新聞實(shí)習周記7篇
新聞實(shí)習周記(一)
在電視臺新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習就快結束了，可以用八個(gè)字總結這段難得的實(shí)習經(jīng)歷：時(shí)間雖短，收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱 辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長(cháng)了我的社會(huì )閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，在提高我的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電視新聞的采 寫(xiě)和制作。
“北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習讓她們對電臺這種相對來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺節目的采寫(xiě)和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短，收獲不少。
新聞實(shí)習周記(二)
這個(gè)夏天，烈日照常，炙熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)這片紅色的土地——南昌;這個(gè)暑假，理論踐行，鴻程彼岸，您我共運——xx傳媒。
來(lái)到鴻運，開(kāi)始的心情是忐忑的。對于一個(gè)陌生的環(huán)境，該怎么去融入，該怎么去適應?可是，相處下來(lái)，發(fā)現這完全不是問(wèn)題。因為這是一支有著(zhù)朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少，該活潑的時(shí)候很瘋狂，該嚴肅的時(shí)候很認真，這就是他們的風(fēng)格。
一個(gè)月的時(shí)間很短，但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對早起，面對那段要走的長(cháng)長(cháng)的路，面對擁擠的公交車(chē)，這些總是讓我身心疲憊�？墒且坏焦� 司，愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉成了大晴天。所以，在舒適的辦公環(huán)境中，一天總是悄悄地就過(guò)去了。轉眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。
公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著(zhù)桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺(jué)。時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)小笑話(huà)，開(kāi)個(gè)小玩笑，但笑過(guò)之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只�？毡P(pán)子了。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節的，自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個(gè)性。
實(shí)習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習到更多的知識。來(lái)到鴻運，一開(kāi)始 左老師就問(wèn)了，你來(lái)這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來(lái)回答。見(jiàn)狀，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對自己的老師，才能有確定的方向，學(xué) 習需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過(guò)了。”這是老師給我上的第一課。
于是，我確定了幾個(gè)學(xué)習目標：
1.學(xué)習文案策劃，文字編輯，鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，不管以后從事那個(gè)行業(yè)，最終別人還是會(huì )把你當新聞人來(lái)看，考驗的也就是文字功底強不強。這一點(diǎn)很確定，因此，來(lái)到鴻運，首先就是要鍛煉好我的文字功底。
2.學(xué)習如何為人處事，體驗職場(chǎng)生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中，最重要的就是人際關(guān)系，如何和身邊的人相處，如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問(wèn)很 多，也很重要。鴻運給我的印象就是，大家就是一個(gè)團隊。正如鴻運語(yǔ)錄說(shuō)的：我們要打造的是一個(gè)英雄般的團隊，而不是團隊中的英雄。
3.學(xué)習如何思考，鍛煉自己的學(xué)習能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學(xué)習，這就考驗著(zhù)工作的能力。
4.學(xué)習一些設計軟件，例如PS等軟件。雖然在學(xué)校有過(guò)接觸，有過(guò)初步的學(xué)習，但沒(méi)有應用到實(shí)踐中，學(xué)習的也是一些皮毛的東西。在鴻運，有優(yōu)秀的平面設計師，還有號稱(chēng)“PS神”的熊哥，他們的技術(shù)是值得學(xué)習的。
給自己確定目標之后，就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習文案策劃;在相處中學(xué)習為人處事;在開(kāi)會(huì )中學(xué)習如何進(jìn)行思考;在培訓課上學(xué)習平面設計。雖然只有短短的一個(gè)月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習目標，學(xué)習起來(lái)也變得更加的順利。
對于實(shí)習生，公司總是很照顧。“來(lái)了就要讓我們的實(shí)習生學(xué)到東西，不能一個(gè)月過(guò)去了，讓他們空手而回。”彭總這樣對公司的人說(shuō)，“每一個(gè)職員都 是他們的老師，必須要做好表率。”這句話(huà)讓我覺(jué)得，作為實(shí)習生還是很受上級領(lǐng)到重視的，心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課，教授PS軟件的操作和一 些平面設計方面的知識。
我們是一個(gè)團隊
7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營(yíng)的開(kāi)展。這兩項工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來(lái)公司，出去外面鍛煉一下，體驗一下跑市場(chǎng)的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁(yè)，在小區擺點(diǎn)設攤。真正的為家教中心和軍事夏令營(yíng)造勢。頂著(zhù)烈日，用微笑和熱情發(fā)放著(zhù)每一張精心設計制作的 宣傳單頁(yè)和報紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看著(zhù)你，但是還是一直堅持著(zhù)。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是占老 師總是很樂(lè )觀(guān)的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的，總是會(huì )遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅持。堅持下 去這就是一種資本。
我們在外面進(jìn)行宣傳的時(shí)候，辦公室的成員也沒(méi)有歇著(zhù)，也忙著(zhù)各種宣傳單頁(yè)的制作，忙著(zhù)接待前來(lái)報名的家教老師。一切都是那么的順利，因為一個(gè)優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團隊。
這讓我知道了，每一個(gè)項目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團隊。身為個(gè)人必須要有能力，身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個(gè)人是無(wú)法做好的。因此，和鴻運在一起，我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團隊。
一日三省之精神
“一日三省”說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。必須每天堅持，每天對自己進(jìn)行檢討和監督。在鴻運，彭總很強調這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么，昨天做過(guò)什么，做到了么?做好了么?
每一次的會(huì )議，都會(huì )有匯報工作這一項。其實(shí)大家在匯報工作的時(shí)候，也是最好的學(xué)習時(shí)機。這都是他們的實(shí)踐成果，都是用行動(dòng)來(lái)證明的。每一次的會(huì ) 議都是一堂生動(dòng)的理論與實(shí)踐相結合的課程。這能讓我學(xué)習到他們是怎么做事的，在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛，但 是確實(shí)是這樣，思維方式和工作模式的學(xué)習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學(xué)校的時(shí)候，理論的東西學(xué)習得比較多，對于真正在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，還是應該在實(shí)踐中解決。在公司，有早間會(huì )議。每一個(gè)人回顧昨天做過(guò)的事情，也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。
“一日三省”，不僅在工作中是如此，在學(xué)習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務(wù)規劃好，對昨天學(xué)習的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么，有沒(méi)有學(xué)好。對于沒(méi)有學(xué)到位的繼續進(jìn)行學(xué)習或者是有計劃的安排自己的任務(wù)。
學(xué)習的老師
公司的每一個(gè)人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點(diǎn)可愛(ài)的彭總是培訓老師，在PS學(xué)習課堂上，他講授的知識是以前老師所沒(méi) 有講過(guò)的東西。講得更加細致和深入。每一堂課他都有認真準備，今天講什么，怎么講。我感覺(jué)彭總真的很有當一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導，下到每個(gè) 公司職員，他們都有教會(huì )我很多的東西。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們可愛(ài)的崔主任，她的細心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實(shí)，每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習的東 西。
在公司真的學(xué)習到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫，也可能現在看不到什么大的改變，但是我相信在公司，在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會(huì )對我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習最重要的就是能夠學(xué)到東西，這才讓實(shí)習沒(méi)有失去意義。我想這次在鴻運的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )是我一生的珍藏。
在此非常感謝這群年輕又可愛(ài)的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。
一個(gè)月很快就過(guò)了，在很累的時(shí)候有過(guò)放棄實(shí)習的時(shí)候，但是我學(xué)會(huì )了堅持，以前總在倒數著(zhù)日子，可現在要離開(kāi)大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠不會(huì )忘記大家對我的關(guān)心和照顧。再次對可愛(ài)的大家說(shuō)聲謝謝!
新聞實(shí)習周記(三)
20xx年9月至今，歷經(jīng)5個(gè)月的實(shí)習，從無(wú)知到有所知，從陌生到逐漸熟悉，從悠閑到忙碌，路越來(lái)越清晰，有一種堅強不屈的力量驅使著(zhù)，成長(cháng)的 代價(jià)是付出心血和汗水。不再徘徊，不再迷茫，責任就在腳下，“天不負有心人”，勇敢接受挑戰，接受磨練。不停地勸慰自己，就為了“磨練”二字，不能成為郵 政體制改革的弄潮兒，就要成為其精彩變化的一滴小浪花!
在市場(chǎng)部實(shí)習，讓我明白了其作為各業(yè)務(wù)發(fā)展的牽頭作用，明白了管理職能中策劃、執行 、監督、控制、改善的現實(shí)運轉狀況。
在電子商務(wù)局實(shí)習卻讓我感受到了服務(wù)每一環(huán)節的重要作用，明白了和大客戶(hù)維護良好關(guān)系的重要性，懂得了營(yíng)銷(xiāo)不僅要策劃，還要付出艱辛的執行!
中秋節后 一直在辦公室實(shí)習，期間感受頗多。2012年中旬以前，由于辦公室空間狹窄，但的是為了偷懶，每一天都把自己藏在復印機旁邊，我的任務(wù)僅僅是交納每個(gè)月的 水電費，其次就是管理單冊庫房。這兩項不需要多少智能的工作，常常卻是繁雜和勞累的，對于我不能不說(shuō)是一次次體力上的挑戰。一次又一次，請小工將一袋又一 袋沉甸甸的單冊從分揀室搬運到單冊庫房，然后由自己卸袋，并將每一扎按歸類(lèi)將之上架，每每工作完畢，滿(mǎn)身沾滿(mǎn)了灰塵。而交納水電費也要在辦公室、計財部、 自來(lái)水公司、供電局四個(gè)點(diǎn)之間來(lái)回跑動(dòng)。一直咬牙堅持著(zhù)，不停地鼓勵自己這是一種有益的磨練，譚姐都能吃苦都能做好的事情，為什么自己要軟弱呢?吃點(diǎn)苦或 者吃點(diǎn)虧并沒(méi)有什么損失，反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味，而且只是一點(diǎn)小小的苦和一點(diǎn)點(diǎn)的磨練而已。
盡管是做簡(jiǎn)單的工作，但譚姐也教會(huì )了我什么是新聞工作，特別是參加黔西南日報社培訓后，對于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更清晰的認 識。通過(guò)耳聞目睹，信息秘書(shū)的工作程序、方法漸漸明朗。在與安群共同摸索學(xué)習的期間，他作為一個(gè)男生的敏銳、機智也漸漸成為我要學(xué)習的閃光點(diǎn)。我也深深明 白，如果我能留下承擔新聞宣傳工作，也不是因為他這方面的能力不及我，更不是說(shuō)我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦，其實(shí)無(wú)論是從性格還是能力上，他都適合 做辦公室工作，這也是大家有目共睹的。
元月中旬后，暫時(shí)開(kāi)始獨自一人承擔信息秘書(shū)工作，壓力和責任接踵而至，我思索著(zhù)，路上想，睡前想要怎么樣才能很好地接待這個(gè)不可不重視的責任。 工作一件接著(zhù)一件來(lái)臨，統計2012年對內對外的新聞稿件并按相關(guān)規定一篇一篇地計算稿費然后匯總;串聯(lián)2012年重大郵政事跡;修改xx縣先進(jìn)材料;做 好全州經(jīng)營(yíng)服務(wù)會(huì )議暨工作會(huì )議的新聞宣傳;跟蹤報道郵政抗雪凝天氣工作和州局領(lǐng)導春節慰問(wèn)工作。這期間，不僅僅要做“”捕捉有新聞價(jià)值的材料，回辦公室后整理材料寫(xiě)成新聞稿件，及時(shí)編輯發(fā)布在《xxx南郵政信息》。
在這半個(gè)多月以來(lái)，通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，一有空就閱讀別人的新聞作品，學(xué)習新聞工作的思維、語(yǔ)言。當《郵政局多種舉措確保贈閱〈人民日 報〉及時(shí)投遞》發(fā)表在《今日興義》時(shí)，我瞧見(jiàn)了一道希望的光，接著(zhù)《貴州安龍縣郵政局代辦業(yè)務(wù)發(fā)展快》又在《中國郵政報》上刊登，再接著(zhù)《黔西南日報》上 又刊登了一篇《郵政啟動(dòng)航空運送積壓特快郵件》，春節前在《黔西南日報》及《今日興義》先后發(fā)表了《黔西南郵政“金州六絕”家鄉特產(chǎn)禮盒投放春節市場(chǎng)》。 當看到自己的文章變成鉛字刊登在報刊上時(shí)，信心、膽量和勇氣逐漸壯大，我堅信“努力”二字的光和熱，它是成就夢(mèng)想的重要步驟，一路揮灑汗水只為了“精彩人 生”。時(shí)常感覺(jué)壓力沉重的分量，也會(huì )擔心自己是個(gè)失敗的“繼承者”，但也慶幸自己有這樣的經(jīng)歷，新聞工作的路是艱辛的，同時(shí)也是精彩的，從小到大，也曾夢(mèng) 想自己能用筆稈子觸碰一些閃耀的思想，現在也正走在路的開(kāi)端，不管定崗后，自己能否繼續這樣的工作，哪怕是當成業(yè)余職業(yè)也會(huì )將這種愿望延續。
感謝yjbys.com領(lǐng)導的苦心栽培!感謝人力資源部給了我一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )!感謝唐主任的指導!感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細心幫助!這一路的成長(cháng)，凝聚了你們親切的關(guān)懷!
路的開(kāi)端，我瞧見(jiàn)了自己的缺陷和不足，謙虛學(xué)習是唯一彌補不足的良藥。帶著(zhù)“創(chuàng )新”的思維和超越的夢(mèng)想上路，無(wú)論身在何方，也要向著(zhù)陽(yáng)光、雨露努力生長(cháng)!貧窮山區也有茁壯的幼苗!
新聞實(shí)習周記(四)
在很多人印象當中，實(shí)習，無(wú)非是暑期來(lái)臨前向學(xué)校領(lǐng)一張實(shí)習表格，暑期結束后把填寫(xiě)了實(shí)習單位評估與印章的實(shí)習表格交給學(xué)校，實(shí)習時(shí)間長(cháng)則四個(gè) 月，短則一兩個(gè)星期，到實(shí)習單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了�？墒�，在越顯競爭激烈的現實(shí)環(huán)境中，實(shí)習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步 時(shí)才發(fā)現一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習生的前提。
時(shí)間像流水，在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中，我的實(shí)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號。我不敢說(shuō)這個(gè)句號是完美的，只能說(shuō)我收獲了很多。習慣了自由的學(xué)生生活， 曾在開(kāi)始的時(shí)候，對那么長(cháng)的的實(shí)習時(shí)間有犯愁和些許不適應的感覺(jué)，覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規規范范。但是，現在回味起來(lái)時(shí)剩下的 只是在實(shí)習過(guò)程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候，有為受到領(lǐng)導批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們 每個(gè)人都在成長(cháng)，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長(cháng)，在成長(cháng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實(shí)習這段日子里，我成長(cháng)了不少。同時(shí)，又對自我有 了一個(gè)更為深一層次的認識。
實(shí)習生通常是沒(méi)有工資的，即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費。很多人說(shuō)，做實(shí)習生，就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認這一點(diǎn)，但換個(gè)角度思 考，我把它看作收獲應繳的學(xué)費，成功前必要的付出，因為從書(shū)本到實(shí)踐，我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習寫(xiě)的稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦 進(jìn)入實(shí)際操作，必須要保證所有人都能認可你。在實(shí)習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職 業(yè)精神。比如，在學(xué)校我們總是習慣于考試前臨時(shí)抱佛腳，而真正到了工作中，每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地把前提工作做到最好，因為每一個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣的，“我們做 不好必定會(huì )影響到下一步”，實(shí)習老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè)，我寫(xiě)完了就直接交出去，而在實(shí)習中，因為一點(diǎn)差錯就會(huì )直接關(guān)聯(lián)到整 個(gè)電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì )放心;再比如，上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù)，如果是在學(xué)校，我們的第一反應肯定是抱怨和 抵制，但是在實(shí)際工作中，我們會(huì )連續好幾天加班到很晚，也一定會(huì )盡力完成。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現自己在溝通、交流方面，還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，并沒(méi)有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力，等到實(shí)踐的時(shí) 候，才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現。曾經(jīng)是那么的自以為是，在遭遇了這些事情后，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多，我有幸對 此有了一定程度的認識。
幾個(gè)月的實(shí)習也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習是一段獨特的經(jīng)歷，當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考 驗，更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗中，我相信從四川音樂(lè )學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習生肯定是經(jīng)受得住的，我們決不會(huì )退縮，我們決不 會(huì )成為懦弱者，雖然我們可能沒(méi)有做到最好，但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事，這是一個(gè)社會(huì )生存的潛規則，在這次實(shí)習的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習老 師，其他的記者，編輯以及電視臺領(lǐng)導交往的過(guò)程中，我更是深深地體會(huì )到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì )關(guān)系的總和，我們不可能獨 立存在，我們人與人之間是相互聯(lián)系的。當我以前學(xué)習這樣的抽象理論的時(shí)候，感覺(jué)是那么的陌生，而在實(shí)踐的時(shí)候，切實(shí)體會(huì )到了其中的深刻道理。做事同樣重 要，這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標準。
這樣一段充實(shí)的體驗，改變了我很多的想法的同時(shí)，也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活，鍛煉了我的意志，改變了我的不良習慣;我們要積極 適應這樣的生活、這樣的環(huán)境，唯有適應我們才會(huì )有收獲，我們才會(huì )有進(jìn)步，我們才會(huì )更加成熟。對于未來(lái)，我想現在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路，但是我知 道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的路還很長(cháng)。最后我 衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué)，未來(lái)的路上一路順風(fēng)，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想!
新聞實(shí)習周記(五)
這周老師休假，所以我的任務(wù)也相對減輕了一些，但是我還是堅持每天來(lái)報社，每天閱讀報紙，每天了解新聞信息。因為有些東西，是需要長(cháng)期的堅持與積累才能慢慢產(chǎn)生敏感度與潛力點(diǎn)的。
周二的時(shí)候，我在報社瀏覽新聞。偶然間聽(tīng)到相鄰辦公桌的薛老師對著(zhù)電話(huà)說(shuō)道： “我們報社是采編分離的，您這種軟文性質(zhì)的廣告我們是不做的。”“我們是不收錢(qián)的，我同事也沒(méi)有人會(huì )收這種錢(qián)的。”類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)，我也在其他記者打電話(huà)的時(shí) 候聽(tīng)到過(guò)。記者收紅包的潛規則大伙兒都懂，但是該收的不該收的，老師們身體力行地教導著(zhù)我們。昨天聽(tīng)到在武漢實(shí)習的同學(xué)跟我抱怨，帶她的實(shí)習老師對她愛(ài)搭 不理，采訪(fǎng)也不帶上她，最多只是讓她找找資料、聽(tīng)聽(tīng)錄音，感覺(jué)學(xué)到的東西不多。相比之下，我覺(jué)得自己幸運多了，老師基本上所有的采訪(fǎng)都會(huì )帶上我，而且在采 訪(fǎng)之前會(huì )跟我講解可能問(wèn)到的問(wèn)題、可能遇到的狀況，提醒我注意記錄的細節，采訪(fǎng)后還會(huì )告訴我這次采訪(fǎng)的重點(diǎn)以及寫(xiě)稿的方式及風(fēng)格。每次出去都讓我覺(jué)得收獲 很大，很激動(dòng)。
新聞實(shí)習周記(六)
老師講過(guò)，好的新聞寫(xiě)作要求巧妙運用動(dòng)詞，而不是形容詞。直到真正開(kāi)始寫(xiě)作，我才明白用好動(dòng)詞是多么不容易，或者說(shuō)，直到需要用動(dòng)詞我才知道自己的詞匯量是多么的匱乏。
記得我在報社第一篇見(jiàn)稿的文章是以人物為中心寫(xiě)一名商人的致富之路。稿子除了剛開(kāi)始寫(xiě)有點(diǎn)奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)——就沒(méi)什么特別的了，而且采訪(fǎng)對象的述說(shuō)脈絡(luò )也很清晰，所以寫(xiě)下來(lái)也沒(méi)什么障礙。正因為這樣，我就把標題留在了最后。故事本 身沒(méi)什么出彩的，事件本身也不是什么開(kāi)天辟地的事，那么一個(gè)漂亮的標題將會(huì )使文章本身出彩，否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。后來(lái)，我想了很久還 是沒(méi)辦法整出一個(gè)所謂漂亮的標題，最后就隨便擬了個(gè)“***的致富之路”的標題。見(jiàn)報后的文章標題則是“***：在**里嗅商機”。單單一個(gè)“嗅”字就把 一個(gè)失意的創(chuàng )業(yè)人成功走上致富路的巧妙體現了出來(lái)。
那次之后，我開(kāi)始發(fā)現，很多標題看起來(lái)擬的很漂亮，甚至好一些都是用最簡(jiǎn)單的動(dòng)詞來(lái)組合的，但是就是這么簡(jiǎn)單的標題，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。即便那些動(dòng) 詞我都知道，不像很多成語(yǔ)、典故，或者印象模糊、張冠李戴，或者根本就聞所未聞，動(dòng)詞很多都是知道的，不經(jīng)意間也能說(shuō)出來(lái)的，但是就是需要用的時(shí)候卻吐不 出一個(gè)詞來(lái)，最需要的恰好是最容易被忽略的。
剛開(kāi)始，我專(zhuān)找新聞標題醒目的動(dòng)詞來(lái)抄。抄了30多個(gè)后，覺(jué)得這似乎不是辦法，就停止了。以前老師講如何寫(xiě)新聞小標題時(shí)，用了一個(gè)詞——拎。動(dòng) 詞不也是拎出來(lái)的嗎?我認為，關(guān)鍵不是用了什么一句話(huà)、一個(gè)標題用了什么動(dòng)詞，而是拎出來(lái)的那個(gè)過(guò)程，如果我學(xué)不會(huì )在構思文章時(shí)去思考如何選擇恰如其分的 動(dòng)詞，那么即便抄上一萬(wàn)個(gè)詞、一萬(wàn)遍詞，也不能在實(shí)際寫(xiě)作中做得最好，那樣的結果最多可能也就是在寫(xiě)的時(shí)候腦袋會(huì )有很多動(dòng)詞，隨便都能選上一個(gè)但絕不會(huì )是 最好的那個(gè)。拎，或許是一種語(yǔ)感。
于是，我開(kāi)始再看一遍《老人與海》。 以前看，只是看故事。說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是這篇小說(shuō)短我還真看不下去。海明威那種寫(xiě)作方式尚不是我能忍受的。我可以用兩天時(shí)間看完《達芬奇密碼》，而且是在高三 復習最緊張的時(shí)候，并且能牢牢地記住故事很多細節甚至在最后一部分幾乎猜中了答案。但是，看《老人與�！贩浅３粤�，很想跳過(guò)去，就像看新聞報道時(shí)不停地跳 過(guò)那些數字、人物名字，直接看標題和首末兩句話(huà)。所以直到看到最后幾頁(yè)我才知道原來(lái)圣地亞哥是在同鯊魚(yú)搏斗而不是潛水艇。但是，就是這么一篇簡(jiǎn)短的小說(shuō)， 我卻不能將之復述出來(lái)，哪怕讓我只用幾百字概括。海明威那種寫(xiě)作方式是我太不習慣的了，我能記住的只有兩句話(huà)——“一個(gè)人只能被毀滅，但不能給打敗”、 “來(lái)，把我害死，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)”。我不能記得海明威寫(xiě)的這部小說(shuō)，里面很多優(yōu)美的詞、句，或許當時(shí)我能看見(jiàn)，但是過(guò)后就如云煙消散，那么，這只說(shuō)明了 一個(gè)問(wèn)題：級別太低。后來(lái)有次和幾個(gè)同來(lái)實(shí)習的中文系同學(xué)談到這這部小說(shuō)，她們也稱(chēng)看不懂、看不下去。
或許，哪天我能看懂《老人與�！妨�，才能真正寫(xiě)好稿子了。
新聞實(shí)習周記(七)
來(lái)到報社第一周，開(kāi)始只是到處看看報紙，熟悉一下周?chē)�。后�?lái)每個(gè)實(shí)習都分配到一個(gè)指導老師，總的來(lái)說(shuō)報社的記者都負責不同的線(xiàn)，主要要時(shí)事政 治、產(chǎn)經(jīng)經(jīng)濟、社區、文化、突發(fā)新聞等等。因為對財經(jīng)稍有點(diǎn)興趣也想挑戰一下自己，于是自告奮勇的要求要跟波哥(即我的指導老師，經(jīng)濟組的，主要負責經(jīng)濟 報道的)。
于是接下開(kāi)始我“堅持不懈的騷擾”行動(dòng)，可能是之前一直有聽(tīng)到師兄師姐說(shuō)，在報社實(shí)習要叫老師給事做，于是我隔幾個(gè)小時(shí)就會(huì )問(wèn)波哥“有什么事情要我幫忙或者做的么?”估計第一周我這句話(huà)說(shuō)了不下15次，還好每次都換著(zhù)方式說(shuō)，不然波哥肯定被煩死了。
而我的第一件事就是幫波哥整理資料和找數據。在經(jīng)濟報道里面，與數據打交道是必不可少的，于是前兩天我就是負責幫波哥找各種資料和數據，各大政府網(wǎng)站統計的數據什么的我都得去看看。
第三天開(kāi)始，波哥會(huì )帶著(zhù)我一起去開(kāi)各種會(huì )議，在會(huì )議上，我就負責記錄，把別人講的如實(shí)的記錄。幾乎不用錄音筆，在波哥看來(lái)，錄音筆只是輔助，但 絕不可依賴(lài)錄音筆，因為新聞講究時(shí)效性，自然工作的效率就顯得特別重要。用了錄音筆你就要花兩倍的時(shí)間才能整理出你所需要的東西。
于是波哥給我的第一個(gè)建議：把筆頭速度練好了機器的東西常常會(huì )發(fā)生各種狀況，如沒(méi)電了，壞等，但手寫(xiě)記錄卻少了很多可能的狀況。
這就是記者們工作的真正狀況，沒(méi)有轟轟烈烈的大事件報道，只是每天醒來(lái)想著(zhù)今天要做什么新聞，政府經(jīng)濟或在活動(dòng)，各種會(huì )議必須到場(chǎng)，因為對于老百姓來(lái)說(shuō)，這些就是新聞。不管會(huì )議政策有多無(wú)聊，它總與民生社會(huì )息息相關(guān)，所以總有亮點(diǎn)引起人們的關(guān)注。
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