【精選】實(shí)習周記范文（通用7篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的實(shí)習周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習周記 篇1
第一周
轉眼我要畢業(yè)了，其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的，要步入對我來(lái)說(shuō)是陌生的社會(huì )，緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說(shuō)這是我第二次踏上實(shí)習之旅了。這天我來(lái)到了*公司，一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來(lái)，公司里的人多非常的熱情，很快我便融入了他們這個(gè)大家庭，對于我來(lái)說(shuō)，他們更像我的大哥哥大姐姐，希望我之后在公司的這段時(shí)間能從他們身上學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。
俗話(huà)多說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以初來(lái)駕到的我并沒(méi)有懈怠，而是很認真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒(méi)有打算開(kāi)始就為難我的意思，他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況，還有他們工作的情況，讓我有準備。我也很認真的查閱了一些資料，在公司翻看一些書(shū)籍，還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數據，像一些專(zhuān)業(yè)知識，園林景觀(guān)設計，市政，道路，橋梁等設計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情，但是也讓我知道：有本事才硬道理埃一定要好好學(xué)好好干，之前的一些實(shí)習經(jīng)驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快，希望我能成為他們中的一員。
第二周
時(shí)間過(guò)得很快一周過(guò)去了，回顧上周的事情，這周我期待事情能更多點(diǎn)，能學(xué)到更多的東西。似乎對每個(gè)人來(lái)說(shuō)多不希望星期一的到來(lái)，由于周末的輕松與懈怠，很難把心情收復回來(lái)，可是我依舊高高興興去上班，因為我想好好的干，有更好的發(fā)展。大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，看著(zhù)他們跑來(lái)跑去，我不敢去打擾他們，又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做，雖然我知道這些事情多是很重要的，我沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷與能力，可是我希望能學(xué)，哪怕讓我跟著(zhù)他們。
終于有人看到我了，師傅讓我跟著(zhù)他出去，想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來(lái)到了位于富陽(yáng)市最繁華的中心：廣場(chǎng)，公園。對這個(gè)地方富陽(yáng)人多不會(huì )陌生，可是隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們越來(lái)越注重享受了，所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當然肯定少不了綠色植物，我們此次來(lái)的目的也是為了搞好這里的綠化，還有查看花草樹(shù)木的養護情況，適當的進(jìn)行改建和更新。我仔細的環(huán)顧四周的植物，還有園林小品建筑，雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里，但是沒(méi)有這么認真觀(guān)察過(guò)，發(fā)現從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的，植物的品種，還有植物配置等一些在學(xué)校里常見(jiàn)的問(wèn)題多能看到。希望有更多的機會(huì )出去見(jiàn)見(jiàn)世面。
第三周
時(shí)間總是過(guò)去的很快，轉眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了�；仡欉@段日子讓我覺(jué)得工作其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，社會(huì )并沒(méi)有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步，那往后的日子我一定會(huì )再接再厲繼續努力的。雖然這段時(shí)間的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中�？傆X(jué)得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多，像之前學(xué)的植物種類(lèi)有些忘了，有些不認識，在公司有空的時(shí)間我也翻閱了一些書(shū)本和查閱網(wǎng)絡(luò )多了解一些植物。在這段時(shí)間里我也想到了，要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識與經(jīng)驗。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要，現場(chǎng)的管理經(jīng)驗，預算基礎知識，施工場(chǎng)地的各項工作，還要精通安全生產(chǎn)，成本控制，施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著(zhù)我學(xué)得東西還有好多好多，真怕時(shí)間不夠用。
第四周
你越想時(shí)間走快點(diǎn)，它偏偏走的很慢，這下你想讓它走慢點(diǎn)了，它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個(gè)月就過(guò)去了，我的收獲說(shuō)多不多說(shuō)少不少，不過(guò)還是公司里的人給我的感觸最大，從該剛開(kāi)始的膽怯，緊張，到現在感覺(jué)到的親切感，讓我完全融入了這個(gè)大家庭，真的是非常的感謝大家，給我這個(gè)機會(huì )，還教了我很多東西。跟著(zhù)師傅出去的機會(huì )也逐漸變多了，雖然他們老說(shuō)女孩子應該呆在辦公室里的，工地上吃不消跑的，但是我覺(jué)得自己吃得消跑的，我不怕苦的，聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)大家多笑了。為了多學(xué)點(diǎn)，了解這行，這周也去了一些個(gè)公園小區，了解了一下園林植物及其功能，樹(shù)木種類(lèi)與搭配，花卉和一些景觀(guān)設計等等。一周下來(lái)收獲頗多。讓我感受最深的是，現在在外面有些時(shí)候路過(guò)的人看到公園小區里的植物不知道是什么樹(shù)，什么花的，自己懂得話(huà)，說(shuō)出來(lái)感覺(jué)很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導，現在又有了師傅的指導，之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。
第五周
時(shí)間一去不復返，每天多像是在跟時(shí)間賽跑，每天多要過(guò)得那么的充實(shí)�？赡苁峭饷媾艿亩嗔�，在辦公室靜靜的畫(huà)圖的時(shí)間也少了，所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù)，就是給一個(gè)工程的景觀(guān)綠化設計。這要用到我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的cad軟件，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習了，開(kāi)始生疏了，所以這次是一個(gè)很好的機會(huì )。開(kāi)始覺(jué)得這是我學(xué)過(guò)的東西，而且在學(xué)校里也畫(huà)過(guò)不少的設計圖，可是跟上次實(shí)習一樣，以為自己有所長(cháng)進(jìn)了，但是這比想象中的還是要難。
設計圖很大，比之前所有的圖紙多要難，一些不規則的地塊設計又有要求，道路地段還要考慮安全美觀(guān)，三角形的分車(chē)綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現了。經(jīng)過(guò)我日日夜夜的奮戰，圖紙的雛形出來(lái)了。雖然我設計的東西沒(méi)有那么一派涂地，但是真的是離師傅的要求太遠了，雖然師傅沒(méi)有說(shuō)我什么，更加不會(huì )罵，他只是說(shuō)慢慢學(xué)，沒(méi)有人一步就成功的。有了這句話(huà)，我的信心沒(méi)有失掉，而是更加堅信明天會(huì )更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)間多在這圖紙上打轉，一刻也不敢松懈。
第六周
上周對自己的表現不是很滿(mǎn)意，這周我要再接再厲的，加油!對一些我還沒(méi)有設計過(guò)的地段，我選擇了先在草稿紙上設計好方案，然后再畫(huà)到電腦上。有些時(shí)候實(shí)在是太累了，眼睛吃不消，腦子也想不出方案了，就在一旁的書(shū)架里翻一本設計的書(shū)，看看人家的設計方案，對于一些好的方案，記錄下來(lái)做做筆記。中途適當的休息還有大腦的放松對之后的設計很有幫助，思維被帶動(dòng)了，也開(kāi)闊眼見(jiàn)了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現，多一一被我轉換，但是設計圖并沒(méi)有從無(wú)變有，從有變優(yōu)，一次次打擊我的自信心。正當我苦惱的時(shí)候師傅給了我很大的幫助，他跟我說(shuō)：沒(méi)有什么事不通過(guò)努力是能成功的，而且才剛剛開(kāi)始，不能急于求成。聽(tīng)了這些話(huà)給了我很多的鼓勵，我更加相信先苦后甜了。雖然設計圖不知道修改了多少次，但是我的興趣越來(lái)越濃，因為看著(zhù)自己的作品在一步步慢慢的成型，真的很開(kāi)心。
這周除了畫(huà)圖，有些時(shí)候還幫忙做些小事情，跟著(zhù)師傅也跑到外面工地上視察，小日子過(guò)得非常的有滋有味，非常的充實(shí)。
第七周
轉眼實(shí)習將近2個(gè)月了，實(shí)習生活也越來(lái)越豐富多彩了。這周我跟著(zhù)師傅去了兩個(gè)地方，一個(gè)地方是在位于一個(gè)新廠(chǎng)的 建設，師傅主要是去察看他們的工作。首先是看一下他們的施工現場(chǎng)，還有應用的材料和設備。每個(gè)進(jìn)入施工場(chǎng)地的人都要帶上安全帽，我也不例外。我們先到處逛了逛，聽(tīng)師傅說(shuō)原來(lái)他是學(xué)土木工程的，他也跟我說(shuō)了很多關(guān)于這方面的知識。建造一項工程設施一般要經(jīng)過(guò)勘察、設計和施工三個(gè)階段�，F在已經(jīng)運用到如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機嘗海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。第二個(gè)地方是一座橋梁的施工現場(chǎng)，聽(tīng)師傅說(shuō)，這項工程算是大項目了，資金也是個(gè)不小的投入。我們知道現在的社會(huì )什么事故多會(huì )發(fā)生，在橋梁上發(fā)生的事情也不少，所以橋梁的質(zhì)量把關(guān)十分的重要。在建橋的材料方面，應該以高強、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據。另外橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程多非常的重要。這是我額外學(xué)到的另外一些知識，真的非常的開(kāi)心，其實(shí)有些知識多是相通的，我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受這些工程帶給我們的方便。所以非常希望能為這個(gè)社會(huì )出點(diǎn)綿薄之力。
第八周
兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)去了，充實(shí)的實(shí)習生活讓我感覺(jué)生活其實(shí)沒(méi)有那么容易，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展與進(jìn)步，生活壓力也越來(lái)越大了。工作上的壓力也是不小的，公司里的人多埋頭苦干于自己的工作中，一點(diǎn)也不敢有絲毫的怠慢。我也被這種氣氛深深的感染了，在實(shí)習工作中因為我缺少經(jīng)驗，基本的理論知識也學(xué)的不到位，總之還差一大截，但是公司里的前輩們并沒(méi)有看不起我，而是從繁忙中抽空細心的教我。這周我跟著(zhù)幾個(gè)公司的前輩去了一個(gè)污水處理廠(chǎng)，一到里面我們就去看了一下植物的情況，發(fā)現樹(shù)木、花卉的生長(cháng)情況一點(diǎn)多不好，有些已經(jīng)枯死了，還有的亂七八糟的，一看就知道沒(méi)人管理養護。里面的工作人員也說(shuō)是沒(méi)有管理所以這次要重新種植。觀(guān)察了四周發(fā)現這里比較陰暗潮濕，應該種植一些耐陰植物，廠(chǎng)長(cháng)也要求說(shuō)想多種點(diǎn)果樹(shù)，花卉的品種也要好點(diǎn)，根據他的要求和設計的經(jīng)驗，他們商量了一大堆植物。之前的流水假山的景觀(guān)設計也因為夏天死水招惹蚊子給否認掉了。在一旁的我收獲也不少。
第九周
一周又過(guò)去了，感慨時(shí)間過(guò)得好快埃第三個(gè)月的實(shí)習生涯開(kāi)始了，心里有點(diǎn)舍不得，因為快到回校的日子了，在公司呆的時(shí)間也不多了，工作確實(shí)挺累的，雖然我并沒(méi)有干什么大事情，但是在這里呆久了也會(huì )有感情的嘛。公司里的大哥哥大姐姐們我也舍不得，特別是一直帶我的指導老師朱師傅，他給我的幫助特別的多。每次我畫(huà)的圖不合他的心意的時(shí)候，我一看他表情就知道了就是沒(méi)有表情，我就灰溜溜的不講話(huà)打算重畫(huà)了，可是我沒(méi)有埋怨，他的教導是我花錢(qián)也學(xué)不到的。這周師傅挺忙的，也沒(méi)時(shí)間帶上我去工地上，我就在辦公室畫(huà)畫(huà)圖看看書(shū)，爭取把工作做到最好。碰到一些難題啊多找邊上的前輩幫忙，有時(shí)我在不打擾他們工作的情況下，站在他們的邊上或后前，看他們畫(huà)圖、設計工作，想學(xué)學(xué)，可是看不懂，想想自己的差距還好遠埃突然又想到坐在辦公室的人也不比在工地上工作的人輕松啊，他們的壓力都很大，我也要好好努力才行。
第十周
這周師傅接到了一個(gè)新任務(wù)就是小區的道路綠化設計項目，他看我也怪無(wú)聊的就叫我想想這道路綠化設計的事情，看看我學(xué)到的東西多不多。開(kāi)始我認為這應該不會(huì )難到哪里去吧，學(xué)校里也做過(guò)這個(gè)道路綠化的方案啊，可是我想的太簡(jiǎn)單了。聽(tīng)師傅說(shuō)了一大堆注意的事項：首先應該綜合考慮道路設計中預留的景觀(guān)尺寸及該路段所出的位置，并遵循相關(guān)規定。還有了解小區道路所起到的作用：為行人、車(chē)輛遮陰，美化街景，保護路基，防塵降噪等等這些多要考慮到。還有綠化形式有行道樹(shù)、綠籬和花壇等，并要求結合路邊的建筑功能、出入口，人們的生活節奏，交通需求合理布置精心設計。在植物種植方面，設計應該兼顧遠觀(guān)與近賞的尺度感，每一條道路都應該以主調樹(shù)種形成統一感和主色調，每條道路按不同風(fēng)格進(jìn)行植物搭配，創(chuàng )造各異的植物景觀(guān)�？傊�，小區的道路設計力求整潔，整齊，美觀(guān)，風(fēng)格，色彩，造型相互協(xié)調，成為小區建設的亮點(diǎn)。通過(guò)實(shí)習，接觸的東西多了，相對的學(xué)到的也自然多了，所謂實(shí)踐能增長(cháng)經(jīng)驗，希望能有更多的機會(huì )學(xué)到更多的東西。
第十一周
最近外面去的次數多起來(lái)了，在辦公室呆的時(shí)間少了，感覺(jué)時(shí)間都過(guò)的快起來(lái)了。這周師傅讓我在辦公室畫(huà)畫(huà)圖，主要任務(wù)是針對公園綠化設計中花鏡的種植設計這一塊。之前在學(xué)校去蘇州杭州實(shí)訓的時(shí)候，拍了一些有關(guān)花鏡的照片，我就拿出來(lái)看看人家是怎么設計的。后來(lái)知道花鏡的設計類(lèi)型與風(fēng)格沒(méi)有固定的模式，它們取決于環(huán)境特點(diǎn)、植物材料等等。了解了一下花鏡的有單面、雙面和對應式花鏡，還有宿根，灌木，一、二年生草花，混合式花鏡。東吳公園設置花鏡的位置主要是道路兩旁設置花鏡，草坪上和樹(shù)叢間設置花鏡，由于是游客行人集中經(jīng)過(guò)比較多的地段，這對花鏡各式各樣的花卉配置要求很多。要考慮彼此的色彩、形態(tài)、數量的搭配與對比，整體的構圖要完整，一年中還要有季相的變化等等很多要素。種種要素加在一起，可想而知花鏡的設計并不簡(jiǎn)單。所以只能從簡(jiǎn)單開(kāi)始，一步一步的修改、加深了。單單在花鏡的色彩設計和季相變化的設計上就花了很長(cháng)時(shí)間，因為花的種類(lèi)太多了，選擇起來(lái)也是個(gè)難題�？傊乙欢〞�(huì )好好努力，不會(huì )被這些困難所壓倒。
第十二周
這周還是繼續上周的花鏡設計，這次碰到了兩大難題。一個(gè)是花鏡整體的構圖設計，不是一下就能出來(lái)的，要考慮的因素特別的多，植物的分段布置要有節奏感和韻律感，花鏡的總體長(cháng)寬不能過(guò)長(cháng)也不能太短�；ㄧR的設計還需要背景的設計，背景設計依設計場(chǎng)所的不同而異。第二就是花卉的選擇，由于花鏡布置可多年生長(cháng)，不需更換，所以對花卉要有透徹的了解，但是平時(shí)在學(xué)校里就只記得花卉的名稱(chēng)，生長(cháng)習性什么的一概不知。對于各花卉之間的色彩對比，用量多少不是自己想用什么就是什么的。在這方面新手根本無(wú)從下手，有經(jīng)驗的人還要再三的考慮，之前在學(xué)校畫(huà)的圖紙，多是用一些平時(shí)比較常用的植物花卉，這樣出錯也少了。但是現在這個(gè)社會(huì )什都在更新，對綠化，植物的欣賞水平也要提高了，不單單是看到五顏六色的花花草草就好了。平面上滿(mǎn)足了，還要求立體效果，根據植物的高低、株形的區別、花朵的不同，創(chuàng )造出錯落有致，花色層次分明的立體畫(huà)面，帶給游人無(wú)盡的遐想與美感。
第十三周
這周除了修改上次花鏡的設計圖外，還跟著(zhù)師傅去了兩個(gè)地方，一個(gè)是之前去過(guò)的一個(gè)新廠(chǎng)的建設區，師傅只是去察看一下工程的進(jìn)度，還有質(zhì)量上的把關(guān)，商量一些材料的用量和價(jià)格，預算一下成本。這些應該都是師傅平時(shí)積累的經(jīng)驗吧，我在一旁邊聽(tīng)邊記在心里�？墒怯泻芏嗾Z(yǔ)句我多聽(tīng)不懂，應該是專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)吧，有時(shí)我會(huì )問(wèn)一下師傅�；厝サ臅r(shí)候師傅對我說(shuō)：慢慢學(xué)，以后還有很多機會(huì )的。我心里對自己說(shuō)要好好加油。我們還去了一個(gè)污水處理廠(chǎng)，這個(gè)是一個(gè)快完工的工程，主要是叫我們搞搞綠化設計，大家一起繞著(zhù)整個(gè)場(chǎng)地走走看看，聽(tīng)廠(chǎng)長(cháng)的意思是四周要弄一些假山石和竹子，其中有兩塊地不要景觀(guān)設計，只要種草就行了，因為以后還要開(kāi)發(fā)使用。后來(lái)回到公司師傅讓我先設計一下圖紙，更重要的是圖紙不止一張，還有一張管位圖，就是說(shuō)要根據管位圖來(lái)綠化設計，這個(gè)對我是一個(gè)新的挑戰。
第十四周
這周繼續上周沒(méi)完成的任務(wù)就是污水廠(chǎng)的綠化設計。想來(lái)簡(jiǎn)單，不就是房屋周?chē)木G化，但是還要考慮地下管道，而且設計圖和管道圖是兩份不同的cad，做起來(lái)很麻煩。在師傅那里了解到種喬木的話(huà)要離污水管道1.5米，灌木的話(huà)根系沒(méi)那么發(fā)達就不用了。但是如果是電力管道的話(huà)，喬木到它的平面距離就要2米，灌木是1.5米，總之不同的管道要求不同。污水廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)對植物的配置也有要求，要以果樹(shù)為主，品種要好，來(lái)年可以吃上果子。廠(chǎng)區的圍墻角主要是用竹子來(lái)遮擋，可以配以假山石，有兩個(gè)地塊以后要重新開(kāi)發(fā)利用的，所以暫時(shí)不用設計，蓋上草皮就行了。該廠(chǎng)最主要的是兩個(gè)地方，一個(gè)是剛進(jìn)大門(mén)后靠右邊的籃球場(chǎng)，其實(shí)是健身停車(chē)兩用的。另一個(gè)是辦公大樓前的小廣場(chǎng)設計了，又要有景觀(guān)設計，又要合理安排停車(chē)位，還要搞綠化，最主要的是要有特色。計劃趕不上變化，好好加油吧。
第十五周
時(shí)間過(guò)得真快，這周是我實(shí)習的最后一周了，因為馬上要回學(xué)校做畢業(yè)設計了，所以我把手頭的事情都理理清楚，這樣跟師傅有個(gè)好的交代。在公司里承蒙師傅領(lǐng)導同事的照顧，我學(xué)到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗，最重要的是人生路上的啟發(fā)與做人的道理。我盡快的結束手頭上的工作，為了保證質(zhì)量，在家里加班熬點(diǎn)的趕圖紙，雖然我做的工作對公司來(lái)說(shuō)可能幫到的忙很少甚至是沒(méi)有，但是我的努力大家都看到了，同事和師傅們多夸獎我做事勤勞，認真。有時(shí)他們很委婉的對我說(shuō)看的出是很認真哦，我知道我其實(shí)做的不夠好，那就再接再厲，不怕做不到最怕不去做。最怕和師傅他們道別了，其實(shí)覺(jué)得他們也舍不得我的，雖然我們實(shí)習生有時(shí)會(huì )添亂，但也添了一些樂(lè )趣，幫到了不少小忙。天下沒(méi)有不散的宴席，人生路上還有很多精彩在等著(zhù)我們。
實(shí)習周記 篇2
第一周
2月7日，我正式實(shí)習上班了，主要是先跟著(zhù)任課教師到各個(gè)班級聽(tīng)課，指導教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對著(zhù)黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習教師的身份來(lái)到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過(guò)還好我現在只是聽(tīng)課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì )看見(jiàn)。開(kāi)始上課了，我調整好緊張的心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識，而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。課間，當有同學(xué)和我打招呼時(shí)，感覺(jué)好別扭，在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生，現在卻被同學(xué)們問(wèn)好，好在自己能夠很快適應。老師和同學(xué)也會(huì )熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個(gè)班級聽(tīng)課，到每個(gè)班都會(huì )有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的'職業(yè)。
在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。 就這樣，一周的實(shí)習時(shí)光結束了，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，雖然能夠學(xué)到很多東西，但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。
第二周
踏上實(shí)習的征程，當時(shí)的心情很復雜，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà)：畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當天下午，劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況，之后，便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對學(xué)生，有些羞澀；學(xué)生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實(shí)習老師！”。第一天接觸，便發(fā)現：施劉小學(xué)的老師，很友好，很和善；施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài)，很好學(xué)。
第二周，可能是跟學(xué)校的作息有些出入，還不是太習慣――不是很習慣早起，不是很習慣早睡――但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來(lái)一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點(diǎn)上，大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂，享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現，原來(lái)大家的消化系統都活躍起來(lái)了，呵呵……
看班，是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來(lái)，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊�？窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進(jìn)班，呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去，小小地轉一圈，從后門(mén)出來(lái)�；蛟S是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說(shuō)：多進(jìn)班里看看，沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。
第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學(xué)充滿(mǎn)了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)想：或許選擇當一名教師真的是一個(gè)不錯的選擇……
第三周
兩周過(guò)去了，開(kāi)始漸漸適應這里的生活習慣，每天看著(zhù)他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問(wèn)好，心里真的好高興。
聽(tīng)課依舊繼續著(zhù)，漸漸地發(fā)現各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì )到那句對我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個(gè)現象或者某一道題目中得出來(lái)的，體現學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方式。在講評題目的過(guò)程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，
以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)；對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統計其實(shí)是一項重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結一段時(shí)間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們�；貋�(lái)之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
第四周
星期一的早晨，我和那些背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò)，還有小鳥(niǎo)在唱歌，陽(yáng)光打在臉上， 甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽(tīng)了老師的一節課后，在毫無(wú)其他準備的情況下，接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課，印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個(gè)窘字了得，呵呵……再講一個(gè)知識點(diǎn)的過(guò)程中，明顯地記得自己應該怎么講的，等到解釋給學(xué)生的時(shí)候，感覺(jué)不知如何開(kāi)口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側；奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋?zhuān)獠恢灰獙?xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉身，手上捏著(zhù)的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結了許久，應該用哪一段，等我起身時(shí)，看到學(xué)生們都洋溢著(zhù)笑容，這笑容，看著(zhù)就“恐慌”，心里想著(zhù)：這二十分鐘怎么那樣漫長(cháng)，什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵我說(shuō)：你應該自信一點(diǎn)，第一次上講臺能堅持下來(lái)已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時(shí)，那么學(xué)生也會(huì )把你當成真正的老師。
這一周，懂得了自信，學(xué)會(huì )了當老師最重要的――自信。
第五周
聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課，當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事，叫我代上一節課，我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準備的緣故，也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟，當時(shí)真是對自己失望透了。 接下來(lái)的第二天，指導老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節，任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機，才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。 當然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會(huì )緊張，這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補！
這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學(xué)生的合作，感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦，感受到學(xué)生的好學(xué)。
第六周
第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上一篇課文，我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過(guò)理想和現實(shí)很大差距，我準備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng)，當下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí)，我一下子蒙了，不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當的時(shí)候，老師為我做了小小的補充。等老師指點(diǎn)之后，我會(huì )認真的改進(jìn)，學(xué)生有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)的問(wèn)，而我在講臺上有些戰戰兢兢，課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒(méi)有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說(shuō)只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫(xiě)教案，反復備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應對接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節課前我都準備好教案，考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難，我就立刻調整過(guò)來(lái)，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好，達到課堂氣氛的一個(gè)高潮。
這一周，上了第一節正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說(shuō)：說(shuō)明你成長(cháng)了，能意識到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開(kāi)始感受當初老師的辛苦了。
轉眼間，實(shí)習已有一個(gè)多月了，在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活，是對自己工作能力的挑戰，也是對自己童心的測驗，呵呵！現在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習生活是比較累的了，但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現那一張張可愛(ài)的笑臉，就會(huì )讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們，也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。
第七周
這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù)：把兩節課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了，因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快，另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內盡可能多的拓展知識點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見(jiàn)。周二就聽(tīng)了謝老師的一節課，從中發(fā)現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利，自己講得越來(lái)越好了。但是最后在（2）班上的那節就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級的同學(xué)接觸，所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番，但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了，就想劉老師說(shuō)的那樣：失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易，我現在才明白：如果教學(xué)是一座大山的話(huà)，就我現在的教學(xué)水平連山腳還沒(méi)到，只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會(huì )課，班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結。楊老師強調，小學(xué)三年級也是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生要更正觀(guān)念。學(xué)生要學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績(jì)排名，老師表?yè)P了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué)，表?yè)P他們取得比較好的成績(jì)，并勉勵他們要繼續努力。同時(shí)，楊老師也勸勉其他
同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊，要提高學(xué)習效率。要有“目標――計劃――行動(dòng)”三個(gè)層次，要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個(gè)步驟。與其它班相比，我們班還是有相當差距的，因此同學(xué)們要總結這次月考的經(jīng)驗教訓，關(guān)鍵是轉變學(xué)習態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當然，同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn)，那就是紀律很不錯，相對于其它班來(lái)說(shuō)沒(méi)有太吵。在這里要特別強調，看班課要自主學(xué)習，不準相互討論，因為那會(huì )影響別的同學(xué)學(xué)習。這次班會(huì )課，使我更加認識到楊老師的班主任工作開(kāi)展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時(shí)，楊老師會(huì )讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法，并按照少數服從多數的原則把事情確定下來(lái)。第二，獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認為，這是相當好的班主任工作經(jīng)驗，我在以后的工作中要好好實(shí)踐。
第九周
時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間過(guò)得很快的原因應該是生活充實(shí)的體現吧。很慶幸我的實(shí)習工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué)，又像以前在家念書(shū)那會(huì )兒，呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說(shuō)現在是實(shí)習，但是我已經(jīng)把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧，不過(guò)加油，相信用心可以創(chuàng )造出奇跡的，加油～～～
實(shí)習周記 篇3
第一周
一個(gè)寒假過(guò)去了，原本在家里好好的打算全在時(shí)間的流逝中湮滅了。本來(lái)想在家里好好熟悉教材，好好備課的，可是家里的事情很多，又加上我的惰性和借口，最終的結果就是我沒(méi)有準備好。幸好，到了學(xué)校，有了一周的時(shí)間給我做準備。
一周開(kāi)始，林老師先和我們講解了實(shí)習安排的時(shí)間、注意事項以及任務(wù)分配。印象最深的是林老師說(shuō)要保持好和學(xué)生之間的距離，這個(gè)是我最糾結的了，因為我也一直很頭疼這個(gè)。學(xué)院領(lǐng)導也給我們開(kāi)了一個(gè)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，在大會(huì )上表達了對我們的一些期望，并囑咐我們做好角色的轉換。
在之后的日子里，我們就分為四大備課小組，分組進(jìn)行備課，試講，上課。
我們小組是第三備課小組，小組里面的安排是每隔一天試講一課。于是乎，我們就開(kāi)始著(zhù)手準備了。等到了周三那天，我們小組再次聚在一起開(kāi)小會(huì )，發(fā)現大多數人都沒(méi)有完成這個(gè)任務(wù)，或許，每個(gè)人想著(zhù)自己要第三個(gè)上課，不用那么急；也有人不知道如何下手。針對這種情況，我們就開(kāi)始交流各自寫(xiě)的教案和思路。討論發(fā)現，我們大家的思路都差不多，原來(lái)大家都是去網(wǎng)上搜很多的相關(guān)資料，然后從中挑選的。那時(shí)，我就感覺(jué)備課很無(wú)聊，都是到網(wǎng)上搜搜資料，然后把材料拼湊起來(lái)，教材內容也就這樣，沒(méi)什么特別的，大家的想法也都差不多，真的沒(méi)什么意思，所以對于備課，一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有�？墒�，感覺(jué)又要到學(xué)校那邊去了，給學(xué)生上課，又有點(diǎn)著(zhù)急，于是，硬著(zhù)頭皮把每一課的資料弄好了。就這樣把每節課弄好了，心里還是很多的不安。
由于接著(zhù)要去錢(qián)庫高級中學(xué)了，心里的激動(dòng)還是多少蓋過(guò)了那些不安，想著(zhù)要開(kāi)始面對自己的第一批學(xué)生了，那種迫不及待的見(jiàn)到他們的心情很是激動(dòng)。我主要和疊冕，曉琴，曉丹一起負責高二（11）班，這個(gè)班級是一個(gè)文科重點(diǎn)班，想想是個(gè)文科班，我們還是相當有信心的。在這邊就聽(tīng)說(shuō)那邊的高中的宿舍不好，有點(diǎn)擔心洗澡啊一些問(wèn)題，但想想，反正大家一起面對，應該沒(méi)什么問(wèn)題。
星期天下午，我們就正式出發(fā)了，每個(gè)人平均都有5袋大大的行李，當時(shí)天氣相當的熱，真是很辛苦我們班級的男生，從宿舍樓搬到a1，是一段相當的路程。校車(chē)過(guò)來(lái)了，我們都很懷疑，這么一輛車(chē)，我們的行李又是如此之多，怎么運過(guò)去啊。雖痛苦了一點(diǎn)，但是我們還是擁擠的運過(guò)去了，很多行李都放到了座位上，也就導致很多同學(xué)都沒(méi)有位置了，真是很辛苦班級的男生了。到了錢(qián)庫之后，錢(qián)高的領(lǐng)導很快開(kāi)了一個(gè)歡迎會(huì )，對我們實(shí)習生表示歡迎，并介紹了學(xué)校的一些基本情況，同時(shí)，也和我們即將一起相處的指導老師，班主任做了見(jiàn)面工作。我們每個(gè)人心里都多了一份責任。
總的來(lái)說(shuō)，這一周使我們蓄勢待發(fā)的一周，很期待下周的精彩。我們相信，只要用心，只要有付出，我們一定能克服一切困難。
第二周
這一周我們的主要任務(wù)是：適應新環(huán)境，聽(tīng)課，備課，做好角色的轉換。
一個(gè)新的環(huán)境，難免需要一定的時(shí)間適應，我們爭取以最快的時(shí)間去適應這里的一切。我對環(huán)境的要求不高，所以也較快的適應了這里，第一個(gè)晚上就早早的睡著(zhù)了。不過(guò)對這里的熄燈制度，還有熱水供應時(shí)間，我們多少有些情緒。晚上9:20才會(huì )開(kāi)燈和有電，也就意味著(zhù)，我們晚上不能提早回來(lái)，這對于我們習慣在宿舍的生活，多少有點(diǎn)不習慣；熱水供應的時(shí)間也是有限的，早上6:00，晚上9:20還有一個(gè)下午4:40.，這三個(gè)時(shí)間段很尷尬，而且，熱水用完了，不管你幾點(diǎn)，還是沒(méi)有熱水的，這就意味著(zhù)，我們必須和學(xué)生一起競爭那可憐的熱水。面對這個(gè)，我們就忍痛著(zhù)洗冷水臉，洗澡也幾個(gè)人跑到外面去洗，這個(gè)狀態(tài)沒(méi)有持續很久，因為我們意識到，我們克服這些問(wèn)題的，比如我們可以晚上早點(diǎn)回寢室，儲備好熱水，第二天就可以有熱水洗臉了。
第一天晚上，我們就迫不及待的去和學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)見(jiàn)面會(huì )，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了班級里。在陳老師對我們短暫的介紹之后，我們開(kāi)始了自我介紹。由于我是組長(cháng)，我第一個(gè)自我介紹，也許有點(diǎn)緊張，把話(huà)說(shuō)錯了，說(shuō)成“我是你們的第一個(gè)班主任”，簡(jiǎn)直窘死了。
離開(kāi)的前一天，我們學(xué)院領(lǐng)導還過(guò)來(lái)看我們，開(kāi)展了一個(gè)的實(shí)習成果匯報會(huì )議。我很榮幸代表全體實(shí)習生作匯報，可惜，我還是出了一點(diǎn)小錯，由于前一秒在自己班里和學(xué)生聊天，下一秒發(fā)現遲到，沖到開(kāi)會(huì )地點(diǎn)，第一個(gè)就叫我上去匯報，竟然緊張的話(huà)筒聲音都忘弄好了，還好還好，后面就逐漸淡定了，還是不錯的。
時(shí)間總是短暫的，實(shí)習結束了，我們得到了難得的歷練，實(shí)習中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識的重要性。實(shí)習中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
真的感謝錢(qián)高能夠給我們這次難得的實(shí)習機會(huì )，讓我們受益匪淺；感謝錢(qián)高的指導老師，愿意晚上趕過(guò)來(lái)為我們指導上課，愿意孜孜不倦的聽(tīng)我們每個(gè)人的試講、上課并給我們提供很好的建議；也感謝學(xué)院領(lǐng)導在百忙中來(lái)實(shí)習學(xué)�？赐覀�，給我們帶來(lái)了溫暖、關(guān)心與鼓勵，我們將銘記在心中；感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來(lái)的陪伴、指導、關(guān)心。也很感謝身邊同學(xué)的幫助和意見(jiàn)。
實(shí)習周記 篇4
【一】
剛入藥廠(chǎng)，首先讓我們了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局，車(chē)間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的藥品和車(chē)間領(lǐng)導人。然后就是各個(gè)部門(mén)管理人員給我們講解車(chē)間工藝，安全，消防知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程（從原料到成品），學(xué)習了各車(chē)間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的學(xué)習，把理論與實(shí)踐相結合。在我們培訓了這些知識后就把我們分配到了各個(gè)車(chē)間開(kāi)始車(chē)間實(shí)習。
我被分配到四車(chē)間，和我一起的還有2名應屆畢業(yè)生。這個(gè)車(chē)間是20xx年建的車(chē)間，我們剛到車(chē)間時(shí)，我們主任給我們說(shuō)進(jìn)入車(chē)間的注意事項，然后給我們介紹車(chē)間主要生產(chǎn)的藥品。這個(gè)車(chē)間主要生產(chǎn)紫杉醇特素，醋酐等原料藥。主任給我們分配崗位，我一開(kāi)始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位，跟著(zhù)陳新的師傅學(xué)習了很多關(guān)于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發(fā)現，就那樣小小的一個(gè)膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來(lái)主任又從新崗位，我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識，但我在包裝學(xué)習的很開(kāi)心。我們每個(gè)新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過(guò)我們大家共同努力，我們完成了一次次的任務(wù)。我們每個(gè)新學(xué)員都由衷的開(kāi)心。
就像和上班族一樣上班，天天早上七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)三十準時(shí)到車(chē)間換好工作服開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)，實(shí)習過(guò)程中我遵守公司的各項制度，沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故，虛心向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習，認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù)，并把在學(xué)校里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中，下班休息之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識和崗位安全知識，使自己在工作中更有競爭力。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼一周就過(guò)去了，我覺(jué)得實(shí)習是對一個(gè)應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習是我們離開(kāi)學(xué)校接觸社會(huì )的一個(gè)平臺，最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。xx有限公司的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著(zhù)十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力，提前體驗上班族生活。在實(shí)習過(guò)程中，豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識，積累了工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎，還找到自身的不足之處，早日彌補，增強了自己適應社會(huì )的能力。讓我更深刻的了解社會(huì )，更便捷的融入社會(huì )，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了視野，實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì )的第一步。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了不少問(wèn)題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄陋習，讓我知道自己所學(xué)的知識太膚淺，專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏，讓我更加明白我需要學(xué)習的太多，使我了解到必須讓自己懂得才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席席之地。
【二】
這一周學(xué)習了有關(guān)三體系的基礎知識。
1、三體系認證的標準依據：《質(zhì)量管理體系要求》，《環(huán)境管理體系要求及使用指南》，《職業(yè)安全健康管理規范》。
2、法律法規及其他要求環(huán)境法規五個(gè)方面：水污染、大氣污染、噪音污染、固體廢棄物污染、能資源消耗。水污染防治法規要求：不得向下水道隨意傾倒劇毒物品油類(lèi)等有毒物質(zhì)。嚴格執行SOP，控制污水排放。
大氣污染防治法規要求：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣，經(jīng)過(guò)合理達標后排放，無(wú)私自焚燒垃圾、藥品等產(chǎn)生有毒氣體物質(zhì)的現象。上路行走機動(dòng)車(chē)輛的尾氣排放進(jìn)行檢測。食堂建筑工地使用液化氣，天然氣，煤氣，電等產(chǎn)生能源。緊急情況下的有毒有害氣體泄漏、立即啟動(dòng)應急預案。
3、噪聲污染防治法規要求：對于影響廠(chǎng)界噪聲的設備采取減震、防噪措施、設備做好維護保養。
4、固體廢棄物污染防治法規要求：固體儲存廠(chǎng)對固體進(jìn)行分類(lèi)，分區堆放，標識明確。固廢不得擅自?xún)A倒，堆放丟棄，遺灑。不使用不可降解和難以講解的一次性泡塑料餐具。產(chǎn)生危險廢物選擇有資質(zhì)單位處理，無(wú)隨意堆放傾倒現象。對于危險廢物的存放管理表示明確，分類(lèi)存放，專(zhuān)人負責，妥善管理。固廢物的分類(lèi)：可回收廢棄物，不可回收廢棄物，危險廢物。
5、能源消耗。
一、識別危險因素時(shí)需考慮三種狀態(tài)：正常、異常、緊急。三種時(shí)態(tài)：當前、過(guò)去、計劃。
二、文件的控制文件的構架分為三層次：手冊、程序文件、技術(shù)標準文件，管理規程，標準操作規程、記錄。文件的流程：擬稿——申請編號——審核標準——審核比準——受控標識——發(fā)放文件——修訂。
三、記錄控制記錄：寫(xiě)好你所做的，做好你所寫(xiě)的，記錄下你所做的。記錄格式的基本要求：記錄編號、公司名稱(chēng)、批生產(chǎn)記錄要求有生產(chǎn)依據。
四、檢查：
1、內審
2、外審
3、管理評審。
不合格品的控制：不合格物料處理的方法有退貨，降級使用，銷(xiāo)毀。不合格半成品，成品處理方法有返工，銷(xiāo)毀。
實(shí)習新得：這周學(xué)習三大體系及污染的危害和相對應的預防措施，這些只是雖然以前也接觸過(guò)一些但是通過(guò)這次的學(xué)習感覺(jué)對此了解的更加深刻了，還學(xué)習了填寫(xiě)記錄應注意的事項，為我們以后進(jìn)公司打下了良好的基礎，更讓我們意識到崗前培訓的重要性。
【三】
學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自己找制藥廠(chǎng)實(shí)習，而且還要寫(xiě)實(shí)習周記和報告。慶幸的是，我來(lái)到了xx藥廠(chǎng)。
由于我實(shí)習的時(shí)間短，只有一周，所以王部長(cháng)先帶我到生產(chǎn)車(chē)間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車(chē)間內必須經(jīng)過(guò)許多關(guān)卡。第一步就是更衣室，我進(jìn)去換上專(zhuān)門(mén)的工作服，然后在進(jìn)入下一個(gè)房間，就是普通區，最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，而車(chē)間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間，每進(jìn)入不同的車(chē)間也都得經(jīng)過(guò)兩道門(mén)殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線(xiàn)。在參觀(guān)的過(guò)程中，王部長(cháng)給我依依詳細的介紹各個(gè)部門(mén)的工作職能，以及各個(gè)設備的運轉功能。
參觀(guān)完后王部長(cháng)讓我先在包裝部門(mén)干。來(lái)到包裝部門(mén)，跟著(zhù)那些姐姐們一起學(xué)習包裝藥品。姐姐一交我馬上就會(huì )了，不一會(huì )我感覺(jué)自己就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車(chē)間里的活太多了，一早上我幾乎沒(méi)休息一分鐘，一直的在忙碌著(zhù)。只要帖標機一開(kāi)我們就得快速的把帖好標簽的藥裝在專(zhuān)門(mén)的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最后再統一的帖封標裝箱。我是次接觸包裝東西，感覺(jué)很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點(diǎn)也感覺(jué)不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個(gè)月，一個(gè)星期估計我絕對會(huì )無(wú)聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了！
后面2天我們沒(méi)在包裝部呆了，我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來(lái)操作的。雖然早上王部長(cháng)都給我詳細的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對我來(lái)說(shuō)印象比較深刻。
這是我次親眼看到藥品的制作全過(guò)程。原來(lái)那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過(guò)那么多的工序才能制作出來(lái)。步是用堿水粗洗瓶子，接下來(lái)是細洗，而細洗瓶得經(jīng)過(guò)三道工序：凈化水清洗，甩干機甩干和紅外線(xiàn)烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機器來(lái)完成的，但有的瓶子的口會(huì )沒(méi)封住，所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒(méi)封住口的瓶子挑出來(lái)。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標簽裝箱......
通過(guò)這一周的實(shí)習實(shí)踐雖然很短暫，但我還是從中學(xué)到了不少知識。我相信經(jīng)過(guò)這一周的參觀(guān)，一定會(huì )對我以后的學(xué)習有很大幫助的。
實(shí)習周記 篇5
第一周：
在實(shí)習一周的最后一天，我敲打鍵盤(pán)把這一周的感想記錄。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動(dòng)。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉瑯岐，因此這個(gè)活動(dòng)讓我倍感親切。我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)切身的感受到團隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個(gè)很好的人際基礎。素質(zhì)拓展活動(dòng)的內容有許多，讓我印象最深刻的是每個(gè)小分隊自己動(dòng)手制作大炮臺，我的手工動(dòng)手能力差，所以就不負責搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導讓我來(lái)負責裝炮彈。這團隊協(xié)調中，我們取長(cháng)補短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓，通過(guò)一天的學(xué)習，我了解了企業(yè)的發(fā)展過(guò)程、企業(yè)內部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個(gè)方向性的目標。素質(zhì)拓展活動(dòng)結束，公司給我們一天的時(shí)間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動(dòng)。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導帶我認識了公司的同事們，并介紹我的工作職責與內容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著(zhù)他一段時(shí)間，熟悉公司業(yè)務(wù)。
第二周：
通過(guò)第一周的活動(dòng)，我基本認識了本部門(mén)的同事，和其他部門(mén)的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細心認真負責的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門(mén)的領(lǐng)導溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現我的缺點(diǎn)。他對我說(shuō)：“要自信，不要覺(jué)得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂(lè )場(chǎng)所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導或是其他部門(mén)的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實(shí)和他們沒(méi)有區別�！睂τ诮�(jīng)理的教誨我謹記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。
第三周：
這周的工作內容與會(huì )計內容還是沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒(méi)有空教我。只是讓我幫忙錄入文件等一些關(guān)于microsoft office的電腦操作。我也利用這個(gè)機會(huì )，把microsoft office的幾個(gè)軟件都熟悉了一遍。雖然我考過(guò)了計算機一級的證書(shū)，但是太久沒(méi)有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時(shí)間，把大一的計算機書(shū)也拿出來(lái)查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內部系統核查本公司的重要客戶(hù)信息，看似很簡(jiǎn)單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動(dòng)了經(jīng)理，我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶(hù)對公司的意味著(zhù)什么，所以我在核查的過(guò)程中一絲不茍不敢有一點(diǎn)懈怠。我更新客戶(hù)的信息，按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個(gè)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是數量很大，面對電腦5個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的完成，離開(kāi)一步都要記得切換待機模式，以防公司信息被他人竊取。
第四周：
在公司上班也將近一個(gè)月了，我漸漸褪去了無(wú)知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應了。這個(gè)星期，經(jīng)理又交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費，因為我們公司報銷(xiāo)每天每人五元的伙食費，但是每天每人公司員工的伙食費遠遠不止五元，所以我要先計算這個(gè)月的總支出然后再計算每人應補交多少錢(qián)。我先到廚房阿姨那里把這個(gè)月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個(gè)人收取伙食費。因為有些人就在公司食堂吃過(guò)一兩次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個(gè)情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導我：“你以后從事的工作是與錢(qián)掛鉤的，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來(lái)過(guò)程中的準確性。5-10元對于一名會(huì )計來(lái)說(shuō)也是很重要的，況且你不代表個(gè)人而是代表公司�！甭�(tīng)完經(jīng)理的教誨我到每個(gè)同事的桌前，把這個(gè)月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。
第五周：
到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著(zhù)我們公司的出納陳老師，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)陳老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周陳老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作，這個(gè)安排讓我既緊張又興奮
第六周：
回顧這過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥毩⑻幚硪恍┦�。前五周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。當我在填寫(xiě)收款收據的時(shí)候，我過(guò)度緊張，填制一張收款收據要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說(shuō)：“對于會(huì )計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細心了，是缺乏自信心。你要認真的填寫(xiě)，并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿(mǎn)信心的人。
第七周：
越是臨近實(shí)習期結束，越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周陳老師還是讓我單獨操作，她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題�，F金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。但是我又發(fā)現自己出現一個(gè)問(wèn)題，就是過(guò)度的依賴(lài)陳老師，如果沒(méi)有陳老師在身邊，我就怕做錯事情。心很虛，做事情效率變得很低。針對這個(gè)問(wèn)題，歸根結底還是信心不夠。
實(shí)習周記 篇6
一：
經(jīng)過(guò)兩周的晨會(huì )及儀態(tài)訓練，這星期對這個(gè)已經(jīng)比較習慣而且也掌握得不錯了。這兩周我都是跟著(zhù)師父熟悉公司的藥品，這樣能夠使我更容易上手，當個(gè)稱(chēng)職的業(yè)務(wù)員。所以我挺幸運的，師傅很負責，教的東西很多又很細。做生意，搞銷(xiāo)售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時(shí)，卻發(fā)現由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。所以我就盡我自己的全部力量使自己更上一層樓。
雖然時(shí)間不長(cháng)，但看來(lái)學(xué)到的東西也不少的，每天都有收獲的感覺(jué)實(shí)在是很不錯。我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！要學(xué)習的東西還很多！
二：
實(shí)習的第二個(gè)星期——“主動(dòng)出擊”
當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得當有企業(yè)人員來(lái)核銷(xiāo)、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當的時(shí)機有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了，也就知道該怎樣處理了。
三：
經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉，發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的銷(xiāo)售崗位，同時(shí)也對銷(xiāo)售這一行有了更深的認識，這一周仍然做通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通的事情。偶爾也出去跟客戶(hù)面談。由于自己向來(lái)比較內斂的緣故，首次與客戶(hù)面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。
不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯常今天下來(lái)，面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶(hù)，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶(hù)面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！
四：
今天很納悶，有客人投訴我。真的不是我的錯，是客人無(wú)理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開(kāi)收音機調節心情，仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒(méi)有變化。今天是昨天的復制品，明天又會(huì )是今天的重復。生命就這樣煙著(zhù)時(shí)間慢慢走向終點(diǎn)。猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳墓。我從不善于言談，從來(lái)都不是，我一直堅信“沉默是金”。
然而，現在我才知道，沉默的年代早已過(guò)去了。我與我所在的社會(huì )顯得格格不入。有時(shí)，望著(zhù)霓紅的燈光幻想：一覺(jué)醒來(lái)，若我能善于言談，那樣該有多棒。于是，明天的我，就沉迷于幻想中。
歲月無(wú)情，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，炎炎夏日早已過(guò)去，初秋拌著(zhù)愜意的微風(fēng)到來(lái)了。記得巴金先生曾說(shuō)過(guò)：青春是美麗的東西。但在我的印象中，它是沒(méi)有任何值的讓我留念的。沒(méi)有所謂的生活的多姿多彩，沒(méi)有歡言笑語(yǔ)。取之而帶的是漫天的習題。我就在這平淡無(wú)奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而，我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’�；蛟S，只是我太過(guò)于悲觀(guān)了吧！
實(shí)習周記 篇7
第一周
臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實(shí)習生活的開(kāi)始，是匯報我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習成果的開(kāi)始，是步入社會(huì )大展宏圖的開(kāi)始，我對社會(huì )充滿(mǎn)了信心和對我自己充滿(mǎn)自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì )、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光，但是時(shí)間是不可能倒流根本就無(wú)法回到過(guò)去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞，沒(méi)有目標更沒(méi)有方向，時(shí)間是那樣的殘酷，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，沒(méi)什么成功的收獲，有的只是失敗與無(wú)奈。
第二周
地球總是在轉的，時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷，重復的做同一樣事情，結果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄，而是繼續在尋找符合自己的工作，身上的錢(qián)花了差不多，這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急，又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于功夫不負有心人，讓我找到一分工作。
來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
第三周
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā)，而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔等的“雜活，因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習積極辦事，做好份內事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
第四周
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設計，我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測量出來(lái)，然后通過(guò)AUTOCAD畫(huà)出來(lái)就可以了，但是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過(guò)幾天的檢查，我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦，整天面對著(zhù)電腦，看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形，我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了，但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù)，細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
第五周
俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個(gè)星期的開(kāi)始，早上起來(lái)呼吸著(zhù)窗外的新鮮空氣，來(lái)到廠(chǎng)里開(kāi)始新的工作，將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來(lái)，我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單，在裝配過(guò)程中出現了許多問(wèn)題，這下可把我個(gè)弄葷了，都不知道該從何下手，比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現尺寸的不一樣，出現很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒(méi)有其他的錯誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個(gè)星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習的，真的是不易樂(lè )呼
第六周
圖是弄好了，接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn)，調試。真是毛病重重，錯誤多多��！產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調試微出現這樣那樣的毛病。后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。不過(guò)通過(guò)這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗，原來(lái)在設計繪圖，這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來(lái)，還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息，比如說(shuō)價(jià)格，一些常用的毛坯，怎么做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔，如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過(guò)程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的，浪費時(shí)間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。
第七周
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著(zhù)一樣的事感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺(jué)得好孤獨，沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞，有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著(zhù)，感覺(jué)除了工作以外，自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒(méi)有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會(huì )知識和經(jīng)驗，但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng)，還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著(zhù)。
第八周
雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦，但是還是有快樂(lè )的時(shí)光的，那天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴肅，讓我感覺(jué)到自己和他們就象兄弟一樣，并沒(méi)有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細節方面，并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便，要有一定的規矩和禮數。叫我如何去喝酒，雖然我不會(huì )喝，他們就讓我少喝點(diǎn)，意思一下，叫怎么在這里結交新朋友，也好為自己以后在社會(huì )混多一條路，多見(jiàn)見(jiàn)世面。那天我們吃的很高興，也很開(kāi)心，我第一次感覺(jué)這樣無(wú)拘無(wú)束�；氐綇S(chǎng)里的宿舍，呼吸著(zhù)外面的空氣，感覺(jué)到無(wú)比的舒暢，來(lái)到廠(chǎng)里終于有了一次真正的放松，心理覺(jué)得樂(lè )滋滋的。
第九周
這一周首先對上一周的禮儀教學(xué)等做了考核記得考核的那一天下了很大的雨，所以搞得每個(gè)人心情都不是太好，再加上又要考試，考官看著(zhù)還特別嚴格但在上一周我基本掌握了應該掌握的東西，所以也不是特別的緊張考核開(kāi)始后，我前面的同事一個(gè)個(gè)的上臺去回答和進(jìn)行表演，看起來(lái)很搞笑，所以大家心情輕松了不少等到我上臺時(shí)才知道那是種什么感覺(jué)，很緊張因為臺下有很多人在看著(zhù)你還好表現不錯，不枉過(guò)去幾天那么認真地學(xué)習，總算是過(guò)關(guān)了，要不然還得打回去重新接受訓練我正式成為了該公司的一名員工
考核過(guò)后的第二天，天就放晴了記得那天我掛上了公司的員工身份標識卡，穿上淺藍色的外套配上襯衫很清爽我人也很激動(dòng)，早早的來(lái)到設計部，將每個(gè)前輩的桌面都進(jìn)行了整理，給每個(gè)人的水杯都泡了茶，將辦公室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的清理經(jīng)理和前輩們來(lái)上班后都驚喜不已，對我的印象加深了許多，指導老師更是對我贊不絕口。
由于現在我還是個(gè)外行人，所以能做的也只是給老師打打下手，給各部門(mén)送送文件等所以這一周覺(jué)得過(guò)得挺無(wú)聊的，但老師不斷鼓勵我，每天空暇時(shí)也教我一些廣告設計的小知識但她告訴我，我在公司的定位是翻譯和外貿洽談，所以每天她都給我布置一定的任務(wù)量，讓我積累相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，筆譯和口語(yǔ)都不能落下，所以這一周過(guò)得也挺充實(shí)，感覺(jué)又回到了大學(xué)時(shí)代不過(guò)，畢竟是些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，所以剛接觸時(shí)，學(xué)起來(lái)比較吃力，幸好上個(gè)星期準備充分，有了工具書(shū)的幫助，學(xué)起來(lái)漸漸也游刃有馀起來(lái)
第十周
今天是我第一天實(shí)習，從未參加工作過(guò)的我，十分擔心自己會(huì )影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來(lái)到公司的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好第一天走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，他并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規模，部門(mén)，人員分工等然后經(jīng)理帶我認識了我實(shí)習期間的指導老師，我們兩人僅相差四歲，所以她給我感覺(jué)很親切然后她告訴我我明天開(kāi)始我就要接受為期一個(gè)禮拜的培訓，主要是一些基本的禮儀和應該注意的事項因為我之前沒(méi)有這方面的經(jīng)歷，所以今天一整天都是在興奮中度過(guò)接著(zhù)她帶我到設計部參觀(guān)，入眼是一片繁忙景象雖然這一廣告公司剛起步，但經(jīng)過(guò)兩年的打拼，已經(jīng)有了一定的市場(chǎng)，和各個(gè)公司上業(yè)務(wù)也往來(lái)頻繁。
【【精選】實(shí)習周記范文（通用7篇）】相關(guān)文章：
實(shí)習周記范文（通用17篇）05-07
實(shí)習周記范文（通用6篇）07-07
精選實(shí)習周記（通用10篇）02-15
酒店實(shí)習周記范文（通用6篇）03-14
會(huì )計實(shí)習周記范文（通用5篇）03-17
精選實(shí)習周記范文八篇12-15
實(shí)習周記范文（精選8篇）07-11
精選頂崗實(shí)習周記（通用6篇）05-23
護士實(shí)習周記范文04-26