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大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結

時(shí)間:2022-12-07 15:56:26 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結(精選7篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,此時(shí)需要認真地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習總結都是毫無(wú)頭緒吧!以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結(精選7篇)

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結1

  每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì )工作以后都會(huì )經(jīng)歷一次實(shí)習期的考驗和成長(cháng)。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習期以后,都有怎樣的感受和成長(cháng)。但是至少對我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習經(jīng)歷,是一個(gè)非常難得而又珍貴的經(jīng)驗。

  在這次的實(shí)習期里,我不僅感受到了,步入社會(huì )工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區別,還感受到了自己慢慢成長(cháng)和變化的過(guò)程。

  我的實(shí)習期工作,對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗和挑戰。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè),但是我實(shí)習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專(zhuān)業(yè)既不對口,而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛(ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設計。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒(méi)有過(guò)多的機會(huì )去接觸到設計的相關(guān)內容。所以在這次實(shí)習的時(shí)候,我就一定要把握住這次的機會(huì )。不管我能不能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢(mèng)想而堅定自己前進(jìn)的步伐。

  我作為一名室內設計師助理的實(shí)習工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為我沒(méi)有經(jīng)驗和基礎,所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著(zhù)師傅自己去學(xué)習,自己去把握技巧。偶爾還會(huì )幫同事們跑一下腿,負責一些公司里面的雜事。

  每天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì )教我一段時(shí)間的電腦設計軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會(huì )隨時(shí)跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自己反復的`練習和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習期的練習和成長(cháng),雖然還不能達到相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生優(yōu)秀的程度,但是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。

  我在這段實(shí)習工作中積累經(jīng)驗,我在這段實(shí)習過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)和與人相處。我在這段實(shí)習期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì )在實(shí)習過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,爭取做到更好。

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結2

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì )崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會(huì )的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習不僅重要更有其獨特性,正是通過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。

  站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西,無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。

  感觸挺深的,總結起來(lái),那就是要認認真真做事,對自己負責。

  用姜汝祥博士的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:

  從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;

  從服從型向主動(dòng)型轉變,積極主動(dòng)去執行;

  從個(gè)體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執行;

  從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;

  從封閉型向分享型轉變,開(kāi)放心態(tài)去執行。

  第一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣

  社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì ),適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì ),我們就必須讓自己獨立起來(lái),要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會(huì )淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物欲縱流的現代社會(huì ),要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

  社會(huì )是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì ),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的.明爭暗斗,面對這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  作家劉墉說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

  這也就是告訴我們,什么叫原則。

  在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專(zhuān)心做事。

  第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

  我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。

  第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結3

  三年的大學(xué)生活,在5月15日結束了,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì )如果是大海,我們就是海中的魚(yú),遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機,必然會(huì )被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì )是把雙刃劍,充滿(mǎn)危機、競爭的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機,在有限的時(shí)間內,抓住時(shí)機,必然會(huì )促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在節目《xx》中,評委xx曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財力代表現在的努力,學(xué)習能力代表將來(lái)的成就。大多數人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請你保持學(xué)習,這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習生的我,當我真正以一名實(shí)習生的身份著(zhù)手工作時(shí),我才發(fā)現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導問(wèn)其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從此,我便曉得“學(xué)習”依舊要繼續,而不是停滯!

  在如今當浪淘沙的社會(huì )里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè ),所以才會(huì )暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的是那樣嗎?對于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,卻蘊含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的`是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺(jué),我們依舊渾噩度日,實(shí)習不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè ),只是,我們遇見(jiàn)了伯樂(lè )的同時(shí),卻沒(méi)有在細微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于我們錯過(guò)了伯樂(lè )!

  也許,在領(lǐng)導看來(lái),一項任務(wù)的完成,只重于結果,不在于過(guò)程,然而,對于下屬、實(shí)習生的我們,必須要重視每項工作過(guò)程,在多項過(guò)程的匯總中,發(fā)覺(jué)自身的不足,及時(shí)彌補改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì )遇到許多難題,我們不僅要沉著(zhù)應對,更要堅持著(zhù)自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收獲!

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結4

  為期第三個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,F在我就對這個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問(wèn)題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結經(jīng)驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書(shū)籍、搜索一些材料來(lái)完善自己對策劃管理工作的認識,這也讓我收獲頗多,讓我在應對工作方面更加得心應手。

  矽格公司是在1997年經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦獨立出來(lái)自主經(jīng)營(yíng)的.公司,已經(jīng)有十三多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)培訓于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專(zhuān)業(yè)包裝設備制造廠(chǎng)。目前主要生產(chǎn)驅動(dòng)類(lèi)集成ic與光電鼠標等,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉循環(huán),機械有d/b與w/b,這些機械都是日本、美國高科技的技術(shù)。具有高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)模切機、dbing機、wbing機等。

  該半導體廠(chǎng)的組織機構設置很簡(jiǎn)練。主要是總經(jīng)理——副總經(jīng)理——主管管理各個(gè)部門(mén)。由于矽格公司的設備很先進(jìn),在生產(chǎn)線(xiàn)上不會(huì )像往常的工廠(chǎng)那樣滿(mǎn)布工人,主要是某三五個(gè)人負責工作流程。這對我了解該工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程提供了方便。

  該廠(chǎng)生產(chǎn)的ic依據季節可以算得上的需求穩定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長(cháng),單次產(chǎn)品需求的數量也不大。同時(shí),每臺產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬(wàn)元以上。生產(chǎn)部門(mén)主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應。我被安排在技術(shù)生產(chǎn)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地搞技術(shù),而是跟住生產(chǎn)隨時(shí)跑,沒(méi)得座,出現問(wèn)題就及時(shí)解決。

  實(shí)習期間,剛好該廠(chǎng)正是定單最鼎盛時(shí)候,也就是歷年來(lái)定單最多的一年,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨生產(chǎn)部門(mén)工作的時(shí)候,方才發(fā)現,生產(chǎn)這部門(mén),在企業(yè)中極其重要。它是一個(gè)公司的根源,其他的管理基層都是輔助生產(chǎn)高效率生產(chǎn)。

  質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。公司嚴把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來(lái)。該公司正是懷著(zhù)這種信念,檢驗程序相當嚴格,不合格的產(chǎn)品嚴格反工甚至對員工、調試工、組長(cháng)進(jìn)行罰款等處分。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了不少東西。實(shí)踐出真知啊。

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結5

  回顧我的見(jiàn)習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習和鉆研,我很快掌握了現場(chǎng)施工技術(shù),同時(shí)創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益。

  我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的`認識,用實(shí)際驗證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現場(chǎng)工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

  現場(chǎng)思想政治的學(xué)習讓我的思想理論素養得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并zUI終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習工程造價(jià)、現場(chǎng)管理,為后期能更好的工作打下堅實(shí)基礎。

  一分耕耘、一分收獲,成績(jì)是對我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬(wàn)余元,得到領(lǐng)導的一致好評。

  一年的見(jiàn)習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績(jì)和進(jìn)步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開(kāi)的。今后,我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng),為公司再創(chuàng )佳績(jì)作出貢獻!

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結6

  實(shí)習是大學(xué)畢業(yè)參加工作之前將理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì ),也是一個(gè)非常好的從大學(xué)生到就業(yè)者的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業(yè)的應屆大學(xué)生,能否在實(shí)習的過(guò)程中把握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年來(lái),我嚴格遵照人事部發(fā)下的實(shí)習綱要,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身的素質(zhì)當做自己的任務(wù),很好的完成了這個(gè)階段的實(shí)習任務(wù)。

  一是加強思想理論的學(xué)習,主動(dòng)找領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,想要圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),首先要調整好思想。領(lǐng)導們非常關(guān)心大學(xué)生的成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的諄諄教導下,我對實(shí)習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的'規劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。

  大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習個(gè)人總結7

  今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現場(chǎng)勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場(chǎng)調研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習生活感悟

  感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì ).

  自走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的.態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現場(chǎng)調查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習收獲,

  主要方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  通過(guò)實(shí)習,我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。

  認識

  我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,

  關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

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