【熱門(mén)】實(shí)習周記合集8篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì )吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習周記 篇1
一. 研究動(dòng)機:經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎》的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三. 研究方法:訪(fǎng)問(wèn)法、資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四. 公司概況
3.主要設施:
鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。
鐵路專(zhuān)用線(xiàn),擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是目前上海商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
4.倉庫類(lèi)型:
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類(lèi)型倉庫能提供屬于易燃危險品類(lèi)的特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米,該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。
5.倉儲系統服務(wù):
市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶(hù)手中。
隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。
上架陳列。對于市內各大商場(chǎng)、各類(lèi)超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶(hù)商品上架陳列的服務(wù)。
6.倉儲系統服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報、調整。定時(shí)觀(guān)察庫房條件,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯恕?/p>
加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內還設有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位,可隨時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準確、高效,并承諾:?jiǎn)螕盏?5分鐘內,操作人員到達現場(chǎng),可開(kāi)始收發(fā)貨。
退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫。
7.信息系統服務(wù):
物流信息系統設計。分析客戶(hù)物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢(xún)。
倉儲管理系統設計。依據客戶(hù)對倉儲條件的要求和儲存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲管理系統的個(gè)性化設計。
運輸配送管理系統設計。針對大企業(yè)配送系統,專(zhuān)門(mén)設計了一套配送訂單管理系統,實(shí)現單證處理的通用化,以適應各種客戶(hù)對配送的要求。
實(shí)習周記 篇2
這個(gè)星期被護士長(cháng)調到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當寶寶一哭的時(shí)候我就抱著(zhù)他。一天下來(lái),感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到,還累得全身無(wú)力,不過(guò)我終于體會(huì )到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監護室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護,我了解了父母的偉大。呆在監護室的這些天,雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說(shuō)的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì )哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì )了哄寶寶,也學(xué)會(huì )了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習打下了一個(gè)很好的基礎。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì )讓我在之后的實(shí)習生涯中越走越順。
實(shí)習周記 篇3
實(shí)習第二周開(kāi)始,我已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我是一個(gè)新手,所以讓我先仔細琢磨揣測法律條文,再讓我學(xué)習專(zhuān)利申請文件撰寫(xiě)的要求。這樣法條沒(méi)有理論學(xué)習時(shí)候那么晦澀難懂,反而更生動(dòng),F在身邊都準備一些資料以備隨時(shí)查閱,遇到問(wèn)題或困難時(shí),讓我不自覺(jué)的將其與法條緊密聯(lián)系在一起。
一項發(fā)明創(chuàng )造,必須由有權申請的人以書(shū)面形式或國家知識產(chǎn)權局規定的其他形式向國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局提出申請,才有可能取得專(zhuān)利權,這些以書(shū)面方式或國家知識產(chǎn)權局規定的其他方式提交的材料稱(chēng)作“專(zhuān)利申請文件”。專(zhuān)利申請文件是一種法律文件,根據《專(zhuān)利法》第二十六條第一款的規定,發(fā)明和實(shí)用新型的專(zhuān)利申請文件包括請求書(shū)、說(shuō)明書(shū)及其摘要和權利要求書(shū)等文件。其中請求書(shū)、說(shuō)明書(shū)和權利要求書(shū)是每件發(fā)明或實(shí)用新型專(zhuān)利申請在提出申請時(shí)必須要提交的文件!秾(zhuān)利法》第五十九條第一款規定:“發(fā)明或者實(shí)用新型專(zhuān)利權的保護范圍以其權利要求的內容為準,說(shuō)明書(shū)及附圖可以用于解釋權利要求的內容”。由此可知,權利要求書(shū)是用于確定發(fā)明或實(shí)用新型專(zhuān)利權保護范圍的法律文件。
一份專(zhuān)利申請的主題是否屬于能夠授予專(zhuān)利權的范圍,所要求保護的發(fā)明創(chuàng )造是否具備新穎性、創(chuàng )造性和實(shí)用性,專(zhuān)利申請是否符合單一性的規定,他人的實(shí)施行為是否侵犯了專(zhuān)利權,都取決于權利要求書(shū)的內容或者與權利要求的內容有直接的關(guān)聯(lián),因此,權利要求書(shū)是發(fā)明和實(shí)用新型專(zhuān)利申請文件中最重要的文件。權利要求書(shū)由權利要求組成,一份權利要求書(shū)至少有一項權利要求。權利要求用技術(shù)特征的總和來(lái)表示發(fā)明或者實(shí)用新型的技術(shù)方案,限定發(fā)明和實(shí)用新型要求專(zhuān)利保護的范圍!秾(zhuān)利法》第二十六條第四款規定,權利要求書(shū)應當清楚地限定要求專(zhuān)利保護的范圍,還應當簡(jiǎn)要地限定要求專(zhuān)利保護的范圍。專(zhuān)利申請文件中的說(shuō)明書(shū)用來(lái)說(shuō)明詳細說(shuō)明發(fā)明或實(shí)用新型的具體內容,主要起著(zhù)向社會(huì )公眾公開(kāi)發(fā)明或者實(shí)用新型技術(shù)內容的作用。因而,《專(zhuān)利法》第二十六條第三款規定, 說(shuō)明書(shū)應當對發(fā)明或者實(shí)用新型作出清楚、完整的說(shuō)明,以所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠實(shí)現為準。此外,根據《專(zhuān)利法》第二十六條第四款的規定,權利要求書(shū)應當以說(shuō)明書(shū)為依據,即說(shuō)明書(shū)應當支持權利要求,因而說(shuō)明書(shū)公開(kāi)的內容將會(huì )影響該權利要求書(shū)請求保護的范圍。說(shuō)明書(shū)通常應當包括5個(gè)部分內容,并按照下列順序撰寫(xiě),(1)技術(shù)領(lǐng)域(2)背景技術(shù)(3)發(fā)明或實(shí)用新型內容(4)附圖說(shuō)明(5)具體實(shí)施方式。
權利要求書(shū)的撰寫(xiě)可按下述5個(gè)步驟進(jìn)行:
1、在理解發(fā)明或實(shí)用新型的基礎上,找出其主要技術(shù)特征,弄清各技術(shù)特征之間的關(guān)系;
2、根據檢索和調研得到的現有技術(shù),確定與本發(fā)明或實(shí)用新型最接近的現有技術(shù);
3、根據最接近的現有技術(shù),進(jìn)一步確定本發(fā)明或實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題,從而列出本發(fā)明或實(shí)用新型為解決此技術(shù)問(wèn)題所必須包括的全部必要技術(shù)特征,并應當盡可能用上位概念或并列概括的方式加以概括,以使其具有較寬的保護范圍;
4、與最接近的現有技術(shù)作比較,將它們共同的必要技術(shù)特征寫(xiě)入獨立權利要求的前序部分,本發(fā)明或實(shí)用新型區別于最接近的現有技術(shù)的必要技術(shù)特征寫(xiě)入特征部分,從而完成獨立權利要求的撰寫(xiě);
5、對其他附加技術(shù)特征進(jìn)行分析,將那些有可能對申請的創(chuàng )造性起作用的技術(shù)特征作為對本發(fā)明或實(shí)用新型進(jìn)一步限定的附加技術(shù)特征,寫(xiě)成相應的從屬權利要求。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉,發(fā)現自己進(jìn)步還挺快,對專(zhuān)利撰寫(xiě)產(chǎn)生了濃厚的興趣。人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此。所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作,另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。告訴自己,只要用心,就能做得更好!
實(shí)習周記 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,又一周過(guò)去了。這周的實(shí)習主要是以學(xué)習為主,動(dòng)手幫忙為輔的情況來(lái)執行。另外,從和同事的溝通和交談中也學(xué)到了不少東西。大家都很熱心,很照顧我。
這幾天我開(kāi)始接觸到了Linux系統,由于在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習過(guò)這方面的知識,所以我也略懂皮毛。然而,就學(xué)校學(xué)習的知識而言,遠遠是不夠的。在同事的幫帶下,我學(xué)會(huì )了在xxx下搭建xxx,因為xxx系統是開(kāi)源免費的,而且很安全,所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在xx下。
我用虛擬機搭建了xxx的xxx系統,xxx是一個(gè)以桌面應用為主的xxx操作系統,操作起來(lái)相對比較簡(jiǎn)單方便。在虛擬機上摸索了好一陣子,再加上同事的熱心幫助,終于對xxx有了新的認識。
實(shí)習周記 篇5
隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開(kāi)始實(shí)質(zhì)性學(xué)習了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀(guān)這座大樓。對實(shí)習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀(guān)了現場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
帶我們的工程師說(shuō),北區這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過(guò)程。我們聽(tīng)了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?
我們參觀(guān)了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后,來(lái)到辦公室,工程師說(shuō),我們以后就在這里學(xué)習看圖紙。我們聽(tīng)了很高興,沒(méi)想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進(jìn)程心里有了數。
晚上回來(lái)后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車(chē)到工地,不用花錢(qián)。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區實(shí)習也。――這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長(cháng)將我分到這組。第五周
由于室友的到來(lái),我更是努力了,也拉著(zhù)阿瓜和阿旺一起努力的學(xué)習我們還不懂的東西。
測量其實(shí)是在測繪界,人們把工程建設中的所有測繪工作統稱(chēng)為工程測量。實(shí)際上它包括在工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進(jìn)行的各種測量工作。
它是直接為各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監測以及營(yíng)運管理等一系列工程工序服務(wù)的?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有測量工作為工程建設提供數據和圖紙,并及時(shí)與之配合和進(jìn)行指揮,任何工程建設都無(wú)法進(jìn)展和完成。所以,測量員是工地必不可少的人員。來(lái)了這工地這么久了。除了和師傅交情不錯之外,還和我們工地的測量員藍工也處的很好。
實(shí)習周記 篇6
第一周周記
在人民醫院第一周的見(jiàn)習時(shí)間轉眼過(guò)去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有cpr,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學(xué)校學(xué)習的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習,導尿還學(xué)習了新式和老式兩種。在操作室練習的時(shí)候,自己練的機會(huì )不是那么特別多,所以在別人練習的時(shí)候也會(huì )積極的觀(guān)摩,一方面,向別人學(xué)習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內科魏老師,老師真的特別熱情認真負責,業(yè)務(wù)也是相當的熟練,最重要的是對我們學(xué)生特別的好,當然其他的老師對我們也很好,對于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,很是感動(dòng)!對以后的學(xué)習和工作也充滿(mǎn)希望和信心! 在臨床見(jiàn)習的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導尿。有很大的感觸,老太太歲數很大,根本耐受不了長(cháng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來(lái)應對變化多端的臨床工作,。是我對這一周見(jiàn)習的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對未來(lái)的護理工作起到了良好的榜樣工作!
第二周周記
第二周見(jiàn)習結束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習。真的很感恩~因為從某種程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機會(huì )。只是上帝給了你,醫院和老師信任你而已!作為回報,希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來(lái)的不同之處,護生只是在簡(jiǎn)單機械的操作,老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計,也是護生學(xué)習之處,學(xué)生應該認真聽(tīng)老師的話(huà),老師的每一句話(huà),有教訓也有經(jīng)驗,會(huì )讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎上有更好的進(jìn)步!
重復的背,和練習操作程序,對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認,堅實(shí)的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的`挑戰!
第三周周記
本周開(kāi)始了再icu6b的六周實(shí)習,認識了新的老師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習了微量泵輸液泵的使用及報警處理?戳艘粋(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習使用pda進(jìn)行配藥和核對。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計劃, 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據自己所護理的病人隨機教學(xué)生護理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習內容就會(huì )更加豐富,提高了學(xué)習效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習了如何留取尿培養標本,通過(guò)她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習了吸痰和血氣分析,但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護理和會(huì )陰護理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了pda還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,
老師給了我很多的操作機會(huì ),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看老師給icu里一個(gè)有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對護士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著(zhù)護士,他的無(wú)助和對老師的依賴(lài)和信任,激勵著(zhù)我想成為一個(gè)好護士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著(zhù)自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!
第四周周記
這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現,做的很開(kāi)心。
在icu兩周學(xué)會(huì )了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的專(zhuān)科護理,逐漸過(guò)渡到觀(guān)察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì )陰護理等生活及舒適護理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得生活護理無(wú)關(guān)緊要,但現在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著(zhù)十分重要的地位。icu沒(méi)有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔,護士的護理決定了患者的醫從性以及患者康復。從而應該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習了,測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習!
第五周周記
這周主要學(xué)習了cvp和art,并觀(guān)摩了大夫進(jìn)行頸內靜脈置管的過(guò)程,對于學(xué)習的東西從抽象認識,轉變的更為直觀(guān)。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計算也反應的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計算。這周自我學(xué)習的側重點(diǎn)也從操作轉向了對患者的觀(guān)察和護理。對于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸的也挺多的,所以就再溫習了一遍,知識掌握的更加系統完善。 還學(xué)習了會(huì )陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!
挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開(kāi)始忙,一早上能幫老師做很多的事情,測血氣分析,抽血,口腔護理,會(huì )陰護理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的,F在會(huì )做的東西越來(lái)越多,挺開(kāi)心的!
實(shí)習周記 篇7
地稅局大學(xué)生實(shí)習周記范文對于實(shí)習,算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要歷時(shí)最長(cháng)的一次了,當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!
我在本科期間是學(xué)習的會(huì )計學(xué),并且也高分取得了會(huì )計從業(yè)證,而且給自己的定位也不高,只求找個(gè)助理會(huì )計的工作盡量積累些實(shí)戰經(jīng)驗。開(kāi)始在網(wǎng)上海投簡(jiǎn)歷,四處面試,卻也是四處碰壁,用人單位總是希望能找個(gè)經(jīng)驗豐富的會(huì )計,對我們這種初出校園的會(huì )計從業(yè)人員總是諸多顧慮。最后經(jīng)過(guò)面試,筆試,操作等一系列考試終于接到電話(huà),上午九點(diǎn)去湘潭市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區地方稅務(wù)局報實(shí)習。剛開(kāi)始,我還以為是去辦些手續之類(lèi)的,因此沒(méi)有怎么上心。哪知道一到局里,科長(cháng)就通知我們馬上上崗,并介紹一位經(jīng)驗豐富的干部帶我。我心里七上八下地坐在辦稅服務(wù)廳里面,拘謹得不行,畢竟從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些。帶我的師傅是局里業(yè)務(wù)考試的第一名,操作熟練且利落。我在后面看得暈頭暈腦的,以為這樣觀(guān)摩總要持續一段時(shí)間,畢竟稅務(wù)局的業(yè)務(wù)和操作相當的復雜。哪知道我只看了一個(gè)小時(shí)師傅就要我上崗了。第一天就上崗操作,只能用一句話(huà)形容,就是混亂到悲劇。完全是手忙腳亂的,有的時(shí)候開(kāi)一張發(fā)票要進(jìn)兩三個(gè)系統,進(jìn)去近十個(gè)子目錄。想拿筆記著(zhù)操作步驟也忙不過(guò)來(lái)。
一個(gè)上午過(guò)去完全是暈的,只是機械式的聽(tīng)師傅說(shuō)著(zhù)操作的步驟。這樣的日子持續了三天,就到過(guò)年放假了。師傅要我回家好好回憶一下,但是我腦子里是一團亂麻。
實(shí)習周記 篇8
第一周
轉眼我要畢業(yè)了,其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,要步入對我來(lái)說(shuō)是陌生的社會(huì ),緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說(shuō)這是我第二次踏上實(shí)習之旅了。這天我來(lái)到了***公司,一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來(lái),公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個(gè)大家庭,對于我來(lái)說(shuō),他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時(shí)間能從他們身上學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。
俗話(huà)多說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以初來(lái)駕到的我并沒(méi)有懈怠,而是很認真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒(méi)有打算開(kāi)始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準備。我也很認真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書(shū)籍,還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數據,像一些專(zhuān)業(yè)知識,園林景觀(guān)設計,市政,道路,橋梁等設計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理埃一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實(shí)習經(jīng)驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。
第二周
時(shí)間過(guò)得很快一周過(guò)去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點(diǎn),能學(xué)到更多的東西。似乎對每個(gè)人來(lái)說(shuō)多不希望星期一的到來(lái),由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復回來(lái),可是我依舊高高興興去上班,因為我想好好的干,有更好的發(fā)展。大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,看著(zhù)他們跑來(lái)跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷與能力,可是我希望能學(xué),哪怕讓我跟著(zhù)他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著(zhù)他出去,想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來(lái)到了位于富陽(yáng)市最繁華的中心:**廣場(chǎng),**公園。對這個(gè)地方富陽(yáng)人多不會(huì )陌生,可是隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們越來(lái)越注重享受了,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當然肯定少不了綠色植物,我們此次來(lái)的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹(shù)木的養護情況,適當的進(jìn)行改建和更新。我仔細的環(huán)顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里,但是沒(méi)有這么認真觀(guān)察過(guò),發(fā)現從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學(xué)校里常見(jiàn)的問(wèn)題多能看到。希望有更多的機會(huì )出去見(jiàn)見(jiàn)世面。
第三周
時(shí)間總是過(guò)去的很快,轉眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了;仡欉@段日子讓我覺(jué)得工作其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,社會(huì )并沒(méi)有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步,那往后的日子我一定會(huì )再接再厲繼續努力的。雖然這段時(shí)間的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中?傆X(jué)得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,像之前學(xué)的植物種類(lèi)有些忘了,有些不認識,在公司有空的時(shí)間我也翻閱了一些書(shū)本和查閱網(wǎng)絡(luò )多了解一些植物。在這段時(shí)間里我也想到了,要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識與經(jīng)驗。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要,現場(chǎng)的管理經(jīng)驗,預算基礎知識,施工場(chǎng)地的各項工作,還要精通安全生產(chǎn),成本控制,施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著(zhù)我學(xué)得東西還有好多好多,真怕時(shí)間不夠用。
第四周
你越想時(shí)間走快點(diǎn),它偏偏走的很慢,這下你想讓它走慢點(diǎn)了,它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個(gè)月就過(guò)去了,我的收獲說(shuō)多不多說(shuō)少不少,不過(guò)還是公司里的人給我的感觸最大,從該剛開(kāi)始的膽怯,緊張,到現在感覺(jué)到的親切感,讓我完全融入了這個(gè)大家庭,真的是非常的感謝大家,給我這個(gè)機會(huì ),還教了我很多東西。跟著(zhù)師傅出去的機會(huì )也逐漸變多了,雖然他們老說(shuō)女孩子應該呆在辦公室里的,工地上吃不消跑的,但是我覺(jué)得自己吃得消跑的,我不怕苦的,聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)大家多笑了。為了多學(xué)點(diǎn),了解這行,這周也去了一些個(gè)公園小區,了解了一下園林植物及其功能,樹(shù)木種類(lèi)與搭配,花卉和一些景觀(guān)設計等等。一周下來(lái)收獲頗多。讓我感受最深的是,現在在外面有些時(shí)候路過(guò)的人看到公園小區里的植物不知道是什么樹(shù),什么花的,自己懂得話(huà),說(shuō)出來(lái)感覺(jué)很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導,現在又有了師傅的指導,之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。
第五周
時(shí)間一去不復返,每天多像是在跟時(shí)間賽跑,每天多要過(guò)得那么的充實(shí)?赡苁峭饷媾艿亩嗔,在辦公室靜靜的畫(huà)圖的時(shí)間也少了,所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù),就是給一個(gè)工程的景觀(guān)綠化設計。這要用到我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的cad軟件,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習了,開(kāi)始生疏了,所以這次是一個(gè)很好的機會(huì )。開(kāi)始覺(jué)得這是我學(xué)過(guò)的東西,而且在學(xué)校里也畫(huà)過(guò)不少的設計圖,可是跟上次實(shí)習一樣,以為自己有所長(cháng)進(jìn)了,但是這比想象中的還是要難。設計圖很大,比之前所有的圖紙多要難,一些不規則的地塊設計又有要求,道路地段還要考慮安全美觀(guān),三角形的分車(chē)綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現了。經(jīng)過(guò)我日日夜夜的奮戰,圖紙的雛形出來(lái)了。雖然我設計的東西沒(méi)有那么一派涂地,但是真的是離師傅的要求太遠了,雖然師傅沒(méi)有說(shuō)我什么,更加不會(huì )罵,他只是說(shuō)慢慢學(xué),沒(méi)有人一步就成功的。有了這句話(huà),我的信心沒(méi)有失掉,而是更加堅信明天會(huì )更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)間多在這圖紙上打轉,一刻也不敢松懈。
第六周
上周對自己的表現不是很滿(mǎn)意,這周我要再接再厲的,加油!對一些我還沒(méi)有設計過(guò)的地段,我選擇了先在草稿紙上設計好方案,然后再畫(huà)到電腦上。有些時(shí)候實(shí)在是太累了,眼睛吃不消,腦子也想不出方案了,就在一旁的書(shū)架里翻一本設計的書(shū),看看人家的設計方案,對于一些好的方案,記錄下來(lái)做做筆記。中途適當的休息還有大腦的放松對之后的設計很有幫助,思維被帶動(dòng)了,也開(kāi)闊眼見(jiàn)了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現,多一一被我轉換,但是設計圖并沒(méi)有從無(wú)變有,從有變優(yōu),一次次打擊我的自信心。正當我苦惱的時(shí)候師傅給了我很大的幫助,他跟我說(shuō):沒(méi)有什么事不通過(guò)努力是能成功的,而且才剛剛開(kāi)始,不能急于求成。聽(tīng)了這些話(huà)給了我很多的鼓勵,我更加相信先苦后甜了。雖然設計圖不知道修改了多少次,但是我的興趣越來(lái)越濃,因為看著(zhù)自己的作品在一步步慢慢的成型,真的很開(kāi)心。
這周除了畫(huà)圖,有些時(shí)候還幫忙做些小事情,跟著(zhù)師傅也跑到外面工地上視察,小日子過(guò)得非常的有滋有味,非常的充實(shí)。
第七周
轉眼實(shí)習將近2個(gè)月了,實(shí)習生活也越來(lái)越豐富多彩了。這周我跟著(zhù)師傅去了兩個(gè)地方,一個(gè)地方是在位于**的一個(gè)新廠(chǎng)的 建設,師傅主要是去察看他們的工作。首先是看一下他們的施工現場(chǎng),還有應用的材料和設備。每個(gè)進(jìn)入施工場(chǎng)地的人都要帶上安全帽,我也不例外。我們先到處逛了逛,聽(tīng)師傅說(shuō)原來(lái)他是學(xué)土木工程的,他也跟我說(shuō)了很多關(guān)于這方面的知識。建造一項工程設施一般要經(jīng)過(guò)勘察、設計和施工三個(gè)階段,F在已經(jīng)運用到如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機嘗海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。第二個(gè)地方是一座橋梁的施工現場(chǎng),聽(tīng)師傅說(shuō),這項工程算是大項目了,資金也是個(gè)不小的投入。我們知道現在的社會(huì )什么事故多會(huì )發(fā)生,在橋梁上發(fā)生的事情也不少,所以橋梁的質(zhì)量把關(guān)十分的重要。在建橋的材料方面,應該以高強、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據。另外橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程多非常的重要。這是我額外學(xué)到的另外一些知識,真的非常的開(kāi)心,其實(shí)有些知識多是相通的,我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受這些工程帶給我們的方便。所以非常希望能為這個(gè)社會(huì )出點(diǎn)綿薄之力。
第八周
兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)去了,充實(shí)的實(shí)習生活讓我感覺(jué)生活其實(shí)沒(méi)有那么容易,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展與進(jìn)步,生活壓力也越來(lái)越大了。工作上的壓力也是不小的,公司里的人多埋頭苦干于自己的工作中,一點(diǎn)也不敢有絲毫的怠慢。我也被這種氣氛深深的感染了,在實(shí)習工作中因為我缺少經(jīng)驗,基本的理論知識也學(xué)的不到位,總之還差一大截,但是公司里的前輩們并沒(méi)有看不起我,而是從繁忙中抽空細心的教我。這周我跟著(zhù)幾個(gè)公司的前輩去了一個(gè)污水處理廠(chǎng),一到里面我們就去看了一下植物的情況,發(fā)現樹(shù)木、花卉的生長(cháng)情況一點(diǎn)多不好,有些已經(jīng)枯死了,還有的亂七八糟的,一看就知道沒(méi)人管理養護。里面的工作人員也說(shuō)是沒(méi)有管理所以這次要重新種植。觀(guān)察了四周發(fā)現這里比較陰暗潮濕,應該種植一些耐陰植物,廠(chǎng)長(cháng)也要求說(shuō)想多種點(diǎn)果樹(shù),花卉的品種也要好點(diǎn),根據他的要求和設計的經(jīng)驗,他們商量了一大堆植物。之前的流水假山的景觀(guān)設計也因為夏天死水招惹蚊子給否認掉了。在一旁的我收獲也不少。
第九周
一周又過(guò)去了,感慨時(shí)間過(guò)得好快埃第三個(gè)月的實(shí)習生涯開(kāi)始了,心里有點(diǎn)舍不得,因為快到回校的日子了,在公司呆的時(shí)間也不多了,工作確實(shí)挺累的,雖然我并沒(méi)有干什么大事情,但是在這里呆久了也會(huì )有感情的嘛。公司里的大哥哥大姐姐們我也舍不得,特別是一直帶我的指導老師朱師傅,他給我的幫助特別的多。每次我畫(huà)的圖不合他的心意的時(shí)候,我一看他表情就知道了就是沒(méi)有表情,我就灰溜溜的不講話(huà)打算重畫(huà)了,可是我沒(méi)有埋怨,他的教導是我花錢(qián)也學(xué)不到的。這周師傅挺忙的,也沒(méi)時(shí)間帶上我去工地上,我就在辦公室畫(huà)畫(huà)圖看看書(shū),爭取把工作做到最好。碰到一些難題啊多找邊上的前輩幫忙,有時(shí)我在不打擾他們工作的情況下,站在他們的邊上或后前,看他們畫(huà)圖、設計工作,想學(xué)學(xué),可是看不懂,想想自己的差距還好遠埃突然又想到坐在辦公室的人也不比在工地上工作的人輕松啊,他們的壓力都很大,我也要好好努力才行。
第十周
這周師傅接到了一個(gè)新任務(wù)就是小區的道路綠化設計項目,他看我也怪無(wú)聊的就叫我想想這道路綠化設計的事情,看看我學(xué)到的東西多不多。開(kāi)始我認為這應該不會(huì )難到哪里去吧,學(xué)校里也做過(guò)這個(gè)道路綠化的方案啊,可是我想的太簡(jiǎn)單了。聽(tīng)師傅說(shuō)了一大堆注意的事項:首先應該綜合考慮道路設計中預留的景觀(guān)尺寸及該路段所出的位置,并遵循相關(guān)規定。還有了解小區道路所起到的作用:為行人、車(chē)輛遮陰,美化街景,保護路基,防塵降噪等等這些多要考慮到。還有綠化形式有行道樹(shù)、綠籬和花壇等,并要求結合路邊的建筑功能、出入口,人們的生活節奏,交通需求合理布置精心設計。在植物種植方面,設計應該兼顧遠觀(guān)與近賞的尺度感,每一條道路都應該以主調樹(shù)種形成統一感和主色調,每條道路按不同風(fēng)格進(jìn)行植物搭配,創(chuàng )造各異的植物景觀(guān)?傊,小區的道路設計力求整潔,整齊,美觀(guān),風(fēng)格,色彩,造型相互協(xié)調,成為小區建設的亮點(diǎn)。通過(guò)實(shí)習,接觸的東西多了,相對的學(xué)到的也自然多了,所謂實(shí)踐能增長(cháng)經(jīng)驗,希望能有更多的機會(huì )學(xué)到更多的東西。
第十一周
最近外面去的次數多起來(lái)了,在辦公室呆的時(shí)間少了,感覺(jué)時(shí)間都過(guò)的快起來(lái)了。這周師傅讓我在辦公室畫(huà)畫(huà)圖,主要任務(wù)是針對**公園綠化設計中花鏡的種植設計這一塊。之前在學(xué)校去蘇州杭州實(shí)訓的時(shí)候,拍了一些有關(guān)花鏡的照片,我就拿出來(lái)看看人家是怎么設計的。后來(lái)知道花鏡的設計類(lèi)型與風(fēng)格沒(méi)有固定的模式,它們取決于環(huán)境特點(diǎn)、植物材料等等。了解了一下花鏡的有單面、雙面和對應式花鏡,還有宿根,灌木,一、二年生草花,混合式花鏡。東吳公園設置花鏡的位置主要是道路兩旁設置花鏡,草坪上和樹(shù)叢間設置花鏡,由于是游客行人集中經(jīng)過(guò)比較多的地段,這對花鏡各式各樣的花卉配置要求很多。要考慮彼此的色彩、形態(tài)、數量的搭配與對比,整體的構圖要完整,一年中還要有季相的變化等等很多要素。種種要素加在一起,可想而知花鏡的設計并不簡(jiǎn)單。所以只能從簡(jiǎn)單開(kāi)始,一步一步的修改、加深了。單單在花鏡的色彩設計和季相變化的設計上就花了很長(cháng)時(shí)間,因為花的種類(lèi)太多了,選擇起來(lái)也是個(gè)難題?傊乙欢〞(huì )好好努力,不會(huì )被這些困難所壓倒。
第十二周
這周還是繼續上周的花鏡設計,這次碰到了兩大難題。一個(gè)是花鏡整體的構圖設計,不是一下就能出來(lái)的,要考慮的因素特別的多,植物的分段布置要有節奏感和韻律感,花鏡的總體長(cháng)寬不能過(guò)長(cháng)也不能太短;ㄧR的設計還需要背景的設計,背景設計依設計場(chǎng)所的不同而異。第二就是花卉的選擇,由于花鏡布置可多年生長(cháng),不需更換,所以對花卉要有透徹的了解,但是平時(shí)在學(xué)校里就只記得花卉的名稱(chēng),生長(cháng)習性什么的一概不知。對于各花卉之間的色彩對比,用量多少不是自己想用什么就是什么的。在這方面新手根本無(wú)從下手,有經(jīng)驗的人還要再三的考慮,之前在學(xué)校畫(huà)的圖紙,多是用一些平時(shí)比較常用的植物花卉,這樣出錯也少了。但是現在這個(gè)社會(huì )什都在更新,對綠化,植物的欣賞水平也要提高了,不單單是看到五顏六色的花花草草就好了。平面上滿(mǎn)足了,還要求立體效果,根據植物的高低、株形的區別、花朵的不同,創(chuàng )造出錯落有致,花色層次分明的立體畫(huà)面,帶給游人無(wú)盡的遐想與美感。
第十三周
這周除了修改上次花鏡的設計圖外,還跟著(zhù)師傅去了兩個(gè)地方,一個(gè)是之前去過(guò)的**一個(gè)新廠(chǎng)的建設區,師傅只是去察看一下工程的進(jìn)度,還有質(zhì)量上的把關(guān),商量一些材料的用量和價(jià)格,預算一下成本。這些應該都是師傅平時(shí)積累的經(jīng)驗吧,我在一旁邊聽(tīng)邊記在心里?墒怯泻芏嗾Z(yǔ)句我多聽(tīng)不懂,應該是專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)吧,有時(shí)我會(huì )問(wèn)一下師傅;厝サ臅r(shí)候師傅對我說(shuō):慢慢學(xué),以后還有很多機會(huì )的。我心里對自己說(shuō)要好好加油。我們還去了一個(gè)污水處理廠(chǎng),這個(gè)是一個(gè)快完工的工程,主要是叫我們搞搞綠化設計,大家一起繞著(zhù)整個(gè)場(chǎng)地走走看看,聽(tīng)廠(chǎng)長(cháng)的意思是四周要弄一些假山石和竹子,其中有兩塊地不要景觀(guān)設計,只要種草就行了,因為以后還要開(kāi)發(fā)使用。后來(lái)回到公司師傅讓我先設計一下圖紙,更重要的是圖紙不止一張,還有一張管位圖,就是說(shuō)要根據管位圖來(lái)綠化設計,這個(gè)對我是一個(gè)新的挑戰。
第十四周
這周繼續上周沒(méi)完成的任務(wù)就是污水廠(chǎng)的綠化設計。想來(lái)簡(jiǎn)單,不就是房屋周?chē)木G化,但是還要考慮地下管道,而且設計圖和管道圖是兩份不同的cad,做起來(lái)很麻煩。在師傅那里了解到種喬木的話(huà)要離污水管道1.5米,灌木的話(huà)根系沒(méi)那么發(fā)達就不用了。但是如果是電力管道的話(huà),喬木到它的平面距離就要2米,灌木是1.5米,總之不同的管道要求不同。污水廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)對植物的配置也有要求,要以果樹(shù)為主,品種要好,來(lái)年可以吃上果子。廠(chǎng)區的圍墻角主要是用竹子來(lái)遮擋,可以配以假山石,有兩個(gè)地塊以后要重新開(kāi)發(fā)利用的,所以暫時(shí)不用設計,蓋上草皮就行了。該廠(chǎng)最主要的是兩個(gè)地方,一個(gè)是剛進(jìn)大門(mén)后靠右邊的籃球場(chǎng),其實(shí)是健身停車(chē)兩用的。另一個(gè)是辦公大樓前的小廣場(chǎng)設計了,又要有景觀(guān)設計,又要合理安排停車(chē)位,還要搞綠化,最主要的是要有特色。計劃趕不上變化,好好加油吧。
第十五周
時(shí)間過(guò)得真快,這周是我實(shí)習的最后一周了,因為馬上要回學(xué)校做畢業(yè)設計了,所以我把手頭的事情都理理清楚,這樣跟師傅有個(gè)好的交代。在公司里承蒙師傅領(lǐng)導同事的照顧,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗,最重要的是人生路上的啟發(fā)與做人的道理。我盡快的結束手頭上的工作,為了保證質(zhì)量,在家里加班熬點(diǎn)的趕圖紙,雖然我做的工作對公司來(lái)說(shuō)可能幫到的忙很少甚至是沒(méi)有,但是我的努力大家都看到了,同事和師傅們多夸獎我做事勤勞,認真。有時(shí)他們很委婉的對我說(shuō)看的出是很認真哦,我知道我其實(shí)做的不夠好,那就再接再厲,不怕做不到最怕不去做。最怕和師傅他們道別了,其實(shí)覺(jué)得他們也舍不得我的,雖然我們實(shí)習生有時(shí)會(huì )添亂,但也添了一些樂(lè )趣,幫到了不少小忙。天下沒(méi)有不散的宴席,人生路上還有很多精彩在等著(zhù)我們。
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