護理本科臨床實(shí)習總結范文
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又將謝下帷幕，回顧這段時(shí)間的實(shí)習，知識和能力都得到了很大提高，需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習報告總結一下。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼，以下是小編精心整理的護理本科臨床實(shí)習總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護理本科臨床實(shí)習總結1
隨著(zhù)臨床護理實(shí)習的結束，根據我校護理學(xué)院的要求，因此在XXX社區衛生站進(jìn)行了為期四周的護理實(shí)踐，為此感謝各位老師讓我們擁有可以體驗并接觸社區護理工作的機會(huì )，此次實(shí)踐我學(xué)到了以下幾個(gè)內容：
一、社區健康檔案的建立
主要任務(wù)就是以家庭訪(fǎng)問(wèn)和入戶(hù)調查的方式調查包括居民基本信息（家庭成員、姓名、出生日期、工作、聯(lián)系方式、醫療保障等），病史記錄，健康檢查記錄及個(gè)體、家庭、和社區與健康相關(guān)的各種記錄在內的信息。我們以人的健康為中心，以社區為范圍，以家庭為單位，以需求為導向的原則展開(kāi)了調查走訪(fǎng)工作。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，在走訪(fǎng)過(guò)程中，遇到一些醫療工作者，以已經(jīng)自己建立檔案為理由被回絕。但是也有配合的家屬。此次實(shí)踐讓我了解到社區護理與臨床護理的工作內容的不同。在臨床護理中，是以治療疾病和促進(jìn)健康為主要內容。而經(jīng)過(guò)這次走訪(fǎng)，在老師的教導下，社區護理是以預防、保健、基本醫療服務(wù)、健康教育、計劃生育與健康為主要內容。因此我明白不管是在社區或是臨床，建立健康的檔案是有必要的，這可以有效的保障我們的生活質(zhì)量以及健康的生活姿態(tài)。
二、社區健康檔案的管理
此次的實(shí)踐內容主要是對健康檔案的管理，即以家庭為單位將建立的檔案輸入統一的系統，方便查看與管理，可以及時(shí)了解到一些慢性病居民的信息，定期做好家訪(fǎng)的工作。
三、社區家庭電話(huà)回訪(fǎng)
即在前兩次收集輸入信息的基礎上，以電話(huà)形式回訪(fǎng)慢性病患者及有服務(wù)需要的人群，了解是否有體檢及咨詢(xún)問(wèn)題的需要。
總結這次實(shí)踐工作，與十個(gè)月的臨床護理工作相比，社區工作雖然簡(jiǎn)單但卻繁瑣，需要我們有足夠的細心、耐心和責任心及敏銳的觀(guān)察力和發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。而這讓我明白從屬醫療服務(wù)工作，不僅需要有扎實(shí)的基礎知識，更需要熟練的專(zhuān)業(yè)技能，以便更快、更好、更穩的服務(wù)有需要的人群。
實(shí)習結束后，我翻閱有關(guān)社區護理學(xué)的相關(guān)知識，發(fā)現社區衛生服務(wù)發(fā)展工作任重而道遠，即使于20xx年基本完成了全國建設完整社會(huì )衛生服務(wù)體系的目標，但實(shí)際的社會(huì )認可度及居民重視程度都有待提高。而當今越來(lái)越多專(zhuān)業(yè)護理人才選擇另謀出路，社區醫院更是很難得到優(yōu)秀醫護人員的親睞。而與此相對的是社區護理對工作人員專(zhuān)業(yè)知識、溝通能力、綜合素質(zhì)的高要求。盡管存在很多問(wèn)題，但醫療體系的社區化卻是不可改變的趨勢。
社會(huì )在進(jìn)步，人才在競爭，我們只有在不斷磨練中才能成長(cháng)。作為護理工作者，是社會(huì )必不可缺的一項需求，哪里需要我們，我們就去哪里。無(wú)論是在社區醫院或是綜合醫院，我們都要時(shí)刻準備著(zhù)，不斷充實(shí)自己的知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，所謂“有志者，事竟成”。我們應成為社會(huì )的儲備軍，人群的好幫手，努力解決一系列問(wèn)題，成為一名合格的護士。
護理本科臨床實(shí)習總結2
在醫院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”。在科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式，這應該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習，我對臨床護理有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。
同時(shí)，對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。還有，通過(guò)觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的錄像，我充分認識到醫療工作的高風(fēng)險性，認識到社會(huì )各界對我們醫務(wù)人員的高標準要求，我們必須在掌握熟練的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )更好的處理醫患關(guān)系，病人來(lái)找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹(shù)立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
時(shí)間過(guò)得真快，在這n天的實(shí)踐里，我不僅學(xué)到了許多護理專(zhuān)業(yè)知識，更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì )。雖然，在實(shí)踐的時(shí)候必須要早早起床，工作也算比較累，但是每當看到病人康復后的笑容時(shí)，我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲！我們作為一名義務(wù)工作者，我們的職責就是救死扶傷。健康所系，性命相托！這是我們醫學(xué)生的的誓言。在這n天里，我明白了作為一名醫學(xué)生的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應不惜一切的為病人著(zhù)想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習是我們作為醫學(xué)生的第一次社會(huì )實(shí)踐，也為我們的以后走上社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎！
總之，我覺(jué)得這次的寒假實(shí)踐對我們在校的醫學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，因為它比僅可以提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和技能，同時(shí)也能提高我們的社會(huì )交際能力，為我們以后能更好的適應社會(huì )打下基礎。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對護士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重，讓我看到了護士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神！
護理本科臨床實(shí)習總結3
20XX年x月踏進(jìn)了醫院，那一天我們穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責。作為一名實(shí)習護士，我們應該在醫院認真努力學(xué)習，使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！帶著(zhù)彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。
盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習，接觸最多的.是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
一附院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。
整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、ICU、急診，等各個(gè)科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式，同過(guò)自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現到及時(shí)報告，及時(shí)和醫生和老師參與搶救雖然在這過(guò)程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過(guò)自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。
這應該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。護士實(shí)習是一種復雜的生活，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事，實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人，在醫院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長(cháng)，醫生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便，護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng)，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性，深深地體會(huì )到了溝通的重要性，體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會(huì )充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
護理本科臨床實(shí)習總結4
轉眼間10個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)去了，這10個(gè)月學(xué)會(huì )了很多臨床知識、與病人接觸溝通的技巧，也知道了護士不是那么好當的。
記得還在學(xué)校的時(shí)候，總是期盼著(zhù)能走進(jìn)醫院、接觸臨床、離開(kāi)學(xué)校、遠離考試、遠離上課， 羨慕學(xué)哥學(xué)姐們可以不用上課�？墒钦嬲M(jìn)入醫院，以一個(gè)實(shí)習生的身份時(shí)，卻想起了老師總掛在嘴上的一句話(huà)“珍惜你們現在擁有的上課機會(huì )，你們學(xué)哥學(xué)姐們下去實(shí)習都說(shuō)還是上課好，等你們下去實(shí)習就知道了” 我現在知道了，真的還是上課好。一個(gè)實(shí)習生，不管是護士、大夫還是患者都會(huì )因為你是個(gè)實(shí)習生而不信任你，因為他們覺(jué)得你是個(gè)學(xué)生。反正內種感覺(jué)很不好、很受挫，我不知道跟我一樣的實(shí)習過(guò)的有沒(méi)有內種感覺(jué)。
每個(gè)月?lián)Q一科，每個(gè)科室的治療方法、早晨的點(diǎn)滴習慣、病人人數、值班排班都不一樣，像在ICU每天早上上班先等她們開(kāi)完會(huì )，一大幫人配藥、配靜推的藥{有一個(gè)50ml注射器的藥 需要25支沐舒坦 你專(zhuān)門(mén)站個(gè)地方掰吧 一配就是好幾管子、肌肉注射的藥，還有護理班的膀胱沖洗、霧化。再每人管一樣，靜推藥都是有時(shí)間規定的，有的必須得推10—15分鐘，你就得蹲內推有的患者家屬人比較好會(huì )給你拿個(gè)凳子坐，讓你坐著(zhù)推。沐舒坦還好點(diǎn)，用泵設置好數值，一推就是3小時(shí)，記得有一次泵都用上了，沒(méi)辦法只能用手推，我就和另一個(gè)實(shí)習生輪班坐內推，最后推的手都抽筋了，因為不能太使勁推入，只是維持著(zhù)不回血，不回血就意味著(zhù)有藥液進(jìn)入。肌肉注射每天早上都是一盤(pán)子，大概10多支， 有打肚皮針的、有打臀大肌的、有打三角肌的。還有點(diǎn)滴的，因為是重癥監護室，所有有很多重患，有的我們都不敢去，就敢扎扎好一點(diǎn)的。有時(shí)有搶救、有時(shí)吸談，一上午就這么過(guò)去了。
在針灸一，每天早上剛進(jìn)處置室看到的畫(huà)面就是，一長(cháng)排站在處置臺前穿著(zhù)白服帶著(zhù)燕帽的護士在配藥，我一點(diǎn)也不夸張，整個(gè)處置臺擺滿(mǎn)了藥，不到7點(diǎn)半就開(kāi)始配藥，每次都得配到八點(diǎn)半還是那么多人一起配藥的前提下，然后分兩組下去扎點(diǎn)滴每組算學(xué)生平均7個(gè)人，9點(diǎn)多結束。再后來(lái)一上午就是端盤(pán)戴口罩換藥的時(shí)間，這科和別的科還不一樣，別的科室換藥藥與藥之間只有個(gè)別需要沖管，而這個(gè)科室要求規定不管是什么藥藥與藥之間都要用鹽水沖管，而且沖管還要在旁邊等著(zhù)然后再換上別的藥，這個(gè)科室90多個(gè)患者，這樣換藥一般都得換到下午1點(diǎn)多才結束，沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候。
舉了兩個(gè)科室的例子， 其他科室就不說(shuō)了�，F在實(shí)習結束了，會(huì )想念每個(gè)科室的姐姐，雖然每科只待了一個(gè)月，實(shí)習了一年習慣了值班，不管是白班還是夜班，有時(shí)休息多了，休息兩天又該上班了，會(huì )鬧心會(huì )心煩會(huì )想趕緊結束實(shí)習，但是真正結束了，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有事干，或者早上突然醒了感覺(jué)上班是不是晚了，然后又反應過(guò)來(lái)，實(shí)習結束了不用去了。一年的時(shí)間我已經(jīng)習慣了上班的節奏。
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