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實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2022-09-06 02:46:12 實(shí)習總結 我要投稿

實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結(精選5篇)

  艱苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,相信你積累了不少實(shí)習心得,在實(shí)習總結中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習總結應該是什么樣的?下面是小編整理的實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結(精選5篇)

  實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結1

  我已經(jīng)在公司安全部部門(mén)工作了半年,在這半年里,我收獲了很多,學(xué)習了很多。在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持幫助下,我快速的融入到公司這個(gè)大集體當中,嚴格遵守公司的各項規章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導交代下來(lái)的各項工作任務(wù),努力學(xué)習,提高自身的技能,能夠較好地獨立完成各項工作任務(wù)。

  現就半年以來(lái)工作總結如下,在這半年里,我對工作的內容從陌生到認知再到熟悉。我對工作的流程慢慢的掌握,我公司主要業(yè)務(wù)有兩大方面,一方面為施工,一方面為勘察。我的工作是去工地去檢查安全方面的工作是否做到位,如安全教育是否已做,工人是否清楚明白了,工地現場(chǎng)安全交底是否已做好等。對于沒(méi)有做到位的我們需要對他們下發(fā)整改通知書(shū),對安全隱患進(jìn)行整改。 在這工地的檢查當中常常遇到諸多問(wèn)題,下面是各工地常見(jiàn)的一些問(wèn)題。勞保方面:工地現場(chǎng)工人不戴安全帽或佩戴不規范,工人著(zhù)裝不規范,穿著(zhù)圍裙上工地,水泥混凝土工人不佩戴口罩;工地用電方面:現場(chǎng)配電箱沒(méi)有漏電保護器,現場(chǎng)電線(xiàn)凌亂并使用電線(xiàn),電線(xiàn)與電纜相連,電纜線(xiàn)泡在水中,配電箱使用閘刀開(kāi)關(guān),多臺機器共用一個(gè)配電箱,配電箱電纜掛在金屬架上,沒(méi)有防雨措施,電焊機用電要專(zhuān)門(mén)設有一個(gè)漏電保護器,要持證上崗;場(chǎng)地及設備安全:鉆機旋轉時(shí)工人用手進(jìn)行撈沙,多臺設備同時(shí)工作無(wú)專(zhuān)人指揮,野蠻裝卸鉆機鉆桿,移機時(shí)要注意場(chǎng)地是否平整、有無(wú)高壓線(xiàn)等,工地現場(chǎng)無(wú)安全標志,如坑邊、配電箱、空壓機等周邊設置安全警示帶、警示牌,施工現場(chǎng)場(chǎng)地不平整,在邊坡下方施工,工棚設置在高壓線(xiàn)下,攪拌機旁要有操作規程,閑雜人等不得靠近攪拌機旁。 在工地中遇到這些問(wèn)題時(shí)要讓他們進(jìn)行整改,對于工人勞保方面和工人操作規程方面,要對違規的工人加強安全教育,糾正工人的`違規操作。在工地用電方面我們要按照“一機、一箱、一漏、一空開(kāi)”和三級漏電保護原則進(jìn)行,不得亂拉亂接,要設置防雨措施,電線(xiàn)電纜要架空或埋地。在場(chǎng)地及設備方面:工地場(chǎng)地要設置安全警示標志,在危險區域設置警示帶,施工場(chǎng)地要保持平整,機器在運轉時(shí)禁止維修,交叉作業(yè)要有專(zhuān)人管理,禁止在高壓線(xiàn)、邊坡下方施工,攪拌機旁要設置警示帶、操作規程牌,禁止閑雜人靠近。綜上分析,我們要加強工地工人對安全的重視,使其認識到對安全隱患的嚴重性,并加強技術(shù)員對安全的重視,要對自己和工人的安全負責。

  在這工作半年來(lái),我在共工作上也有不足的地方,在工作上只是按部就班的完成領(lǐng)導交代下來(lái)的任務(wù),沒(méi)有對工作增加自己的想法,對工作理解的不夠全面,原因一方面是自身經(jīng)驗不夠,對工作不夠熟悉,使學(xué)習內容與工作聯(lián)系不到一起,自身理論知識不夠;另一方面是自身自主學(xué)習意識不夠強,對工作學(xué)習時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成交待下來(lái)的任務(wù),沒(méi)有鉆研的精神。

  在新的一年里,我將要加強自身專(zhuān)業(yè)技能,在工作中努力學(xué)習工作知識,多學(xué)習、多思考, 增強自主學(xué)習的意識,多去工地中學(xué)習,多看多思考,增加自身的經(jīng)驗,做好自己的實(shí)際工作,嚴格要求自己,對待工作要認真負責,爭取明年工作做得更好。

  實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結2

  實(shí)習模式:實(shí)習小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)講授(二年級)、實(shí)習班主任班級管理使命

  實(shí)習指標:實(shí)習是大學(xué)教誨最月朔個(gè)極為重要的理論性講授關(guān)鍵,畢業(yè)實(shí)習生個(gè)人總結。顛末實(shí)習,使咱們在社會(huì )理論中接觸與本業(yè)余有關(guān)的抱負使命,加強感性相熟,培養和訓練咱們綜合使用所學(xué)的基礎理論、基本技術(shù)和業(yè)余知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來(lái),退步理論動(dòng)手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎;同時(shí)可以查驗講授效果,為進(jìn)一步退步教誨講授品質(zhì),培養合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會(huì )狀況接軌做預備。

  實(shí)習使命美滿(mǎn)終明晰,回首這一個(gè)多月的生活,感慨頗多:從剛開(kāi)始的不順應到后面的對于自如,從剛開(kāi)始的迷惑到后面的釋然開(kāi)朗,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學(xué)習東西很快,短短的一個(gè)多月,咱們都已初具準老師豐姿,能很好的從事班級事件,能很好田主宰一堂課,有點(diǎn)致使不遜于準老師?梢哉f(shuō)實(shí)習讓咱們學(xué)到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,為咱們當前處置教誨行業(yè)打下了松軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實(shí)習使命過(guò)程。

  起首,我就來(lái)談?wù)剬?shí)習的總體感到沾染。

  重新踏進(jìn)錦湖實(shí)小的大門(mén),感想還非常的親切,究竟上學(xué)期,這里也已留下了咱們的腳印。不過(guò),這次為期六周的實(shí)習意思將非比往常。在實(shí)習時(shí)代,我深感到了作為一名小學(xué)老師的興趣,同時(shí),它也使我的講授理論變?yōu)榱酥v授理論,使虛構講授變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴闹v授。近兩個(gè)月的實(shí)習,如今回味起來(lái),真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實(shí)習的班級是二年級四班,這個(gè)班的孩子們相當生動(dòng)。永遠清晰地記得,第一次到這個(gè)班級做自我介紹時(shí),他們都對我的姓氏相當地感興趣,對于我很無(wú)奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時(shí),全班報以活潑的笑聲。但同時(shí),我也深感作為小學(xué)老師的義務(wù)之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)底子沒(méi)有健全。特別是對于低年級的孩子,他們對老師的觀(guān)點(diǎn)、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯”。

  小學(xué)老師的蘇息強度雖不算很大,但做一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來(lái)自對學(xué)生人生的`負責。要曉得做小學(xué)語(yǔ)文老師,就象征著(zhù)當班主任。就拿咱們班的指導師來(lái)說(shuō)吧,差未幾每天我都瞥見(jiàn)張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌!盁o(wú)所事事”無(wú)疑就是班主任逐日的生活形態(tài)。早上得早到學(xué)校,敦促同學(xué)們的晨讀,半夜要負責領(lǐng)同學(xué)們就餐、守午休和教誨同學(xué)們的作業(yè)。除此之外,班級瑣事更是短少為奇。很多同學(xué)天性調皮,總是會(huì )時(shí)時(shí)時(shí)涌現一些小茬子,這就得找學(xué)生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開(kāi)眼界的即是,身為班主任的語(yǔ)文老師,不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時(shí)預備著(zhù)要領(lǐng)導著(zhù)本班對于學(xué)校的各項比賽與飾演。所有這些,每每會(huì )弄得班主任疲于奔命,但每每這時(shí)代也算是充斥著(zhù)生活的離合悲歡,“痛并快樂(lè )著(zhù)”!

  實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結3

  5月份已經(jīng)接近尾聲,來(lái)到石羊惠民小貸公司實(shí)習工作已經(jīng)三個(gè)月了。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習工作,我對于小貸業(yè)務(wù)以及小貸項目的盡職調查都有了一定的認識和收獲。來(lái)到小貸三個(gè)月的實(shí)習工作,我從開(kāi)始慢慢熟悉公司環(huán)境、人員,學(xué)習公司規章制度、業(yè)務(wù)知識,到后來(lái)開(kāi)始接觸客戶(hù)項目并參與項目調查以及調查報告的編寫(xiě),再到后來(lái)能夠逐步獨立的面對客戶(hù)展開(kāi)項目調查并根據項目的具體情況作出貸款方案,我基本上已經(jīng)進(jìn)入了工作狀態(tài),完成了從一個(gè)學(xué)生向一個(gè)職場(chǎng)新人的轉變;叵脒@三個(gè)月的實(shí)習工作,我做以下的工作總結與反思:

  一、工作匯報

  主要工作內容

 。1)做好畢業(yè)論文報告以及實(shí)習報告的編寫(xiě),學(xué)習銀行從業(yè)的相關(guān)知識,準備6月份銀行從業(yè)考試;

 。2)編寫(xiě)調查報告,簽訂借款合同以及完善、提交客戶(hù)合同檔案;

 。3)繼續走訪(fǎng)金龍大道、東新街以及富明宮建材城個(gè)體戶(hù),發(fā)放宣傳彩頁(yè),宣傳公司小貸的貸款政策以及接受個(gè)體戶(hù)意見(jiàn)反饋;

 。4)做好集團產(chǎn)業(yè)鏈客戶(hù)開(kāi)發(fā),電話(huà)拜訪(fǎng)農牧以及油脂板塊的客戶(hù);

 。5)認真做好客戶(hù)貸后管理,保持與匯邦地產(chǎn)以及農牧的常態(tài)化聯(lián)系,做好信息資源的.共享,保證與其相關(guān)聯(lián)企業(yè)與客戶(hù)的貸款安全。

 。6)獨自調查千禧龍立邦漆經(jīng)銷(xiāo)商段正鵬貸款項目與杏園酒樓貸款項目,參與陜西克拉拉餐飲貸款、彭其富的項目調查。

  二、個(gè)人在工作和學(xué)習中的不足以及改進(jìn)措施

  在過(guò)去三個(gè)月的工作實(shí)習和學(xué)習過(guò)程中,我每天都能夠感受到自己在成長(cháng)和進(jìn)步。但是還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方:

  1、在實(shí)習工作過(guò)程中的積極主動(dòng)性還不夠,自我加壓有待增強。對自己要求不夠高,平時(shí)也不夠主動(dòng),總是需求有人推著(zhù)自己往前走,所以,導致工作中壓力不夠,主觀(guān)能動(dòng)性不強。這都是急切需要改正與加強的地方。

  2、知識儲備需要繼續提高,綜合素養需要不斷加強。對于小貸業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō),涉足各行各業(yè),接觸形形色色的大老板、小老板,這些客戶(hù)都具有全面的綜合能力以及強大的氣場(chǎng),那么在面對這些客戶(hù)的時(shí)候,如果我們綜合素質(zhì)不夠高,就很難自信的面對這些客戶(hù),這樣在貸后的客戶(hù)管理中就會(huì )處于不利的地位。所以,我們必須要擴大自己的視野,豐富自己的知識儲備,增強自身的業(yè)務(wù)綜合能力。

  三、對公司的建議

  1、客戶(hù)信息庫的建立,增強客戶(hù)源的容量。對于我們幾個(gè)月的個(gè)體戶(hù)走訪(fǎng),我們付出了努力與汗水,但是,走訪(fǎng)的效果不顯著(zhù)。究其原因,還有就是目前處于銷(xiāo)售的淡季,個(gè)體戶(hù)周轉資金需求量不大,所以現在沒(méi)有資金需求不代表以后沒(méi)有,因此建立一個(gè)海量的客戶(hù)信息庫,掌握大量客戶(hù)第一手信息資料就顯得至關(guān)重要。個(gè)體戶(hù)走訪(fǎng)在挖掘當前資金需求客戶(hù)的同時(shí),也加強了我公司的宣傳以及業(yè)務(wù)推廣,而這種宣傳與推廣對于公司今后的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)具有持久深遠意義。

  2、加強對于惠民小貸的宣傳,提高公司的知名度;菝裥☆~貸款公司在富平成立已經(jīng)四年了,但是在我們個(gè)體戶(hù)走訪(fǎng)以及產(chǎn)業(yè)鏈客戶(hù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們發(fā)現有好多的客戶(hù)還不知道我們公司,還有這么一個(gè)融資渠道。所以,我覺(jué)得加強公司的宣傳勢在必行,只有讓廣大的資金需求者了解到我公司,才能夠把被動(dòng)的尋找客戶(hù)轉換成主動(dòng)的客戶(hù)上門(mén)。

  實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結4

  此次實(shí)習共有四部分內容:天津濱海新區經(jīng)紡大道輕紡經(jīng)濟區臨時(shí)污水處理站參觀(guān)實(shí)習、天津金耀集團廢水處理廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習、制藥企業(yè)廢水處理站設計方案實(shí)例分析、BIM培訓。

  XX集團廢水處理站設計日處理量為5000噸,目前日排放量為200噸左右。污水的主要組成包括發(fā)酵車(chē)間消毒、洗罐時(shí)產(chǎn)生的發(fā)酵廢水、工藝設備清洗產(chǎn)生的清洗廢水、升溫反應用蒸汽的冷凝水以及淋浴餐飲等生活排放污水。

  污水處理站采用厭氧降解工藝,在污水處理過(guò)程中產(chǎn)生大量沼氣,公司根據特點(diǎn),配套建設沼氣發(fā)電一座,另外根據公司廢水的特點(diǎn),選擇了適用性強、安全可靠的囊式厭氧加好氧技術(shù)進(jìn)行污水處理。

  制藥企業(yè)廢水處理站設計方案實(shí)例中向我們展示了新廠(chǎng)建設、老廠(chǎng)擴建、老廠(chǎng)研發(fā)三方面的項目概況。

  新廠(chǎng)建設項目處理廢水成分復雜,有機物濃度高,水質(zhì)水量波動(dòng)大,根據對公司廢水的了解及以往工程處理經(jīng)驗,本次廢水處理站建設工程的設計思路為物化預處理加強化生物處理。

  物化預處理采用絮凝沉淀工藝去除水中懸浮物質(zhì)及部分COD,可改善生物處理構筑物運行條件,并降低COD負荷。

  由于本項目廢水中含有大量的有機物,采用以水解酸化+生物接觸氧化+曝氣生物濾池為主體的強化生物處理工藝,保證出水水質(zhì)。

  BIM是以建筑工程項目的各項相關(guān)信息數據作為基礎,通過(guò)數字信息、仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息,通過(guò)三維建筑模型,實(shí)現工程監理、物業(yè)管理、設備管理、數字化加工、工程化管理等功能。建設單位、設計單位、施工單位、監理單位等項目參與方在同一個(gè)平臺上,共享同一建筑信息模型,利于項目可視化、精細化建造。圖3為BIM成果展示。

  實(shí)習不僅僅是一個(gè)鞏固學(xué)習知識的過(guò)程,更是一次社會(huì )大練兵的過(guò)程。實(shí)習要求我們要有集體行動(dòng)的意識,要有守時(shí)的.觀(guān)念,要有尊重他人勞動(dòng)成果的基本素質(zhì),要有服從他人領(lǐng)導的誠懇的態(tài)度,這要求我們改變平時(shí)懶惰散漫的生活習性。

  一方面這次實(shí)習中使我找到自己的不足,針對自己的不足之處,要勤于思考,也要善于發(fā)問(wèn)。另一方面實(shí)習是檢驗自己的學(xué)習成果、學(xué)習能力還有自學(xué)能力的過(guò)程,理論是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是理論的驗證,只有把實(shí)踐與理論相結合,在實(shí)踐中運用理論和豐富理論,才能真正達到“學(xué)以致用”的目的。

  只有投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去才能發(fā)揮自己的聰明才智,才能為社會(huì )造福,為社會(huì )主義現代化建設奉獻自己的力量。這次的實(shí)習,還讓我認識到資源的開(kāi)發(fā)與環(huán)境的保護的重要性,要建立資源節約型與環(huán)境友好型社會(huì )不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),我們要走可持續發(fā)展的道路,建立資源永續型社會(huì )。

  實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習總結5

  三年的衛校生活,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學(xué)之間總是那么的單純,衛校畢業(yè)實(shí)習總鑒定,F在就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定:

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚(yú)不如授之以漁 "我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以"獨立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù),所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)( 保留此標記。)生可給學(xué)生用的'空間可不少。所以我可以再趁放 學(xué)時(shí)間多練習一下。 在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)三年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

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