白浪費過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵和幫助,在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識,相信這會(huì )是我今后生活工作中的一塊寶藏。

  實(shí)習周記第六周

  這個(gè)禮拜發(fā)生了太多的大事,讓我對社會(huì )有了更深一步得認識。

  有些時(shí)候不要太沖動(dòng),退一步海闊天空,沒(méi)有什么事是不能解決得,不是什么事都要用暴力來(lái)解決,以前我們都太年輕,什么也不懂,凡事都強出頭,非得因為面子上的問(wèn)題大打出手,現在想想真的好后悔,幸虧沒(méi)有出什么事,否則后悔莫及啊!我們還有大好得青春啊,不要因為某一件小事而讓自己后悔,我們就算不為自己想想,也要為我們年邁得父母多加著(zhù)想一下,他們含辛茹苦得把我們拉扯大,實(shí)在是不容易啊,我們不能做出任何一件讓他們傷心得事情,我們要學(xué)會(huì )寬容,對待任何一個(gè)人都一樣,我們要不斷的努力,用一個(gè)好的未來(lái)來(lái)報答我的父母。

  實(shí)習周記第七周

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的。人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一次打單子,與客戶(hù)溝通。雖然我做得不夠好,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

  只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現自己的不足,然后在彌補不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

  實(shí)習周記第八周

  沉悶得一周已經(jīng)過(guò)去,新的一周又來(lái)了

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)到了物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第八周,以前我們在校園里可以不去上課,睡懶覺(jué)到很晚,實(shí)習以后才知道工作真的很?chē)栏,但是在我心里這樣的生活卻是充實(shí)的,每天忙忙碌碌,時(shí)間過(guò)得飛快,早上早早起床,到天黑才回家,一天搬運下來(lái),累得渾身都疼,但是真的很滿(mǎn)足,大學(xué)生活輕松,但是感覺(jué)總是缺少了一些什么,少了對生活的追求,少了為了目標而努力,少了年輕人該有的沖勁,實(shí)習以后我明白了我必須要為了將來(lái)而努力,必須要為了將來(lái)奮斗,每一周我都要過(guò)得充實(shí),不要虛度光陰。

  實(shí)習周記第九周

  我發(fā)現在工作中與同事領(lǐng)導打交道是不可避免的',尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一起研究該如何去做,讓客戶(hù)對我們的服務(wù)更加滿(mǎn)意,使工作效率提到最高,剛開(kāi)始還不是很適應,因為在學(xué)校都是自己學(xué)自己的很少和同學(xué)一起講座研究而現在就不同了。每天我們都有自己的任務(wù)。并且大學(xué)的工作都是相應聯(lián)系和影響的,如果有一個(gè)人的工作做的不好,下一個(gè)環(huán)節就會(huì )出現差錯,將導致整套工作出現錯誤,不僅浪費你一個(gè)人的時(shí)間,很多人的工作都白費了。大家還得去尋找總是出現漏洞的地方。有時(shí)候顧客著(zhù)急,就會(huì )離開(kāi)到其他單位。因此,我們又損失了一個(gè)很可能是長(cháng)久的客戶(hù)。在現實(shí)的工作中明白了合作協(xié)調能力是如此的重要。所以我在生活中工作中要更加注意合作,一根筷子是脆弱的,但是一把筷子是堅強的,社會(huì )讓我成長(cháng)了很多

  實(shí)習周記第十周

  轉眼間已經(jīng)過(guò)去十周了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了很多東西,就算再苦再累我也不會(huì )退縮,這兩個(gè)月來(lái),我學(xué)到的知識是書(shū)本里沒(méi)有的,書(shū)本交給我了知識,實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了更好地去應用他,工作中有不如意,但我都用寬容,理解去化解了我的不如意。這也就代表我長(cháng)大了,工作上也沒(méi)有什么真的困難的事情。

  實(shí)習周記第十一周

  當在記周記的時(shí)候,我換了個(gè)工作,以前我在順鑫,現在換到了德邦,這個(gè)工作離家近,我不知道這樣做對不對,但是在哪都能發(fā)展,在哪金子都會(huì )發(fā)光,剛剛到這,我依舊在搬運貨物,這的物品都是大件的,一天下來(lái)腰酸背動(dòng),如果沒(méi)有工作,我才能早點(diǎn)到家,有時(shí)到家已經(jīng)9點(diǎn)左右,我沒(méi)回家,爸媽也會(huì )留著(zhù)我的飯,他們也是很心疼我的,真是不工作不知父母累啊。以后我也要多心疼下他們。換了新的工作,新的同事,新的領(lǐng)導,接下來(lái)又要鍛煉我的相處能力了。加油。

  實(shí)習周記第十二周

  當在記周記的時(shí)候,我換了個(gè)工作,以前我在順鑫,現在換到了德邦,這個(gè)工作離家近,我不知道這樣做對不對,但是在哪都能發(fā)展,在哪金子都會(huì )發(fā)光,剛剛到這,我依舊在搬運貨物,這的物品都是大件的,一天下來(lái)腰酸背動(dòng),如果沒(méi)有工作,我才能早點(diǎn)到家,有時(shí)到家已經(jīng)9點(diǎn)左右,我沒(méi)回家,爸媽也會(huì )留著(zhù)我的飯,他們也是很心疼我的,真是不工作不知父母累啊。以后我也要多心疼下他們。換了新的工作,新的同事,新的領(lǐng)導,接下來(lái)又要鍛煉我的相處能力了。加油。

  實(shí)習周記第十三周

  在新的公司又過(guò)了一周,這周比物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一周好很多,經(jīng)過(guò)了一個(gè)適應期,我就開(kāi)始了正常的工作,這個(gè)工作依然很忙,但是我相信我自己的選擇,在這不會(huì )有錯,因為我相信自己的能力,畢竟做什么都是先苦后甜,我現在吃苦,我的甜總有一天也會(huì )到來(lái)。

  這一周我連午飯幾乎沒(méi)有正常吃過(guò),因為忙著(zhù)卸貨,裝貨,就會(huì )忙到很晚,兩點(diǎn)三點(diǎn)忙完我就兩三點(diǎn)再吃,或者大家分開(kāi)吃,他們干活,我去吃飯,快快吃完回來(lái)?yè)Q他們,真的體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛。有句話(huà)是天將降大任于世人也,必先勞其筋骨。我現在的苦什么也不算,這只是一種鍛煉。

  實(shí)習周記第十四周

  因為我是新人,這周去總公司參加培訓,為期5天,到了總公司,發(fā)現這里也到處都是人才,絕大部分全都是本科生,很少有專(zhuān)科生。這點(diǎn)更激勵著(zhù)我去努力學(xué)習,提高自己的水平,我一直相信自己的能力才是最重要的,但是文憑也畢竟是通行證,我也不能小看他,在公司培訓的時(shí)候,給我們講解了注意事項,讓我們結成小組做活動(dòng),這些活動(dòng)更加鍛煉了我們的積極性和小組人員的團結,只有小組人員團結,左后我們才有可能奪得物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記第一,公司的同時(shí),都是來(lái)自五湖四海,生活習慣大有不同,比學(xué)校還要復雜,以前我會(huì )看重自己的習慣,但是經(jīng)過(guò)學(xué)習,我知道我也必須尊重別人,我現在也會(huì )為了集體為了大家去改變自己。

  實(shí)習周記第十五周

  這段時(shí)間,有電視臺利用我所在的德邦拍攝電影,雖然只是一下點(diǎn),或許幾分鐘也沒(méi)有,但我依然認為很驕傲,因為我在那里工作,那里也很棒,我做的工作是這些,我也愛(ài)我做的工作,就算累的流汗,他的成果也會(huì )有我的一份,這一點(diǎn)也會(huì )令我開(kāi)心,現在公司就在為了電影做準備,搬箱子,騰出一間屋子,但是我還是不能歇著(zhù),還要干活,不能為了這些,忘記了自己的工作,從早到晚,滿(mǎn)身臭汗,我也心甘情愿

  實(shí)習周記第十六周

  從學(xué)校走出來(lái)已經(jīng)這么久了,這已經(jīng)是真正邁進(jìn)了社會(huì ),天天很累,碰到以前的朋友,有的沒(méi)有工作,穿的也光鮮亮麗,心里會(huì )有些羨慕,我也仔細想了想,就算我現在很累,很苦,但我很愛(ài)我的工作,因為這畢竟是我人生的一個(gè)目標,這個(gè)社會(huì )也有我立足地方,我也算是個(gè)有用的人、在這里也會(huì )學(xué)了太多,也很磨練人了,以前我脾氣不好,可現在磨練的可好了,不管什么樣人都要怎么去交談,打客戶(hù)回訪(fǎng)電話(huà)的同時(shí)要怎么說(shuō),等等,其實(shí)以前在沒(méi)接觸這些的時(shí)候,真的從來(lái)都不去想會(huì )什么樣,可是一接觸才發(fā)現,這其中有太多要學(xué)的東西了,技巧很多.感觸很多,我會(huì )繼續用心的學(xué)下去,堅持到最后

  實(shí)習周記第十七周

  現在每周都要倒計時(shí)了,因為周記越寫(xiě)越多,我學(xué)會(huì )東西也會(huì )來(lái)越多,懂的道理也增加了不少。在這段時(shí)間中對我感觸最深的是一個(gè)人的身心承受能力真實(shí)太重要了,在工作中,我們會(huì )面臨各種各樣的壓力。迫使我們在最短的時(shí)間把問(wèn)題解決得最完美,就在面對總是時(shí)一個(gè)好的心態(tài)和壞的心態(tài)可以導致總是的結果完全不同。我在工作中同樣也是有壓力問(wèn)題的。所以我要保持一個(gè)好的心態(tài),去面對那些突如其來(lái)的問(wèn)題。

  實(shí)習周記第十八周

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結合實(shí)際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題,通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。特別關(guān)注現在的趨勢,也許別人機會(huì )當作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團隊是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。

  實(shí)習周記第十九周

  工作了也將近四個(gè)月了,也還要期盼我從實(shí)習變成一名正式的員工,這也是對我工作的認可,對我的認可,我相信一份耕耘,一份收獲。

  凡事都要虛心學(xué)習,信自己降低,信別人提高。這是現代這個(gè)社會(huì )為人處世得一個(gè)原則,我們應該不斷得探索,沒(méi)有涉足過(guò)得領(lǐng)域可能沒(méi)那么美好,但是沒(méi)嘗試哪來(lái)得結果,我們應不斷得把握自己手中得機會(huì ),才能逐步走向成功,試著(zhù)向前走一步,其實(shí)成功就在腳下?傊

  1.走到社會(huì )工作,一定要懂得靈活應用,社會(huì )沒(méi)我們想象的復雜,但也沒(méi)大學(xué)里那么單純,更重要的是隨機應變,根據實(shí)際情況把決策或計劃改變。

  2.能把自己要求太高,因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望是非常必要的。

  3.是靠自己擠出來(lái)的,很多情況下我們的時(shí)間總覺(jué)得不夠用,但是如果把自己逼下,是可以擠出時(shí)間,或者說(shuō)我們可以在同一時(shí)間里做更多的事情

  實(shí)習生實(shí)習周記 3

  1.實(shí)習周記總結

  本周實(shí)習,作為實(shí)習生,首先我了解了雜志發(fā)行基本步驟,第一步當然是約稿。沒(méi)有一定量的供稿,一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對約來(lái)的稿件進(jìn)行分類(lèi)處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個(gè)實(shí)習項目便是約稿。

  約稿的工作并不難,或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:

  1、在網(wǎng)上查詢(xún)全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來(lái),以便約稿時(shí)使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng )作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來(lái)源。

  2、對獲獎名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎但其發(fā)明創(chuàng )造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區分開(kāi)來(lái)。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

  3、查詢(xún)電話(huà)。我的查詢(xún)方式很原始,就是撥打全國各地的電話(huà)查詢(xún)服務(wù)臺114,再具體查詢(xún)某個(gè)地區,某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話(huà),以此來(lái)聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng )造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒(méi)打通;哪個(gè)有老師電話(huà),哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細的記錄。

  4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問(wèn)題。

  5、回訪(fǎng)。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。

  約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習項目,即編輯。

  2.實(shí)習周記總結

  這是我們來(lái)這里的第xx個(gè)星期了,漸漸地對這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來(lái)不久,等日子長(cháng)了我們就會(huì )慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從學(xué)習開(kāi)始。開(kāi)始的工作那就是繁瑣,單調,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,接受一下公司快遞,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄。

  總的來(lái)說(shuō),這周似乎還挺順利,一切都在按部就班的進(jìn)行著(zhù)。一些事可能接近尾聲了。雖然我不能做核心,不過(guò)幫幫其它的忙倒是可以。說(shuō)實(shí)話(huà),這里的業(yè)務(wù)量超大,有時(shí)候會(huì )忙不過(guò)來(lái)。就算是快下班了,手頭上還有一大堆的東西還等著(zhù)處理。這也是我的機會(huì ),如果在一個(gè)很清閑的地方實(shí)習,你能幫得上忙的機會(huì )就變得很少,這也意味你能去親手實(shí)踐的機會(huì )就大大減少。

  人是個(gè)矛盾體。每當工作至星期四時(shí),倦怠之意便猶然而生,腦子中便產(chǎn)生排斥上班的想法,要跟朋友們那樣到處去游玩。然而一但休息日停下來(lái)時(shí),又會(huì )覺(jué)得生活沒(méi)有目標,來(lái)的空洞,不踏實(shí)。有時(shí)想想這也許是每個(gè)職場(chǎng)新人都會(huì )經(jīng)歷的心態(tài)吧。

  3.實(shí)習周記總結

  半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺(jué),時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快,F在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。

  其實(shí)店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,修電腦、裝打印機,以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用不是很清楚,更別說(shuō)是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。

  還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡的努力去弄清這些東西,這樣說(shuō)來(lái),真的也見(jiàn)識到了很多。

  在學(xué)校里的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有一天會(huì )修電腦,可是社會(huì )是容不得你說(shuō)不會(huì )的,當把主機打開(kāi),真的不知道該從何開(kāi)始,仔細的看著(zhù)別人是怎么做的,然后再借助網(wǎng)絡(luò ),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法。這幾天有一批學(xué)校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又覺(jué)得不可以讓自己丟臉,所以最近過(guò)的很累,每天晚上都會(huì )抓緊時(shí)間去看有關(guān)的書(shū)籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子。

  為了更方便的畫(huà)布線(xiàn)圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說(shuō)比CAD要簡(jiǎn)單方便的多,可是也是碰都沒(méi)碰過(guò)的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時(shí)間多多練習。

  這周過(guò)的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說(shuō),我怕這樣想了以后就會(huì )讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿(mǎn)身是灰,不過(guò)我想這才是工作的充實(shí)吧。

  4.實(shí)習周記總結

  星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,xx月12日至xx月17日上午,定艙部;第二站,xx月19日至24日上午,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,xx月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。

  總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  5.實(shí)習周記總結

  第一次來(lái)設計部工作,很激動(dòng),終于可以親臨設計室看看設計室的工作和生活了!起初讓我很費解,大家都在做一些自己的事情,還不到下班時(shí)間大家就都走了!最后知道原來(lái)大家當天沒(méi)有工作!所以在設計室放松,接下來(lái)的時(shí)間大家忙碌起來(lái),我也看到了設計室在修改CAD圖的那種微操,驚嘆!

  一周過(guò)去,還真是夠忙碌的!溫習了不少CAD操作,也了解了新的快捷鍵,對圖紙的解析也提高了!也觀(guān)賞了3D效果圖的制作!還有和設計師聊起設計行業(yè)的前景和條件!感慨萬(wàn)千,最后還有和設計師一起陪客戶(hù)去購選家具,雖然只是跟在后面看,幫忙拎東西,我就已經(jīng)看到了設計師這個(gè)職業(yè)想要賺到錢(qián),還真是得忍辱負重!感嘆!

  6.實(shí)習周記總結

  實(shí)習已進(jìn)行了xx周,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。每天必須在規定的時(shí)間上下班,上班期間必須要認真準時(shí)地把上級分配的任務(wù)完成,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能犯下錯誤。在這巨大的轉變中,一聲聲吩咐的言語(yǔ),粗活細活,無(wú)關(guān)重要的`雜活,我都得認認真真地完成,很多時(shí)候完成了還是無(wú)法得到他們的肯定,總有這么那么一些的問(wèn)題被一針見(jiàn)血地指出,但是,我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”,我總是很耐心地請教他們。

  和這里的“前輩”學(xué)習,我總結了經(jīng)驗,雖然工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。第二,對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。第三、發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

  通過(guò)實(shí)習,我更深的認識到書(shū)本上學(xué)過(guò)一些基本知識理論,很多似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò);在課堂上或是書(shū)本上看到過(guò)很多典型的文秘處理事例,看似輕而易舉,但也只有親臨其境時(shí)才會(huì )意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏!皩(shí)踐是檢驗真理的標準”,通過(guò)這次實(shí)習,我深覺(jué)自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì )朝著(zhù)自己的目標,不斷努力學(xué)習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!

  7.實(shí)習周記總結

  其實(shí)這周本來(lái)我會(huì )很輕松,終于把很多事情搞定了,可以放松放松了,我覺(jué)得我是一個(gè)天生勞碌命,參加評課,幫忙其他同學(xué)做節目單,做視頻······這周二是很多班級的主題班會(huì ),當然我很興奮去每個(gè)班級打打醬油,感受每個(gè)班級主題班會(huì )的氛圍。溜了一圈下來(lái),收獲還是不錯的,突然發(fā)現自己班級的班會(huì )也還是不錯的。

  8.實(shí)習周記總結

  今年的冬天來(lái)的好早,這周持續了一周的大雪天氣,突如其來(lái)的大雪覆蓋了整個(gè)城市,也帶來(lái)了很多的麻煩與不便。上星期剛把教師資源中心的防火墻和服務(wù)器架設好,夜里的斷電,讓整個(gè)網(wǎng)站癱瘓了,真的很無(wú)語(yǔ),客戶(hù)的電話(huà)打來(lái),他們似乎很急。只好趕快過(guò)去解決,雖然自己還也是一知半解,可是工作決不允許你慢慢消化,仔細考慮。

  來(lái)到了機房,看著(zhù)轟轟直響的機器,真的不知該從何做起,更氣人的是那技術(shù)員怎么也聯(lián)系不上。沒(méi)辦法,只好自己試著(zhù)一切的可能性去設置,重啟了一臺服務(wù)器后發(fā)現服務(wù)器上的IP地址都是可以處于激活狀態(tài)的,問(wèn)題在與硬盤(pán),不管怎么重啟,硬盤(pán)始終連接不上,也就是存儲。打開(kāi)存儲一看,發(fā)現存儲并非在正常啟動(dòng)狀態(tài),而是出現很多的英文提示狀態(tài)。當按提示讓機器運行后在重新熱啟動(dòng)一次后,服務(wù)器可以找到硬盤(pán)了,但是很郁悶的是只有一臺服務(wù)器可以正常查看網(wǎng)站,若切換另一臺機器時(shí),網(wǎng)站就打不開(kāi)了。

  后來(lái)終于技術(shù)員打電話(huà)過(guò)來(lái)了,于是將問(wèn)題告訴了他,他讓我看看在IIS信息管理中是否把web服務(wù)于ftp啟用,打開(kāi)那臺無(wú)法顯示網(wǎng)站的服務(wù)器一看,確實(shí)如此,原來(lái)當服務(wù)器斷電時(shí)間過(guò)長(cháng),或是突然斷電時(shí),IIS有時(shí)也會(huì )封閉自身的web服務(wù)。真的是一點(diǎn)點(diǎn)的細節也不可忽視啊。

  9.實(shí)習周記總結

  接觸了這份工作之后我還是非常的熟悉的,在這一階段的工作當中我確實(shí)是感覺(jué)自己的進(jìn)步是非?斓,我的專(zhuān)業(yè)是計算機應用,在工作上面我也非常的虛心認真,有些事情我真的是感覺(jué)成長(cháng)了很多,對于我自身的專(zhuān)業(yè)能力,我心中也是沒(méi)有太多的底,因為在學(xué)校是一種方式,在實(shí)習的時(shí)候又是一種不同的心態(tài),學(xué)校所學(xué)習的還是不夠多的。

  所以說(shuō)還是要有一定的準備,第xx周的實(shí)習我還是有了很大轉變。

  10.實(shí)習周記總結

  有時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺(jué)中過(guò)去了。不知不覺(jué),來(lái)到這里已經(jīng)有xx個(gè)星期。在這3個(gè)星期的實(shí)習生活里雖然覺(jué)得很辛苦但還是覺(jué)得有所收獲。

  經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間總算覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學(xué)校生活來(lái)說(shuō)還是有些枯燥,只是每天重復著(zhù)一樣的步調一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿(mǎn)著(zhù)活力以及挑戰的,也許每天會(huì )忙忙碌碌,沒(méi)有時(shí)間吃飯沒(méi)有時(shí)間好好的休息,但是至少是充實(shí)的。我向往著(zhù)那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。

  11.實(shí)習周記總結

  在這一個(gè)星期里,我們結束了我們的培訓。正式開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。

  我們的工作就是在基層里做一個(gè)普通的工人,起初不能理解該企業(yè)的用意。后來(lái)慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個(gè)社會(huì )不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。

  12.實(shí)習周記總結

  到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解僅僅是片面的還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人,這也一直是我的障礙。

  所以我到單位這么長(cháng)時(shí)間了,交際圈只限于我們部門(mén),對于部門(mén)的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒(méi)有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒(méi)有了什么交流。

  我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,有時(shí)候我只是不知該如何開(kāi)口,我做過(guò)很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來(lái)的實(shí)習日子里這種狀態(tài)會(huì )有所改變。我也會(huì )更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門(mén)。

  實(shí)習生實(shí)習周記 4

  1.大四實(shí)習生周報

  時(shí)間過(guò)的真快,這周已到了我實(shí)習的第xx周了,雖然經(jīng)過(guò)前xx周的工作,但對于銷(xiāo)售還只是停留在產(chǎn)品的介紹上,還不能真真地把握客戶(hù)的心,從而推銷(xiāo)出產(chǎn)品,單從前xx周的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)來(lái)看就可以說(shuō)明一些了,偶爾有賣(mài)但數量不多,這多少令我傷腦筋,雖然只是在實(shí)習,但臨行前老師一再交代要將實(shí)習當做真正的工作看待,因此我覺(jué)的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷(xiāo)售額,經(jīng)過(guò)思考我發(fā)現,除了我個(gè)人原因外,還有一個(gè)重要原因就是,現在店里基本上銷(xiāo)售出去的都是一些老客戶(hù),而新客戶(hù)相對較少,再一個(gè)就是同行競爭激烈,有些客戶(hù)對這里的價(jià)格或質(zhì)量不接受而選擇別家,這就造成了經(jīng)過(guò)我手的銷(xiāo)售就變的少了。

  2.大四實(shí)習生周報

  又是一周過(guò)去了,本周我的工作再一次發(fā)生了變動(dòng),在師傅的安排下我從大堂轉向了柜臺。這一次工作的變動(dòng)又讓我的心情也跟著(zhù)發(fā)生了變動(dòng),來(lái)到柜臺更多的可能就是心理更多的緊張和激動(dòng),因為這里需要承受的壓力更大、接受的考驗更嚴峻。然而,剛開(kāi)始師傅并沒(méi)有讓我很快的就正式上柜工作,他安排了我學(xué)習出納的一項重要工作——編制銀行存款余額調節表。

  首先,賬證核對。檢查本月該網(wǎng)點(diǎn)是否有未達賬項,如果有就得去相關(guān)的銀行把對賬單取回。

  其次,在電子版《銀行存款余額調節表》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數、企業(yè)剩余數。銀行對賬單的數與銀行存款日記賬進(jìn)行逐筆核對,逐筆勾對。

  最后,需要進(jìn)行調整平衡,即是在上述不平衡的項目中進(jìn)行調整。其中,企業(yè)的未達賬項,即銀行已經(jīng)入賬,企業(yè)尚未收到憑證未入賬的款項,企業(yè)應該在收到相關(guān)憑證之后,再登記入賬。

  以上便是我這一周一直重復做的事情,雖然有的時(shí)候會(huì )感到點(diǎn)點(diǎn)的繁瑣和無(wú)聊,但是欲望和激情一直鼓動(dòng)著(zhù)我堅持了下來(lái),并且在這一過(guò)程學(xué)到了很多,同時(shí)也很好的完成了師傅給我的任務(wù)。

  3.大四實(shí)習生周報

  經(jīng)過(guò)xx個(gè)多星期艱苦的找工作應聘經(jīng)歷,在最后決定來(lái)現在的公司之前,我一直處在比較痛苦的掙扎與選擇之中,因為有另一家招業(yè)務(wù)跟單員的公司也叫我過(guò)去上班,最后不明就里糊里糊涂選擇現在這家做外貿業(yè)務(wù)的工作。

  第一天的上班,老板還沒(méi)給我安裝辦公電腦,要求我先熟悉公司的產(chǎn)品。于是我向同事要了一些有關(guān)公司產(chǎn)品的資料。前幾天我都一直在看公司的產(chǎn)品目錄,一堆堆的.技術(shù)參數讓我頭暈目眩,遇到不懂的我就問(wèn)問(wèn)身邊的同事。但是她們都在忙,也不想經(jīng)常地打擾她們工作,于是我就把一些重要的資料都抄在筆記本,以方便記憶。之后配了電腦,我在網(wǎng)上了解到一些關(guān)于開(kāi)展外貿業(yè)務(wù)的B2B網(wǎng)站,也注冊了一個(gè)免費的阿里巴巴賬號。于是我嘗試找找與公司相關(guān)產(chǎn)品的求購信息,后來(lái)加了一個(gè)國內的求購商,由于自己對產(chǎn)品不熟悉,所以溝通過(guò)程中很不順暢。在這之后我決心一定要全面地熟悉產(chǎn)品。

  4.大四實(shí)習生周報

  我主要負責的工作內容是辦公室文秘。

  在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。

  為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

  但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的。

  現在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。

  5.大四實(shí)習生周報

  才來(lái)的那天最糗的事情就是去復印一點(diǎn)資料。平時(shí)在學(xué)校復印東西都是打印店的人復印的,從來(lái)沒(méi)有自己親手復印過(guò)。以為也沒(méi)什么難的吧,誰(shuí)知道我弄了半天都沒(méi)復印出來(lái),想想這么簡(jiǎn)單的事情又不好意思問(wèn)同事,可急死我了。好在一個(gè)同事姐姐看見(jiàn)了,主動(dòng)教我怎么用,還跟我說(shuō)以后再有什么不懂的就問(wèn)她,不用覺(jué)得不好意思。后來(lái)我就經(jīng)常請教同事問(wèn)題了,不會(huì )再覺(jué)得有什么好尷尬的了。

  由于現在還住校,所以我每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),這也鍛煉了我的自制能力。

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然才幾天,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。

  一個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間看似不長(cháng),但是因為剛進(jìn)公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時(shí)也盡量把工作做到位。

  6.大四實(shí)習生周報

  xx個(gè)星期過(guò)去了,每當有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著(zhù)和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實(shí)習后,我就養成了一個(gè)習慣,對人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì )真誠的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學(xué)校抹黑。

  7.大四實(shí)習生周報

  這周到達公司后,xx老師告訴我,又有一個(gè)新工程要計算了。xx老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和xx一些看看,叫我們協(xié)助她完成。

  我領(lǐng)受任務(wù)后,就馬上先去看總說(shuō)明,看完圖紙的建筑說(shuō)明之類(lèi)的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱(chēng)是xx屠宰場(chǎng),建設地點(diǎn)是xx村,建筑面積為兩萬(wàn)多平方米,結構類(lèi)型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng),其實(shí)里面的結構就和廠(chǎng)房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說(shuō)是挺小的,所以說(shuō)心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個(gè)底,就開(kāi)始正式計算工程量了。

  通過(guò)這次參與計算工程量才知道自己在學(xué)校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學(xué)校,一般是挑自己會(huì )算的和簡(jiǎn)單的先算,好像也沒(méi)具體分類(lèi),感覺(jué)比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來(lái)計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發(fā)現一些新問(wèn)題,碰到不會(huì )算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯誤,但通過(guò)錯誤的教訓,對知識點(diǎn)就能有更深刻的認識和體會(huì )。

  8.大四實(shí)習生周報

  第一周上班,在一家戶(hù)外運動(dòng)公司,公司主要有3大塊業(yè)務(wù),分別是拓展訓練、戶(hù)外旅行、賽事活動(dòng)策劃。我被分在了拓展培訓部,日常工作是2件,第一件營(yíng)銷(xiāo),找客戶(hù)洽談,然后成單;第二件工作就是日常帶企業(yè)進(jìn)行拓展訓練或者戶(hù)外旅行。這是一個(gè)說(shuō)新不新,說(shuō)舊不舊的行業(yè)。

  作為一名好的拓展培訓師,有許多的事情需要做。首先,你需要學(xué)會(huì )所有的拓展培訓項目的操作以及分享流程,這是一個(gè)漫長(cháng)的積累的過(guò)程,這些項目都側重于各種管理學(xué)上的一些方式方法,比如有效溝通、執行力、領(lǐng)導力等等。然后,你需要具備良好的戶(hù)外生存技能,因為只有你掌握了這些技能后,你才能夠帶著(zhù)客戶(hù)翻越山嶺、渡過(guò)河流。還有,你必須具備良好的職業(yè)素養,能夠很好的與人溝通,能夠為客戶(hù)想到他們忽略的方方面面。

  總的來(lái)說(shuō),這一周我的收獲有以下幾處,一是了解整個(gè)業(yè)務(wù)流程,營(yíng)銷(xiāo)—見(jiàn)面—做方案—簽合同—預定后勤—執行培訓—后期維護。二是更加清晰準確的去表達自己的意思,去理解客戶(hù)的意愿,了解他們的難處。三是社會(huì )很現實(shí),競爭是很大的,你如果做不了,那么你就只能被FIRE掉,沒(méi)什么說(shuō)的,那句老話(huà),物競天擇,適者生存。我一定會(huì )好好做,做老板最優(yōu)秀的合作伙伴!

  9.大四實(shí)習生周報

  在這一個(gè)星期里,我們結束了我們的培訓。正式開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。我們的工作就是在基層里做一個(gè)普通的工人,起初不能理解該企業(yè)的用意。后來(lái)慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。

  這個(gè)社會(huì )不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會(huì )競爭力。不過(guò)由于是我的第一份實(shí)習工作,而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺(jué)得有些無(wú)所適從。但是,我會(huì )盡量調整心態(tài),希望能夠圓滿(mǎn)完成這次的實(shí)習工作。

  10.大四實(shí)習生周報

  有時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺(jué)中過(guò)去了。不知不覺(jué),來(lái)到這里已經(jīng)有xx個(gè)星期。在這xx個(gè)星期的實(shí)習生活里雖然覺(jué)得很辛苦但還是覺(jué)得有所收獲。經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間總算覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學(xué)校生活來(lái)說(shuō)還是有些枯燥,只是每天重復著(zhù)一樣的步調一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿(mǎn)著(zhù)活力以及挑戰的,也許每天會(huì )忙忙碌碌,沒(méi)有時(shí)間吃飯沒(méi)有時(shí)間好好的休息,但是至少是充實(shí)的。我向往著(zhù)那樣的生活。

  但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了調整心態(tài)我們別無(wú)選擇。

  11.大四實(shí)習生周報

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀xx專(zhuān)業(yè)的,但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作的過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第xx周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

  12.大四實(shí)習生周報

  這周除了現場(chǎng)銷(xiāo)售外,還跟了老板一起進(jìn)貨去了,本是要去山東的,但后來(lái)聯(lián)系了南京木材市場(chǎng)后,于是就決定去南京市區,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們到了南京木材市場(chǎng),市場(chǎng)很大,有一個(gè)個(gè)木材攤位組成,一個(gè)火車(chē)鐵軌把市場(chǎng)分成了兩半,而鐵軌兩旁主要堆放著(zhù)從東北剛運過(guò)來(lái)的各木材品種、規格。經(jīng)過(guò)了多家的商談后,最終老板選擇了一家材料質(zhì)量好,價(jià)格相對公道的經(jīng)銷(xiāo)商,從那里進(jìn)了幾卡車(chē)木材。經(jīng)過(guò)這次跟隨,我發(fā)現,進(jìn)貨也有很深門(mén)道,并不是有錢(qián)就可以進(jìn)到好貨,因為木材不同于其他產(chǎn)品,做為原材料,它有結巴、可能腐爛或被蟲(chóng)蛀,在加工時(shí)可能有不符合規定尺寸、側面彎曲、斷裂的產(chǎn)品,不少經(jīng)銷(xiāo)商利用消費者對木材的一知半解,運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進(jìn)貨時(shí)不認真測量、觀(guān)察或不懂貨時(shí),那么進(jìn)回來(lái)的貨就可能數量不足或因質(zhì)量賣(mài)不掉而虧本。二是要提防經(jīng)銷(xiāo)商使用假尺假計算器而使進(jìn)回來(lái)的數量不足掉。想來(lái)做生意的風(fēng)險還真大。

  實(shí)習生實(shí)習周記 5

  土木實(shí)習周記【一】

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  土木實(shí)習周記【二】

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似

  簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō),師父,我準備好了,我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì )讓您失望。

  接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。

  土木實(shí)習周記【三】

  這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前土木工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。

  工作過(guò)程我得出了一些體會(huì ):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚,讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養對你的.信心,必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人,別人就會(huì )怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

  土木實(shí)習周記【四】

  今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿(mǎn)到達了我的要求,我很滿(mǎn)意!彼表?yè)P我土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。

  本周我總結出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

  土木實(shí)習周記【五】

  不知不自覺(jué)中在實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  土木實(shí)習周記【六】

  前段時(shí)間,需要大學(xué)里面關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室打掃衛生,插上飲水機電源,燒好開(kāi)水,再把今天的新報紙換上。沒(méi)想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習慣了,現在覺(jué)得做完了這些心里才覺(jué)得踏實(shí)。同事們逐漸開(kāi)始來(lái)上班了,沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著(zhù)我回學(xué)校的這段時(shí)間,說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還告訴我,我的師父更加擔心我,怕我適應不了工作環(huán)境,不過(guò)來(lái)實(shí)習了,每天都知情同事來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著(zhù)我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習生會(huì )受到欺負,但是每個(gè)人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰(shuí)會(huì )不安心工作,老板又怎么會(huì )擔心員工跳槽呢。

  這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當事業(yè)》,書(shū)中精彩有:記得一位哲人說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人能夠把工作當成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的

  一些人來(lái)說(shuō),工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養家糊口、混日子而已,F實(shí)中,我們常常會(huì )看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂(lè )此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿(mǎn)腹。

  實(shí)習生實(shí)習周記 6

  第一周

  記得那天中午,我和我的同學(xué)一起來(lái)到了這人生地不熟的班主任地方——西安。那天我帶著(zhù)一份既欣喜又緊張心境的心情,終于踏上了我的進(jìn)修征途。我下決心要認真實(shí)習,踏實(shí)工作。

  剛到這時(shí),一切既熟悉又陌生。顯現出來(lái)熟悉的是我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)內容一一顯現在我的面前,而陌生的是我不知道接下來(lái)該怎么去支配這些好像。后來(lái),我們倆就被帶到了主管的辦公室。經(jīng)理就問(wèn)了我們一些工程測量方面的問(wèn)題。然后,經(jīng)理弊端為我們安排了吃住的問(wèn)題。整理回來(lái)自己的宿舍,我們就去實(shí)習培訓課程了。實(shí)習培訓主要講了些數字測圖講道理的方法和注意事項。第三天一大早,我們就坐車(chē)去了咸陽(yáng)的工地,開(kāi)始了地圖精確測量的工作。

  我們是在老一代員工的帶領(lǐng)下開(kāi)始工作的。開(kāi)始以為觀(guān)測挺簡(jiǎn)單的,可是當自己實(shí)際起來(lái)的時(shí)候是那么的難。測量的時(shí)候總是漏掉東西,害的我們公家機關(guān)一塊地方跳了幾遍,對此項目經(jīng)理批評了我們。我們也從中吸取了教訓:測量的測時(shí)候一定要仔細認真,不能急躁。

  第二周

  來(lái)這有兩周了,一切學(xué)的都非常正常,生活也習慣了。

  這一周下來(lái)都是當測圖員的副手,幫助測量圖打下手。一整天下來(lái)都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,讀書(shū)的機會(huì )就多了。在做測圖時(shí),我們用的是天寶全站儀。不過(guò)我在學(xué)校都接觸過(guò)全站儀,所以經(jīng)過(guò)老員工的解說(shuō),就比較容易明白。在工作過(guò)程中就了解了天寶全站儀的使用和測量方法。

  就這樣,一周的時(shí)間過(guò)去了。學(xué)到的中其知識沒(méi)有想象中所的那樣美好,不過(guò)一切幾乎只是剛剛開(kāi)始,因為我職業(yè)是測量員。

  測量員的測量員工作是忙碌而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導致每個(gè)人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅持,因為這是剛剛開(kāi)始的第一步。而且學(xué)到的東西是書(shū)上沒(méi)有的知識。

  第三周

  星期五的時(shí)候,由于研究組組長(cháng)有些事要出去,而他還沒(méi)有畫(huà)完圖,就讓我幫他畫(huà)一會(huì )兒圖。我們用的是南方CASS繪圖軟件,由于我在學(xué)校試過(guò),所以就在他回來(lái)幾小時(shí)后就畫(huà)完了?墒撬f(shuō)我太浪費時(shí)間了,用控件幾分鐘就畫(huà)完了。他在電腦上才演示了一下,我看他畫(huà)的很快。然后他囑咐我以后畫(huà)圖要用快捷鍵,既省時(shí)又省力。的確,使用一定的技巧干一件事能夠達到事半功倍的選用效果。以后干活的時(shí)候也要注意注意分析方法。

  第四周

  路程已經(jīng)不知不覺(jué)的走過(guò)了一個(gè)月,來(lái)這的確適應了這邊的環(huán)境。認識的人多了,就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的設法。不管自己有什么能耐,有多大的本事。我都要虛心的向別人請教、學(xué)習。從而再次鞏固自己的知識。專(zhuān)業(yè)知識讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。

  小楊師傅(測量員)在教我們做測量的整個(gè)過(guò)程中,一邊認真仔細的測量,一邊還不停的教導我們,偷懶測量是要非常謹慎的,盡量在測量過(guò)程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中均中都的第一步,千萬(wàn)不能出錯。就這樣,做了幾天的測量工作,讓我們對測量的方法再進(jìn)一步進(jìn)一步的了解和認識。我的心里都在不停的'暗喜。

  第五周

  休息時(shí)間在不停的催趕著(zhù)我,而我卻在不停的追逐著(zhù)此項工作。

  每天每天的都在不停的重復著(zhù)的的生活。這樣的生活說(shuō)不乏味,那就有點(diǎn)假。也許那也是自己欺騙的一種。因為這樣才會(huì )讓自己每天的其他工作,都出現明顯在百米的沖刺線(xiàn)上。

  在學(xué)做測量中,我也碰到了許多的疑問(wèn)。不過(guò)我都會(huì )向有經(jīng)驗的測量員去請教。在架設儀器時(shí),我試著(zhù)用測量員交給我的架設方法,緊張的架設著(zhù)、可是不盡人意。原來(lái)看別人裝設這么簡(jiǎn)單,到自己親身去實(shí)踐,卻恰恰相反?磥(lái)實(shí)踐是檢驗能力的真正標準,都怪自己在公立學(xué)校學(xué)校沒(méi)學(xué)好東西。因此我一定要不停的去動(dòng)手實(shí)踐,這樣才會(huì )有意想不到的進(jìn)賬。

  第六周

  在測量坐標點(diǎn)時(shí),要仔細,不可有一點(diǎn)的偏差,沒(méi)法有一點(diǎn)的馬虎。一馬虎就會(huì )導致點(diǎn)位的偏移,甚至會(huì )引起返工(有一小組就在前天出現皮厄縣了返工的情況),所以為了避免難免會(huì )的麻煩和損失,我們必須要仔細認真。

  學(xué)做探測測量的工作有了一段時(shí)間了,我對量度的興趣越來(lái)越濃。雖然每日都在重復著(zhù)同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學(xué)習,時(shí)間會(huì )給你想要的結果。這樣謹慎的工作,讓?xiě)n愁我感覺(jué)到了測量工作的辛酸和壓力。不過(guò)這愈能讓我愈有滿(mǎn)足感,很因為覺(jué)得的自己花費的比較多。

  在工地,經(jīng)理也時(shí)常與我們交流,都會(huì )答我們學(xué)的怎么樣。在這里,我希望自己全力以赴,收獲會(huì )越來(lái)越多。

  第七周

  工程是個(gè)不會(huì )停歇的時(shí)刻,而我們測量員也是幾乎每天在工地,不敢說(shuō)有多累,但每天確是很忙個(gè)不停。來(lái)到這里這么久,測量一直進(jìn)行沒(méi)過(guò)多久。盡管我們這塊測區的工作已經(jīng)快完了,雖然面積不是一定,盡管每天很累,可是自己很有成就感。測量鍛煉了我們的意志,使我們能夠勇于面對困難。

  第八周

  不知不覺(jué)的過(guò)了半年,在這上班,我每天都會(huì )有同一個(gè)目標。那就是每天成就一點(diǎn)點(diǎn)。

  在進(jìn)行測量的這些時(shí)間里,為數不少我感覺(jué)自己學(xué)到了不少的知識。理論聯(lián)系實(shí)際的工做,然后進(jìn)行GPS點(diǎn)放樣,從而使得測量準確無(wú)誤。在工地里,我們也會(huì )發(fā)現在一些小小的錯誤,我們去努力地改正,如果改不了的話(huà),就會(huì )找其他唐翁。

  來(lái)到這兒這么久,工程的變化確實(shí)很快。我起初平心而論不太大的一塊測區,現在都變得更大了。我就在想原先測量不是一蹴而就的,要慢慢的來(lái),然后根據異常情況不斷增多。學(xué)習理論知識也是一樣,有時(shí)候也不能急于求成。急得話(huà),反而會(huì )適得其反。

  我有時(shí)候也會(huì )偷偷的偷懶,一周總有吃飯那么一兩天睡的晚起。因為覺(jué)得做同樣的事情比較煩。觸及到的石頭不多,從而自己學(xué)到的東西就相較相對較少。不過(guò)還是要再接再厲。

  第九周

  就在每一個(gè)不經(jīng)意的轉眼間,時(shí)間已經(jīng)不斷的跑遠了。

  今天,我又要再次提筆寫(xiě)下在這些段時(shí)間所發(fā)生的種種。就在前天晚上,本工地的會(huì )議工程部召開(kāi)了一次組織協(xié)調會(huì )議。原來(lái)在學(xué)做測量的幾個(gè)人(當然包括我),還有新來(lái)的幾個(gè)人,都被一一不同的分配到各個(gè)施工員的手下。當然也是當阿福了。但是我們是作為臺下管理人員。 作為現場(chǎng)管理人員,被分配到不同的民房。我們也是做有時(shí)候該做的事。輔助測量、測水平、檢查梁柱的鋼筋、檢查模板、還有現場(chǎng)金融秩序的維護等等。

  不過(guò)我還是看不懂大樣圖,不知道為什么?我還在不時(shí)的尋思、琢磨。這里天氣一直都不好,下雨天比較經(jīng)常。常常都淋雨回來(lái)?词亟(jīng)常為了看守澆注混凝土,還好幾次通宵到天亮。通過(guò)這今天出來(lái)的上班,我認識到要學(xué)好一門(mén)手藝,必須吃得了苦,不怕風(fēng)吹日曬。畢竟現在社會(huì )的錢(qián)不是那么不在乎好賺的。

  在這些時(shí)間段里,我還負責測量基坑、基槽的土方開(kāi)挖的水平標高。差不多有兩三天的時(shí)間都在測水平。以后視點(diǎn)為觀(guān)測標準,然后根據樁面、樁底、梁底、板面和后才澆帶等的實(shí)際標高,進(jìn)行測量,進(jìn)行挖填土。挖方案一定要嚴格按施工開(kāi)挖規定的施工順序進(jìn)行開(kāi)挖土方,應注意宜先從低處開(kāi)挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,有利于排水。 就這樣這些段的時(shí)間就從前了,接下去的日子要更加努力。

  實(shí)習生實(shí)習周記 7

  第一周

  我是一名大三的護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,這周我開(kāi)始了為期八周的感染科護理實(shí)習。一踏進(jìn)感染科病房,我就被病人們略顯蒼白的面龐和虛弱的身體所震撼。感染科是一個(gè)特殊而重要的科室,負責治療和管理各類(lèi)傳染性疾病患者,我深感責任重大。

  入科的第一天,我迅速適應了工作環(huán)境和人際關(guān)系。實(shí)習護師李姐熱情地接待了我,并向我介紹了感染科的工作內容和要求。她告訴我,感染科是一個(gè)高風(fēng)險的工作區域,必須嚴格遵守感染控制政策,保護自己和患者。這讓我更加重視手衛生、消毒和穿戴個(gè)人防護用具的重要性。

  我第一次負責觀(guān)察一名感染性肺炎患者,這是一個(gè)重癥病房,全程需要呼吸機維持呼吸功能;颊咭虿∏閲乐,不能言語(yǔ),面容痛苦。我在李姐的指導下,仔細觀(guān)察了患者的體征和病情變化,及時(shí)記錄并向醫生匯報。李姐還教我如何使用呼吸機并觀(guān)察呼吸機的參數,以及如何處理各種常見(jiàn)的呼吸機故障。感染科的患者需要我們的細致照護和密切觀(guān)察,這讓我更加深入地理解對患者的責任和關(guān)懷。

  第二周

  這周我開(kāi)始參與感染科的日常護理工作。早上的例行巡視中,看到病人們的病情有所好轉,他們的笑容變得更燦爛,這讓我感到非常欣慰。在感染科,我們不僅要執行基本的護理操作,如換藥、拔管和輸液,還需要進(jìn)行針對性的感染控制措施,以減少感染的風(fēng)險。

  記得有一位患者因嚴重胃腸道感染住院,需要進(jìn)行靜脈輸液和抗生素治療。我負責給他更換靜脈輸液管,我在李姐的指導下,嚴格按照無(wú)菌操作規范進(jìn)行操作,確保不帶入任何細菌。這些措施看似簡(jiǎn)單,但是對于提高患者的安全保障來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)參與各種護理工作,我逐漸感受到自己在護理實(shí)踐中的成長(cháng)和進(jìn)步。

  第三周

  這周,我參與了感染科的病房管理工作。每天,我都需要檢查病人的'病情和相關(guān)的檢查結果,并及時(shí)向醫生報告。在后續的護理過(guò)程中,我需要合理安排各項護理事宜,包括給藥、病情觀(guān)察和護理記錄等。同時(shí),我還要與其他科室的醫護人員進(jìn)行協(xié)作,確保病人得到最佳的治療效果。

  這周最讓我難忘的是一位年輕的患者。他因為嚴重的細菌感染住院,情況十分危急。在治療過(guò)程中,他時(shí)常感到絕望和懼怕,我作為他的護理人員,要在尊重他的情感的同時(shí),努力給予他信心和安慰。通過(guò)我的觀(guān)察和護理干預,他的情緒逐漸穩定下來(lái),并配合治療。這給我帶來(lái)了莫大的鼓舞和滿(mǎn)足感。

  第四周

  這周我參與了感染科的宣教工作。我們在病房門(mén)口張貼了一些感染控制的宣傳海報,并通過(guò)講解的形式向患者和家屬介紹了預防感染的方法和技巧。在與患者和家屬的交流中,我了解到許多人對于感染科有著(zhù)誤解和恐懼,他們擔心被感染或者病態(tài)地回避感染者。我通過(guò)耐心地傾聽(tīng)和解釋?zhuān)瑤椭麄冋_認識感染科的工作和患者,并消除他們的疑慮。

  本周還參加了一個(gè)感染控制培訓班,內容涵蓋了感染科的常見(jiàn)疾病和防控知識。通過(guò)這次培訓,我加深了對感染科的綜合認識和了解,更加明確了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。我決心將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的感染科護士,為患者的健康貢獻自己的力量。

  總結

  通過(guò)四周的感染科護理實(shí)習,我深刻地體會(huì )到了感染科的責任和挑戰。在感染科工作,每一個(gè)細節都不能放松,每一個(gè)環(huán)節都至關(guān)重要。感染科護理工作需要我們全身心地投入,保證患者的安全和舒適,同時(shí)也要保護自己的健康。

  在實(shí)習期間,我雖然經(jīng)歷了困難和挫折,但也收獲了許多成長(cháng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了做好感染控制課題,與患者和家屬的交流,以及協(xié)調多學(xué)科團隊合作。這一切的經(jīng)歷為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  感染科護理實(shí)習的日子即將結束,但我將永遠珍視這段經(jīng)歷。我相信,將來(lái)的路上,無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰,我都會(huì )堅守初心,熱愛(ài)護理事業(yè),努力成為一名對患者負責、全面發(fā)展的護理專(zhuān)業(yè)人士。

  實(shí)習生實(shí)習周記 8

  第一周

  從1月份以來(lái)最重要的工作就是找工作。簡(jiǎn)歷改啊改,coverletter寫(xiě)啊寫(xiě),生怕耽誤了任何一個(gè)機會(huì ),但是看一看身邊周?chē)臓顩r,只能說(shuō):確實(shí)不樂(lè )觀(guān)。各界裁聲一片,沒(méi)有誰(shuí)能幸免。昨日與其他幾個(gè)在找工作的同學(xué)交談,得出的結論就是:

  1、工作比想像的難找很多。

  2、找實(shí)習成為了目前最大的目標,至于最后要怎樣畢業(yè),什么時(shí)候畢業(yè),暫時(shí)不能思考了。在這樣的大形勢下,人人自保,事事艱辛。繼續深造牢騷一堆,怨氣不少,信心還是要有。如果自己都不相信未來(lái)會(huì )更好,那誰(shuí)還會(huì )替自己相信所以說(shuō),做人有的時(shí)候真不能總往上看,也要往下看看。而且確實(shí)是,計劃趕不上變化。恩,生活,確實(shí)就像是一場(chǎng)電影,情節那真是相當跌宕起伏~期望中國的那句古話(huà)真的能奏效:“船到橋頭自然直”?倳(huì )有一個(gè)解決辦法在前方,至于是什么,那就看自己的造化了。

  第二周

  一向在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,什么都投。雖然簡(jiǎn)歷一般都有被審閱,但是還是沒(méi)有讓我去面試的通知,找了那么久的我感到十分的泄氣也十分著(zhù)急。但是我想只要堅持下去,就必須能找到屬于自己的去處。調整思緒,重新出發(fā)。

  第三周

  在家待業(yè),準備過(guò)年,工作沒(méi)找到,新的一年就快要到來(lái)了!我也要放下著(zhù)急而無(wú)奈的情緒,在家里幫忙做點(diǎn)事情。

  第四周

  在家待業(yè),這天是除夕,明天就是新年的第一周天。時(shí)間飛流即逝,一年過(guò)去了,大了一歲,迎接的是展新的一年,老了一歲。感慨甚多!過(guò)年咯!

  第五周

  在家待業(yè),這星期里都是拜訪(fǎng)親朋好友,打籃球賽。找工作的腳步感覺(jué)停了好久,感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有以往的情緒,找工作的情緒。我想我會(huì )及時(shí)調整狀態(tài),收拾情緒的。

  第六周

  過(guò)年的氣氛漸漸淡了,大多數的人都開(kāi)始工作了。我開(kāi)始要找工作了,簡(jiǎn)歷一向刷新,依然還是沒(méi)有面試的通知。整個(gè)星期都在找工作,慢慢的有些失望了,就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)星期。

  第七周

  2月28號接到了石獅一家鞋業(yè)公司的面試通知,面試職位是外派會(huì )計。面試過(guò)程有點(diǎn)緊張,對于自己的表現不太滿(mǎn)意。經(jīng)理說(shuō)會(huì )思考思考再給我回復。焦急的等待,電話(huà)遲遲沒(méi)有打來(lái),這次面試我已經(jīng)出局了。但是面試經(jīng)驗也是一個(gè)收獲,下次好好準備,期望在繼續。

  第八周

  3月9號接到了一家企業(yè)的面試通知,職位是會(huì )計?偨Y面試經(jīng)驗,我想這次要把握面試的機會(huì ),面試過(guò)程也沒(méi)有像以往那樣緊張了,面試總的感覺(jué)還不錯。最后的時(shí)候,胡經(jīng)理給了我一些意見(jiàn):我不需要應屆生,需要有經(jīng)驗的人,我們?yōu)槭裁醋屇銇?lái)呢,就是看看你有沒(méi)有發(fā)展前途,透過(guò)談話(huà)你給我留下較深的印象。你讓我看到了:我們年輕人的沖勁,你有著(zhù)鮮明的,對自己很有自信,讓我回來(lái)等回復。第二天我接到經(jīng)理的電話(huà)叫我星期一向接取上班,我感到十分的興奮,機會(huì )來(lái)了,我會(huì )加油的。

  第九周

  實(shí)習的第一周個(gè)星期,當從學(xué)校的學(xué)習轉換到單位的學(xué)習,我覺(jué)得自己要慢慢適應這個(gè)工作環(huán)境、氛圍、和情緒。也需要時(shí)間去調整。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的情緒踏上實(shí)習的征程時(shí),我感到了實(shí)習是困難的。第一周個(gè)星期主要是參觀(guān)熟悉公司結構體系、生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)廠(chǎng)房車(chē)間的分布。在同事的幫帶下做一些會(huì )計相關(guān)的工作。

  我能夠簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,多看、多問(wèn)、多觀(guān)察、多思考、多動(dòng)手!

  第十周

  十幾天的時(shí)間讓我漸漸熟悉了公司財務(wù)流程和負責板塊。經(jīng)理安排我負責的方面,固定資產(chǎn)錄入和計提固定資產(chǎn)折舊,材料單錄入,費用核算等。雖然這些都是基層,瑣碎的工作,沒(méi)有什么技術(shù)含量,但是也是有很多讓我學(xué)習的地方,所以要用心才能做到最好。還這就是我這一個(gè)星期的收獲。

  第十一周

  我慢慢適應上班的生活,慢慢的適應了公司的環(huán)境,以前的孤獨似乎逐步淡化。這是月底的一個(gè)星期,每到月末,公司總要安排財務(wù)人員去盤(pán)點(diǎn)原材料,庫存商品。這次經(jīng)理也安排我和兩個(gè)同事一起去盤(pán)點(diǎn)。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的`,但是雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一向和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

  第十二周

  度過(guò)了三月份的三分之二,進(jìn)入了一個(gè)新的月季——四月份。第一周個(gè)一星期的工作和前三個(gè)星期沒(méi)有什么太大的變化,還是做一些基礎的工作,雖然工作資料沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,我相信做什么都是要從基礎打起,慢慢的跟同事們學(xué)習。這幾個(gè)星期里,每一天都過(guò)得挺充實(shí)的,因為接觸的人和事都是在學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí),也更有好處。

  第十三周

  平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干,覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里,就完全不一樣了,每一天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間思考其它事情。于是不知不覺(jué)的,就發(fā)現原先我短暫的一個(gè)月的事情就過(guò)去了這個(gè)崗位,這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每一天都在進(jìn)步,每一天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了很深的感受,正應了那句話(huà):社會(huì )是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯。

  第十四周

  在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中,我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一星期里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正好處上的會(huì )計知識,并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作。這一周又是這么快過(guò)去了,每一天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。

  第十五周

  又到了我記下我一個(gè)星期心得體會(huì )的時(shí)候了,到這天已經(jīng)是第六個(gè)星期了,現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數,要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數位,所以借方,貸方一向不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多,已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了,只好重做一張。還好有同事在旁邊指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。前五個(gè)星期都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

  第十六周

  這么多星期下來(lái),我深切體會(huì )到了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計,是一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà),你的工作將會(huì )十分地不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯?梢(jiàn)會(huì )計的謹慎性有多么地重要。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢所以我覺(jué)得要書(shū)本為鋪,實(shí)踐為主。

  實(shí)習生實(shí)習周記 9

  第一周實(shí)習周記

  經(jīng)過(guò)緊張的面試,我最終如愿進(jìn)入到XX公司實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實(shí)習工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒(méi)有能夠做好相關(guān)的工作,給該企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了為期5天的培訓。在這5天的培訓當中,我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來(lái)乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實(shí)習工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習的資料不是很多,可是最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  第二周實(shí)習周記

  地球總是在轉的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復的做同一樣事情,結果都是一樣?墒俏疫是沒(méi)有放棄,而是繼續在尋找貼合自己的工作,身上的錢(qián)花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急,又不怎樣好意思在開(kāi)口往家里的人要。最終功夫不負有心人,讓我找到一分工作。

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  第三周實(shí)習周記

  到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人,這也一向是我的障礙。所以我到單位這么長(cháng)時(shí)間了,交際圈只限于我們部門(mén),對于部門(mén)的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒(méi)有多大的交集,所以每次一下班之后和同事之間也就沒(méi)有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時(shí)間比較長(cháng),對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會(huì )比我們新來(lái)的同事要深厚,于是我明顯感覺(jué)到了新老員工之間的區別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),可是即使遇上頭熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,有時(shí)候我只是不知該如何開(kāi)口,我做過(guò)很多這方面的努力,只是效果不佳。我期望在接下來(lái)的日子里這種狀態(tài)會(huì )有所改變。我也會(huì )更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門(mén)。

  第四周實(shí)習周記

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,所以這一周我們的工作資料也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設計,我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測量出來(lái),然后經(jīng)過(guò)AUTOCAD畫(huà)出來(lái)就能夠了,可是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天應對著(zhù)電腦,看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,可是我還是堅持著(zhù)做著(zhù),細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

  第五周實(shí)習周記

  由于與老員工之間相處的越來(lái)越好,于是在工作上也給我帶來(lái)了很多的便利。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項,以及他們多年來(lái)的工作經(jīng)驗。我們不得不承認好的人際關(guān)系對我們自身的反正來(lái)說(shuō)存在著(zhù)重要的意義。不僅僅是個(gè)人也好還是企業(yè)也好,僅有在良好的人際關(guān)系下才會(huì )有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會(huì )都是在實(shí)習過(guò)程中所得到的,我最終明白在我們真正踏入社會(huì )之前為什么要進(jìn)行實(shí)習。因為學(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,僅有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢(qián)也不能購買(mǎi)的。因為這是只屬于我們自己的,不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺忘。

  第六周實(shí)習周記

  圖是弄好了,接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn),調試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調試微出現這樣那樣的毛病。之后才清楚明白是怎樣一回事?墒墙(jīng)過(guò)這件事能夠學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原先在設計繪圖,這個(gè)零件是研究的并不單單是把圖繪出來(lái),還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說(shuō)價(jià)格,一些常用的毛坯,怎樣做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要研究在加工過(guò)程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的,浪費時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

  第七周實(shí)習周記

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,雖然對公司不是那么的太了解,可是多少不等也有所了解。天天做著(zhù)一樣的事,感覺(jué)得無(wú)比的枯燥僅有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天,僅有電腦從早到晚的陪者我,覺(jué)得好孤獨,沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有在學(xué)校的那種簡(jiǎn)便悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆,不明白做什么。就這樣一天一天的耗著(zhù),感覺(jué)除了工作以外,自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒(méi)有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì )知識和經(jīng)驗,可是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng),還是在原先的地方老實(shí)的呆著(zhù)。

  第八周實(shí)習周記

  幸好上次的錯誤沒(méi)有給領(lǐng)導留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領(lǐng)導在大家面前夸獎了我,也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時(shí)候覺(jué)得心境非常舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自己價(jià)值的實(shí)現放在人類(lèi)需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的.價(jià)值被肯定,當我們的價(jià)值得到實(shí)現的時(shí)候我們就會(huì )覺(jué)得愉悅,而當我們的不能得到他人的認可的時(shí)候我們就覺(jué)得難過(guò)。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎,但對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因?墒俏蚁嘈派系鄱际枪降,我們的努力必須能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。所以,不要放棄的太早不走下去你不明白你接下來(lái)遇到的是什么。

  第九周實(shí)習周記

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作,又開(kāi)始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后,最終有了能夠閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間。能夠稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之余的歡樂(lè )。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開(kāi)始,開(kāi)始我的新的工作:學(xué)習怎樣做好日常生活中的細事,比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,可是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的十分的棘手,對于我們剛步入社會(huì )的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗,雖然我并不明白怎樣去弄,更不明白如何弄好,可是我還是在其中努力的學(xué)習,領(lǐng)悟其中的心得。這些活原先在家里并要自己去做,但我在那里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。僅有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì )。

  第十周實(shí)習周記

  上一周的勞累與辛苦使我牢記心理,可是這一周又學(xué)到新的東西,雖然簡(jiǎn)單可是也很容易出錯,我和我一個(gè)師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在里面來(lái)增加的它的強度,以防被什么大型機器從上頭走的時(shí)候壓壞了,我看著(zhù)師傅做,便好奇的問(wèn)你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢師傅起初并沒(méi)有告訴我為什么這樣做,我一向帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。之后和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現,如果和它弄成一樣大的話(huà)結果就放不進(jìn)去,或者說(shuō)以后弄出來(lái),邊上就會(huì )不平齊,不僅僅外觀(guān)上頭不怎樣好看,并且有些時(shí)候不注意的話(huà),他人從它旁邊經(jīng)過(guò)的會(huì )弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì )說(shuō),但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )想不到,僅有實(shí)踐了,才能更深的體會(huì )。

  第十一周實(shí)習周記

  相比上一周,這一周的工作就稍微簡(jiǎn)便一點(diǎn)了也沒(méi)有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時(shí)間做自己的事情了,一般在下班的時(shí)候我們都會(huì )選擇去運動(dòng)運動(dòng)。盡管上班也有點(diǎn)累了,可是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運動(dòng)中覺(jué)得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了,好好像從來(lái)沒(méi)有如此的懷念過(guò)我們的學(xué)校生活。當我們還在學(xué)校的時(shí)候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活可是真正步入社會(huì )以后才能明白,學(xué)校的生活是我們一生中最完美的時(shí)光。在上學(xué)的時(shí)候我們常常覺(jué)得壓力很大,可是現在才明白原先上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說(shuō)一句很俗的話(huà):每個(gè)人都是這樣,僅有在失去的時(shí)候才會(huì )覺(jué)得可貴。

  第十二周實(shí)習周記

  學(xué)習總是永無(wú)止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手攤鋪機的維修,這一次家里來(lái)個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開(kāi)始為著(zhù)這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去,開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累啊!恨不得一下就過(guò)去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過(guò);仡^想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺(jué)時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎樣想起來(lái),盼望著(zhù)什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,最終結束了一個(gè)星期的勞累生活,回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來(lái)。

  第十三周實(shí)習周記

  時(shí)間過(guò)的真是快啊!不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。對于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,比如說(shuō)自己的日常生活,從學(xué)校出來(lái)了,什么都要靠自己,剛來(lái)廠(chǎng)里的時(shí)候,自己連做飯都不怎樣會(huì ),有些時(shí)候都煮的不熟,正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手,反來(lái)張口的生活。開(kāi)始幾次都沒(méi)做好,可是之后慢慢的適應了,越做越好了,同時(shí)自己也開(kāi)始慢慢的學(xué)習做菜了,雖然做的不怎樣好,可是自己還是每一天堅持的去做,相信總有一天會(huì )做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會(huì )弄好的。離開(kāi)了學(xué)校,怎樣樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習的,生活中處處能夠學(xué)習,只要你去用心。

  第十四周實(shí)習周記

  到此刻為止我的實(shí)習工作就要接近尾聲,我也即將結束在那里的實(shí)習工作。在這幾個(gè)月里面帶給我的感觸太多太多,連自己也覺(jué)得奇怪到最終竟然有點(diǎn)舍不得,可是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工作,也能夠脫離低層的工作?墒俏也粫(huì )忘記這一段時(shí)間的實(shí)習所帶與我的感受,不會(huì )忘記自己的原先的樣貌。也許以后的路不會(huì )比此刻更加順暢,可是我堅信,這幾個(gè)月的實(shí)習都挺過(guò)來(lái)了那么以后的路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來(lái)必須會(huì )越來(lái)越完美的!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)覺(jué)自己有許多不足之處,可是所謂真誠所至,金石為開(kāi)。在今后的生活中,我會(huì )朝著(zhù)自己的目標,不斷努力學(xué)習,彌補不足,為自己的夢(mèng)想而奮。

  實(shí)習生實(shí)習周記 10

  第一周

  2月7日,我正式實(shí)習上班了,主要工作是先跟著(zhù)任課教師到各個(gè)班級聽(tīng)課,指導教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對著(zhù)黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習教師的身份來(lái)到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過(guò)還好我現在只是聽(tīng)課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì )看見(jiàn)。開(kāi)始上課了,我調整好緊張的心態(tài),認真的聽(tīng)老師講課,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣:以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺(jué)好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現在卻被同學(xué)們問(wèn)好,好在自己能夠很快適應.老師和同學(xué)也會(huì )熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個(gè)班級聽(tīng)課,到每個(gè)班都會(huì )有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè).

  在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下.就這樣,一周的實(shí)習時(shí)光結束了,回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作,我覺(jué)得很充實(shí),雖然能夠學(xué)到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。

  第二周

  踏上實(shí)習的征程,記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà):畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節,不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。

  當天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實(shí)習老師!".第一天接觸,便發(fā)現:施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài),很好學(xué)。

  第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習慣—-不是很習慣早起,不是很習慣早睡—-但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來(lái)一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點(diǎn)上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現,原來(lái)大家的消化系統都活躍起來(lái)了,呵呵……

  看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來(lái),與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊?窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去,小小地轉一圈,從后門(mén)出來(lái);蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說(shuō):多進(jìn)班里看看,沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話(huà),我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。

  第二周,感受到了溫暖,友好.對老師、同學(xué)充滿(mǎn)了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)想:或許選擇當一名教師真的是一個(gè)不錯的選擇……

  第三周

  兩周過(guò)去了,開(kāi)始漸漸適應這里的生活習慣,每天看著(zhù)他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問(wèn)好,心里真的好高興。

  聽(tīng)課依舊繼續著(zhù),漸漸地發(fā)現各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì )到那句對我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”.老師的講課方式,是從某一個(gè)現象或者某一道題目中得出來(lái)的,體現學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方式.在講評題目的過(guò)程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識.例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì);對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  批改完作業(yè)的錯誤統計其實(shí)是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結一段時(shí)間,應該怎么統計錯誤,做到“快、狠、準”。糾結了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們;貋(lái)之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

  第四周

  星期一的早晨,我和那些背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò),還有小鳥(niǎo)在唱歌,陽(yáng)光打在臉上,甜甜的味道。

  不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽(tīng)了老師的一節課后,在毫無(wú)其他準備的情況下,接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得,呵呵……再講一個(gè)知識點(diǎn)的過(guò)程中,明顯地記得自己應該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺(jué)不知如何開(kāi)口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側;奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋?zhuān)獠恢灰獙?xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉身,手上捏著(zhù)的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結了許久,應該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著(zhù)笑容,這笑容,看著(zhù)就“恐慌",心里想著(zhù):這二十分鐘怎么那樣漫長(cháng),什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說(shuō):你應該自信一點(diǎn),第一次上講臺能堅持下來(lái)已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì )把你當成真正的老師。

  這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì )了當老師最重要的—-自信。

  第五周

  聽(tīng)了課之后,自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課,當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事,叫我代上一節課,我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準備的緣故,也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故,也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟,當時(shí)真是對自己失望透了。

  接下來(lái)的第二天,指導老師去聽(tīng)我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自己感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀律是多么不容易.此外,我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節,任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機,才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。

  當然,在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會(huì )緊張,這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮.希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!

  這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。

  第六周

  第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過(guò)理想和現實(shí)很大差距,我準備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當的時(shí)候,老師為我做了小小的補充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì )認真的改進(jìn),學(xué)生有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)的問(wèn),而我在講臺上有些戰戰兢兢,課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論,并沒(méi)有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說(shuō)只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫(xiě)教案,反復備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應對接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,所以每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,我就立刻調整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

  這一周,上了第一節正式課.真正感受到原來(lái)那句“臺上一分鐘,臺下十年功"真不是蓋的盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說(shuō):說(shuō)明你成長(cháng)了,能意識到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵。慢慢地,開(kāi)始感受當初老師的辛苦了.

  轉眼間,實(shí)習已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活,是對自己工作能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,呵呵!現在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮.應該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習生活是比較累的了,但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現那一張張可愛(ài)的笑臉,就會(huì )讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們,也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步.

  第七周

  這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節課用一個(gè)課時(shí)上完.我一下子就興奮起來(lái)了,因為這是自己第一次上這種課.這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內盡可能多的拓展知識點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見(jiàn).周二就聽(tīng)了謝老師的一節課,從中發(fā)現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案.周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級的同學(xué)接觸,所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說(shuō)的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。

  要成為一名合格的教師真不容易,我現在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話(huà),就我現在的教學(xué)水平連山腳還沒(méi)到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

  第八周

  今天是第八周的班會(huì )課,班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結。楊老師強調,小學(xué)三年級也是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生要學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習,學(xué)會(huì )自己管理,不要自己放松.關(guān)于成績(jì)排名,老師表?yè)P了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué),表?yè)P他們取得比較好的成績(jì),并勉勵他們要繼續努力.同時(shí),楊老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習效率。要有“目標——計劃-—行動(dòng)"三個(gè)層次,要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個(gè)步驟.與其它班相比,我們班還是有相當差距的,因此同學(xué)們要總結這次月考的經(jīng)驗教訓,關(guān)鍵是轉變學(xué)習態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當然,同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn),那就是紀律很不錯,相對于其它班來(lái)說(shuō)沒(méi)有太吵。在這里要特別強調,看班課要自主學(xué)習,不準相互討論,因為那會(huì )影響別的同學(xué)學(xué)習。這次班會(huì )課,使我更加認識到楊老師的班主任工作開(kāi)展得非常好.第一,民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時(shí),楊老師會(huì )讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法,并按照少數服從多數的原則把事情確定下來(lái).第二,獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地遵守班級制度和學(xué)校各項要求.我認為,這是相當好的班主任工作經(jīng)驗,我在以后的工作中要好好實(shí)踐。

  第九周

  時(shí)間過(guò)得很快,時(shí)間過(guò)得很快的原因應該是生活充實(shí)的體現吧。很慶幸我的實(shí)習工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書(shū)那會(huì )兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)現在是實(shí)習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧,不過(guò)加油,相信用心可以創(chuàng )造出奇跡的,加油~~~

  第十周

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),第十周的實(shí)習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道.

  雖然已經(jīng)上過(guò)幾次課,但是在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會(huì )緊張,這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的.教學(xué)工作中得到彌補。

  第十一周

  生活是有許多拐角的,拐角處總會(huì )出現讓自己意想不到的事情.也許我們在拐角處會(huì )碰到絆腳石,有可能我們在拐角處會(huì )被一時(shí)的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學(xué)生的問(wèn)候,每次走在拐角處我們便會(huì )多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )努力完成自己的實(shí)習任務(wù),但同時(shí)我認為更加重要的是我們在學(xué)生的每個(gè)拐角處能給他們幫助與鼓勵,讓他們在拐角處從此不再彷徨,在拐角處不會(huì )被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠付出了便會(huì )得到真誠的問(wèn)候。學(xué)校的拐角處讓我無(wú)比的幸福與快樂(lè ),希望能把快樂(lè )傳遞給更多的人。

  第十二周

  從第一次聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好”時(shí)的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個(gè)由生疏到親密的過(guò)程,只花了數天的時(shí)間。孩子們都是友善的,我很愛(ài)常?吹剿麄冋嬲\的臉.只是自己也還是孩子氣,有時(shí)可能只是為了許多小問(wèn)題就會(huì )很輕易地生他們的氣,可沒(méi)多久,看著(zhù)可愛(ài)的他們,又心生歡喜.我想,就是因為在意這些孩子,我才更希望他們能夠優(yōu)秀,在每一件小事上都做好。平時(shí)的小細節,都感受到了孩子們的在意,每一個(gè),都希望我能記住他的名字,在不經(jīng)意間成了習慣。

  每開(kāi)始上一個(gè)新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流,面對現行的小學(xué)教科書(shū)自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習,在開(kāi)始時(shí)的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對于新課的教學(xué)我都會(huì )認真全面的去分析研究,俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水".這一點(diǎn)我深有體會(huì ),比如有一次我在教授一個(gè)詞語(yǔ)的意思,學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語(yǔ)的解釋分解給他們聽(tīng),可是到最后,學(xué)生還是似懂非懂。后來(lái)只好向指導老師請教該如何表達。原來(lái),對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),有些知識點(diǎn)是不需要解得太透。用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生理解就可以了。

  第十三周

  實(shí)習工作進(jìn)入最后一個(gè)月,以前自己還是學(xué)生時(shí)覺(jué)得從星期一到星期五的距離是那么的遙遠,天天盼著(zhù)周末,現在當了老師,當了一名正熱心于上課的實(shí)習

  老師卻又覺(jué)得周末來(lái)臨的好快。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

  一個(gè)星期的實(shí)習下來(lái),總是有很多經(jīng)驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習的這些天中,我也在逐漸的成長(cháng)。在認識學(xué)習逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì )在時(shí)間潮流中不斷認識自己,只不過(guò)是時(shí)間的長(cháng)短的問(wèn)題.因此待人要真誠,時(shí)時(shí)為人著(zhù)想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,從而更好的適應社會(huì )。

  第十四周

  炎炎夏日即將來(lái)臨,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿(mǎn)完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來(lái)越充實(shí),讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養.作為實(shí)習教師,在實(shí)習工作實(shí)踐中,我積累了不少深刻的體會(huì ),盡管是一位實(shí)習教師,但是快樂(lè )的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在實(shí)習學(xué)校歲月的每一天都充滿(mǎn)了新鮮和快樂(lè )。

  課間從樓頂上,望見(jiàn)遠處頭發(fā)絲般細的電線(xiàn)上,落了幾只小鳥(niǎo)。因為太遠,看起來(lái)像是黑色的瘦長(cháng)的逗號,又像是五線(xiàn)譜上一串歡快的音符,在為他們的快樂(lè )伴奏。

  第十五周

  按照來(lái)學(xué)校的那一天和校長(cháng)的約定,實(shí)習一個(gè)學(xué)期的承諾即將兌現,校長(cháng)對我一學(xué)期以來(lái)實(shí)習的表現表示肯定,也為我今后的工作生活寄予希望,很高興自己沒(méi)有讓校長(cháng)和老師們失望。我相信能力有高低這樣的說(shuō)法,但是只要每個(gè)人都發(fā)揮自己所長(cháng),學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)充實(shí)自己,即使平凡,也不會(huì )太壞。這雖是對我自己的一種鼓勵,但我同樣知道,讓人肯定自己是有多難.當然在日后的教學(xué)工作當中,我會(huì )更加努力,為做一名優(yōu)秀的教師再接再厲。

  實(shí)習生活的日子不多了,這段經(jīng)歷猶記心中,有些不舍,有些依戀。如果你要問(wèn)我收獲了什么?我告訴你我收獲了良師,收獲了當老師的快樂(lè ),收獲了一顆顆童心。如果你要問(wèn)我學(xué)會(huì )了什么?我很難回答,但是我能自信的說(shuō)我學(xué)習了什么,因為從“學(xué)習”到“學(xué)會(huì )"是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!盡管現在自己的起點(diǎn)還比較低,但是只要勤思敏學(xué),虛心求教,我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上高興地玩耍,樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快地跳躍,我坐在樹(shù)下,看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在我的臉上,細細碎碎地落在地上,我伸出雙手,讓陽(yáng)光在手心里跳躍……

  第十六周

  從實(shí)習前的準備到實(shí)習結束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。不知不覺(jué),為期四個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè ),也深深地體會(huì )到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項工作;同時(shí),作為一名實(shí)習生,平時(shí),能夠嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習和活動(dòng),并認真做好筆記,認真學(xué)習新課程教學(xué)標準,學(xué)習其新的教學(xué)理念的同時(shí),并鉆研老教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習成長(cháng)。并且尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),完成我們的實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習結束了,周末到了,一覺(jué)可以睡到大中午了。生物鐘卻調不過(guò)來(lái),依然早早地醒來(lái).醒來(lái),心空空的,好像一下子少了什么。陽(yáng)光邁進(jìn)屋子里隱約聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間的腳步聲。我賴(lài)在床上,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,為消逝的時(shí)光默哀……

  實(shí)習生實(shí)習周記 11

  第一周:

  這是我作為一名教師實(shí)習生的第一周,在翹首以盼中終于迎來(lái)了這一刻。感受到緊張又充滿(mǎn)期待,我提前來(lái)到學(xué)校,為自己添置了一身整齊的裝束。走進(jìn)教室,看到一間間小小的桌椅擺放整齊,瞬間讓心情變得從容起來(lái)。

  第一堂課開(kāi)始了,我站在講臺上,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的教室,有點(diǎn)手足無(wú)措。我先自己介紹,通過(guò)簡(jiǎn)短的介紹,跟學(xué)生們拉近了距離。然后,我開(kāi)啟了第一堂課的心理健康教育課程。我以故事形式向同學(xué)們介紹了如何正確面對挫折,學(xué)習過(guò)程中發(fā)生的困難,以及如何保持積極向上的心態(tài)。同學(xué)們被吸引住,舉手積極參與到課堂討論中。我真心慶幸自己作出了正確的選擇,掌握了一種向學(xué)生傳遞知識的能力。

  第二周:

  第二周的實(shí)習給我更多的挑戰和機會(huì )。我被安排到班級里擔任班主任助理的角色,負責管理學(xué)生的紀律和校園文化建設。我從第一天開(kāi)始就設立了一個(gè)班級規范行為的小板書(shū),列出了一系列班級規則,要求學(xué)生們自覺(jué)遵守。雖然有了規則,但我不僅僅局限在管制之上,我試著(zhù)將這些規則變成每個(gè)學(xué)生認可并遵守的生活準則。我發(fā)現,和學(xué)生溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我每周都組織班會(huì ),與學(xué)生們面對面交流,傾聽(tīng)他們的建議和困惑。通過(guò)這種方式,我逐漸獲得了學(xué)生們的信任。

  第三周:

  第三周的實(shí)習中,我又有了新的任務(wù),那就是為班級組織一次親子活動(dòng)。我計劃了一次生態(tài)園游覽活動(dòng),旨在增進(jìn)學(xué)生和家長(cháng)之間的交流和合作。我在家長(cháng)群里發(fā)布了相關(guān)信息,并通過(guò)課堂上講解活動(dòng)的內容和重要性。我們組織了一次班級討論,讓學(xué)生提出他們想參加的活動(dòng)和意見(jiàn)。最終,我們選擇了充滿(mǎn)自然風(fēng)景的生態(tài)園;顒(dòng)當天,學(xué)生們和家長(cháng)們都積極參與,大家一同感受大自然的美麗,增進(jìn)了相互間的了解與信任。

  第四周:

  第四周的實(shí)習是最為重要的一周,因為我有機會(huì )獨立執教。我承擔了一節語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù)。我準備了一堂關(guān)于寫(xiě)作的課程,希望能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力。我采用了多媒體演示,結合了圖片、音樂(lè )和視頻,活躍了課堂氣氛。我設計了一個(gè)小組活動(dòng),讓學(xué)生們自由討論并展示自己的作品。通過(guò)這次獨立執教,我意識到教育不僅僅是傳授知識,更需要培養學(xué)生的創(chuàng )造力和思維能力。

  第五周:

  第五周,我負責了一次班級的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我選擇了一個(gè)主題為“家政服務(wù)”的.活動(dòng),希望學(xué)生能意識到日常生活中的日常用品是如何制作和維護的。我組織了家政服務(wù)公司的員工來(lái)為學(xué)生做一次講解和示范。學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐,了解了如何正確地清潔窗戶(hù)、擦玻璃等家庭日常保潔技巧;顒(dòng)結束后,學(xué)生們紛紛表示,這次活動(dòng)不僅增加了對家庭生活的認識,還讓他們更加珍惜生活中的一切。

  這五周的實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過(guò)和學(xué)生的互動(dòng),我感受到了教育的力量,也更加深刻地理解到教師的責任與使命。在與學(xué)生和家長(cháng)的溝通中,我學(xué)會(huì )了更好地傾聽(tīng)和理解,成長(cháng)了許多。這篇實(shí)習周記記錄了我與學(xué)生、家長(cháng)共同度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,也見(jiàn)證了我在教育崗位上的成長(cháng)。這段經(jīng)歷將成為我未來(lái)教育生涯的寶貴財富。

  實(shí)習生實(shí)習周記 12

  第一周:

  在四年的物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,我迎來(lái)了期末的實(shí)習周。這一周的實(shí)習對我而言既是一次檢驗,也是一次提高自己實(shí)踐能力的機會(huì )。

  實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了市內最大的物理研究機構。在那里,我所見(jiàn)到的實(shí)驗設備令我著(zhù)實(shí)震撼。我目睹了各種儀器、儀表的精密運作,透過(guò)復雜的設計和儀器操控,我仿佛看到了未來(lái)的.科技世界。作為一個(gè)即將成為物理學(xué)家的人,我深感自己應該擁有開(kāi)拓未來(lái)科技的責任感。

  第二周:

  在實(shí)習的第二周,我們深入了解了實(shí)驗原理和相應的數據處理方法。這周的實(shí)習內容更加具體和專(zhuān)業(yè),我們開(kāi)始研究具體的物理現象,并進(jìn)行實(shí)驗驗證。我與同組的幾名同學(xué)一起研究了光的干涉和衍射現象,并通過(guò)精確測量得出了一系列實(shí)驗數據。這個(gè)過(guò)程需要我們細致入微地操作儀器、收集數據、進(jìn)行數據處理和分析。

  這一周中最令我興奮的瞬間是實(shí)驗完成后,我們成功觀(guān)察到了清晰的干涉條紋。這些條紋的存在明確地證明了光的波動(dòng)性。我們特地請教了實(shí)驗室的教授,他向我們解釋了一些數學(xué)模型和理論背后的物理學(xué)原理。這個(gè)過(guò)程不僅讓我對光的本質(zhì)有了更深刻的了解,同時(shí)也加深了我對實(shí)驗結果與理論計算之間的聯(lián)系的認識。

  第三周:

  在這一周里,我們進(jìn)行了更加綜合和復雜的實(shí)驗。我們學(xué)習了核磁共振的基本原理,并進(jìn)行了相應的實(shí)驗操作。通過(guò)調節儀器的參數和觀(guān)察樣本的反應,我們得出了儀器的頻率范圍和取樣條件等必要參數。這項實(shí)驗需要高度的準確性和耐心,但是在實(shí)驗結果成功展示時(shí),我感到極大的成就感。

  第四周:

  在這個(gè)星期,我們進(jìn)行了電子顯微鏡的操作。電子顯微鏡能夠以更高的分辨率觀(guān)察物質(zhì)的微觀(guān)結構。我們將金屬樣本放入電子顯微鏡中,并通過(guò)微觀(guān)調節獲得了清晰、銳利的樣本圖像。通過(guò)觀(guān)察和分析這些圖像,我們能夠更加深入地了解金屬的微觀(guān)結構和相應的物理性質(zhì)。

  第五周:

  實(shí)習的最后一周我們進(jìn)行了研究性實(shí)驗。在導師的指導下,我進(jìn)行了一項關(guān)于磁性材料特性的研究。通過(guò)調節材料的結構和處理條件,我嘗試改變材料的磁性行為。通過(guò)實(shí)驗的結果,我得出了一些可靠的結論,并撰寫(xiě)了一份關(guān)于這方面的研究報告。

  實(shí)習生實(shí)習周記 13

  第一周

  在進(jìn)入酒店實(shí)習的第一周里,我被安排在了酒店客房部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。剛開(kāi)始的幾天,我主要是了解酒店的基本情況,以及客房部門(mén)的組織架構和相關(guān)職能。同時(shí),我還了解到酒店客房部門(mén)的主要職責是維護客房?jì)炔亢凸矃^域的整潔衛生,確?腿说淖∷奘孢m和滿(mǎn)意度。

  在第一周中,我主要參與了客房部門(mén)的日常工作。我和其他實(shí)習生一起打掃客房,清洗床單、毛巾,清潔浴室和廁所,擦洗地板和窗戶(hù)等等。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,但卻需要認真細致的態(tài)度,因為任何一點(diǎn)疏忽都可能會(huì )影響到客人的住宿體驗。

  此外,在這一周中,我也了解到酒店對客房清潔的標準是非常嚴格的。每個(gè)客房都需要經(jīng)過(guò)多次清潔和檢查,確保沒(méi)有任何污漬和異味。如果有客人對房間的整潔不滿(mǎn)意,客房部門(mén)會(huì )立即對其重新進(jìn)行清潔,確?腿说臐M(mǎn)意度。

  總體而言,在酒店客房部門(mén)的這一周實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了如何認真細致地完成每一個(gè)細節,以及如何保證客人的住宿舒適和滿(mǎn)意度。

  第二周

  在實(shí)習的第二周中,我開(kāi)始接觸到了更多的工作內容,從而感受到了酒店客房部門(mén)日常工作的復雜性和多樣性。

  這一周中,我主要參與了客房清理和整理工作。除了日常的床單、毛巾和地板清潔,還需要對房間中的小物件進(jìn)行整理。這樣可以讓客人在入住時(shí)更方便地尋找和使用房間內的設施。

  同時(shí),在這一周中,我還學(xué)習了如何使用酒店專(zhuān)用的清潔設備,例如真空吸塵器和深度清潔設備。這些設備可以更快速、高效地清理客房,為客人提供更快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  此外,在這一周的實(shí)習中,我還與客人進(jìn)行了接觸。我向客人介紹了酒店的一些設施和服務(wù),并幫助他們解決一些問(wèn)題和困難。與客人的交流,讓我深刻體驗到了酒店客房部門(mén)的核心價(jià)值,即提供高質(zhì)量、高效率、周到的服務(wù)。

  第三周

  在實(shí)習的第三周中,我開(kāi)始了解和參與了一些新的工作內容,大大提升了我的實(shí)習體驗。

  在這一周中,我主要參與了客房部門(mén)的.衛生監測工作。這項工作的目的是確?头康男l生質(zhì)量符合酒店的標準。我需要負責對每個(gè)客房進(jìn)行細致的檢查,在每個(gè)房間的房門(mén)和浴室門(mén)上貼上檢查標簽。如果發(fā)現房間的衛生質(zhì)量不符合要求,我需要及時(shí)向客房部門(mén)主管反映和處理。

  另外,在這一周中,我還參加了員工培訓課程。這次培訓課程主要是對客房部門(mén)內部工作流程的介紹和學(xué)習。在課程中,我學(xué)習了如何更好地組織和分配工作,以及如何應對各種緊急情況,比如客人的投訴和意外事件。

  總體而言,在這一周的實(shí)習中,我更好地了解了酒店客房部門(mén)的工作流程和標準,進(jìn)一步提升了我的實(shí)踐能力和實(shí)習體驗。

  實(shí)習生實(shí)習周記 14

  實(shí)習周記(一)(20xx年8月6日至8月12日)

  今天是我來(lái)上汽通用五菱有限責任公司實(shí)習的第一天,首先實(shí)習前,公司首先對我們進(jìn)行了培訓,分有公司級培訓,廠(chǎng)部級培訓,車(chē)間級培訓及班組級上崗培訓,還有入廠(chǎng)安全教育的培訓。只有通過(guò)入廠(chǎng)安全教育培訓考核合格后才能正式上崗,因為安全教育十分重要,我們廠(chǎng)依據市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時(shí)刻對新進(jìn)員工進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好企業(yè)安全工作是確保企業(yè)財產(chǎn)及員工人身安全。

  第二三天我們是在廠(chǎng)里的會(huì )議室進(jìn)行的安全教育。廠(chǎng)里的安全工程師對我們詳細講解安全工作的重要性,要把企業(yè)的安全工作放在各項工作的首位,建立了個(gè)人安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,這幾天的安全教育我收獲豐富,為自己以后的工作,做下良好的鋪墊。

  然后到第四天是進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育的考試,由于我們都很珍惜這份工作,所以在考試之前我們都是很努力的復習,功夫不負有心人,最后我們都能順利的考試及格,通過(guò)入廠(chǎng)安全教育考核的培訓。

  最后一天是由公司的負責人帶我們去車(chē)間看現場(chǎng)的設備,以及需要學(xué)習很多在熟悉車(chē)間的生產(chǎn)流程后,比如進(jìn)公司前必須穿好個(gè)人的PPE(個(gè)人防護用具),必須走綠色通道,對陌生的控制盒以及控制柜的東西以及檢測汽車(chē)的儀器,沒(méi)有師傅的指導下是不可以亂動(dòng)亂拿的,然后我們到總裝車(chē)間的工段園地看一些關(guān)于汽車(chē)維修常見(jiàn)的資料,在翻看這些資料的過(guò)程中,記憶和我們課堂所學(xué)的維修知識還要全面,但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料,都積極向車(chē)間維修的師傅請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間制造以及維修程序方法有了一定的認識。

  我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,車(chē)間師傅還教我們檢測汽車(chē)儀器和設備的使用方法,以及介紹這些設備的名稱(chēng)和用途。

  總結:在第一周里,我的所實(shí)習到的就是公司給我們一周的入廠(chǎng)安全知識教育的培訓,以及了解汽車(chē)維修的一些儀器用途,雖然沒(méi)有什么是比較技術(shù)的東西,但是這些是必須要做的。在接下來(lái)的實(shí)習期間,我會(huì )不斷的去努力提高自己的動(dòng)手能力。

  實(shí)習周記(二)(20xx年8月13日至8月19日)

  這一周是我被分配到乘用車(chē)寶駿工廠(chǎng)車(chē)身車(chē)間進(jìn)行實(shí)習。在上班的第二周里,實(shí)習的主要內容是公司的企業(yè)文化的培訓,因為每一個(gè)大公司都有自己的企業(yè)文化,其主要內容是GMS基礎知識的培訓,這個(gè)內容是進(jìn)入上汽通用五菱公司的所有員工都必須掌握的知識,最后是公司的要求我們每一天都要做好5S的工作,首先由公司的優(yōu)秀培訓師對5S現場(chǎng)管理的培訓,5S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養。在這5S管理中,素養是現場(chǎng)管理的最高境界,而對于我們每一個(gè)員工,素養則是我們良好的生活工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。

  通過(guò)一周對5S的學(xué)習,首先從概念上對它有了一定的了解,字面理解比較直觀(guān)簡(jiǎn)單,但是實(shí)際做起來(lái)確實(shí)比較困難,特別是整理、整頓這塊。在我們現實(shí)操作中,沒(méi)有把員工帶動(dòng)進(jìn)去,員工甚至連意識中都不知道什么是5S,5S要的是全員參與,現在員工接觸的少,認為5S就是把衛生打掃好就沒(méi)事情了。我們即使擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設備,如不對其進(jìn)行有效的管理,工作場(chǎng)地一片混亂,工件亂堆亂放,其結果只能是生產(chǎn)效率低下,員工流失率增加,成本上升,通過(guò)5S現場(chǎng)管理可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題,它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。

  最后一天是到車(chē)間學(xué)習,主要內容是如何去辨別在維修過(guò)程中的危險源,以及最重要的就是注意自己和他人的人生安全,因為在車(chē)間,是有很多危險源的,如汽油加注機區域、制動(dòng)液加注機區域、發(fā)動(dòng)機分裝區域、升降機區域以及油漆返工區域等等,所以只有經(jīng)過(guò)培訓后才能正式上崗工作,是需要我們牢記在心的危險源。必須非常嚴格,任何細節都不能放過(guò),也正因為如此,所以在車(chē)間每個(gè)工段的都設立了一個(gè)安全人的目視板。

  體會(huì ):這一周的主要內容還是理論知識的培訓,雖然都是學(xué)到很多企業(yè)文化和5S的工作要求,這些知識雖然沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)到汽車(chē)維修的操作運用方面,但是在一個(gè)大型的公司里,必須只有經(jīng)過(guò)這些知識去培訓員工后才能做大做得更好。還有最重要的還是以安全第一為主,所以只能通過(guò)很多在維修方面的安全事故例子給我們一個(gè)很好的經(jīng)驗,也是為我們以后在工作中更能注意,避免類(lèi)似事故再發(fā)生。

  實(shí)習周記(三)(20xx年8月20日至8月26日)

  經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習后,終于被分配到新的崗位去工作了,可以接觸到了我們汽車(chē)維修常用的工具,以及在師傅的帶領(lǐng)下,我們基本上已經(jīng)熟悉了工具的使用和步驟?傊@一周的主要實(shí)習內容是維修火花塞的操作以及更換的拆裝方法。

  首先我們先熟悉工具,只要我們都熟悉使用這些拆裝的工具,那么我們就很容易去維修了。

  這周的實(shí)習我們都是親自去動(dòng)手操作,比如剛開(kāi)始要換火花塞。我們的師傅說(shuō)一般的修理廠(chǎng)會(huì )建議你兩、三萬(wàn)公里就換,這個(gè)是五菱車(chē)就要更換的,但實(shí)際用到五、六萬(wàn)公里也是沒(méi)問(wèn)題的,只要是高配置的車(chē)型火花塞甚至可以堅持到10萬(wàn)公里;蛘吣阌X(jué)得油耗增大了,不好著(zhù)車(chē)了,再考慮換個(gè)火花塞吧。然后師傅教我們拆火花塞,其實(shí)跟我們上實(shí)訓課的拆裝發(fā)放差不多都是一個(gè)樣。但是要注意火花塞所處位置呈凹陷狀,因此在維修時(shí)必須此案吹干凈新的火花塞上的灰塵,否則灰塵將落入汽缸里面。

  這是我在師傅指導下對火花塞進(jìn)行拆裝的步驟:先拔下高壓線(xiàn),有些車(chē)子的高壓線(xiàn)插得非常緊,我們需要左右上下?lián)u晃慢慢操作,否則容易拉斷高壓線(xiàn)。而在重新插上高壓線(xiàn)時(shí),可以聽(tīng)到"嘟"的一聲,表明線(xiàn)已經(jīng)插到底。配用合適的套筒扳手拆裝火花塞。注意扳手盡量放正放直,避免扳手膠圈以外的部分碰觸火花塞的尾部,導致絕緣瓷碎裂。拆裝火花塞,應該拆一個(gè)裝一個(gè)。正常的火花塞絕緣陶瓷完好。沒(méi)有破裂漏電現象,火花塞間隙0.8mm放電時(shí),火花呈藍色,較強。若發(fā)現異常需進(jìn)行調整間隙或更換火花塞。例如汽缸的發(fā)動(dòng)機,在拆下第一個(gè)火花塞之后,就應該將該汽缸新的火花塞裝上,以免異物由火花塞的位置進(jìn)入汽缸,這種情況一旦發(fā)生,將十分棘手。最后安裝新的火花塞時(shí),可以在其表面涂一層潤滑油,一來(lái)保護了汽缸蓋,二來(lái)下次拆卸也更加省力。放入新的火花塞,不可一下子完成,這樣子的話(huà)火花塞的兩個(gè)電極可能受力,間隙距離產(chǎn)生變化,從而嚴重影響跳火質(zhì)量,所以應該慢慢放入,不可心急。以套筒扳手擰緊火花塞,需要按照規定力矩操作,太緊的話(huà)可能損傷火花塞。更換火花塞最好在冷車(chē)的狀態(tài)下進(jìn)行。

  這周的實(shí)習就是更換火花塞以及了解火花塞對汽車(chē)上的影響狀況,還有我們在維修操作過(guò)程中經(jīng)常忘記按照標準化去拆裝,但是我們經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習后,對更換火花塞已經(jīng)很熟練了。

  實(shí)習周記(四)(20xx年8月27日至9月2日)

  經(jīng)過(guò)上周接觸汽車(chē)維修的逐步適應,現在在公司的實(shí)習工作已經(jīng)進(jìn)入正軌。本周的主要工作還是不斷的學(xué)習油;水;電;底盤(pán)部件的保養和更換。并能很好的掌握操作要領(lǐng)和操作技巧。在與師傅共同完成維修項目時(shí)能交流技術(shù)上的東西和學(xué)習到更多的東西。

  下面是第三天的維修轉向傳動(dòng)機構的拆卸與注意事項。經(jīng)過(guò)在車(chē)主的反映和指導師傅進(jìn)行車(chē)輛的路試,此車(chē)行駛時(shí)方向盤(pán)發(fā)抖,升車(chē)檢查發(fā)現此車(chē)轉向橫拉桿球頭襯套開(kāi)裂,所以進(jìn)行轉向橫拉桿的更換。

  下面是更換的方法和注意事項:拆卸轉向橫拉桿;舉升汽車(chē)并拆下車(chē)輪,松開(kāi)轉向橫拉桿上的鎖緊螺母,拆下開(kāi)口銷(xiāo)和轉向橫拉桿端頭槽型螺母,然后用轉向橫拉桿端頭拆卸器從轉向節上拆下轉向橫拉桿,為了安裝時(shí)方便調整,轉向橫拉桿鎖緊螺母與拉桿螺紋上做好相應標記;安裝轉向橫拉桿,將轉向橫拉桿端頭的鎖緊螺母和轉向橫拉桿端頭安裝到橫拉桿上,并將鎖緊螺母對準轉向橫拉桿端頭的螺紋上所做的擰緊位置標記。將轉向橫拉桿端頭連接到轉向節上,用60N.m的擰緊力矩擰緊轉向橫拉桿端頭槽型螺母,再插入開(kāi)口銷(xiāo)將其鎖緊。檢查前輪前束是否適當。若前束是正常的,將橫拉桿上的鎖緊螺母以70N.m擰緊力矩擰緊。注意當擰緊鎖緊螺母時(shí)兩端的轉向橫拉桿端頭之間不得有扭曲現象。安裝完畢后,進(jìn)行車(chē)輛的路試。一般檢查轉向橫拉桿的方法是、舉升汽車(chē)抓住車(chē)輪上下?lián)u擺車(chē)輪看其是否有松動(dòng),如果有則說(shuō)明可能是轉向橫拉桿外球頭或內球頭松動(dòng)。還可以直接抓住拉桿搖動(dòng)。轉向傳動(dòng)機構工作的好壞直接會(huì )影響到汽車(chē)行駛時(shí)的舒適性、駕駛操作性。

  這周是實(shí)習的第四個(gè)星期,我體會(huì )到在校學(xué)習跟在企業(yè)實(shí)習的差異,因為進(jìn)入公司維修的車(chē)輛很多,工作量非常的大,該學(xué)習的地方也是非常的多,雖然心理上有一點(diǎn)點(diǎn)的不情愿,但也能很好的調整自己的心態(tài),正視自己的立場(chǎng),在白天是工作中堅持以學(xué)習為主休息為補。

  總結:這周的實(shí)習內容雖然沒(méi)有學(xué)到太多的維修技術(shù),但是我們都是在不斷的提高,不斷去學(xué)習中,一定把所學(xué)的都能熟練去操作,已最快的速度去檢測出汽車(chē)的故障原因并能修理。

  實(shí)習周記(五)(20xx年9月3日至9月9日)

  我們已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)月,這周是我們公司重新對崗位實(shí)習進(jìn)行調整,我被分配到另個(gè)車(chē)間去做維修,其實(shí)就是輪崗,到另個(gè)車(chē)間去做維修和保養車(chē)輛方面的的知識。

  在新的車(chē)間,感覺(jué)第一天工作的常識更加嚴肅了很多,因為在車(chē)間里有很多在汽車(chē)維修方面的維修規定,作為維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生在汽車(chē)維修規定方面的知識應該是必不可少的必修課。

  在汽車(chē)維修方面維修規定有主要的六點(diǎn):(1)維修作業(yè)時(shí)必須穿工作服,戴工作手套;(2)在駕駛室作業(yè)要鋪腳墊,裝方向盤(pán)及座位保護套;(3)不得在修車(chē)輛內睡覺(jué)、閑坐、聽(tīng)收音機,吃東西,隨意拿動(dòng)車(chē)內物品;(4)對車(chē)輛漏油、漏水應及時(shí)處理干凈,保證出廠(chǎng)車(chē)輛不僅性能良好,而且潔凈亮麗;(5)維修作業(yè)時(shí)禁止在車(chē)上放置任何工具;(6)維修竣工車(chē)輛應由維修技工負責交車(chē)前的衛生處理及車(chē)內物品復位。然后我們這周都是對汽車(chē)進(jìn)行保養,其實(shí)保養差不多跟我們在實(shí)訓課差不多,只是在學(xué)校保養的時(shí)候,我們只學(xué)到了一點(diǎn)理論的內容,其實(shí)在車(chē)間的`保養可以說(shuō)是很多方面的保養,比如有:更換機油、齒輪油(手動(dòng)變速器);更換機油、檢查變速器油(自動(dòng)變速器);.更換機油濾清器;.清潔空氣濾清器;檢查方向、制動(dòng)有無(wú)異常;檢查各種液位,并視情況按規定標準補充;檢查各安全緊固件并調整;排除用戶(hù)反應的其他故障。

  發(fā)動(dòng)機機艙中的油包括剎車(chē)油、助力泵油、變速箱油等。同時(shí),也應該檢查水箱水、雨刮水、防凍液等水類(lèi),以防變質(zhì)。此外,還需要注意檢查各插頭的防水密封效果和松緊,以保證插頭的防水密封功能正常以及各插頭的接觸正常。另一方面,為保證車(chē)的安全性,應把接觸到水的接頭拔開(kāi),并進(jìn)行除銹、防銹的處理。汽車(chē)底盤(pán)的保養著(zhù)重在除銹以及輪胎檢查這兩方面。因此,必須要對底盤(pán)進(jìn)行除銹的處理,并檢查底盤(pán)是否存在刮花、螺絲脫落等現象。此外,還應全面檢查一下剎車(chē)系統,對其進(jìn)行相應的清洗、潤滑、除銹等處理,保證系統性能正常。定期進(jìn)行四輪定位。汽車(chē)跑的公里多了,有時(shí)會(huì )出現跑偏現象,這時(shí)要及時(shí)對車(chē)輛進(jìn)行四輪定位。

  總結:對于這周的實(shí)習的感想,就是剛開(kāi)始的時(shí)候由于對其他儀器的使用不熟練,所以在工作中好多問(wèn)題都不會(huì )處理,最后在師傅以及同事的幫助下,慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。

  實(shí)習周記(六)(20xx年9月10日至9月16日)

  在這一周里,我的主要工作還是對寶駿630汽車(chē)的保養進(jìn)行學(xué)習,在保養之前,師傅告訴我們保養寶駿630汽車(chē)的特別注意事項:寶駿630發(fā)動(dòng)機及變速箱總成保修期為5年或10萬(wàn)公里(以先達到者為準)。儲電池的質(zhì)量保證期為1萬(wàn)公里或12個(gè)月(以先達到者為準)。寶駿630首次保養為免費,車(chē)主必須在車(chē)輛行駛到5000公里或3個(gè)月(以先到者為準)前進(jìn)行首次保養,如車(chē)主未能按規定里程或時(shí)間內進(jìn)行首次保養,則喪失此免費權利。另外,第二次保養為車(chē)輛行駛到1萬(wàn)公里時(shí)進(jìn)行,隨后每1萬(wàn)公里或6個(gè)月(以先到者為準)進(jìn)行一次保養。這個(gè)是師傅告訴我們的寶駿保養常理知識。

  首先每天都是重復對車(chē)主來(lái)的車(chē)經(jīng)行保養,其實(shí)我們公司有一本保養寶駿汽車(chē)的步驟以及保養內容的指導書(shū),都能按其常識去保養與維修。

  第一天師傅教我們如何保養汽車(chē)一些常識的技術(shù),比如發(fā)動(dòng)機油量檢查方法:將車(chē)輛停放在水平的路面上。拔出游標尺檢查機油量,油亮若在( F)和(L)兩個(gè)標線(xiàn)之內,則屬于正常范圍,若低于(L)位。則應添加指定型號的機油,加油后的液面不能高于( F)位。這個(gè)方法和我們在學(xué)校實(shí)訓的時(shí)候都是一模一樣,還有發(fā)動(dòng)機冷卻液液面檢查,也是跟我們進(jìn)行演示一遍,然后叫我們按照他教的方法去進(jìn)行工作,發(fā)動(dòng)機在熱機狀態(tài)時(shí),千萬(wàn)不要打開(kāi)散熱器蓋,否則可能會(huì )被濺出的冷卻液或高溫蒸氣燙傷。等發(fā)動(dòng)機冷卻后,檢查冷卻液的液面應處于滿(mǎn)位和低位之間,否則應加蒸餾水或純凈水(不能加礦泉水)或冷凍液,加水后的液面高度不能超過(guò)滿(mǎn)位。如發(fā)現短時(shí)間內冷卻液減少的很快,應檢查冷卻系統是否有泄漏或到維修站去檢查。雖然師傅給我們說(shuō)得并不多,但是與我們在學(xué)校所學(xué)的知識都是一樣,就是讓我們能更好的去熟練操作。

  第二天早上是教我們制動(dòng)液面的檢查,制動(dòng)也在高、低位之間則表示正常。如果制動(dòng)液接近下限或低于下限則表示系統中可能有泄漏或制動(dòng)蹄片磨損過(guò)多,應及時(shí)到維修站進(jìn)行檢修。補加制動(dòng)液時(shí),要注意加同一種型號的制動(dòng)液,防止損壞皮碗,注意保護好油漆防止腐蝕漆面。

  最后幾天學(xué)了很多保養知識,但是我們的思路都很清晰,因為這些常識的保養都是在學(xué)校就能學(xué)到的,所以在原理上我們都能理解,只不過(guò)在保養操作過(guò)程中經(jīng)常會(huì )一頭霧水,但是帶我的師傅經(jīng)常給我指導。

  實(shí)習周記(七)(20xx年9月17日至9月23日)

  在這周里我主要是工作還是做保養,還是主要去學(xué)習保養的知識,通過(guò)理論與實(shí)際操作運用結合。首先我們對新來(lái)的寶駿車(chē)進(jìn)行保養,當我還沒(méi)有能獨立操作時(shí),就由車(chē)間的一些老練師傅帶領(lǐng)。雖然他們教的東西不多,但是自己也能動(dòng)手去做了很多方面的保養。

  比如離合器總泵液面的檢查的方法:當離合器液面介于高、低液面間則表示正常,如果低于標準線(xiàn),則可能是總泵或分泵皮碗損壞。在發(fā)動(dòng)機運行狀態(tài)下將出現掛檔難或無(wú)法掛檔的現象,請即時(shí)到就近的維修站檢修。還有蓄電池的保養檢查的方法:先檢查蓄電池固定是否牢固,電解液應在上限和下限之間,接近下線(xiàn)時(shí)應及時(shí)補加電解液或蒸餾水至高位線(xiàn)。保持蓄電池正負電纜接觸良好,并保持蓄電池清潔干燥。放置時(shí)間較長(cháng)的車(chē)輛要摘下蓄電池的正負極電纜,相隔半個(gè)月左右重新接線(xiàn)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機約20分鐘后,如果電量明顯不足要及時(shí)充電。

  然后在車(chē)間里經(jīng)常與同事交流保養注意哪些問(wèn)題,比如有經(jīng)驗的師傅告訴我們淋雨后的車(chē)車(chē)及時(shí)清洗。遇到大雨天氣時(shí),車(chē)子返回后應進(jìn)行及時(shí)清洗,否則可導致車(chē)輛下側的空隙處積存污泥,這就是濕氣得以藏匿的地方,也是最容易導致生銹的地方。還有車(chē)最重要的是底盤(pán)護理。底盤(pán)是和地面最貼近的部位,受路況影響特別嚴重,一般這個(gè)部位最容易銹蝕斑斑,輪殼處甚至還可能松動(dòng)穿孔。因此,一定要注意汽車(chē)底盤(pán)的清潔防銹處理。做一次底盤(pán)防銹處理,防銹效果可保持3個(gè)月時(shí)間。做完防銹護理還要注意不要用堿性清洗液沖洗車(chē)身及底盤(pán),這樣會(huì )影響防銹效果并縮短防銹時(shí)間。

  最后一天做空氣濾清器以及汽油濾清器的保養,首先我們要知道空氣濾清器過(guò)臟會(huì )引起發(fā)動(dòng)機工作不良、油耗過(guò)大,損壞發(fā)動(dòng)機等,檢查空氣濾清器時(shí),若發(fā)現灰塵較少,堵塞較輕,可用高壓空氣從內向外吹凈,繼續使用。過(guò)臟的空氣濾清器應及時(shí)更換。師傅們對我很好,我在很短的時(shí)間內就學(xué)會(huì )了更換機油濾清器、空氣濾清器、汽油濾清器;四輪維護、二級保養等,也學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)工具的使用及一些先進(jìn)設備的應用。例如:有診斷電腦的幾種型號設備,剎車(chē)油機器,四輪定位儀等。這些儀器用的都很多給車(chē)輛診斷時(shí)經(jīng)常會(huì )用到電腦檢測,給車(chē)載電腦升級也要用到電腦,剎車(chē)油機器是用來(lái)?yè)Q汽車(chē)的剎車(chē)油的,四輪定位儀顧名思義是給汽車(chē)車(chē)輪矯正位置的。

  這周學(xué)到了很多汽車(chē)維修的儀器設備操作以及如何使用檢測。同時(shí)也收獲了很多維修方面知識積累。

  實(shí)習周記(八)(20xx年9月24日至9月30日)

  這周是我在上汽通用五菱實(shí)習的兩個(gè)月,在這兩個(gè)月,實(shí)習時(shí)間雖然過(guò)得很快,但是我學(xué)到的維修技術(shù)知識也有初步的了解,在修車(chē)這一行業(yè)來(lái)說(shuō),我算是進(jìn)了門(mén)檻,總的來(lái)說(shuō)這兩個(gè)月的實(shí)習給了我兩個(gè)方面的收獲:工作環(huán)境的適應與社交;理論與實(shí)踐的結合。從以開(kāi)始到維修車(chē)間,跟我的師傅的微笑就給了我實(shí)習的以個(gè)良好的開(kāi)始,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,每天都按時(shí)上班、下班,參加早會(huì ),跟大多師傅相處比較融洽。這周的我實(shí)習要點(diǎn)還是對汽車(chē)進(jìn)行保養工作,對五菱車(chē)進(jìn)行保養,比如機油保養。步驟:首先暖機,檢查發(fā)動(dòng)機艙內是否有機油泄漏。.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機并等待10分鐘。等車(chē)涼了,然后再擰開(kāi)放油螺絲,放油記著(zhù)打開(kāi)加機油口,放完機油后,拆掉機油濾清器,拿出新濾芯,往新濾芯里加點(diǎn)機油(為了啟動(dòng)瞬間,發(fā)動(dòng)機不產(chǎn)生磨損)然后擰緊濾芯,再擰緊放油螺絲,最后加注機油根據車(chē)型加油多少不一樣一般3.5到4升左右,加注完畢后抽出油齒檢查看機油是否在刻度中間,檢查完畢后蓋上機油蓋,插好機油尺。啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機檢查機油濾芯口,和放油螺絲是否漏油,一切完好后熄滅發(fā)動(dòng)機1分鐘,再次抽出油齒,此時(shí)油位,在刻度中間,不足可以適當補充。完畢。這就是第一次換機油的步驟,雖然在操作過(guò)程手里都是機油,因為剛開(kāi)始比較生疏,所以沒(méi)有做到規范操作。換機油的注意事項有:加注機油時(shí),不要拔出機油尺。機油加注量隨機油溫度和放油時(shí)間的不同而異。始終要用機油尺檢查機油加注量是否合適。暖機,并檢查放油塞和機油濾清器周?chē)欠裼袡C油泄漏。關(guān)閉發(fā)動(dòng)機并等待10分鐘。檢查機油液面高度。不管是舊車(chē)還是新車(chē),在使用一段時(shí)間后由于磨損老化等原因,就必須對汽車(chē)進(jìn)行保養,以保持和恢復汽車(chē)的技術(shù)性能,保證汽車(chē)具有良好的使用性和可靠性,延長(cháng)汽車(chē)的使用壽命。

  這周的實(shí)習心得:我覺(jué)得這周的實(shí)習,雖然有很多在動(dòng)手維修的過(guò)程中出現很多錯誤,但是既然選擇了這一行,我就會(huì )堅持走下去,就像指導師傅告訴我的那樣:隨著(zhù)時(shí)間與經(jīng)驗的積累,你總有一天會(huì )成為一塊搶手的金子。短短的兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間遠遠不能夠對一個(gè)行業(yè)做深入地了解,對專(zhuān)業(yè)技能有較大的提高,所學(xué)所見(jiàn)都是膚淺的、粗略的。所以在這周的實(shí)習中也讓我對自己的眾多不足有了一個(gè)清洗的認識:做事不夠踏實(shí)沉穩,社交能力有較大的提升空間,專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)也要提高。

  實(shí)習周記(九)(20xx年10月8日至10月14日)

  這周的實(shí)習安排工作還是對汽車(chē)維修檢測,主要內容是汽車(chē)啟動(dòng)出現問(wèn)題狀況進(jìn)行檢驗。

  這天有個(gè)車(chē)主打電話(huà)給我們師傅說(shuō)他的車(chē)在回到家的時(shí)候壞了,啟動(dòng)不了,需要人去幫忙,師傅說(shuō)讓他把車(chē)拖到修理廠(chǎng)再修(因為老板知道這輛車(chē)不好修),但是由于路的問(wèn)題,不好拖,所以就推說(shuō),現在廠(chǎng)里很忙,最后還是車(chē)主把他的車(chē)送到我們的廠(chǎng)里。

  當我打開(kāi)車(chē)前蓋的時(shí)候,我真的不知道無(wú)從下手,因為我沒(méi)修過(guò)這款宏光的車(chē)型。有那么一段時(shí)間我的腦子一片空白,我努力迫使自己冷靜,一定要一步一步的去檢查,想到在學(xué)校的實(shí)訓課,老師教過(guò)我們的方法去檢驗,

  所以我決定從油路、電路出發(fā)去尋找原因,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的排查,最后我斷定是曲軸位置傳感器壞了,曲軸位置傳感器壞了,就確認不了曲軸的轉角了,發(fā)動(dòng)機電腦收不到曲軸位置傳感器的信號,為了保護發(fā)動(dòng)機就不點(diǎn)火、不噴油了,汽車(chē)表現出來(lái)的征兆就是沒(méi)有高壓電、不噴油、打不著(zhù)車(chē)。然后我對曲軸位置傳感器進(jìn)行性能測試,看電阻值是否在標準范圍,否則進(jìn)行更換即可。

  然后我還發(fā)現發(fā)動(dòng)機下面有時(shí)候少量的漏油。不過(guò)在幫這輛宏光檢驗時(shí)還出現過(guò)幾次帶檔踩理合減速時(shí)自動(dòng)熄火(我踩下的離合絕對踩到底了)。宏光出現過(guò)幾次帶檔踩離合減速時(shí)自動(dòng)熄火。我就找問(wèn)題做檢查。首先檢測發(fā)動(dòng)機是否存在怠速不穩的情況。如果存在,說(shuō)明自動(dòng)熄火是發(fā)動(dòng)機怠速不穩造成的。解決辦法:測量氣缸壓力。如果各缸壓力數值差距較大,將缸壓低的提高即可。如果缸壓正常,檢查火花塞和噴油嘴,并清洗節氣門(mén)即可解決問(wèn)題。

  最后車(chē)主還給我們說(shuō)一個(gè)問(wèn)題就是五菱宏光高速踩剎車(chē)方向盤(pán)抖動(dòng)是什么原因,車(chē)子開(kāi)到時(shí)速100以上的時(shí)候,踩剎車(chē)方向盤(pán)抖得厲害,但是車(chē)速降到時(shí)速100以下的時(shí)候就沒(méi)有了。更換了剎車(chē)盤(pán),做了4輪定位。都沒(méi)有解決怎么辦?這個(gè)問(wèn)題是師傅幫我解決的,師傅跟車(chē)主說(shuō)這些想象是由于此種故障是屬于剎車(chē)盤(pán)不平的原因,即使更換了新的剎車(chē)盤(pán),某些情況下也將會(huì )出現上述現象。因此,建議對剎車(chē)盤(pán)進(jìn)行檢查,也就是八個(gè)點(diǎn)位置的檢測,否則進(jìn)行加工即可。

  這周的實(shí)習工作雖然并不忙多少,但是對這周遇到的問(wèn)題我一直徘徊中,因為現在自己的維修水平還是更加有待提升。

  實(shí)習周記(十)(20xx年10月15日至10月21日)

  這周的實(shí)習內容是空調維修和換機油保養,雖然我們都在學(xué)校實(shí)訓時(shí)掌握到空調的檢修方法,但是感覺(jué)在廠(chǎng)里的汽車(chē)空調維修的問(wèn)題特別的多。與學(xué)校所學(xué)到的內容還要多還要詳細。

  首先剛開(kāi)始的時(shí)候,我對空調的維修就是老師在實(shí)訓課教我們的方法去解決,當制冷不足時(shí),我們先檢查電磁離合器的工作情況,若吸合我們再檢測系統壓力,如不吸合檢測各個(gè)開(kāi)關(guān)。如果電磁離合器良好,我們再檢查冷凝器的工作情況,以及管路和蒸發(fā)器的狀況。如果系統壓力不正常,那就要補充制冷液,并先排出系統中的空氣。還有對制冷功能的檢測,空調系統的檢測等內容。

  但是在廠(chǎng)里的空調維修先是:先看一下各個(gè)風(fēng)機是否運轉正常,若有不轉的,檢查空調電控盒,看保險絲、繼電器有否燒壞的,有則更換,沒(méi)有則檢查不轉的風(fēng)機是否已燒壞。若風(fēng)機運轉正常,就看冷凝器是不是臟了,若上面積滿(mǎn)了灰塵沙土,是會(huì )極大影響散熱的。用清水沖洗干凈,清洗時(shí)關(guān)閉空調。請注意,您應該經(jīng)常清洗冷凝器及蒸發(fā)器的回風(fēng)窗。自己檢查一下各個(gè)管接頭處有沒(méi)有黑色污漬,有的話(huà)說(shuō)明可能有漏,再用肥皂泡沫仔細檢查一遍,確認是不是真的漏,漏的話(huà)需換掉密封圈再連接起來(lái)。還有,空調一般用1年就需要重新添加制冷劑、冷凍油和更換干燥過(guò)濾器。

  若空調開(kāi)關(guān)打開(kāi)后沒(méi)有反應,檢查電控盒保險絲是否完好,線(xiàn)束接插件是否松掉。若開(kāi)關(guān)開(kāi)后過(guò)一會(huì )兒就停止工作,首先看冷凝風(fēng)機是否有不轉的,有不轉的就檢查電控盒保險絲。若風(fēng)機都正常再檢查系統內壓力是否異常,過(guò)高說(shuō)明冷媒過(guò)多或是堵或冷凝器散熱不良,過(guò)低說(shuō)明冷媒不足或系統泄漏。凝器為了保證整個(gè)空調系統能正常工作,制冷效果良好,保持冷凝器表面的潔凈是至關(guān)重要的。為此,應經(jīng)常清洗冷凝器,防止油污、泥土及其它雜物附在冷凝器上。清洗時(shí)注意不要把冷凝器的散熱片碰倒,更不能損傷管子。.蒸發(fā)器在蒸發(fā)器的進(jìn)風(fēng)口處,一般都裝有空氣濾網(wǎng),空氣濾網(wǎng)應每周清洗一次,以免車(chē)內的灰塵、雜物吸附在空氣濾網(wǎng)上而阻礙空氣流通,造成制冷量不足。

  這周動(dòng)手的檢修空調比較累,但是卻明白了很多空調技術(shù)和構造知識,發(fā)現五菱汽車(chē)空調系統常見(jiàn)故障是冷氣不足,產(chǎn)生該故障的原因也有很多,診斷起來(lái)也比較煩瑣。維修起來(lái)也比較麻煩,但是還是能修理好。

  實(shí)習周記(十一)(20xx年10月22日至10月28日)

  這周的實(shí)習工作是檢修左向燈的故障,尋找原因進(jìn)行維修,在維修中發(fā)現很

  多問(wèn)題,比如以師傅的經(jīng)驗來(lái)看,應該很容易解決,但是相反,對于改裝過(guò)后的車(chē)是不容易維修的。下面是我第一次見(jiàn)改裝車(chē)進(jìn)行檢修的難點(diǎn)。

  車(chē)主告訴我們,在點(diǎn)火開(kāi)關(guān)關(guān)閉時(shí),左右轉向燈閃爍正常,應急警告燈閃爍也正常。但當發(fā)動(dòng)機起動(dòng)以后,再接通轉向燈或警告燈,則左側轉向燈常亮而不閃爍。故障分析與處理:剛開(kāi)始師傅以為故障與交流發(fā)電機中性點(diǎn)連接線(xiàn)有關(guān),因為根據他的維修經(jīng)驗,有很多進(jìn)口汽車(chē)的交流發(fā)電機中性點(diǎn)與其他線(xiàn)路有聯(lián)系。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機,拔下交流發(fā)電機上磁場(chǎng)線(xiàn)與中性點(diǎn)連線(xiàn)的插頭,但故障仍然存在,說(shuō)明故障不在此處。重新插好此插頭,進(jìn)一步觀(guān)察發(fā)動(dòng)機艙和儀表板下面的外露線(xiàn)束,檢查是否有線(xiàn)束短路、磨破的現象,結果外露線(xiàn)束均良好,未發(fā)現有破損現象。后來(lái)又拆下儀表板檢查是否有與轉向指示燈線(xiàn)路短路之處,并用萬(wàn)用表測量?jì)x表上的二極管和其它電器元件是否有損壞的地方,結果沒(méi)有發(fā)現異常情況。又重新檢查儀表板下方(即腳踏板上方)熔斷絲盒處的線(xiàn)路及線(xiàn)路連接器,均無(wú)異,F象。接著(zhù)猜想可能故障與底盤(pán)線(xiàn)路有關(guān)。撥開(kāi)底盤(pán)線(xiàn)路連接器(此時(shí)發(fā)動(dòng)機為運轉狀態(tài)),發(fā)動(dòng)機立即熄火,且故障現象也隨之消失。從插頭上找出左后轉向燈的火線(xiàn),把這根火線(xiàn)從插頭上單獨拔出后重新插好連接器,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機,發(fā)動(dòng)機運轉正常,故障消失。顯然,故障為左后轉向燈電線(xiàn)與其他電線(xiàn)有短路之處。關(guān)閉點(diǎn)火開(kāi)關(guān),使發(fā)動(dòng)機熄火,拔下底盤(pán)線(xiàn)路連接器,拆開(kāi)地板壓條,拉出底盤(pán)線(xiàn)束,從前向后逐段仔細檢查,結果發(fā)現線(xiàn)束在腳踏板拐角處有磨損外傷,左后轉向燈火線(xiàn)與另一根火線(xiàn)因磨破而連在一起。經(jīng)檢查確定這根火線(xiàn)為燃油泵繼電器的輸出火線(xiàn)(此車(chē)為電動(dòng)汽油泵)。用絕緣膠帶包好磨損的電線(xiàn),使左后轉向燈火線(xiàn)復位,重新插好連接器,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機,故障立即排除。

  經(jīng)驗總結:為什么發(fā)動(dòng)機起動(dòng)后故障出現,而關(guān)閉點(diǎn)火開(kāi)關(guān)不起動(dòng)發(fā)動(dòng)機時(shí)不出現呢?因為雖然轉向燈線(xiàn)路與火線(xiàn)相連,但不起動(dòng)時(shí),這根線(xiàn)不能從油泵繼電器輸出電壓信號,而起動(dòng)后,正好有電壓信號輸出,所以才表現出以上故障現象。另外,這輛五菱宏光汽車(chē)為組裝車(chē),線(xiàn)路包扎不徹底,而且好多地方?jīng)]有像原裝車(chē)那樣用線(xiàn)卡子固定牢靠,久而久之,線(xiàn)路松動(dòng)的地方就會(huì )磨損,造成短路也就在所難免了。

  實(shí)習周記(十二)(20xx年10月29日至11月4日)

  這周是我實(shí)習的第十一周,由于廠(chǎng)里的車(chē)間工作輪崗要求,我被分配到車(chē)身車(chē)間去做裝配工,其我的崗位是在車(chē)身車(chē)間的右側圍工段右一工位進(jìn)行操作。

  首先,前面的三天都是由班長(cháng)培訓我SOS以及JES的操作清單,還要通過(guò)考核后才給我正式上崗操作,在上崗操作過(guò)程中一定按照標準化操作,以及穿戴好個(gè)人的PPE。

  最后兩天我們開(kāi)始上崗操作,操作之前一定要熟練自己崗位的工作流程,以下是我這周的工作內容以及負責安裝的零件。

  步驟:首先將涂好膠的加油口支架轉移到拼臺2次分裝架。然后返回拼臺上部,協(xié)助下部人員,用手托住右側圍加強板內框總成上部放入拼臺內,再把助力吊具上部"卡槽托架"打開(kāi),使右側圍加強內框總成落入拼臺定位銷(xiāo)內。這樣做的原因是能防止零件裝配錯位。再到料箱前,取右后門(mén)鎖扣加強板總成1件,首先也要先確認零件質(zhì)量,并取右后門(mén)鎖扣加強板總成并檢查。要求零件無(wú)變形、生繡、螺母無(wú)漏焊。因為廠(chǎng)里要求不接受質(zhì)量缺陷。之后安裝右后門(mén)鎖扣加強板總成,一定把零件的定位螺母進(jìn)入兩個(gè)定位銷(xiāo),原因:避免零件安裝錯位。最后從料架上取出A柱上板內板隔斷塊1件并目視檢查其質(zhì)量,目視檢查內容是看它表面卡扣變不變形等質(zhì)量缺陷。如果發(fā)現質(zhì)量缺陷時(shí),要做好標識并立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長(cháng)。

  在安裝A柱上板內板隔斷塊操作,也要注意A柱上板內板隔斷塊卡扣銷(xiāo)安裝在內框總成方孔上。防止避免安裝錯位。再檢查本工序質(zhì)量,方法:用鐵錘將非破壞鑿子在離焊點(diǎn)3-10mm處打入一定深度(與被檢焊點(diǎn)內邊平齊),垂直于板材方向上下扳動(dòng)鑿子約30度,焊點(diǎn)無(wú)脫焊,此狀態(tài)為合格;檢查完畢,用鐵錘將檢查部位敲打恢復原樣;發(fā)現質(zhì)量缺陷時(shí)立即在線(xiàn)處理,在節拍內無(wú)法處理時(shí),要做好標識并立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長(cháng)。

  當安裝完這些零件后,到按鈕控制盒,按下工作完成按紐,按下此按鈕前,必須確認拼臺內各操作人員工作完畢,并且身體已離開(kāi)夾具活動(dòng)區域,避免操作人員被夾具夾傷,按鈕程序要求。到料架旁,從料箱內取出加油口支架1件零件,確認零件質(zhì)量。觀(guān)察加油口支架外表面無(wú)生銹、起皺、開(kāi)裂、變形等質(zhì)量缺陷后,才可以輸送機構運行,送到下工序。

  實(shí)習周記(十三)(20xx年11月5日至11月11日)

  這周的實(shí)習工作內容還是在車(chē)身車(chē)間工作,還是在左側圍工段進(jìn)行裝備操作,只是換了工位上的操作內容,多增加了一個(gè)焊接的操作流程。

  首先第一天還是由班長(cháng)教我如何使用焊鉗的操作,以及如何看每天生產(chǎn)計劃制造車(chē)的產(chǎn)量,以及注意各個(gè)崗位上操作過(guò)程中的注意事項,并通過(guò)各個(gè)方面來(lái)持續改進(jìn)我們的操作響應。

  最后幾天我就接觸并操作第二個(gè)工位的操作流程,其步驟與上周的操作沒(méi)有多大區別,就是多個(gè)焊接的使用。以及每個(gè)工位上安裝的零件都不一樣,但是操作流程都差不多一樣。

  首先到料架旁取右后流水槽燈支架總成1件,目視檢查零件質(zhì)量是否有變形、生繡、開(kāi)裂想象,螺桿無(wú)漏焊等質(zhì)量缺陷。若發(fā)現質(zhì)量缺陷時(shí),要做好標識并拉質(zhì)量暗燈反饋班組長(cháng)。然后到拼臺后部安裝右后流水槽燈支架總成,必須使零件的定位孔完全進(jìn)入兩個(gè)定位銷(xiāo),最后才能到拼臺控制盒旁,按下關(guān)閉按紐,在按下此按鈕前,必須確認拼臺內各操作人員安裝零件完畢,并且身體已離開(kāi)夾具活動(dòng)區域,避免操作人員被夾具夾傷。

  做完上面的步驟后,就開(kāi)始去取焊鉗并操作焊鉗,焊接右后流水槽燈支架總成與外板搭接處,在焊接過(guò)程中,焊鉗電極帽與零件面保持焊接方向垂直,貼緊工件。焊接零件時(shí),焊鉗活動(dòng)電極臂靠在限位塊上進(jìn)行焊接。保證焊點(diǎn)平整,避免焊凹側圍外板后端邊緣,防止焊點(diǎn)缺陷流到下工序。注意檢查焊點(diǎn)分布均勻,焊點(diǎn)直徑:無(wú)漏焊;焊點(diǎn)無(wú)毛刺、無(wú)焊穿、無(wú)扭曲、無(wú)邊緣焊點(diǎn),要求用2塊1mm的試片交叉搭接在一起。然后用焊鉗在上面焊接1點(diǎn)后,搖動(dòng)試片,直到2塊試片分開(kāi)為止。其中試片上焊點(diǎn)位置穿孔,此狀態(tài)為合格。若試片上無(wú)穿孔,則是脫焊。發(fā)現脫焊立即報告班長(cháng)。發(fā)現質(zhì)量缺陷時(shí)立即在線(xiàn)處理,以及要做好標識并立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長(cháng)。

  做完操作之后,就按鈕程序要求進(jìn)行操作,當機器輸送機構運行中,操作者必須站在按扭控制盒旁目視本工序焊合總成輸送架上升和輸送過(guò)程,如果有異常情況應立即按下"急停"按扭并按下暗燈報告班組長(cháng)。

  總結:在左側圍工段中,每個(gè)工位上需裝配的零件都不一樣,但是操作的流程都很簡(jiǎn)單,比如左右后輪罩及隔斷塊總成和左側圍外板延伸板等零件的安裝操作都很簡(jiǎn)單;旧隙伎梢宰约邯毩⒉僮。

  實(shí)習周記(十四)(20xx年11月12日至11月18日)

  經(jīng)過(guò)兩周在車(chē)身車(chē)間的工作后,逐漸了解到車(chē)身的流水線(xiàn)以及各個(gè)工段上的裝配的零件,這周我被調到調整工段去輪崗,還是先培訓SOS/JES后才能上崗操作。

  首先到車(chē)身前車(chē)體左處,掛裝水箱上橫梁總成,將水箱上橫梁總成掛裝到前車(chē)體右邊螺母孔處,將鐵線(xiàn)扭緊4-5圈,拉扯掛裝鐵絲,確保掛裝處鐵絲牢固,避免零件脫落造成零件丟失,然后返回料架處,從料架取1塊衣帽板加強桿,目視檢查衣帽板加強桿質(zhì)量。檢查衣帽板加強桿無(wú)開(kāi)裂、生銹、變形等缺陷。檢查完后開(kāi)始安裝,先取扭力風(fēng)扳機一把、設定值為9N.m的扭力扳手一把和2顆衣帽板加強桿固定螺母,到左后側門(mén)框處,打緊左側衣帽板加強桿,安裝衣帽板加強桿時(shí)箭頭標志朝上,保證安裝正確。最后用扭力扳手從上至下依次檢測螺母扭矩,待扭力板手扭動(dòng)半圈以上發(fā)出"喀嚓"的信號,則符合工藝要求6~12N.m(扭力扳手設定值為9N.m),保證正確的扭力值防止螺母打不緊導致異響;氐焦ぷ鞯趸@,把扭力風(fēng)扳機放回定置內。

  裝蓄電池支架。去工作吊籃取扭力風(fēng)扳機和4顆蓄電池支架裝配螺栓,從料框取蓄電池安裝支架,檢查蓄電池安裝支架質(zhì)量,目視檢查前蓄電池底架總成表面無(wú)生銹或變形,支架無(wú)漏焊質(zhì)量缺陷。至車(chē)身左前側,將蓄電池安裝支架對準安裝孔安放到前車(chē)體上。使用扭力風(fēng)扳機打緊蓄電池安裝支架4顆螺栓,把一顆M8螺栓零件圖號,裝入扭力風(fēng)扳機的套筒上,一手扶穩蓄電池安裝支架,一手拿扭力風(fēng)扳機打緊裝配螺栓。

  最后安裝發(fā)動(dòng)機罩鉸鏈,去料框處,取左發(fā)動(dòng)機罩鉸鏈一個(gè)和2顆發(fā)動(dòng)機罩鉸鏈安裝螺栓,還是先目視檢查鉸鏈質(zhì)量,檢查鉸鏈無(wú)變形和限位、擋孔,若發(fā)現質(zhì)量缺陷,立即拉下暗燈通知班組長(cháng)。檢查完后到車(chē)身左前側,打緊發(fā)動(dòng)機罩左側鉸鏈螺栓,將左邊鉸鏈放在前車(chē)體上,把一顆M8螺栓零件,裝入扭力風(fēng)扳機套筒上,一手扶穩左邊鉸鏈,一手拿扭力風(fēng)扳機打緊裝配螺栓,輕微搖動(dòng)發(fā)動(dòng)機罩左側鉸鏈無(wú)松動(dòng)現象,檢查蓄電池安裝支架4顆螺栓無(wú)漏裝現象,最后返回工作吊籃,把扭力風(fēng)扳機放回定置內。

  這就是我一周所做的內容,總之這周來(lái)來(lái)回回就是做這個(gè),雖然沒(méi)有多少含量的技術(shù)所學(xué),但是可以懂得哪些零件裝在車(chē)上的哪個(gè)部位上,總之有時(shí)間會(huì )經(jīng)常去向各個(gè)工位上的同事學(xué)習。

  實(shí)習周記(十五)(20xx年11月19日至11月25日)

  這周的實(shí)習工作內容是,進(jìn)行工段上的工位調換,這樣的調換是讓我們接觸更多的操作內容,比如今天你是在調整工段的左邊工位上操作,那么下周你就到右邊的工位進(jìn)行操作裝配。

  這周我做的工作內容就是,每天都是按操作流程來(lái)做,首先先到車(chē)身左前側,然后將移動(dòng)小車(chē)下部叉子插入雪橇后部支撐架,用磁鐵磁平左后側門(mén)與左后側圍后,再磁平左前門(mén)與左后側門(mén)。當磁鐵放置于后側門(mén)和前門(mén)腰線(xiàn)鎖扣處時(shí),就方便我們檢查左前門(mén)的裝配質(zhì)量,要求裝配質(zhì)量一定要達到標準,比如間隙,段差,平行度等差值達到符合工藝上的要求,避免產(chǎn)生間隙,段差缺陷。

  之后我們用手扳動(dòng)左前門(mén)對不符合標準的間隙和段差,按工藝要求進(jìn)行調整,取開(kāi)左前門(mén)與后側門(mén)磁鐵,調整左前門(mén)間隙和段差,將工具放回移動(dòng)小車(chē),將小車(chē)從雪橇支撐架上取出返回工位定置處。

  做完上面的操作后,再從工作吊籃取下前防撞桿總成裝配螺母2顆和扭力風(fēng)板機,以及從料框取下前防撞桿總成,并檢查下前防撞梁質(zhì)量,目視檢查下前防撞梁總成表面有無(wú)生銹或變形,安裝孔無(wú)擋孔,支架無(wú)漏焊等現象,檢查完沒(méi)有出現問(wèn)題時(shí),再返回車(chē)身前部,把防撞梁安裝孔對準前車(chē)體前端螺柱放置好。然后把下前防撞梁安裝孔對準前車(chē)體前端螺柱放置好,防撞橫梁支架朝上,并檢查確保正確安裝。若出現安裝螺栓有歪斜,防撞梁無(wú)法正確裝入,立即使用工具將螺栓板正,直至能正確安裝,確保安裝到位。

  當安裝好前防撞桿總成之后,分別打緊下前防撞梁左右兩顆裝配螺母返回料架處,再取右發(fā)動(dòng)機罩鉸鏈1個(gè)和2顆發(fā)動(dòng)機罩鉸鏈安裝螺栓,并目視檢查鉸鏈質(zhì)量,檢查鉸鏈無(wú)變形和限位、擋孔質(zhì)量缺陷,發(fā)現質(zhì)量缺陷立即拉下暗燈通知班組長(cháng),因為廠(chǎng)里規定不接受來(lái)料質(zhì)量缺陷。又返回前車(chē)體右側,打緊發(fā)動(dòng)機罩右側鉸鏈螺栓,將右邊鉸鏈放在前車(chē)體上,以及把一顆M8螺栓裝入扭力風(fēng)扳機套筒上;一手扶穩右邊鉸鏈,一手拿扭力風(fēng)扳機打緊裝配螺栓。最后檢查:輕微搖動(dòng)發(fā)動(dòng)機罩右側鉸鏈無(wú)松動(dòng)現象,并重新檢查下前防撞梁安裝支架朝上正確,最后回到工作吊籃,把扭力風(fēng)扳機放回定置內。

  這些就是一周所操作的內容,還是反反復復的操作,雖然現在已經(jīng)很熟練了,但是也有裝反的時(shí)候,因為有些左右零件是很難辨別出來(lái)的,所以在裝之前一定能仔細去辨別左右零件的區別。

  實(shí)習周記(十六)(20xx年11月26日至12月2日)

  這周是我被分配到車(chē)身車(chē)間裝配工作已經(jīng)一個(gè)月了,基本上都熟悉了裝配操作的流程,以及動(dòng)手能力也有了提高,兩個(gè)星期都要進(jìn)行輪崗一次工段上操作,因為車(chē)身車(chē)間有兩條流水線(xiàn),一條是寶駿630的GP50流水線(xiàn),一條是寶駿樂(lè )馳的流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)都有幾個(gè)工段,現在我操作是GP50的流水線(xiàn),其有7個(gè)工段,前面十二三周是右側圍工段,后面十四五周是右側圍的工段,這周是前車(chē)體工段的裝配。

  首先每個(gè)工段都有自己的SOS/JES操作流程,都是先培訓這些操作流程后才能獨立上崗,所以在操作中員工都是按規定的流程進(jìn)行操作,當發(fā)現在操作過(guò)程中需改進(jìn)的就要提出合理化的建議,只要能符合改進(jìn)的措施,公司就會(huì )給我們獎勵,下面就是我這周裝配的操作內容。

  首先我是在前車(chē)體工段的左邊第一個(gè)工位操作,都是先檢查零件質(zhì)量,檢查左前艙上邊梁總成零件質(zhì)量。目視檢查零件表面無(wú)生銹、開(kāi)裂、焊點(diǎn)無(wú)漏焊、脫焊、虛焊缺陷,檢查左前艙上邊梁螺栓1顆,要求螺栓焊接位置正確、垂直,無(wú)漏焊、脫落、焊偏質(zhì)量缺陷,避免制造質(zhì)量缺陷。當發(fā)現質(zhì)量缺陷時(shí),要做好標識,有3件以上同部位質(zhì)量問(wèn)題,立即拉質(zhì)量暗燈反饋班組長(cháng)。避免左前縱梁總成缺陷流到下工序。

  在第一個(gè)工位,都是從料框上取下物料,然后放到前艙上邊梁預裝臺,協(xié)助吊裝,左/右前艙上邊梁總成。我是操作左邊。當協(xié)助吊裝左/右前艙上邊梁放置拼臺上之后,吊具定位好左/右前艙上邊梁后,吊車(chē)上升扶住前轉移至拼臺上,下降過(guò)程中調整好位置。用手扶住吊車(chē),避免吊具擺動(dòng)車(chē)體碰傷人,做好定位孔對準拼臺夾具上的導向之后,進(jìn)行安裝。

  安裝之后,再到左前輪罩焊合件料架旁取1件左前輪罩焊合件,還是先目視檢查左前輪罩焊合件表面質(zhì)量,確認左前輪罩焊合件表面無(wú)凹凸、變形、銹斑、劃傷、開(kāi)裂缺陷,對返修件要進(jìn)行觸摸檢查確認。也要確認左前輪罩板總成零件定位安裝孔完好,防止零件搭接錯位。

  最后到到拼臺安裝左前輪罩焊合件安裝在拼臺定位銷(xiāo)上,雙手扶穩左前輪罩焊合件,避免零件脫落傷人。將左前輪罩焊合件放入拼臺主定位銷(xiāo)(注意:在安裝左前輪罩板要完全落入拼臺定位銷(xiāo))。保證零件裝配到位。

  這周的操作就是這些,雖然操作的內容就安裝兩個(gè)零件,但是觀(guān)察這兩個(gè)零件的質(zhì)量問(wèn)題一定要很仔細。

  實(shí)習周記(十七)(20xx年12月3日至12月9日)

  這周是換到第二工位的左邊,還是繼續看SOS/JES操作流程后,才可以上崗操作,總之規定每位員工在各個(gè)工段上的工位都要全位通,以及每個(gè)工位上都有一個(gè)SOS/JES的操作流程。

  還是按照左邊第二工位流程的步驟去操作,先檢查左前廂前板延伸件總成零件的質(zhì)量,檢查焊點(diǎn)分布符合工藝要求,無(wú)漏焊;焊點(diǎn)無(wú)毛刺、無(wú)焊穿、無(wú)扭曲、無(wú)邊緣焊點(diǎn)。并做好及時(shí)發(fā)現和防止批量焊點(diǎn)質(zhì)量缺陷逃逸。檢查完之后,到拼臺安裝左前廂前板延伸件總成。用手拿住左前廂前板延伸件總成,定位孔對準拼臺夾具上的定位銷(xiāo),進(jìn)行安裝。確認零件定位孔完全進(jìn)入拼臺定位銷(xiāo),(注意:在安裝左前廂前板延伸件總成時(shí),完全落入拼臺定位銷(xiāo))。

  然后再目視左前艙上邊梁總成于托架定位面貼合后,按下降按鈕。將左前艙上邊梁總成對準托架定位槽放入,按零件下降,確認左前艙上邊梁總成的定位孔完全進(jìn)入拼臺定位銷(xiāo)。再到料框取出左上灣梁支撐板焊合件,右手拿左上灣梁支撐板焊合件下部。確認左上灣梁支撐板焊合件無(wú)凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開(kāi)裂、缺少孔缺陷;

  最后到拼臺安裝左上灣梁支撐板焊合件,用左手拿住左上灣梁支撐板焊合件,定位孔對準拼臺夾具上的定位銷(xiāo),進(jìn)行安裝,確認零件定位孔完全進(jìn)入拼臺定位銷(xiāo)。(注意:在安裝左上灣梁支撐板焊合件要完全落入拼臺定位銷(xiāo))。操作氣扳機打緊螺栓:打緊M6螺栓在左前廂前板延伸件與左前艙上邊梁搭接螺孔處,避免左前廂前板延伸件與左前艙上邊梁搭接離空。

  因為在左側圍工段已經(jīng)學(xué)會(huì )用焊接工具了,所以直接操作焊鉗焊接左上灣梁支撐板焊合件與左前艙上邊梁搭接共四個(gè)點(diǎn),所以要依次順序來(lái)焊接四個(gè)點(diǎn)。焊點(diǎn)要求焊點(diǎn)分布均勻、平整,無(wú)漏焊、焊穿、焊點(diǎn)扭曲、毛刺缺陷。并目視檢查。而且還要對焊接進(jìn)行試驗檢查,方法:用鐵錘將非破壞鑿子在離焊點(diǎn)3-10mm處打入一定深度(與被檢焊點(diǎn)內邊平齊),垂直于板材方向上下扳動(dòng)鑿子約30度,焊點(diǎn)無(wú)開(kāi)焊,此狀態(tài)為合格;檢查完畢,用鐵錘將檢查部位敲打恢復原樣。最后將螺栓安裝到氣扳機套筒口,進(jìn)行打緊。

  總結:只有不斷的去操作,動(dòng)手能力才會(huì )迅速得到提高。

  實(shí)習周記(十八)(20xx年12月10日至12月16日)

  這周的實(shí)習工作還是在前車(chē)體工段,工段長(cháng)說(shuō)要輪到年底后才能進(jìn)行工段輪崗,所以我們只有在工位上不斷的輪崗,總之每個(gè)星期的操作都是變動(dòng)。

  這周安排我在左邊的第三個(gè)工位上操作,還是先認真去看SOS/JES的流程以及問(wèn)上次操作的同事,問(wèn)一些操作過(guò)程中需注意的事項。

  步驟:檢查上工序焊接質(zhì)量,比如焊點(diǎn)是否均勻分布,要求無(wú)漏焊、焊凹、焊穿、毛刺質(zhì)量缺陷。若發(fā)現有質(zhì)量缺陷,應立即處理并拉暗燈匯報班組長(cháng)。

  檢查完畢后。到零件框取1件前圍板前橫梁總成的零件,先目視檢查前圍板前橫梁總成零件表面質(zhì)量,有無(wú)無(wú)凹凸、變形、漏焊螺母,質(zhì)量缺陷。然后取前圍板前橫梁總成,注意該零件很鋒利,左手拿前圍板前橫梁右手扶穩前圍板前橫梁。進(jìn)行安裝前圍板前橫梁,安裝前要確認前圍板前橫梁總成定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷(xiāo)或與內板上搭接邊緣平齊;最后關(guān)閉前圍板前橫梁夾具按鈕,若發(fā)現夾具有異常情況應立即按下控制盒上的"急停按鈕"。

  當關(guān)閉后夾具按鈕后,去取涂膠工具,應注意左手拿涂膠工具并安裝到零件上,避免安裝不到位;以及零件的翻邊保持與涂膠工具點(diǎn)位平齊。要求工具的定位支點(diǎn)要卡住零件的翻邊面,避免溢膠。然后再從拼臺上取焊接密封膠膠槍。每次開(kāi)班時(shí)都先點(diǎn)檢確認氣動(dòng)膠槍里是焊接密封膠,以及每次換膠時(shí),必須檢查確認是焊接密封膠,避免用錯二合一焊裝膠。最后在右前輪罩涂焊接密封膠,沿涂膠工具處涂一圈,涂膠直徑2~4mm,距離零件翻邊4mm,要求涂膠過(guò)程中,涂膠位置涂膠應連貫,涂膠要均勻,無(wú)間斷、無(wú)堆積、無(wú)殘膠,不能有少涂、漏涂膠現象。涂好后將膠槍與涂膠安裝工具放回原位。

  操作完之后,就去協(xié)助吊裝前車(chē)體的零件轉移到拼臺上,(注意左手是扶住零件,右手扶住吊車(chē)掛鉤)。當吊具定位好前車(chē)體后,自動(dòng)下降過(guò)程中調整好位置,定位孔對準拼臺夾具上的定位銷(xiāo),進(jìn)行安裝順著(zhù)導向桿,安裝前車(chē)體進(jìn)入定位槽。這樣才能避免安裝過(guò)程碰傷零件。

  這就是前車(chē)體工段的左邊第三工位的操作流程,在操作中操作者一定給要注意安全,因為有些零件是很鋒利的,所以必須戴好防割手套。

  實(shí)習周記(十九)(20xx年12月17日至12月23日)

  這周是輪到我到右邊工位操作,其實(shí)跟左邊工位的操作內容沒(méi)有多大的差別,所以動(dòng)手起來(lái)也比較簡(jiǎn)單操作。

  首先我們先到預裝臺檢查右前艙上邊梁總成質(zhì)量,目視檢查零件表面無(wú)生銹、開(kāi)裂、焊點(diǎn)無(wú)漏焊、脫焊、虛焊缺陷,最重要檢查右前大梁螺栓1顆,要求螺栓焊接位置正確、垂直,無(wú)漏焊、脫落、焊偏質(zhì)量缺陷。若發(fā)現有質(zhì)量缺陷,應立即標識或隔離,并拉暗燈匯報班組長(cháng)。

  然后把前艙上邊梁吊裝到預裝臺上,吊裝左/右前艙上邊梁總成轉移至拼臺上,吊具定位好左/右前艙上邊梁總成后,再關(guān)閉吊車(chē)夾具,吊車(chē)上升扶住前轉移至拼臺上,下降過(guò)程中自動(dòng)調整好位置,用手扶住吊車(chē),定位孔對準拼臺夾具上的定位銷(xiāo),進(jìn)行安裝。

  當確認前艙上邊梁總成零件,進(jìn)入拼臺定位槽,開(kāi)吊車(chē)返回預裝臺,順著(zhù)導向桿,安裝前艙上邊梁總成進(jìn)入定位槽。馬上去取焊鉗焊接。焊鉗電極垂直于零件,按工藝依次焊接。右前艙上邊梁總成與前輪罩焊合件搭接處焊,共5點(diǎn),焊點(diǎn):要求焊點(diǎn)分布均勻、平整,無(wú)漏焊、焊穿、焊點(diǎn)扭曲、毛刺缺陷。焊完后把焊鉗放回原處。

  再進(jìn)行目視檢查焊接質(zhì)量檢查焊點(diǎn)分布符合工藝要求,無(wú)漏焊;焊點(diǎn)無(wú)毛刺、無(wú)焊穿、無(wú)扭曲、無(wú)邊緣焊點(diǎn),焊點(diǎn)直徑:6士1mm;以及檢查右前縱梁零件與前輪罩板零件搭接處無(wú)錯位或無(wú)擋孔;還要對焊點(diǎn)做非破壞性試驗檢查,方法:還是要用鐵錘將非破壞鑿子在離焊點(diǎn)3-10mm處打入一定深度(與被檢焊點(diǎn)內邊平齊),垂直于板材方向上下扳動(dòng)鑿子約30度,焊點(diǎn)無(wú)開(kāi)焊,此狀態(tài)為合格;檢查完畢,用鐵錘將檢查部位敲打恢復原樣。

  最后檢查完畢后,到拼臺控制盒,按工作完成按鈕,先確定前車(chē)體右1工位已焊接完成,并離開(kāi)夾具行程區域,確認夾具行程內無(wú)人。按工作完成,確認夾具全部打開(kāi)夾具在打開(kāi)過(guò)程中與零件干涉立即按急停,并按暗燈,反饋班組長(cháng)。

  這就是右一工位上的操作內容,只要對操作流程都能熟練,以及能達到焊點(diǎn)高超的技術(shù),那么你先可以達到公司的優(yōu)秀員工了。

  實(shí)習周記(二十)(20xx年12月24日至12月30日)

  這周是我們實(shí)習的第二十周了,也是出來(lái)工作差不多半年了,學(xué)到的技術(shù)也是在不斷的增加,積累的知識也是在不斷的吸收中,總的來(lái)說(shuō),有付出必有收獲,繼續堅持,努力做好每一天的工作。

  這周還是老樣子,繼續輪換工位操作,還是先培訓SOS/JES的操作流程,以及每周都要培訓不同的安全主題等內容。

  現在我的工作是在右邊第二個(gè)工位,首先安裝右前廂前板延伸件總成,還是要目視檢查右前廂前板延伸件總成,然后進(jìn)行確認該零件有無(wú)凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開(kāi)裂、缺少孔缺陷;確認完后,定位安裝孔。然后到拼臺安裝右前廂前板延伸件總成,利用拼臺上的定位銷(xiāo),將右前廂前板延伸件總成安裝到拼臺夾具上或內板上;也要確認右前廂前板延伸件總成定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷(xiāo)或與內板上搭接邊緣平齊,

  安裝好之后,按下降按鈕,將右前艙上邊梁總成零件對準托架定位槽放入,也要確認右前艙上邊梁總成的定位孔是否完全進(jìn)入拼臺定位銷(xiāo),最后按下降,保證零件裝配到位。

  當裝完之后,再到料框取1件右前輪罩焊合件總成,并目視檢查右前輪罩焊合件總成質(zhì)量有無(wú)凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開(kāi)裂、缺少孔缺陷;以及裝好定位安裝孔。安裝右前輪罩焊合件利用拼臺上的定位銷(xiāo),將安裝右前輪罩焊合件安裝到拼臺夾具上或內板上;確認安裝右前輪罩焊合件定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷(xiāo)或與內板上搭接邊緣平齊;最后關(guān)閉安裝右前輪罩焊合件夾緊器,夾緊器應當能正常關(guān)閉,不能正常關(guān)閉,應該立馬核對,防止車(chē)型零件錯裝。

  然后從料框中取出1件右上彎梁支撐板焊合件,目視檢查右上彎梁支撐板焊合件質(zhì)量有無(wú)凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開(kāi)裂、缺少孔等缺陷;確認定位安裝孔完好。還是利用拼臺上的定位銷(xiāo),將右上彎梁支撐板焊合件安裝到拼臺夾具上或內板上;還是確認右上彎梁支撐板焊合件定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷(xiāo)或與內板上搭接邊緣平齊。最后關(guān)閉右上灣梁支撐板焊合件夾具,并檢查零件裝配檢查右上彎梁支撐板焊合件與右前縱梁總成裝配不離空,不錯位。

  最后操作氣扳機將M6螺栓打緊在右前廂前板延伸件與右前艙上邊梁的螺孔處,打緊后就完成右二工位的操作了。

  實(shí)習生實(shí)習周記 15

  第一周

  這周是來(lái)到鄞州國民村鎮銀行實(shí)習的第一周,行長(cháng)把我安排在房貸部,新同事是三位很熱情的年輕人,都只是畢業(yè)兩三年的前輩。第一天的上午,他們拿出一疊客戶(hù)資料讓我熟悉辦理房貸需要的基本客戶(hù)資料。第一周里,建行負責的幾個(gè)樓盤(pán)房貸的辦理也有不少業(yè)務(wù)。在這些新近辦理的業(yè)務(wù)中,我發(fā)現年輕人買(mǎi)房的比較多,一般多為中小套,大多也都是外來(lái)人口,在合肥發(fā)展。由于年輕人貸款買(mǎi)房壓力大,大多父母會(huì )協(xié)助其還款。由于國家即將繼續收緊買(mǎi)房政策,在房?jì)r(jià)居高不下的此時(shí),還是有不少人選擇在政策變動(dòng)前買(mǎi)房。我想國家政策的制定實(shí)施真的有很多不定因素,畢竟有很多剛性需求,人們對于住房的需求還是很大,尤其是作為二線(xiàn)城市,很多在一線(xiàn)城市生活壓力大的人們退而求其次遠離廣上北,加上合肥這幾年高速發(fā)展,前景可觀(guān)。我想在目前來(lái)說(shuō)合肥的房?jì)r(jià)應該還將繼續漲價(jià),而作為參與房地產(chǎn)市場(chǎng)的金融部門(mén)應該還是會(huì )繁榮發(fā)展的。

  第二周

  這周我主要負責整理客戶(hù)資料和對拖欠貸款的客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)催收。

  聽(tīng)前輩們說(shuō),今年的業(yè)務(wù)量只有去年的一半,只有前年的三分之一。的確,客戶(hù)資料需要整理的并不多。不過(guò)每一份檔案里所需的資料還是不少的,收入證明等,特別的外來(lái)人口,還需要1年的社保和稅單才可以辦理貸款,否則只能全額買(mǎi)房。如今在二套房1。2倍利率的情況下,二套房的購買(mǎi)相對比較少了。在房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很紅火的情況下,我們銀行負責的新里程花園倒還是不錯,或許是中小套房比較多,所處位置也頗佳吧。

  當我開(kāi)始給有不良記錄的客戶(hù)打電話(huà)后,我才深刻體會(huì )銀行的無(wú)奈。有的客戶(hù)只拖欠半個(gè)月的,有的只拖欠了幾十元,這也許是因為國家調整貸款利息的原因,一般還比較容易聯(lián)系上。但是有的釘子戶(hù),電話(huà)不是停機就是打不通,要不就是錯誤的號碼,這些拖欠用戶(hù)的行為,對于銀行資產(chǎn)有一定的風(fēng)險,行長(cháng)還專(zhuān)門(mén)對房貸部開(kāi)會(huì )批評了這事。我想沒(méi)過(guò)前幾年的次貸危機也就是這種情況的井噴造成的吧,所以在對貸款客戶(hù)情況審核時(shí),真的需要慎重、認真,而不是一味的拉客戶(hù)。

  第三周

  這周的工作量不是很多,和同事們也更熟了。

  昨天晚上,我的一個(gè)好朋友X約我聊天。恰好他也是在銀行工作,不過(guò)是在一家小銀行。他已經(jīng)上班三周了。感覺(jué)還是不大適應。按他說(shuō),是環(huán)境的問(wèn)題。別人對他的態(tài)度不友善。自己和他們的互動(dòng)也不多,每天中午都是自己一個(gè)人吃飯,覺(jué)得上班很痛苦。

  相比之下,我覺(jué)得我很幸運?赡苁俏覀円苍谝黄鸸ぷ鞯亩际20多歲的同齡人,有著(zhù)很多共同話(huà)題,同事們都很親切,很快便熟悉了。也覺(jué)得他們都很好,很有人情味的集體。所以,我也要繼續努力,爭取能成為他們當中的一分子。心態(tài)的轉變不僅僅要求自己是一個(gè)實(shí)習生的姿態(tài),更要像一個(gè)工作中的人。

  我可能有點(diǎn)工作狂的味道。只要有工作,我會(huì )不斷的做下去,一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊或疲憊。不過(guò),一旦手上的事做完了,人會(huì )覺(jué)得無(wú)聊而無(wú)動(dòng)力,心也慌。我心里覺(jué)得,如果在這樣的環(huán)境里,人人都在忙的時(shí)候,我卻閑下來(lái)很不自在?傁胱鳇c(diǎn)什么。

  不過(guò)也許是買(mǎi)房政策實(shí)在太緊,最近的工作量比較少,閑余時(shí)間,我多是和同事們請教些職場(chǎng)的問(wèn)題,以及提高自己的計算機操作水平。不過(guò)還是希望下周可以忙起來(lái)啊。

  第四周

  這個(gè)星期給我印象最深的就是天氣很不好,有天早上去實(shí)習的時(shí)候根本就沒(méi)有車(chē)搭,站在車(chē)站等很久都沒(méi)有車(chē)的影子,都是走著(zhù)去上班的人們,我想反正也沒(méi)有車(chē)搭,還不如走著(zhù)去,走了好久,當我走到銀行門(mén)口時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了,那是我實(shí)習以來(lái)到得最晚的一次。

  到了銀行我開(kāi)始整理客戶(hù)的各種貸款所需的資料,復印件,幫客戶(hù)填寫(xiě)個(gè)人住房按揭貸款合同,貸款申請人資料,在征信系統查個(gè)人信用報告,做消費信貸調查報告。。。其實(shí)銀行信貸的工作并不復雜,只是需要絕對的細心和耐心。這兩天見(jiàn)到了很多人,各行各業(yè)形形色色,對自己也是很好的鍛煉。我從前幾天的“問(wèn)他們吧,我不知道”到今天客戶(hù)辦好貸款后的“謝謝哦!”進(jìn)步還真是不小。

  現在的工作雖然很簡(jiǎn)單,但做好也是不容易的,我想就從做好中國建行的一顆螺絲釘開(kāi)始吧。

  第五周

  這周感觸最深的是我的師傅,房貸部的客戶(hù)經(jīng)理,他是一個(gè)很年輕的帥小伙。他比我只大了2歲,由于業(yè)務(wù)出色,在柜臺做了一年后,便開(kāi)始負責房貸部了。在這個(gè)星期里他教了我很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,比如她告訴我對待來(lái)貸款的每一個(gè)人都要有禮貌,首先要給每一個(gè)人泡茶,然后在上下班的時(shí)候都要打掃一下地面的衛生,我覺(jué)得他說(shuō)的這些很有道理,人與人之間最起碼的就是禮貌與尊重,我很贊同他說(shuō)的這些。所以我很愿意與他交流自己的實(shí)習體會(huì )與遇到的一些問(wèn)題。

  在快下班的時(shí)候師傅聊了一會(huì )有關(guān)實(shí)習的事情,不少的人都在銀行實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得是浪費時(shí)間。其實(shí)我覺(jué)得不光是學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都要有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。下個(gè)星期再接再厲。

  第六周

  這個(gè)星期我主要是幫銀行清理資料,把一些沒(méi)用或者過(guò)期的資料清理出來(lái),再把有用的整理好,編好號放進(jìn)柜子里。既然是實(shí)習生,就要做好打雜的準備。但不能光是打雜,要做個(gè)“有心人”。以前聽(tīng)見(jiàn)人去實(shí)習,感覺(jué)都很羨慕,好像他每天都可以充實(shí)的學(xué)到很多知識,其實(shí)不然。很多地方的實(shí)習都是分派一些簡(jiǎn)單的活,讓人覺(jué)得自己價(jià)值無(wú)處體現?墒亲屑毾胂耄喝思业恼絾T工每天也就無(wú)非做這些事情,何況你一個(gè)實(shí)習生呢?所以我開(kāi)始去幫他們抄合同,基本沒(méi)什么技術(shù)含量,熟悉了流程就埋頭狂寫(xiě)好了。開(kāi)始也覺(jué)得很枯燥無(wú)趣,抄合同抄得吐血只想快點(diǎn)結束算了,但是后面卻發(fā)現表面上很無(wú)腦的工作,只要用心的話(huà)還是能學(xué)到東西的。有一次撥來(lái)?yè)苋タ吹揭环荽箢~企業(yè)貸款的記錄檔案,好奇之下細看起來(lái):厚厚的一沓文件中,詳細記錄了該企業(yè)的各方面信息,對該企業(yè)貸款的審批過(guò)程以及發(fā)放貸款的理由。這才知道原來(lái)企業(yè)貸款的審核是如此之繁瑣,包括了調查該企業(yè)的管理結構和運行模式,用于抵押的房產(chǎn)價(jià)值如何,以及分析還款人的第一,第二還款源是否充足。這些還不夠,后面往往附有該企業(yè)的年度財務(wù)報表:資產(chǎn)負債表,損益表與現金流量表。哈!這下在學(xué)校學(xué)到的會(huì )計知識可算派上了用場(chǎng),我不費什么力氣就看懂了這些報表(當然這些屬于小企業(yè),比較簡(jiǎn)單),隨后的數據和各種分析也基本是駕輕就熟,可見(jiàn)大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識必然是會(huì )有用的。所以學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)校要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習!

  第七周

  這周我呆在新里程花園樓盤(pán)比較多,一般,哪里還會(huì )駐扎著(zhù)中國銀行、合肥科技農村商業(yè)銀行等。中國銀行勝在她們非常規范,不像我們,她們全部黑色西裝,公關(guān)禮儀非常到位。以前就聽(tīng)聞了中國銀行的規范,果然如此,這點(diǎn)我們真的應該好好學(xué)習。而合肥科技農村商業(yè)銀行,這家以前由信用社重組上市的地方性銀行確實(shí)財大氣粗,他們的政策確實(shí)和很好,而我們作為四大國有銀行,政策上必須受中央控制,自由度少了。不過(guò)建行在四大中葉很有優(yōu)勢,比如建行提前還款不收違約金,不限還款次數、金額,還款金額只要是一萬(wàn)的整數倍即可。這些人性化的方案比起中國銀行又是優(yōu)勢了。

  同時(shí)在這周我感觸最深的就是,現在每行每業(yè)都需要銷(xiāo)售的能力,在向客戶(hù)介紹時(shí),其實(shí)就是一種銷(xiāo)售技巧,大方得體、清楚明白、有條不紊的推銷(xiāo)貸款的手續,政策。確實(shí),中國的銀行業(yè)慢慢在向服務(wù)類(lèi)發(fā)展,這是中國金融界的進(jìn)步!

  第八周

  這是在這里實(shí)習的最后一周,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一個(gè)多月來(lái)在這里實(shí)習所學(xué)習到得一些東西吧。

  這次實(shí)習,總的來(lái)說(shuō),有苦有甜。對我來(lái)說(shuō),是一種挑戰,同時(shí),也是一個(gè)機會(huì )。8周的銀行實(shí)習生活除了讓我對銀行的信貸業(yè)務(wù)有了一定的了解,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。我深深地感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的`知識,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己的差距。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!笨此坪(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意。比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請簽字,請慢走;其次,與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名即將步入社會(huì )的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )提供一次良好的契機。

  在中國建設銀行,首先,我深刻體會(huì )到銀行工作規范化管理、嚴格執行標準的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強的責任心,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。同時(shí),遇到不懂得問(wèn)題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,按時(shí)上下班等等。

  其次,工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要。

  再次,培養良好的工作習慣。虛心向他人學(xué)習,和同事培養團隊協(xié)作精神,在實(shí)際生活中學(xué)習與人溝通交流等一些做人處世的基本原則,不斷培養好的習慣,不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行,盡管許多操作看似簡(jiǎn)單重復而枯燥,但要做到保持始終如一的工作熱情和長(cháng)期高效的準確無(wú)誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習。從這次實(shí)習中,我認識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn),學(xué)會(huì )了如何戒驕戒躁、耐心謹慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。

  認識到這些,我更需要將自己在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下。這段短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)歷,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,也為我走向社會(huì )搭建了一個(gè)良好的平臺!

  實(shí)習生實(shí)習周記 16

  周記(1) xx年2月2日-2月6日

  第一個(gè)禮拜的實(shí)習,我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè),那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品,如何接打電話(huà)。還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問(wèn),沒(méi)關(guān)系的,令我非常感動(dòng)和欣慰。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情(整理文件資料)我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿(mǎn)意。

  周記(2)xx年2月9日-2月13日

  第二個(gè)禮拜,其實(shí)還是個(gè)適應期。然而,我已經(jīng)對公司的工作環(huán)境和時(shí)間安排很熟悉,上星期想打掃辦公室,可不知道打掃工具在哪,挺尷尬的呵,知道后,我便習慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉,拖拖地,擦擦桌子等。幾天之后,經(jīng)理安排我開(kāi)始接觸做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情,也就是打基礎可別小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,就是讓我檢查一些單據數據符合不符合,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。

  同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。

  周記(3)xx年2月16-2月20日

  實(shí)習第三周了,也快半個(gè)月了,跟單位的各位前輩們,已經(jīng)是從開(kāi)始的膽怯不敢交流,到現在的熟識。對于我本來(lái)就學(xué)過(guò)單證實(shí)務(wù)方面的,一個(gè)星期的接觸單據,使我對實(shí)際操作中的各種單據有了一定的了解,經(jīng)理也開(kāi)始讓我幫一些前輩填單據,比如出口貨物明細單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等。我很緊張同事也很興奮,因為很怕自己的疏忽會(huì )把數據填錯了,但又覺(jué)得自己已經(jīng)慢慢地在步入工作狀態(tài)中,所以我為自己加油鼓氣,同事們也很耐心,經(jīng)理也讓我仔細,努力點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)。其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話(huà),不太會(huì )這么詳細的接觸操作,但為了更能了解業(yè)務(wù)流程,所以經(jīng)理才會(huì )如此安排,可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn),更好的做好業(yè)務(wù)方面的。

  周記(4)xx年2月23-2月27日

  實(shí)習第四周開(kāi)始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)理開(kāi)始安排我去收發(fā)郵件,開(kāi)始獨立接觸如何同過(guò)網(wǎng)絡(luò )工具接業(yè)務(wù),由于公司是專(zhuān)門(mén)有自己的網(wǎng)址和郵箱,又有阿里巴巴的商務(wù)平臺,但經(jīng)理為了讓我們方便聯(lián)系點(diǎn),就讓我們專(zhuān)門(mén)下載一些常用聯(lián)系工具qq,msn。開(kāi)始經(jīng)理給了我很多一些公司的名片,讓我從中選擇一些與我們公司業(yè)務(wù)想匹配的公司,然后發(fā)信函,內容是著(zhù)重介紹自己的公司,問(wèn)些公司是否需要什么產(chǎn)品,但我遇到了很多問(wèn)題,雖然在校學(xué)過(guò)函電類(lèi)的知識,我這次論文也跟這個(gè)有關(guān),但真正到接觸的時(shí)候,卻不知如何下筆,之后幾天我們就在著(zhù)重學(xué)習信函這些方面的。

  周記(5)xx年x月2日-x月6日

  實(shí)習第五周開(kāi)始,已經(jīng)是x月份了,感覺(jué)自己似乎已經(jīng)來(lái)了很久似的,雖說(shuō)沒(méi)有真正接觸一筆單子過(guò),但每天還是過(guò)的很充實(shí),總會(huì )有事做。發(fā)傳真,接電話(huà),收發(fā)郵件等。經(jīng)理也偶爾會(huì )讓我做些需要眼力和耐心的事情,就是把公司在用的產(chǎn)品包裝盒上的英文的一些內容和客戶(hù)所要求的包裝盒上的做對比,劃出不一樣的,好讓他們做修改。公司偶爾還是會(huì )開(kāi)早會(huì ),匯報各人的工作進(jìn)展情況,并且會(huì )議的最后有個(gè)決議事項,可以把自己在工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái)和上司、同事相互討論,共同解決。雖然我還沒(méi)有正式可以參加這種討論,但我卻是每天做在一旁聆聽(tīng),我覺(jué)得這是個(gè)很好的很有創(chuàng )想的安排,一來(lái)可以把工作中遇到的問(wèn)題,大家眾志成城,共同進(jìn)退解決問(wèn)題,提高工作效率。二來(lái)也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情,這些都有利于公司日為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)。

  在實(shí)習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開(kāi)始實(shí)習時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。

  作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。 要 “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。

  實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  通過(guò)實(shí)習,我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去! 時(shí)光匆匆,為期3個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。

  面對新的環(huán)境,新的顧客,內心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開(kāi)始記住了"客戶(hù)"這個(gè)詞,因為我深知客戶(hù)是我們的服務(wù)對象,我開(kāi)始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

  這一次實(shí)習主要是行政。同時(shí),學(xué)習聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開(kāi)始安排我在財務(wù)部學(xué)習。我從整理發(fā)票開(kāi)始。雖然看似一句話(huà)就能講清的流程, 但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節問(wèn)題也決不是可以草草了之的。我從編碼開(kāi)始,慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程。但漸漸的隨著(zhù)熟練程度的增加, 錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的:"財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實(shí)如此,財務(wù)工作是一項看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自剩

  第1周周記

  地球總是在轉的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投,重復的做同一樣事情,結果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續在尋找符合自己的工作,身上的錢(qián)花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急,又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。

  第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  第2周周記

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打、整理文檔等的“雜活”,因為剛開(kāi)始對于公司的'工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  第3周周記

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設計,我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了,但是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對著(zhù)電腦,看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù),細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

  第4周周記

  俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,早上起來(lái)呼吸著(zhù)窗外的新鮮空氣,來(lái)到廠(chǎng)里開(kāi)始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來(lái),我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單,在裝配過(guò)程中出現了許多問(wèn)題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現尺寸的不一樣,出現很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒(méi)有其他的錯誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個(gè)星期雖然結束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習的,真的是不易樂(lè )呼。

  第5周周記

  圖是弄好了,接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn),調試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調試微出現這樣那樣的毛玻后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。不過(guò)通過(guò)這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來(lái)在設計繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來(lái),還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說(shuō)價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過(guò)程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的,浪費時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

  實(shí)習生實(shí)習周記 17

  第一周:經(jīng)理助理進(jìn)修周記

  一周的實(shí)習時(shí)間一瞬間就過(guò)去了,對剛踏入社會(huì )的我來(lái)說(shuō),我都不知道自是否定錯位,我學(xué)的是計算機課程,我自己本來(lái)就是想在專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)這一方面發(fā)展的,可是直到我去xxx文化傳播有限責任公司面試時(shí),我竟選擇在管理方面發(fā)展,我現在工作的崗位是公司經(jīng)理的助理。

  這次進(jìn)修就是非專(zhuān)業(yè)的嘗試性進(jìn)修,我現在所專(zhuān)門(mén)從事的進(jìn)修崗位都與專(zhuān)業(yè)沒(méi)關(guān)聯(lián),進(jìn)修一已經(jīng)開(kāi)始我就真的自己沒(méi)把職業(yè)定位不好,只是在那里麻木的不斷的找尋工作,期望自己可以找出一個(gè)進(jìn)修單位,可能將這就是先勞動(dòng)力再求職的見(jiàn)解吧!既然我現在挑選了該職位,就更必須好好地搞,我堅信,只要我不懈努力回去搞,用心回去搞,遲早會(huì )獲得投資回報,可以獲得別人的確實(shí)。

  經(jīng)理跟我說(shuō)了,要想在管理方面做得好,就得到基層親身體驗,了解每道工序的流程和生產(chǎn)工人的感想,特別是我們這些剛步入社會(huì )的人,這樣做好讓我們熟悉公司有關(guān)產(chǎn)品的型號、名稱(chēng)、特性和有關(guān)的工作程序,然后才能更加容易地進(jìn)行管理。在生產(chǎn)線(xiàn)上工作,感覺(jué)真的很累,可是我學(xué)會(huì )了與人相處,同時(shí)也提高了我處事的能力。從表面上來(lái)看,我只是一名生產(chǎn)工人,但是在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程之中,我都會(huì )去了解產(chǎn)品的名稱(chēng)、型號等等,還想一想該道程序可以在哪一方面改進(jìn)一點(diǎn)來(lái)提高做事的效率;而至于我現在所從事的職務(wù)來(lái)看,管理制度都是比較完善,每星期的工作任務(wù)檢查都會(huì )排在第一名,對于各種的做事流程,,我還是未完全熟悉,我最熟悉的還是在網(wǎng)上的工作程序,畢竟計算機是自己的本專(zhuān)業(yè),相對來(lái)說(shuō)比較上手。

  一周的進(jìn)修很快完結了,在接下來(lái)的進(jìn)修期間,我還可以穩步不懈努力,為自己的目標而努力奮斗!

  第二周:經(jīng)理助理實(shí)習周記

  本周的進(jìn)修內容已經(jīng)慢慢地碰觸至助理這個(gè)崗位了,已經(jīng)開(kāi)始幫忙總經(jīng)理處置一些日常的事務(wù),主要搞一些關(guān)于日常的文書(shū)工作和統計數據工作。

  本周的實(shí)習時(shí)間大概一半在辦公室,一半在流水線(xiàn)上作業(yè),因為澳鑫公司現在不斷地擴大發(fā)展,不斷地招聘新的員工,我就得要幫新員工申請廠(chǎng)牌和購買(mǎi)廠(chǎng)服;在每天下午的這段時(shí)間里,我就在辦公室里整理每一條生產(chǎn)線(xiàn)的日報表,還得在每一張日報表上面計算出生產(chǎn)線(xiàn)上每天的產(chǎn)量和所應得到的工資,除了書(shū)面上做事,我還要把有關(guān)報表里面的數據錄入電腦,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)也就是做統計的工作,做每日生產(chǎn)報表和月報表,還要做出月份看板;在這一周里面,我還學(xué)會(huì )了一點(diǎn)關(guān)于公司的.iso質(zhì)量管理的知識,為了能夠更好地查閱和利用有關(guān)的文件和圖紙,我還整理了文件資料,包括有公司的訂單、成品進(jìn)倉單和有關(guān)各種零件配件的圖紙,并做好有關(guān)的分類(lèi)工作和編制出清晰的目錄清單。

  其實(shí)這些對我來(lái)說(shuō)都不算什么困難的事,因為當我還在讀的時(shí)候,我就已經(jīng)就是一名班干部了,當時(shí)出任了兩年的自學(xué)委員,主要幫忙老師處置一些日,嵤潞拖逻_通知類(lèi)的工作,有時(shí)候的自學(xué)報表之類(lèi)的也就是由我親自著(zhù)手,每次都就是處置的相當極好,使老師對我非常信任。這些經(jīng)驗證剛好使我在這個(gè)公司出任這個(gè)職位的時(shí)候嘗到了甜頭。我很遺憾我當初的不懈努力沒(méi)白費,教給的東西不管在什么地方都能夠運用的上時(shí)。

  第三周:經(jīng)理助理實(shí)習周記

  本周也就至了2月的月末了,公司在每個(gè)月的月未都必須展開(kāi)盤(pán)點(diǎn)的工作,所以在這一周的時(shí)間里,我主要處置一些關(guān)于盤(pán)點(diǎn)的事情和統計數據的工作。

  在盤(pán)點(diǎn)的時(shí)期每一條生產(chǎn)線(xiàn)都要把自己線(xiàn)上所從事生產(chǎn)的物料清點(diǎn)清楚,還要把有關(guān)的物料擺放整齊,并在每一種物料上都要貼上盤(pán)點(diǎn)標識卡,盤(pán)點(diǎn)標識卡上都得要填清盤(pán)點(diǎn)的日期、盤(pán)點(diǎn)的部門(mén)、物料編號、物料名稱(chēng)、盤(pán)點(diǎn)數量、復盤(pán)數量、盤(pán)點(diǎn)人和復盤(pán)人的內容,每一條生產(chǎn)線(xiàn)還得要填寫(xiě)好總的盤(pán)點(diǎn)表,要填清楚盤(pán)點(diǎn)的日期、訂單編號、物料名稱(chēng)、規格、顏色、盤(pán)點(diǎn)數、名稱(chēng)單位和備注的內容,我不但參與到盤(pán)點(diǎn)的實(shí)際工作過(guò)程中,還要把盤(pán)點(diǎn)的有關(guān)內容和數據錄入電腦,供給財務(wù)處查閱。

  本周我還運用了公司的管理系統,雖然步入系統時(shí),我并沒(méi)自己的賬號,但是經(jīng)理都把他的賬號給我,他處置一些系統里面的事情,包含存有各部門(mén)之間的郵件傳送工作、編為有關(guān)訂單內容和物料的情況,公司在日常的事務(wù)工作中都運用公司的系統,展開(kāi)系統化的管理,大量地節約了有關(guān)的人力和物力,提升了處事的效率。

  其實(shí)這也運用到了在學(xué)校中學(xué)習的內容,公司后臺管理系統的制作在大二的時(shí)候有涉及過(guò),雖然只是制作,但是肯定少不了要教我們怎么去運用和管理,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習,讓我越來(lái)越覺(jué)得自己很適合這份工作,實(shí)習有這樣的效果我覺(jué)得已經(jīng)很不錯了,感覺(jué)自己很幸運,比起那些盲目選擇工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),我是幸福的。

  第四周:經(jīng)理助理進(jìn)修周記

  這一周將是是5月份的開(kāi)始,,所以整個(gè)公司的各個(gè)部門(mén)都處于忙碌的工作狀態(tài),在這一周里,我負責的工作不但是協(xié)助工作,而且是整個(gè)公司里的主干工作。

  在這一周里,經(jīng)理每天都必須至辦公樓的會(huì )議室里開(kāi)會(huì )討論,一開(kāi)會(huì )討論就要一整天,所以辦公室里的許多事情都必須我去處置,在與同事們的一起不懈努力之下,我們把公司管理得較好,事后還獲得經(jīng)理的表彰。我每天都必須備案各科各生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)情況,并搞好有關(guān)的統計數據工作,還要展開(kāi)各員工的績(jì)效考核。

  本周主要做了整個(gè)公司人員檔案管理工作,把每個(gè)人的個(gè)人信息都錄入電腦,并做好有關(guān)的排版工作,還要用文件夾整理好有關(guān)的書(shū)面檔案。這一周還接觸到有關(guān)公司的排產(chǎn)的工作,并制定下一周的生產(chǎn)計劃和協(xié)助公司備料組進(jìn)行有關(guān)的工作。

  雖然表面上就這些事情,但是我還要負責管理本公司的行政管理和日常事務(wù),幫助總經(jīng)理做好各部門(mén)之間的綜合協(xié)同,全面落實(shí)公司規章制度,溝通交流內外聯(lián)系,確保上情下達和下情呈報,負責管理對會(huì )議文件同意的事項展開(kāi)留痕,查處和全面落實(shí),負責管理全系列公司組織系統及工作職責研討和修改

  現在的市場(chǎng)無(wú)疑應是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭,說(shuō)到底是人才的競爭,是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現,所以應把全員培訓作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的管理方式。提供培訓開(kāi)發(fā)需求和待培訓者名單,制定并實(shí)施培訓開(kāi)發(fā)計劃:主要指職業(yè)技能培訓和職業(yè)品質(zhì)的培訓,為員工發(fā)展提供咨詢(xún),規范在職培訓開(kāi)發(fā)的指導,通過(guò)培訓開(kāi)發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式,達到期望的標準。

  實(shí)習生實(shí)習周記 18

  【一】

  在icu,xx周學(xué)會(huì )了很多東西,操作也逐漸熟練。

  上學(xué)的時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得生活護理無(wú)關(guān)緊要,但現在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著(zhù)十分重要的地位。icu沒(méi)有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔。

  也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護患關(guān)系的良好發(fā)展。

  這周還學(xué)習了測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習!

  【二】

  這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視。

  下一周我們就要轉科實(shí)習了,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

  【三】

  下一周我們就要轉科實(shí)習了,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

  這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的xx個(gè)星期里,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

  我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

  之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。

  【四】

  不得不感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,在xx個(gè)月的學(xué)習又結束了,為什么每次轉科都有種失落的感覺(jué)?其實(shí)很厭惡反復適應新環(huán)境的感覺(jué)。

  在神經(jīng)內科沒(méi)像外科那樣緊張了,這里的病人病情沒(méi)像外科那樣嚴重,不過(guò)也不可掉以輕心,這里見(jiàn)到的都沒(méi)那么復雜,和過(guò)去一樣,這里的老師還是一樣好,有親切的護士長(cháng),也是她經(jīng)常對著(zhù)其他學(xué)校的學(xué)生說(shuō),xx醫學(xué)院的學(xué)生最乖最能干!

  在這里讓我印象最深的就是量血壓了,六七十個(gè)病人,硬是挨著(zhù)量完,不過(guò)還好,實(shí)習生多,大家分著(zhù)做了!

  【五】

  準確的說(shuō)是實(shí)習的'第xx周。到了婦產(chǎn)科,一開(kāi)始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿(mǎn)了。一開(kāi)始老師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個(gè)病房轉轉。主要任務(wù)就是跟著(zhù)帶我的老師學(xué)習了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執行長(cháng)期遺囑,還有學(xué)會(huì )寫(xiě)藥瓶簽等等,其余的時(shí)間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項?傊,這個(gè)星期學(xué)到了很多,挺開(kāi)心的。

  在婦產(chǎn)科讓我最開(kāi)心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的老師她不上夜班,呵呵!

  實(shí)習生實(shí)習周記 19

  第一周

  在本周的實(shí)習中,我被分配到監控實(shí)驗室,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。實(shí)習導師詳細介紹了實(shí)驗室的工作內容和規則,并給予了我許多指導和幫助。我了解到監控技術(shù)在各個(gè)行業(yè)中的重要性,以及監控系統的結構和運作原理。

  在實(shí)習的第一天,導師帶我參觀(guān)了實(shí)驗室的各個(gè)部分,包括監控終端設備和控制中心。我了解到監控系統通過(guò)攝像機捕捉到的視頻信號,將其傳輸到控制中心進(jìn)行實(shí)時(shí)監控和錄像。在控制中心,我們可以對監控畫(huà)面進(jìn)行分析和處理,如果有異常情況出現,還可以通過(guò)警報系統及時(shí)通知工作人員。

  通過(guò)實(shí)習導師的指引,我還學(xué)習了監控系統的安裝和維護。我學(xué)會(huì )了如何安裝攝像機,并進(jìn)行相關(guān)的調試和測試。此外,我還了解到監控系統的維護工作包括定期檢查設備狀態(tài)、更換損壞的部件以及進(jìn)行軟件更新等。這些工作對于保障監控系統的正常運行起著(zhù)非常重要的作用。

  第二周

  本周,我開(kāi)始參與到實(shí)驗室的實(shí)驗和項目中。我參與了一個(gè)關(guān)于監控圖像處理算法的研究項目。該項目旨在提高監控系統對圖像的識別和處理能力,從而更好地滿(mǎn)足實(shí)際應用需求。

  在實(shí)驗過(guò)程中,我學(xué)習了一些常用的圖像處理算法,如邊緣檢測、圖像增強和目標跟蹤等。我通過(guò)使用MATLAB軟件進(jìn)行模擬實(shí)驗,熟悉了這些算法的原理和應用。在實(shí)驗過(guò)程中,我還發(fā)現了一些問(wèn)題和改進(jìn)的空間,并與導師進(jìn)行討論和交流。

  在實(shí)驗結束后,我與導師一起分析了實(shí)驗結果,并得出了一些結論和建議。我認識到圖像處理算法的應用需要根據具體的監控場(chǎng)景進(jìn)行調整和優(yōu)化,以提高系統的性能和可靠性。我還學(xué)習到了實(shí)驗分析與結果呈現的方法,這對今后的科研工作非常重要。

  第三周

  本周,我繼續參與到實(shí)驗室的研究項目中。我與其他實(shí)習同學(xué)一起組成了一個(gè)小組,開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)關(guān)于監控系統的性能評估的實(shí)驗。

  我們首先梳理了相關(guān)文獻,并討論了實(shí)驗設計和參數設置。然后,我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗,通過(guò)比較不同參數和算法的組合,評估監控系統的性能。我們收集了大量的數據,并使用統計方法進(jìn)行分析和處理。

  在實(shí)驗過(guò)程中,我遇到了一些困難和挑戰,如數據處理和結果解釋。但是,在和導師和同學(xué)們的討論與指導下,我逐漸解決了這些問(wèn)題,并從中獲得了很多知識和經(jīng)驗。

  本周的實(shí)習經(jīng)歷讓我深刻認識到科研工作的重要性和復雜性。僅僅是一項實(shí)驗就需要耗費大量的時(shí)間和精力,而且結果的解讀和評估也需要一定的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗。我感受到了科研的魅力和挑戰,也更加珍惜這次實(shí)習的機會(huì )。

  總結

  通過(guò)這幾周的'實(shí)習,我對監控技術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì )了監控系統的安裝和維護,了解了圖像處理算法的應用和優(yōu)化,還參與了實(shí)驗和科研項目。這次實(shí)習使我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也提高了我的實(shí)際操作能力和科研能力。

  在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續深入研究監控技術(shù),并爭取更多的實(shí)踐機會(huì )。我希望通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,提高自己在監控領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力,為實(shí)現安全和便捷的社會(huì )環(huán)境做出自己的貢獻。

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