精選實(shí)習周記匯編十篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的實(shí)習周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習周記 篇1
周記1
這周本來(lái)是我們去參加頂崗實(shí)習的時(shí)間，由于我們的畢業(yè)設計還未做完，再加上還有幾門(mén)課程還沒(méi)有結課，所有我們就安排在學(xué)校完成畢業(yè)設計了，在這半個(gè)月的時(shí)間里，我們都是和CAD和3DMAX在打交道，一天都是在改圖做圖，半個(gè)月就是這樣消耗完了。因為的我們這次畢業(yè)設計是分小組的，我們組是三人一組，我擔任組長(cháng)，在整個(gè)的畢業(yè)設計都是由我來(lái)提出的一切方案，他們兩個(gè)都是差不多是輔助我來(lái)完成的畢業(yè)設計的。
在做這個(gè)畢業(yè)設計方案前我已考慮了很多東西，因為我們畢竟是在做設計，就要帶有一定的創(chuàng )新能力在里邊，所有我一直都在想要怎樣才能把這個(gè)設計弄得很很完美，很多很多東西要我們考慮的，一，風(fēng)格的選定和色彩的搭配;二，材料的運用;三，施工工藝上;四，報價(jià)等一切的問(wèn)題都要反復的想，雖然不是要進(jìn)行施工，但是我們在做設計就要考慮這些東西，我們在設計時(shí)我們就是以設計師的身份在扮演這個(gè)角色的，所有不管什么細節的問(wèn)題我們都要去考慮的比較詳細，不要以后在踏入了社會(huì )時(shí)就什么都在抱怨自己，當時(shí)怎樣怎樣的，不管什么事情都要從小事做起，一個(gè)很小的事情你都不能完成好，何況是大的問(wèn)題或者是更復雜的問(wèn)題了，做到我們這一行就要多方面的考慮，要考慮到設計、材料、施工、工藝、客戶(hù)要求等很多因素的問(wèn)題。
我們的畢業(yè)設計還有一個(gè)星期就要開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設計展了，我們這組的進(jìn)度還是跟得上，其他的組還在做施工圖，一張效果圖都沒(méi)有出，我在做效果圖時(shí)也下了不少的功夫，因為在渲染的時(shí)候老是會(huì )出現一些問(wèn)題，要么是這里曝光那里就暗了，翻來(lái)覆去改哪些圖，有的時(shí)候軟件還出錯了，老是在要渲染完的時(shí)候就出現3D關(guān)掉的情況，這問(wèn)題當時(shí)弄得我頭疼，都是每天晚上要趕工來(lái)完成畢業(yè)設計，因為我是我們小組的組長(cháng)，所有我要帶好頭的作用，帶領(lǐng)我組員一起來(lái)完成我們的畢業(yè)設計，我們出了不少的效果圖，在給老師看的時(shí)候，老師說(shuō)幾個(gè)房間的色彩搭配和材料的運用搭配的不合理，有按照老師的要求去改，在這半個(gè)月的時(shí)間里幾乎都是熬夜，弄的自己都沒(méi)有精神去做了，但是我還是不能泄氣，因為我是帶頭作用就不能在組員面前這樣去表現那種泄氣的樣子，我對自己說(shuō)不管在怎么累，都要把這畢業(yè)設計做好做完，都是給自己一種自信感，相信自己一切皆有可能!
周記2
又是新的一個(gè)星期開(kāi)始了，在這幾天的施工圖的繪制中，我又詳細的了解了下暖通施工圖設計的深度要求，如在施工圖設計階段，采暖通風(fēng)與空氣調節專(zhuān)業(yè)設計文件應包括圖紙目錄、設計與施工說(shuō)明、設備表、設計圖紙、計算書(shū)。圖紙目錄應先列新繪圖紙，后列選用的標準圖或重復利用圖等。
這個(gè)星期班經(jīng)理安排設計師帶我一起下工地去測量房間，回來(lái)做CAD施工圖以及做效果圖，首先去工地要懂得怎么樣去量房，量房要從什么位置開(kāi)始量，要帶些什么樣的工具，要怎么開(kāi)始量，設計師都一步步的教我怎么去做，聽(tīng)他說(shuō)了感覺(jué)量房真的好簡(jiǎn)單的事情，最后設計師就叫我單獨去量一間房回去出CAD圖紙和效果圖，其實(shí)量房要注意的就是一些門(mén)窗、飄窗的幾個(gè)高度與寬度等、排水管的位置、還有梁高度寬度，只要注意了量房就沒(méi)有什么問(wèn)題了，回來(lái)我就開(kāi)始做CAD施工圖了，在做施工圖還要注意設計說(shuō)明應介紹設計概況和暖通空調室內外設計參數、熱源、冷源情況;熱媒、冷媒參數;采暖熱負荷、耗熱量指標及系統總阻力;空調冷熱負荷、冷熱量指標，系統形式和控制方法，必要時(shí)，需說(shuō)明系統的使用操作要點(diǎn)，例如空調系統季節轉換，防排煙系統的風(fēng)路轉換等。施工說(shuō)明應說(shuō)明設計中所要求使用的材料和附件;系統作壓力和試壓技術(shù)要求;施工安裝要求及施工注意事項。采暖系統還應說(shuō)明散熱器型號。圖例一般使用通用圖例，并將圖例放置在設計說(shuō)明頁(yè)或首頁(yè)中，也可單獨成圖。設備表施工圖階段，型號、規格欄應注明詳細的技術(shù)數據。當設計單位只設計部分工程內容，或由多家設計單位共同承擔設計任務(wù)時(shí)，應明確交待配合的設計分工范圍。
一般設備平面圖建筑平面圖應繪出建筑輪廓、主要軸線(xiàn)號、軸線(xiàn)尺寸、室內外地面標高、房間名稱(chēng)。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調平面圖，一般采用雙線(xiàn)繪風(fēng)管，單線(xiàn)繪空調冷熱水、凝結水管道的畫(huà)法。標注風(fēng)管尺寸、標高以及末端設備或風(fēng)口尺寸時(shí)，應標注水管管徑及標高、管道坡度和坡向，以及各種設備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。還應標出消聲器、調節閥、防火閥等各種部件位置及風(fēng)管、風(fēng)口的氣流方向。當建筑裝修方案未最終確定時(shí)，風(fēng)管和水管可先畫(huà)出單線(xiàn)走向示意圖，并注明房間送、回風(fēng)量及以風(fēng)機盤(pán)管數量、規格。在建筑裝修確定后，一般按規定要求繪制平面圖。這個(gè)星期在設計師的帶領(lǐng)下去工地量房我學(xué)到了不少的東西，希望在以后的設計之路上給我帶來(lái)更多幫助。
周記3
時(shí)間真的如流水般一樣過(guò)的很快!實(shí)習時(shí)間又過(guò)去了2個(gè)星期，回憶下這幾天除了繼續去跑工地量房外，還有了很多去實(shí)地考察的機會(huì )。我們的實(shí)地考察學(xué)習地點(diǎn)是廣西昌泰集團有限公司的裝修網(wǎng)點(diǎn)，因為這家公司所有的裝修都是我們公司所裝修的。
進(jìn)到一個(gè)還沒(méi)裝修的完成的集團樓盤(pán)，整個(gè)樓盤(pán)里空蕩蕩的顯得很冷清的感覺(jué)，裸露的灰色水泥墻面毫無(wú)生氣，給人一種十分破敗的感覺(jué)，很難想象那些富麗堂皇的室內都是由這樣的屋子裝修而來(lái)的�？粗�(zhù)這些粗糙的水泥墻面和地面，我真不知道裝修應該從什么地方開(kāi)始，設計師似乎看出了我們初來(lái)乍到的無(wú)知表情，于是他向我們詳細的講解到這叫“毛坯房，又稱(chēng)為初裝修房”，這樣的房子大多屋內只有門(mén)框沒(méi)有門(mén)，墻面地面僅做基礎處理而未做表面處理，毛坯房的公共設施、各種管道、電器設備等都按規定完成了各種測試項目。如各種管道一般都進(jìn)行了通水、試壓、通球試驗和暖氣熱工調試等驗收工作，屋面工程項目進(jìn)行了蓄水、淋水試驗。作初裝修時(shí)，戶(hù)門(mén)以?xún)雀鞣块g采用預制樓板或現澆板頂棚的，應做到不抹灰用膩子找平，達到板縫密實(shí)、無(wú)裂縫，保證表面平整、色澤基本均勻、線(xiàn)角順直。戶(hù)門(mén)以?xún)雀鞣块g基層地面混凝土應做到表面平整、壓實(shí)，達到粘結牢固、無(wú)裂縫。有防水要求的房間地面都是嚴格按照防水層、保護層的建筑要求來(lái)規劃，在驗收時(shí)進(jìn)行兩次蓄水試驗，以確認是否有滲漏。地漏與泛水坡度達到不倒泛水，結合處嚴密平順，無(wú)滲漏。各房間水泥地面基層標高，應考慮預留再裝修時(shí)的高度尺寸要求。
計師總結性的跟我們實(shí)習生講解說(shuō)現在在房地產(chǎn)市場(chǎng)中毛坯房依然占據著(zhù)主角位置，雖然毛坯房在出售前大多已經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的工程驗收，但設計師在把毛坯房變成精裝房之前，還需要對毛坯房的驗收標準有所了解，只有這樣設計師在對整個(gè)屋子進(jìn)行設計時(shí)可以更好的兼顧屋子的特點(diǎn)和問(wèn)題，做到游刃有余。我在這短暫的實(shí)地考察期間，我學(xué)到了不少與人交流的知識，因為你在做設計前你就要懂得去溝通，因為只有你在溝通時(shí)，才能把你的設計表達出來(lái)，更明了的讓人家懂你的設計，這些知識我們都要像設計師學(xué)習的，要多和他們交流，才知道你有什么不足的地方，從而加以彌補自己，這樣才能有利于我們的成長(cháng)。
周記4
經(jīng)過(guò)上個(gè)星期對毛坯房的參觀(guān)后，我對毛坯房的特點(diǎn)已經(jīng)有了基本的了解，這幾天我們跟著(zhù)陳設計師去了一個(gè)正在施工的毛坯房，應該說(shuō)這些天是我們實(shí)習以來(lái)收獲最多的幾天，因為我們有幸看到了地暖的施工過(guò)程，同時(shí)也在陳設計師的講解中了解到了很多地暖的施工方法及技術(shù)措施。
首先在選材上地暖的管材和管件應具有質(zhì)量檢驗部門(mén)的質(zhì)量合格證，并應有明顯的標志標明生產(chǎn)廠(chǎng)家和規格。包裝上應標有批號、生產(chǎn)日期和檢驗代碼。其次在地暖系統施工前，必須具備圖紙和其它的技術(shù)文件。采暖主干、立管已安裝完成，各分戶(hù)分水母管已安裝完成。施工時(shí)的環(huán)境溫度應不低于5度。檢查地面基層處理情況，必須嚴格控制表面的平整度，仔細壓抹，其平整度允許誤差應符合混凝土或砂漿地面要求。在保溫板鋪設前應清除樓地面上的垃圾、浮灰附著(zhù)物，特別是油漆、涂料、油污等有機物必須清除干凈。
在施工人員的介紹下我懂得了這些，下面我說(shuō)說(shuō)地暖的施工流程，一般是從安裝準備、準備材料、鋪設防潮層、聚苯乙烯泡沫塑料板、鋪設鋁箔反射層、鋪鋼絲網(wǎng)、排管、初裝集分水器、一次打壓實(shí)驗、拆除集分水器、豆石混凝土澆筑、門(mén)窗工程完畢后安裝分集水器、系統調試到交付使用結束。然后是抹面層、壓光，當面層灰面吸水后，用木抹子用力搓打、抹平，將干水泥砂拌合料與細石混凝土的漿混合，使面層達到結合緊密。當第三遍抹壓完后，用掃把沿一個(gè)方向進(jìn)行掃毛，面層抹壓完24h后進(jìn)行澆水養護，每天不少于2次，養護時(shí)間一般至少不少于7天，這里要注意養護期間房間封閉禁止人進(jìn)入，不然在養護期間就不好保護。這些知識是只有你親身去看了，去了解了才能懂得的，還是我非常幸運能去到工地學(xué)到了這么多的東西，我感覺(jué)在這里實(shí)習真的是問(wèn)心無(wú)愧了。
來(lái)到公司一個(gè)多月了，感覺(jué)自己還是有很多東西不懂，我覺(jué)得現在還是要多問(wèn)多學(xué)多看多了解，才能彌補我這些不懂的東西，人生就是要敢于去面對困難，面對所有挫折，挑戰自己，連這些問(wèn)題都解決了，我相信我自己也是一個(gè)不錯的人才，我覺(jué)得現在我還年輕什么事情我都還能接受，因為年輕就是資本，我年輕所以我有資本去挑戰這些問(wèn)題，我要把這些襲擊我的問(wèn)題全部弄明白，這才是我想要的結果。
實(shí)習周記 篇2
作為電站運行管理者，首先要把安全放在首位，這就要帶領(lǐng)運行人員學(xué)習安全規程，牢固安全意識，熟悉設備，掌握操作程序，嚴格按安全規程辦事，只有在人身和設備安全的前提下，才能談其他。為了達到這個(gè)目的，對于一個(gè)電站，就應作到每事有人做，分工明確，做事程序化，操作有監督，這樣才能有效地減少出錯，事后有總結，吸取經(jīng)驗教訓。
其次，一個(gè)管理者，不可能是一個(gè)萬(wàn)能使者，更多的應該是一個(gè)傳達，引導，協(xié)調屬下工作的角色，他不 僅需要 有效 地完成業(yè)務(wù)工作，更需要培訓下屬，開(kāi)發(fā)員工潛能，建立良好的團隊組織，對一個(gè)普通員工，任何人都想掌握自己的命運，但自己適合做什么，企業(yè)組織的目標，價(jià)值觀(guān)念是什么，崗位職責是什么，自己如何有效的融入組織中，結合企業(yè)組織目標如何開(kāi)發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能力，如何設計自己職業(yè)人生等，這是每個(gè)員工十分關(guān)心，而又深感困惑的問(wèn)題，我相信，通過(guò)溝通，會(huì )為每位員工提供有效的幫助，使他們提高職業(yè)技能，端正職業(yè)態(tài)度，加強責任感，樹(shù)立正確地職業(yè)道德，規范職業(yè)行為。
再次對于電站運行管理者，應正確的決策，使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點(diǎn)要研究潭山地區歷年來(lái)的氣候特點(diǎn)，關(guān)注天氣的變化，根據入庫流量的變化及今后來(lái)水情況的預報，調控水庫的水位。還要根據潭山電網(wǎng)枯豐季節及每天波峰平谷的電價(jià)差異，正確合理地安排運行，使發(fā)電收益最大化。來(lái)水的多少受天時(shí)約束，但效益的好壞可以人為地進(jìn)行微調，所以應合理安排，正確判斷，使公司利益最大化。
天有不測風(fēng)云，突發(fā)事件有可能發(fā)生，面對洶涌而至的洪水，只要想到了，做好了充分準備，我想在公司的正確指揮下，一定會(huì )從容面對，使損失降到最低。
對于環(huán)境衛生工作，也是電站的一項經(jīng)常性工作，好的環(huán)境使人生活得舒暢，對設備安全運行也是一個(gè)保障。 電站的運行，說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，由于電業(yè)運行的連續性，只要一進(jìn)入運行行業(yè)，每一天，每一周，每一月對安全的牽掛，對運行方式的運用無(wú)不使人魂牽夢(mèng)想。我記得在很多年以前，我第一次領(lǐng)到一套修理工具時(shí)，我的師傅對我說(shuō)的話(huà)：不要認為比別人多了一套工具而高興，這套工具就像農民自己做的扁擔，是來(lái)壓自己的，修理工具也是用來(lái)磨練自己的。同樣，運行管理的擔子一挑上，也就多了一份責任，一份牽掛。
前幾天師傅與我談話(huà)，問(wèn)我的理想和追求。我不想成為中國工程院院士，那對我來(lái)說(shuō)不現實(shí)，我不想拿月亮來(lái)蕩秋千，那對我來(lái)說(shuō)太天真。由于自己以后單位的效益不一定好，我的價(jià)值觀(guān)告訴我，那就是通過(guò)自己的努力，不斷地學(xué)習，完善自己，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，多付出，使老板想我。只有老板想我，認為我有可用的價(jià)值，我的打工之路才會(huì )越走越寬廣。我不求天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有，努力了，盡心了，也就無(wú)怨無(wú)悔，也許這就是我的理想和追求。
通過(guò)接近兩個(gè)月的實(shí)習，感悟很深，受益非淺�？偨Y了下，有些體會(huì ):
(一)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因；
�。ǘ⿵男〉姆矫鎭�(lái)說(shuō)，我身切體會(huì )到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實(shí)習，必須認真負責，要記錄好那些數據，并且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定數據還要分析，這些都是技術(shù)員必須認真做好的，因為分析數據可以早發(fā)現機組運行時(shí)的一些運行即將出現的問(wèn)題，從而做好檢查工作，不然的話(huà)，若機組一出現故障，那損失是相當巨大的；
�。ㄈ┥钋畜w會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性，因為我們所學(xué)的是水利工程，和電息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì )危及生命，大的方面會(huì )給國家造成巨大的損失；
�。ㄋ模w會(huì )到了團結互助是必不可少的。
�。ㄎ澹┮獙W(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習，我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
當我們帶著(zhù)行囊走進(jìn)電站的時(shí)候。我遠遠地就看到了兩根粗大的紅色水管，聽(tīng)到了隆隆的水聲。隨著(zhù)我們的走進(jìn)，水聲越來(lái)越大，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)：這畢竟是我第一次到水電站實(shí)習；也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專(zhuān)業(yè)！本次實(shí)習就是為了讓我們能夠對于我們所學(xué)過(guò)的各種儀器設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識，
從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。來(lái)到電站接待我的是電站的管理人員張大哥，張大哥為人親切，一看見(jiàn)我趕忙上來(lái)幫我拎皮箱，很溫暖的把我接到電站的休息室，給我安排好了我實(shí)習期間住的房間。
另外張大哥給我講了電站的一些情況以及進(jìn)入廠(chǎng)房的注意事項和相關(guān)的規定，還有安全問(wèn)題。我們認認真真地聽(tīng)了并牢記，此次是到電廠(chǎng)實(shí)習，電廠(chǎng)的任何東西一碰都很容易導致出安全問(wèn)題 ，如果我們不聽(tīng)指揮，那只“電老虎”會(huì )隨時(shí)吞噬掉我們年輕的生命。
實(shí)習周記 篇3
今天把廈門(mén)市環(huán)島路（集美大橋~鰲山路）道路工程（路面、交通工程、供電照明）這標段完成了。
早上我把定額的工程量計算方式一個(gè)一個(gè)核對。之前的投標價(jià)格大大超過(guò)控制價(jià)的范圍，師傅就讓我把每個(gè)量都檢查，昨天我檢查了幾遍，但是沒(méi)發(fā)現個(gè)所以來(lái)，于是今天就再檢查一遍。有些單位不一樣的地方要進(jìn)行換算，小數點(diǎn)在哪都要很仔細的檢查。最近都比較忙，接的標比較多而且都是在這幾天要開(kāi)標，師傅最施工組織設計都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)讓我自己檢查。說(shuō)實(shí)在的，我的心里都沒(méi)個(gè)底。我不是很清楚也沒(méi)有個(gè)方向，價(jià)格差了兩千多萬(wàn)，這可不是小數目啊。我真是怕自己做不好。
不管怎樣我都要硬著(zhù)頭皮做下去，就在我檢查量的過(guò)程中，我總了自己一些不足的地方：不夠細心，量的換算不夠完整；不夠耐心，想一下就把這事弄完。但是事實(shí)證明，越是這樣，錯的地方就越離譜。為此我也深刻的反省自己，警醒自己不要重蹈覆轍�，F在又人帶錯了有人指導，那以后呢，什么都要自己來(lái)，誰(shuí)來(lái)教我呢！只有自己真正的學(xué)會(huì )了，腳踏實(shí)地的去做，才能讓自己能有所進(jìn)步。
實(shí)習周記 篇4
實(shí)習第一個(gè)禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。
幾天之后開(kāi)始在同時(shí)的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。
第一個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！
一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。
另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
所以，在工作中，我不僅要熟悉工作內容，還要學(xué)會(huì )團結協(xié)作。
實(shí)習周記 篇5
作為一名酒店管理人員，尤其是一名合格的管理者時(shí)，你有責任通過(guò)各種方式，經(jīng)常對員工們進(jìn)行企業(yè)文化的宣導，并且要做到以身作則，身正為范。要正確理解并貫徹“目標明確、團隊合作、堅忍不拔、居安思�！钡墓ぷ鞅约胺较�；要經(jīng)常強調“事實(shí)求是、相互信任、廣泛溝通、主動(dòng)負責、互幫互助、明事達理、正直坦蕩、持續學(xué)習、誠信融和、忠誠勤勉”是企業(yè)員工最基本的品德；要充分理解“敬業(yè)、責任、創(chuàng )新”的企業(yè)精神；更要清楚“無(wú)微不至、賓至如歸”是我們酒店工作者永恒不變的服務(wù)宗旨。要通過(guò)宣導的作用，讓我們的員工們明白我們酒店是干什么的，我們的近遠期目標是什么，我們應該怎樣去做；我們應該提倡什么，反對什么。當員工都接受并把它融會(huì )到工作當中時(shí)，你將會(huì )擁有一大批優(yōu)秀的員工，因為你在幫助他們成長(cháng)的同時(shí)，也在使自己成為他們眼中合格的酒店管理者。反之，合格二字，對于你而言，只會(huì )是一種遙遙無(wú)期的煎熬。
再次，合格的管理者要有良好的協(xié)作意識。酒店的工作可以用“規范、流程、程序”來(lái)進(jìn)行的概括，但這并不意味著(zhù)你就不再需要協(xié)作了。相反，對于我們這種資源整合型的服務(wù)性企業(yè)，更應該加強在“責權明確”之上的協(xié)作精神。
協(xié)作，是我們對于員工的基本要求，是對部門(mén)之間的工作需要，也是我們與賓客之間共嬴的需要。隨著(zhù)酒店間市場(chǎng)競爭的加劇，就更應注重酒店整體能力的提高，只有一個(gè)團隊的整體素質(zhì)上去了，我們才會(huì )嬴得可持續的發(fā)展力。而團隊素質(zhì)的提高，除了作為個(gè)體的管理者或員工本身素質(zhì)要提高外，更重要的是提高協(xié)作能力。沒(méi)有協(xié)作，由最優(yōu)秀的個(gè)體組成的團隊，也只是散沙一盤(pán)，毫無(wú)競爭力可言。因而，具備良好的協(xié)作精神是一名合格酒店管理者的基本要求。
值得一提的是，隨著(zhù)各行各業(yè)市場(chǎng)競爭的日益激烈，客戶(hù)服務(wù)已經(jīng)成為了現代企業(yè)的主要競爭力之一。優(yōu)秀的服務(wù)水平幾乎成為了企業(yè)重要的市場(chǎng)準入許可。這讓我們從事酒店行業(yè)的人意識到：不僅要對外部客戶(hù)（酒店賓客）提供良好、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而且還要在酒店內部各部門(mén)之間形成強烈的服務(wù)意識。諸如，“前臺為賓客服務(wù)，后臺為前臺服務(wù)”的應運而生，順應了一個(gè)服務(wù)型企業(yè)發(fā)展的趨勢，更是人性化管理理念在酒店駐足發(fā)展的必然體現。畢竟，和諧是今后你我生活中必不可少的‘社會(huì )粘合劑’。
最后，能否成為一位合格的管理者，與你自己的身高、相貌、學(xué)歷背景無(wú)關(guān)，倒是與你自己在工作當中不斷學(xué)習、不斷成長(cháng)有關(guān)。然而，事實(shí)是我們當中可能活著(zhù)這么類(lèi)人，似乎他們更樂(lè )衷于休閑中度過(guò)工作之余的閑暇時(shí)光。書(shū)，似乎沒(méi)有時(shí)間去看；看電視、上網(wǎng)，可能有著(zhù)比知識更能讓人快樂(lè )的東東；培訓，或許更多的是注重它的形式美，所幸不是網(wǎng)絡(luò )博客里的‘木子美’。
而今，我們都在強調的是，要建立一個(gè)學(xué)習型的酒店組織，但是我們倘若連最基本的.‘學(xué)習’都不屑一顧時(shí)，又怎么能建立起一個(gè)學(xué)習型組織呢？其實(shí)，在座的諸君都明白，現今的社會(huì )不學(xué)習就會(huì )落后，就會(huì )面臨著(zhù)被淘汰的命運，又何況是一家歷經(jīng)十年風(fēng)雨的酒店呢？所以，只要是有心學(xué)習時(shí)，又何以言自己忙、沒(méi)時(shí)間、累啊等等之類(lèi)的謊話(huà)，來(lái)給自己找借口，搪塞他人呢？但愿有一天，君不要因為“忘了學(xué)習”而從管理者的崗位上“光榮退休”。套一句流行語(yǔ)，可以來(lái)個(gè)‘華麗地轉身’，但不是每一個(gè)有理想的青年都能夠做得到的。
實(shí)習周記 篇6
2月12日
這一周，從學(xué)生轉型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。我主要是代理班主任，每天的任務(wù)就是聽(tīng)課以及管理學(xué)生的課堂紀律。首先我的工作便是在最短的時(shí)間內認識整個(gè)班的學(xué)生，以及去大概了解每個(gè)學(xué)生的特性和課堂情況。
現在基本上聽(tīng)課為主�，F在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識，而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
2月19日
這一周我跟班上很多學(xué)生都混熟了，很多都能說(shuō)得上話(huà)，有時(shí)候會(huì )和他們聊天，或許我也是剛剛從學(xué)生這個(gè)角色走出來(lái)的，所以跟他們有些話(huà)題。跟學(xué)生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們，更重要的是要以朋友一樣走進(jìn)他們，理解他們的想法。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現一個(gè)教師對不同的班級有不同的教案，這就讓我學(xué)會(huì )了對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2月29日
面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂計算機課，在家里我找了很多教案，并不斷地挑選適合自己也適合我班上學(xué)生的教案，還看了3個(gè)優(yōu)質(zhì)課的視頻；在學(xué)校，我認真的聽(tīng)指導老師上課，下課與老師討論課堂上出現的一些問(wèn)題，虛心的聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)與建議。當我真正站在課堂上，所有學(xué)生的目光都投向我時(shí)，雖然緊張，但更多的是激動(dòng)，因為準備充足，在課堂上我盡情發(fā)揮了主動(dòng)性。這一節課時(shí)我走入教師行業(yè)的第一節課，也是我人生的又進(jìn)一步。在這一周的實(shí)習期間，我受益匪淺。
3月14日
慢慢地，我漸漸熟悉學(xué)校的規章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個(gè)學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、紀律和學(xué)習水平情況。
這個(gè)星期，指導教師給我一個(gè)艱巨的任務(wù)就是讓我組織一次班會(huì )。因為最近文昌市的“教育路”變成“賭博路”的新聞鬧得沸沸揚揚。學(xué)校針對這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)組織所有教師開(kāi)了各種大大小小的會(huì )議，希望各個(gè)班主任能積極給學(xué)生做思想工作，以免出現類(lèi)似事件，影響學(xué)生學(xué)習。
我為此查找了很多資料，提前準備好了班會(huì )方案。重視班會(huì )，開(kāi)好班會(huì )，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我開(kāi)班會(huì )不必長(cháng)篇大論，及時(shí)發(fā)現的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。
3月9日
為實(shí)習工作更好的開(kāi)展，指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實(shí)習計劃，針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生學(xué)生上課紀律差等問(wèn)題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)地學(xué)習，培養學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，形成良好的學(xué)習習慣及方法。以學(xué)生為主，教師指導的教學(xué)模式。認認真真備好每一堂課，盡最大努力上好每一堂課。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，上45分鐘要效益；扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作，做好教學(xué)的每一件事。一份耕耘，一份收獲�？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂(lè )相伴。今后我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
實(shí)習周記 篇7
今天是星期天，我選擇了一個(gè)陽(yáng)光明媚的的午后時(shí)光來(lái)紀錄下我第一周來(lái)的實(shí)習心得。實(shí)習，盡管不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司，一切都比較陌生，但是也很新鮮。周?chē)娜硕疾皇煜さ俏蚁嘈藕芸炀湍苁煜�。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我會(huì )盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，我會(huì )更快地去積極融入這個(gè)集體中，因為我知道一個(gè)人只有和部門(mén)上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作生活的展開(kāi)。除此之外，在上一個(gè)星期的的工作過(guò)程中，我深深體會(huì )到如果說(shuō)要想做好目前的工作還有好多好多需要我去學(xué)習充電的地方，我在工作上還有很多地方不會(huì )，希望在接下來(lái)的日子里面能夠向同事們請教，在這六個(gè)星期里面好好學(xué)習，充實(shí)自己。
在接下來(lái)的六個(gè)星期的實(shí)習工作中，我也會(huì )嚴格的要求自己，堅持在做到六周如一日，堅持站好每一天的崗，做好自己的本職工作，學(xué)習更多的實(shí)踐經(jīng)驗。從現在起要始終把學(xué)習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法。不斷地在工作中汲取知識和經(jīng)驗，很多人和我說(shuō)實(shí)習中會(huì )學(xué)到與學(xué)校中學(xué)習到知識不一樣的知識而且更加實(shí)用和直接。我相信我一定能夠在這幾周的實(shí)習工作中學(xué)到知識，并應用到知識。
實(shí)習周記 篇8
我們的實(shí)習，在這周終于告一段落，這寫(xiě)日子以來(lái)我們的課程真的比較少，但是我個(gè)人覺(jué)得這些天卻是異常的累，但有一句話(huà)是這么說(shuō)的“累并快樂(lè )著(zhù)”，雖然說(shuō)很苦，但是這幾天我過(guò)得很充實(shí)，而且我有機會(huì )將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應用到實(shí)踐中去，同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團隊精神。
從我們確定主題、計劃、與企業(yè)進(jìn)行商討、問(wèn)卷設計與修改、整理分析數據和撰寫(xiě)調查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動(dòng)過(guò)程都是以8人組成的團隊進(jìn)行的一次真正意義上的調查活動(dòng)，充分發(fā)揮了我學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子，對實(shí)踐的內容沒(méi)頭緒，制作過(guò)程不知道該如何著(zhù)手，同學(xué)及老師對我們的評價(jià)與批評？。。種種的問(wèn)題困擾我們，有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯，就在這時(shí)，我的團隊他們來(lái)了，給我提供了靈感，從他們那里我看到了問(wèn)題的另一面，當然，我相信其他的隊員他們也是這樣。切實(shí)的體會(huì )到了彼此的好。
當然我們隊員間除了默契的配合外，當然也有一點(diǎn)的問(wèn)題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對方理解自己的見(jiàn)解，并且同意。雖然對問(wèn)題的看法有不同的觀(guān)點(diǎn)，但是很快也能達成共識，為了這一份團體的作業(yè)，努力著(zhù)。
另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們該怎么著(zhù)手去做這些事，當然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見(jiàn)地是怎樣？加以分析與講解，當然在這期間我們也是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題爭的是面紅耳赤的。
除了我們團隊本身帶來(lái)的一些列困難，，我們還面臨著(zhù)消費群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問(wèn)卷時(shí)，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來(lái)慢慢的就算那些不大愿意填寫(xiě)問(wèn)卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問(wèn)卷調查的結果。自己的問(wèn)卷也是越來(lái)越順暢，幾乎再也沒(méi)有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來(lái)發(fā)問(wèn)卷也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
這一切的一切都是我們在這次實(shí)訓時(shí)面對的困難與問(wèn)題，但是我們不但沒(méi)有泄氣，反而這更讓我們振作精神對待問(wèn)題。我明白老師和同學(xué)的評價(jià)和批評是為了讓我們個(gè)更完美的實(shí)踐調查。
我們這次學(xué)習了營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)習的教學(xué)實(shí)踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應用和創(chuàng )造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過(guò)這次充滿(mǎn)挑戰機遇的教學(xué)實(shí)踐，鍛煉我們的實(shí)際工作能力，提高了我的社交能力，寫(xiě)作能力，更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會(huì )了遇到困難該如何面對并去解決，這讓我提高了分析能力。此外，還讓我鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )了如何運用理論與實(shí)踐相結合。另
外，我們還再一次的利用和分析了一下spss，spss對我們大多數的人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)變得很陌生了，不過(guò)這一次的利用，又讓我們不少的人重新的學(xué)習和復習了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件。這次的數據分析我們比以前變得更加的專(zhuān)業(yè)，我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數據表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習與應用，這樣看來(lái)我們比上一次的應用是更加的準確與有方向感。知道該何去何從。
經(jīng)過(guò)了前期的報告的分析與總結后，我們發(fā)現了市場(chǎng)是怎樣的，我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進(jìn)一步的掌握，我們知道該從什么方面出發(fā)，我們從我們的問(wèn)卷和市場(chǎng)報告，知道了我們的消費者的一些問(wèn)題，當然也針對著(zhù)一些列的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究與分析。后來(lái)，我們面對著(zhù)一些的問(wèn)題，把我們的報告給我們的老師講解。
后來(lái)，我們就進(jìn)入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節，也就是我們的方案的策劃，當然這一工程不是我們一個(gè)兩個(gè)就可以完成的，這時(shí)候我們的團隊一起來(lái)努力，我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去，在我們團隊的努力之下，我們的策劃方案出來(lái)了，最后我們在一教室里進(jìn)行集體的講評與交流。
總之經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調查活動(dòng)中，積極發(fā)揮了我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，同時(shí)也大大的提高了自己個(gè)人方面的能力。實(shí)習雖苦，可是我樂(lè )在其中。
實(shí)習周記 篇9
本次實(shí)習工作達到預期目標，通過(guò)實(shí)習，學(xué)生收獲頗豐�，F將本次實(shí)習具體情況總結如下：
本次實(shí)習概況
領(lǐng)導重視，制定實(shí)習計劃，對學(xué)生有明確要求。學(xué)院成立了實(shí)習指導小組指導全院的實(shí)習工作。在實(shí)習之前，召開(kāi)了畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，使學(xué)生明確畢業(yè)實(shí)習的重要性和必要性，實(shí)習目的、實(shí)習要求、實(shí)習內容、實(shí)習相關(guān)安排等內容。
第一、實(shí)習時(shí)間由學(xué)院統一安排決定，總體時(shí)間分布為20xx年12月至20xx年3月。應參加實(shí)習人數：321人，實(shí)際參加實(shí)習人數：321人。
第二，20xx屆畢業(yè)實(shí)習的指導教師有王瑋、蘇嫻、許輝、秦文、王昂、夏榕，6名老師盡心盡責，認真履行指導老師職責。
第三、此次實(shí)習采取集中實(shí)習和分散實(shí)習相結合的形式。我院提供集中實(shí)習單位20家，實(shí)習單位地點(diǎn)以武漢市為主。學(xué)生分散實(shí)習單位地點(diǎn)有湖北、廣東、北京、上海、山東、江西等省市自治區。
第四、按照院里關(guān)于畢業(yè)實(shí)習的要求，所有學(xué)生都在實(shí)習期間堅持記錄實(shí)習日志。并在實(shí)習結束后請實(shí)習指導老師撰寫(xiě)評語(yǔ)并打分，學(xué)生也提交了實(shí)習鑒定與實(shí)習報告。
第五、實(shí)習期間，無(wú)安全事故發(fā)生、無(wú)違反本校和實(shí)習單位紀律的現象，所有同學(xué)都能與指導老師和同事和諧地處理關(guān)系，能積極主動(dòng)地參與到實(shí)習單位的各項活動(dòng)中去，展示了我院學(xué)生的良好風(fēng)貌，得到實(shí)習單位指導老師和同事的一致好評。
實(shí)習周記 篇10
新聞，很喜歡，剛好，如愿以?xún)數淖x了新聞學(xué)，新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記。在我的意識中，新聞，就是了解這個(gè)社會(huì )，看看我們生活的這個(gè)世界，因為我對一切我未知之物充滿(mǎn)好奇。
這個(gè)假期，終于開(kāi)始接觸實(shí)實(shí)在在的新聞了，它到底是什么樣的，很難說(shuō)清，在我看來(lái)，作為記者就是跳出了一件事情的本身來(lái)看這件事情，再現這個(gè)現實(shí)的社會(huì )。
躊躇滿(mǎn)志的，結果第一天就頗受打擊，被分到了房地產(chǎn)新聞部，不喜歡，不了解，不想做，我想去新聞部，我想象中的新聞部，幾經(jīng)掙扎還是改變不了，那好吧，我已經(jīng)開(kāi)始不對實(shí)習報什么信心了。在報社，師兄師姐們都說(shuō)，女生啊，最好不要當記者，很辛苦的，你看，女記者一個(gè)個(gè)都被摧殘成什么樣了，新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導，還有做了20多年記者依然對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)激情的等等前輩時(shí)，動(dòng)力又來(lái)了。確實(shí)，一定要做自己喜歡做的事，才可能會(huì )把事情做好。應該沒(méi)錯，我確實(shí)很喜歡很喜歡新聞。
第一周，沒(méi)做什么事，只有兩天去了報社，老師拿了一些報紙讓我回去看，因為之前對房地產(chǎn)完全不了解，也只能先積累一些這方面的知識，了解行業(yè)，這樣才能幫得上忙。開(kāi)始因為比較專(zhuān)業(yè)，還是比較排斥，想了想，只要能學(xué)到新的東西，特別又是我不懂得東西，那不是更好嗎，就也認真的看報紙看報紙看報紙了。而且發(fā)現房地產(chǎn)同樣有大新聞，爆炸新聞，同樣遵循新聞規律，寫(xiě)作也要內容與形式相統一，具有可讀性。
本周做的事，第一件是幫老師在網(wǎng)上收集資料，雖然是上網(wǎng)，但網(wǎng)上的資料是海量的，怎樣從這些資料中找到有用的，有價(jià)值的還是要有能力的，并且要認真，踏實(shí)，有耐心的把百度至少前二十頁(yè)給看完，再在從中整理。第二件事是跟著(zhù)老師去采訪(fǎng)房地產(chǎn)公司的總經(jīng)理，錄音，回來(lái)后整理錄音，發(fā)現錄音的聲音特別小聲，整理起來(lái)特別痛苦。每一件事都要特別細心，因為聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)不小心沒(méi)錄到音或者把錄音給刪了，那造成的后果真是無(wú)法彌補的。采訪(fǎng)各種人的同時(shí)，其實(shí)也是反思觀(guān)察個(gè)人價(jià)值觀(guān)的一個(gè)過(guò)程，真正的有自信，成功的人怎樣的，怎樣表現他的一言一行，接觸到了自己會(huì )深有體會(huì )。最痛苦的一件事是老師派我自己出去樓盤(pán)采訪(fǎng)，給我我廣州的兩個(gè)郊區，讓自己找幾個(gè)樓盤(pán)實(shí)地采訪(fǎng)，就這么換乘著(zhù)各種交通工具，問(wèn)了無(wú)數人，走了很多路，一個(gè)一個(gè)偏的不能再偏的地方都被我這個(gè)路癡找到了，走了三個(gè)之后，我真的，快暈了，走不動(dòng)了，在掙扎到底要不要去別的，因為可能我在花一兩個(gè)小時(shí)到下一個(gè)樓盤(pán)，采訪(fǎng)到的結果可能也是一樣的。三點(diǎn)半，在肯德基吃了午飯后，掙扎過(guò)后，還是去吧。新聞?wù)鎸?shí)性，就是這樣，絕對不能靠感覺(jué)考猜想，即使知道結果也一定要實(shí)地驗證。想想，怎么才第一次我就這樣，真是不該呀。早上出門(mén)，晚上回來(lái)，一天，交通費就花了差不對五十，沒(méi)打車(chē)哦，我到底走了多少路。今天的電話(huà)采訪(fǎng)兩個(gè)專(zhuān)家，結果第二個(gè)忘了錄音了，還好只是幾分鐘的采訪(fǎng)，趕快整理出來(lái)，這些不能犯的錯以后真不能犯了。這周的名署的太心虛了，下周希望能幫上更多忙吧。
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