計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結3000字（精選14篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了，回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結3000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇1
實(shí)習的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自己能力的目的，經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護工作。
最初，在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營(yíng)內容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的基本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習。
xx電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機 傳真機以及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認可，贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神，為客戶(hù)提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機、兼容機、組裝機，提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù)，幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題。
我在xx電腦科技有限公司的具體實(shí)習內容如下：
一、 在技術(shù)服務(wù)部?jì)冉M裝電腦，安裝操作系統。
二、 銷(xiāo)售電腦及有關(guān)配件。
三、工作內容：
作為電腦醫院的一員，為客戶(hù)上門(mén)服務(wù)，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當，會(huì )得到客戶(hù)的認同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì )在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗一下我的能力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟于事。最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我，說(shuō)是因為這件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識。
四、 以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習。
實(shí)習過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達到培養自己的目的。
五、 以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的.態(tài)度來(lái)對待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習機會(huì )，深入社會(huì )，為正式步入社會(huì )工作做好準備。
六、 適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。
實(shí)習的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿(mǎn)了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，令我對未來(lái)充滿(mǎn)了更美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，更應該把學(xué)習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會(huì )后，我才能積極響應工作號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工作者，二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異;專(zhuān)業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
最后，感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導，才使我滿(mǎn)載而歸，是他們給我上了步入社會(huì )前的第一堂課。我會(huì )加倍努力的學(xué)習，為真正的步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇2
7月，我結束了學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到公司的工作。轉眼間，一年的實(shí)習期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中，給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會(huì )效應。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動(dòng)等等。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的.，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心總結，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
一年的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
計算機專(zhuān)業(yè)個(gè)人實(shí)習總結二不知不覺(jué)間，在大學(xué)的第一次實(shí)習即將要結束了，為期13天的實(shí)習讓我受益匪淺，好比老師說(shuō)的在實(shí)習這期間，所學(xué)到的東西肯定比平常所學(xué)的要多得多。也的確，百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一實(shí)踐；我在這期間學(xué)習到了很多的東西，讓我明白了實(shí)踐才是檢驗真理和發(fā)現問(wèn)題的最好方法。
大三，是大學(xué)的一個(gè)過(guò)渡階段；因為大三一過(guò)就要到大四，也就意味著(zhù)即將要走向社會(huì )，找工作各奔自己的前程。然而，在大三即將結束時(shí)給我們安排了一次實(shí)習機會(huì )，可以讓我們提前感受社會(huì )環(huán)境。
這次實(shí)習使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)習到了課堂上根本學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，讓我們以后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇3
人事管理系統的基本功能，目前尚無(wú)統一的說(shuō)法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō)，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：
1、確定人事管理的方針政策；
2、確定人事管理體制、編制人事規劃；
3、編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位；
4、制定人事管理的條例辦法；
5、教職員工的業(yè)務(wù)培訓；
6、人才選拔、使用、交流（流動(dòng)）；
7、工資、福利與保險；
8、離休、退休、退職。
作為人事干部（人事管理人員），如何限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的。因為個(gè)體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。
過(guò)去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時(shí)。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫(xiě)，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此，我們應該努力學(xué)習有關(guān)人事管理現代化的有關(guān)理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來(lái)實(shí)現人事管理的現代化。比如現在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統。
其次，將學(xué)�；騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤(pán)里，需要時(shí)可以通過(guò)計算機方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護，還可以將有關(guān)數據打印出來(lái)。
第三，還用算機進(jìn)行了日常辦公現代化的管理工作的使用。
第四，及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。
使其單位人事管理初步實(shí)行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策，實(shí)現管理。只有計算機才能將現代化社會(huì )中，成倍增長(cháng)的人事信息量，進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即：
�。�1）對輸入的人事數據，進(jìn)行數值運算和邏輯運算，求解各種問(wèn)題。
�。�2）對人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數據處理問(wèn)題，為人事決策者在決策時(shí)提供依據。
�。�3）對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實(shí)踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強度超過(guò)其承受能力時(shí)，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事信息系統隨著(zhù)計算機的應用、發(fā)展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實(shí)現人事管理現代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能限度地提高人事管理工作效率�，F代人事工作的信息量越來(lái)越大，保密性越來(lái)越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。一般來(lái)說(shuō)，計算機在人事信息系統中的作用有：
�。�1）計算機能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數據；
�。�2）計算機能夠比人提供更新的人事數據；
�。�3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數據；
�。�4）計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實(shí)現優(yōu)化決策。
當前，不少單位的人事部門(mén)對于計算機的應用還僅限于簡(jiǎn)單的單機應用，隨著(zhù)時(shí)間的'推移、任務(wù)的復雜、用戶(hù)的需求，其應用還會(huì )繼續增加。
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)的客觀(guān)要求，是人事管理現代化的一大進(jìn)步。
人們運用計算機進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現代化的開(kāi)發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事創(chuàng )造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去；它能使決策、計劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現人事管理現代化。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng )造條件，促進(jìn)使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗。
四年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)、為期兩周的上機實(shí)習，我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解，為接下來(lái)的六周畢業(yè)設計作準備，提高了我的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì )繼續努力，完善自我，為社會(huì )主義現代化建設做貢獻、對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝！
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇4
在這次實(shí)習中，我受益匪淺，以下是我們08級計算機師范專(zhuān)業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實(shí)習的實(shí)習總結：
剛進(jìn)十二中，我們6個(gè)實(shí)習生被分為兩個(gè)小組，三個(gè)人的實(shí)習對象是高一年級，另外三個(gè)人的實(shí)習對象是高二年級。在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我們六個(gè)人既分工明確又相互合作，順利地完成了實(shí)習工作。
在準備階段，大家的主要任務(wù)是分別熟悉高一和高二年級各班級的基本情況，如：班級的計算機知識基礎、學(xué)習水平、計算機的總體水平等。為此，我們兩個(gè)組組員主動(dòng)參與聽(tīng)課，都決定從聽(tīng)課中了解以上基本情況，也從聽(tīng)課中學(xué)習前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽(tīng)課中，我們深深的領(lǐng)悟了聽(tīng)課的另一層含義：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習文化知識，現在聽(tīng)課是為了學(xué)習教學(xué)方法，我們第一次領(lǐng)略到二者目標的截然不同。
本以為經(jīng)過(guò)充分的準備就可以走上課堂的.，可實(shí)踐給了我們當頭一棒，因為我們之前只是紙上談兵，而未實(shí)戰過(guò)。
對于高一年級而言，他們學(xué)習的是《信息技術(shù)基礎》這本教材，該教材主要以理論知識為主。針對這個(gè)特點(diǎn)，他們組在高一組指導老師的精心指導下完成了自己的課件，其中主要以呈現教材上的知識點(diǎn)為主，但為了使課堂體現出趣味性，他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來(lái)輔助教學(xué)。對于剛入學(xué)兩三個(gè)星期的高一學(xué)生而言，他們的積極性高，主動(dòng)學(xué)習的氛圍濃，很愿意配合老師的教學(xué)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑。但也出現了幾個(gè)問(wèn)題：學(xué)生的課堂氣氛過(guò)于活躍，不容易集中注意力聽(tīng)課，因此課堂紀律較難處理，另外個(gè)別學(xué)生特別好動(dòng)，不愿意聽(tīng)課，更有甚者毀壞機房設施。
對此，我們針對這些問(wèn)題以及實(shí)習老師的教學(xué)風(fēng)格，一致認為高一年級的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴肅。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰性，比如要更能隨機應變，講課要更有趣味性以最大程度的吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)也要具有權威性，能讓學(xué)生意識到老師也有嚴肅的一面，上課時(shí)要遵守課堂紀律，不能太隨便。
對于高二年級而言，他們學(xué)的是VB，該課程主要以動(dòng)手操作為主，因此我們的課件就僅需呈現簡(jiǎn)要的知識點(diǎn)，更多的是培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力。高二年級的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是：能夠自覺(jué)遵守課堂紀律、動(dòng)手能力比較好。但在教學(xué)過(guò)程中也出現了幾個(gè)問(wèn)題：學(xué)生學(xué)習興趣不濃，部分學(xué)生在看其它的科目，課堂氣氛有些死板等。
對此，我們覺(jué)得高二的信息技術(shù)課首先要著(zhù)重培養學(xué)生的學(xué)習興趣。知識點(diǎn)要簡(jiǎn)練且全面，其次要主動(dòng)與學(xué)生互動(dòng)，以活躍課堂氣氛，但也要施加一定的壓力，讓他們在輕松學(xué)習的同時(shí)能夠多動(dòng)手操作。
對于班主任實(shí)習工作而言我們深有感觸，能在教學(xué)工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如，絕非常人可以妥善處理的。在班主任實(shí)習工作中，我們進(jìn)一步熟悉了實(shí)習班級的基本情況，主動(dòng)與班主任和學(xué)生交流，以最大限度的了解實(shí)習班級的生活和學(xué)習。從監督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過(guò)程中，我體會(huì )到作為一名班主任的不容易。班級就像是一個(gè)大家庭，而班主任就是家長(cháng)，每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍，望女成鳳的，因此，每個(gè)家長(cháng)都會(huì )對自己的孩子進(jìn)行思想教育，表?yè)P亦或批評，我們在班主任實(shí)習工作中主要采用的是以主題班會(huì )的形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展。我們覺(jué)得對于高一學(xué)生而言，要給他們的學(xué)習稍微施加點(diǎn)壓力并確定自己的學(xué)習目標及理想，以免玩得過(guò)于分心而忘記學(xué)
習的重要性。對于高二學(xué)生要多表?yè)P多鼓勵，因為他們即將步入高三緊張的學(xué)習生涯，要讓他們對高考充滿(mǎn)信心，對理想充滿(mǎn)信心，對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在一個(gè)多月的實(shí)習中，我們六個(gè)人虛心求教，為人師表，時(shí)刻嚴格要求自己，因為我們明確自己的身份既是學(xué)生又是教師。是學(xué)生就要虛心求教，勤思苦學(xué)；是老師就要為人師表，與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)習一路走來(lái)我們有喜有憂(yōu)，但最重要的是我們都有收獲，人生就是一個(gè)求知、認知、探索的過(guò)程，也是講理論付諸實(shí)踐的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你我都會(huì )成長(cháng)、成熟，當然還要付出更多的努力才可能成功。我們會(huì )繼續加油，為教育事業(yè)獻出自己的一份力，為計算機師范專(zhuān)業(yè)的明天出一份力，實(shí)現一個(gè)師范生應有的價(jià)值。實(shí)習這個(gè)短短的人生旅程使我們充實(shí)了自己、提高了自己，它是我們四年的大學(xué)生涯中最寶貴的財富。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇5
一晃下，兩個(gè)星期的實(shí)習就過(guò)去了，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！實(shí)習快要結束了，雖然只有短短的兩個(gè)星期，但卻給我留下了深刻的印象。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓中心以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )類(lèi)職業(yè)的就業(yè)率和實(shí)現人才職業(yè)化轉變?yōu)槟繕�，按照“工程化、層次化、模塊化”的設計思想，為實(shí)訓學(xué)員配備了多媒體案例分析室、企業(yè)綜合布線(xiàn)實(shí)訓室、企業(yè)園區網(wǎng)實(shí)訓室、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓室、企業(yè)網(wǎng)管實(shí)訓室、信息安全實(shí)訓室、企業(yè)應用（數據）中心實(shí)訓室和系統集成實(shí)訓室等職業(yè)化環(huán)境，并在其中配備了“主流的局域、廣域數據線(xiàn)路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統、網(wǎng)絡(luò )管理系統、網(wǎng)絡(luò )應用服務(wù)器、多層交換機、多功能硬件路由器及多用途網(wǎng)絡(luò )測試儀”等網(wǎng)絡(luò )設施和高檔網(wǎng)絡(luò )設備。
這次實(shí)習目的：本次實(shí)習主要任務(wù)是學(xué)會(huì )局域網(wǎng)的設計與應用，網(wǎng)絡(luò )互連技術(shù)。進(jìn)一步加深理論知識。在組網(wǎng)之前我們必須了解下面幾個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)及其作用：
DHCP（Dynamic Host Configure Protocol）：動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議。它是設計用于簡(jiǎn)化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用服務(wù)器集中管理IP地址以及在您的網(wǎng)絡(luò )上使用的其他相關(guān)配置（比如網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器等）的詳細信息。在常見(jiàn)的小型網(wǎng)絡(luò )中（例如家庭網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生宿舍網(wǎng)），網(wǎng)絡(luò )管理員都是采用手工分配IP地址的方法，而到了中、大型網(wǎng)絡(luò )，這種方法就不太適用了。在中、大型網(wǎng)絡(luò )，特別是大型網(wǎng)絡(luò )中，往往有超過(guò)100臺的客戶(hù)機，手動(dòng)分配IP地址的方法就不太合適了。因此，我們必須引入一種高效的IP地址分配方法，幸好，DHCP（Dynamic Host Configuration Protocol）為我們解決了這一難題�？梢哉f(shuō)DHCP服務(wù)器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP地址的。
我在這次實(shí)習中的.任務(wù)：1、組網(wǎng)和互聯(lián)模式：用HUB組建兩個(gè)星型局域網(wǎng)，星型是所有計算機都接到一個(gè)集線(xiàn)器（或是交換機、路由器等），通過(guò)集線(xiàn)器在各計算機之間傳遞信號。每個(gè)局域網(wǎng)設一主機服務(wù)器，在此主機上安裝雙網(wǎng)卡，通過(guò)另一個(gè)集線(xiàn)器或交換機連接到實(shí)現對外連接到另個(gè)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。
2、局域網(wǎng)應用：在每個(gè)局域網(wǎng)要擁有自己的DNS服務(wù)器、DHCP服務(wù)器、Web服務(wù)器、ftp服務(wù)器和一個(gè)Linux服務(wù)器。
這次實(shí)習我總結了幾個(gè)方面的內容，大致可以分為：網(wǎng)線(xiàn)的制作了；服務(wù)器操作系統的安裝；域控制器的安裝與配置；DNS服務(wù)器的安裝與配置；DHCP服務(wù)器的安裝與配置；Web站點(diǎn)的設置與發(fā)布；同時(shí)還包括與之相關(guān)的一些常用的控制臺命令，網(wǎng)絡(luò )命令的使用，以及網(wǎng)絡(luò )故障的分析和排除，安全日志。系統日志和應用程序日志的查看和分析。
這次實(shí)習內容中，我最深刻的就是網(wǎng)線(xiàn)的制作：
1、在制作網(wǎng)線(xiàn)之前先了解一下網(wǎng)線(xiàn)的排線(xiàn)順序及用法
568A：從左至右線(xiàn)序是：白綠，綠，白橙，藍，白藍，橙，白棕，棕。
568B：從左至右線(xiàn)序是：白橙，橙，白綠，藍，白藍，綠，白棕，棕。
左← →右水晶扣在下面。直通線(xiàn)：568A—568A或568B—568B交叉線(xiàn)：568A —568B其中HUB代表集線(xiàn)器，SWITCH代表交換機，ROUTER代表路由器：PC—PC：直通線(xiàn)PC—HUB：直通線(xiàn)HUB—HUB普通口：交叉線(xiàn)HUB—HUB級連口—級連口：交叉線(xiàn)HUB—HUB普通口—級連口：直通線(xiàn)HUB—SWITCH：交叉線(xiàn)
HUB（級聯(lián)口）—SWITCH：直通線(xiàn)SWITCH—SWITCH：直通線(xiàn)SWITCH—ROUTER：直通線(xiàn)
ROUTER—ROUTER：交叉線(xiàn)100BaseT連接雙絞線(xiàn)，以100Mb/S的EIA/TIA 568B作為標準規格。
其次我還重點(diǎn)了解了DHCP服務(wù)器的安裝與配置，安裝DHCP服務(wù)器的步驟如下：
步驟1啟動(dòng)"添加/刪除程序"對話(huà)框。
步驟2單擊"添加/刪除Windows組件"出現"windows組件向導單擊下一步"出現"Windows組件"對話(huà)框從列表中選擇"網(wǎng)絡(luò )服務(wù)"。
步驟3單擊"詳細內容"，從列表中選取"動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議（DHCP）"如圖單擊"確定"。
步驟4單擊"下一步"輸入到Windows20xx Server的安裝源文件的路徑，單擊"確定"開(kāi)始安裝裝DHCP服務(wù)。
步驟5單擊"完成"，當回到"添加/刪除程序"對話(huà)框后，單擊"關(guān)閉"按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個(gè)"DHCP"管理器。
添加DHCP服務(wù)器：在安裝DHCP服務(wù)后，用用戶(hù)必須首先添加一個(gè)授權的DHCP服務(wù)器，并在服務(wù)器中添加作用域設置相應的IP地址范圍及選項類(lèi)型，以便DHCP客戶(hù)機在登錄到網(wǎng)絡(luò )時(shí)，能夠獲得IP地址租約和相關(guān)選項的設置參數。在DHCP控制臺中作用域下多了四項：
地址池：用于查看、管理現在的有效地址范圍和排除范圍；
地址租約：用于查看、管理當前的地址租用情況；
保留：用于添加、刪除特定保留的IP地址；
作用域選項：用于查看、管理當前作用域提供的選項類(lèi)型及其設置值。
在做完這些工作后我總結了以下深刻的體會(huì )：
實(shí)習，是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段，因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實(shí)踐中去，將我們在學(xué)校所學(xué)到的知識得到很好的發(fā)揮。參加實(shí)習，所見(jiàn)到的、學(xué)到的、接觸到的，都不會(huì )局限于書(shū)本知識，這些都會(huì )讓我們興奮，讓我們充滿(mǎn)激情。我們在實(shí)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中鍛煉自己。我們開(kāi)始扮演不同的角色，嘗試不同的工作，接觸不同層次的人，體味不同崗位的欣喜，逐步完成職業(yè)角色的轉變。我們在努力的工作，感受著(zhù)生活的另一種意義，我們也享受著(zhù)過(guò)程，等待著(zhù)得到成果的喜悅。
來(lái)到實(shí)訓后，我感覺(jué)到了工作的神圣，一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡，上課的時(shí)候聽(tīng)老師講，上機的時(shí)候認真操作，嚴格按照公司的規章制度來(lái)要求自己，雖有一種新鮮感，可更體會(huì )到公司紀律的嚴肅性，在工作崗位上，就必須令行禁止。是這樣的，無(wú)規矩不成方圓，我們已經(jīng)是員工了，就該有一種無(wú)形的責任，嚴格要求自己，就不能再懶散，要讓生活更充實(shí)更有色彩。在一個(gè)公司工作，就要注意公司的形象，這是一個(gè)團隊，我們要時(shí)刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個(gè)人的事情，要完成一個(gè)項目更不是一個(gè)人的事情，所以團隊的合作是多么的重要。這次實(shí)習，我們就是每個(gè)小組完成一個(gè)項目，從開(kāi)發(fā)項目到最后的發(fā)布，都由我們親自操作，每一個(gè)過(guò)程，每一個(gè)細節，我們都需要一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步去完成。我們在完成項目的同時(shí)，其實(shí)就是在編輯我們的夢(mèng)。每一個(gè)過(guò)程，每一次分工，每一次合作，每一個(gè)錯誤，每一次經(jīng)驗，每一個(gè)成果，都是給我們的獎勵，也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎。
老師和領(lǐng)導們真是用心良苦，他們要培養同學(xué)們的團隊意識，培養同學(xué)們的合作能力，讓我們發(fā)現自己真實(shí)的興趣和無(wú)窮的潛力，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，給我們創(chuàng )造這樣一種特殊的實(shí)習機會(huì )。這不僅僅是在教我們做事，更是教我們做人��！所以我們更應該認真對待每一次體驗，把握每一個(gè)機會(huì )。今天我們畫(huà)的是規劃圖，明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙，可日后就是繽紛的彩虹。
我會(huì )好好珍惜這次實(shí)習，日后在工作中我必定會(huì )努力工作，團結同事，共同進(jìn)步，相信明天的我們就會(huì )不一樣。那是一個(gè)經(jīng)歷由毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變之后的自己，是一個(gè)全新的自己。一顆種子，不管品種多好，都需要放在土壤里扎根才能生長(cháng)，所以我們要把基礎打扎實(shí)，才能創(chuàng )造更多的輝煌。世上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，不管我們遇到多少挫折，都要勇敢面對，學(xué)會(huì )在困難中成長(cháng)。只要我們有堅強的信念，向著(zhù)我們的目標奮斗，成功之門(mén)就會(huì )為我們敞開(kāi)。人生路遙漫漫，只要我們始于足下，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往前邁進(jìn)，我們總會(huì )到達屬于我們的高峰的。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇6
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們能夠透過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，透過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步理解。
為了掌握一些計算機的軟，硬件知識，為今后學(xué)習計算機原理，計算機網(wǎng)絡(luò )課打下良好的基礎，由學(xué)校統一組織，我們進(jìn)行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)習。
實(shí)習步驟:
第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線(xiàn)拔下。打開(kāi)機箱后，先拔下硬盤(pán)和光驅的電源線(xiàn)，數據線(xiàn)，然后依次拔下網(wǎng)卡，顯卡，內存條，最后留意拔出CPU。拆完電腦后，我認真研究了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認，即使不看它的D-LINK標志，看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認，是直尺大小的一個(gè)綠色長(cháng)條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅;硬盤(pán)是madein馬來(lái)西亞的西部數據;至于機箱，我們的是臥式的，還有一些是立式的。
第二步進(jìn)行裝機實(shí)習。先安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將CPU無(wú)針的三角對準插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線(xiàn)并不是像常規的接法一樣接在主板上，而是接在電源線(xiàn)上，這讓我略微思考了一會(huì )。很簡(jiǎn)單地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上，內存條插在黑色的插槽后，便要開(kāi)始數據線(xiàn)的安裝了。軟驅的數據線(xiàn)最為明顯，是分叉的，不用費勁就能夠找出并裝好。接下來(lái)是光驅?zhuān)脖P(pán)的數據線(xiàn)，因為我在家中安裝過(guò)刻錄機，安裝它們自然不在話(huà)下。當然，那里有一個(gè)訣竅:將數據線(xiàn)的紅色邊緣朝向電源線(xiàn)接口那一方就不會(huì )接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤(pán)時(shí)發(fā)現其接口不是主流機箱接口中的.綠色接口和紫色接口。
第三步是進(jìn)行安裝系統的實(shí)習。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統，我們打算格式化系統盤(pán)后重新安裝。先是直接在C盤(pán)下輸入以下命令:formatc:/q，即快速格式化C盤(pán)。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進(jìn)入BIOS設置界面，將啟動(dòng)順序設置為CD-ROM優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦，在光驅中放入win98安裝盤(pán)，光盤(pán)引導后選取startwithcd-rom。一項，片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。設置后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統安裝過(guò)程。安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后，系統會(huì )重啟。重啟三次后，win98操作系統便基本安裝完畢。
第四步是安裝硬件驅動(dòng)程序。由于不熟悉各驅動(dòng)安裝盤(pán)的資料，又沒(méi)有說(shuō)明書(shū)可供參考，所以幾乎是挨個(gè)嘗試著(zhù)安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡的驅動(dòng)程序安裝完畢后無(wú)故障和沖突，但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡。之后找到了D-LINK的驅動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區。那里要用到DOS的fdisk命令。在安裝盤(pán)的win98目錄下調用該命令后即進(jìn)入分區菜單。首先是刪除分區。選取第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選取，依次是刪除基本分區，刪除擴展分區和刪除邏輯分區。需要注意的是，刪除分區時(shí)務(wù)必先刪除邏輯分區，再刪除擴展分區，最后才刪除基本分區，否則系統會(huì )提示刪除分區無(wú)效。刪除完分區后，就該回到主菜單選第一項建立分區。建立分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先建立基本分區，再建立擴展分區，最后建立邏輯分區。值得注意的是，建立基本分區時(shí)系統會(huì )提示你是否將所有空間分配到該分區，那里選否，然后就能夠自我定義分區的空間大小。另外在建立分區時(shí)不要設置卷標，否則系統可能會(huì )不識別分區。萬(wàn)一不留意設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區，然后在系統提示是否清楚卷標時(shí)選取是即可。建立完全部分區后，就需要選取主菜單的第二項把基本分區設置成活動(dòng)分區，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線(xiàn)。網(wǎng)線(xiàn)的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線(xiàn)的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線(xiàn)，剝離外皮的網(wǎng)線(xiàn)會(huì )露出八條小線(xiàn)，白色和彩色的小線(xiàn)兩兩繞在一齊。只需將八條小線(xiàn)從左到右按以下順序分好即可:白，橙，白，藍，白，綠，白，棕(沒(méi)錯，白線(xiàn)總是在左邊)。最后，將藍線(xiàn)和綠線(xiàn)左邊的白線(xiàn)交換一下位置，一根網(wǎng)線(xiàn)就分好線(xiàn)了。分好線(xiàn)以后就能夠安裝水晶頭了，將分好線(xiàn)的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線(xiàn)弄平弄齊，否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì )出現個(gè)別小線(xiàn)套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況，從而導致整根網(wǎng)線(xiàn)作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方，只但是需要反復調試�？上仍陂_(kāi)始-運行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址。然后在網(wǎng)上鄰居里設置好網(wǎng)關(guān)，子網(wǎng)掩碼和IP地址就能夠嘗試著(zhù)連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下，看是否網(wǎng)絡(luò )連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話(huà)，都有可能導致這一步無(wú)法完成。
第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對簡(jiǎn)單多了。很多同學(xué)都對在線(xiàn)電影感興趣，只是不明白免費在線(xiàn)電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好realplayer10，就能夠在線(xiàn)觀(guān)看電影了。但是有一點(diǎn)值得注意，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會(huì )自動(dòng)還原系統盤(pán)，所以我下載的軟件一律放在D盤(pán)。與別人不一樣的是，我并不著(zhù)急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個(gè)叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器。眾所周知，IE瀏覽器本身太耗資源，反應速度慢，且極易出現停止響應的現象，而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后，我之后下載紫光拼音輸入法3。0，它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多。安裝完紫光拼音后，我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪。想去的網(wǎng)站太多，但是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎樣辦好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾，那就是我的網(wǎng)站。先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng)，看看當天有什么值得關(guān)注的新聞。之后進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng)，看看當日有什么精彩的帖子，然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習的知識。最之后到音樂(lè )網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)的歌曲，來(lái)到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作，來(lái)到中國聲音網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)曲藝，相聲，用龍卷風(fēng)收音機聽(tīng)聽(tīng)廣播電臺，不由感到暢快無(wú)比。簡(jiǎn)單之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看手機有人網(wǎng)的手機資訊，看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數碼，看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)。最后是維護自我的網(wǎng)站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫(xiě)字板寫(xiě)下一篇已經(jīng)構思好的文章，在網(wǎng)上發(fā)布。
不知不覺(jué)，一周的計算機實(shí)習結束了。這次實(shí)習就像一次簡(jiǎn)單愉快的旅行，開(kāi)拓了我的視野，提升了我的技能，也加強了我的動(dòng)手潛力，讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇7
隨著(zhù)科技的發(fā)展，計算機技術(shù)已成為了每個(gè)人生活中必不可少的部分，每天我們通過(guò)手機、QQ等工具與別人進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，我們無(wú)法想象沒(méi)有了這些高科技，我們的生活將會(huì )是怎樣的，我們每天玩轉于各種游戲，各種高科技產(chǎn)品中，但是我們卻從未想過(guò)去開(kāi)發(fā)一款自己的游戲，甚至我們根本就沒(méi)想過(guò)大學(xué)四年學(xué)習的很多專(zhuān)業(yè)知識是如何在實(shí)際項目中得到應用的。然而通過(guò)這次實(shí)習，不僅鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且知道了如何將所學(xué)知識應用到實(shí)際的項目開(kāi)發(fā)中，同時(shí)也學(xué)到了很多企業(yè)文化知識，闊大了知識面，加深了同學(xué)之間的友誼，鍛煉了團隊精神，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為即將踏入社會(huì )的我奠定了很好的基礎，使我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!使我深深感到必須在工作中不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐，從學(xué)習和實(shí)踐中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高。
本次實(shí)習系統采用二次開(kāi)發(fā)模式即在公司已投入應用的模板上進(jìn)行開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)工具主要為sqlserver,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言涉及JavaScript。這個(gè)系統是針對中國中小企業(yè),為全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷(xiāo)售力度,使企業(yè)增加更大利潤而開(kāi)發(fā)的。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財務(wù)管理軟件的操作復雜性,使企業(yè)自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統的庫存臺賬子系統您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤,統計所有的應收款、應付款以及剩余庫存商品信息,包括庫存商品的數量、價(jià)值等。
一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但這個(gè)月對于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)蛻變時(shí)期。這一個(gè)月里我學(xué)會(huì )了如何將所學(xué)的知識應用到實(shí)際項目開(kāi)發(fā)中，知道了如何將項目細化。由于本次實(shí)習公司的模板中很多板塊都是通過(guò)sql語(yǔ)句實(shí)現的，所以在這段時(shí)間里，我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的數據庫系統概論,熟悉sql語(yǔ)句，對視圖，存儲過(guò)程等有了更深的認識,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何通過(guò)寫(xiě)存儲過(guò)程來(lái)完成頁(yè)面上的一些級聯(lián)審核，不斷跟進(jìn)指導老師的教學(xué)計劃并努力完成此次實(shí)習的任務(wù)----商品進(jìn)銷(xiāo)存系統設計。
由于掌握的知識不多、不精等原因，指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。同學(xué)們由最初的不了解系統要完成的功能到最后了解了系統的架構體系，進(jìn)行系統需求分析，編寫(xiě)數據字典等，一步一步都是指導老師帶領(lǐng)大家完成，實(shí)習過(guò)程中,結合單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;引導學(xué)生用。
當然，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，團隊意識在企業(yè)文化中是不可或缺的，俗話(huà)說(shuō)的好：個(gè)人只有在團隊中才能彰顯最大價(jià)值，因此，我們也有一個(gè)屬于自己的團隊。我們小組的隊名是c&f，是取競爭(compete)和戰斗(fight)的首字母，寓意我們將全力以赴的完成這次實(shí)習任務(wù)。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候由于各種原因，組員們的積極性并不高，但隨著(zhù)學(xué)習的深入以及對項目結構越來(lái)越了解，大家開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習，而且在后期的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于時(shí)間匆忙，大家幾乎放棄午睡的時(shí)間來(lái)完成項目，有的組員甚至一天就只吃一頓飯，這讓我大為感動(dòng)，感覺(jué)擁有一個(gè)這樣的團隊是多么的榮幸。團隊精神和協(xié)作能力是程序員應該具備的基本素質(zhì)，本次的實(shí)習中，我深深的體會(huì )到了這一點(diǎn)，我們小組由于剛開(kāi)始沒(méi)有很好的協(xié)作，導致各模塊之間無(wú)法連接，給工作帶來(lái)了很大的麻煩，消耗了大量的勞動(dòng)力，而且工作效率較低。通過(guò)本次實(shí)習使我明白：成功商業(yè)性軟件的開(kāi)發(fā)必須有一個(gè)強大凝聚力的團隊，個(gè)人的能力是有限的，團隊精神和協(xié)作會(huì )使軟件更加優(yōu)秀，這也是我在企業(yè)嚴格、規范的管理制度下以及企業(yè)文化氛圍的熏陶下，深刻了解到的企業(yè)文化和企業(yè)品格。
良好的文檔是正規研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節，作為代碼員，有很多時(shí)間都是在寫(xiě)技術(shù)文檔，缺乏文檔，一個(gè)軟件系統就缺乏生命力，在未來(lái)的查錯、升級以及模塊的復用時(shí)都會(huì )遇到極大的麻煩。如在前期的規劃中，需要編寫(xiě)需求文檔，對于客戶(hù)的需求做出全面的分析，對于需求中有異議的地方，需要返回給項目團隊，重新修正需求。反復如此，直至需求完善、準確，后期還要進(jìn)行項目的綜合功能測試，并編寫(xiě)相應的測試文檔方便客戶(hù)了解，以及維護人員的維護。這次這個(gè)小小的項目，就是因為數據字典的編寫(xiě)時(shí)考慮不夠周全，導致有些字段在使用時(shí)還要重新返回數據庫中添加，這給項目開(kāi)發(fā)工作帶來(lái)了許多不必要的麻煩，可見(jiàn)文檔在一個(gè)項目中起著(zhù)十分重要的作用。
此外，良好的代碼編寫(xiě)習慣，不但有助于代碼的移植和糾錯，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。作為一個(gè)程序員，對于需求的理解能力也是很重要的，只有真正理解一個(gè)模塊的作用，才會(huì )寫(xiě)出高效率的代碼，才能使整個(gè)軟件項目更優(yōu)秀，具備更高的安全性和穩定性，我在寫(xiě)代碼的時(shí)候就遇到過(guò)需求理解上的問(wèn)題，使得寫(xiě)出來(lái)的代碼功能不夠補夠齊全，如項目中涉及到了級聯(lián)刪除，由于對功能需求的不了解，導致刪除某種物料之后只有庫存發(fā)生改變，而庫存臺帳和庫存臺帳明細中相應的物料數量卻沒(méi)有發(fā)生變化。
學(xué)習是一個(gè)不斷總結，不斷應用的.過(guò)程，只有在實(shí)踐中不斷總結，不斷摸索，才能夠將所學(xué)的知識充分的應用到實(shí)際工作項目中。隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，各行業(yè)對于創(chuàng )新型的高技術(shù)人才的需求日益漸增，作為大四的學(xué)生即將步入社會(huì )的大課堂中，面對激烈的社會(huì )競爭以及就業(yè)率下滑的壓力，如何武裝并提高自身的綜合素質(zhì)使自己在企業(yè)面前脫穎而出，使自己相對于其他同學(xué)具有優(yōu)勢是急需解決的問(wèn)題。而通過(guò)本次實(shí)習我最大的感受就是：知識就是力量，實(shí)踐是檢驗學(xué)習成果的有效方法，我們只有在刻苦鉆研，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識以后加強對知識的應用能力的鍛煉，才能提高自己的知識水平，才能使自己不斷符合企業(yè)所需的技術(shù)型人才的標準。
我參加工作后，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不在以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，把在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐工作中好好利用知識進(jìn)行運作。
在工作中，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠.這是你融入這個(gè)團體很重要的一步。
二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心，否則會(huì )很被動(dòng)。
四。主動(dòng)出擊有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
五。必須要講究條理，這是很重要的一點(diǎn)。如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結束了，但現在我發(fā)現我又進(jìn)入了社會(huì )大學(xué)這所學(xué)校。和以前在學(xué)校的小社會(huì )不同的大社會(huì )，大社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。工作其實(shí)如做人，需要迎接各種個(gè)樣的挑戰，工作的內容不重要，重要的是如何戰勝它所帶來(lái)的挑戰。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習生活就要結束了，而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落�；仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿(mǎn)意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境和住宿條件，我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位，當我在學(xué)習C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候，主管，同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境，好的休息才有好的工作效率�？磥�(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中，我學(xué)習了新的編程語(yǔ)言C#，面向對象編程以前我只用過(guò)VB,ASP,VB.NET，前面兩種還不是完全面向對象的語(yǔ)言，對VB.NET的編程認識也只是停留在VB的編程思想上�，F在我對C#有了基本的認識，也具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力�，F在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現它們真的是很強大，它的強大也體現在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.NET是個(gè)強大的新平臺，而C#則是該平臺下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。
公司選擇.NET作為開(kāi)發(fā)平臺，C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光，我很欣賞公司領(lǐng)導的決策。的確我感覺(jué).NET將是現在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺，不管開(kāi)發(fā)Windows應用程序還是Web應用程序，還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上，以后.NET還將不限平臺，包括其它操作系統下都會(huì )推出.NET，相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力，.NET的未來(lái)會(huì )更美好。三個(gè)多月實(shí)習生活，我系統的學(xué)習了C#.NET編程，并完成了我的畢業(yè)設計----基于B/S的大學(xué)教材管理系統。系統采用ASP.NET，開(kāi)發(fā)工具為VS.NET 20xx和Sql Server 20xx，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#。這個(gè)系統是一個(gè)多用戶(hù)不同權限管理的系統，而且數據流也比較大，光數據庫中表就有20多張，我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統，也受到了導師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設計，該系統是個(gè)網(wǎng)絡(luò )辦公系統，也是基于B/S結構，采用ASP技術(shù)，開(kāi)發(fā)工具為Dreamweaver Mx 和Access 20xx，也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進(jìn)口整合系統的開(kāi)發(fā)，做了其中幾個(gè)頁(yè)面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā)，現在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開(kāi)發(fā)，在海運進(jìn)口系統的開(kāi)發(fā)中用到了Oracle數據庫，我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬于公司研發(fā)部的一員，我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(cháng)B/S結構下的開(kāi)發(fā)，熟練掌握ASP.NET，ASP，JavaScript編程，熟練掌握Sql Server 20xx，熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應用系統的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。
好的心態(tài) + 好的技術(shù) = 好的人生，這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng )造效益。不管接下來(lái)是轉正還是試用，我想我還有很多東西要向領(lǐng)導，主管，同事學(xué)習，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇8
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì )，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng )造了提高效率的途徑，與此同時(shí)，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機構改革的同時(shí)，盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門(mén)的廣泛使用，改進(jìn)了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門(mén)的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開(kāi)創(chuàng )人事管理工作的新局面創(chuàng )造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理，檔案管理，文書(shū)編輯，信息查詢(xún)，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分，是通過(guò)對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統計工作，大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個(gè)過(guò)程，但這種手工統計過(guò)程，存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題，比如西安人才網(wǎng)說(shuō)統計資料缺乏準確性，及時(shí)性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現出來(lái)的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實(shí)現人事管理現代化是一個(gè)復雜的系統工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段�？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數學(xué)方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會(huì )學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。
電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我國，已經(jīng)開(kāi)始運用電子計算機進(jìn)行人員工資管理、人事統計和查詢(xún)、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì )化大生產(chǎn)的發(fā)展規模越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強，生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細，行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀(guān)、宏觀(guān)方向進(jìn)軍。這些，要求管理工作對實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí)，對信息系統的完善程度越來(lái)越高，傳統的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會(huì )的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng )新，實(shí)現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多，關(guān)系很復雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動(dòng)性�？梢�(jiàn)人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身，抓好了人事管理就為其他管理的`優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行，現代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調發(fā)展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進(jìn)行，才能使現代化管理在社會(huì )化大生產(chǎn)和當代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用�？偠灾�，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現人事管理現代化，使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結合，現狀和未來(lái)相結合，個(gè)體與群體相結合。至于先進(jìn)的科技手段，除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。概括地說(shuō)，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現代化來(lái)實(shí)現人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來(lái)之不易系統化，是人事管理現代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理，必須研究這個(gè)系統所處的環(huán)境，即研究政治系統，經(jīng)濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開(kāi)周?chē)氖挛�，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。
所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結合而成的，并具有特寫(xiě)功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。
在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統分析或優(yōu)化，把傳統的組織管理工作總結成技術(shù)并使之數值化。用系統工程來(lái)分析系統問(wèn)題是比較科學(xué)的，利用系統工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則，來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作，是實(shí)現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節，各種管理技術(shù)和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著(zhù)人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個(gè)重要目標，是圍繞著(zhù)責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現系統化，除了要解決制度問(wèn)題外，還有一個(gè)掌握系統方法的問(wèn)題，即學(xué)會(huì )應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇9
20xx年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個(gè)暑期因為有了的最終目的，把知識轉化成為能力，學(xué)以致用，服務(wù)市民，貢獻社會(huì )。
7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院xx年暑期社會(huì )實(shí)踐啟動(dòng)儀式，下午我們團隊開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的我滿(mǎn)懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區，下午兩點(diǎn)左右，我們來(lái)到了祥瑞小區，小區道路兩旁綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區的自愿者服務(wù)站落腳，放下桌子，拉開(kāi)條幅，展開(kāi)了我們的工作。起初，來(lái)咨詢(xún)我們的人并不多，有些只來(lái)問(wèn)問(wèn)情況，隊員們細心的介紹我們來(lái)的來(lái)意、目的，隨后的的幾個(gè)小時(shí)，詢(xún)問(wèn)的人漸漸多了起來(lái)，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來(lái)，為了科學(xué)、高效的開(kāi)展活動(dòng)，我們團隊分成三個(gè)小組，兩組去家里維修，一組留下來(lái)為社區居民答疑。一些實(shí)際問(wèn)題我們也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)，憑著(zhù)隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度，解決著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題。
接下來(lái)的幾天，團隊分別在許昌學(xué)院西校區家屬院、宇華名郡、文化路口，東區家屬院等地方義務(wù)維修，由于為市民維修的電腦較多，團隊在市區有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪(fǎng)。我們表達了我們來(lái)意，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為市民做貢獻，把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中來(lái)，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報道。
維修的過(guò)程當中，隊員們發(fā)現雖然現在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標等進(jìn)行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來(lái)越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時(shí)間后，電腦安裝的軟件越來(lái)越多，注冊表體積越來(lái)越大，文件系統的碎片越來(lái)越多，速度就會(huì )越來(lái)越慢�！标爢T們一邊耐心地解釋?zhuān)贿厧椭麄儍?yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統優(yōu)化軟件，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過(guò)塵，裝上顯示屏后，顯示屏無(wú)法顯示，檢查半天也沒(méi)查處故障的原因，這時(shí)天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學(xué)校，仔細研究下問(wèn)題所在。第二天一大早，隊員們冒著(zhù)雨，打著(zhù)傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日，當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時(shí)候天突然下起了雨，團隊沒(méi)有帳篷，只有幾把小傘，為了保護已經(jīng)打開(kāi)的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨，這時(shí)，旁邊的商店主動(dòng)拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設備遮雨。很多時(shí)候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實(shí)踐，利用午休時(shí)間，把市民帶來(lái)的有故障的電腦修理好，實(shí)在累了就在桌之上趴一會(huì )兒。
當大家被問(wèn)及感受時(shí)，隊員們都迫不及待的表示：此次的實(shí)踐是我們增長(cháng)了見(jiàn)識，運用專(zhuān)業(yè)與特長(cháng)深入了解了社會(huì )，提高了自身綜合素質(zhì)，磨礪堅強的意志，服務(wù)群眾，貢獻社會(huì )。
如今看著(zhù)一張張這次“計算機維護與維修”實(shí)踐活動(dòng)的照片，仿佛一幕幕還在眼前，隊友們天真無(wú)邪的'笑臉，互幫互助的工作，市民們贊揚的笑臉，都一一印在心間。想念這些隊友們，想念實(shí)踐活動(dòng)的每一天，簡(jiǎn)單而平凡的十五天的實(shí)踐活動(dòng)，看著(zhù)不平凡的經(jīng)歷，艱苦、充實(shí)、快樂(lè )、簡(jiǎn)單、團結，難忘。
作為信息員，這次的社會(huì )實(shí)踐收獲也是不少的：
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識了更多的人，也交到了朋友。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。
2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員為市民維修電腦時(shí)自己也不停地學(xué)習、參與，也學(xué)會(huì )了維修的一些常識。
3、理論應該與實(shí)踐相結合�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
4、端正工作態(tài)度，負有工作責任感，做好自己手上的工作和事情，以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好，一定要擺正好做事的態(tài)度，這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作，不管這份工作是多么小，多么低極，只要你用心去做，抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)，總會(huì )有所收獲的。
通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)踐作為程序或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。我從從中認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，才能真正理解 “艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”這句話(huà)的涵義。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇10
實(shí)踐很快就要結束了，實(shí)踐是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實(shí)踐其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的，去尋找自己的實(shí)踐公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過(guò)多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會(huì )，了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)踐是本人的實(shí)踐，自己希望通過(guò)本次實(shí)踐能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用，力求適應并掌握書(shū)本以外的知識，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為下一步步入社會(huì )打下基礎。
通過(guò)此次實(shí)踐，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì )：
1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)踐生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)踐過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)踐過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過(guò)這次實(shí)踐，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
3.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)：
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
5.少埋怨：
在條件艱苦的地方實(shí)踐，也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的，同事的'相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情
6.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)踐生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。
7.虛心學(xué)習在實(shí)踐過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。8.錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還
是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果我相信。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇11
今年暑假我來(lái)到了上�？釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習，短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個(gè)人獨立完成�？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點(diǎn)體會(huì )：
第一是要真誠：
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)，電腦硬件安裝，系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣，記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝winxp操作系統，我本想這應該是十分簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了很多關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：
1短:啟動(dòng)正常，
2短:非致命錯誤， 1長(cháng)1短:顯示錯誤 ，1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;
計算機藍屏的原因有：
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：
一、系統出現錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的`零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內存接觸不良，
五、cpu風(fēng)扇散熱不良，
六、計算機的電源有問(wèn)題，
七、硬盤(pán)出現故障等;計算機黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;
二、主板沒(méi)有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良;
六、機器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶(hù)都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好前提。
第四是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習當中，，師傅就會(huì )更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因為我的主動(dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認可。
整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇12
初到實(shí)習單位，最大的感觸就是本科學(xué)的東西真的非常有用，包括數據結構，組成原理，操作系統，計算機網(wǎng)絡(luò )，編譯原理等都是基礎但又實(shí)用的課程。他就像是英語(yǔ)里的ABC，只會(huì )字母是寫(xiě)不出英文文章的，但是不會(huì )這些字母也是更不可能寫(xiě)出文章的。所以本科階段我們一定要學(xué)好這些課程，而且以后要時(shí)不時(shí)拿出來(lái)復習，包括工作以后。而且本科階段我們需要去看一下計算機行業(yè)的前沿發(fā)展，了解一下新技術(shù)，這樣才能更好的把握自己的職業(yè)發(fā)展方向。不要被一些專(zhuān)業(yè)名詞打消了積極性，其實(shí)他們都非常容易理解，常查多看，就行了。其次在學(xué)習之余，不如去好好的學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言，不止局限于了解的學(xué)習，可以去圖書(shū)館借一些比較新的書(shū)，一定要是新出版的書(shū)，關(guān)于項目實(shí)踐等的書(shū)，按照書(shū)上做，會(huì )有非常大的進(jìn)步，加深對項目的了解。包括軟件工程，設計模式在內的課都會(huì )加深我們的工程能力。
還有如果從事科研工作的話(huà)，理論知識水平要求很高，工程能力可以相對放下一些，這就需要學(xué)好基礎課程，多了解前沿技術(shù)，多看一些新發(fā)表的論文，包括期刊會(huì )議，或是新的碩士博士畢業(yè)論文，畢業(yè)論文大都比較好理解，最初開(kāi)始可能看起來(lái)有些困難，但是堅持一段時(shí)間就會(huì )好起來(lái)。關(guān)于英語(yǔ)，其實(shí)有很多論文是英文的，邊看邊用翻譯軟件，其實(shí)也是一個(gè)不錯的方法。
如果你此時(shí)還在大一大二，不知道自己今后會(huì )干什么，會(huì )選擇什么方向，那就好好學(xué)習自己的課程就可以了，然后平時(shí)深入自學(xué)一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)就可以，再有時(shí)間看一下計算機新聞，以后的事等考研在想也可以。如果你已經(jīng)大三了，希望你可以多了解一些計算機新聞，趁沒(méi)考研，學(xué)一門(mén)語(yǔ)言，做幾個(gè)項目，按書(shū)做都可以，但是一定要做。然后我真的推薦你考研，如果你已經(jīng)考研了，請不要再想別的，一心學(xué)習到考試時(shí)肯定能考上的。如果你已經(jīng)實(shí)習打算工作了，請你不要妄自菲薄，實(shí)習其實(shí)是很好找的，你一定不要怕被拒絕，投一千份簡(jiǎn)歷，被拒絕990次，收到10個(gè)offer，去一個(gè)公司也是很正常的，千萬(wàn)不可以被拒一兩次就委曲求全隨意找一個(gè)公司就去了。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己什么都不會(huì )，你的本科課程就足以找到實(shí)習工作，關(guān)于正式工作，那是再學(xué)習的過(guò)程。還有，找工作前一定要復習本科課程，看一些計算機面試寶典也是很有必要的事情。等你真正工作以后，請不要沉迷工作，一定要拿出時(shí)間來(lái)學(xué)習新的技術(shù)，彌補過(guò)去學(xué)了又忘了的知識。這樣才能進(jìn)步，只工作進(jìn)步是很慢的。
經(jīng)驗真的是個(gè)好東西，在學(xué)校多和老師交流，和學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流，在工作中多和領(lǐng)導，和同事交流，有拿不定的注意就和家長(cháng)交流。不要嫌麻煩，也不要不好意思，別人成功經(jīng)驗不一定能使你成功，但別人失敗的經(jīng)驗以及走過(guò)的坑，卻往往能使你避免這些坑。說(shuō)起經(jīng)驗我想舉自己的一個(gè)例子，考研復試面試，第一次去，沒(méi)什么經(jīng)驗，老師問(wèn)什么回答什么，回答的邏輯性差，又不清楚。還會(huì )被老師問(wèn)到弱項，在弱項上不知道怎么脫離，給老師留下的很不好的印象。后面復試，英語(yǔ)對話(huà)也流利了，總結了經(jīng)驗，也復習了本科知識，問(wèn)的.本科課程也能回答上來(lái)了，也知道主動(dòng)說(shuō)自己的優(yōu)勢，把老師引向自己的強項，復試分數就高了上來(lái)。所以說(shuō)很多東西，一定要去嘗試，失敗了也沒(méi)關(guān)系，長(cháng)得經(jīng)驗已經(jīng)夠使我們受益終生了。
還有英語(yǔ)真的是很重要，在工作中我們經(jīng)常需要去找一些文檔或者是論文，而論文往往都是英文的，使用現在的翻譯軟件是不行的，有很多的專(zhuān)業(yè)名詞是翻譯不出來(lái)的，需要我們自己翻譯，自己讀。英語(yǔ)差的話(huà)讀起來(lái)就很需要時(shí)間，學(xué)好英語(yǔ)還是有必要的，這里推薦一本書(shū)，叫做《程序員英語(yǔ)》，工作以后可以看一看。
另外對于本科階段的項目，我想說(shuō)的是，確實(shí)是需要做，但是是真的自己做，而不是簡(jiǎn)單的參與，需要自己去動(dòng)手，從選題開(kāi)始，查資料，看論文，然后用到的技術(shù)自己去網(wǎng)上查，用到什么去圖書(shū)館借相應的書(shū)，自己寫(xiě)代碼，和同學(xué)討論，和老師討論，慢慢的去做，最后你就會(huì )發(fā)現真的很有意思，也能學(xué)到非常多的東西。但是，這有一個(gè)前提，那就是你的課程不能落下，不能本末倒置，忽略學(xué)業(yè)去做課外的事情是不應該的。古人云：有余力，才學(xué)文。大學(xué)有余力才做課外的事情。
說(shuō)到這里不得不提醒一下大一的小學(xué)弟們了，大一的你可能此時(shí)正在沉迷社團，學(xué)生會(huì )，真的，這些都是玩的東西，可以帶給你的朋友，但是它遠遠沒(méi)有學(xué)習重要，而且大一的課程真的很少了，學(xué)到期末考試的程度是不夠的。如果有心人看到了這篇文章并且讀到了這里，請聽(tīng)我說(shuō)。C語(yǔ)言，學(xué)會(huì )課本上所有的東西，所有課后習題能自己輕松完成，這就C語(yǔ)言初步。學(xué)了數據結構，能用C獨立的寫(xiě)數據結構里的算法，能寫(xiě)一些OJ上的題，這叫入門(mén)。編程這種東西，任何一門(mén)語(yǔ)言都是沒(méi)有上限的，需要學(xué)的東西非常的多，千萬(wàn)不能止步于課本。
如果有大一大二的同學(xué)就已經(jīng)確定自己要考研了，請看這里。對大一的同學(xué)，你此時(shí)想考研的話(huà)。第一，希望你能去了解一下考研的過(guò)程，現在就開(kāi)始準備的話(huà)是可以的，先從數學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，數學(xué)就考《高等數學(xué)》、《線(xiàn)性代數》、《概率論》三門(mén)，你可以大一就買(mǎi)一本數學(xué)考研全書(shū)，邊上課邊做相應的章節，相信我，做了那本書(shū)，你的期末考試真的只是小case，多小呢，就想你現在你去參加小學(xué)考試一樣。是的，期末的難度和考研難度差別就是這么大。然后你就要計劃在大二的時(shí)候做一些小項目，具體可以參照前文了。如果你此時(shí)大二，準備考研，需要的是把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，就是《數據結構》《組成原理》《計算機網(wǎng)絡(luò )》《操作系統和》，他們對應的考研書(shū)籍有王道考研系列，天勤考研系列，再學(xué)這門(mén)課的時(shí)候就做相應的書(shū)籍，然后準備考研的同時(shí)，也把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好了。然后大二大三課真的很少了，考研前，除了提前準備英語(yǔ)，開(kāi)始了解一下目前比較前沿的知識，讀一些論文，做一點(diǎn)小項目吧，不要怕自己不會(huì )，當然是不會(huì )才要做啊。
最后，加油吧各位。寫(xiě)于坐車(chē)間隙，想到哪里寫(xiě)到哪，邏輯混亂，但絕對都是肺腑之言，童叟無(wú)欺。站在大四看大學(xué)，才體會(huì )到的東西，希望你們能夠聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)導員的話(huà)，不要大四再來(lái)后悔。
望你能除去心中的浮躁，腳踏實(shí)地，唯有學(xué)習能指引方向，撥開(kāi)迷霧，使你不在迷茫。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇13
我在去年7月份畢業(yè)后，來(lái)到了瑞達電腦效勞中心中止工作，這家電腦效勞中心坐落在城區東面，主要運營(yíng)電腦耗材，包括計算機的維修、組長(cháng)、各種零部件的銷(xiāo)售、安裝操作系統等等。電腦效勞中心是我畢業(yè)后的第一份工作，也是我人生中淘第一統金的中央，固然在這里我只干了兩個(gè)多月，但是在這里的工作閱歷還是讓我終生難忘。
一、大學(xué)畢業(yè)生初入社會(huì )
20xx年我畢業(yè)的時(shí)分正趕上全球金融危機，這次金融風(fēng)暴也叫做次貸危機，由于全球經(jīng)濟的共通共融性，招致在全世界范圍內普遍傳播。本來(lái)這兩年大學(xué)生畢業(yè)以后工作就不好找，往常更歷害了，找工作去面試，企業(yè)都會(huì )挑各方面條件最好的人，由于應征一個(gè)職位的人太多了，由其是應屆的大學(xué)畢業(yè)生，工作更不好找。主要緣由在于：初入社會(huì )沒(méi)有工作閱歷，個(gè)人的技術(shù)才干缺乏，而像我這樣的計算機專(zhuān)科畢業(yè)生有很多，但是真正有技術(shù)的人不是很多，這也就構成了寬廣畢業(yè)生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時(shí)分，看著(zhù)各種招聘啟示，自己都有點(diǎn)傻眼了，由于那上面的技術(shù)懇求真實(shí)太多了，我在看的時(shí)分，也深深的感到了自身的實(shí)習嚴重缺乏，根本就沒(méi)法順應招聘職位的懇求。我在學(xué)校的時(shí)分，主要偏愛(ài)學(xué)習代碼編程方面，但是感到自己學(xué)的東西不是很精，后來(lái)，我去一家公司面試，應征的是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，記得我們在學(xué)校做開(kāi)發(fā)時(shí)，都是小組分工，也就是一個(gè)網(wǎng)站，有人做前臺頁(yè)面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做后臺代碼，使各部分模塊完勝利用。
本人就是做后臺代碼的，自以為技術(shù)固然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的挖掘價(jià)值�？墒�，真實(shí)的社會(huì )是殘酷的，大多數公司都是中小型的，這些公司老板的準繩是能花一分錢(qián)處置問(wèn)題，就決不多花，能找一個(gè)十字型的人才開(kāi)發(fā)網(wǎng)站，就不會(huì )找一幫人來(lái)做，所以大多數公司都是懇求面試人員可以一個(gè)人獨立完成網(wǎng)站的開(kāi)花，并中止后期維護與推行工作，可這關(guān)于我這個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真實(shí)有些太難了，想放棄又不甘心，做銷(xiāo)售自己也知道不是那塊料，由于做一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員并不容易，我是深知這一點(diǎn)的，我知道要想干自己喜歡的工作，以自己目前控制的技術(shù)來(lái)看，無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，只需在社會(huì )中不時(shí)的學(xué)習，應用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修自己，強化自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，只需這樣才干將自己的技術(shù)練精練強，在不久后的有一天，完本錢(qián)人那小小的理想。
二、第一份工作
我在學(xué)校做代碼的時(shí)分多一點(diǎn)，計算機硬件這里，接觸的還真不多，技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國度號召大學(xué)畢業(yè)“先就業(yè)，在擇業(yè)“，走曲線(xiàn)救國的道路，我以為這是十分有道理的，固然硬件的活已前做的少點(diǎn)，不過(guò)我置信自己的才干，應該可以很塊控制。于是，我在畢業(yè)的一個(gè)月內，來(lái)到了這家電腦維修效勞中心，所謂效勞中心，其實(shí)不大，工作人員只需十幾個(gè)人，大部分都是我這種剛畢業(yè)出來(lái)的。公司中央不大，可以稱(chēng)做那種在鬧市區的小店，但是老板通知我們說(shuō)有分店，而且要在半年內做大做強，俗話(huà)說(shuō)：我不在乎有沒(méi)有錢(qián)，我在乎的是有沒(méi)有錢(qián)途，大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后，就決議在這里好好的干，當然做為新人的第一個(gè)月，工資非常少，600元一個(gè)月，沒(méi)有補助，半個(gè)月放一回假(新來(lái)的`人都很有干勁，頭一個(gè)月誰(shuí)都沒(méi)有休息)。做為一個(gè)有雄心壯志的人，這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，我真實(shí)的想法是希望經(jīng)過(guò)在效勞中心的工作，可以輔佐我在技術(shù)上得到進(jìn)步，使自己能抵達一個(gè)質(zhì)的變化，有所成就。
三、電腦維修效勞中心工作內容
我們公司主要做的是計算機維修效勞和銷(xiāo)售有關(guān)的工作，在剛開(kāi)端工作的時(shí)分，我主要做的是電腦組裝和硬件維修，電腦組裝這個(gè)活不難，可是重在理論操作，由于在學(xué)樣的時(shí)分，偏愛(ài)軟件方面多一些，所以這硬件的活還真生疏了不少，不過(guò)在一些大哥的帶領(lǐng)下，我很快就控制了這些身手，并且經(jīng)過(guò)理論工作，很快就可以獨立控制給用戶(hù)安裝電腦了。
(一)安裝電腦
組裝電腦這個(gè)活，經(jīng)過(guò)我總結發(fā)現，有以下幾點(diǎn)：
1、理論操作才干。工作時(shí)，假設你只是把書(shū)看的明白，可沒(méi)有實(shí)戰過(guò)，那么在理論操作的時(shí)分，你會(huì )變的手足無(wú)措，不知道從何處下手。
2、工作時(shí)，要認真、留意細節。電腦硬件這些東西，有些部件是十分的嬌貴的，要留神對待，那種覺(jué)得就像是對待初生的嬰兒似的，比如cpu就要物別留神，不能把上面的針角弄壞了，哪怕是一個(gè)，都會(huì )影響它的運用，還有就是主板，運用的時(shí)分也要留神，由于主板就像是人的身體，身體一壞也就不能工作了，這些都是留意的中央。
3、及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。由于電腦硬件更新快，價(jià)錢(qián)變化也快，所以只需經(jīng)常閱讀相關(guān)信息才干夠，否則，就會(huì )在猛烈的市場(chǎng)競爭下被別人的店給淘汰的。
組裝電腦的工作流程：
組裝電腦時(shí)，我們會(huì )跟據客戶(hù)的需求，列出電腦配置單，然后去采集相關(guān)貸物，在安裝時(shí)，首先拿出主板，然后安裝cpu微風(fēng)扇，這時(shí)在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定，安裝其它硬件，如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤(pán)等，最后中止跳線(xiàn)，在跳線(xiàn)時(shí)要留意線(xiàn)序，由于有的前置usb接口沒(méi)有標識，所以很容易安錯，結果招致跳線(xiàn)燒毀，這都是要留意的。當安裝終了后，我們還要安裝操作系統，這個(gè)可以運用特定的系統盤(pán)，十分鐘左右就可以搞定。最后，一臺電腦安裝終了，我們打包裝箱，給客戶(hù)列出裝機單，供客戶(hù)驗貸，收款。
(二)上門(mén)電腦維修效勞
上門(mén)電腦維修也是我經(jīng)常要做的業(yè)務(wù)，通常我們會(huì )接到用戶(hù)的電話(huà)去上門(mén)處置問(wèn)題，大部分用戶(hù)離我們工作的中央都不算遠，我可以很快抵達，普通用戶(hù)電腦呈現的缺點(diǎn)主要有：
1、操作系統損壞或種毒
說(shuō)實(shí)話(huà)，像我們這種公司，最大利潤的活就是安裝操作系統了，每個(gè)系統收費30--50元不等，可理論本錢(qián)，估量連5塊都不到，這個(gè)利潤真實(shí)很大。安裝系統時(shí)，運用公司發(fā)的ghost系統盤(pán)，可以很快安裝好操作系統，而用戶(hù)普通呈現安裝系統的情況大多是，系統種毒，或因運用不當構成系統文件損壞,這種情況，按照公司培訓手則，我們都會(huì )給用戶(hù)做系統，特性：簡(jiǎn)雙便當，利潤還高。
2、計算機上不了網(wǎng)
用戶(hù)計算機上不了網(wǎng)，是第二大問(wèn)題，多數緣由是路由器配置呈現問(wèn)題，或ip調控呈現問(wèn)題，普通我們會(huì )輔佐用戶(hù)調整ip或處置路由器，真實(shí)不行就從做系統，當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件呈現問(wèn)題，這時(shí)就可以拿回公司中止處置。
計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結 篇14
實(shí)踐報告學(xué)習嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著(zhù)自己的青春和浪漫。帶著(zhù)無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎入手，強化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習了linux系統編程和網(wǎng)絡(luò )編程。時(shí)間雖短，但成長(cháng)很快，無(wú)論是理論知識還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結合，相互促進(jìn)，相互補充，使得學(xué)習更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現同一個(gè)項目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用!
在易嵌的這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。在這里有著(zhù)同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!
實(shí)踐報告正文：看著(zhù)四年的大學(xué)生活就快要結束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了!學(xué)習嵌入式是我的夢(mèng)想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著(zhù)自己的青春和浪漫。
當我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路，想想現在的路，想想來(lái)時(shí)的路，不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程!帶著(zhù)無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習嵌入式，希望在這嶄新的一頁(yè)留下人生的美好!在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開(kāi)始了我的嵌入式學(xué)習，開(kāi)始了新一輪的拼搏。
無(wú)論現在多么努力都無(wú)法追回失去的金色年華，所以在開(kāi)班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識鍛煉自己，為自己儲備一些精神食糧并不斷開(kāi)拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎入手，強化了c語(yǔ)言編程，學(xué)習了linux系統編程和網(wǎng)絡(luò )編程。時(shí)間雖短，但成長(cháng)很快，無(wú)論是理論知識還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。
通過(guò)對linux操作系統的學(xué)習，我初步掌握了linux基礎。剛開(kāi)始我對linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒(méi)有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統安裝開(kāi)始著(zhù)手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統后，學(xué)習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過(guò)這些學(xué)習，我基本能夠在linux系統下通過(guò)vi編輯器編寫(xiě)c語(yǔ)言程序，通過(guò)一些常用命令來(lái)調試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內初步掌握l(shuí)inux，與在學(xué)校學(xué)習一門(mén)課程意義完全不同，通過(guò)老師的講解，自己的練習，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學(xué)習linux基礎只是我嵌入式學(xué)習歷程的一個(gè)開(kāi)始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒(méi)有去嘗試過(guò)，但我相信隨著(zhù)后期的學(xué)習，我將逐漸熟練掌握。在c語(yǔ)言學(xué)習階段，我學(xué)到了很多新的知識，變量、函數、數組、指針、指針函數、函數指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關(guān)鍵字……，從模塊到整體，從寫(xiě)代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我感覺(jué)自己寫(xiě)出的代碼比以前更直觀(guān)，更注重細節，bug也更少了!
在半個(gè)月時(shí)間的c語(yǔ)言學(xué)習中，我從剛開(kāi)始的重溫c語(yǔ)言到后來(lái)的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表。新知識以及注意點(diǎn)漸漸增多，在這段時(shí)間，我創(chuàng )造了很多個(gè)記錄，比如11小時(shí)完成30道編程題，獨自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統等，特別是剛接觸到鏈表的時(shí)候，不在像前面那樣輕松了，還記得那段時(shí)間，每到晚上熱醒的.時(shí)候，又想起了我的學(xué)生管理系統，本來(lái)就少的可憐的睡覺(jué)時(shí)間，又被……，真可謂苦我心志矣!
不過(guò)，等我美美的睡上一覺(jué)，醒來(lái)回想起這段時(shí)間的學(xué)習，真是一個(gè)大豐收!雖然不能說(shuō)是很精通c語(yǔ)言，至少可以說(shuō)真的入門(mén)了……，我又向自己的目標邁出了堅實(shí)的一步!這段時(shí)間，我時(shí)常會(huì )想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì )選擇另外一種學(xué)習方式，從一開(kāi)始就夯實(shí)基礎!可是這是不現實(shí)的，經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì )了堅強。通過(guò)不斷的交流與學(xué)習，我懂得了生活，懂得了學(xué)習，懂得了時(shí)間，懂得了成長(cháng)，懂得了奮斗和拼搏�，F在知道，為時(shí)不晚，從現在開(kāi)始，我將為自己開(kāi)辟一條適合自己的道路。
伴隨著(zhù)烈日，我們又開(kāi)始了新的征程，開(kāi)始深入學(xué)習linux系統程序設計，在這個(gè)階段，我們學(xué)習了操作系統基礎、并發(fā)性、linux系統接口、進(jìn)程和線(xiàn)程以及進(jìn)程間的通信。通過(guò)這階段的學(xué)習，我對linux有了更加深入的了解，能夠熟練進(jìn)行多線(xiàn)程多進(jìn)程的操作。
緊接著(zhù)就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )編程學(xué)習階段，從網(wǎng)絡(luò )基礎到linux網(wǎng)絡(luò )編程，我更加深入的學(xué)習了tcp/ip協(xié)議和osi模型，理解了數據報的傳輸過(guò)程，對網(wǎng)絡(luò )在嵌入式方面的應用進(jìn)行了深入的學(xué)習，學(xué)會(huì )了socket編程。學(xué)完后重新對學(xué)生選課管理系統進(jìn)行了改寫(xiě)，用c/s模型改寫(xiě)成多用戶(hù)登錄，利用線(xiàn)程實(shí)現資源共享。在項目改寫(xiě)中，不僅融合了前面的c語(yǔ)言知識，還充分的應用了linux系統編程和socket編程，將理論和實(shí)踐相結合，相互促進(jìn)，相互補充，使得學(xué)習更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現同一個(gè)項目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用!
在易嵌的這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。在這里有著(zhù)同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓練!軍隊通過(guò)扎實(shí)的訓練培養出來(lái)一代代革命軍人，相信不久的將來(lái)，我也會(huì )成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!
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